有關(guān)小學(xué)感恩的作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文600字 篇1
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén);老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵。在這里，我要懷著(zhù)一顆感恩的心，對老師說(shuō)聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因為從4——6年級，她一直是我的班主任。湯老師工作認認真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，把我們當成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題，我仔細地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯了或不完整受到老師批評，趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著(zhù)我，仿佛在鼓勵我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯了，老師不會(huì )批評你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機會(huì )，我從中找到了自信，也使自己更加堅強了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見(jiàn)我捂著(zhù)肚子上課時(shí)，連忙問(wèn)我怎么回事，當得知我肚子痛時(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服，請假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習。
老師，您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，永遠牢記您的教導，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)感恩的作文600字 篇2
父親的話(huà)是寒冷的，但父愛(ài)不是的。 ——題記
上了初三之后，我與爸爸媽媽的話(huà)漸漸少了。媽媽還好，有時(shí)會(huì )說(shuō)幾句話(huà)關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校里的生活，問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對話(huà)，我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚，晚上我在寫(xiě)作業(yè)，他只在一旁看報紙。即使在周末也是如此，我聽(tīng)歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙，看書(shū)�？諝庵袕浡�(zhù)寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言。
終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的！天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床，晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了，我馬上停下，莊重的坐好，準備聆聽(tīng)他的憐愛(ài)。 "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監獄了？你這么說(shuō)長(cháng)大后不就累死了？“爸爸說(shuō)出的這句話(huà)像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽(tīng)到了心碎的聲音！好痛！ 我強忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說(shuō)話(huà)的，太過(guò)了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉！其實(shí)我也只是想讓他堅強點(diǎn)，讓他懂得去面對困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧�，希望他能明白我的苦心�！卑职謬@道。
這句話(huà)如無(wú)數道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對我的愛(ài)，曾經(jīng)睡著(zhù)時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵我！ 我默默地拉開(kāi)被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛(ài)的方式不止一種，但這些愛(ài)的.程度都是這么深！
小學(xué)感恩的作文600字 篇3
轉瞬間，這兒多年過(guò)去了。我已將從原來(lái)那個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩長(cháng)成一個(gè)明事理懂禮貌的大孩子了，而你們呢，反而為了我們一天天的變老變憔悴，為了這個(gè)家你們操碎了心。
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當以涌泉相報；父母為了我們操勞了一輩子，而我們連句簡(jiǎn)單的‘謝謝’都從未說(shuō)過(guò)。想到這里，我更是自愧不如。
爸爸是整個(gè)家庭的頂梁柱，他每天所想的就是怎樣才能多賺點(diǎn)錢(qián)，如何才能讓家里的生活更好一些。因此，他每天勞累奔波，常年在外，盡管這樣，他還是無(wú)時(shí)不刻地牽掛著(zhù)這個(gè)家，經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候我們，尤其是我的學(xué)習，因為他對我的期望很高，而我卻總是辜負他。
在家里，跟我最親就屬媽媽了，她總是很樸素，任勞任怨，做著(zhù)重復一遍又一遍的家務(wù)活，令我印象最深的是媽媽的手，她的手總是一刻不停地工作著(zhù)，洗了衣服，又洗碗……..這些瑣碎的家務(wù)事她都干慣了，尤其是到了冬天，她的手又裂開(kāi)了，鮮血止不住的往外流，當我急忙去包扎時(shí)，她總是不愿意。年復一年，日復一日，媽媽的手不知裂了多少次，盡管這樣，她還是利用每天的空閑時(shí)間去菜地拔草，澆水，累了就坐在地上歇一會(huì )，然后又開(kāi)始干活。
也有人說(shuō)，媽媽是個(gè)天生勞碌的命，先不了，我也感同身受，她每天總是急匆匆的吃完飯，就給自己找活干，所以媽媽的手很粗燥。
當我跟母親發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是一味的埋怨，而他總是一味忍讓?zhuān)潞笤俳o我講道理時(shí)，我總是裝作一副不厭其煩的樣子。
直到現在，我才知道我錯怪了她，她為我擔心了一輩子，含辛茹苦的吧我們拉扯大。想想，他們該有多辛苦啊。
感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)怨無(wú)悔的付出。你們辛苦了，我永遠愛(ài)你們。
小學(xué)感恩的作文600字 篇4
感恩節（Thanksgiving Day），美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節在每年11月22－28日之間，感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(Thanksgiving Day)。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
在第一個(gè)感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
小學(xué)感恩的作文600字 篇5
我們的感恩是因為曾經(jīng)的索取——父母的愛(ài)，朋友的情，老師的教誨，陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我，卻從未覺(jué)得還需要感恩父母，那時(shí)，我很自私。當媽媽拿了工資時(shí)，我就鬧著(zhù)要買(mǎi)小車(chē)；當逛街不想走的時(shí)候，我便直攀爸爸的背；當外出想吃東西時(shí)，便哭著(zhù)就要。殊不知，這些現在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō)，是很有難度的，但爸媽卻一一滿(mǎn)足了我的要求，而我卻從沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”，覺(jué)得是理所當然，從沒(méi)有覺(jué)得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時(shí)，是在老師布置寫(xiě)的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家，就皺著(zhù)眉頭不知該寫(xiě)什么。對父母還需感恩？有什么可以令我感恩的？我向媽媽鬧：《感謝爸爸媽媽》怎么寫(xiě)嘛！“你上網(wǎng)查查吧�！眿寢尨鸬�。于是，我便在電腦上輸了幾個(gè)字：感恩是什么？一打開(kāi)，電腦上的一段文字便深深吸引了我：當你放學(xué)回家餓了，媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí)，你不感謝媽媽嗎？當你走路走不動(dòng)時(shí)，爸爸讓你上了他的背，你不感激爸爸嗎？當你放學(xué)走到門(mén)口，爸爸媽媽站在了你的面前時(shí)，你不是很激動(dòng)嗎？……這一連串的問(wèn)話(huà)一下子就把平時(shí)善于表達的我給問(wèn)懵了。是��！當爸爸媽媽一次次為你付出時(shí)，你怎么就沒(méi)想到要感恩呢？
魚(yú)兒感謝大海，因為大海給了他們嬉戲玩耍的空間；蒼鷹感謝天空，因為天空給了他們搏擊長(cháng)空的天地；我，感謝父母，是因為父母給我了無(wú)盡地付出……
“感恩的心，感謝生命……”這首歌不僅是獻給朋友，老師，陌生人，更要獻給給了我生命并養育著(zhù)我的人——父母。
小學(xué)感恩的作文600字 篇6
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。"每當我唱起這首歌，就想起了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。媽媽十月懷胎，才讓我來(lái)到這個(gè)美妙的世界，有了許多的朋友，親人，老師，同學(xué)。他們都非常的關(guān)心我，我是多么的幸福��！所以我要感謝我的母親。
媽媽對我十分關(guān)心，即使自己再苦再累，也不讓我受苦。
記得有一次，天氣十分炎熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。屋里熱得像蒸籠。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽搖起了手中的扇子，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著(zhù)了。做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇子，但汗水濕透了她的衣裳。我關(guān)心道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，我不熱，你睡吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你睡吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
還有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著(zhù)媽媽來(lái)送傘。不久，雨中出現了媽媽熟悉的身影，媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮住了我，而自己的身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧！”媽媽沉默不語(yǔ)，笑著(zhù)搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水。
以前，母親叫我做一些家務(wù)事情，我都是很不愿意的，即使做了也是敷衍了事，結果，還是母親自己做了。晚上，媽媽加班回來(lái)后我還沒(méi)睡，在看電視，早上，我總是睡懶覺(jué)。背書(shū)背不出，經(jīng)常發(fā)脾氣，真是太讓媽媽操心了！今后我一定改掉這些壞習慣，主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，因為我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應該像大人一樣了，要學(xué)會(huì )燒菜、做飯，讓媽媽不再操心。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細膩的，母愛(ài)也是無(wú)私、偉大的。我要讓媽媽知道我現在已經(jīng)長(cháng)大了、懂事了，在學(xué)校不讓老師操心，在家里不讓媽媽操心。要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
媽媽?zhuān)x謝您！
小學(xué)感恩的作文600字 篇7
有一種愛(ài)，它在你失敗時(shí)，鼓勵你;有一種愛(ài)，它在你哭泣時(shí)，關(guān)懷你;有一種愛(ài)，它在你犯錯時(shí)，教導你;有一種愛(ài)，它在你困難時(shí)，幫助你;有一種愛(ài)，它在你停下腳步，不知往哪里走時(shí)，指引你。這種愛(ài)——就是母愛(ài)，所以我要懷著(zhù)一顆感恩的心向母親說(shuō)一聲;“母親，您辛苦了！我一定會(huì )用我最好的學(xué)習成績(jì)回報您，不會(huì )辜負您對我的期望�！�
記得我上二年級時(shí)，有一天早上，我拿著(zhù)5元錢(qián)到早餐店買(mǎi)早餐，到了早餐店后，我只買(mǎi)了3元錢(qián)的早餐，可早餐店的阿姨卻不知什么原因，也許是人太多了，忙不過(guò)來(lái)，誤把5元錢(qián)看作了50元，竟然找了我47元錢(qián)。我心中的壞念頭一動(dòng)，拿著(zhù)47元錢(qián)，飛也似地“逃”出了早餐店。到家后，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)阊笱蟮靡獾亟o媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個(gè)耳光，把我的左半邊臉打紅了，像火燒一樣疼，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)，我對媽媽怒吼道：“為什么打我？”媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)為什么打你，你明知道那個(gè)阿姨多找了錢(qián)，為什么不還給她，這就說(shuō)明你不誠實(shí)，不誠實(shí)的小孩就該被打，隨后媽媽給我講了很多做人的道理，聽(tīng)了媽媽一席話(huà)，我明白自己確實(shí)做的不對，于是我推開(kāi)房門(mén)，拿著(zhù)錢(qián)飛快地向早餐店跑去……
直到現在，想起這件事，我會(huì )十分慶幸有一個(gè)好媽媽?zhuān)谖颐允Х较驎r(shí)給我指明前進(jìn)的航向，是媽媽教會(huì )了我做人的道理——誠實(shí)。
母親對我的養育之恩，是我一輩子也回報不了的，但是，我一定會(huì )竭盡全力的回報，只有這樣，才能感恩母親為我們付出的一切！
小學(xué)感恩的作文600字 篇8
尊敬的張老師：
您好！
誰(shuí)發(fā)明了個(gè)人考核制度？誰(shuí)帶傷為我們上課？誰(shuí)把一群“小猴子”培育成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達理的人？就是你，張老師！
在你接手并開(kāi)始執行個(gè)人考核制度時(shí)，第一次被扣五分的人是我。還在操場(chǎng)罰跑了一圈。但就因為那次的鞭策，使我有了現在的成績(jì)。
在四年級，我幸運地當上了副班長(cháng)，我站在講臺上，那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天，我感覺(jué)到了你對我的信任，我也看出了我的進(jìn)步。
但有一天，我辜負了你的重望。那是第一節課下課，我一時(shí)沖動(dòng)，舉起雙手，在課桌上敲敲打打，那聲音如同過(guò)春節人們放鞭炮，以至于連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以，我又被扣了50分，并且，留了半節課�，F在想想，那是應該的，班長(cháng)的責任是帶頭，但我卻在玩，我那時(shí)不配做班長(cháng)。但因為那件事的挫折，現在我做班長(cháng)做得一絲不茍，這也讓我明白了，成功是離不開(kāi)挫折的。
張老師，我由衷地感謝您為我們付出這么多。你辛辛苦苦地準備課件，你花費心機地幫助我們學(xué)習，你忍著(zhù)病痛來(lái)上課，感謝您，張老師！記得在四年級的一天，你是拄著(zhù)兩根拐杖一瘸一拐地走上講臺。你因為扭斷了腳，請了一個(gè)星期假，還做了手術(shù)。但是，你僅僅請了一個(gè)星期，第二個(gè)星期，你腳上纏著(zhù)繃帶，打著(zhù)石膏，拿著(zhù)拐杖，帶著(zhù)疼痛來(lái)上課�？粗�(zhù)你那現在還沒(méi)康復的腳，我心里也難受，為我們費盡心思了的張老師，扭到了腳，我們沒(méi)保護好他，我們應該感到慚愧。
誰(shuí)能想出個(gè)人考核制度？誰(shuí)能用心良苦只為教育我們？誰(shuí)會(huì )帶著(zhù)傷痛上課？除了你，張老師，還有誰(shuí)？真心地感謝您，張老師。我為我是您的學(xué)生而感到榮幸。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxxx
20xx年xx月xx日
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