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與父母的代溝作文(通用30篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與父母的代溝作文,歡迎大家分享。
與父母的代溝作文 1
“你們不要說(shuō)了,煩不煩人!”我扭過(guò)頭不情愿地盯著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)他們的喋喋不休的嘮叨,你一言我一語(yǔ)的譏諷,我忍不住頂撞了一句……你說(shuō)大人為什么這么喜歡訓我們呢?如果有一點(diǎn)不如大人意的地方,臉就陰下來(lái)了,就像剛入春時(shí)下毛毛雨的天空,略帶一絲寒意,給人一種很壓抑的感覺(jué)。這就是“大難臨頭”的征兆呀!接下來(lái)就是大聲、激昂的訓斥,我不屑的沉默著(zhù)。然后是一陣陣“咆哮的吼聲”,我無(wú)奈地摔門(mén)而去……
又是一個(gè)晴朗的午后,我正在電腦上津津樂(lè )道地聽(tīng)著(zhù)許嵩的歌,嘴里也低聲哼哼著(zhù)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一下就把音響給關(guān)了,然后就開(kāi)始了她的“長(cháng)篇大論”了:“你聽(tīng)到是什么歌?哼哼唧唧的,一句也聽(tīng)不懂,有什么好聽(tīng)的,比我們那個(gè)年代的歌難聽(tīng)多了……”我就跟她爭了起來(lái):“你這就是代溝,你根本不懂!還是網(wǎng)上說(shuō)的好,三年一代溝,你的思想早就老了!”“唉,現在的孩子不好管!你這就是在叛逆期,什么都不聽(tīng)我的,你要聽(tīng)就聽(tīng)一些經(jīng)典的歌曲,別聽(tīng)這些又唱又說(shuō)的……”我也當仁不讓?zhuān)骸澳阋膊豢纯,有點(diǎn)少人在聽(tīng)許嵩、周杰倫的歌,也就是你們還在聽(tīng)那些所謂的老歌……”唉,現在的大人啊,真是的,一點(diǎn)也不理解我們,我們有自己的'一片天空!明明就是代溝在作祟,而大人們卻認為是我們叛逆。唉!真是沒(méi)法和他們溝通了!無(wú)意間,我看到了一篇關(guān)于叛逆與代溝的文章。我仔仔細細的閱讀著(zhù),突然心中一緊,發(fā)現了自己觀(guān)點(diǎn)上的錯誤,找出來(lái)自己實(shí)際上的不足。我坦誠地對媽媽說(shuō):“有些件事我做的的卻不對,請媽媽在給我一次機會(huì )吧!”媽媽理解地看了看我,說(shuō):“這件事我也有些方法上的不恰當,我應該支持你的愛(ài)好”我們互相承認了錯誤,就這樣,我們家的叛逆與代溝的問(wèn)題就被我解決了!
我多么希望:所有在父母與孩子之間有代溝或叛逆問(wèn)題的家庭,都能找找自己的不足,站到對方的角度上想一想,這樣才有益于家庭的和諧幸福!為什么不能和父母交朋友呢?為什么不能與父母交心呢?父母們可都是為我們好呀!
與父母的代溝作文 2
其實(shí)有時(shí)候,人是很無(wú)辜的,特別是和父母有著(zhù)嚴重代溝的時(shí)候。90后思想不同于70、80后的思想,因此,就會(huì )產(chǎn)生很多代溝問(wèn)題,有的會(huì )很?chē)乐、有的卻很輕微,程度大不相同。
現在大多數家庭都至少會(huì )擁有一臺電腦,有的家庭卻會(huì )是一人一臺,因此,電腦這一電器已經(jīng)不再成為90后的奢侈品,但隨著(zhù)電腦的加入,也給家庭帶來(lái)了矛盾。
網(wǎng)絡(luò )世界是豐富多彩的,它變化萬(wàn)千,讓我們神往之極,更讓我們大開(kāi)眼界,讓我們迷戀,更讓我們難以把握,甚至會(huì )令我們失去自我,迷失方向,深陷而不能自拔。作為90后的我就是其中一位:因學(xué)習的需要,老師經(jīng)常叫我們回家后搜尋一些資料回來(lái),我就向爸媽要了一臺電腦。但老天爺跟我作對,那個(gè)月恰好沒(méi)布置關(guān)于查資料的功課。所以,電腦就成了我上網(wǎng)看電影,看電視劇的工具。但我并沒(méi)因此忘記了學(xué)習。
網(wǎng)上聊QQ,是時(shí)代之風(fēng),大家平時(shí)見(jiàn)面不敢說(shuō)不能說(shuō)的話(huà)聊得天,在網(wǎng)絡(luò )中都可以去做。QQ農場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)、QQ花園、QQ飛車(chē)、QQ餐廳、搶車(chē)位……等等源于生活的是,在網(wǎng)絡(luò )中都有,很多奢想的'事都能成為現實(shí),但限于虛擬世界。這些游戲風(fēng)摩105全班,甚至全校,老師、學(xué)生、校警、清潔工人…大家都在玩這些。凡是沒(méi)玩過(guò)的就很“土”了,所以,課余時(shí)間,我常玩,而且不亦樂(lè )乎呢!但這些游戲在我爸媽眼里全是“垃圾”,不許我玩,只許我用電腦來(lái)查資料、聽(tīng)音樂(lè ),寫(xiě)作文、練字……不久,我愛(ài)上了QQ,因為爸媽不讓?zhuān)抑挥斜持?zhù)玩玩。紙包不住火,還是被發(fā)現了,我媽臭罵了我一頓,當我跟他論理時(shí),她理直氣壯的說(shuō):“玩玩玩,整天就知道玩,早知道我就不買(mǎi)了,看哪天拔網(wǎng)線(xiàn)拔了!
對此,我只有無(wú)奈可言了,誰(shuí)叫他們是我父母呢?哎!我和父母間的關(guān)系越搞越糟糕了,這讓原本理智的我都開(kāi)始變傻了……什么時(shí)候才能解決這問(wèn)題呢?大家都想知道吧!
與父母的代溝作文 3
天真的我總認為父母和兒女之間是沒(méi)有一點(diǎn)代溝的,可是,我錯了。我還真不明白那些大人一天在想些什么,一點(diǎn)也不“單純“,而且總不能相信別人,甚至他們的兒女,我搞不懂他們是怎么想的,也搞不懂他們的一些做法的目的到底是什么。明明就是想到房間里看我們有沒(méi)有打電腦,可是總回找一大堆借口到房間來(lái),或是假裝扔垃圾,或是幫我們到水,或是給我們拿水果來(lái)吃,他們還以為我們不知道他們的`做法,每進(jìn)房間出去以后都會(huì )偷笑。
一次,我在電腦里寫(xiě)作文,寫(xiě)了差不多3個(gè)多小時(shí),媽媽一會(huì )給我送蘋(píng)果來(lái),一會(huì )給我到水來(lái),一會(huì )又……每次送完?yáng)|西就老往電腦那邊嘌,我真不明白電腦有什么吸引他們的地方。寫(xiě)完作文我才發(fā)現,我桌子上有N多東西,我數了數,一共有10個(gè)蘋(píng)果,5杯水,扔了12次垃圾,到我房間里共來(lái)了30次。唉!他們不覺(jué)得累我都覺(jué)得累了,還打擾到我寫(xiě)作文呢!現在我終于明白大人與小孩的代溝了!小孩永遠比大人單純許多,而大人,卻總是神神秘秘的,而且思想比較老舊,最主要的是——他們從來(lái)不回光明正大的做他們想做的一些事情,總會(huì )給自己找一大堆借口,而且有點(diǎn)自做聰明。唉!“好笑”的大人!
與父母的代溝作文 4
有人說(shuō):“世界上有種結,叫做心結,難以解開(kāi)。世界上有扇門(mén),叫心扉,難以敞開(kāi)。世界上有條溝,叫代溝,難以逾越!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢地步入了成熟,慢慢地長(cháng)大了,我再也沒(méi)有和爸爸媽媽一起出去玩過(guò),也再也沒(méi)有時(shí)間和他們一起坐在沙發(fā)上溫馨的看電視了,更不用說(shuō)媽媽晚上悄悄地來(lái)到我的床頭,給我講故事了。媽媽漸漸地不愿和我談心,聽(tīng)我說(shuō)我的心里話(huà)了,甚至,不知道從何時(shí)開(kāi)始,爸爸媽媽離我越來(lái)越遠,我想追,卻怎么也追不到了
爸爸媽媽似乎總是看我不順眼,成天地數落我的不是,把我從頭到尾都要數落一遍,他們開(kāi)始總喜歡把我去和其他家的孩子攀比,老是在我面前談?wù)撜l(shuí)家的孩子考上了重點(diǎn)的高中,重點(diǎn)的大學(xué),人家孩子怎么呢么聰明,呢么自覺(jué)。說(shuō)得我的心情馬上蕩到了低谷。
就這樣,在無(wú)形中,給我增添了許多壓力。我常常覺(jué)得我只是個(gè)學(xué)習的機器,只是為了給爸爸媽媽有面子的工具而已,雖然我知道我的想法不對,因為那畢竟是我的父母。我被父母責怪的時(shí)候,我很委屈,覺(jué)得自己是最不幸的人?墒,又有誰(shuí)能來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)這些苦衷呢?我有時(shí)候,悄悄地獨自一人哭過(guò),盡管我知道哭地再傷心也無(wú)濟于事,可是,往往我大哭一場(chǎng)之后,就覺(jué)得心里舒服多了。
每當夜幕降臨的時(shí)候,客廳的燈仍然亮著(zhù),但是卻少了我的身影和一份快樂(lè )。當我想去客廳倒一杯水,或者休息一會(huì )兒的時(shí)候,馬上就能聽(tīng)到爸爸充滿(mǎn)威嚴地聲音:“出來(lái)干嗎?快回去讀書(shū)啊!钡任易叱鲩T(mén)的那一刻,那扇門(mén)又緊緊地關(guān)上了,留給我的只是一片黑暗。
現在,我上中學(xué)了,知道我和爸爸媽媽都應該有屬于自己的房間,在各自休息的時(shí)候,房門(mén)自然可以關(guān)上。但是,我希望爸爸媽媽在關(guān)上房門(mén)的時(shí)候,不要把心靈之門(mén)也關(guān)上了。我真的希望,你們有時(shí)候,可以回過(guò)頭來(lái),看看我。
偶然的一次機會(huì )中,我從網(wǎng)上看到了一段話(huà):“我們必須知道:不是每個(gè)父母都是這樣的,每個(gè)父母都有不同的個(gè)性,我們不可能改變也沒(méi)必要改變。天下父母心是一樣的,他們都無(wú)私的愛(ài)著(zhù)自己的孩子。但愛(ài)是一把雙刃刀,一但錯了方向,就會(huì )變成無(wú)邊的情感暴力。愛(ài)有多深,里面的刀就會(huì )有多鋒利,同時(shí)傷害愛(ài)與被愛(ài)的人。父母不是圣人,成人也不能很好地把握愛(ài)的方向和法則,這是可以原諒的,所以我們不求愛(ài)的正確,只求愛(ài)的無(wú)私。我們仔細得想想,這個(gè)世界最無(wú)私的愛(ài)就是父母給的,但不一定是最甜的,不一定是最幸福的,不一定是最快樂(lè )的,但這種愛(ài)卻是唯一的`。無(wú)論哪一種愛(ài)都是唯一的,都要珍惜的。說(shuō)句不好聽(tīng)得,你的父母死了,最無(wú)私的愛(ài)就沒(méi)了。即使你以后遇到了你的愛(ài)人,那種愛(ài)永遠取代不了父母的愛(ài)。你可以和我一樣下定義:我和我的父母永遠是不可調和的矛盾,但你不能否認的是他們是給你最無(wú)私的愛(ài)的人,直要他們活著(zhù),這種愛(ài)就一刻都不會(huì )停。我討厭我的父母,但我知道他們的愛(ài)是最無(wú)私的,而且一直享受著(zhù),這并不矛盾。記得,愛(ài)不是需要正確的表白,只是需要一顆會(huì )體會(huì )她的心!
我知道了,面對父母,我們不能一味地去討厭,去排斥,畢竟。他們是為了我們好,如果,有意見(jiàn)或者心事,可以嘗試去和父母談一下,然而我也希望每個(gè)學(xué)生的父母也能為自己的孩子想一想,換位思考一下,適當的讓孩子放松下頭腦,這樣的話(huà),我們所謂的代溝,也就自然不會(huì )出現了。
與父母的代溝作文 5
王女士的兒子亮亮已經(jīng)17歲了,她給我們講了這樣一個(gè)故事:有一天亮亮向她要150塊錢(qián),開(kāi)始她問(wèn)做什么,而亮亮只是說(shuō)有用,在她以不說(shuō)明原因就不給錢(qián)的追問(wèn)下,亮亮才說(shuō)要參加一個(gè)訓練營(yíng),叫“21天訓練營(yíng)”,是一個(gè)網(wǎng)上訓練系統。而王女士一聽(tīng)是網(wǎng)絡(luò )上的,就以她主觀(guān)判斷說(shuō)網(wǎng)上的東西都是騙人的,不管三七二十一就是不讓亮亮參加。亮亮非常生氣,經(jīng)過(guò)一天的“冷戰”后王女士才主動(dòng)要求多了解了解那個(gè)“21天訓練營(yíng)”,后來(lái)才知道這個(gè)訓練營(yíng)是亮亮同學(xué)推薦給他的,能夠很好的提升參加者完成目標的素質(zhì)以及幫助參加者克服虎頭蛇尾的惡習。但她還是對網(wǎng)絡(luò )上的東西深表懷疑,最后看在兒子主動(dòng)想要提高自己的積極性上,才幫助亮亮匯了錢(qián)開(kāi)通了“21天訓練營(yíng)”。沒(méi)想到亮亮在參加后就像完全變了個(gè)人似的,學(xué)習也主動(dòng)開(kāi)了,并且每天的計劃都制定的非常好,半年來(lái)成績(jì)已提升了很多。
王女士對我們說(shuō),從這件事情上她總結出了兩點(diǎn):一,如果兒女主動(dòng)做以前不會(huì )去做的事情,就一定有他充足的理由,做父母的就要去充分了解,不要武斷的去打擊兒女。二,做父母的要經(jīng)常去接觸新事物,不要總認為新的事物就是不好的。比如網(wǎng)絡(luò )并不總是騙人的。
其實(shí),亮亮的母親還算是開(kāi)明的`了,楊鵬的父母就不是這樣的了。楊鵬快要大學(xué)畢業(yè)了,他很想去私企鍛煉自己,而他的父母卻希望他到國企,因為這樣工作穩定。至今,他還在為此苦惱不已。
兩代人,或多或少總會(huì )有一些代溝,在很多方面沒(méi)有共同語(yǔ)言,相互不能理解對方的行為及思想。做晚輩的,要盡力去理解父輩,盡力減少不必要的沖突。而做父輩的呢?是不是也該去勇于接收新事物,多去理解理解新一代的思想?
兄弟姐妹們,你們的老爸老媽都咋樣啊,我爸就特古板,郁悶!
與父母的代溝作文 6
最近和爸爸鬧的總是不怎么愉快,爸爸自己悶悶地說(shuō):“我知道,你大了,我們有代溝了,你大了,只和媽好!蔽铱梢悦黠@的聽(tīng)出你語(yǔ)氣里有一份講不好使失望,是嫉妒還是對自己的不滿(mǎn),總之,你難過(guò),我痛心。
記得,我和你發(fā)生什么口角的時(shí)候,你總是發(fā)火或者說(shuō)破什么關(guān)于代溝的話(huà),但是你可曾想過(guò)我啊,我難道真的認為和你有代溝了嗎?
每天和你晚上吃完飯了后,你總會(huì )拉著(zhù)我的手,就像大手拉小手一樣。你會(huì )以一位家長(cháng)或是一位知己或很尊重的態(tài)度來(lái)和我聊天,其實(shí)每次我都裝出十分不樂(lè )意的樣子,但是我的心中認為這是一段十分享受的時(shí)光,因為這個(gè)時(shí)候終于有一個(gè)人靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō),不論是東南西北或扯得更遠的`話(huà)題。
爸爸,你從來(lái)為什么只看見(jiàn)你對我的愛(ài),卻看不見(jiàn)我對你的愛(ài)呢,你為什么總是希望自己一個(gè)人付出,總是不求回報。你知不知道當你和我聊時(shí),你說(shuō)過(guò),你覺(jué)得現在生活沒(méi)什么意思,要不是我,的會(huì )離家遠遠的,你知道我嘴上只是對你嗔怪,其實(shí)心里有多傷心嗎,你不管怎么樣,你始終是我的爸爸朋友。
爸爸,你怎么會(huì )知道,我為有你這樣一位爸爸而自豪,當同學(xué)總是在抱怨爸爸不體諒他們但是我總是在心里偷偷笑哩,因為我有一位理解我的爸爸,一位不論什么事都可以告訴他,他會(huì )替我想辦法,他會(huì )在一個(gè)同齡人的角度上替我想辦法。我很感謝他。
但是,你在還沒(méi)有更深入的了解我,你就全盤(pán)否認了我們還可以好好交流,你就說(shuō)我長(cháng)大了,你就說(shuō)我們有代溝,其實(shí),如果真的有代溝,只有我不能了解你,一定不會(huì )是我不愿和你交流,所以,我們之間永遠沒(méi)有代溝,爸爸,我是很愛(ài)你的,所有,我知道我們之間永遠沒(méi)有代溝。
與父母的代溝作文 7
我覺(jué)得,溝通為一門(mén)藝術(shù),真的!
有人說(shuō),春是華麗的;有人說(shuō),春上絢美的;還有人說(shuō),春是高貴的。而我卻要說(shuō),只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無(wú)雙的!
我想每一個(gè)人總會(huì )有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著(zhù)小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著(zhù)舌頭,搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的.時(shí),它又會(huì )高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì )才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì )伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會(huì )抬起倆前腿,抱成拳。
你應該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。
我覺(jué)得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因為父母總是無(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語(yǔ),什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(huà)(簡(jiǎn)單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話(huà),識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會(huì )取得別人的信任。
學(xué)會(huì )溝通吧!它可讓你快樂(lè ),充實(shí)!
與父母的代溝作文 8
我:太陽(yáng)公公,地球溫度太高了,人們熱得受不了,南極北極的動(dòng)物快要滅絕了,怎么辦?(著(zhù)急的表情)
太陽(yáng)公公:你怪我有什么用呀?我也是正常工作,人家土星弟弟、火星哥哥他們都沒(méi)有問(wèn)題。(生氣的表情)
我:月亮婆婆,我們到底做錯了什么呀?(帶問(wèn)號的表情)
月亮婆婆:地球上的.人們的確做錯了事,自己想想吧,還不明白的話(huà),就問(wèn)問(wèn)其他星球。
我:火星哥哥,你們的星球還好嗎?(關(guān)心的表情)
火星哥哥:可好了,火星人可愛(ài)護我了,不讓我受污染。
我:水星妹妹,你們的星球是不是也很好哇?
水星妹妹:是呀,他們都植樹(shù),也不坐小汽車(chē),不排出二氧化碳。
我:土星弟弟,為什么我們地球上的動(dòng)物都快滅絕了呀?
土星弟弟:因為你們地球人都不保護環(huán)境,不保護動(dòng)物呀,我們星球的人多吃素菜,有時(shí)幾個(gè)月都不吃肉呢。
我:我知道了,我們地球溫度越來(lái)越高,許多動(dòng)物都快滅絕了,是因為我們地球人不注意保護環(huán)境,污染太重,又濫殺動(dòng)物,星球朋友們,謝謝你們了。我們一定會(huì )改正,向你們星球學(xué)習,從現在起好好保護地球,保護環(huán)境。
地球人,我們能做到嗎?
與父母的代溝作文 9
親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒,我有許多話(huà)不能與你們當面說(shuō),我就在信上給你們說(shuō)吧!
我在你們心中永遠是小孩,永遠也長(cháng)不大。你們都可以做你們樂(lè )意做的事,而且干錯了,我也不能批評,要不就會(huì )說(shuō)什么“不孝順”!皼](méi)大沒(méi)小”之類(lèi)的話(huà),可是我就不一樣了,處處受你們的管,不能自己做我自己喜歡的事,要是做錯了,你們又是批評,又是教育,嘮叨個(gè)沒(méi)完,誰(shuí)叫我是小孩呢?
我在你們心中,永遠不懂事,你們說(shuō)話(huà)時(shí)我不能插嘴,只要一插嘴,你們就會(huì )對我說(shuō):"去,去,一個(gè)小孩子懂什么,一邊玩去”唉!真沒(méi)辦法,其實(shí)我都明白,有時(shí)我懂的你們不一定懂。
我在學(xué)校里還要考高分數,考好名次,可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè),幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著(zhù)我嚷著(zhù)分,分,分的,好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績(jì)不理想,就要挨你們的責備。
我有許多心里話(huà),卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們,因為萬(wàn)一說(shuō)錯了,你們一繃臉,誰(shuí)知道會(huì )有怎樣的.“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。
唉,你們什么時(shí)候能替我多想想啊!
祝你們工作順利,萬(wàn)事如意!
你們的女兒:唐甜
與父母的代溝作文 10
在家庭生活中。我們享受著(zhù)親情。關(guān)愛(ài)和歡樂(lè ),家就是我們成長(cháng)的樂(lè )園。如果化解不了與家人的矛盾與沖突,家就成了一個(gè)牢籠。讓我們走近父母,與父母溝通,化解矛盾,克服自己的逆反心里。與父母真誠地交朋友。使我們家庭幸福溫暖。
在實(shí)際生活中,我們常常會(huì )跟父母發(fā)生沖突,甚至以強硬的'態(tài)度頂撞。以粗暴的舉止去反抗,F在,我學(xué)習了思想品德,我終于明白,用這種態(tài)度來(lái)對待父母是不對的,太傷父母的心了。
與父母溝通,我們不能輕視,但也不能夸大。要在生活中架起溝通的橋梁,子女應該親近父母,努力去化解雙方的矛盾。
有一天,我跟父母能談心了,能在今后的日子里,傾聽(tīng)父母的教誨,不和父母計較。即使父母錯了,我也會(huì )多多體諒,不去與父母爭個(gè)高低,父母誤會(huì )我時(shí),我抑制自己,盡量不沖動(dòng),多溝通,父母生氣罵我時(shí),不還口,父母批評我時(shí),不反感,有則改之無(wú)則加勉。
終于,我于父母架起了溝通的橋梁,父母成了我的好朋友。
與父母的代溝作文 11
父親的愛(ài)父親的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),我就像那弱小的小草,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(cháng);父親的愛(ài)又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開(kāi)出鮮艷的.花朵,散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛(ài)是崇高。他總對我說(shuō):“你長(cháng)大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西,但他常說(shuō):“驕傲會(huì )使人退步。逆水行舟不進(jìn)則退!备赣H很勤勞,早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開(kāi)鋪了,晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我,但他教導我的每句話(huà)我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當我做錯事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽(tīng)他分析歷史的要事,因為他認為這樣可以增長(cháng)我的見(jiàn)識?臻e的時(shí)候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。
與父母的代溝作文 12
人在身邊覺(jué)得遙不可及,人在天邊覺(jué)得駐在心間。你和我溝通我百般期盼,我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂,我如同旁觀(guān)者,格外感傷。黑暗里與世隔絕,你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離,你還能明確目標嗎?黑暗里陰冷潮濕,你還能溫暖嗎?與人溝通,是你最好的自救;與人交往,你會(huì )脫離迷惘。溝通是光,
幫你驅除黑暗;溝通是火,幫你溫暖心房;溝通是水,幫你洗潔心靈;溝通是我,與我走向明天。明天的你將不再孤單;明天的`你將向往太陽(yáng);明天的你將不再寂寥;明天的你將一片輝煌。也許你會(huì )失落曾經(jīng)的逝去;也許你會(huì )感激明天的太陽(yáng)。
人的一生不能渾渾噩噩,人的一生應當勃勃生機。
你和我的心鎖,從此打開(kāi);你和我的溝通,從此綻放;你和我之間搭起心橋,我和你將在橋上碰面。
與父母的代溝作文 13
人與人之間的溝通很重要,哪怕是親人也需要溝通,才能了解對方向什么。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的變化,我們的`壓力就越來(lái)越大,漸漸的和父母產(chǎn)生了“代溝!
我們對門(mén)住的是一個(gè)工二村小學(xué)學(xué)習極好的人,班報的也多,所以媽媽也想讓我成為外國語(yǔ)的“精英!笨墒寝k報的多,壓力就大,復習完這個(gè)就復習那個(gè),腦子亂成了一團,學(xué)習效果也不理想。因為這些壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。
一天吃完晚飯,爸爸媽媽和藹的說(shuō):“婷婷,學(xué)習壓力大嗎?”我拼命的點(diǎn)頭,但也害怕我會(huì )被罵,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“只要你考試考及格,這些班啊,就別上了!蔽覛g呼起來(lái),抱著(zhù)老爸老媽一直說(shuō):“謝謝,謝謝······
學(xué)校作業(yè)不算多,我就有足夠的時(shí)間去復習、預習三科了。想不到溝通后這么開(kāi)心,我和父母的“代溝”消失了,現在的我比以前的我,快樂(lè )得多。人與人之間的溝通真的很重要。
與父母的代溝作文 14
小時(shí)候,我們依戀父母。崇拜。青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨立行動(dòng),渴望得到父母的“解放證書(shū)”,渴望父母像對待成年人一樣對待我們,甚至挑戰他們的權威。在父母眼里,我們永遠是沒(méi)有生活經(jīng)驗,沒(méi)有豐富經(jīng)驗,卻有自己想法的孩子。父母責怪我們越來(lái)越不守規矩,越來(lái)越不懂事,懷念我們年輕時(shí)的美貌。他們對我們的愛(ài)沒(méi)有變,只是更嚴厲了,難免會(huì )被多說(shuō)幾句。不聽(tīng),就覺(jué)得父母在嘮叨。啰嗦。結果,我們和父母之間產(chǎn)生了矛盾。
期待成龍?磁耸侨澜绺改傅墓餐竿。我們和父母之間的沖突,往往是基于父母的高期望。要求嚴格。這種在我們看來(lái)有些苛刻的.“嚴格”,體現了父母對我們的愛(ài)。我們必須努力去理解父母。
與父母沖突,如果你用強硬的態(tài)度反駁他們,用粗暴的行為反抗,或者無(wú)視他們。對對方漠不關(guān)心是不對的,或者從對某件事的分歧轉變?yōu)閷Ω改傅膼焊,甚至采取極端的措施來(lái)處理,都會(huì )造成很大的傷害。
在家里,父母和我們之間有矛盾,有代溝,不可否認,不可忽視,不可夸大。積極的方式是搭建溝通的橋梁。溝通是雙方的事。作為孩子,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,不必太在意父母。即使父母錯了,也要多原諒,不用和父母較勁。有時(shí)候即使贏(yíng)了,也未必能給自己帶來(lái)快樂(lè ),給家人帶來(lái)幸福。如果我們承認錯誤,我們就不會(huì )丟面子。反而會(huì )丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 15
“溝通”就是平靜地談?wù)勑,互相理解,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現在越來(lái)越忙,而我的`學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重,所以我們溝通的時(shí)間卻越來(lái)越少。
記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語(yǔ)、科學(xué)、語(yǔ)文和數學(xué)都快要考了,考試的前一個(gè)周末功課比平時(shí)多,好不容易做了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)時(shí),手都有點(diǎn)酸了?僧斘腋嬖V媽媽做了這么多作業(yè)時(shí),她卻說(shuō):“你休息一下,一會(huì )兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話(huà)再加一點(diǎn)兒做做!蔽衣(tīng)后吃驚地說(shuō):“今天還要做嗎?”媽媽一聽(tīng),問(wèn):“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做!逼鋵(shí)我并不想看電視,現在也不是看電視的時(shí)候,心里一定不怎么放松,因為畢竟就要考試了,還有作業(yè)沒(méi)做。于是對她說(shuō):“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“還是別做了,太累了,對身體不好的!蔽覍λf(shuō)了我的想法。媽媽聽(tīng)后對我說(shuō):“我看你作業(yè)多,怕你來(lái)不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過(guò)你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧!”于是我和媽媽在小區里逛了一圈,放松一下,回來(lái)后我覺(jué)得輕松多了。
你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿(mǎn)的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會(huì )。
溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會(huì )感到父母是多么的愛(ài)你,一切是多么的美好!
與父母的代溝作文 16
我們的成長(cháng),離不開(kāi)家長(cháng)和老師的關(guān)愛(ài)、也離不開(kāi)自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習的事,學(xué)習上有什么困難,有什么不會(huì )的難題,我都會(huì )和他們一起探討;這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的.事嗎?我們在學(xué)校做了什么事,學(xué)了哪一課,或是有什么煩惱,我都會(huì )與他們一起溝通,他們教會(huì )我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學(xué)好各門(mén)功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛(ài)好,在這不斷的溝通中,我學(xué)到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長(cháng)是離不開(kāi)與人溝通的。
當然,不只是家人之間的溝通,老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話(huà)都可以跟老師講,那時(shí)你就會(huì )覺(jué)得,在你面前坐著(zhù)的,不是平日里對你嚴格要求的老師,而是你最好的朋友,她會(huì )用心地去傾聽(tīng)你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來(lái)越寬廣。
讓我們學(xué)會(huì )與他人溝通,學(xué)會(huì )與他人分享快樂(lè ),與煩惱。學(xué)習他人的長(cháng)處,學(xué)習他們的生活經(jīng)驗,不斷超越自我,改變自我,讓我們在溝通中成長(cháng),去不斷挑戰成長(cháng)道路中的困難。那么,你的成長(cháng)過(guò)程將是最有意義的!
與父母的代溝作文 17
今天媽媽說(shuō)要和我正式的談?wù)勎业膶W(xué)習,我很不愿意的走到媽媽的面前,我和媽媽一起坐在床上,媽媽說(shuō)只是一次談話(huà),讓我不要害怕緊張,只要說(shuō)出心里想的話(huà)就可以,不許生氣,我還是害怕媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)把我抱在懷里,媽媽問(wèn)我最近怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我和他在講學(xué)校里的事,怎么不當她的老師,怎么不和她一起學(xué)習,我只說(shuō)了怕媽媽累。媽媽看看了。好像看透我的心里似地。
我決定和媽媽說(shuō)了,我在學(xué)校里的成績(jì),和老師對我的批評。媽媽看看了,我說(shuō):我為什么沒(méi)有以前努力認真學(xué)習了。是累了,還是覺(jué)得自己會(huì )了,我說(shuō):媽媽寒假里,你不是讓我放松嗎?媽媽笑了,又嚴肅了。說(shuō)假期可以讓我放松,新的學(xué)期開(kāi)始了,又要投入學(xué)習,我現在是學(xué)習最重要,就像媽媽不上班是可以偷偷懶,可上班就要努力認真工作,老板才會(huì )給開(kāi)工資,我只有認真學(xué)習了,努力了,才會(huì )有好的`成績(jì),學(xué)到更多的知識,我說(shuō):明白了,我錯了。媽媽說(shuō):希望知錯就改就是好孩子。媽媽告訴我,學(xué)習我只要努力了,認真就行。媽媽告訴我,每天放學(xué)只要寫(xiě)完作業(yè)看完書(shū),把我學(xué)的當天課程,教給媽媽學(xué)會(huì )就可以,給我30分鐘屬于我自己的時(shí)間,同意了媽媽的意見(jiàn),媽媽還說(shuō)我長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )做好一個(gè)小大人,媽媽謝謝你,我一定會(huì )努力的,和媽媽的一次談話(huà),讓我更愛(ài)媽媽。
與父母的代溝作文 18
近幾年來(lái),父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因為缺少溝通。
父母現在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來(lái)不坐下來(lái)和孩子好好談?wù),有的家長(cháng)甚至連孩子幾歲了,讀幾年級,在哪一個(gè)班讀書(shū)都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢(qián)有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來(lái)談?wù),連孩子想要什么都不知道,又怎么能說(shuō)自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因為缺少溝通,使多少幸福的.家庭支離破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!
有個(gè)孩子,父母長(cháng)期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒(méi)有一家人一起好好的吃過(guò)一頓飯,結果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說(shuō)明什么?父母以為給孩子錢(qián)就是幸福,錢(qián)不是萬(wàn)能的!缺少溝通,是現代生活的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)致命的缺點(diǎn)!
溝通,是現在孩子,家長(cháng),老師最希望的事情。也許有時(shí)家長(cháng)想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力,F在孩子把所有的事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會(huì )和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰(shuí)會(huì )把心里話(huà)完完整整的告訴老師呢?
溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時(shí)候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻。孩子也應該敞開(kāi)心扉,讓更多的人了解你的內心了。
與父母的代溝作文 19
為什么現在的小孩子越來(lái)越不喜歡開(kāi)口,就是因為父母在各方面都做得太好,很多時(shí)候不用等孩子說(shuō)出口,從簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神就可以看出他們所需要的。很多不愛(ài)開(kāi)口的孩子,家里都有個(gè)格外細心能干的媽媽或者爸爸。
這時(shí)候,家長(cháng)應該不要做得面面俱到,相反讓孩子自己說(shuō)出他們的想法,才會(huì )了解到更多的信息。
你是不是一個(gè)善于溝通的父母嗎?做到以上的三點(diǎn),相信和孩子進(jìn)行有效的溝通是不會(huì )有多大問(wèn)題。不管孩子的心智是多大,都需要不斷的`加強個(gè)人的獨立能力,從相互尊重開(kāi)始,最終慢慢了解到他們心里的真正想法,及時(shí)作出有效的言語(yǔ)溝通,讓他們在童年的時(shí)光里,養成開(kāi)朗的性格。
以上就是如何成為一個(gè)善于溝通的父母的全部?jì)热萘,希望能夠幫助各位家長(cháng),在今后的家庭教育中,能夠與孩子有更加多的額交流與溝通,真正的了解孩子的內心,從而幫助他們更好的成長(cháng)!
隨著(zhù)孩子一天天長(cháng)大,親子之間因為認知上的差異,會(huì )感覺(jué)有些疏遠,有些隔膜,父母憂(yōu)慮,懊悔甚至失望;而孩子則傷心、難過(guò),甚至與父母對立。長(cháng)此以往,孩子成年后性格和行為都會(huì )出現問(wèn)題。
我想對每一個(gè)愛(ài)孩子的父母說(shuō)一句話(huà):你可以給孩子留下金山銀山,同時(shí)你更有責任讓孩子人格健全、心理健康。
父母是孩子的第一任老師,因此必須懂得運用各種方式來(lái)教育孩子,而溝通則是教育孩子的最主要方式。
與父母的代溝作文 20
也許有些人的父母非常不理解孩子,可我認為我的父母非常的開(kāi)明。
其實(shí),父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段,脾氣不好,很容易和父母發(fā)生爭執。而我的父母非常理解,做什么事都會(huì )爭求我的意愿。記得姐姐和我說(shuō)過(guò):“你‘舅媽’特別煩,老是愛(ài)嘮叨,明知道她是為我好,可是她一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以我就覺(jué)得她很煩!碑敃r(shí)的'我覺(jué)得我一定不會(huì )象姐姐那樣的?涩F在我覺(jué)得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說(shuō)什么都覺(jué)得煩,可我們從來(lái)不爭吵,因為我爸媽也知道我不是有意那樣說(shuō)的,他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦,可我說(shuō)話(huà)的聲一大,我老爸就會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō):“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答!扒,不理你了!”老爸開(kāi)玩笑的說(shuō)……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個(gè)父母都這樣的話(huà)那里還會(huì )吵嘴,我們還經(jīng)常聊天,學(xué)校的趣事,老同學(xué)的糗事,老師的批評,同學(xué)的表?yè)P,都是我們的話(huà)題。以前我不覺(jué)得什么,現在我感到父母好像是朋友,一個(gè)永遠支持你的朋友。他們永遠不會(huì )離開(kāi)你,永遠陪在你身邊的朋友。多理解,多溝通讓你和父母成為無(wú)話(huà)不談的好朋友吧!讓家里沒(méi)有爭吵!我有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)得很對:“自由是有度的,因為你們還未成年!彼苍S是因為已經(jīng)是為人父母了,才會(huì )感悟這么深吧!
我們還未成年,自由目前還是只是幻想,不要因為“自由”毀了我們對父母的愛(ài)!
與父母的代溝作文 21
春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周?chē)芷鹆私k麗的彩橋呢?
請學(xué)會(huì )溝通自然吧。潺潺的溪水,蒼翠的高山,頑強的野草,淡美的野花。傾聽(tīng)它們的聲音,用心靈與它們溝通,能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學(xué)會(huì )溝通自然,讓你多一份睿智與詩(shī)情。
請學(xué)會(huì )溝通他人吧。當你開(kāi)朗的朋友突然沉默的時(shí)候,你也許會(huì )想到你的朋友心中藏著(zhù)一份孤獨,一件心事。上去與他溝通吧,給他一聲呢喃的問(wèn)候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會(huì )豁然開(kāi)朗,而你也會(huì )感到高興吧。當你在思想上與長(cháng)輩們有分歧,請耐心地與他們溝通吧,把內心的想法告訴他們,也許他們能理解你的。學(xué)會(huì )溝通他人吧,讓你多一份情誼與快樂(lè )。
請學(xué)會(huì )溝通自己吧。當你過(guò)度沉浸在成功的喜悅時(shí),靜下心來(lái)與自己溝通,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己太驕傲了,還有許多不足的地方需要改正呢。當你與朋友因小事而吵架時(shí),平息下你的`火氣與自己溝通,你會(huì )發(fā)現這件小事傷了朋友的心,真不值啊!當你最絕望無(wú)助時(shí),從悲傷中走出來(lái)與自己溝通,讓自己為自己加油鼓勁,給自己一份堅定的信念,勇往直前地走下去。當你難以選擇時(shí),從為難中走出來(lái)回與自己溝通,冷靜的告訴自己真正的追求,你會(huì )選擇那正確的路的。學(xué)會(huì )溝通自己,讓你多一份理智與動(dòng)力。
請學(xué)會(huì )溝通吧!這需要你的細心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內心,也點(diǎn)亮了自己的內心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
與父母的代溝作文 22
我們與父母同生活在一片屋檐下,是最親密的一家人。而隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),小時(shí)候對父母的依賴(lài),對父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式,渴望獨立。而我們在父母眼中卻是長(cháng)不大的孩子,父母覺(jué)得我們越來(lái)越不好管教,越來(lái)越不懂事。而我們卻覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨,越來(lái)越陳腐,所以導致了我們與父母之間卻會(huì )發(fā)生很多矛盾與沖突;這些矛盾與沖突的原因往往是因為我們和父母的溝通不當所導致的。所以,我們要學(xué)會(huì )和父母的溝通。與父母溝通得當,可以使我們感受到父母的愛(ài),向父母奉獻愛(ài)心,化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通,首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會(huì )地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀(guān)念、興趣愛(ài)好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面,交流的結果要求同存異。與父母溝通要有耐心,彼此尊重對方的'意見(jiàn)、學(xué)會(huì )換位思考。
我們也要敞開(kāi)自己的心扉,克服閉鎖心理,告訴父母自己的真實(shí)想法,傳遞自己的信息和情況,讓父母了解自己,溝通起來(lái)就沒(méi)有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài),不能沮喪無(wú)趣。我們高高興興的與父母商量,就會(huì )避免父母的斥責。
更要學(xué)會(huì )求同存異,溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異,有著(zhù)不同的觀(guān)點(diǎn),動(dòng)機和行為方式;所以溝通不必非要統一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng);保存異,就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據《思想品德》課本總結出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會(huì )與父母溝通后,我們與父母的關(guān)系會(huì )更融洽,家庭會(huì )更溫馨、和諧,對我們的健康成長(cháng)更有利!
與父母的代溝作文 23
小時(shí)侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨立行事,渴望從家長(cháng)那里拿到“解放證書(shū)”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼里,我們總是長(cháng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗,沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來(lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子;他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴”,反映出父母對于我們的`愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來(lái)處理,都是錯誤的,會(huì )造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大;積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使爭贏(yíng)了,也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè ),給家庭帶來(lái)幸福;我們認了錯,也不會(huì )丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 24
時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺(jué)中,我們都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸長(cháng)大啦!隨著(zhù)時(shí)間的消逝,漸漸地發(fā)現和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門(mén),已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大啦!步入青春期,我們的'心理,生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化,同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來(lái)幫我們解決。
進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習的重要階段,八年級將決定我們的未來(lái),當然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結果的過(guò)程;我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習。我們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到和父母找不到共同話(huà)題,一說(shuō)話(huà)就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說(shuō)話(huà),進(jìn)而導致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會(huì )克制自己,所以才導致了與父母不和這類(lèi)情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來(lái),多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛(ài)我們的,只要我們同樣以愛(ài)的方式對待父母,溝通的障礙就會(huì )大大減少。
家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾;家還是我們共同的樂(lè )園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
與父母的代溝作文 25
父母是另一個(gè)時(shí)代的代表人,而現在我們80到90后問(wèn)題讓自己的眼睛朝著(zhù)一個(gè)新的方向看,有新的想法,當我們去告訴我們的時(shí)候,反而沒(méi)有得到母親的支持,卻被自己的父母的一句話(huà)貶得一文不值,讓你傷透了心,為什么當今的父母為我們付出了這么這么的多,卻得到這樣的`結果,那是因為我們的思想在變化,而父母的思想永遠是自己的傳統思想。當兩個(gè)不同的時(shí)代的人在一件事情上,總有自己不同的見(jiàn)解,而父母只是希望你能夠讓自己有一個(gè)好的發(fā)展方向,而你喜歡自己的事情,為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力,不會(huì )聽(tīng)從父母的任何一句話(huà),或許有的時(shí)候你沒(méi)有做過(guò)的事情,你的父母總是懷疑是你做得,你找不到自己的說(shuō)法,這樣我們學(xué)會(huì )了反抗父母。讓我們的覺(jué)得與父母門(mén)交流就是天方夜談的一件事情。
今天這段話(huà)是內心的真實(shí)感受,有的時(shí)候我也會(huì )反抗父母,有的時(shí)候我也會(huì )哭,是因為自己的父母,尤其是自己的母親多去了解自己,可是越是這樣,你的父母總是像一個(gè)說(shuō)不完話(huà)的人,用傷透你的心一句句來(lái)讓你感到生命的窒息,喘不過(guò)氣來(lái)。不想和我的母親說(shuō)話(huà),不想讓她知道自己內心真實(shí)的想法?墒墙裉煳液退o下來(lái)心和她談?wù)剷r(shí),我才明白她所做一切是為了我好,這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力,讓我的心累了?墒窍胍幌脒@個(gè)世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切,為了你不管是正確的,還是錯誤的,她們都做了,他們從來(lái)沒(méi)有想去想一想你心中的想法,不去問(wèn)你愿意或不愿意去做,有的時(shí)候,得出的結果就是,在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現一切的時(shí)候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價(jià),也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣,一會(huì )兒是干了,白費了。
與父母的代溝作文 26
有人說(shuō):“世上有一種結難以解開(kāi),它叫心結;世上有一扇門(mén)難以敝開(kāi),它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。
我們長(cháng)大了,因為很少和父母表達心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過(guò)這樣的事。有一次,媽媽沒(méi)和我商量,征求我的意見(jiàn)就給我報了一個(gè)數學(xué)課外輔導班。我很不愿意去,但是我也沒(méi)和媽媽好好表達。
開(kāi)始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“我頭痛,今天不去了!”媽媽說(shuō):“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的'樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說(shuō):“你去不去!開(kāi)始是你要我給你報的課外培訓班,現在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀!”我立刻就跑邊跑邊說(shuō):“我就是不去!”媽媽拿著(zhù)蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門(mén)。媽媽又說(shuō):“你開(kāi)不開(kāi)門(mén)!你不開(kāi)我踹了!踹爛我可不管!”我沒(méi)有辦法只好開(kāi)門(mén);然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來(lái)我門(mén)爆發(fā)了冷戰,像陌生人一般,誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認錯誤,媽媽才原諒我;她也主動(dòng)承認錯誤,說(shuō):“沒(méi)和我好好溝通!蔽覀冇趾秃萌绯趿。
我們要多向父母表達心聲,多和父母溝通。表達是心結的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。但愛(ài)需要表達,讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧!去表達身邊的愛(ài)吧!是的,大聲再說(shuō)一遍,一生活需要愛(ài)!需要表達!
與父母的代溝作文 27
小時(shí)侯,我們對爸媽依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨立行事,渴望從家長(cháng)那里拿到“解放證書(shū)”,渴望爸媽像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰爸媽的權威。而在爸媽的眼里,我們總是長(cháng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗,沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。爸媽責怪我們越來(lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的.乖樣子。他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與爸媽之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突,往往基于爸媽對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴”,反映出爸媽對于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒爸媽的一片苦心。
與爸媽發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對爸媽本人的惡感,甚至采用極端的辦法來(lái)處理,都是錯誤的,會(huì )造成極大的危害。
在家中,爸媽與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近爸媽?zhuān)H近爸媽?zhuān)缭酱鷾,與爸媽攜手同行。
在家庭交往中,與爸媽不必太計較。即使爸媽錯了,也要多原諒,不要非與爸媽爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使爭贏(yíng)了,也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè ),給家庭帶來(lái)幸福;我們認了錯,也不會(huì )丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 28
時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺(jué)中,我們都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸長(cháng)大啦!隨著(zhù)時(shí)間的消逝,漸漸地發(fā)現與父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是與父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門(mén),已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化,同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意與父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的.,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來(lái)幫我們解決。
進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習的重要階段,八年級將決定我們的未來(lái),當然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結果的過(guò)程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習。我們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到與父母找不到共同話(huà)題,一說(shuō)話(huà)就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不與父母說(shuō)話(huà),進(jìn)而導致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。
我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會(huì )克制自己,所以才導致了與父母不與這類(lèi)情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應該控制自己,多與父母溝通,與父母溝通要冷靜下來(lái),多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛(ài)我們的,只要我們同樣以愛(ài)的方式對待父母,溝通的障礙就會(huì )大大減少。
家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂(lè )園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
與父母的代溝作文 29
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,與書(shū)溝通,便是與一為有知之人的談話(huà)。
從丫丫學(xué)語(yǔ),到朗朗的讀書(shū)聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì )溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì )得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè)有知之人,填補心靈的空虛呢?還是讀書(shū)。
讀書(shū)是一種發(fā)自?xún)刃牡?溝通。如果強迫自己與心靈溝通,那么書(shū)帶給你的并不會(huì )想你想象的那么美好,你還會(huì )成為書(shū)的奴隸,如行尸走肉一般的無(wú)能。反之,你若把書(shū)當作是心靈的塑造,與書(shū)溝通時(shí),體會(huì )著(zhù)無(wú)限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書(shū)當作你的密友,與書(shū)溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會(huì )說(shuō):“我的書(shū)很多,把誰(shuí)當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書(shū),擇書(shū)如擇友,走一次書(shū)店,讓你發(fā)現如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接,你的目光應該是轉向你心所向的精神世界,也就是說(shuō),你追求的是什么,你就要為達到目的而“奔波”,選擇了書(shū),就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書(shū)貴在思考。讀書(shū)不是看它的表意來(lái)增長(cháng)志趣,而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書(shū)溝通。思考的過(guò)程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì )走如誤區,不要慌張!讀書(shū)破萬(wàn)卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì )其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書(shū)溝通更是回味無(wú)窮,把書(shū)當作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無(wú)比燦爛輝煌。所以,請記。杭芷鹋c書(shū)溝通的橋!
與父母的代溝作文 30
與人的交流,靠的是語(yǔ)言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說(shuō)出了一段非常有哲理的話(huà):溝通時(shí)情緒的轉移,是信息的傳遞,是感情的互動(dòng)。與其說(shuō)是與心交流,毋寧說(shuō)是與心互動(dòng)了。一個(gè)國家需要安定,一個(gè)企業(yè)需要團結,一個(gè)家庭需要和睦,而一個(gè)人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話(huà),又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來(lái)的許多圣人、智者,那些達到天人合一之人,都是與內心保持了統一之人。
想要做到與自己的內心和諧,最重要的便是要及時(shí)調整自己的情緒?谀诵闹T(mén)戶(hù),一句話(huà)的力量要大于原子彈,滿(mǎn)含怒氣的話(huà)能拆散一個(gè)家庭,甚至毀滅一個(gè)國家;而一句體貼溫柔的話(huà)同樣可以使人們如沐春風(fēng),甚至挽救一個(gè)生命。一句花的.力量如此之大,如何能不引起我們的重視?說(shuō)一句好話(huà),一句體貼溫柔的話(huà)并不困難,困難的是如何在你生氣的時(shí)候還能說(shuō)出體諒的話(huà),這需要的不是勇氣,而是一種態(tài)度,一種胸懷。一個(gè)能夠在關(guān)鍵時(shí)刻轉移自己情緒的人,必然會(huì )贏(yíng)得人生的勝利。教師如果能在批評學(xué)生過(guò)后,一名優(yōu)秀的教師在批評完自己的學(xué)生之后,能馬上把態(tài)度轉移到接下來(lái)的課程當中;而一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導在批評完自己的下屬之后,同樣能把注意力轉移到工作之上。語(yǔ)言的轉變便是角色的轉變,角色就是人格,放下才能承擔!所以與心靈溝通,我們一定要做到把注意力放到結果上,而不是情緒上。
與心靈溝通,同樣需要我們直面人生,用樂(lè )觀(guān)積極向上的態(tài)度去迎接生活,迎接挑戰。一個(gè)人的快樂(lè )會(huì )影響一個(gè)團體,一個(gè)人的憤怒也會(huì )影響一群人的情緒。如果能做一個(gè)微笑著(zhù)的快樂(lè )天使,又何必去做一個(gè)情緒的污染者呢?就讓我們快樂(lè )每一天,迎接精彩的生活!
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