感動(dòng)髙中作文（通用17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)髙中作文（通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)髙中作文 篇1
有淚水在，我感覺(jué)自己仍然飽滿(mǎn)。
清晨，打開(kāi)窗子�？粗�(zhù)陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而有樸素的方式與生命對話(huà)，我感動(dòng)著(zhù)。
傍晚散步，夕陽(yáng)落下，回味著(zhù)李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的美好意境，我感動(dòng)著(zhù)。
感動(dòng)，是喧嘩的城市中最后一片寧靜；感動(dòng)，是灰暗天空上一抹純凈的色彩；感動(dòng)，是點(diǎn)燃人生的一瓣馨香，縈繞人的一生。
時(shí)代不斷更換，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時(shí)，我們的人性是否越來(lái)越模糊？我們的精神家園是否越來(lái)越荒蕪？我們是否已經(jīng)失去了心靈的感動(dòng)？
行色匆匆，有多少人會(huì )停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？現實(shí)生活中，大多數人已被生活磨礪得太粗糙，漸趨冷漠。
紐約曼哈頓街頭。車(chē)水馬龍，一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去，人們驚奇地發(fā)現，她在等待秋天最后一片葉子的落下。孩子是純真的，她會(huì )為一個(gè)平凡的季節更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人！
缺少感動(dòng)的社會(huì )談不上真正的發(fā)展，它缺失人文的給予，最終走向精神世界的貧瘠。
我們多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)了李白的浪漫，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇……
我們有多久沒(méi)被高尚的人格感動(dòng)了？在冬天為人民打造一輪更溫暖太陽(yáng)的屈原，孤獨地守望著(zhù)大漢邊疆的蘇武，撒下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥……
我們有多久沒(méi)被頑強的意志感動(dòng)了？當地震來(lái)臨時(shí)，那些埋在廢墟下的人們并沒(méi)有被災難打倒，而是依靠堅定，強大的求生意識在黑暗中得以生存……
感動(dòng)不是單純的流淚，不是膚淺的感懷，更不是虛偽的做作。
感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路遺失了什么？
學(xué)會(huì )感動(dòng)吧！
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會(huì )就多了幾縷溫馨。當每個(gè)人都能為他人真誠的感動(dòng)，我們的社會(huì )才是真正意義上的和諧。由身到心的交融與理解。
你要問(wèn)我什么是感動(dòng)？我便告訴你：“為了看到陽(yáng)光，我來(lái)到這世上便是感動(dòng)？”
或許，社會(huì )的虛偽，做作，早使你遺忘了感動(dòng)，那么從這一刻開(kāi)始學(xué)會(huì )感動(dòng)吧！
感動(dòng)髙中作文 篇2
很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng)，而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予，我們感動(dòng)于父母的親情，我們感動(dòng)于故事的真誠……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚，但感動(dòng)一定會(huì )使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在，我們也許被別人感動(dòng)，別人也許被我們感動(dòng)。
也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應喝下去，－－只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯過(guò)，可還有許多事情我們還沒(méi)有錯過(guò)；其實(shí)錯過(guò)與沒(méi)有錯過(guò)都是一種美麗。錯過(guò)的就讓它錯過(guò)，不用太惋惜，沒(méi)有錯過(guò)的好好珍惜，人生正是由許多錯過(guò)與沒(méi)有錯過(guò)構成的。做人不應太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，管別人說(shuō)些什么呢？只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評說(shuō)呢？敢說(shuō)敢干，敢愛(ài)敢恨，這才是真的你。
“我走我的路“，一切評說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人，但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次，我便滿(mǎn)足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人，而這份愛(ài)將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。
感動(dòng)著(zhù)生活，感動(dòng)著(zhù)世界。感動(dòng)是一種美麗，美麗在于它是奉獻卻從不所��；感動(dòng)是一種溫情，溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂(lè )曲，讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚，抬頭數一數天上的星星，當一回“傻孩子“；伏案寫(xiě)上幾句，這是內心情感的獨白；拿上畫(huà)筆畫(huà)上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我，才使我更加熱愛(ài)生活。
即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂(lè )曲，只要懂得生活就會(huì )懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的；藝術(shù)來(lái)自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動(dòng)，藝術(shù)與生活才會(huì )更加美好。
而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已，然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由，感動(dòng)也不一定需要眼淚，只要感動(dòng)源于真情，心靈就會(huì )感動(dòng)。
感動(dòng)髙中作文 篇3
小時(shí)候的我，很小就會(huì )一個(gè)人呆在家里，守著(zhù)大大的房子，孤獨無(wú)助的我；很早就會(huì )上下學(xué)的我，望著(zhù)街上的陌生人，恐慌無(wú)助的我。心底沒(méi)有一絲溫暖，只有一絲涼意；家里沒(méi)有一絲溫馨，只有一絲冷清。長(cháng)大了總想：“我是否比孤兒還可憐，比乞丐還無(wú)助？”我想應該是的。自從遇上了她，他就像哥哥一樣照顧著(zhù)我。盛夏時(shí)節，天氣像變色龍一樣，前一秒還是請，后一秒就是陰云密布，那天上體育課。
一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過(guò)來(lái)，雨滴也有小變大，一滴又一滴的砸在我頭上，固執的我死活不進(jìn)教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑，只有一個(gè)他陪著(zhù)我，知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候，才停下，回到教室，望著(zhù)我滴著(zhù)水滴的頭發(fā)，他就一肚子氣，就開(kāi)始罵我：“以為自己健壯得很嘛？一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體，感冒了怎么辦？”我一下子哭了，世界上還有這么關(guān)心我的人么？如果他是我媽?zhuān)乙欢〞?huì )給他一個(gè)大擁抱的，哭著(zhù)哭著(zhù)，也不知怎么的了，一屁股坐了起來(lái)，擦干眼淚，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，還把坐在我旁邊的他給嚇壞了，最后還是欣慰的一笑。
放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子，還在下，我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里，沖向回家的路，可是自己不下心絆了一腳，站在雨里，突然感到一絲溫暖，頭一回，原來(lái)是他，我披著(zhù)他的衣服，他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖，我剛準備把衣服還給他，但一個(gè)“啊切"，讓他斜視了我一眼，只好乖乖聽(tīng)話(huà)。走在回家的路上，兩人并排，他問(wèn)了我好多問(wèn)題，我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無(wú)聞的照顧著(zhù)我。
在軍校里，天氣不好，又因為去之前就感冒了，一個(gè)線(xiàn)衣，一個(gè)我的衣服，一個(gè)迷彩服，套在一起，晚上基本是被凍醒的，但他還是把他的衣服給了我，讓我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為，都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng)，是因為他像爸爸一樣照顧著(zhù)我，是因為他像親人一樣關(guān)心著(zhù)我，他雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，但他做了默默無(wú)聞的小事，對我來(lái)說(shuō)，那就是大事，一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣，他一定要做我爸爸，一定！
感動(dòng)髙中作文 篇4
2009年度“感動(dòng)中國”人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至，為虎年春節增添了一道豐盛的精神盛宴，給人們帶來(lái)了巨大的視覺(jué)沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲－10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨，到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個(gè)孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉村女校長(cháng)李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護滇池勇者無(wú)敵的張正祥，以及勇救落水兒童的長(cháng)江大學(xué)學(xué)生群體等，他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學(xué)家，又有位卑言輕、默默無(wú)聞的普通百姓和民間草根，雖然身份不同，職業(yè)各異，經(jīng)歷有別，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，綻放出了生命最高尚的光輝，平凡至偉，感人肺腑，動(dòng)人心魄。
毋庸置疑，我們大多數人都屬于平凡的人，過(guò)著(zhù)平凡的生活，經(jīng)歷著(zhù)平凡的事情。我為人人，人人為我；有收獲必須要付出，有享受必須要奉獻，這是社會(huì )生活的基本法則�！案袆�(dòng)中國”人物的偉大在于平凡，高尚在于普通，他們像一部特殊的“精神探測儀”，測出了我們民族蘊藏的大真大善大愛(ài)，丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線(xiàn)，無(wú)情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己，天誅地滅”的人生哲學(xué)和信奉者的假惡丑。
偉大出自于平凡，平凡孕育著(zhù)偉大，任何偉人和天才生下來(lái)時(shí)的第一聲啼哭也和平常兒童一樣，決不會(huì )是一首好詩(shī)。沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，只有從平凡的點(diǎn)滴小事、凡事做起，才能構筑偉大人格的大廈。平凡既是無(wú)形的，也是有形的，它體現著(zhù)生活的價(jià)值，映照著(zhù)人生的意義，是一種經(jīng)過(guò)道德修養達到的文明程度，使人們在價(jià)值多元化的趨向中能夠接受認同主流價(jià)值觀(guān)，無(wú)論在任何地方、任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都能感同身受，受益無(wú)窮。
魯迅曾說(shuō)：“泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是艱苦卓絕者，也怕不容易做；不過(guò)事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn)，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方�！眹业膫ゴ笕Q于它的普通百姓的偉大，中華民族的振興與希望，寄托于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)因平凡而感動(dòng)中國的“泥土”們。
感動(dòng)髙中作文 篇5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守侯。
--題記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅韌；聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著(zhù)把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音--春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(cháng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那"落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色"，"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"的氣勢。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì )生活中，服務(wù)員的一聲"歡迎光臨"，列車(chē)員的一聲"祝你平安"，老師的一聲"下次努力"字里行蘊含著(zhù)關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè )，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì )上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì )中的自省與教導，有同患難的知己，有學(xué)習上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對大家說(shuō)一聲"珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。"
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住"珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守候。"
孝心感動(dòng)上蒼
小抄寫(xiě)員讀后感
朋友是永遠的感動(dòng)
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)
感動(dòng)髙中作文 篇6
燦爛的陽(yáng)光，猶如困難時(shí)的一個(gè)眼神，夏日里的一絲清風(fēng)，喉嚨焦灼時(shí)的一杯淡茶，心緒煩亂時(shí)的一語(yǔ)指點(diǎn)……給人們無(wú)限的感動(dòng)。就讓我們沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。懷著(zhù)一顆感動(dòng)的心，勇敢的生活，快樂(lè )的出發(fā)！早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一綹陽(yáng)光直射我的臉龐，直射我的心底。我的心底頓時(shí)溫暖倍增。陽(yáng)光，熟悉而又陌生的你，我頓生從你那獲取點(diǎn)什么的念頭……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
清晨，你射向草原。田原、森林，萬(wàn)物由你而給予了生命，一切都活過(guò)來(lái)了。你掠過(guò)柳林，細而纏綿的柳條，隨你扭動(dòng)著(zhù)它優(yōu)美的身姿，猶如披上綠紗的少女，動(dòng)人，癡人。你掠過(guò)草地，用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅，你乖巧之中又有些張揚，你寧靜之中還洋溢奔放，一切由你的帶動(dòng)下，萬(wàn)物都富有了生命，那生機勃勃，春意盎然的景象，是我平生未見(jiàn)的……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。中午，你從太陽(yáng)那里獲得足夠能量，向大地射來(lái)。逆向把那一股濃烈、強勁的力量釋放出來(lái)。這時(shí)，我心中有一團烈火，愈來(lái)愈列，想從心中爆發(fā)。這是一種積極的、向上的力量，一切都是那么執著(zhù)、那么奔放。陽(yáng)光，你用熱情告訴我，生命的奔放需要動(dòng)力，需要能量，這就是向前，向上的力量。我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
黃昏，你沒(méi)有清晨時(shí)的朝氣，你沒(méi)有午時(shí)的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映，依舊美麗動(dòng)人。你灑落在湖面上，清風(fēng)與你合作，卷起金燦燦的漣漪，漁人正在打網(wǎng)，收起心中的希望。你比火更旺，你比水更清，人們在獲取你的熱量的同時(shí)，我在獲取你的一股力量——那是一股奮發(fā)向上的力量。��！陽(yáng)光，我獲取了你，我讀懂了你。你是活潑的，熱烈的，向上的。是啊，人生何嘗不是如此，當你遇到挫折，即使是第一千次跌下，也需要第一千次爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，擦拭嘴角的血跡，重新奮斗，不要管別人的獰笑，不要管別人對你種種困難，都應像陽(yáng)光一樣，活潑些，熱烈些，向上些。因為，陽(yáng)光告訴我：積極向上的生命是人活在世上的重要目標。
陽(yáng)光，它穿過(guò)清新的風(fēng)景，穿過(guò)淅瀝的心情，穿過(guò)飄落的天空，穿過(guò)漫舞的感動(dòng)，沒(méi)有固定的格式，沒(méi)有拘禁的要求，我望著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，癡了，醉了，化了，只留下我對陽(yáng)光的一絲笑意……帶著(zhù)陽(yáng)光的感動(dòng)，我出發(fā)！
感動(dòng)髙中作文 篇7
感動(dòng)，無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾，無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)襯托，需要的是顆真誠的心。
體會(huì )了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的意義，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到莫大的震動(dòng)。感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不在我們的身邊。時(shí)光倒流，回想起那一天的一幕幕，我的心頭便涌起陣陣暖流，心也受到了莫大的震動(dòng)。我一個(gè)人乘公交車(chē)去上學(xué)，因出門(mén)遲了一點(diǎn)兒，上車(chē)時(shí)人比較多，便找了個(gè)人少點(diǎn)的地方拉著(zhù)扶手站了下來(lái)。很快到了下一站，上來(lái)的人更多了，車(chē)廂里顯得更加擁擠。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)4、5歲的小女孩上了公交車(chē)，這個(gè)老奶奶眼睛不太好，走起路來(lái)一跛一跛的。車(chē)上的乘客們見(jiàn)了都向車(chē)子后方靠攏，并給她們騰出了一塊地方，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻達成了一種共識。車(chē)上安靜了，大家都在仔細打量著(zhù)她們，小女孩有些不知所措，低著(zhù)頭，手緊緊拉著(zhù)衣角。這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔站起來(lái)打破了這份寧靜，說(shuō)道：“老奶奶，您腿腳不方便，來(lái)，您坐這兒吧。我一會(huì )兒就下了�！崩夏棠踢B忙推辭道：“不用，不用，年輕人你坐。下一站就和孫女下車(chē)了�！笔迨遄哌^(guò)來(lái)扶著(zhù)老奶奶讓她坐下，又接著(zhù)說(shuō)：“老奶奶您就不要推辭了，我是年輕的小伙子，站一站不要緊�！边@位叔叔略帶一些幽默的話(huà)語(yǔ)，使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辭了，說(shuō)：“好，謝謝你了。孫女來(lái)，坐在奶奶腿上，奶奶抱著(zhù)你�！闭f(shuō)著(zhù)老奶奶就伸手去抱小女孩，小女孩忙說(shuō)：“奶奶，您的腿本來(lái)就不好，我再坐在您腿上，會(huì )使您的腿更難康復。奶奶您坐，您看這些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨們不都站著(zhù)嗎？”老奶奶聽(tīng)著(zhù)自己孫女像小大人般，管教著(zhù)自己，笑得更加開(kāi)心了，摸著(zhù)小女孩的頭說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，懂得照顧身邊的人了，你是奶奶的驕傲�！甭�(tīng)力老奶奶這段話(huà)，車(chē)廂里響起了陣陣掌聲。
看到這一幕，我的眼睛不禁有些濕潤了，多么天真可愛(ài)的小女孩，小小年紀便懂得為他人著(zhù)想了，我既感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在；感動(dòng)，常在我們身邊。
感動(dòng)髙中作文 篇8
看春花怒放，聽(tīng)夏雨吻荷，繪秋風(fēng)染葉，賞冬雪飄舞。四季變換，風(fēng)景各異，唯一堅守的，是一顆“感動(dòng)常駐”的心。
看，怒放的春花前，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘撲閃著(zhù)一對大眼睛：“媽媽?zhuān)@朵花好漂亮呀！我想要�！毙∈滞瑫r(shí)伸向花朵。媽媽輕輕地擋住了她：“不要摘哦！花兒會(huì )疼的！”“真的嗎？對不起，花兒�！彪S風(fēng)搖曳的鮮花好象聽(tīng)懂了，笑得更加歡快了，映著(zhù)小姑娘紅撲撲的臉蛋。
聽(tīng)，淅淅瀝瀝的夏雨奏著(zhù)交響樂(lè )，一個(gè)婦女抱著(zhù)熟睡的寶寶，急急地小跑著(zhù)，不時(shí)擔憂(yōu)地看著(zhù)懷中的小人兒，眉頭緊皺，咦？雨怎么停了？疑惑地抬頭，一把粉紅的雨傘赫然撐開(kāi)�！爸x謝你！”婦女微微紅了臉�！皼](méi)關(guān)系，也許我們同路呢！”傘外笑聲清亮明朗，晶瑩剔透的雨點(diǎn)似乎聽(tīng)懂了，調皮地在那片粉紅天空上翩翩起舞。
瞧，習習秋風(fēng)染黃了書(shū)頁(yè)，一對摯友正在樹(shù)下話(huà)別：“我要走了，不要傷心哦，我會(huì )常與你聯(lián)系的，”“恩，你要照顧好自己呀！”“呵呵，我最?lèi)?ài)的就是自己，你不要擔心啦！”“恩…”“不要哭啦！你哭的樣子很丑，還是笑起來(lái)漂亮，笑一個(gè)吧！”清秋臨訣別，蕭瑟秋風(fēng)送離人。金燦燦的落葉好象聽(tīng)懂了，義無(wú)返顧地用生命盡情旋落。
想，紛揚冬雪如柳絮飛舞。風(fēng)輕了，雪小了。大地一片銀裝素裹，“刷刷刷”，一個(gè)清潔工人彎著(zhù)腰吃力地清掃街道，“老大爺，您先歇一會(huì )兒吧！喝杯熱茶暖暖身子，”好心的居民端來(lái)一杯熱茶�！爸x謝你了，不過(guò)我得趕緊掃呀，大家出門(mén)多不方便呀！”向手心里呵口熱氣，繼續彎腰費力地揮動(dòng)著(zhù)掃帚，輕盈飄逸的飛雪似乎聽(tīng)懂了，精靈般在他略顯單薄的肩上追逐嬉鬧。
那么，偶爾塵封的舊照片，不要驚訝自己為何會(huì )淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影曾是你一生一世的牽掛；突逢一位陌生路人，不要驚訝自己為何會(huì )屢次回首，也許那似曾相識的面孔曾是你全身心的寄托；細讀一篇精品散文，不要驚詫自己為何會(huì )指尖微顫，也許那一般哲理演繹的是你生活的刻骨銘心6
生活就是如此，平平淡淡，細水長(cháng)流，或許你會(huì )時(shí)感厭倦，但換一種心境，用一顆慧心去感知世界，隨處綻放微笑，你就會(huì )看到一片特別的風(fēng)景，心間感動(dòng)常駐。
感動(dòng)髙中作文 篇9
清潔工，有些人認為這個(gè)工作很低級，讓人瞧不起，并且又臟又累；可有些人認為這是最神圣的、不可褻瀆的職業(yè)。其實(shí)，這世界上并沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有分工的不同。
一天上午，學(xué)校組織我們去參加義務(wù)勞動(dòng)，任務(wù)就是去某小區撿垃圾，幫助清理環(huán)境衛生，并要求每個(gè)學(xué)生必須裝滿(mǎn)一個(gè)塑料袋。我心里獨自嘀咕：這活可不好干，誰(shuí)愿意撿那些又臟又臭的垃圾呢？可又不敢違抗，只好硬著(zhù)頭皮前往。
小區里一路的垃圾真不少，但我真不愿意下手，望著(zhù)空空如也得塑料袋，我有些發(fā)愁。為了完成任務(wù)，我開(kāi)始撿一些像瓶子、紙團之類(lèi)的東西，可這些遠遠不夠任務(wù)的完成。隨著(zhù)時(shí)間的推移，看著(zhù)每位同學(xué)都撿到滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾時(shí)，我的臉像火燒似得燙，好似同學(xué)們都在嘲笑我似的，感覺(jué)千萬(wàn)只眼睛都在盯著(zhù)我，我感到無(wú)地自容。好在同學(xué)幫我撿了一些，我才勉強完成任務(wù)。
在回學(xué)校的路上，我完全把撿垃圾的事情拋到了腦后，跟同學(xué)們興高采烈地說(shuō)笑著(zhù)。這時(shí)，天空的太陽(yáng)漸漸毒辣了起來(lái)，炙烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上懶洋洋地叫喚著(zhù)，我擦了擦額頭的汗，不經(jīng)意向馬路前邊望去，一位清潔工的身影映入我的眼簾，他高高的，瘦瘦的，拿著(zhù)掃帚慢慢向前移動(dòng)著(zhù)。我特意從他身邊走過(guò)，看到的是已經(jīng)被烈日曬得黝黑的皮膚；一雙慈祥、和善的眼睛；一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí)，他正專(zhuān)注地掃著(zhù)垃圾，是那樣的認真，汗水早已濕透了他的衣服，他先把垃圾掃成一堆一堆的，再一堆一堆撮起來(lái)，然后腳步蹣跚地把垃圾倒進(jìn)車(chē)里，緊接著(zhù)又上了手推車(chē)，緩緩向前騎去……
這一幕只有短短的幾分鐘，可我卻十分感動(dòng)，對他的敬佩之情油然而生，同時(shí)也感到十分慚愧。敬佩的是他那種不怕臟、不怕累，日復一日的清掃，卻還那么認真；慚愧的是我只參加了一次小小的活動(dòng)，卻嫌臟嫌累，拈輕怕重。我的眼睛濕潤了，我為自己的所作所為感到很羞愧，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無(wú)數滴汗水，他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪。
感動(dòng)髙中作文 篇10
只要你還有一顆高貴的心，生命就不會(huì )貶值！
——題記
感動(dòng)常在，常在我們的心頭、眼底；感動(dòng)常在，常在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里；感動(dòng)常在，常在風(fēng)風(fēng)雨雨的故事里。感動(dòng)常在，常在……
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)根銀絲，密密地斜織著(zhù)。剛才還晴空萬(wàn)里，現在已經(jīng)鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車(chē)子扎好，在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下先到餐廳點(diǎn)餐去了。我便在門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。
到秋實(shí)飯店吃飯的人漸漸多了起來(lái)，門(mén)口的車(chē)子已經(jīng)擺了整整一排了。雨，噼噼啪啪，無(wú)情地打在車(chē)座上，我心想：一會(huì )兒，我們回去可要坐濕褲子嘍。這時(shí)，一位服務(wù)員從屋子里出來(lái)，手里拿著(zhù)一大把塑料袋子，只見(jiàn)他徑直走向排頭的自行車(chē)，抽出其中一個(gè)塑料袋，其余的雙腿輕輕一夾，騰出兩只手來(lái)輕車(chē)熟路的把帶子套在車(chē)座上，系上結。就這樣一輛車(chē)子，一輛車(chē)子的套著(zhù)，因為系帶子得兩只手，所以他沒(méi)有舉傘，雨水淋濕了他的衣服。
雨，越下越大，越下越急。雨點(diǎn)像串串冰刀，迅速從空中急落下來(lái)，對面商場(chǎng)門(mén)口一下子擁擠不堪的站了許多人，有的望著(zhù)天，長(cháng)吁了口氣，有的看著(zhù)那就要成河的馬路，皺起了眉頭。
此時(shí)，一陣陣大風(fēng)刮來(lái)，前面車(chē)子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔，回頭望了一下，快步走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，象魔術(shù)師變戲法一樣，迅速從褲子口袋里掏出一塊布，擦拭幾下，重新將塑料袋套在車(chē)座上。此時(shí)此刻，我被叔叔的行為震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔卻是這樣的.用心！叔叔的工作是看車(chē)子，他卻默默無(wú)聞地做出了工作以外的事情。
瞧，有一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)座太大，一個(gè)塑料顯然是不夠的，聰明的他把幾個(gè)塑料袋張開(kāi)系成一張大網(wǎng)套在上面。叔叔長(cháng)舒了一口氣，我也長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
此時(shí)叔叔匆匆打傘撤回來(lái)了，濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上，可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過(guò)他的微笑里，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數個(gè)顧客的微笑。誠然，生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的成就和作為，也不會(huì )仰視我們的華貴或貧賤，更不會(huì )隨著(zhù)有些外在的東西而改變。但是，只要你擁有一顆高貴的心，生命就不會(huì )貶值！
是的，世界因你而美麗！感動(dòng)常在……
感動(dòng)髙中作文 篇11
我乘著(zhù)人生的快車(chē)，在人生道路上，朝著(zhù)遠方的目標熱烈地奔馳著(zhù)�；仡^望望我走過(guò)的那段路，它給了我太多的教育，給了我太多的歡樂(lè )，給了我太多的煩惱，也給了我太多的感動(dòng)。
那微小的蟲(chóng)子有著(zhù)豐富的感情，它們用各種奇特而有趣的方法，表達自己的情感，迸發(fā)出愛(ài)的火花。人類(lèi)也一樣，人類(lèi)的感情是復雜的，人類(lèi)也會(huì )用各種方式表達出自己的感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護。
那一天，天正下著(zhù)瓢潑大雨，同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了，一個(gè)個(gè)眉頭緊皺的，只有幾個(gè)帶傘的在那幸災樂(lè )禍。我也一樣，發(fā)起愁來(lái)，中午該怎么回去呢？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我送雨傘呢？真是“六月天孩兒面，說(shuō)下雨就下雨”。放學(xué)了，可是雨還沒(méi)停。同學(xué)們有的三人、五人的合用一把傘，有的花錢(qián)雇三輪車(chē)，有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了。我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)，看來(lái)只有沖回去了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，仔細一看，是媽媽。媽媽早上患了感冒，咳嗽不止，才看醫生呢，發(fā)燒39度呢，醫生還給他吊瓶，怎么能出來(lái)呢？我急忙跑過(guò)去：“媽?zhuān)胁≡谏�，怎么能出�?lái)呢？”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以來(lái)接你呀�！眿寢屨f(shuō)�？墒�，雨傘太小了，不夠兩個(gè)人一起用，怎么辦呢？“媽?zhuān)遗芑厝��！薄安恍小眿寢屜肓艘粫?huì )兒，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)背你�！蔽也豢�，可媽媽硬把我背了起來(lái)，一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上，我抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)雨水打在媽媽的肩膀上，而我被雨傘擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)淋到一滴雨水，天那么冷，媽媽的頭上滲出了汗水，可她還是邁著(zhù)沉重的步子把我背到家中�；氐郊�，媽媽渾身無(wú)力，氣喘吁吁，臉通紅通紅的，燒得比早上更厲害了。我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候，我的淚水情不自禁地流下來(lái)。
��！母愛(ài)無(wú)涯！這件事深深地感動(dòng)了我，媽媽有時(shí)對我嚴格了一點(diǎn)，可她也是為我好呀。��！多么偉大的母愛(ài)��！
感動(dòng)髙中作文 篇12
我從來(lái)都認為，柔軟的心，更能夠承載生命的重量�！}記
一
從什么時(shí)候開(kāi)始，我們就一直在尋找，尋找一份執著(zhù)的感動(dòng)。
我們跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，不叫苦，不喊累，穿越風(fēng)風(fēng)雨雨，卻迷失了方向，不知道要找的感動(dòng)在哪里。
陽(yáng)光糅合著(zhù)花香，溫和地散落在肩上。塵埃飛舞。天空明鏡得宛若一塊透明的藍玻璃，而流云，潔白柔軟，如雪，如棉。然而我們，一身的疲憊無(wú)從清洗，無(wú)從解脫。
迷茫了。紛亂的思緒想要整理，卻無(wú)從下手。
低下頭，默默地思索著(zhù)什么。
是不是，是不是從一開(kāi)始，我們就走錯了路？
或許，一直以來(lái)尋找的那份執著(zhù)的感動(dòng)，其實(shí)根本就不存在吧。
于是不由得笑出聲來(lái)。你怎么這么笨，這時(shí)候才搞清楚原來(lái)自己從一開(kāi)始就錯了。
悲哀地自嘲。
然后，然后。
一步一步，走向了，麻木。
二
在某一個(gè)細雨如織的冬天，瑟縮著(zhù)身子走在冰冷的街道上，卻有一片覆滿(mǎn)銀霜的葉子掉落下來(lái)，正好飄到了頭上。
摘下葉子。抬頭看，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機。
街道的盡頭，只有一片暈開(kāi)的灰色。
細雨蒼茫。
突然，心里一熱，眼眶處有渾濁的液體溢出。
回過(guò)頭，嚴冬依舊。春日，遙遙無(wú)期。
三
此后，好像變得特別容易被打動(dòng)。一點(diǎn)小小的事情，也許都可以觸到心靈最柔軟的地方。
春天，終于姍姍來(lái)遲。
陽(yáng)光燦爛。
滿(mǎn)岸的鮮花，潑潑灑灑地盛開(kāi)。
流水，空靈明凈，仿佛一直要把紙船送到夢(mèng)里的天堂。
嘴角上揚。
感動(dòng)是一件這么輕易的事情，于生命，卻也是一件那么重要的事情。
我們曾經(jīng)執著(zhù)地追求，卻沒(méi)能找到的那份感動(dòng)，原來(lái)，一直一直靜臥在心底最深處。
向外追尋它的時(shí)候，承受了那么多磨礪、苦難，心靈已經(jīng)堅硬如同鋼鐵，可最終還是得不到。
向內探求它的時(shí)候，只要堅定地向著(zhù)愛(ài)、向著(zhù)美好，感動(dòng)，一直都在。
而敏感的心靈并不脆弱。它如水，如風(fēng)，因柔和而愈發(fā)剛強。
君未必知道，柔軟的心，更能夠承載生命的重量。
請，帶著(zhù)感動(dòng)上路。
感動(dòng)髙中作文 篇13
拋開(kāi)繁重的作業(yè)，把手伸出窗外，隨風(fēng)掠過(guò)指間，車(chē)窗外絲絲涼風(fēng)撩起了我額頭的幾縷發(fā)絲，我的心早已飛到我向往的地方。
“咔嚓……”，客車(chē)停下了它疾駛的腳步，我一下車(chē)，就沖向那熟悉的小屋，外婆早已在那里等候我了，我親切地挽著(zhù)她的胳膊，慢慢地走進(jìn)門(mén)去。在享受完盛宴后，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在院子里散步，青石板上已經(jīng)長(cháng)出了些許碧苔，偌大的院子顯得十分空寂。外婆在水槽前認真地洗著(zhù)碗，落日的余輝在她的白發(fā)上跳躍，緩緩離開(kāi)。水珠砸到外婆的手上，沿著(zhù)布滿(mǎn)褶皺的手背滑落下來(lái)。思緒飛到從前，也是在一個(gè)溫馨的午后，外婆幫外公洗頭，水滴同樣順著(zhù)她的雙手滑落，激起圈圈漣漪，她望著(zhù)外公的目光是那么柔和。我不禁微微動(dòng)容，感動(dòng)于他們平平淡淡的愛(ài)。外婆已經(jīng)洗完碗了，太陽(yáng)也已經(jīng)下山，換上一輪明月。
睡前，我和外婆搬出小竹床，打算在院子里吹吹涼風(fēng)，夜空綴滿(mǎn)繁星，月光灑在青石板上，鍍上了一層銀霜。對于久居鬧市的人來(lái)說(shuō)，這絲絲涼風(fēng)便是最大的滿(mǎn)足。外婆躺在竹床上，沒(méi)有太多話(huà)語(yǔ)。把外公送走的那一天，她哭了，那是我頭一次見(jiàn)到她哭，跪在靈車(chē)前，一遍遍呼喚他的名字，哭干的眼睛再也流不出淚，聲調依然是那么悲哀。想到這，我不禁偷偷抺了抹眼淚。望著(zhù)屋子里的每一個(gè)角落，曾經(jīng)有一個(gè)深?lèi)?ài)外婆的人，成天在那忙碌，外婆在這頭呼喚他，他總是從那頭跑過(guò)來(lái)，然而那熟悉的身影早已無(wú)處可尋。我看了看外婆，她已是滿(mǎn)頭白發(fā)，皮膚也不再白皙�！巴馄�，您想外公嗎？”我試探性地問(wèn)了一句。外婆的眼角微微抽動(dòng)了一下，卻又故作輕松地對我說(shuō)，“想��！怎么不想呢？”然后就不再做聲了。那一刻，我分明看到她眼里噙著(zhù)的淚水，淚中倒映的是她和外公幾十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心被牽動(dòng)了。再回過(guò)神來(lái)，外婆已經(jīng)悄悄地把眼淚抹掉了，只是呆呆地望著(zhù)那一輪明月，那眼神里飽含著(zhù)對外公的思念，在某一個(gè)遙遠的地方，外公正和外婆共享一輪明月吧！
外婆的思念寄于一輪明月，外婆的柔情托于一席涼風(fēng)。轉過(guò)身，我早已淚流滿(mǎn)面。感動(dòng)于外婆對外公的思念，感動(dòng)于這份真摯的情感。
感動(dòng)髙中作文 篇14
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節課下課后，數學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“你中午數學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正�？禳c(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話(huà)，我心想：“怎么可能呢?中午數學(xué)作業(yè)我可是認真完成的，別是老師叫錯了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén)，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數學(xué)題目，講得那樣認真，那樣執著(zhù)，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè)，我自認為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴肅地說(shuō)：“數學(xué)就是考你的細心度，你細心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細心，不規規矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的作業(yè)就是如此。為什么?因為計算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì )懷疑，你也就有可能失去他(她)對你的信任�，F在把過(guò)程補上吧!”
老師的一番話(huà)讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣，每一位負責任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們在學(xué)生的心中，我想應是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
感動(dòng)髙中作文 篇15
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�(gè)年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無(wú)愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無(wú)數生命如風(fēng)般逝去，無(wú)數國人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻，童世強，一個(gè)六年級的小學(xué)生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來(lái)臨之時(shí)，童世強和同學(xué)們正在上語(yǔ)文課，突然感覺(jué)整幢大樓都在晃動(dòng)，吊燈搖來(lái)?yè)u去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時(shí)，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場(chǎng)奔去。
童世強也在第一時(shí)間跑到安全地帶。但是，在童世強的生命里是不會(huì )有自私的！就在他驚魂未定之時(shí)，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來(lái)的災難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無(wú)措。
太危險了！童世強三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉移孩子�！拔沂巧傧汝牳刹�！”這個(gè)念頭閃現在他的腦海中。一個(gè)！二個(gè)！三個(gè)！……童世強已經(jīng)忘記了，自己僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀！他堅持來(lái)回奔跑，“再救一個(gè)”，“再救一個(gè)！這樣的信念支撐著(zhù)他。
少年強，則國強！少年進(jìn)步則國進(jìn)步。面對災難，童世強毫不畏懼，他用自己堅實(shí)的后背，為一個(gè)又一個(gè)孩子打開(kāi)了生存的亮窗，那一刻，我感動(dòng)了。
地震是偶然的，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽�，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無(wú)所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊干部的我，也應向童世強學(xué)習，學(xué)習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著(zhù)鎮定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立遠大志向，養成良好品德，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的合格建設者和接班人，將來(lái)更好地建設家鄉、報效祖國。
感動(dòng)髙中作文 篇16
在心靈種上一片綠地，享受清新的同時(shí)，別忘了拔去多余的雜草。
——題記
我從小喜歡植物，只有那一片“靜”靈，才能平息我的心。也許是緣分，他種植的那片植物園竟然奇妙地成為了我心靈的寄托。
三年前，我意外闖進(jìn)了一片綠的世界，認識了他——植物園的主人。我叫他自然爺爺。
他的老伴多年前就離開(kāi)了他，去了靜謐的天國。這些年，自然爺爺就以種植為生，一日復一日，日子就這樣過(guò)著(zhù)。
半年過(guò)去了，有些事物似乎都在變著(zhù)。一天在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了，很決絕很難過(guò)。我不由得想到了那座植物園。邁進(jìn)了這片熟悉的土地，我低落的心情把花也感染了，他們也陪我悄悄流淚……
自然爺爺看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他帶我走到一盆植物前蹲下，自然爺爺居然說(shuō)教我拔雜草。我照學(xué)了。等拔完以后、自然爺爺一臉輕松的說(shuō)：“知道為什么要把雜草拔掉嗎？”“因為雜草會(huì )和植物搶營(yíng)養，阻礙植物生長(cháng)唄�！蔽姨袅颂裘济��！昂芎�，我打個(gè)比喻，假如你和你的好朋友是一顆樹(shù)，一顆樹(shù)友誼樹(shù)，那雜草意味著(zhù)什么？”自然爺爺拍了拍手中的土，看著(zhù)我。
我愣了，身體不受控制地抖了一下，手中的雜草灑落了落在陽(yáng)光處……
雜草意味著(zhù)好朋友之間的誤會(huì )，它是友情生長(cháng)的最大阻礙。我的大腦開(kāi)始清醒。一時(shí)竟不知道該如何去回答。怔然間，一雙大手拍了一下我的肩膀，一句雨后陽(yáng)光般的話(huà)飄進(jìn)了耳朵里：“孩子，在心靈中上一片綠地吧，在你享受這片清新的時(shí)候，別忘了，把多余的雜草除去�！�
我深深吸了一口氣，我仿佛嗅到了那來(lái)自心靈深處的清新……
感動(dòng)帶給我的驚喜，從來(lái)沒(méi)有這樣強烈過(guò)。我走出了困惑、走出了陰影……
那件事過(guò)了一周，自然爺爺就搬走了，悄無(wú)聲息的消失了，就連那座植物園也被自然爺爺帶走了。僅僅幾天，一座綠天地就這樣成了空地。帶著(zhù)失望，我轉身離開(kāi)，一抹綠意閃過(guò)。我猛地停下腳步，啊，是盆栽，一盆小小的盆栽，一盆綠意盎然的盆栽！盆栽里有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：心靈深處的清新。
我笑了，抬起頭，看著(zhù)明朗的陽(yáng)光照耀在四周。溫暖又一次包圍著(zhù)我。
是的，我感覺(jué)到了，真的感覺(jué)到了……
感動(dòng)髙中作文 篇17
我的腦海中，有許多事情都令我感動(dòng)，就像天上的星星，繁多而璀璨。
那年我11歲，弟弟3歲。一次，我發(fā)燒了，渾身不舒服，就在醫院掛針。我弟依偎我在旁邊，往日的調皮勁兒不知去了哪，就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著(zhù)他的小眼睛，用小手拍拍我的肩，似乎下了好大的決心，說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì )照顧好你的�！笨赡苁且驗槲疑眢w上的難受，竟讓我的內心也變得脆弱了，我的鼻子泛酸，我強忍著(zhù)淚水，我不自然地擠出微笑，摸了摸弟弟的頭。弟弟轉過(guò)頭，一本正經(jīng)地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦螂娫?huà)給夢(mèng)老師，說(shuō)我明天不去學(xué)校了�！蔽覌尡坏艿苣切〈笕说哪佣旱孟胄�，疑惑地問(wèn)：“為什么？”弟弟望著(zhù)媽媽說(shuō)：“你看，姐姐這么難受，我要照顧好姐姐�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“好，今天你來(lái)照顧，明天你去上學(xué)，我來(lái)照顧好不好？”我弟也笑著(zhù)，似乎覺(jué)得媽媽的想法也是個(gè)好主意，點(diǎn)頭道：“好的！”這時(shí)，我轉過(guò)臉，任憑感動(dòng)的眼淚在我的臉上滑落。
三歲的弟弟，走路還需要媽媽牽著(zhù)，卻想照顧我這個(gè)姐姐。我被弟弟感動(dòng)了！
今年，我12歲，我弟4歲。這一次，我數學(xué)考試考了89分。媽媽毫不留情地開(kāi)始訓斥：“這一次怎么考的，你是不是上課不認真，作業(yè)亂寫(xiě)……”我低著(zhù)頭不停地摳著(zhù)自己的手指頭，聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落。弟弟聽(tīng)到媽媽的怒吼聲，扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會(huì )兒，也只有弟弟敢打斷媽媽的話(huà)：“你怎么可以罵姐姐，我姐姐是最棒的�！币驗榈艿艿脑�(huà)，我的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。弟弟撅著(zhù)小嘴，紅著(zhù)臉，像一只準備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開(kāi)始耐下性子，蹲著(zhù)和弟弟解釋?zhuān)骸敖憬銓W(xué)習不認真了，我才要批評她的，她才能改正，你懂嗎？”“我懂！”弟弟毫不思考地回答。然后，弟弟開(kāi)始講了一大堆媽媽聽(tīng)不懂的話(huà)，媽媽又想笑又覺(jué)得生氣。
四歲的弟弟，連話(huà)都還說(shuō)不流利，卻處處辯護著(zhù)我這個(gè)姐姐。我再一次被我的弟弟感動(dòng)了！
淚光中閃爍的歡樂(lè )，令人感動(dòng)；時(shí)光中定格的永恒，令人感動(dòng)；而我的弟弟，純真而又善良，令我感動(dòng)。
【感動(dòng)髙中作文（通用17篇）】相關(guān)文章：
髙二語(yǔ)文作文1000字：感動(dòng)從心出發(fā)09-10
髙三語(yǔ)文作文11-08
生活中感動(dòng)作文九篇03-19
生活中感動(dòng)的作文(15篇)03-14
成長(cháng)中的感動(dòng)作文(14篇)02-15
燈光中的感動(dòng)作文-1200字01-27
平凡中的感動(dòng)作文11篇01-26