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成長(cháng)感悟作文

時(shí)間:2022-12-23 13:10:48 感悟 我要投稿

成長(cháng)感悟作文【推薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)感悟作文【推薦】

成長(cháng)感悟作文1

  每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì )的路,也不是金錢(qián)的路,而是成長(cháng)的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì )滋生各種各樣的感悟。

  一直以來(lái),我都慶幸,我的成長(cháng)之路是美麗的,是陽(yáng)光燦爛的。因為我有父母為我保駕護航,還有一個(gè)樂(lè )天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵。

  記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開(kāi),就坐在床延邊一遍又一遍地教我?墒,又笨又胖的我完全沒(méi)把心思放在這上面,所以,無(wú)論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒(méi)開(kāi)竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。

  “你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門(mén),我也沒(méi)有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著(zhù),哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。

  長(cháng)大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開(kāi)始的學(xué)習,我還能勉勉強強應付過(guò)來(lái),每科考試也都在九十幾分左右?呻S著(zhù)學(xué)習壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來(lái)越感到力不從心。尤其是數學(xué),簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。

  就在我絕望至極的時(shí)候,樂(lè )天派哥哥來(lái)到我身邊開(kāi)導我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對試題!闭f(shuō)著(zhù),哥哥坐下來(lái),翻開(kāi)試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過(guò)程中,他沒(méi)有多余的話(huà),就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。

  經(jīng)過(guò)了哥哥的幾周魔鬼訓練,我逐漸有了些心得,也恢復了學(xué)數學(xué)的興趣。這,也是我成長(cháng)路上的一大步!

  回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無(wú)法一一列舉了,那就讓它們永遠沉淀在我的心上,永遠激勵我前行吧!

成長(cháng)感悟作文2

  在痛苦中綻放奇跡——成長(cháng)的感悟在痛苦中綻放奇跡———成長(cháng)的感悟蝴蝶破繭而出,震撼我的并不是令人驚艷的美,而是那份由痛苦、孤獨、絕望磨練出的堅定意志。任憑思想在時(shí)光隧道里穿梭,貝多芬的身影與經(jīng)歷在腦海中漸漸清晰,這個(gè)偉大的音樂(lè )巨人,用自己堅定不移的信念與意志,敘說(shuō)了一個(gè)輝煌的奇跡。他生活凄苦貧困,但命運卻又將不幸降臨,在壯年時(shí),這個(gè)人生最燦爛的季節,他卻失去了聽(tīng)力,但他仍未棄筆,放棄對音樂(lè )的熱愛(ài),他作樂(lè )生涯中最偉大的作品,《第九交響曲》,就是全聾以后的創(chuàng )作。耳朵失聰的人能夠作樂(lè )就已經(jīng)天方奇譚了,何況又是這么偉大的成績(jì)呢?只憑著(zhù)一份信念,一份對音樂(lè )的執著(zhù)。

  貝多芬在自己心里,在歷史上奏響了千古流傳的絕唱!他所創(chuàng )作的奇跡,是從苦難中磨練出來(lái)的。是的,他孤傲,耳聾后不肯接見(jiàn)任何人,他對任何人都抱有警惕?墒菍σ粋(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè )家來(lái)說(shuō),貝多芬的做法只是為了保護自己,使自己避免傷害;是的,他暴躁,他可以對任何人發(fā)脾氣,但他這樣做也只是為了發(fā)泄,發(fā)泄自己心頭的苦痛。他以為,一株樹(shù)也比一個(gè)人好,對于不被世人理解與接納的傷痛,我深深體會(huì )到他的孤獨與軟弱。而就是在痛苦的陪伴下,他用音樂(lè )敘訴了一個(gè)奇跡,“聾”雖給他帶來(lái)了無(wú)限的煩惱與痛苦,可也使他不受外界的紛擾,全心全意的投入音樂(lè )的世界中,就像他所說(shuō)的:“聽(tīng)我心里的音樂(lè ),你不知道我心里的感覺(jué),一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè )!

  他用生命與靈魂奏樂(lè ),他在痛苦的磨練下更加堅強,勇敢。寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來(lái)。在成長(cháng)的軌跡中,我深深的明白:只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能綻放奇跡!

成長(cháng)感悟作文3

  成長(cháng)的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊含了豐富的哲理……

  “人有旦夕禍!。有失必有得,有得必有失。在成長(cháng)的路上,經(jīng)常會(huì )發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿(mǎn)足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì )有另一個(gè)美好的開(kāi)始。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸簞萘r(shí),我們做的應該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話(huà),讓我在成長(cháng)路上認清了方向,懂得了如何辨認是非,走上正道。

  淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現了鐳,但卻不貪圖權財,放棄了申請專(zhuān)利,同時(shí)也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(cháng)道路上邁出的步伐更加的堅定。

  在逆境中懂得創(chuàng )造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因為“天無(wú)絕人之路”,我們只要細心觀(guān)察,就一定能發(fā)現解決問(wèn)題的方法。正因為這個(gè)道理,讓我滿(mǎn)懷信心,自信地向成長(cháng)之路邁下每一步。

  “為中華之崛起而讀書(shū)!毕胫芏鱽(lái),毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的期盼,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著(zhù)我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻,擁有豐富的知識是必不可少的,也因為有了豐富的知識,才使我成長(cháng)路上的荊棘越來(lái)越少。

  為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因為,說(shuō)不定,明天你會(huì )獲得更多的榮譽(yù)!沒(méi)錯,我們沒(méi)必要把錯過(guò)當成過(guò)錯,也沒(méi)有必要把今天的幼稚責怪一千遍,因為,還有更多的路等著(zhù)我們去走,等著(zhù)我們去發(fā)現生活中的美。

  成長(cháng)的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲(chóng)個(gè)蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。

成長(cháng)感悟作文4

  告別或許因一箋珍重而從容,無(wú)言著(zhù)、卻忘卻著(zhù)。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓?释(zhù)心的融化,渴望愛(ài)的執著(zhù)。。。。。。

  夢(mèng)想著(zhù)從疲憊中逃離,從緊張中放縱,尋找著(zhù)一處安享的圣地,偃旗息鼓,片刻喘息。身處塵世,人在成長(cháng),歲月的腳步卻依舊匆忙,然旅途種種風(fēng)景,種種珍重 ,種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟,從這里我們找到了,找到了成熟的契合,找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書(shū)籍,品味了諸多感言,幾許花開(kāi)花落,幾度風(fēng)雨輪回。這樣的許多,這樣的諸多,從沒(méi)有停卻的奢望,只有不停曲進(jìn)消長(cháng)。

  徘徊在人生的路上,左右之間,正負之余,疲憊了容易感傷,孤單了容易脆弱,歡笑著(zhù)亦執著(zhù),在一條崎嶇的山路上不停地探索,只求擁有最高的那株峰,哪怕很苦很累。

  人越成長(cháng)越經(jīng)不起回憶。人越成長(cháng)越把握不好時(shí)針。冥冥之中何去何從的信仰,分分秒秒追求著(zhù)的究竟,即便是很模糊,只要心是快樂(lè )的,人亦便隨著(zhù)快樂(lè )。

  倦怠隱匿了,平添了幾分奈何,求索的過(guò)程,而終究不過(guò)是一些繽紛的記憶。美麗,看過(guò)也擁有過(guò),痛苦有過(guò)也經(jīng)歷過(guò),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),淡然著(zhù),感受著(zhù),朦朧著(zhù)。。。。。。有的時(shí)候覺(jué)得瞳孔的波瀾就這樣的老卻,因為年輕,總是愛(ài)做夢(mèng),一個(gè)明天 的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),那里有心中所要的一切,任你隨風(fēng)追琢,任你隨雨零落。

  走走停停,只為歸屬的瞬間,人越成長(cháng)越逃避不掉,心醉了,愛(ài)深了,情濃了。再凌亂的抵觸也在被動(dòng),被動(dòng)的執著(zhù),被動(dòng)的幸福。

  躑躇地追求,日日夜夜,種種忙碌,有著(zhù)難舍難分的情結,曾經(jīng)留下的歡顏笑語(yǔ),曾經(jīng)留下的一敗涂地,是時(shí)間帶不走的,也是時(shí)間無(wú)法改變的,一路引頸高歌,一路揮汗如雨,即使一顰一笑,即使一點(diǎn)一滴。有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)恐懼,怕時(shí)間匆匆,因為還沒(méi)有來(lái)得及喘息就又走過(guò)一程。

  愛(ài)過(guò)方知情重,醉過(guò)方知酒濃。其實(shí),生命里,人越成長(cháng),珍重的東西越擲地有聲,人生中,人越成長(cháng),對陽(yáng)光的愛(ài)戀越情有獨鐘。

成長(cháng)感悟作文5

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實(shí)現了超越。在我的成長(cháng)中,有一個(gè)伙伴,在我的經(jīng)歷和體驗中,它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私,幼稚……它使我長(cháng)大了。它的名字,叫做——困難。

  我知道你在人間的名聲并不好,人們總希望自己一帆風(fēng)順,不容忍你靠近他們。的確,我有時(shí)也討厭你,但我還要感謝你,因為你使我成長(cháng)。

  在我學(xué)步時(shí),你,出現了。你頭上有犄角,身后有尾巴,活像一個(gè)小妖精。你大搖大擺地爬到我身上,一會(huì )兒撓我的.癢癢,害得我站不起來(lái);一會(huì )兒抓起我的腳拼命往下壓,弄得我的腳生疼;一會(huì )兒又對我拳打腳踢,害得我無(wú)法專(zhuān)心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,決心戰勝你,腳一用力,我站起來(lái)了!雖然不太穩,但我還是站起來(lái)了,我嘗到了成功的滋味。你呢?卻像天兵收服了似的,沒(méi)有了法力,灰溜溜地逃跑了。

  在我小學(xué)考試時(shí),你,又來(lái)了。此時(shí)的你像大鬧天宮的齊天大圣,身穿黃金甲,腳踏步云鞋,你用棒子一指,考試的題目仿佛活了一般,頓時(shí)戰鼓陣陣,殺聲震天,題目大軍來(lái)勢洶洶地向我殺來(lái)。我用鉛筆與他們搏斗,無(wú)奈他們人多,把我團團圍住,我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目,他們嚇得跪地求饒?刹灰粫(huì )兒,我就碰到了一只“攔路虎”,他太強了,我實(shí)在打不過(guò)。我開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)用以前學(xué)過(guò)的知識,用盡全力,終于把他打倒了。而你呢?卻從云頭上摔了下來(lái),變成了一個(gè)普通人。

  如今你還是伴隨在我左右,給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過(guò),但是我每次都能戰勝你,你這樣的朋友真是讓我又愛(ài)又恨!

成長(cháng)感悟作文6

  南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠了!

  我滿(mǎn)懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì )。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著(zhù)會(huì )眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì )叫“媽媽?zhuān)А钡膵蓩膳?粗?zhù)自己的身體一天一天的長(cháng)高,我為自己的長(cháng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨自去尋找長(cháng)大了的我。

  的確,我長(cháng)大了。長(cháng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠是個(gè)長(cháng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì )說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(cháng)大了的我。

  的確,我長(cháng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè )與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著(zhù),徘徊著(zhù)……

  的確,我長(cháng)大了。長(cháng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(cháng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠方射來(lái)的那一線(xiàn)光明,希望……

成長(cháng)感悟作文7

  拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。

  進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地擴充再擴充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著(zhù)。然而,就是因為以往的失去和孤獨,我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著(zhù)傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內心去分享、品味她的故事。

  在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無(wú)比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅強,懷抱執著(zhù),一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次嘲笑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次反思,又怎會(huì )懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門(mén)檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒(méi)有比“青春”更動(dòng)聽(tīng)的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著(zhù)青春的腳步,斗志昂揚!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的作古,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì )懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的不屑與冷漠?

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)落寞與惆悵,又怎會(huì )懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅毅書(shū)寫(xiě)人生的篇章?

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀(guān);人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩(shī)集。

  感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(cháng)!

成長(cháng)感悟作文8

  一個(gè)人的一生都會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標志。生活讓我們從天真幼稚到逐漸長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難。我們有時(shí)也會(huì )恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功。

  窗外的細雨還在下著(zhù)。沙沙沙.....我還在回憶那一刻,那是我成長(cháng)的轉折點(diǎn),是我心里的變化.記得我十歲的時(shí)候,爸爸帶我到小區附近看煙花,場(chǎng)面十分壯觀(guān)。因為我當時(shí)太矮,大人們都擋著(zhù)了。于是爸爸把我背到了他的背上,我十分激動(dòng),因為當時(shí)是正月十五小年,一年只有一次這種大型的活動(dòng),所以很多人都來(lái)觀(guān)看。

  我只顧好玩的,我完全沒(méi)有顧及爸爸的感受。爸爸也許在期盼我,期盼現在他所付出的一切對我有啟發(fā),讓我努力的學(xué)習。也許在渴望,渴望我能夠快點(diǎn)長(cháng)大,不讓他再操心,可是,爸爸只好期盼和渴望,這些對我也許不重要,重要的是我對爸爸的那一份愛(ài)。

  演出即將結束,還有短短的幾分鐘。忽然,我不禁心里一陣酸痛。我看見(jiàn)了那一顆我對父親的新型的愛(ài),我立刻從爸爸的背上下來(lái),不再對父親打鬧,我懂了!一切我都懂了!那一排鮮艷的煙火中,我不禁想起了古代文學(xué)家王易寫(xiě)的一首詞《煙花易冷》:“煙花以致此詞,易冷不過(guò)如煙花般,易冷,易分。洛城鮮艷乃此煙花易冷!币馑际菬熁m美,但是再美也沒(méi)有人的心善良,王易在洛陽(yáng)城對家人的情還在其中。我的眼角濕潤了,多么美妙的詞,正好打中了我的心頭。

  十二年了,我忘不了那一刻,可能我感覺(jué)不到我長(cháng)大了,爸爸會(huì )感覺(jué)到的。一年又一年,我在長(cháng)大,父親在變老,我要好好學(xué)習,不辜負爸爸對我的寄托。

  成長(cháng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

成長(cháng)感悟作文9

  在我剛進(jìn)入初中時(shí),由于小時(shí)候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么,還常常和別人吵架,就差沒(méi)打起來(lái)了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀(guān)點(diǎn),不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。

  有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng),依然我行我素,還會(huì )和老師吵架,有的時(shí)候犯錯還會(huì )不承認,一定要老師揭了底才會(huì )承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場(chǎng)鬧劇。

  當然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我帶來(lái)成長(cháng),反而是我成長(cháng)路上的一個(gè)阻力,它會(huì )妨礙我的成長(cháng),所以我開(kāi)始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制?然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善,之前的我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓我就會(huì )生氣,然后說(shuō)回去。

  從八年級開(kāi)始,我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁,能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去,雖然有時(shí)候還是會(huì )吵起來(lái),但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善,沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展,在周末時(shí)和家長(cháng)的吵架也開(kāi)始減少,沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩,然后吵架。

  然后鬧得兩個(gè)人都不好,都非常的生氣,F在意見(jiàn)不合會(huì )就會(huì )商量,看看那個(gè)好,那個(gè)壞,也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交,而是會(huì )分析哪個(gè)好那個(gè)壞,然后再做決定。同時(shí),在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據,而是會(huì )自己承認錯誤,然后改正。

  對于我來(lái)說(shuō),這樣的變化是好的,因為這樣我才會(huì )聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),而不是一意孤行;因為這樣,我才會(huì )知道老師和家長(cháng)對我的好;同時(shí)也因為這樣,我的思維才會(huì )成長(cháng)。

成長(cháng)感悟作文10

  時(shí)間飛逝,轉眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。

  成長(cháng)中我們難免會(huì )有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì )有滋有味。

  甜。你還記得你剛入初中的情景嗎?對那里一切感到好奇,對自我的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎?那五天,我們獨立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有教師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺!這就是我們成長(cháng)中的甜。

  苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文教師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們三班是這么的團結,這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

  辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習,我們也不想您占,那咱們又何必強求,在再占自習呢與其我們火氣沖天的上一節數學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節自習哈。

  酸。時(shí)間似飛箭,轉眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準備吧!

  成長(cháng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(cháng)的代價(jià)吧!

  不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅強,我們勇敢,我們早已跨過(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那以往的夢(mèng)或許已成為成長(cháng)的犧牲品吧?

  感悟成長(cháng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

成長(cháng)感悟作文11

  窗外寒風(fēng)呼嘯,我躲在溫暖的小屋內,無(wú)聊的翻閱著(zhù)一張張照片,每張都隱藏著(zhù)一篇篇小故事,在相冊的末尾,幾張照片映入眼簾,我不禁陷入了沉思……

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中已過(guò)去了兩年,但在看到照片后我又想起了出國時(shí)的那一瞬間…

  那是在勞動(dòng)節的當天,那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了,大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎,但我永遠也忘記不了,他們站在校門(mén)口目送我的樣子,每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來(lái)。

  昔日打鬧的朋友,他們的名字一個(gè),一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。

  小白,一年級的我交上了你,雖然不知道為什么二年級時(shí)關(guān)系突然破裂了,但我也感謝你,一年的朋友,一年零零散散的記憶,我已不再記得,只記得這帶著(zhù)回憶的名字。

  小晴,你宛如陽(yáng)光下的葉子,成為了我二年級的朋友,也是同桌,原諒我年幼時(shí)一次次的任性,你的性格非常的溫順,是一個(gè)非常好的朋友。

  小紅,不得不說(shuō),我對你挺有好感的應該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見(jiàn)面,我們可以再次一起吃著(zhù)辣條,歡聲笑語(yǔ)的談著(zhù)我在意大利的生活。

  兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開(kāi)QQ,迎接我的只有我離開(kāi)中國時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息,“在嗎?”,而如今這句—我僅有的期待,但也變少了。

  大家,當我回到中國,聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也變成苦澀了?

  回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我永遠也回不去了,而今在他們的生活里,我一直是沉默的,對他們來(lái)說(shuō),我早已是匆匆過(guò)客,我不再像以前那樣和他們說(shuō)得滔滔不絕,而是迷茫,與旁觀(guān)。

  過(guò)去的事或許將永遠埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中,也埋藏著(zhù)那五年,只屬于我的記憶。我能做的只有回憶,以及努力。我們都會(huì )再不斷失去和擁有中成長(cháng)起來(lái),走向成熟,開(kāi)始一段新的生活,迎接一個(gè)全新的世界。愿我們在彼此看不見(jiàn)的歲月中,熠熠生輝。

成長(cháng)感悟作文12

  小時(shí)候的我們總想著(zhù)長(cháng)大,長(cháng)大之后才發(fā)現童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(cháng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?

  從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級,連住都是在同一個(gè)小區,有你在的地方便會(huì )有我。當時(shí),我們的父母還擔心著(zhù)我們長(cháng)大后會(huì )是同性戀,現在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

  我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì )記得嗎?你在我的童年里飾演著(zhù)很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

  親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì )在哪里,過(guò)得快樂(lè )或委屈..

  成長(cháng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!

  童年,就像游樂(lè )園的旋轉木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著(zhù),卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...

  總要在長(cháng)大之后才會(huì )明白小時(shí)候才是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿(mǎn)鄉音的口吻”?坦堑乃寄,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  越長(cháng)大越孤單,一路上的心酸和堅持,只有自己懂,也只能自己扛。

  人總歸是要長(cháng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

  愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!

成長(cháng)感悟作文13

  我無(wú)法把握心的神韻,迷茫在人海中的我,整日神魂顛倒,自我陶醉、陶醉。

  題記

  不知是否是天意的安排,我與詩(shī)結下了不解之緣,在讀詩(shī)的時(shí)候,我的心總是為之跳動(dòng)、跳動(dòng)似乎從此便踏上了真正的人生旅途。

  陶醉在詩(shī)的田園中,我想灑脫揮筆;在這書(shū)香四溢的田園中,正適合去追求那濃濃的詩(shī)意般的人生。我睜開(kāi)雙眸,慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了,我感受到了蘇軾會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼的雄心壯志;我感受到了范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的豁達胸襟;我感受到了花木蘭代父從軍萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛的氣勢這一切的一切,都已融入古人赤子之心。而這放射著(zhù)永恒的光芒,都將會(huì )激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)。

  陶醉在詩(shī)的山野中,我想高歌一曲!在這甘芳盈頰的山野中,正適合去聆聽(tīng)前人的心聲。我閉上雙眼,慢慢地聆聽(tīng)這里的一切。我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了孟子的勸示:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我聽(tīng)到了宋濂所說(shuō)以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也;我也聽(tīng)到了敏而好學(xué),不恥下問(wèn)、己所不欲,勿施于人等《論語(yǔ)》中的告誡這一切的一切,都已融入在古人的思想中,而這意蘊深刻的高尚節操,都將時(shí)刻警示著(zhù)我,警示著(zhù)我!

  陶醉在詩(shī)的竹林中,我像舞動(dòng)一支。在這清香典雅的竹林中,正適合去為人生找尋一個(gè)正確的方向。我敞開(kāi)心扉,慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了,我領(lǐng)悟到了杜甫何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足的意境;我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的舍生取義的精神;我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺的愛(ài)國情感這一切的一切,都已融入在古人的情感中,而這愛(ài)國憂(yōu)民的人間情感,都在不停的感染著(zhù)我,感染著(zhù)我!

  陶醉于神州大地的經(jīng)典中;

  陶醉于中華民族的美德中;

  陶醉迷茫人海,人最難尋一知己,心醉卻吟書(shū)香滿(mǎn)乾坤!

  那就盡情陶醉吧!

成長(cháng)感悟作文14

  成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(cháng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。

  早晨醒來(lái)發(fā)現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(cháng)。去到學(xué)校,發(fā)現男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(cháng)。有些同學(xué)在學(xué)習上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競賽上獲獎等,這些都是成長(cháng)。

  成長(cháng)能夠是多種多樣,充滿(mǎn)色彩。有時(shí)成長(cháng)也會(huì )給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(cháng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應,去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(cháng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì )來(lái)。

  有人說(shuō):成長(cháng)是一瞬間的事。我想是的,長(cháng)大就意味著(zhù)承擔職責,學(xué)會(huì )寬容別人,學(xué)會(huì )體諒父母。成長(cháng)這一階段是艱難的,不會(huì )給你任何準備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著(zhù)你的手到處玩;你會(huì )覺(jué)得肩上的擔子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅游,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著(zhù)你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責。

  成長(cháng)的道路是完美的,每個(gè)人都會(huì )有長(cháng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應,去準備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(cháng)是負擔,這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。

成長(cháng)感悟作文15

  成長(cháng)之路是漫長(cháng)而曲折的,成長(cháng)也是由無(wú)數的瞬間構成的,成長(cháng)的故事伴隨著(zhù)我們走過(guò)了一生,我們的家人也伴隨著(zhù)我們漫步在成長(cháng)之路上。

  成長(cháng),就這么簡(jiǎn)單……高中的一年也這樣匆匆的過(guò)去了,回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著(zhù)自己又要長(cháng)大一歲,這才發(fā)現,時(shí)光是短暫的,自己度過(guò)了16個(gè)年頭,在高中的一年里我的收獲或許不是很大,也沒(méi)有真正的感受到自己的成長(cháng),但一年年的離去,卻在即將結束的一年時(shí),才漸漸有了明悟。這一年:同學(xué)的友好,老師的關(guān)心,和一同進(jìn)入這一個(gè)校園的同學(xué)們漸漸長(cháng)大,在這一段時(shí)間中感受到了成長(cháng),在考試考差了時(shí),在老師、同學(xué)的安慰下學(xué)會(huì )了堅強;在同學(xué)的悲傷中學(xué)會(huì )了理解;在同學(xué)做錯事給我道歉時(shí)的寬容……這一切的痛惜都滋潤著(zhù)我的內心。高中的三年一匆匆過(guò)去了一年,這一年的收獲是心知肚明的,然而人生的成長(cháng)中我們還有許多未被發(fā)現的故事,我們也要珍惜光陰,俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  這樣一句話(huà)不正是時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們嗎隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也失去了童年的游戲,但這并不代表我們泯滅了童心,這還是我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,有時(shí)候只有放下一部分東西,才能得到另一些東西,我們或許不再像童年一樣嬉戲玩耍,但內心的成長(cháng)卻讓我們得到了更多的收獲。在兩年后與我們一同進(jìn)出這個(gè)校園的同學(xué)們,都要與我們揮手相別,正如一年前我們與自己初中同學(xué)一樣的場(chǎng)景,漸漸長(cháng)大的我們,也逐漸有了自己的理想追求,這也許成為昔日的好朋友、最后不舍的相別的契機。但這也不會(huì )是我們的悲傷,短暫分開(kāi)的時(shí)間也是對朋友之間的鍛煉待到不就功成名就是也就有了與昔日的好友相見(jiàn)的時(shí)日。

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,過(guò)程的好壞也決定于人的本身,成長(cháng)就是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離合。雖然在人生的匆匆歲月中,我們會(huì )失去一些珍貴的東西,但也換來(lái)了一些未知的事物。這也就組成了我們多姿的人生。

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