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感恩節作文

時(shí)間:2023-09-09 16:10:08 感恩節 我要投稿

感恩節作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感恩節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節作文

感恩節作文1

  感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。

  家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始,校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè )成長(cháng),用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà),還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。

  終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國性的'比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò),特別是在感恩節活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周,臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè )之中。

  這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。

感恩節作文2

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節,我要感恩我的爸爸、媽媽。

  是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界;是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。

  記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,再接再厲!”當我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí),爸爸、媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的`話(huà)語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來(lái)。

  我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來(lái),最后我在上面寫(xiě)道:祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

  因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。

感恩節作文3

  今天是感恩節,我有很多話(huà)想對愛(ài)我的人說(shuō)。

  首先,我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經(jīng)常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來(lái)我的衣食無(wú)憂(yōu)。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學(xué),晚上要輔導我寫(xiě)作業(yè),陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養我長(cháng)大。

  我要感謝我的老師,老師辛勤的培養我們,教給我們知識,教育我們怎樣做人,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長(cháng)。

  我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛(ài)我,吃飯的時(shí)候,姥姥總是一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我非常感謝我的`同學(xué)、朋友,在我不開(kāi)心的時(shí)候,在我寂寞的時(shí)候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂(lè )和幫助。

  我還要感謝陽(yáng)光好好的媽媽?zhuān)前⒁痰牟粩喙膭,使我堅持了?xiě)博之路。

  我要感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,感謝他們對我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂(lè ),感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛(ài)我的人身上,我愛(ài)你們!

感恩節作文4

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友,你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。

  白云感恩天空,因為天空留一片天讓它翱翔;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩;大樹(shù)感恩土地,因為土地留一方土讓它扎根。

  我感恩父母,因為父母給了我一個(gè)鮮活的.生命;我感恩老師,因為老師教給了我們知識;我感恩醫生,因為醫生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因為四季,生活才會(huì )多姿多彩;我感恩周?chē)拿恳粋(gè)人,是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

  “感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)?墒,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

  常懷感恩的心,你會(huì )發(fā)現:不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。

  常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會(huì )發(fā)現:人線(xiàn)是暖的,愛(ài)就在身邊。

感恩節作文5

  從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……

  感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。

  在感恩活動(dòng)期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。

  我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的.勞動(dòng)量。

  我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì )死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。

  老師是我最需要感謝的人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學(xué)習,長(cháng)大了要做像老師一樣的人。

  我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。

感恩節作文6

  xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說(shuō)垮就垮了,連個(gè)漸漸的過(guò)程也沒(méi)有。當時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認為一切都會(huì )好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見(jiàn)媽媽病情的好轉。

  那年讀初三的我成績(jì)在校名列前茅,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過(guò)氣來(lái),我無(wú)法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的`媽媽。當我告訴媽媽我沒(méi)有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭氣地哭了。

  其實(shí)媽媽是個(gè)剛強的女人,或者說(shuō)她本不剛強,可是不剛強又怎么辦,又只好剛強起來(lái)。

  媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著(zhù)。她是好強的女人,可是她這輩子沒(méi)有,也沒(méi)辦法有機會(huì )念什么大書(shū)。自從她一生下來(lái)便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒(méi)干就往身上套,沒(méi)有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒(méi)有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

  媽說(shuō)我是在云陽(yáng)出生的,當我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個(gè)女孩。

感恩節作文7

  中國的清明節是世界上早的感恩節。

  春秋戰國時(shí),驪姬想讓他的兒子當國王,就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái),重耳因吃不上飯被餓暈了,一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái),燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后,重耳當上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著(zhù)老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話(huà),在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火,一面留給介子推出來(lái),介子推還是不出來(lái),被燒死在山上。死時(shí),手里還攥一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  介子推施恩不圖報的品德感動(dòng)了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節。把綿山改為介山。

  第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(cháng)出了新枝,又結合介子推詩(shī)中的“清明”,把祭祀的'日子改為清明節,年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。

  我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節日,祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動(dòng)。

  我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,我也不會(huì )忘記大家,一定報答他們的恩情!

感恩節作文8

  記得上小學(xué)四年級時(shí),學(xué)校的破舊平房已經(jīng)拆了,準備蓋樓房。那時(shí)候我們沒(méi)有地方上課,所以校長(cháng)決定把我們統一安排到鄰村的學(xué)校上課。

  到鄰村學(xué)校沒(méi)上幾天課,大家就都不適應了,一是作業(yè)太多,二是路程太遠。所以,有許多家長(cháng)(包括我的媽媽?zhuān)┒枷蛟瓉?lái)小學(xué)的校長(cháng)反映情況,最后校長(cháng)提出了一個(gè)條件,要想讓自己的孩子來(lái)這兒上學(xué),學(xué)生家長(cháng)必須在這里干一個(gè)星期的活兒,下星期一開(kāi)始干活。

  時(shí)間轉瞬即逝,星期一到了,我去了鄰村上課,媽媽則到原來(lái)的小學(xué)干活去了。上午放學(xué)時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,于是我就先步行回家。走到村口的時(shí)候,媽媽來(lái)接我了;氐郊乙院,我看見(jiàn)媽媽走路時(shí)右腳不太敢著(zhù)地,我再三追問(wèn),媽媽才把實(shí)情告訴了我。原來(lái),媽媽在干活的時(shí)候,腳一不小心踩到了一個(gè)大鋼釘上,我拉著(zhù)媽媽去打破傷風(fēng),媽媽不肯去,說(shuō):“過(guò)幾天就好了!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我的眼睛模糊了。

  現在我上了中學(xué),偶爾有時(shí)間回母?纯,當我再次回到那座教室的位置時(shí),我感到很心痛,因為這曾是媽媽用傷痛換來(lái)的能讓我學(xué)習的環(huán)境,這時(shí)我要努力學(xué)習的決心就更加堅定了!

  母愛(ài)是無(wú)窮的,而這僅僅是母愛(ài)中的.一件微不足道的小事,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽對我的愛(ài),我一定會(huì )用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我那純潔質(zhì)樸的母親的!

感恩節作文9

  長(cháng)大了,真的長(cháng)大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著(zhù),現在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應當感謝……

  深沉的父愛(ài),偉大的母愛(ài),一路伴隨著(zhù)我們,不容置疑,先應當感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應當感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾,用心靈傾聽(tīng)著(zhù)我或你一天的故事,應當感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì )給你安慰,應當感謝;現在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著(zhù)你,應當感謝……

  除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門(mén)的那一天嗎?我記得。那是一節語(yǔ)文課,我什么都不懂,注意力無(wú)法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著(zhù)我,我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著(zhù)我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了,應當感謝;六年來(lái),學(xué)習生活中有許多困難,在老師的'幫助下,我一一克服了它們,應當感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績(jì),我的成績(jì),我的成功,難道不是因為他們嗎?應當感謝……

  其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現,不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。

  充滿(mǎn)童真的孩子,長(cháng)大了!用心去發(fā)現,用心去感謝……

感恩節作文10

  我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現,人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為,當然,就算是浮夸的炒作,只要對父母的'感恩是發(fā)自?xún)刃牡,一樣也?huì )讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達那樣的年紀,很多東西已不再看重,他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂,那才是天倫之樂(lè ),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>

感恩節作文11

  有一種感覺(jué)全年圍繞著(zhù)你,所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì )永遠保護你的心,讓你麻木他的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著(zhù)你的進(jìn)步,所以你忘了珍惜它。

  也許,當我們累了的時(shí)候,我們被朋友的問(wèn)候所感動(dòng)。當我誤入歧途時(shí),我感激路人的指引。當老師情緒低落時(shí),他的關(guān)心受到了尊重。但是我們有沒(méi)有被媽媽在冬天送來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)過(guò)?當他生病的時(shí)候,他的父親很感激他一絲不茍的照顧。我們總是認為父母對我們的愛(ài)是理所當然的。

  當我們年輕的時(shí)候,我們總是認為我們的`父母是我們的守護神和萬(wàn)能的。我們會(huì )羨慕地看著(zhù)父親在樓上樓下搬米粉,看著(zhù)母親迷人的眼睛,光彩動(dòng)人?粗(zhù)爸爸慈愛(ài)地把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)我母親黑色柔軟的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。在這個(gè)時(shí)候,我們的父母在我們年輕的心中只是上帝,但是我們在無(wú)知的時(shí)候沒(méi)有想到他們?傆幸惶煳覀儠(huì )變老。那時(shí),我們是他們的守護神。

  等到有一天,你會(huì )發(fā)現你父親的步伐有點(diǎn)蹣跚。我母親曾經(jīng)閃亮的眼睛已經(jīng)褪色了。等到有一天,你會(huì )發(fā)現父親曾經(jīng)強壯的身體已經(jīng)消瘦,母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)早已被白發(fā)覆蓋。

  一個(gè)人的生活是一種感恩的生活,我們被別人的善良所淹沒(méi)。抓住活著(zhù)的父母的每一分每一秒,仔細地看著(zhù)他們的眼睛,小心地觸摸他們的手掌,不要讓他們?yōu)槲覀兊男∈聯(lián)摹?/p>

感恩節作文12

  最最美麗的,親愛(ài)的媽媽

  我從來(lái)沒(méi)有鄭重地跟您寫(xiě)過(guò)信或是傾訴心事兒,正好,今天是感恩節,我就打開(kāi)時(shí)光照相機,和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。

  鏡頭一媽媽的飯菜

  您煮的飯菜總是鮮香可口,沒(méi)有繁復的步驟,沒(méi)有生僻的食材,只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛(ài)意的飯菜,多年的經(jīng)驗使你變成了一個(gè)大廚,在廚房里熟練地揮舞著(zhù)鍋碗瓢盆,制作者那一道道名喚“愛(ài)”的佳肴……

  鏡頭二媽媽的嘮叨

  你的嘮叨往往涵蓋很多方面:政治,心理,體育……我做錯事了您嘮叨,我缺乏鍛煉了您嘮叨,我為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭鼻子時(shí)您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式,我就是您的學(xué)生,您的嘮叨一句句,我回味綿長(cháng)。

  鏡頭三媽媽的堅強

  您的身體不好,每次生病時(shí)卻總愛(ài)挺著(zhù),F在,我想告訴您,我已經(jīng)長(cháng)大,可以為您做的事,可能我無(wú)法解決這件事,但至少我可以和您一起分擔。

  忘不了我生病時(shí)你的焦急;忘不了我傷心時(shí)你的`安慰;忘不了我遭遇困難時(shí)你的冷靜……你是我永遠讀不盡的書(shū)。

  我向來(lái)不夠堅強,遇到困難會(huì )掉眼淚,摔傷了會(huì )掉眼淚,有時(shí)心里難受也會(huì )莫名其妙的哭一場(chǎng)…….但我的身后有你和爸爸,你們是我最強大的后盾。因為有你們,我就算在無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的風(fēng)雨中勇敢前行!

感恩節作文13

  1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。

  在印第安人的`幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。

  媽媽說(shuō):“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話(huà),要對所有的人說(shuō)!眿寢屝。

  下課后,我對魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”

  魏老師反問(wèn):“什么節日啊?”

  我回答:“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識,還有好多做人的道理!

  魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會(huì )更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”

  我對海老師說(shuō):“海老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識!闭f(shuō)完,我又調皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”

  海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà),我心里暖洋洋的。

感恩節作文14

  今天是11月22日----感恩節。這個(gè)節日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢(qián)去回報別人就不叫感恩,因為這根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!

  就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節數學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著(zhù)數學(xué)題的.美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著(zhù)什么,就盯著(zhù)一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著(zhù)數學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數學(xué)寫(xiě)完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚(xiě)?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)?我拿手寫(xiě)!”我嘆著(zhù)氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著(zhù)說(shuō):“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報,立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著(zhù)說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報,別人才會(huì )更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì )報答你。

感恩節作文15

  我是一個(gè)小書(shū)迷,特別喜歡看書(shū)。一天,我去圖書(shū)室借書(shū)時(shí)發(fā)現一本金黃色的書(shū),感到十分好奇,于是就隨手拿下來(lái)翻開(kāi)一探究竟,就在書(shū)打開(kāi)的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉。

  睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉,我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉。

  我走著(zhù)走著(zhù)就想起了我的母校,于是穿過(guò)一條條小路,來(lái)到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機器人,他們各司其職,有的在除草,有的`在打掃衛生,有的在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書(shū)籍,并且這些書(shū)籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書(shū),速度相當快。

  領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉的風(fēng)景,以前的小平房現在都變成了高樓大廈。天空是那么藍,草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底,溪水里還有一群魚(yú)在嬉戲。不知不覺(jué),太陽(yáng)已親吻著(zhù)西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 !我的家鄉真美麗,我相信我的家鄉會(huì )越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的家鄉。

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