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與父母的代溝作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的與父母的代溝作文，歡迎大家分享。
與父母的代溝作文 1
“你們不要說(shuō)了，煩不煩人��！”我扭過(guò)頭不情愿地盯著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)他們的喋喋不休的嘮叨，你一言我一語(yǔ)的譏諷，我忍不住頂撞了一句……你說(shuō)大人為什么這么喜歡訓我們呢？如果有一點(diǎn)不如大人意的地方，臉就陰下來(lái)了，就像剛入春時(shí)下毛毛雨的天空，略帶一絲寒意，給人一種很壓抑的感覺(jué)。這就是“大難臨頭”的征兆呀！接下來(lái)就是大聲、激昂的訓斥，我不屑的沉默著(zhù)。然后是一陣陣“咆哮的吼聲”，我無(wú)奈地摔門(mén)而去……
又是一個(gè)晴朗的午后，我正在電腦上津津樂(lè )道地聽(tīng)著(zhù)許嵩的歌，嘴里也低聲哼哼著(zhù)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一下就把音響給關(guān)了，然后就開(kāi)始了她的“長(cháng)篇大論”了：“你聽(tīng)到是什么歌？哼哼唧唧的，一句也聽(tīng)不懂，有什么好聽(tīng)的，比我們那個(gè)年代的歌難聽(tīng)多了……”我就跟她爭了起來(lái)：“你這就是代溝，你根本不懂！還是網(wǎng)上說(shuō)的好，三年一代溝，你的思想早就老了！”“唉，現在的孩子不好管��！你這就是在叛逆期，什么都不聽(tīng)我的，你要聽(tīng)就聽(tīng)一些經(jīng)典的歌曲，別聽(tīng)這些又唱又說(shuō)的……”我也當仁不讓?zhuān)骸澳阋膊豢纯�，有點(diǎn)少人在聽(tīng)許嵩、周杰倫的歌，也就是你們還在聽(tīng)那些所謂的老歌……”唉，現在的大人啊，真是的，一點(diǎn)也不理解我們，我們有自己的'一片天空！明明就是代溝在作祟，而大人們卻認為是我們叛逆。唉！真是沒(méi)法和他們溝通了！無(wú)意間，我看到了一篇關(guān)于叛逆與代溝的文章。我仔仔細細的閱讀著(zhù)，突然心中一緊，發(fā)現了自己觀(guān)點(diǎn)上的錯誤，找出來(lái)自己實(shí)際上的不足。我坦誠地對媽媽說(shuō)：“有些件事我做的的卻不對，請媽媽在給我一次機會(huì )吧！”媽媽理解地看了看我，說(shuō)：“這件事我也有些方法上的不恰當，我應該支持你的愛(ài)好”我們互相承認了錯誤，就這樣，我們家的叛逆與代溝的問(wèn)題就被我解決了！
我多么希望：所有在父母與孩子之間有代溝或叛逆問(wèn)題的家庭，都能找找自己的不足，站到對方的角度上想一想，這樣才有益于家庭的和諧幸福！為什么不能和父母交朋友呢？為什么不能與父母交心呢？父母們可都是為我們好呀！
與父母的代溝作文 2
其實(shí)有時(shí)候，人是很無(wú)辜的，特別是和父母有著(zhù)嚴重代溝的時(shí)候。90后思想不同于70、80后的思想，因此，就會(huì )產(chǎn)生很多代溝問(wèn)題，有的會(huì )很?chē)乐�、有的卻很輕微，程度大不相同。
現在大多數家庭都至少會(huì )擁有一臺電腦，有的家庭卻會(huì )是一人一臺，因此，電腦這一電器已經(jīng)不再成為90后的奢侈品，但隨著(zhù)電腦的加入，也給家庭帶來(lái)了矛盾。
網(wǎng)絡(luò )世界是豐富多彩的，它變化萬(wàn)千，讓我們神往之極，更讓我們大開(kāi)眼界，讓我們迷戀，更讓我們難以把握，甚至會(huì )令我們失去自我，迷失方向，深陷而不能自拔。作為90后的我就是其中一位：因學(xué)習的需要，老師經(jīng)常叫我們回家后搜尋一些資料回來(lái)，我就向爸媽要了一臺電腦。但老天爺跟我作對，那個(gè)月恰好沒(méi)布置關(guān)于查資料的功課。所以，電腦就成了我上網(wǎng)看電影，看電視劇的工具。但我并沒(méi)因此忘記了學(xué)習。
網(wǎng)上聊QQ，是時(shí)代之風(fēng)，大家平時(shí)見(jiàn)面不敢說(shuō)不能說(shuō)的話(huà)聊得天，在網(wǎng)絡(luò )中都可以去做。QQ農場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)、QQ花園、QQ飛車(chē)、QQ餐廳、搶車(chē)位……等等源于生活的是，在網(wǎng)絡(luò )中都有，很多奢想的'事都能成為現實(shí)，但限于虛擬世界。這些游戲風(fēng)摩105全班，甚至全校，老師、學(xué)生、校警、清潔工人…大家都在玩這些。凡是沒(méi)玩過(guò)的就很“土”了，所以，課余時(shí)間，我常玩，而且不亦樂(lè )乎呢！但這些游戲在我爸媽眼里全是“垃圾”，不許我玩，只許我用電腦來(lái)查資料、聽(tīng)音樂(lè )，寫(xiě)作文、練字……不久，我愛(ài)上了QQ，因為爸媽不讓?zhuān)抑挥斜持?zhù)玩玩。紙包不住火，還是被發(fā)現了，我媽臭罵了我一頓，當我跟他論理時(shí)，她理直氣壯的說(shuō)：“玩玩玩，整天就知道玩，早知道我就不買(mǎi)了，看哪天拔網(wǎng)線(xiàn)拔了�！�
對此，我只有無(wú)奈可言了，誰(shuí)叫他們是我父母呢？哎！我和父母間的關(guān)系越搞越糟糕了，這讓原本理智的我都開(kāi)始變傻了……什么時(shí)候才能解決這問(wèn)題呢？大家都想知道吧！
與父母的代溝作文 3
天真的我總認為父母和兒女之間是沒(méi)有一點(diǎn)代溝的，可是，我錯了。我還真不明白那些大人一天在想些什么，一點(diǎn)也不“單純“，而且總不能相信別人，甚至他們的兒女，我搞不懂他們是怎么想的，也搞不懂他們的一些做法的目的到底是什么。明明就是想到房間里看我們有沒(méi)有打電腦，可是總回找一大堆借口到房間來(lái)，或是假裝扔垃圾，或是幫我們到水，或是給我們拿水果來(lái)吃，他們還以為我們不知道他們的`做法，每進(jìn)房間出去以后都會(huì )偷笑。
一次，我在電腦里寫(xiě)作文，寫(xiě)了差不多3個(gè)多小時(shí)，媽媽一會(huì )給我送蘋(píng)果來(lái)，一會(huì )給我到水來(lái)，一會(huì )又……每次送完?yáng)|西就老往電腦那邊嘌，我真不明白電腦有什么吸引他們的地方。寫(xiě)完作文我才發(fā)現，我桌子上有N多東西，我數了數，一共有10個(gè)蘋(píng)果，5杯水，扔了12次垃圾，到我房間里共來(lái)了30次。唉！他們不覺(jué)得累我都覺(jué)得累了，還打擾到我寫(xiě)作文呢！現在我終于明白大人與小孩的代溝了！小孩永遠比大人單純許多，而大人，卻總是神神秘秘的，而且思想比較老舊，最主要的是——他們從來(lái)不回光明正大的做他們想做的一些事情，總會(huì )給自己找一大堆借口，而且有點(diǎn)自做聰明。唉！“好笑”的大人！
與父母的代溝作文 4
有人說(shuō)：“世界上有種結，叫做心結，難以解開(kāi)。世界上有扇門(mén)，叫心扉，難以敞開(kāi)。世界上有條溝，叫代溝，難以逾越�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢地步入了成熟，慢慢地長(cháng)大了，我再也沒(méi)有和爸爸媽媽一起出去玩過(guò)，也再也沒(méi)有時(shí)間和他們一起坐在沙發(fā)上溫馨的看電視了，更不用說(shuō)媽媽晚上悄悄地來(lái)到我的床頭，給我講故事了。媽媽漸漸地不愿和我談心，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話(huà)了，甚至，不知道從何時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽離我越來(lái)越遠，我想追，卻怎么也追不到了
爸爸媽媽似乎總是看我不順眼，成天地數落我的不是，把我從頭到尾都要數落一遍，他們開(kāi)始總喜歡把我去和其他家的孩子攀比，老是在我面前談?wù)撜l(shuí)家的孩子考上了重點(diǎn)的高中，重點(diǎn)的大學(xué)，人家孩子怎么呢么聰明，呢么自覺(jué)。說(shuō)得我的心情馬上蕩到了低谷。
就這樣，在無(wú)形中，給我增添了許多壓力。我常常覺(jué)得我只是個(gè)學(xué)習的機器，只是為了給爸爸媽媽有面子的工具而已，雖然我知道我的想法不對，因為那畢竟是我的父母。我被父母責怪的時(shí)候，我很委屈，覺(jué)得自己是最不幸的人�？墒�，又有誰(shuí)能來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)這些苦衷呢？我有時(shí)候，悄悄地獨自一人哭過(guò)，盡管我知道哭地再傷心也無(wú)濟于事，可是，往往我大哭一場(chǎng)之后，就覺(jué)得心里舒服多了。
每當夜幕降臨的時(shí)候，客廳的燈仍然亮著(zhù)，但是卻少了我的身影和一份快樂(lè )。當我想去客廳倒一杯水，或者休息一會(huì )兒的時(shí)候，馬上就能聽(tīng)到爸爸充滿(mǎn)威嚴地聲音：“出來(lái)干嗎？快回去讀書(shū)啊�！钡任易叱鲩T(mén)的那一刻，那扇門(mén)又緊緊地關(guān)上了，留給我的只是一片黑暗。
現在，我上中學(xué)了，知道我和爸爸媽媽都應該有屬于自己的房間，在各自休息的時(shí)候，房門(mén)自然可以關(guān)上。但是，我希望爸爸媽媽在關(guān)上房門(mén)的時(shí)候，不要把心靈之門(mén)也關(guān)上了。我真的希望，你們有時(shí)候，可以回過(guò)頭來(lái)，看看我。
偶然的一次機會(huì )中，我從網(wǎng)上看到了一段話(huà)：“我們必須知道：不是每個(gè)父母都是這樣的，每個(gè)父母都有不同的個(gè)性，我們不可能改變也沒(méi)必要改變。天下父母心是一樣的，他們都無(wú)私的愛(ài)著(zhù)自己的孩子。但愛(ài)是一把雙刃刀，一但錯了方向，就會(huì )變成無(wú)邊的情感暴力。愛(ài)有多深，里面的刀就會(huì )有多鋒利，同時(shí)傷害愛(ài)與被愛(ài)的人。父母不是圣人，成人也不能很好地把握愛(ài)的方向和法則，這是可以原諒的，所以我們不求愛(ài)的正確，只求愛(ài)的無(wú)私。我們仔細得想想，這個(gè)世界最無(wú)私的愛(ài)就是父母給的，但不一定是最甜的，不一定是最幸福的，不一定是最快樂(lè )的，但這種愛(ài)卻是唯一的`。無(wú)論哪一種愛(ài)都是唯一的，都要珍惜的。說(shuō)句不好聽(tīng)得，你的父母死了，最無(wú)私的愛(ài)就沒(méi)了。即使你以后遇到了你的愛(ài)人，那種愛(ài)永遠取代不了父母的愛(ài)。你可以和我一樣下定義：我和我的父母永遠是不可調和的矛盾，但你不能否認的是他們是給你最無(wú)私的愛(ài)的人，直要他們活著(zhù)，這種愛(ài)就一刻都不會(huì )停。我討厭我的父母，但我知道他們的愛(ài)是最無(wú)私的，而且一直享受著(zhù)，這并不矛盾。記得，愛(ài)不是需要正確的表白，只是需要一顆會(huì )體會(huì )她的心�！�
我知道了，面對父母，我們不能一味地去討厭，去排斥，畢竟。他們是為了我們好，如果，有意見(jiàn)或者心事，可以嘗試去和父母談一下，然而我也希望每個(gè)學(xué)生的父母也能為自己的孩子想一想，換位思考一下，適當的讓孩子放松下頭腦，這樣的話(huà)，我們所謂的代溝，也就自然不會(huì )出現了。
與父母的代溝作文 5
王女士的兒子亮亮已經(jīng)17歲了，她給我們講了這樣一個(gè)故事：有一天亮亮向她要150塊錢(qián)，開(kāi)始她問(wèn)做什么，而亮亮只是說(shuō)有用，在她以不說(shuō)明原因就不給錢(qián)的追問(wèn)下，亮亮才說(shuō)要參加一個(gè)訓練營(yíng)，叫“21天訓練營(yíng)”，是一個(gè)網(wǎng)上訓練系統。而王女士一聽(tīng)是網(wǎng)絡(luò )上的，就以她主觀(guān)判斷說(shuō)網(wǎng)上的東西都是騙人的，不管三七二十一就是不讓亮亮參加。亮亮非常生氣，經(jīng)過(guò)一天的“冷戰”后王女士才主動(dòng)要求多了解了解那個(gè)“21天訓練營(yíng)”，后來(lái)才知道這個(gè)訓練營(yíng)是亮亮同學(xué)推薦給他的，能夠很好的提升參加者完成目標的素質(zhì)以及幫助參加者克服虎頭蛇尾的惡習。但她還是對網(wǎng)絡(luò )上的東西深表懷疑，最后看在兒子主動(dòng)想要提高自己的積極性上，才幫助亮亮匯了錢(qián)開(kāi)通了“21天訓練營(yíng)”。沒(méi)想到亮亮在參加后就像完全變了個(gè)人似的，學(xué)習也主動(dòng)開(kāi)了，并且每天的計劃都制定的非常好，半年來(lái)成績(jì)已提升了很多。
王女士對我們說(shuō)，從這件事情上她總結出了兩點(diǎn)：一，如果兒女主動(dòng)做以前不會(huì )去做的事情，就一定有他充足的理由，做父母的就要去充分了解，不要武斷的去打擊兒女。二，做父母的要經(jīng)常去接觸新事物，不要總認為新的事物就是不好的。比如網(wǎng)絡(luò )并不總是騙人的。
其實(shí)，亮亮的母親還算是開(kāi)明的`了，楊鵬的父母就不是這樣的了。楊鵬快要大學(xué)畢業(yè)了，他很想去私企鍛煉自己，而他的父母卻希望他到國企，因為這樣工作穩定。至今，他還在為此苦惱不已。
兩代人，或多或少總會(huì )有一些代溝，在很多方面沒(méi)有共同語(yǔ)言，相互不能理解對方的行為及思想。做晚輩的，要盡力去理解父輩，盡力減少不必要的沖突。而做父輩的呢？是不是也該去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想？
兄弟姐妹們，你們的老爸老媽都咋樣啊，我爸就特古板，郁悶！
與父母的代溝作文 6
最近和爸爸鬧的總是不怎么愉快，爸爸自己悶悶地說(shuō)：“我知道，你大了，我們有代溝了，你大了，只和媽好�！蔽铱梢悦黠@的聽(tīng)出你語(yǔ)氣里有一份講不好使失望，是嫉妒還是對自己的不滿(mǎn)，總之，你難過(guò)，我痛心。
記得，我和你發(fā)生什么口角的時(shí)候，你總是發(fā)火或者說(shuō)破什么關(guān)于代溝的話(huà)，但是你可曾想過(guò)我啊，我難道真的認為和你有代溝了嗎？
每天和你晚上吃完飯了后，你總會(huì )拉著(zhù)我的手，就像大手拉小手一樣。你會(huì )以一位家長(cháng)或是一位知己或很尊重的態(tài)度來(lái)和我聊天，其實(shí)每次我都裝出十分不樂(lè )意的樣子，但是我的心中認為這是一段十分享受的時(shí)光，因為這個(gè)時(shí)候終于有一個(gè)人靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)，不論是東南西北或扯得更遠的`話(huà)題。
爸爸，你從來(lái)為什么只看見(jiàn)你對我的愛(ài)，卻看不見(jiàn)我對你的愛(ài)呢，你為什么總是希望自己一個(gè)人付出，總是不求回報。你知不知道當你和我聊時(shí)，你說(shuō)過(guò)，你覺(jué)得現在生活沒(méi)什么意思，要不是我，的會(huì )離家遠遠的，你知道我嘴上只是對你嗔怪，其實(shí)心里有多傷心嗎，你不管怎么樣，你始終是我的爸爸朋友。
爸爸，你怎么會(huì )知道，我為有你這樣一位爸爸而自豪，當同學(xué)總是在抱怨爸爸不體諒他們但是我總是在心里偷偷笑哩，因為我有一位理解我的爸爸，一位不論什么事都可以告訴他，他會(huì )替我想辦法，他會(huì )在一個(gè)同齡人的角度上替我想辦法。我很感謝他。
但是，你在還沒(méi)有更深入的了解我，你就全盤(pán)否認了我們還可以好好交流，你就說(shuō)我長(cháng)大了，你就說(shuō)我們有代溝，其實(shí)，如果真的有代溝，只有我不能了解你，一定不會(huì )是我不愿和你交流，所以，我們之間永遠沒(méi)有代溝，爸爸，我是很愛(ài)你的，所有，我知道我們之間永遠沒(méi)有代溝。
與父母的代溝作文 7
我覺(jué)得，溝通為一門(mén)藝術(shù)，真的！
有人說(shuō)，春是華麗的；有人說(shuō)，春上絢美的；還有人說(shuō)，春是高貴的。而我卻要說(shuō)，只要你與春天溝通，它就是淳樸自然的，舉世無(wú)雙的！
我想每一個(gè)人總會(huì )有寵物罷，或小貓，或小狗，從它到你家的第一天，你便與它交流。它吃飯時(shí)，你或許叫它的名字，或擺著(zhù)小鈴鐺，不管怎樣，它總是耷拉著(zhù)舌頭，搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的.時(shí)，它又會(huì )高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì )才藝表演，你一聲令下叫它握手，它會(huì )伸出小爪子踮到你的腳上，你叫它做“恭喜恭喜”，它會(huì )抬起倆前腿，抱成拳。
你應該是每天都在溝通，與父母，與同學(xué)，與朋友，與老師。
我覺(jué)得，與父母溝通是最最有意義的溝通，因為父母總是無(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習和健康，從我出生那一刻，父母就與我們溝通，先是兒語(yǔ)，什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(huà)（簡(jiǎn)單的）叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話(huà)，識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通，那么，很快會(huì )取得別人的信任。
學(xué)會(huì )溝通吧！它可讓你快樂(lè )，充實(shí)！
與父母的代溝作文 8
我：太陽(yáng)公公，地球溫度太高了，人們熱得受不了，南極北極的動(dòng)物快要滅絕了，怎么辦？（著(zhù)急的表情）
太陽(yáng)公公：你怪我有什么用呀？我也是正常工作，人家土星弟弟、火星哥哥他們都沒(méi)有問(wèn)題。（生氣的表情）
我：月亮婆婆，我們到底做錯了什么呀？（帶問(wèn)號的表情）
月亮婆婆：地球上的.人們的確做錯了事，自己想想吧，還不明白的話(huà)，就問(wèn)問(wèn)其他星球。
我：火星哥哥，你們的星球還好嗎？（關(guān)心的表情）
火星哥哥：可好了，火星人可愛(ài)護我了，不讓我受污染。
我：水星妹妹，你們的星球是不是也很好哇？
水星妹妹：是呀，他們都植樹(shù)，也不坐小汽車(chē)，不排出二氧化碳。
我：土星弟弟，為什么我們地球上的動(dòng)物都快滅絕了呀？
土星弟弟：因為你們地球人都不保護環(huán)境，不保護動(dòng)物呀，我們星球的人多吃素菜，有時(shí)幾個(gè)月都不吃肉呢。
我：我知道了，我們地球溫度越來(lái)越高，許多動(dòng)物都快滅絕了，是因為我們地球人不注意保護環(huán)境，污染太重，又濫殺動(dòng)物，星球朋友們，謝謝你們了。我們一定會(huì )改正，向你們星球學(xué)習，從現在起好好保護地球，保護環(huán)境。
地球人，我們能做到嗎？
與父母的代溝作文 9
親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒�，我有許多話(huà)不能與你們當面說(shuō)，我就在信上給你們說(shuō)吧!
我在你們心中永遠是小孩，永遠也長(cháng)不大。你們都可以做你們樂(lè )意做的事，而且干錯了，我也不能批評，要不就會(huì )說(shuō)什么“不孝順”�！皼](méi)大沒(méi)小”之類(lèi)的話(huà)，可是我就不一樣了，處處受你們的管，不能自己做我自己喜歡的事，要是做錯了，你們又是批評，又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完，誰(shuí)叫我是小孩呢?
我在你們心中，永遠不懂事，你們說(shuō)話(huà)時(shí)我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會(huì )對我說(shuō)："去，去，一個(gè)小孩子懂什么，一邊玩去”唉!真沒(méi)辦法，其實(shí)我都明白，有時(shí)我懂的你們不一定懂。
我在學(xué)校里還要考高分數，考好名次，可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè)，幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著(zhù)我嚷著(zhù)分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績(jì)不理想，就要挨你們的責備。
我有許多心里話(huà)，卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們，因為萬(wàn)一說(shuō)錯了，你們一繃臉，誰(shuí)知道會(huì )有怎樣的.“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。
唉，你們什么時(shí)候能替我多想想啊!
祝你們工作順利，萬(wàn)事如意!
你們的女兒：唐甜
與父母的代溝作文 10
在家庭生活中。我們享受著(zhù)親情。關(guān)愛(ài)和歡樂(lè )，家就是我們成長(cháng)的樂(lè )園。如果化解不了與家人的矛盾與沖突，家就成了一個(gè)牢籠。讓我們走近父母，與父母溝通，化解矛盾，克服自己的逆反心里。與父母真誠地交朋友。使我們家庭幸福溫暖。
在實(shí)際生活中，我們常常會(huì )跟父母發(fā)生沖突，甚至以強硬的'態(tài)度頂撞。以粗暴的舉止去反抗�，F在，我學(xué)習了思想品德，我終于明白，用這種態(tài)度來(lái)對待父母是不對的，太傷父母的心了。
與父母溝通，我們不能輕視，但也不能夸大。要在生活中架起溝通的橋梁，子女應該親近父母，努力去化解雙方的矛盾。
有一天，我跟父母能談心了，能在今后的日子里，傾聽(tīng)父母的教誨，不和父母計較。即使父母錯了，我也會(huì )多多體諒，不去與父母爭個(gè)高低，父母誤會(huì )我時(shí)，我抑制自己，盡量不沖動(dòng)，多溝通，父母生氣罵我時(shí)，不還口，父母批評我時(shí)，不反感，有則改之無(wú)則加勉。
終于，我于父母架起了溝通的橋梁，父母成了我的好朋友。
與父母的代溝作文 11
父親的愛(ài)父親的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù)，我就像那弱小的小草，大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(cháng);父親的愛(ài)又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養分，讓我開(kāi)出鮮艷的.花朵，散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛(ài)是崇高。他總對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我�！备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西，但他常說(shuō)：“驕傲會(huì )使人退步。逆水行舟不進(jìn)則退�！备赣H很勤勞，早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開(kāi)鋪了，晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我，但他教導我的每句話(huà)我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣，當我做錯事的時(shí)候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽(tīng)他分析歷史的要事，因為他認為這樣可以增長(cháng)我的見(jiàn)識�？臻e的時(shí)候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松一下。
與父母的代溝作文 12
人在身邊覺(jué)得遙不可及，人在天邊覺(jué)得駐在心間。你和我溝通我百般期盼，我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂，我如同旁觀(guān)者，格外感傷。黑暗里與世隔絕，你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離，你還能明確目標嗎?黑暗里陰冷潮濕，你還能溫暖嗎?與人溝通，是你最好的自救;與人交往，你會(huì )脫離迷惘。溝通是光，
幫你驅除黑暗;溝通是火，幫你溫暖心房;溝通是水，幫你洗潔心靈;溝通是我，與我走向明天。明天的你將不再孤單;明天的`你將向往太陽(yáng);明天的你將不再寂寥;明天的你將一片輝煌。也許你會(huì )失落曾經(jīng)的逝去;也許你會(huì )感激明天的太陽(yáng)。
人的一生不能渾渾噩噩，人的一生應當勃勃生機。
你和我的心鎖，從此打開(kāi);你和我的溝通，從此綻放;你和我之間搭起心橋，我和你將在橋上碰面。
與父母的代溝作文 13
人與人之間的溝通很重要，哪怕是親人也需要溝通，才能了解對方向什么。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的變化，我們的`壓力就越來(lái)越大，漸漸的和父母產(chǎn)生了“代溝�！�
我們對門(mén)住的是一個(gè)工二村小學(xué)學(xué)習極好的人，班報的也多，所以媽媽也想讓我成為外國語(yǔ)的“精英�！笨墒寝k報的多，壓力就大，復習完這個(gè)就復習那個(gè)，腦子亂成了一團，學(xué)習效果也不理想。因為這些壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。
一天吃完晚飯，爸爸媽媽和藹的說(shuō)：“婷婷，學(xué)習壓力大嗎？”我拼命的點(diǎn)頭，但也害怕我會(huì )被罵，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)：“只要你考試考及格，這些班啊，就別上了�！蔽覛g呼起來(lái)，抱著(zhù)老爸老媽一直說(shuō)：“謝謝，謝謝······
學(xué)校作業(yè)不算多，我就有足夠的時(shí)間去復習、預習三科了。想不到溝通后這么開(kāi)心，我和父母的“代溝”消失了，現在的我比以前的我，快樂(lè )得多。人與人之間的溝通真的很重要。
與父母的代溝作文 14
小時(shí)候，我們依戀父母。崇拜。青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨立行動(dòng)，渴望得到父母的“解放證書(shū)”，渴望父母像對待成年人一樣對待我們，甚至挑戰他們的權威。在父母眼里，我們永遠是沒(méi)有生活經(jīng)驗，沒(méi)有豐富經(jīng)驗，卻有自己想法的孩子。父母責怪我們越來(lái)越不守規矩，越來(lái)越不懂事，懷念我們年輕時(shí)的美貌。他們對我們的愛(ài)沒(méi)有變，只是更嚴厲了，難免會(huì )被多說(shuō)幾句。不聽(tīng)，就覺(jué)得父母在嘮叨。啰嗦。結果，我們和父母之間產(chǎn)生了矛盾。
期待成龍�？磁耸侨澜绺改傅墓餐竿�。我們和父母之間的沖突，往往是基于父母的高期望。要求嚴格。這種在我們看來(lái)有些苛刻的.“嚴格”，體現了父母對我們的愛(ài)。我們必須努力去理解父母。
與父母沖突，如果你用強硬的態(tài)度反駁他們，用粗暴的行為反抗，或者無(wú)視他們。對對方漠不關(guān)心是不對的，或者從對某件事的分歧轉變?yōu)閷Ω改傅膼焊�，甚至采取極端的措施來(lái)處理，都會(huì )造成很大的傷害。
在家里，父母和我們之間有矛盾，有代溝，不可否認，不可忽視，不可夸大。積極的方式是搭建溝通的橋梁。溝通是雙方的事。作為孩子，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，不必太在意父母。即使父母錯了，也要多原諒，不用和父母較勁。有時(shí)候即使贏(yíng)了，也未必能給自己帶來(lái)快樂(lè )，給家人帶來(lái)幸福。如果我們承認錯誤，我們就不會(huì )丟面子。反而會(huì )丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 15
“溝通”就是平靜地談?wù)勑�，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現在越來(lái)越忙，而我的`學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重，所以我們溝通的時(shí)間卻越來(lái)越少。
記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語(yǔ)、科學(xué)、語(yǔ)文和數學(xué)都快要考了，考試的前一個(gè)周末功課比平時(shí)多，好不容易做了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)時(shí)，手都有點(diǎn)酸了�？僧斘腋嬖V媽媽做了這么多作業(yè)時(shí)，她卻說(shuō)：“你休息一下，一會(huì )兒把科學(xué)的那張考卷也做了，早的話(huà)再加一點(diǎn)兒做做�！蔽衣�(tīng)后吃驚地說(shuō)：“今天還要做嗎？”媽媽一聽(tīng)，問(wèn)：“你是不是累了？如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做�！逼鋵�(shí)我并不想看電視，現在也不是看電視的時(shí)候，心里一定不怎么放松，因為畢竟就要考試了，還有作業(yè)沒(méi)做。于是對她說(shuō)：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“還是別做了，太累了，對身體不好的�！蔽覍λf(shuō)了我的想法。媽媽聽(tīng)后對我說(shuō)：“我看你作業(yè)多，怕你來(lái)不及，才叫你再做一點(diǎn)的。不過(guò)你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧！”于是我和媽媽在小區里逛了一圈，放松一下，回來(lái)后我覺(jué)得輕松多了。
你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿(mǎn)的解決。一旦溝通不夠，容易產(chǎn)生一些小誤會(huì )。
溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會(huì )感到父母是多么的愛(ài)你，一切是多么的美好！
與父母的代溝作文 16
我們的成長(cháng)，離不開(kāi)家長(cháng)和老師的關(guān)愛(ài)、也離不開(kāi)自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習的事，學(xué)習上有什么困難，有什么不會(huì )的難題，我都會(huì )和他們一起探討；這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的.事嗎？我們在學(xué)校做了什么事，學(xué)了哪一課，或是有什么煩惱，我都會(huì )與他們一起溝通，他們教會(huì )我怎樣處理人際之間的關(guān)系，怎樣才能學(xué)好各門(mén)功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛(ài)好，在這不斷的溝通中，我學(xué)到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長(cháng)是離不開(kāi)與人溝通的。
當然，不只是家人之間的溝通，老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話(huà)都可以跟老師講，那時(shí)你就會(huì )覺(jué)得，在你面前坐著(zhù)的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會(huì )用心地去傾聽(tīng)你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來(lái)越寬廣。
讓我們學(xué)會(huì )與他人溝通，學(xué)會(huì )與他人分享快樂(lè )，與煩惱。學(xué)習他人的長(cháng)處，學(xué)習他們的生活經(jīng)驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長(cháng)，去不斷挑戰成長(cháng)道路中的困難。那么，你的成長(cháng)過(guò)程將是最有意義的！
與父母的代溝作文 17
今天媽媽說(shuō)要和我正式的談?wù)勎业膶W(xué)習，我很不愿意的走到媽媽的面前，我和媽媽一起坐在床上，媽媽說(shuō)只是一次談話(huà)，讓我不要害怕緊張，只要說(shuō)出心里想的話(huà)就可以，不許生氣，我還是害怕媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)把我抱在懷里，媽媽問(wèn)我最近怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我和他在講學(xué)校里的事，怎么不當她的老師，怎么不和她一起學(xué)習，我只說(shuō)了怕媽媽累。媽媽看看了。好像看透我的心里似地。
我決定和媽媽說(shuō)了，我在學(xué)校里的成績(jì)，和老師對我的批評。媽媽看看了，我說(shuō)：我為什么沒(méi)有以前努力認真學(xué)習了。是累了，還是覺(jué)得自己會(huì )了，我說(shuō)：媽媽寒假里，你不是讓我放松嗎？媽媽笑了，又嚴肅了。說(shuō)假期可以讓我放松，新的學(xué)期開(kāi)始了，又要投入學(xué)習，我現在是學(xué)習最重要，就像媽媽不上班是可以偷偷懶，可上班就要努力認真工作，老板才會(huì )給開(kāi)工資，我只有認真學(xué)習了，努力了，才會(huì )有好的`成績(jì)，學(xué)到更多的知識，我說(shuō)：明白了，我錯了。媽媽說(shuō)：希望知錯就改就是好孩子。媽媽告訴我，學(xué)習我只要努力了，認真就行。媽媽告訴我，每天放學(xué)只要寫(xiě)完作業(yè)看完書(shū)，把我學(xué)的當天課程，教給媽媽學(xué)會(huì )就可以，給我30分鐘屬于我自己的時(shí)間，同意了媽媽的意見(jiàn)，媽媽還說(shuō)我長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )做好一個(gè)小大人，媽媽謝謝你，我一定會(huì )努力的，和媽媽的一次談話(huà)，讓我更愛(ài)媽媽。
與父母的代溝作文 18
近幾年來(lái)，父母與孩子，老師與學(xué)生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。
父母現在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來(lái)不坐下來(lái)和孩子好好談?wù)�，有的家長(cháng)甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪一個(gè)班讀書(shū)都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢(qián)有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來(lái)談?wù)�，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說(shuō)自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的.家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！
有個(gè)孩子，父母長(cháng)期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒(méi)有一家人一起好好的吃過(guò)一頓飯，結果呢，他逃學(xué)，還在家里有紅領(lǐng)巾自殺！這給我們說(shuō)明什么？父母以為給孩子錢(qián)就是幸福，錢(qián)不是萬(wàn)能的！缺少溝通，是現代生活的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)致命的缺點(diǎn)！
溝通，是現在孩子，家長(cháng)，老師最希望的事情。也許有時(shí)家長(cháng)想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力�，F在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會(huì )和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰(shuí)會(huì )把心里話(huà)完完整整的告訴老師呢？
溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時(shí)候該放下手中的工作，好好的孩子談?wù)劻�。孩子也應該敞開(kāi)心扉，讓更多的人了解你的內心了。
與父母的代溝作文 19
為什么現在的小孩子越來(lái)越不喜歡開(kāi)口，就是因為父母在各方面都做得太好，很多時(shí)候不用等孩子說(shuō)出口，從簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神就可以看出他們所需要的。很多不愛(ài)開(kāi)口的孩子，家里都有個(gè)格外細心能干的媽媽或者爸爸。
這時(shí)候，家長(cháng)應該不要做得面面俱到，相反讓孩子自己說(shuō)出他們的想法，才會(huì )了解到更多的信息。
你是不是一個(gè)善于溝通的父母嗎？做到以上的三點(diǎn)，相信和孩子進(jìn)行有效的溝通是不會(huì )有多大問(wèn)題。不管孩子的心智是多大，都需要不斷的`加強個(gè)人的獨立能力，從相互尊重開(kāi)始，最終慢慢了解到他們心里的真正想法，及時(shí)作出有效的言語(yǔ)溝通，讓他們在童年的時(shí)光里，養成開(kāi)朗的性格。
以上就是如何成為一個(gè)善于溝通的父母的全部?jì)热萘�，希望能夠幫助各位家長(cháng)，在今后的家庭教育中，能夠與孩子有更加多的額交流與溝通，真正的了解孩子的內心，從而幫助他們更好的成長(cháng)!
隨著(zhù)孩子一天天長(cháng)大，親子之間因為認知上的差異，會(huì )感覺(jué)有些疏遠，有些隔膜，父母憂(yōu)慮，懊悔甚至失望;而孩子則傷心、難過(guò)，甚至與父母對立。長(cháng)此以往，孩子成年后性格和行為都會(huì )出現問(wèn)題。
我想對每一個(gè)愛(ài)孩子的父母說(shuō)一句話(huà)：你可以給孩子留下金山銀山，同時(shí)你更有責任讓孩子人格健全、心理健康。
父母是孩子的第一任老師，因此必須懂得運用各種方式來(lái)教育孩子，而溝通則是教育孩子的最主要方式。
與父母的代溝作文 20
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開(kāi)明。
其實(shí)，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發(fā)生爭執。而我的父母非常理解，做什么事都會(huì )爭求我的意愿。記得姐姐和我說(shuō)過(guò)：“你‘舅媽’特別煩，老是愛(ài)嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我就覺(jué)得她很煩�！碑敃r(shí)的'我覺(jué)得我一定不會(huì )象姐姐那樣的�？涩F在我覺(jué)得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說(shuō)什么都覺(jué)得煩，可我們從來(lái)不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說(shuō)的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說(shuō)話(huà)的聲一大，我老爸就會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)：“那么大聲干嘛？”“我有很大聲嗎？”我大聲回答�！扒�，不理你了!”老爸開(kāi)玩笑的說(shuō)……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個(gè)父母都這樣的話(huà)那里還會(huì )吵嘴，我們還經(jīng)常聊天，學(xué)校的趣事，老同學(xué)的糗事，老師的批評，同學(xué)的表?yè)P，都是我們的話(huà)題。以前我不覺(jué)得什么，現在我感到父母好像是朋友，一個(gè)永遠支持你的朋友。他們永遠不會(huì )離開(kāi)你，永遠陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無(wú)話(huà)不談的好朋友吧!讓家里沒(méi)有爭吵!我有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)得很對：“自由是有度的，因為你們還未成年�！彼苍S是因為已經(jīng)是為人父母了，才會(huì )感悟這么深吧!
我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛(ài)!
與父母的代溝作文 21
春天，起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天，出水的荷花在與池水溝通;秋天，低頭的熟麥在與大地溝通;冬天，飛舞的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周?chē)芷鹆私k麗的彩橋呢?
請學(xué)會(huì )溝通自然吧。潺潺的溪水，蒼翠的高山，頑強的野草，淡美的野花。傾聽(tīng)它們的聲音，用心靈與它們溝通，能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學(xué)會(huì )溝通自然，讓你多一份睿智與詩(shī)情。
請學(xué)會(huì )溝通他人吧。當你開(kāi)朗的朋友突然沉默的時(shí)候，你也許會(huì )想到你的朋友心中藏著(zhù)一份孤獨，一件心事。上去與他溝通吧，給他一聲呢喃的問(wèn)候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會(huì )豁然開(kāi)朗，而你也會(huì )感到高興吧。當你在思想上與長(cháng)輩們有分歧，請耐心地與他們溝通吧，把內心的想法告訴他們，也許他們能理解你的。學(xué)會(huì )溝通他人吧，讓你多一份情誼與快樂(lè )。
請學(xué)會(huì )溝通自己吧。當你過(guò)度沉浸在成功的喜悅時(shí)，靜下心來(lái)與自己溝通，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己太驕傲了，還有許多不足的地方需要改正呢。當你與朋友因小事而吵架時(shí)，平息下你的`火氣與自己溝通，你會(huì )發(fā)現這件小事傷了朋友的心，真不值啊!當你最絕望無(wú)助時(shí)，從悲傷中走出來(lái)與自己溝通，讓自己為自己加油鼓勁，給自己一份堅定的信念，勇往直前地走下去。當你難以選擇時(shí)，從為難中走出來(lái)回與自己溝通，冷靜的告訴自己真正的追求，你會(huì )選擇那正確的路的。學(xué)會(huì )溝通自己，讓你多一份理智與動(dòng)力。
請學(xué)會(huì )溝通吧!這需要你的細心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內心，也點(diǎn)亮了自己的內心，共筑一座美麗的心靈橋梁。
與父母的代溝作文 22
我們與父母同生活在一片屋檐下，是最親密的一家人。而隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，小時(shí)候對父母的依賴(lài)，對父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式，渴望獨立。而我們在父母眼中卻是長(cháng)不大的孩子，父母覺(jué)得我們越來(lái)越不好管教，越來(lái)越不懂事。而我們卻覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨，越來(lái)越陳腐，所以導致了我們與父母之間卻會(huì )發(fā)生很多矛盾與沖突；這些矛盾與沖突的原因往往是因為我們和父母的溝通不當所導致的。所以，我們要學(xué)會(huì )和父母的溝通。與父母溝通得當，可以使我們感受到父母的愛(ài)，向父母奉獻愛(ài)心，化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通，首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會(huì )地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀(guān)念、興趣愛(ài)好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面，交流的結果要求同存異。與父母溝通要有耐心，彼此尊重對方的'意見(jiàn)、學(xué)會(huì )換位思考。
我們也要敞開(kāi)自己的心扉，克服閉鎖心理，告訴父母自己的真實(shí)想法，傳遞自己的信息和情況，讓父母了解自己，溝通起來(lái)就沒(méi)有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài)，不能沮喪無(wú)趣。我們高高興興的與父母商量，就會(huì )避免父母的斥責。
更要學(xué)會(huì )求同存異，溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異，有著(zhù)不同的觀(guān)點(diǎn)，動(dòng)機和行為方式；所以溝通不必非要統一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng)；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據《思想品德》課本總結出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會(huì )與父母溝通后，我們與父母的關(guān)系會(huì )更融洽，家庭會(huì )更溫馨、和諧，對我們的健康成長(cháng)更有利！
與父母的代溝作文 23
小時(shí)侯，我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨立行事，渴望從家長(cháng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長(cháng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來(lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子；他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的`愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯誤的，會(huì )造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大；積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使爭贏(yíng)了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè )，給家庭帶來(lái)幸福；我們認了錯，也不會(huì )丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 24
時(shí)光匆匆流逝，在不知不覺(jué)中，我們都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸長(cháng)大啦！隨著(zhù)時(shí)間的消逝，漸漸地發(fā)現和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦，遇事總是和父母談不到一起，容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門(mén)，已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大啦！步入青春期，我們的'心理，生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化，同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理，遇到事情不愿意和父母相互溝通，喜歡埋在心低，這樣做是不對的，我們已經(jīng)到八年級啦，必將有許多事情不懂，這就需要父母來(lái)幫我們解決。
進(jìn)入八年級，我們正是在學(xué)習的重要階段，八年級將決定我們的未來(lái)，當然還需要我們的不懈努力，所以中學(xué)中學(xué)生的我們，要善于與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結果的過(guò)程；我們要經(jīng)常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學(xué)習。我們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到和父母找不到共同話(huà)題，一說(shuō)話(huà)就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不和父母說(shuō)話(huà)，進(jìn)而導致矛盾升級，這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理，然而還不會(huì )克制自己，所以才導致了與父母不和這類(lèi)情況。我們產(chǎn)生逆反心理后，應該控制自己，多和父母溝通，和父母溝通要冷靜下來(lái)，多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛(ài)我們的，只要我們同樣以愛(ài)的方式對待父母，溝通的障礙就會(huì )大大減少。
家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質(zhì)生活的后盾；家還是我們共同的樂(lè )園，我們要多與父母溝通，要善于與父母溝通，共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
與父母的代溝作文 25
父母是另一個(gè)時(shí)代的代表人，而現在我們80到90后問(wèn)題讓自己的眼睛朝著(zhù)一個(gè)新的方向看，有新的想法，當我們去告訴我們的時(shí)候，反而沒(méi)有得到母親的支持，卻被自己的父母的一句話(huà)貶得一文不值，讓你傷透了心，為什么當今的父母為我們付出了這么這么的多，卻得到這樣的`結果，那是因為我們的思想在變化，而父母的思想永遠是自己的傳統思想。當兩個(gè)不同的時(shí)代的人在一件事情上，總有自己不同的見(jiàn)解，而父母只是希望你能夠讓自己有一個(gè)好的發(fā)展方向，而你喜歡自己的事情，為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力，不會(huì )聽(tīng)從父母的任何一句話(huà)，或許有的時(shí)候你沒(méi)有做過(guò)的事情，你的父母總是懷疑是你做得，你找不到自己的說(shuō)法，這樣我們學(xué)會(huì )了反抗父母。讓我們的覺(jué)得與父母門(mén)交流就是天方夜談的一件事情。
今天這段話(huà)是內心的真實(shí)感受，有的時(shí)候我也會(huì )反抗父母，有的時(shí)候我也會(huì )哭，是因為自己的父母，尤其是自己的母親多去了解自己，可是越是這樣，你的父母總是像一個(gè)說(shuō)不完話(huà)的人，用傷透你的心一句句來(lái)讓你感到生命的窒息，喘不過(guò)氣來(lái)。不想和我的母親說(shuō)話(huà)，不想讓她知道自己內心真實(shí)的想法�？墒墙裉煳液退o下來(lái)心和她談?wù)剷r(shí)，我才明白她所做一切是為了我好，這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力，讓我的心累了�？墒窍胍幌脒@個(gè)世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切，為了你不管是正確的，還是錯誤的，她們都做了，他們從來(lái)沒(méi)有想去想一想你心中的想法，不去問(wèn)你愿意或不愿意去做，有的時(shí)候，得出的結果就是，在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現一切的時(shí)候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價(jià)，也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣，一會(huì )兒是干了，白費了。
與父母的代溝作文 26
有人說(shuō)：“世上有一種結難以解開(kāi)，它叫心結；世上有一扇門(mén)難以敝開(kāi)，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。
我們長(cháng)大了，因為很少和父母表達心聲，與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡，因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過(guò)這樣的事。有一次，媽媽沒(méi)和我商量，征求我的意見(jiàn)就給我報了一個(gè)數學(xué)課外輔導班。我很不愿意去，但是我也沒(méi)和媽媽好好表達。
開(kāi)始，我就在家里大喊大叫：“我不去！我就不去！”到了去學(xué)的時(shí)間，我就坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“我頭痛，今天不去了！”媽媽說(shuō)：“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的'樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說(shuō)：“你去不去！開(kāi)始是你要我給你報的課外培訓班，現在我給你報了，你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀！”我立刻就跑邊跑邊說(shuō)：“我就是不去！”媽媽拿著(zhù)蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去不去？”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門(mén)。媽媽又說(shuō)：“你開(kāi)不開(kāi)門(mén)！你不開(kāi)我踹了！踹爛我可不管！”我沒(méi)有辦法只好開(kāi)門(mén)；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來(lái)我門(mén)爆發(fā)了冷戰，像陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認錯誤，媽媽才原諒我；她也主動(dòng)承認錯誤，說(shuō)：“沒(méi)和我好好溝通�！蔽覀冇趾秃萌绯趿�。
我們要多向父母表達心聲，多和父母溝通。表達是心結的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。但愛(ài)需要表達，讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧！去表達身邊的愛(ài)吧！是的，大聲再說(shuō)一遍，一生活需要愛(ài)！需要表達！
與父母的代溝作文 27
小時(shí)侯，我們對爸媽依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨立行事，渴望從家長(cháng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望爸媽像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰爸媽的權威。而在爸媽的眼里，我們總是長(cháng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。爸媽責怪我們越來(lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的.乖樣子。他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與爸媽之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突，往往基于爸媽對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴”，反映出爸媽對于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒爸媽的一片苦心。
與爸媽發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對爸媽本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯誤的，會(huì )造成極大的危害。
在家中，爸媽與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近爸媽?zhuān)H近爸媽?zhuān)缭酱鷾�，與爸媽攜手同行。
在家庭交往中，與爸媽不必太計較。即使爸媽錯了，也要多原諒，不要非與爸媽爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使爭贏(yíng)了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè )，給家庭帶來(lái)幸福；我們認了錯，也不會(huì )丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
與父母的代溝作文 28
時(shí)光匆匆流逝，在不知不覺(jué)中，我們都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸長(cháng)大啦！隨著(zhù)時(shí)間的消逝，漸漸地發(fā)現與父母之間經(jīng)常有一些小摩擦，遇事總是與父母談不到一起，容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門(mén)，已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大啦！步入青春期，我們的心理，生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化，同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理，遇到事情不愿意與父母相互溝通，喜歡埋在心低，這樣做是不對的.，我們已經(jīng)到八年級啦，必將有許多事情不懂，這就需要父母來(lái)幫我們解決。
進(jìn)入八年級，我們正是在學(xué)習的重要階段，八年級將決定我們的未來(lái)，當然還需要我們的不懈努力，所以中學(xué)中學(xué)生的我們，要善于與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結果的過(guò)程。我們要經(jīng)常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學(xué)習。我們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到與父母找不到共同話(huà)題，一說(shuō)話(huà)就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不與父母說(shuō)話(huà)，進(jìn)而導致矛盾升級，這是明顯的逆反心理。
我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理，然而還不會(huì )克制自己，所以才導致了與父母不與這類(lèi)情況。我們產(chǎn)生逆反心理后，應該控制自己，多與父母溝通，與父母溝通要冷靜下來(lái)，多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛(ài)我們的，只要我們同樣以愛(ài)的方式對待父母，溝通的障礙就會(huì )大大減少。
家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂(lè )園，我們要多與父母溝通，要善于與父母溝通，共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
與父母的代溝作文 29
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，與書(shū)溝通，便是與一為有知之人的談話(huà)。
從丫丫學(xué)語(yǔ)，到朗朗的讀書(shū)聲;從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì )溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會(huì )得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染;而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè)有知之人，填補心靈的空虛呢?還是讀書(shū)。
讀書(shū)是一種發(fā)自?xún)刃牡?溝通。如果強迫自己與心靈溝通，那么書(shū)帶給你的并不會(huì )想你想象的那么美好，你還會(huì )成為書(shū)的奴隸，如行尸走肉一般的無(wú)能。反之，你若把書(shū)當作是心靈的塑造，與書(shū)溝通時(shí)，體會(huì )著(zhù)無(wú)限的“物我兩忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通，何談一個(gè)“難”字，把書(shū)當作你的密友，與書(shū)溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會(huì )說(shuō)：“我的書(shū)很多，把誰(shuí)當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書(shū)，擇書(shū)如擇友，走一次書(shū)店，讓你發(fā)現如人才市場(chǎng)般的熱鬧，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接，你的目光應該是轉向你心所向的精神世界，也就是說(shuō)，你追求的是什么，你就要為達到目的而“奔波”，選擇了書(shū)，就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書(shū)貴在思考。讀書(shū)不是看它的表意來(lái)增長(cháng)志趣，而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書(shū)溝通。思考的過(guò)程也猶如人生之路的坎坷不平，也許你會(huì )走如誤區，不要慌張!讀書(shū)破萬(wàn)卷，如果你能一次就領(lǐng)會(huì )其真意，那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式，與書(shū)溝通更是回味無(wú)窮，把書(shū)當作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無(wú)比燦爛輝煌。所以，請記�。杭芷鹋c書(shū)溝通的橋!
與父母的代溝作文 30
與人的交流，靠的是語(yǔ)言。而人與心的交流，靠的便是思考。在講座的第一章，翟教授就說(shuō)出了一段非常有哲理的話(huà)：溝通時(shí)情緒的轉移，是信息的傳遞，是感情的互動(dòng)。與其說(shuō)是與心交流，毋寧說(shuō)是與心互動(dòng)了。一個(gè)國家需要安定，一個(gè)企業(yè)需要團結，一個(gè)家庭需要和睦，而一個(gè)人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話(huà)，又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來(lái)的許多圣人、智者，那些達到天人合一之人，都是與內心保持了統一之人。
想要做到與自己的內心和諧，最重要的便是要及時(shí)調整自己的情緒�？谀诵闹T(mén)戶(hù)，一句話(huà)的力量要大于原子彈，滿(mǎn)含怒氣的話(huà)能拆散一個(gè)家庭，甚至毀滅一個(gè)國家;而一句體貼溫柔的話(huà)同樣可以使人們如沐春風(fēng)，甚至挽救一個(gè)生命。一句花的.力量如此之大，如何能不引起我們的重視?說(shuō)一句好話(huà)，一句體貼溫柔的話(huà)并不困難，困難的是如何在你生氣的時(shí)候還能說(shuō)出體諒的話(huà)，這需要的不是勇氣，而是一種態(tài)度，一種胸懷。一個(gè)能夠在關(guān)鍵時(shí)刻轉移自己情緒的人，必然會(huì )贏(yíng)得人生的勝利。教師如果能在批評學(xué)生過(guò)后，一名優(yōu)秀的教師在批評完自己的學(xué)生之后，能馬上把態(tài)度轉移到接下來(lái)的課程當中;而一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導在批評完自己的下屬之后，同樣能把注意力轉移到工作之上。語(yǔ)言的轉變便是角色的轉變，角色就是人格，放下才能承擔!所以與心靈溝通，我們一定要做到把注意力放到結果上，而不是情緒上。
與心靈溝通，同樣需要我們直面人生，用樂(lè )觀(guān)積極向上的態(tài)度去迎接生活，迎接挑戰。一個(gè)人的快樂(lè )會(huì )影響一個(gè)團體，一個(gè)人的憤怒也會(huì )影響一群人的情緒。如果能做一個(gè)微笑著(zhù)的快樂(lè )天使，又何必去做一個(gè)情緒的污染者呢?就讓我們快樂(lè )每一天，迎接精彩的生活!
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