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分享的作文

時(shí)間:2026-03-04 20:25:57 分享 我要投稿

分享的作文常用[3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分享的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文常用[3篇]

分享的作文 篇1

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是猶太教規(guī)定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位猶太教的長(zhǎng)老,決定偷偷去打一次高爾夫球,不了被天使發(fā)現(xiàn),報(bào)告給了上帝,上帝說(shuō):“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候,天使問(wèn)上帝:“你為什么還不懲罰長(zhǎng)老?”上帝說(shuō):“我已經(jīng)在懲罰他了!遍L(zhǎng)老以為別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定,一口氣打完了十八個(gè)洞,成績(jī)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀,可把長(zhǎng)老樂(lè)壞了。天使生氣地問(wèn)上帝:“這就是你對(duì)長(zhǎng)老的'懲罰嗎?”收到說(shuō):“正是,你想一想,他有這么驚人的成績(jī)以及興奮的心情,卻不能和任何人說(shuō),這不是最好的懲罰嗎?”

  這個(gè)故事說(shuō)明:生活需要伴侶,快樂(lè)和痛苦都需要有人分享和分擔(dān),沒(méi)有人分享的人生,無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)和痛苦,都是一種懲罰!

分享的作文 篇2

  昨天,李老師給我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,講的是《蝙蝠與雷達(dá)》。學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇!所以我就決定自己也做一次實(shí)驗(yàn)。

  人們都說(shuō),世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,可我就偏偏不信。于是,我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭,收集了很多的樹(shù)葉,柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉,廣玉蘭樹(shù)葉,冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異,還有許多葉子上面的一些像毛細(xì)血管一樣的紋路,它們也各不相同。這些葉子都很漂亮,可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面,菊花,荷花,迎春花,鳳仙花……還是沒(méi)有!我很失望,難道真的'沒(méi)有嗎!我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己回家查查資料吧”。

  我回到家里,迫不及待地打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“百度”,將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看,哇!好多答案。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中,每一個(gè)物體是不一樣的,比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣,貪婪地讀完了這段話,津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈,現(xiàn)在,我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦!我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理,媽媽聽(tīng)了,熊著說(shuō):“呦!你都能當(dāng)小老師啦!”我聽(tīng)了,高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦!

  通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn),我明白了比原理還更重要的道理:只要自己努力去做、認(rèn)真地去做一件事,什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師啊!

分享的作文 篇3

  我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。

  走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的'翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

  校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!

  啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。

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