實(shí)用的讓我感恩的作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我感恩的作文 篇1

　　昨天剛剛過(guò)去的母親節，在許多母親的心中留下了太多的溫暖和感動(dòng)�？吹酱笮〔┯训奈恼�，送給母親的禮物真是五花八門(mén)，大家都用心過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的節日。有的給媽媽親手做一張賀卡，有的給媽媽做一頓早餐，有的買(mǎi)上一件精致的禮物，還有的寫(xiě)上一封真情書(shū)信……每一個(gè)舉動(dòng)包含的都是愛(ài)和感恩，每一個(gè)字符代表的都是情和感激。我們在享受母愛(ài)的時(shí)候，漸漸地懂得用自己的行動(dòng)去回報母愛(ài)，感恩母親，這真的是一件令人欣慰的事情。

　　看到很多博友的文字，我的眼睛都不禁濕潤了。是啊，對于母親，感激的話(huà)兒永遠說(shuō)不完，感恩的行動(dòng)永遠表達不盡。還好，上蒼給我們安排了一個(gè)感恩母親的節日——母親節，我們終于有了一個(gè)固定的日子來(lái)表達自己的心聲，美麗的五月啊，因為母親節，你又多了一種溫暖的色彩。

　　然而，對于母親的愛(ài)，我們能有幾何時(shí)會(huì )大聲說(shuō)出口？對于母親的愛(ài)，我們又曾幾何時(shí)能予以滿(mǎn)心的回報？所以，我希望每個(gè)人能把每一天都當成母親節，心中時(shí)刻想念著(zhù)自己的父母，我們在接受愛(ài)的同時(shí)，一定要記得時(shí)刻回報愛(ài)。您試想：僅僅在母親節給媽媽端一杯熱茶，洗一次腳，送一束鮮花，做一次家務(wù)……這僅有的一次就足以讓母親的臉上露出最開(kāi)心的微笑，她們有時(shí)甚至會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶，可見(jiàn)，我們的母親是多么的需要和渴望這種回報��！盡管這對于母親給予我們的僅僅是滄海一粟。

　　當我們在接受父母的愛(ài)的時(shí)候，想一想我怎樣做會(huì )讓媽媽的臉上時(shí)常掛著(zhù)微笑，接受愛(ài)是理所應當，回報愛(ài)也是情理之中。不是只有母親節我們才想起回報，不是在母親節，我們才想起感恩。作為年紀較小的兒女：讓我們每天記得給父母多一份關(guān)愛(ài)；讓我們每天記得給父母一個(gè)溫暖的擁抱；讓我們每天都能做一些力所能及的家務(wù)；讓我們每一天都把舒心的話(huà)兒送到父母的耳邊。作為大人卻仍然是兒女的我們，記得常常給父母打個(gè)電話(huà)，盡最大能力地抽出時(shí)間回家看望一下時(shí)刻掛念著(zhù)自己的父母。他們老了沒(méi)事可做，最大的幸福和不幸就是想兒女，牽掛兒女，那無(wú)邊的思念、無(wú)盡的牽掛是我們做兒女的永遠都無(wú)法體會(huì )的，因為我們的父母不會(huì )給我們說(shuō)起這些。

　　讓我們的感恩行動(dòng)常態(tài)化吧，把每一天都當成生命中的母親節，讓我們的心中永遠想著(zhù)偉大的母親。記得時(shí)常為父母做點(diǎn)什么，記得時(shí)常寬慰父母，記得時(shí)常感恩父母，讓父母的臉上時(shí)常掛著(zhù)幸福的微笑……

讓我感恩的作文 篇2

　　你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷？你是否了解我們應懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良，就等于擁有了美麗，就等于擁有了快樂(lè )…。

　　所以，我們何樂(lè )而不為呢？

　　感謝父母的養育之恩，感謝老師的知遇之恩，感謝朋友的鼓勵之恩，感謝所有幫助過(guò)我們的人。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對養育它的土地的感恩；白云在蔚藍的天空飄揚，描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)卷，那是流云對哺育它的藍天的感恩；魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著(zhù)一首感人的詩(shī)歌，那是魚(yú)兒對哺育它的海洋的感恩。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！睂τ诟改�，我們要感恩，為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì )我們說(shuō)出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì )一路默默地支持我們�；蛟S，當父母因經(jīng)濟問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí)，我們應該父母送上我們的鼓勵的話(huà)語(yǔ)；或許，當父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應該送上香噴噴的飯菜；或許，當父母因我們的成績(jì)后退而恨鐵不成鋼時(shí)，我們應該向他們保證下次定會(huì )名列前茅的；或許······

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花�！睂τ诶蠋�，我們要感恩，為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí)，是老師，教會(huì )我們人生中的第一本教材；迷茫時(shí)，是老師，對我們的諄諄教誨；步入社會(huì )后，還是老師，教會(huì )我們的一切都將受益終生。當老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí)，我們應該及時(shí)改正錯誤，下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好；或許，當老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí)，我們應該沏上一杯溫暖的茶；或許，當老師因種種客觀(guān)原因而煩悶不堪時(shí)，我們應該做一本“日記本”，默默地為他分擔憂(yōu)愁；或許······

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！睂τ谂笥�，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí)，是朋友，陪著(zhù)我們一同歡唱；難過(guò)時(shí)，是朋友，陪著(zhù)我們一同流淚；長(cháng)大后，還是朋友，依舊會(huì )陪著(zhù)我們一起向前走�；蛟S，當朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應該去安慰他們；或許，當朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當朋友因離別而傷感時(shí)，我們應該送上“最好的祝�！�；或許，······

　　知恩徒報是中華人民的傳統美德，作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德，就要去傳播這種美德。感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

讓我感恩的作文 篇3

　　從小到大最照顧我的人就是我的父母，他們日夜為我操勞，但他們總是無(wú)怨無(wú)悔�？吹轿乙惶焯斓亻L(cháng)大，他們疲憊的臉上總會(huì )露出欣慰的笑容。雖然有時(shí)候他們也對我發(fā)火，但是我知道他們是為了我能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。由于父親工作很忙，照顧我的重擔主要落在了母親身上，有那么幾件事情一直讓我記在心里，讓我懂得了母親的愛(ài)。

　　從小我的身體就不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，因為媽媽是護士，所以經(jīng)常是她給我打針。記得在我六歲那年我發(fā)高燒，有點(diǎn)抽風(fēng)，爺爺奶奶嚇壞了，給爸爸媽媽打電話(huà)，爸爸是醫生，正在給病人做手術(shù)，回不來(lái)，媽媽跟醫院領(lǐng)導請了假，處理完了病人，急匆匆地趕了回來(lái)。因為我發(fā)燒厲害，媽媽的單位處理不了，需要到萊蕪市醫院看病。我們住在郊區，離市里很遠，而且天上正下著(zhù)傾盆大雨，那時(shí)候出租車(chē)很少，也非常貴，媽媽毫不在意，只想盡快打到出租車(chē)送我到醫院。好不容易打到車(chē)，到了醫院，媽媽跑前跑后，給我掛號、看病、拿藥，打針，連續打了好幾瓶，媽媽連晚飯都沒(méi)吃上，一直守著(zhù)我。我第二天好了，媽媽卻因為淋了雨發(fā)燒了。這件事我一直都記得。

　　還有一次，我印象深刻。有一年爸爸到北京進(jìn)修，我和媽媽利用暑假的時(shí)間，去北京找爸爸玩。那是我第一次做火車(chē)，車(chē)上的人太多了，因為我個(gè)子小，不需要買(mǎi)票，所以和媽媽擠一個(gè)臥鋪。雖然我個(gè)子小，可是我很胖，一個(gè)人就把臥鋪給占滿(mǎn)了，媽媽也很胖，睡不下，所以媽媽就讓我一個(gè)人睡，自己坐在床邊看著(zhù)我。我們是晚上的火車(chē)，大約十幾個(gè)小時(shí)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)天亮，媽媽抱著(zhù)床上的柱子睡著(zhù)了。那時(shí)我餓了，就喊媽媽起來(lái)，讓她給我泡方便面吃，媽媽費了很大勁，才把方便面從包里拿出來(lái)，又穿過(guò)擁擠的過(guò)道，去找開(kāi)水給我泡，費了九牛二虎之力，才找到開(kāi)水，把方便面泡好，我吃飽后又睡著(zhù)了。天亮了，到站了，媽媽把我喚醒，我一看，媽媽有兩個(gè)大大的黑眼圈，原來(lái)我睡著(zhù)后，媽媽一直沒(méi)敢睡，看著(zhù)我直到天明。爸爸把我們接回去之后，媽媽整整睡了一上午。媽媽?zhuān)�您太偉大了�?/p>

　　媽媽廚藝也很高超，總是給我做許多好吃的，她還教我做一些簡(jiǎn)單的飯菜。有一次，我餓了，剛要泡一包方便面，媽媽說(shuō)：“泡著(zhù)吃太生，我教你煮著(zhù)吃”。媽媽一步步的教我，我很快學(xué)會(huì )了，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煮了一碗，真香！我還從媽媽那里學(xué)會(huì )了煎雞蛋、煮稀飯。平時(shí)媽媽早上五點(diǎn)就起來(lái)做飯，我每次問(wèn)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“沒(méi)事，不困”。我覺(jué)得早飯吃在嘴里，心卻酸溜溜的，所以我對媽媽很感激。

　　我知道天底下的父母都一樣，都愛(ài)自己的孩子。我的爸爸媽媽很愛(ài)我，他們是一生照顧我的人，也是我一輩子感恩不盡的人。

讓我感恩的作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師，父母，好心人們：

　　你們好！

　　你們是否聽(tīng)過(guò)“感恩的心”這首歌，“感恩的心感謝你我…”是��！所謂感恩的心不是靠一個(gè)人做到的，而是靠你、靠我、靠大家。只有你為別人付出了，你才會(huì )得到感恩的心，只有你全心全意的為他人付出，你才會(huì )真正的快樂(lè )。

　　有人說(shuō)過(guò)不求回報地為別人付出，這樣做值得嗎？你傻��！對此我的答案在我的腦海里浮現過(guò)幾百次，但都是一樣的答案，我鏗鏘有力的回答，值得，如果為別人付出是傻，那么不停地向別人索取那才是聰明的嗎？在看見(jiàn)別人因得到你的幫助，臉上掛著(zhù)笑容的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的開(kāi)心?在看到別人悲傷時(shí)，你有沒(méi)有一絲的難過(guò)呢？如果你擁有這些感受，那么在別人需要幫助的時(shí)候你一定能夠幫助他（她）的。當你幫助完他（她）后，他（她）一定會(huì )對你產(chǎn)生感激之情，反過(guò)來(lái)當別人幫著(zhù)你之后，你又一定會(huì )對他（她）產(chǎn)生感激之心。這就是感恩的心嗎？感恩的心遠遠不止這些。在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出現著(zhù)許多令人感激的人和事。

　　說(shuō)起這些你有沒(méi)有想起，在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在你身邊不離不棄，生怕你有點(diǎn)意外？是父母，他們別無(wú)所求，只希望你能健康成長(cháng)，一切付出都看成是離所當然了。

　　父母之外，還有一個(gè)甚至比父母更值得感謝的人，是誰(shuí)呢？那就是我們人生中的第二個(gè)父母——老師。你何曾想過(guò)，當你在一個(gè)個(gè)困難面前無(wú)可奈何時(shí)，是老師那“蠟炬成灰淚始干”的精神使你在困難面前抬起了頭，讓你一次次擊敗困難。當老師對你耐心的教育時(shí)，你心中是否從此而對老師肅然起敬了呢！老師花費青春、時(shí)間和精力在每一個(gè)的學(xué)生身上，但是有多少的學(xué)生走后會(huì )記得老師苦口婆心為你傳授知識，也許有的學(xué)生早就忘在九霄云外了。再次的碰見(jiàn)老師，你還會(huì )問(wèn)候一聲嗎？老師的辛酸有誰(shuí)能懂，少有人能懂得您內心的快樂(lè )與痛苦。我們是不是該對老師產(chǎn)生感恩之心呢？對此，我的回答是完全應該。

　　在你的身邊有多少不求回報地為他人付出的人，他們并不是為了得到別人的回報而去幫助別人，而是把別人對自己的幫助再轉化為去幫助別人。這就是感恩，這就是不求回報地為別人付出的愛(ài)心。

　　是��！感恩的心，感謝他人，感謝那不求回報地為別人付出的人，感謝為我們不辭辛勞的人。尤其是—老師！

　　致此

　　敬禮

讓我感恩的作文 篇5

　　在每個(gè)人的生活中，都曾有許多人幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，像冬天里暖暖的太陽(yáng)，讓你感覺(jué)到溫暖。也總有一兩個(gè)人讓你一生難以忘懷，每當想起，依然會(huì )感覺(jué)到心里暖暖的。要問(wèn)我對哪一個(gè)人難以忘卻，就要數我一二年級的語(yǔ)文老師——張燕老師。

　　張老師是一個(gè)溫柔善良，善解人意的人，漂亮的眼睛里總是閃爍著(zhù)讓人倍覺(jué)親切的柔和的光。她對我是那么關(guān)心。就是我一生中最感恩的一個(gè)人。

　　那一年我才上一年級，是班上的班長(cháng)，有一天老師開(kāi)會(huì )，便讓我管著(zhù)班上的紀律。有一些男生故意搗亂。例如：當我走過(guò)去時(shí)，故意伸出腳，將我絆倒。我當時(shí)快被氣瘋了，但想到張老師對我的期望，我便強忍著(zhù)。

　　下課啦，我感到那節課是那么漫長(cháng)。我去喝水，剛拿起杯子，后面的張杰一推，我杯子中的水倒在了我的手上，那是我剛接的熱水，我的手被燙起了泡，我哭了起來(lái)。這時(shí)張老師從門(mén)前經(jīng)過(guò)，她看到了急忙把我背起來(lái)，送到門(mén)診室，讓醫生幫我包扎一下。在包扎的過(guò)程中，她一直問(wèn)我疼不疼。我懂事地搖頭說(shuō)不疼，但我分明看到張老師眼睛里閃爍的淚花，一如我生病住院的時(shí)候，母親眼里閃爍的淚花。當她把我帶回教室的時(shí)候，說(shuō)教訓一下張杰，我說(shuō)：“算了，他不是故意的�！碑斘一氐浇淌視r(shí)，張杰來(lái)到我的座位上，我以為他要道歉，沒(méi)想到他說(shuō)：“花祿倩，你的螃蟹手真好玩�！边@時(shí)張老師進(jìn)來(lái)了，原來(lái)她一直沒(méi)有走，她批評了張杰，讓他跟我道了歉。

　　那時(shí)的我真想哭。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去四年，但我依然難忘張老師眼里的淚花，如母親一樣充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的淚花。張老師，是我永遠感恩的慈母一般的好老師！

讓我感恩的作文 篇6

　　生活中，每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩，是人生燦爛花朵中的一片花瓣，學(xué)會(huì )感恩，你將擁有一筆豐厚的人生財富，將擁有璀璨的花海。

　　期中考試結束后的一個(gè)下午，我在語(yǔ)文老師的辦公電腦前輸入成績(jì)，老師們則陸續地到四樓多功能廳排練節目。英語(yǔ)老師臨走時(shí)讓我也把英語(yǔ)成績(jì)看一下，我當然是欣然同意。

　　當我看到我的試卷時(shí)，心里咯噔一下。我發(fā)現自己竟然錯了一道大題！雖然試卷老師已經(jīng)看完了，但錯題在后邊，老師應該不會(huì )覺(jué)察吧？可不可以改過(guò)來(lái)呢？看到其他小組長(cháng)優(yōu)異的成績(jì)，我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮，擦掉錯誤，鬼使神差地改上了正確答案，然后用紅色批改筆修改了成績(jì)。我的心砰砰直跳，臉上也火辣辣的熱，這畢竟是我第一次這么做�；氐浇淌�，我的心里慌亂極了，好久都沒(méi)平靜下來(lái)。

　　英語(yǔ)老師發(fā)試卷時(shí)問(wèn)我是不是改了題，我想都沒(méi)想，矢口否認。天才知道我是怎么了，繼續選擇了錯誤的決定——瞞天過(guò)海。

　　但后來(lái)我每次見(jiàn)到英語(yǔ)老師，心里都有種慚愧的感覺(jué)。好長(cháng)一段時(shí)間，我不敢去看她的眼睛，老師一看我，我馬上低下頭。這感覺(jué)好折磨人啊，我多想跟老師說(shuō)聲對不起，但又鼓不起勇氣。

　　所有的成績(jì)都公布了，我的成績(jì)名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著(zhù)班主任老師信任的微笑，聽(tīng)著(zhù)老師們對我的表?yè)P，我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料，老師并沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了一個(gè)關(guān)于誠信的故事。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)教的話(huà)語(yǔ)，但每一句仿佛都在讓我“重生”。

　　是的，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導，懸在我心中的大石頭落地了，心中的疙瘩也解開(kāi)了，我的心豁然開(kāi)朗，我又變成了從前的我。

　　感謝老師，是她讓我學(xué)會(huì )了誠實(shí)，是她教會(huì )了我如何做人，是她使我更加堅強。

　　感恩是一棵樹(shù)，每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著(zhù)所感恩的人的名字，當這棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了葉子，你便學(xué)會(huì )了生活。

讓我感恩的作文 篇7

　　不是只有春天才有那份溫暖與生機，每個(gè)季節都有屬于她自己的溫度。

　　——題記

　　曾記得小時(shí)候媽 媽耐心地教我們說(shuō)話(huà)，當第一次聽(tīng)到自己的孩子叫“媽 媽”時(shí)她們那奪眶而出的喜悅的淚水；曾記得媽 媽扶著(zhù)我們走路，跌跌撞撞，從走不了到走不穩直到一個(gè)人會(huì )走了，看著(zhù)我們前行的背影，媽 媽又一次流下幸福的淚水；曾記得長(cháng)大后媽 媽一次次掛斷剛剛撥通的電話(huà)，她多想問(wèn)問(wèn)孩子的情況，與孩子好好聊聊天，可又怕耽誤孩子的時(shí)間，滿(mǎn)臉早已流滿(mǎn)惦念的眼淚……媽 媽的這些辛苦，期盼，掛念，我從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，但有一次我真得讀懂了這些。

　　一次，單元考試成績(jì)剛下來(lái)，媽 媽的反應比我還大，“你怎么學(xué)習的?這么低？還每天都滿(mǎn)不在乎。你想干什么？”本來(lái)不好的成績(jì)已經(jīng)夠我著(zhù)急了，而且這類(lèi)題本來(lái)就很難，其實(shí)我很努力地去學(xué)了，但是沒(méi)弄明白，可媽 媽卻說(shuō)我不在乎，我的付出媽 媽永遠也看不到，“哼”，心中涌起的一團怒火愈燒愈烈，我騰地站起來(lái)，吼道：“別這樣說(shuō)行嗎？我已經(jīng)很用功了！比我差的大有人在�！薄斑�在狡辯，放不下你了……”媽 媽的聲音還在繼續，我已經(jīng)使勁拉開(kāi)門(mén)沖進(jìn)了寒冷的風(fēng)中，外面北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，漆黑的夜空中有幾顆寂寥的閃著(zhù)寒光的星星，我站在街角的.拐彎處，任由委屈的眼淚肆意流著(zhù)。

　　我抬眼向前看去，一對舞者映入眼簾，他們的舞姿算不上優(yōu)美，甚至連協(xié)調都夠不上。好奇心讓我慢慢前行，這時(shí)我不敢用“舞蹈”來(lái)形容了。只見(jiàn)一位年輕男子低頭看著(zhù)路，皺著(zhù)眉頭，緊咬嘴唇，努力地伸長(cháng)胳膊吃力地托著(zhù)身體僵硬，衣著(zhù)臃腫的老年婦女，男子向前邁一小步，老年婦女費力地抬起直直的腿挪一下，男子再邁一步，老年婦女再挪一下……男子說(shuō)：“媽?zhuān)�您真咬牙，太棒了！今天走得真好！”“好兒子，多虧你了，要不我也恢復不了這么快�！鼻嗄昴凶訚M(mǎn)頭大汗，仍然托著(zhù)年邁的媽 媽跳著(zhù)挪動(dòng)的“舞”。這一刻，我沉醉了，感動(dòng)了！我和父母的隔閡，矛盾瞬間融化了，心里已經(jīng)春暖花開(kāi)!眼前的“舞姿”太美了，美得耀眼，美得動(dòng)人，美得痛心！

　　啊，這“舞步”告訴了我——感恩，這“舞步”讓我永遠銘記。此刻的街角充滿(mǎn)了冬天的溫暖；此刻的街角，已經(jīng)春暖花開(kāi)。那一刻，我如沐春風(fēng)，如同暖陽(yáng)溫暖心窩。于是我邁開(kāi)大大的步子，拿著(zhù)媽 媽愛(ài)吃的烤紅薯向家走去……

讓我感恩的作文 篇8

　　在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，一盞明亮的臺燈下，坐著(zhù)一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總隨著(zhù)她的走動(dòng)在身后飄揚。她有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤的臉，總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的，總是不停地向我們傳授她那淵博的知識，好像要把她所擁有的知識在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——黃磊老師。

　　黃老師平時(shí)總是很溫柔，她總是用鼓勵的眼光看著(zhù)我，雖然有時(shí)她會(huì )因為我表現不好而生氣，但過(guò)了一會(huì )兒，這場(chǎng)“風(fēng)波”就會(huì )被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿(mǎn)溫柔的目光看著(zhù)我，讓我明白了我錯在哪里。

　　記得有一次，我在上語(yǔ)文課時(shí)在課堂上做小動(dòng)作，被黃老師發(fā)現了，她就把我留下來(lái)，告訴了我許多道理：“假設在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會(huì )浮在水面上，隨著(zhù)海水飄��；可石頭卻沉在海底，無(wú)論海水怎么拍打，石頭卻紋絲不動(dòng)。你想做在海水里飄浮不定的油，還是做任憑海水拍打都紋絲不動(dòng)的石頭呢？”“當然是做石頭了，什么困難都奈何不了石頭，會(huì )被它一一克服�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�，“況且，石頭那堅韌不拔的精神也值得我學(xué)習�！�。接著(zhù)老師還告訴我：“要‘低調做人，高調做事’‘做什么事都要沉著(zhù)面對’”。這次談話(huà)讓我懂得了許多人生道理，漸漸地改正了許多錯誤。

　　還有一次，我考試考得非常差，語(yǔ)文只考了八十八分，平時(shí)我的成績(jì)都在九十五分以上，而老師一發(fā)現我的退步，馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿(mǎn)溫柔的目光看著(zhù)我，用動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)告訴了我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；天才在于勤奮，知識在于積累”…第八單元我終于如愿以?xún)斦�常發(fā)揮考了九十九點(diǎn)五分 。像這樣的例子很多，舉也舉不完。

　　我的作文成績(jì)能這么優(yōu)異，更是離不開(kāi)老師的耐心指導，她總是耐心地手把手地教我如何寫(xiě)好文章，以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國優(yōu)秀獎，在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的功勞。

　　今天，我需要感謝的人有很多，有為我任勞任怨的父母，有幫我不斷進(jìn)步的同學(xué)……，但讓我最感謝的一個(gè)人就是我們的班主任——可愛(ài)的黃老師。她教學(xué)一絲不茍，對學(xué)生諄諄教導。她的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻都在提醒我，使我每天都在進(jìn)步。所以我懷著(zhù)一顆感恩的心，在此向她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

讓我感恩的作文 篇9

　　我要感恩的人很多，感恩老師教會(huì )我知識，感恩同學(xué)給予我幫助，感恩醫生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養我的媽媽。

　　我的媽媽是一位老師，她白天教學(xué)生，晚上還要輔導我學(xué)習。她對我的要求格外嚴，“寫(xiě)字要端正，讀書(shū)要清晰，站有站相，坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。每當這時(shí)我就“恨”死媽媽了，真想趕快脫離媽媽的“魔爪”�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)來(lái)找東西順便問(wèn)道�！翱炝恕�…”我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽不放心走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的字，“‘方方正正寫(xiě)字，堂堂正正做人’，字如其人，你看你寫(xiě)的字，橫不平，豎不直，歪歪扭扭，就知道你在寫(xiě)字時(shí)肯定沒(méi)坐端正，心不在焉……”哎呀，我的媽呀，媽媽的教育又開(kāi)始了�！案陕锬�？”媽媽看我心不在焉，生氣地說(shuō)：“看這兒，記住，要想寫(xiě)好字首先要寫(xiě)好筆畫(huà)，點(diǎn)、橫、豎在寫(xiě)時(shí)要先頓筆，收尾時(shí)要回筆�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范�！爸貙�(xiě)！”媽媽說(shuō)著(zhù)出去了。我只好乖乖地按媽媽說(shuō)的去做，寫(xiě)出的字果然比原來(lái)寫(xiě)的好多了。我馬上拿給媽媽看，媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這才像樣，以后就這樣寫(xiě)�！钡玫綃寢尩目洫効烧娌蝗菀�，甭提有多高興了。第二天，我把作業(yè)交給老師也得到了表?yè)P，老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆，看到同學(xué)們那羨慕的眼光，我這才知道原來(lái)媽媽嘮叨是為我好，也是有用的。

　　媽媽不僅有一張愛(ài)嘮叨的嘴，還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養我的愛(ài)好，媽媽在學(xué)習之余還讓我報了舞蹈班和古箏。一天晚上，媽媽和爸爸出去玩，留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、練琴。我先寫(xiě)完作業(yè)，為了多玩一會(huì )就偷懶少練了兩遍琴，本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過(guò)去。誰(shuí)知，一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)檢查，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！薄班拧�…寫(xiě)作業(yè)用了不到十分鐘，速度可真快。琴呢？彈完了嗎？”“彈完了�！蔽倚÷曕絿Ｖ�(zhù)說(shuō)�！澳愦_定？”媽媽瞪著(zhù)眼嚴肅地問(wèn)�！安淮_定，還有兩遍�！闭f(shuō)著(zhù)趕緊走到琴邊戴上指甲補上了那兩遍�！斑�想偷懶，也不看看我是誰(shuí)！”唉，媽媽的火眼金睛可真厲害，我再也不敢跟媽媽耍小聰明，偷懶了。

　　媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下，也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習慣，讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。說(shuō)也奇怪，我現在一點(diǎn)也不恨媽媽了，反而要感謝媽媽。在此，我要大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽——我愛(ài)你！”

　　點(diǎn)評：小作者記敘了生活中的兩件事，繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶，“愛(ài)嘮叨的嘴”和“火眼金睛”，表現出了媽媽對自己的愛(ài)。文章條理清晰，描寫(xiě)真實(shí)細膩。

讓我感恩的作文 篇10

　　綠葉到樹(shù)上唱歌，唱著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，這是綠葉對滋養它的大樹(shù)感恩，云朵在藍藍的天空中漂浮，繪畫(huà)著(zhù)一張張感恩的畫(huà)像，這是白云對撫養它的天空媽媽的感恩。因為感恩，才會(huì )有這五彩繽紛的世界;因為感恩，才會(huì )有人與人之間深厚的友誼;因為感恩，才會(huì )讓我們感受到生命的芬芳……

　　自從我呱呱落地，父母就對我們有恩，是父母把我帶到這個(gè)世界，而外婆整夜沒(méi)睡在那陪伴我，照顧我;我長(cháng)大了，是爺爺輔導我超前學(xué)習，我委屈時(shí)，家人們安慰我，我餓了的時(shí)候，外婆給我煮好吃的食物……這些都是親人給我的愛(ài)呀!古話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽覀兦犯改傅亩鲗�(shí)在是太多，無(wú)以為報。

　　有一首歌叫《感恩的心》里面有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起那件事：三歲的時(shí)候，我因為吃冰棍吃壞了肚子，住進(jìn)了醫院，爸爸媽媽和外婆外公整夜沒(méi)有合眼，在醫院陪伴著(zhù)我。我渴了，媽媽給我倒水，我餓了，爸爸給我拿東西吃，外婆外公輪流守在我身旁，沒(méi)離開(kāi)過(guò)半步，這一切，是親人對我的愛(ài)，是親人對我的恩啊!

　　我們的親人為我們付出了那么多，給了我們多少溫暖的愛(ài)，為我們操勞奔波了多少事，為我們辛辛苦苦多少回，也許父母，外公外婆，爺爺奶奶等親人的愛(ài)，我真的無(wú)以回報，但是也要感恩父母，盡管是微小的芝麻小事，也可以表達對父母的感激�！鞍偕菩�為先”，讓我們感恩父母!感恩親人吧!

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