成長(cháng)的感悟作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的成長(cháng)的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的感悟作文1
書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當我看到電視上戰火紛飛的時(shí)候，不禁想起了保爾·柯察金的故事。保爾因為淘氣，被神父趕出了學(xué)校。母親在稅務(wù)官的家里當廚娘，從早到晚忙個(gè)不停。12歲保爾不得不去打工。他在車(chē)站食堂里洗碗。由于保爾小，而且是新來(lái)的，大家都欺負他。他一會(huì )兒提臟水桶，飛快地跑到外面倒進(jìn)坑里，一會(huì )兒把濕毛巾搭在茶爐上烘干。他拼命地干活，直到深夜�？墒�，保爾才12歲，就干這么多活，如果換成我，我還不得累得趴下呀！
有一天，保爾當了兵，在他離開(kāi)家快一年時(shí)，經(jīng)歷了許多可怕的事，第一次是大腿負傷，第二次是1920年，患了風(fēng)寒，高燒不退，被折騰地死去活來(lái)。像保爾這樣小的孩子，首先是大腿中了子彈，這得多疼��！他竟然忍了下來(lái)，他可真勇敢呀！但是，一次受傷讓保爾離開(kāi)了第一線(xiàn)，和東尼亞一起參加公益事業(yè)。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，保爾被派去修鐵路，有一天，保爾連續發(fā)燒5天，最后昏了過(guò)去。大家都以為他死了。終于，保爾戰勝了病魔，又活了過(guò)來(lái)·····
當我看我這本書(shū)時(shí)，深有感觸：我應該學(xué)習保爾那種不服輸、敢做的精神。是啊，失敗一次次的打擊著(zhù)他，但是，他并不像困難低頭，這一點(diǎn)，讓我佩服的五體投地。
就比如說(shuō)我那一次吧。老師讓辦一幅手抄報，我原本以為非常簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。畫(huà)了一張又一張，撕了一張又一張，不知道浪費了多少紙，滿(mǎn)屋的廢紙堆成了一座座“高山”！我又急又氣，急在浪費了許多紙，氣在畫(huà)不出來(lái)！那時(shí)的我，要崩潰了，大腦一片空白，大概連自己叫什么都不知道了。我放棄了，就打開(kāi)了電腦，隨便挑了一幅簡(jiǎn)單的抄上了。雖然我明白，我不應該抄······
但是，自從看完這本書(shū)，一想到我那件事，心里有翻江倒海的感覺(jué)，很不是滋味。如果，將我和保爾·柯察金相比的話(huà)，我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，一點(diǎn)藝術(shù)細胞都沒(méi)有，大腦里一點(diǎn)創(chuàng )造能力都沒(méi)有。我不得不說(shuō)保爾·柯察金能稱(chēng)得上我的偶像。他把自己不服輸的精神傳播給了世人，讓大家向他學(xué)習！
想知道我再一次的進(jìn)步嗎，讓我再一次告訴你吧！這又是一次畫(huà)畫(huà)的機會(huì )，而且名額有限，班里只挑選5位同學(xué)，這5位同學(xué)里，我千沒(méi)想到，萬(wàn)沒(méi)想到，里面竟然有我。哦，對了，這次我們辦黑板報，“面值”可比手抄報大多了！
是保爾·柯察金的精神感染了我，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們大家：
世上無(wú)難事，只怕有心人。如果我們把每一件事都認為它很簡(jiǎn)單，那你就戰勝了自己心里的惡魔，只有這樣，你才會(huì )非常容易的解決這件事。其實(shí)，難與不難，都由你自己 的心態(tài)來(lái)決定。
所以，即使你失敗了，也有沒(méi)關(guān)系，你可以成是一次警戒，一次經(jīng)驗，這也要看你的心態(tài)，還是那句話(huà)：“一切，心態(tài)最重要！”
《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論如何，不要怕失敗，失敗是成功之母，只有失敗了，才有機會(huì )勝利！
所以，遇到困難，不要退縮，要大膽的去迎接困難，不退縮！
成長(cháng)的感悟作文2
家，是氤氳著(zhù)親情的避風(fēng)港；世界，因親情的滋養而溫暖……
——題記
在成長(cháng)的過(guò)程中，父愛(ài)是天，為我們撐起一片晴朗；母愛(ài)為地，為我們張開(kāi)溫馨的懷抱。而我卻總是把它們放在不易覺(jué)察的角落。直到那一件事，令我感受到了親情的無(wú)私和溫暖……
那是六年級時(shí)的暑假，我要去北京參加演講比賽，并度過(guò)為期五天的夏令營(yíng)。由于這是我第一次獨自出遠門(mén)，媽媽顯得有些擔心。臨出發(fā)的那天晚上，我只沉浸在興奮與幻想之中，而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李：換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發(fā)生了爭執。我想帶上那把天藍色帶花邊的太陽(yáng)傘，媽媽卻說(shuō)這傘不能擋雨，我是個(gè)死要面子的人，這會(huì )兒覺(jué)得自己的美好心情被破壞了，便有些生氣地拿出自己特有的執拗。見(jiàn)我一副堅持到底的表情，媽媽幾番欲言又止后，只好嘆了口氣，不再堅持。
第二天早晨，媽媽去火車(chē)站送我時(shí)，又變戲法似的拿出一包洗好的水果：“路上渴了吃�！蔽覅s皺起了眉頭，說(shuō)什么也不收，心想：這也太土了吧，口渴不是有飲料嘛！但媽媽卻越來(lái)越大聲，我四下瞅了瞅，怕別人聽(tīng)見(jiàn)，只得塞進(jìn)包里，心里卻擰成了一個(gè)疙瘩。
我跑上火車(chē)，看見(jiàn)媽媽追了幾步，不舍地向我招手……
經(jīng)過(guò)一番興高采烈的旅途，我們終于到達了目的地。然而，天公不作美，當天晚上，我剛下了火車(chē)，就下起了雨，這是我始料不及的。我手忙腳亂地撐開(kāi)太陽(yáng)傘，卻發(fā)現傘沿的一層薄紗會(huì )漏雨，不多時(shí)，我的新衣服上便撒滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我及其狼狽地來(lái)到住地——中央黨校，渾身和行李已快濕透了，同時(shí)濕透的，還有我的好心情。我沖了個(gè)熱水澡，胡亂地洗下衣服，卻弄得一團糟。我悶悶地坐在床頭發(fā)愣：如果現在在家里，媽媽一定會(huì )為我沏杯姜湯，給我掖好被子吧……正想著(zhù)，媽媽的短信發(fā)來(lái)：“孩子，到那邊怎么樣？早點(diǎn)休息�！蔽覜](méi)有告訴媽媽今天的事，只含糊其詞地發(fā)過(guò)去一個(gè)“恩”。忽然地，一股酸酸的電流弄澀了眼睛，心里泛上幾許失落和傷感，仿佛自己也迷失在這黑夜中似的……
接下來(lái)的幾天，我是在一種復雜的情緒中度過(guò)的：爬長(cháng)城滿(mǎn)頭大汗時(shí)，會(huì )想念媽媽做的涼茶糕；比賽意外失利時(shí)想撲到媽媽?xiě)牙锶鰦砂愕乜抟粓?chǎng)……親情，看似平淡的茶水，只有分別后，才會(huì )感受到茶葉沸騰時(shí)淡淡的香，體會(huì )到它的彌足珍貴。當我終于踏上回家的火車(chē)時(shí)，望著(zhù)天上的飛鳥(niǎo)，忽然就有了幾分幼稚而滄桑的感慨：離巢的雛鳥(niǎo)，終歸是要回家的�；丶�，回家，提到這個(gè)字眼，突然覺(jué)得心好累，但好滿(mǎn)足……
這次的經(jīng)歷，使我成長(cháng)起來(lái)，也感悟到了很多很多……我想，回家后，我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱，然后對她說(shuō)：“對不起還有，我愛(ài)你……”
成長(cháng)的感悟作文3
天還沒(méi)亮就醒了，還是一如既往地先待在被窩里，抱怨著(zhù)生物鐘為何總是比期望的早幾小時(shí)響鈴。為了醒神，給自己泡了一杯熱茶，然后愜意地坐在陽(yáng)臺上，只為享受那大城市中難得的片刻的寧靜。一天就這樣開(kāi)始
路上的人畢竟太多，不經(jīng)意間混在一班上班族的人群中，覺(jué)得自己并不像個(gè)青少年，而是跟他們身份一樣的大人，身高還挺突出，更是讓我對這樣的感覺(jué)沒(méi)有任何懷疑。四周的空氣局促地壓迫著(zhù)，我加快了腳步，一大早搞得跟趕集似的。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，等著(zhù)地鐵。面前擺著(zhù)數個(gè)職位不同感覺(jué)相同的成年人，他們表情麻木，見(jiàn)不到一絲笑容�？粗�(zhù)自己精心下好的電視劇、電影，背著(zhù)昨天老板下發(fā)的各種工作文件和自己辛辛苦苦熬夜完成的各種任務(wù)，只求能得到上司的一聲贊賞，讓未來(lái)的路看似更平坦些是的，可以說(shuō)，殘酷的社會(huì )現實(shí)讓他們淡忘了生活的本質(zhì)，就是像一個(gè)孩童一樣笑著(zhù)過(guò)日子。他們都在為生存而生活，讓我倍感壓抑。
在現在這個(gè)上流社會(huì )，物質(zhì)文明的飛速發(fā)展，讓人們對生活質(zhì)量的要求更高了，為了不讓自己看似被時(shí)代淘汰，他們四處奔波，不斷打拼。為了什么？說(shuō)白了，就是能啥都不缺，因為他們認為這就是完美的生活，什么都有。他們就這樣一直過(guò)著(zhù)我就真的很想問(wèn)了，一個(gè)簡(jiǎn)單而又不缺美的生活有這么難嗎？
一路上，我一直在被迫似的蠕動(dòng)著(zhù)，不僅是因為地鐵上擠滿(mǎn)的人群，更是因為難以找到一個(gè)能讓自己好好呼吸，好好聽(tīng)音樂(lè )，好好享受的落腳點(diǎn)。
出站時(shí)，看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子，一個(gè)個(gè)天真的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，像是偶然間挖到了寶，我把一路上的廢氣呼出，重新往身體里注入了一股新鮮的希望般的毫無(wú)雜質(zhì)的氧氣，此刻真的不想離開(kāi)他們半步。他們身上什么都沒(méi)有，沒(méi)有家庭的負擔，更沒(méi)有來(lái)自社會(huì )多方面的壓力，也不需要承擔什么責任。深知我已無(wú)法再像他們這樣笑一次，畢竟自己也正在步入這樣的社會(huì )中。成長(cháng)的底色是苦澀的，童真或許早在不經(jīng)意間從我們身上褪去，那種純屬只是為了玩的玩，那種毫無(wú)顧慮的喜悅，泛起了我心中的些許羨慕和感慨。走出地鐵，在陽(yáng)光灑下的柳葉鋪滿(mǎn)的道上，我看到了一個(gè)修長(cháng)的影子，它似一個(gè)成年人，邁著(zhù)穩重的步子。好像在告訴我，自己已不再是小孩子
多希望偽裝成小時(shí)候的模樣，然后跟沙灘上的他們互相追逐嬉戲，一起揮灑青春的汗水。而不必每天像要為更好的生活而付出更多辛勤勞動(dòng)的成年人一樣，艱難生存，在心底折磨自己。
回來(lái)還是坐的地鐵，還是原來(lái)的地方，還是一群矮小的身子。他們還是笑的那么燦爛，我像一個(gè)大哥哥似的從旁邊經(jīng)過(guò)，也笑出了聲，期待著(zhù)再一次的相遇
明天注定是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，愿能在被子里見(jiàn)到樹(shù)在溫日下的剪影。她在拂曉，為我們抹去彌漫在天空那一長(cháng)長(cháng)的還未睡夠的薄霧。
這樣的文章一下來(lái)，我就真的已不再是小孩子了。
成長(cháng)的感悟作文4
成長(cháng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的，它會(huì )帶走你的青春也會(huì )教你成長(cháng)!歲月里的腳印盡管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會(huì )和我的小伙伴們一起玩耍，哪怕渾身都臟兮兮，我們的臉上依舊笑嘻嘻，不會(huì )在意別人的眼光，我們就那樣的笑著(zhù)，天真著(zhù)，憧憬著(zhù)未來(lái)!可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們都長(cháng)大了，再也無(wú)法不在意別人的眼光，再也無(wú)法開(kāi)心的笑著(zhù)，做什么事都開(kāi)始顧忌后果，也忘了當初是為什么出發(fā)!
本以為會(huì )考上高中的我就這樣落榜，中考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見(jiàn)到爸爸哭，那么堅強的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不會(huì )哭的人，卻因為我沒(méi)有考上高中而哭了。那段時(shí)間的我無(wú)法面對自己的爸爸，感覺(jué)失去了他們的寵愛(ài)，然而再多的傷心，也抵不過(guò)當時(shí)所認為的自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時(shí)間，就忘記了當時(shí)的疼痛，我特別的開(kāi)心，終于可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了，終于不用再那么機械般的學(xué)習了。我開(kāi)始約我的同學(xué)出去玩，每天都在重復著(zhù)。媽媽問(wèn)我要不要去學(xué)一項技術(shù)，以后也可以考大學(xué)，這樣不會(huì )留下遺憾。我特別的反對他們的安排，并跟媽媽大吵了起來(lái)，離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒(méi)有考上高中，無(wú)所事事的我們就這樣開(kāi)始了找工作路程，我們去過(guò)飯店，可是現在的飯店要求高中文憑，于是我們又去了商場(chǎng)，人家嫌棄我們年齡小。我們反反復復的去了好多地方都沒(méi)有成功，最后去了一家賣(mài)水果的店，老板說(shuō)每天五點(diǎn)就要起來(lái)，晚上八點(diǎn)才可以回家，試用期20天，合格就可以留下來(lái)。我跟朋友一聽(tīng)可算有用我們的地方了，特別爽快的答應下來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，賣(mài)水果因為要保持水果新鮮度，房間里很冷，每天起早貪黑的工作，我實(shí)在堅持不住了，我突然好想上學(xué)，好想回到校園，我終于體會(huì )到父母的艱辛，體會(huì )到他們的良苦用心。
回到家里我特別不好意思，為之前的不懂事跟父母道了歉，沒(méi)想到那么輕易的原諒了我。父母聽(tīng)到我想重新學(xué)習的要求，臉上露出了欣慰的笑容。他們說(shuō)這次是你最后上學(xué)的機會(huì )，希望你不要貪玩，為自己努力一次。我跟父母說(shuō)我想學(xué)護士，我想救人，我想當白衣天使!他們答應了我。就這樣我來(lái)到了中醫藥學(xué)校已經(jīng)一年半了，雖然每天還是機器般的學(xué)習，但我學(xué)會(huì )了安穩，學(xué)會(huì )了冷靜，學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了理智，學(xué)會(huì )了堅持!現在的我有了個(gè)堅定的目標，那就是拿下護士證!
歲月真的是公平的，你努力了它就會(huì )回報你特別多的東西。是時(shí)間教會(huì )我成長(cháng)，是事教會(huì )我長(cháng)大，是老師教會(huì )我做人，是父母教會(huì )我感恩，是朋友教會(huì )我善良!現在的我學(xué)會(huì )了理解生活，學(xué)會(huì )感悟自己這條通往目的地的道路，現在的我對這平淡的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠——這便是成長(cháng)。
成長(cháng)的感悟作文5
曾幾何時(shí)，我們赤裸裸地降到人世，等待著(zhù)父母辛勤的哺育；又曾幾何時(shí)，我們步入知識的殿堂，等待著(zhù)老師在我們童年的心靈撒下富有詩(shī)意的種子。時(shí)至今日，我已經(jīng)永別了童年，永別了那段歡樂(lè )而又美好的時(shí)光。驀然回首，方知珍惜，不由“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”。但是，我沒(méi)有更多的時(shí)間去思考、去回憶；因為我不想再與匆匆的時(shí)光老人再次鬼使神差的擦肩而過(guò)，更因為我長(cháng)大了，我成熟了。
童年時(shí)，自以為自己什么都懂，什么都會(huì )，諸葛亮“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，而我則認為自己只差長(cháng)大，一張張滿(mǎn)分試卷在我看來(lái)，已不稀奇，因為在我眼中，那只是一份作業(yè)而已�？蓵r(shí)至今日，我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷，又沒(méi)有他的當機立斷，更缺乏的則是他的成熟氣質(zhì)。如果說(shuō)破碎的卻又是完整，那我就應該成長(cháng)起來(lái)，成熟起來(lái)。
那一次讓我深深自嘆不如卻又刻骨銘心的軍訓，是我人生中的一個(gè)小轉折點(diǎn)，它讓我漸漸學(xué)會(huì )了生活，成熟起了。
軍訓的那段時(shí)間，可以用一個(gè)字形容，那就是“苦”！在那里，不但要飽嘗“獨在異鄉為異客”的鄉思，還要獨立生活，更要整天學(xué)著(zhù)那很少接觸過(guò)的動(dòng)作：立定，向右轉，行進(jìn)間轉法……以前總認為什么都懂的我，在某些同學(xué)看來(lái)無(wú)所畏懼，樂(lè )而為之的事情時(shí)，卻被折磨得叫苦連天，大汗淋漓……每天晚上，辛苦排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍等候洗澡，拿沖水器的時(shí)候，真想用冷水潑遍全身，別人都能做到的事，自己為什么卻不能？是我比別人差嗎？
不，不是的！許多科學(xué)家小時(shí)候都被別人認定他們傻得無(wú)可救藥，可最后，他們不同樣以令人震驚的科研成果讓人們?yōu)樗麄兒炔蕟�？聰明不是天生的，我相信奧數上的成績(jì)不是我碰運氣得來(lái)的，可為什么別人做得到的事，我卻不能呢？一個(gè)非常簡(jiǎn)短的定形，為什么卻不能堅持呢？是我太缺乏鍛煉了，學(xué)習上有自己的主見(jiàn)，可生活上父母無(wú)微不至的關(guān)懷讓我變得脆弱，有如溫室的花朵，正所謂“文臣哪得戰場(chǎng)現？”“趙括終歸紙上談兵！”
于是，在這個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，難得的軍訓讓我明白了人外有人，一山更有一山高。部隊中，軍人那一寸丹心圖報國的滿(mǎn)腔熱血，讓我為之感慨。在這里，我真正有了孔明先生在南陽(yáng)中表現出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)氣魄，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，還有就是我體會(huì )到了責任，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)……
責任，是呀！求學(xué)之路，難免坎坷；成長(cháng)之路難免艱辛。軍人一把槍扛起，背起整個(gè)祖國；諸葛孔明出茅廬，雄心壯志興漢業(yè)。我想，青少年的責任就是好好學(xué)習，如周恩來(lái)所言“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
我們在感悟成長(cháng)點(diǎn)滴的過(guò)程中成長(cháng)成熟起來(lái)，就讓我們迎著(zhù)新世紀的太陽(yáng)，在老一輩革命黨人陽(yáng)光雨露的關(guān)懷下，奮發(fā)向上，千里邁青山，報效祖國吧！
成長(cháng)的感悟作文6
只要我們勇往直前，奮勇前進(jìn)，勇敢邁出第一步，那么成功就會(huì )不斷向你招手。
在學(xué)習中，我們總會(huì )遇到各種難題。語(yǔ)文的生詞難字不認識，數學(xué)題不會(huì )解，英語(yǔ)單詞記不住，作文不知從何下手，仿佛有千難萬(wàn)險擋在我們面前。你想繞開(kāi)它，但他總是揮之不去。你想躲避，但他不時(shí)出現在你的面前。這時(shí)你該怎么辦，是放棄，是躲開(kāi)，還是勇敢面對。不同的選擇，可能會(huì )產(chǎn)生不同的結果。
記得四年級時(shí)的一次期中考試，我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語(yǔ)文考試前，我勁頭十足，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，已做好了戰斗準備�？墒菦](méi)料到這次語(yǔ)文考試題非常難，我們班考得都不好。在發(fā)卷紙時(shí)，看到旁邊的同學(xué)成績(jì)都不高，我心里暗自打鼓。但轉念一想，憑我平時(shí)的水平，還不至于差得很遠�？勺罱K的成績(jì)卻偏偏和我過(guò)意不去，居然考了62分。這可以說(shuō)是我上小學(xué)以來(lái)最差的一次。不，不可能。對我這個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)太不可思議了，絕對不可能。我始終否認著(zhù)，心里很不是滋味。盡管早有預感，但沒(méi)想到會(huì )這么差，我的心仿佛一下子從天上掉到了地下，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。這次沉重的打擊，使我一蹶不振。后來(lái)在老師和父母的幫助下，我認真反思，總結經(jīng)驗教訓，很快從困境中走了出來(lái)。這次失利，使我學(xué)會(huì )了如何去面對困難，面對挫折，也使我更加堅強，更加增強了面對困難的勇氣和決心。我堅信，也許現在我只是一棵沒(méi)有發(fā)芽的種子，但通過(guò)堅持不懈地努力，終有一天我會(huì )開(kāi)花結果，長(cháng)成參天大樹(shù)。我就這樣鼓勵著(zhù)自己，在五年級期末考試中，數學(xué)、英語(yǔ)都考了100分，語(yǔ)文也考了92分，遠遠超過(guò)了其他同學(xué)。面對成績(jì)，我沒(méi)有驕傲，而是暗暗給自己定了一個(gè)更高目標，希望通過(guò)自己的努力，在小考中取得更好的成績(jì)，創(chuàng )造新的奇跡。
成長(cháng)的過(guò)程中就是這樣，有歡笑也有淚水，有失敗也有成功。當成功時(shí)不驕傲，不自滿(mǎn)，因為成績(jì)只能代表過(guò)去；當失敗時(shí)不氣餒，不放棄，因為失敗是成功之母；面對困難時(shí)不自卑，不懈怠，始終充滿(mǎn)戰勝困難的信心和決心。正如爺爺所說(shuō)的，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我要時(shí)刻銘記這句話(huà)，因為這是成功的秘訣。
成長(cháng)是一個(gè)游戲，是一個(gè)迷宮，你不知道前面的路會(huì )遇到什么，是機遇，還是困難，是成功，還是失敗。但不管怎樣，只要我們有“過(guò)五關(guān)，斬六將”的決心，掃除各種困難，就能不斷取得成功。只要我們充滿(mǎn)自信，堅持不懈，解決前進(jìn)道路上的各種難題，就能順利到達成功的彼岸。
成長(cháng)道路艱辛，成功來(lái)之不易。只有不斷勇敢面對，堅持不懈努力，才能攀上勝利之巔，才能到達成功彼岸。
成長(cháng)的感悟作文7
從出生的無(wú)知，到成長(cháng)的認識，到有所感悟，這是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人都這樣經(jīng)歷過(guò)。在過(guò)程中大家有著(zhù)不同的經(jīng)歷，導致每個(gè)人都不相同。那天放學(xué)，我急切地想坐上雙層汽車(chē)，去感悟這人生，感悟這人生的美好，生命的篇章！
車(chē)來(lái)了，我整裝出發(fā)，走上公交車(chē)的第二層，坐到最前排，自己仿佛是一個(gè)剛出生的嬰兒，開(kāi)始踏上人生的道路。車(chē)前的玻璃就是我愛(ài)的眼睛，我要用一雙愛(ài)的眼睛，純潔的心靈，感悟這人生的美好！
道路中遇到了紅綠燈，這代表著(zhù)我在成長(cháng)的路上遇到不如意的事，或是做錯什么事，那紅燈就是給我的提醒，等待綠燈的過(guò)程就是我思考的過(guò)程，現在所面臨的不如意的事情并非我想的那么困難，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，嘗試著(zhù)去解決這些問(wèn)題，困難就一定會(huì )解決的。黃燈亮了，仿佛在問(wèn)我，你準備好了嗎？你準備好走接下來(lái)的路了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)綠燈亮了，它代表著(zhù)我的成長(cháng)！
等車(chē)再走一段路，似乎我到了學(xué)習的時(shí)候，這里又遇到一個(gè)紅綠燈，車(chē)子都停在一條線(xiàn)內等待著(zhù)，準備要努力的學(xué)習，家長(cháng)們都說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不能讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上�！彼赃@段等待的路就是家長(cháng)的叮囑、教育。綠燈亮了，這就像是一聲槍令，每一輛車(chē)就像是一個(gè)孩子，有的孩子起點(diǎn)高，等待的時(shí)候在最前面，可有的孩子起點(diǎn)低，排在后面，可未來(lái)的路，誰(shuí)也不知道。當車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)準后面的車(chē)經(jīng)過(guò)超車(chē)，就成了第一位。我們也是一樣的，只要努力學(xué)習，就一定會(huì )超過(guò)前面的同學(xué)。從這段路上，我知道了我們要努力學(xué)習，只要我們用心的去學(xué)，沒(méi)有什么是很困難的事情。
車(chē)還在前進(jìn)，人生依舊繼續，當我們有了目標的時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)足馬力，沖向那個(gè)目標�？山�(jīng)過(guò)人生的前進(jìn)，我們就會(huì )發(fā)現，那可能不是我們想要的結果，我們就會(huì )換一個(gè)目標。這時(shí)的汽車(chē)就會(huì )轉彎，去尋找我們真正想要的結果�？墒俏覀円涀�；不是所有的鮮花都能夠綻放笑臉，不是所有的小樹(shù)都能長(cháng)成大樹(shù)，更不是所有的魚(yú)兒都能游進(jìn)大海。這中間一定會(huì )經(jīng)歷許多挫折，但是我們不要放棄，要去尋找真實(shí)的自己。
這時(shí)，我到達了自己要去的地方，到達了自己的家，到達了自己溫暖的港灣；同時(shí)，在人生的征程里，已經(jīng)到了自己該闖出一番事業(yè)的時(shí)候了，我們肯定會(huì )遇到挫折，就像小孩子初學(xué)步時(shí)一定會(huì )摔跤一樣。但是我們不要忘記，我們還有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港叫家，還有這世界上我們最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)斘覀冊谟龅嚼щy的時(shí)候，我們可以找爸爸媽媽談心，我相信他們一定會(huì )給我們最好的回答！
我感到如釋重負。你們可能覺(jué)得感悟人生很困難，但其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要做一次公交車(chē)，還有一顆美好的心。我只是展現了畫(huà)卷的一部分，后面還有更精彩的人生需要我們去譜寫(xiě)。中途會(huì )遇到困難，旅途可能不是那么愉快，但是我們要振作起來(lái)，活好當下，過(guò)快樂(lè )的人生！我感悟過(guò)后，決定要繼續做一番事去，那你呢？感悟真好！
成長(cháng)的感悟作文8
那是一個(gè)柳絮紛飛的季節，一張稚嫩的臉蛋像初開(kāi)的鮮花出現在小學(xué)門(mén)口，她欣喜的望著(zhù)校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個(gè)學(xué)生手里捧著(zhù)一本書(shū)，有搖頭晃腦的，有閉著(zhù)眼睛沉思的，看著(zhù)他們搖來(lái)擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛，小女孩轉過(guò)頭去，朝母親大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)，我也想和他們一樣念書(shū)……”她不停的嚷著(zhù)，直到媽媽說(shuō)：“好的，寶貝等你長(cháng)大一些了，你就和他們一樣去讀書(shū)�！毙∨⑿牢康男α�。
曾經(jīng)的那個(gè)小女孩，就是我，對學(xué)校的渴望和極想上學(xué)的那種迫不及待使我直想飛奔學(xué)校，甚至來(lái)不及等待母親給我系住最后一個(gè)紐扣，我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話(huà)，“要聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)”每一個(gè)早晨向朝陽(yáng)奔去，一身朝氣，傍晚隨夕陽(yáng)歸家，兩袖皆塵。風(fēng)雨里面，有笑有淚，在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲，在XYZ的題海里我苦思冥想，抓耳撓腮，快樂(lè )與充實(shí)是我童年的記憶。
然而，歲月的塵埃并末將時(shí)鐘掩蓋，一晃九年，彈指一揮間，我已16歲。
又是一個(gè)柳絮飛舞的日子。我認識了我的高中校園。她乳白色的學(xué)校掩映在蒼松翠柏間，花園中五彩繽紛，花香四溢，干凈的校園，一個(gè)個(gè)身穿校服的學(xué)生來(lái)來(lái)往往，或背書(shū)，或談天，或嬉戲，于是這里又成了我夢(mèng)想的天堂。
日月如梭
夢(mèng)想之旅并不綿長(cháng)，剛才還是夢(mèng)境悠悠，冷不防發(fā)現自己就坐在教室，人生呵，竟是這般奇妙！
第一次離開(kāi)父母的那段日子，緊張的學(xué)習，陌生的同學(xué)，讓我疲憊也讓我充實(shí)，讓我無(wú)奈又讓我興奮�？砂倜χ信紶枙�(huì )出現青春的萌動(dòng)，也許，也許為我人生的風(fēng)景線(xiàn)上又增添了一道甜蜜亮麗的風(fēng)景。
驀然回首，我已是即將參加高考的學(xué)子，我不知道這是喜還是悲。在我成長(cháng)的歲月里，日夜忙忙碌碌的為夢(mèng)寐以求的大學(xué)奔波，我雖沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)，但是為了我的夢(mèng)想，我會(huì )把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進(jìn)的動(dòng)力，在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在笑聲中把握自己，在彷徨中超越自己，我始終相信，相信自己一定能鍛造出人生的輝煌，彰顯出自身的價(jià)值。
光陰荏苒。
此時(shí)此刻，不覺(jué)為成長(cháng)歷程之快而感慨萬(wàn)千，如同在昨天，還背著(zhù)上面有米老鼠的書(shū)包在塵土飛揚中狂奔，還為一只橡皮擦而哭鼻子，今天，我已是即將參加高考的學(xué)生，在當時(shí)看來(lái)，這是多么遙遠的事��！
昨天的爛漫，今天的苦博，小學(xué)的天真，高三的成熟，千萬(wàn)個(gè)生活的片段如同電影一樣，刷刷而過(guò)。咿呀學(xué)語(yǔ)已不再，童年無(wú)忌再難回，是惆悵失望還是滿(mǎn)懷憧憬，我想都有。消失的就讓它過(guò)去，化作昔日的回憶，珍惜眼前所擁有的一切，讓這種美麗變成可能。挺起胸膛，展望前方，我相信，明天的陽(yáng)光會(huì )更燦爛。
成長(cháng)的感悟作文9
或許風(fēng)只是稍縱即逝，但湖水知道它來(lái)過(guò)，給行人帶來(lái)了清涼；或許花只是絢爛一時(shí)，但泥土知道它來(lái)過(guò)，給世界帶來(lái)了芬芳；或許人生只是短短數十載，但很多人知道他來(lái)過(guò)，因為他們筆下的書(shū)籍早已成為經(jīng)典，流芳百世。
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。
人生，就是一節在鐵路上飛馳的列車(chē)，而我，則是那個(gè)懷里抱著(zhù)書(shū)本的乘客，瞳孔里紛飛著(zhù)黑玫瑰般的鉛字，望著(zhù)窗外那飛舞的人生，不停地轉動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂(yōu)愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著(zhù)我的心房。
讀到《大學(xué)》，我懂得“大學(xué)之道，在于明明德，在親民，在止于善”。只有現擁有光明正大的品德，革舊圖新才能達到最好的境界。在文章中，“知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！狈Q(chēng)為解決自己浮躁的方法。
修身是“八目”中的核心；“八目”包含著(zhù)“內修”和“外治”兩大方面：“格物、致知，誠意、正心”是內修，而“齊家、治國、平天下”是外治。只有格物、致知、誠意、正心都做到了，才能齊家、治國、平天下�？词挛镆磳�(shí)質(zhì)，只有擁有良好的品德才能看到事物的本質(zhì)，才能確立正確的目標。只有確定目標，志向堅定，才能鎮靜不燥的心安理得的思慮，進(jìn)而得到收獲。子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鳥(niǎo)呼？”我相信，每個(gè)人在努力之后，都會(huì )實(shí)現自己的理想�！洞蠹住吩唬骸邦櫴翘熘髅��！薄疤熘髅笔侵干咸炱降荣x予每個(gè)人的德性。它強調了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的環(huán)境和教育的不同才導致了人們在品行和德性方面的差異。因此“皆自明也”，是說(shuō)要我們自己加強自身的修養才行。
有志者事竟成，只要心中有一個(gè)目標，低著(zhù)頭去努力，也許某一天，當你抬起頭的時(shí)候，目標就在咫尺之間，不要遠望目標，那樣只會(huì )讓自己感覺(jué)遙不可及，要“心誠求之，雖不中，不遠矣”。在做學(xué)問(wèn)的時(shí)候，只要像打磨美玉一樣，反復琢磨，就能將自我修煉成人生的最高境界。成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
在成長(cháng)的歲月里，我一直享受著(zhù)讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè )。翻開(kāi)書(shū)本，我默默地成長(cháng)，合上書(shū)本，我看見(jiàn)百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長(cháng)，看懂人生中的花開(kāi)花落，我已停不下成長(cháng)的腳步。
經(jīng)典，伴我一生！
成長(cháng)的感悟作文10
人常說(shuō)：“知足者常樂(lè )”，從我們呱呱墜地開(kāi)始，伴隨著(zhù)一聲啼哭，我們便被上帝牽著(zhù)手來(lái)到了這個(gè)繽紛的世界，開(kāi)始感知成長(cháng)的蹤跡。隨著(zhù)時(shí)間的.流逝，隨著(zhù)社會(huì )的變化，原本的家鄉開(kāi)始變化，而我這個(gè)小小的“人”也在一天天的長(cháng)大，青澀的臉龐洋溢著(zhù)青春的笑容，現在想想那時(shí)候的自己應該是人生旅途中最快樂(lè )的時(shí)光吧！每個(gè)人都有過(guò)這段時(shí)光，無(wú)論是50還是60，70或是80大家通通一樣，年代不同，歡樂(lè )不同，歡聲笑語(yǔ)的立場(chǎng)也隨之發(fā)生著(zhù)變化，你是否還記得曾經(jīng)的自己，當記憶深處冰封的印痕再次被打開(kāi)，你會(huì )看到什么？
經(jīng)常聽(tīng)這樣的一句話(huà)：“心有多大，舞臺就有多大”！想想看，這話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有錯，但也只能作為心靈雞湯，打打雞血罷了！春夏秋冬，不同的季節代表了不同的心情，就像年齡一樣，隨著(zhù)時(shí)間，隨著(zhù)心智終將成熟，對待問(wèn)題不再是簡(jiǎn)單的有一說(shuō)一，而是開(kāi)始舉一反三，通過(guò)發(fā)散性思維對待問(wèn)題客觀(guān)辯證的態(tài)度對人對事，我們開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )，成為其中的一部分，被它同化，被它改變。
人生就像一列疾馳的火車(chē)，在旅行的途中，有人上車(chē)，自然也有人下車(chē)，陌生和熟悉的面孔相互交織，終將成為人生的過(guò)客。每個(gè)人都要步入社會(huì )，然后開(kāi)始尋找屬于自己的施展空間，鍛煉自己的交際能力，努力擁抱生活，朝著(zhù)自己想要的生活方向發(fā)展。小時(shí)候寫(xiě)作文經(jīng)常用一句話(huà)：“小小的貝殼里有大海的記憶，玲瓏的珊瑚里有巖石的神情，美麗的蓓蕾里有歲月的氣息”用它來(lái)形容時(shí)間真的一點(diǎn)都不為過(guò)，因為青春留不住，過(guò)去回不去。還記得曾經(jīng)看過(guò)的一部電影“既然青春留不住”，每個(gè)人的青春歲月里都會(huì )留下一些遺憾，沒(méi)有人的生活是完美無(wú)缺的，就像是黃色的樹(shù)林里分出的兩條路，很少有人選擇“人跡罕至”的那一條，但我愿意選擇那一條僻靜的路，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑在你我的臉上，讓人溫暖，令人滿(mǎn)足。
成長(cháng)的感覺(jué)就是那么清晰，就像被砍掉的樹(shù)一樣，一輪又一輪的印記，代表著(zhù)時(shí)間的流逝，每一天無(wú)論怎樣過(guò)都是不同的，愿你的生活被溫柔以待，就像被歲月磨平后的午后初陽(yáng)一樣，雖然刺眼但卻有一絲絲的感動(dòng)。還記得《少年閏土》中有這樣一句話(huà)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，當你覺(jué)得生活苦的時(shí)候，當你覺(jué)得生活難的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)心理暗示，生活就可以再一次回歸平靜。
炎熱的夏季伴隨著(zhù)啤酒冰涼的泡沫，寬闊的大道上熙熙攘攘的車(chē)輛來(lái)回穿梭，就像是同這個(gè)季節抗爭一樣，上有政策，下有對策。不過(guò)，無(wú)論怎樣變，生活還是這樣以一種更為理智和冷酷的方式讓生活得以平行前進(jìn)，讓人清醒，讓人麻木，但只要心向陽(yáng)光，努力擁抱生活，那么最終我相信：“這個(gè)世界必然會(huì )對你溫柔以待”……
成長(cháng)的感悟作文11
坐在飛馳的列車(chē)上，慢慢享受這自由的時(shí)光。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：我獨身一人去尋找靈魂，也不覺(jué)得孤獨，因為一個(gè)人也可以活出絢爛多彩的人生。這便是我的真實(shí)寫(xiě)照了吧。從小在父母的呵護中長(cháng)大，不知何為痛苦，何為不易，只覺(jué)得自身唯一缺少的便是自由了吧。因此我從小便向往著(zhù)一個(gè)人的生活�？粗�(zhù)窗外倒退的樹(shù)木，心中又是一陣竊喜。
果然，歡喜總是片刻的。時(shí)光易逝這句話(huà)總是不錯的，尤其是歡喜的時(shí)光。不知不覺(jué)中，目的地到達了。順著(zhù)通道，走出車(chē)站。滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜與期待�？粗�(zhù)這個(gè)高樓林立，車(chē)水馬龍的城市，這便是我大學(xué)四年所生活的地方嗎?
如此生活，怎能不愛(ài)?
辦完手續，早早地來(lái)到了我的宿舍。很干凈，也很精致。So perfect心中暗叫一聲。如此甚好，這兒以后便是我的，哦不，我們的家了。還有五個(gè)家伙沒(méi)來(lái)呢。心中又對那五個(gè)家伙充滿(mǎn)了期待。他們長(cháng)啥樣子呢?他們性格咋樣?
草草吃過(guò)午飯，便又一次踏入自己的小天地。不同的是，出現了五張陌生的面孔。高而瘦的，黑而胖的，甚至還有一位像個(gè)半大的孩子……天咧，這就是我的室友們么?果然生活是不能期待的。但那天我們處的很融洽，以后我們就是一家人了。宿舍的生活就像是一個(gè)大熔爐，而我們就像是一塊塊生鐵，在火爐的溫度下，我們最終合在一處。盡管很開(kāi)心�？墒聦�(shí)卻是那一晚我破天荒的失眠了。
那一天晚上腦海里不由浮現很多熟悉的畫(huà)面，有我的父母，有我的朋友們，有我在家一人霸占的大床，甚至有我媽做的手搟面……
還沒(méi)有細細打算，大學(xué)生活便有匆匆開(kāi)始了。首先開(kāi)始的，便是那為期14天的軍訓。天吶，我的學(xué)生生涯里最害怕的便是軍訓了。高一時(shí)因為順拐而被教官單獨拉出來(lái)訓練的場(chǎng)景仍然歷歷在目。哎，命苦啊。在接下來(lái)十幾天里，每天站在酷熱的太陽(yáng)下忍受著(zhù)高溫的痛苦，有時(shí)還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)匍匐前進(jìn)和大地來(lái)幾次親密的接觸，看看大自然是怎樣攤煎餅的……每天回到宿舍第一件事先看看自己比昨日又黑了幾分，又多了幾處擦傷。如果在家的話(huà)，床頭應該會(huì )放著(zhù)各種防中暑，治擦傷的藥吧!再看看一旁的室友，他們正在忍者傷痛滿(mǎn)腹牢騷的抱怨著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的思緒不知飛往了何處。
有句話(huà)說(shuō)得好，第一天的皇帝，的二天的土豪，第三天的地主，第四天的乞丐�？赡苁堑谝淮握莆者@么大筆的錢(qián)吧。不出意料，我的生活入原過(guò)成了那樣。從此我成了中國又一類(lèi)少數民族——月光族。這還不算什么，在家時(shí)每天身上的衣服總是干干凈凈，弄臟了衣服受幾句牢騷第二天他還是
成長(cháng)的感悟作文12
這一切的一切都淋漓盡致的展現了花是自然界的嬌寵。而我卻不以為然，我覺(jué)得在她雍容華貴的外表背后，顯得太過(guò)于浮華，大有華而不實(shí)之感，可是小草卻不這樣，它樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞，我對它情有獨鐘。
這個(gè)21世紀新時(shí)代，它仿佛成為人們行走時(shí)的綠色地毯。盡管在一些大型的場(chǎng)所，有像"小草青青，請您繞行"這樣的標語(yǔ)，可來(lái)往的行人常常視而不見(jiàn)，猶如過(guò)眼云煙�？吹竭@樣的一幕幕，我為小草的遭遇心痛，為它的隱忍而不忍，同樣在自然界，憑什么它要遭人踐踏，而那些華而不實(shí)，在人們眼里視為視為君子，富貴者等的花朵，卻被人們保護、歌頌？
春天剛要來(lái)臨的時(shí)候，它只是握時(shí)而生，彎曲地生長(cháng)，隨著(zhù)天氣逐漸變暖，它開(kāi)始茁壯成長(cháng)，它一出生就懂得向大地匍匐，懂得用一種有度的伸曲來(lái)保護自己。人們只注重其外在，卻沒(méi)有看到它在生長(cháng)過(guò)程中歷經(jīng)的磨難艱辛，因此我覺(jué)得小草才是生活中的強者，不屈不撓的軍中之神。
小草，普通而不平凡，偉大而不炫耀。在她那嬌小的身軀背后有如此傲骨，她生如蜉蝣，卻活的蕩氣回腸。一種莫名的感動(dòng)和敬佩，在我心中油然而生。
小草，你讓我對生活充滿(mǎn)希望。即使在迷惘苦悶時(shí)，心中也會(huì )堅信：有你的精神在，心中一切霧霾，終會(huì )驅散。
自古以來(lái)，多少文人就對花情有獨鐘。周敦頤愛(ài)蓮之“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”陶淵明頌菊之“此中有真意，欲辯已忘言”王安石詠梅之“遙知不是雪，為有暗香來(lái)"。
一個(gè)星期天的下午，我在公園徜徉時(shí)碰到小草，不由得陷入深思。
可是不知道大家有沒(méi)有發(fā)現，不論你怎樣踐踏它，它的數量都不會(huì )隨之減少，哪怕被連根拔起，過(guò)不了幾天，它們又會(huì )重新長(cháng)出，而且比原來(lái)更茁壯、更旺盛。那些看不起小草，賤視小草，把小草視為無(wú)物的人們，了解了小草這一點(diǎn)，應該受到觸動(dòng)而慚愧吧！平素里你們隨意踐踏的小草，今天在萬(wàn)千足下，長(cháng)出一番精彩，一份驚喜。你不覺(jué)得生命的頑強與偉大嗎？
它總是依偎在其他植物的身旁，大家普遍都會(huì )認為它們會(huì )阻礙植物的生長(cháng)，于是被連根拔起�？吹竭@樣的一幕我笑了。我笑的是他們的無(wú)知，同時(shí)對小草的印象增值加分了。如果植物身旁沒(méi)有小草，他們只會(huì )枯萎的更快，變得更加萎靡不振，因為他們沒(méi)有經(jīng)受住大自然給他們成長(cháng)歷程中上的一節必修課。而小草呢，即使被唾棄、被輕視，為完成大自然給它的使命，也甘愿在紅花身旁做綠葉，而人們只注意到紅花的驚艷，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到落葉的偉大。
想到這里，頓悟：哪怕一次又一次的摔倒，也要一次又一次的爬起。成長(cháng)總是磕磕絆絆，成長(cháng)總是伴著(zhù)歡樂(lè )和淚水，成長(cháng)總是錐心的痛苦。流過(guò)的汗水，終究會(huì )給閃亮的人生鍍金。
成長(cháng)的感悟作文13
“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”這句話(huà)就是《弟子規》的第一段——總敘�！兜茏右帯肥前纯鬃舆@些古先圣賢的教誨編寫(xiě)的生活規范。
《弟子規》這本書(shū)從幼兒園的時(shí)候媽媽就讓我讀過(guò)，直到上了小學(xué)在古詩(shī)誦讀里面再一次學(xué)習到了《弟子規》，開(kāi)始理解里面的意思，慢慢的在生活學(xué)習中去落實(shí)。是它給我在學(xué)習生活中帶來(lái)了許多的幫助：讓我知道了讀書(shū)時(shí)要心到、眼到、口到；自己的的房間要收拾干凈整齊，墻壁要保持干凈，文具要擺放整齊。
記得從上幼兒園開(kāi)始，媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規》，晚上再讀一遍《弟子規》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規》里面的去做，晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒(méi)有按照《弟子規》里面做，反省自己的一天生活中的錯誤，下次不要再犯了。記得有一次，我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里，我對一個(gè)班上的同學(xué)說(shuō)：“明天我送你一本漫畫(huà)書(shū)，你要不要呀？”那個(gè)同學(xué)就高興地說(shuō)：“好呀！我當然要啦！”第二天一到幼兒園，那個(gè)同學(xué)就急切的問(wèn)我：“那本書(shū)帶了嗎？”我看著(zhù)他那個(gè)樣子，就邊笑邊說(shuō)：“你還當真了��！我也就只是開(kāi)個(gè)玩笑，你就當真啦！”我話(huà)一說(shuō)完，就看見(jiàn)他一副悲傷的樣子，淚水在眼眶里打轉，但還是忍住了，沒(méi)有流下來(lái)。晚上回家讀《弟子規》的時(shí)候讀到這一句“凡出言，信為先，詐語(yǔ)妄，奚可焉”，讀到這我就停了下來(lái)，想起在幼兒園我對同學(xué)的欺騙，升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫(huà)書(shū)帶去送給了他，昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經(jīng)消失了，只有那張興奮的臉�？吹剿臉幼�，我的心里也很高興，原來(lái)答應了別人的事情做到了也是一種快樂(lè )。從這件事情以后，我就更加的守信用，答應的事情一定要做到。
直到現在我還在讀《弟子規》，它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀，其實(shí)最重要的是要做到。前幾天，我和一個(gè)好同學(xué)發(fā)生了沖突，他動(dòng)手打了我，雖然我打不過(guò)他，但我還是不甘示弱的回擊了他。明明知道弟子規里說(shuō)過(guò)“言語(yǔ)忍，忿自泯”，可是自己就是忍不住做不好。后來(lái)等我冷靜下來(lái)以后，還是去給他道歉了，因為只有我道歉了，他看到我這樣做以后他就會(huì )做好的。媽媽說(shuō)過(guò)做事之前要先學(xué)會(huì )做人，《弟子規》就是教我們做人的道理。
現在我的一言一行都盡量按《弟子規》里面去做，因為它主要是講謙恭，就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做，要孝順父母、尊重長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟姐妹，把自己的德行提高。我現在就是理解一句做到一句，做好一句再去做下一句，不把自己的目標定的太遠，一條一條的做。爭取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習這些日常生活中做到守禮講信修睦。
成長(cháng)的感悟作文14
如春季淋瀝的細雨，似夏季耀眼的嬌陽(yáng)，如秋颯颯的涼風(fēng)，像冬日無(wú)聲的白雪，青春的時(shí)光在成長(cháng)的散文集上輕輕流過(guò)……
在花蝴蝶與橡皮筋交織的記憶中滿(mǎn)是我童真無(wú)邪的笑聲，也正是因為單純，也正是因為幼稚，那時(shí)的天空很藍，陽(yáng)光很溫暖，在父母用愛(ài)撐起的一片藍天下，空氣中好像添加了許多甜密劑，每天都有很多快樂(lè )等著(zhù)我。是啊，童年的只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字能訴說(shuō)的，那些純真爛漫的日子像無(wú)數或明或暗的星星，閃爍在記憶的夜空。
不知懷著(zhù)怎樣的情愫，我踏入了少年的軌道，戴上了那條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，也完成了一個(gè)小小的心愿，走得很從容，漸漸習慣了沒(méi)有父母的攙扶，屬于自己的足跡也從歪歪斜斜到真真切切，少年的日記本中記錄了多少個(gè)難忘的瞬間，傻乎乎地捧著(zhù)自己滿(mǎn)意的試卷；紅著(zhù)臉接受老師欣慰的表?yè)P，在合唱會(huì )上打錯拍子；在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨；遇到挫折時(shí)在小屋里低聲哭泣……許多許多回眸都令我感動(dòng)不已，流星化作我或喜或憂(yōu)的淚水，擁擠成為我個(gè)性化的溫馨，沒(méi)有任何裝飾的少年時(shí)代卻成了我感動(dòng)的靈光片羽。
一路風(fēng)波一路歌，時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，緣了所有人的夢(mèng)，就這樣，繽紛的青春攜著(zhù)繽紛的夢(mèng)緩緩而至。不再穎惑，不再迷茫，自信的我決心讓一生只有一次的青春燦爛而無(wú)悔！于是匆匆駕起心的小船，用倔強做帆，用執著(zhù)做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想，成長(cháng)，不再是一張白紙，而是被生活的閱歷揉皺的，說(shuō)不清楚形狀的東西，但它卻比一張白紙能投到更遠的地方。成長(cháng)，不再是那剛共出地面怯生生的嫩芽，它已成為了狂風(fēng)暴雨中的嬌艷的鮮花。成長(cháng)，意味著(zhù)不再留戀雨后的七彩虹霓，而要腳踏實(shí)地地去奮斗，長(cháng)大了，那年那月的所有，已被時(shí)光謹慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。不需要惆悵歲月的流逝，有人說(shuō)過(guò)，如呆葉兒不萎落，明年就不會(huì )再發(fā)出新的芽，也就長(cháng)不出更美麗，更嶄新的葉子，那金燦燦的葉子并非死去，而是另一種生命，一種成長(cháng)，交換了下一個(gè)盈盈的花季，而我的成長(cháng)年華又何嘗不是如此。
歲月已經(jīng)記錄下我成長(cháng)的十六個(gè)年頭，早已記不清有多少淚水滑落，有多少歡笑迸濺。我就在四季和日月的交替中收獲著(zhù)，口味著(zhù)——孕育童年的種子，呵護少年的嫩芽，收獲著(zhù)青春的鮮花；品味著(zhù)生活的酒，濃烈、魏郁，也品味著(zhù)生命的茶，淡雅，芬芳。
年華在左，成長(cháng)在右，我會(huì )憑借著(zhù)青春的狂妄這樣大喊：“長(cháng)得漂亮不如活得漂亮，生活對于青春沒(méi)有失��！”我會(huì )堅強地走下去，一路子上不停地播種夢(mèng)想，也不停地收獲希望！
成長(cháng)的感悟作文15
“我宣布，第三屆讀書(shū)會(huì )開(kāi)幕！”伴隨著(zhù)主持人快樂(lè )雪娃娃和林林的主人熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，我們家庭聯(lián)合第三屆讀書(shū)會(huì )于8月21日在林林的主人的奶奶家開(kāi)始了，這次讀書(shū)會(huì )共有12名博友參加。
第一個(gè)環(huán)節是好書(shū)介紹，各位博友踴躍參加，氣氛格外熱烈。按照座位順序，第一位博友上場(chǎng)了。他由于準備的不夠充分，讀書(shū)感想部分有些欠缺。接下來(lái)，第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他抓住了要點(diǎn)，不但介紹了書(shū)的內容，而且感想部分也不錯。博得了大家的掌聲。
接下來(lái)的幾位博友講述的也都不錯�，F在是小升升在介紹，他介紹的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。只見(jiàn)他不慌不忙，語(yǔ)調適中，富有感情地說(shuō)著(zhù)早已準備好的介紹詞。他說(shuō)的真實(shí)感人，催人淚下，令大家的眼睛都變得灰蒙蒙的。小升升講完后博得了大家熱烈的掌聲。
現在，就該我上場(chǎng)了。我穩定了一下情緒，箭步走上臺，開(kāi)始向大家介紹：“大家好，今天我為大家介紹的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特因為貪吃，來(lái)到了紐約，被一個(gè)小男孩捉走。它在這里遇到了塔克老鼠和亨利貓，并發(fā)生了許多令人感動(dòng)的故事�！蔽野l(fā)現自己越說(shuō)越流利，越來(lái)越有信心了，吸了一口氣，接著(zhù)說(shuō)出了自己的感想。幾分鐘后，我的介紹詞說(shuō)完了，向大家深深的鞠了一躬后，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的熱烈掌聲。
好書(shū)介紹完畢，就進(jìn)入到讀書(shū)會(huì )的第二環(huán)節：有感情地朗讀自選的文章。大家都深情地朗誦了自己準備好的文章，我也不例外，朗誦了《春天來(lái)了》這篇文章。在這一階段，大家的表現都出奇的好，不管是大同學(xué)，還是小同學(xué)都朗誦的很棒，現場(chǎng)秩序比起第一環(huán)節更好了。
哈哈，現在就該進(jìn)入大家期待已久的第三環(huán)節：輪流背誦論語(yǔ)前六句了。沒(méi)想到，讀書(shū)會(huì )竟然在這里出了問(wèn)題。原來(lái)，大家背誦論語(yǔ)的版本都各不相同，內容呢，自然也不一樣。所以，就出現了有人背誦，其他人都不懂的局面。但是，讀書(shū)會(huì )還是要繼續進(jìn)行，所以，這次的規矩改成了大家一人背誦一句自己會(huì )的論語(yǔ)。
耶，終于要進(jìn)入實(shí)驗環(huán)節了�。ㄔ仁怯媱澫葥Q書(shū)的，但是因為大家熱情太高，改成了先做試驗。）這次的實(shí)驗很簡(jiǎn)單也很離奇，就是讓一枚硬幣浮在水面上。我試了好幾次都沒(méi)有成功，覺(jué)得很奇怪，連忙去觀(guān)察別人是怎么做的，這才發(fā)現：杯子的水應該灌得多出來(lái)一點(diǎn)，然后輕輕的把硬幣從杯子邊緣推進(jìn)去，果然，實(shí)驗成功了！我高興地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”
實(shí)驗的熱情還沒(méi)有消退，就該進(jìn)入好書(shū)交換環(huán)節了。我大聲吆喝：“這里有好書(shū)看哦，快來(lái)?yè)Q呀！再不來(lái)就沒(méi)有了！”果然招來(lái)不少博友前來(lái)觀(guān)望，最終，我用貓武士四本換來(lái)了云迪兒博友的三本書(shū)，拿到換來(lái)的書(shū)可真是開(kāi)心呢。
就這樣，“快樂(lè )讀書(shū)，感悟成長(cháng)”第三屆家庭聯(lián)合讀書(shū)會(huì )圓滿(mǎn)結束了！
這是我們兩位主持人快樂(lè )雪娃娃和林林的主人。
這是我們讀書(shū)會(huì )眾多參加的博友。
這是我們正在做實(shí)驗（漂浮的硬幣）。
這是我們的實(shí)驗（漂浮的硬幣）現場(chǎng)。
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