分享是一種快樂(lè )作文[精選15篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的分享是一種快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![分享是一種快樂(lè )作文[精選15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
分享是一種快樂(lè )作文1
你有一個(gè)蘋(píng)果,他有一個(gè)梨。如果各自獨享,那么你只有蘋(píng)果,他只有梨;但如果你們把各自的的東西分給對方一半,那么你們就同時(shí)都有了蘋(píng)果和梨;▋洪_(kāi)在路邊,是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長(cháng)成一瓣一瓣的,也是為了讓很多的人一起分享。
分享是與人溝通的橋梁。懂得分享,你才會(huì )擁有更多的朋友。有了朋友,你才會(huì )得到更多的關(guān)愛(ài),才能與人和諧相處。當我們自己擁有快樂(lè )時(shí)就一起和朋友分享,這樣你就會(huì )得到兩份快樂(lè );當我們感到憂(yōu)愁時(shí)向朋友述說(shuō),你會(huì )減少了一半的憂(yōu)愁。呵呵,分享的.感覺(jué)很奇妙,它可以幫我們給情緒做個(gè)加減法。
分享是一種快樂(lè )。因為“分”的人實(shí)現了自己的價(jià)值,“享”的人得到了關(guān)愛(ài)的幸福,誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢?趕快播散這顆快樂(lè )的種子吧。它會(huì )生根、發(fā)芽……開(kāi)出一大捧、一大捧更快樂(lè )的花朵!
分享是一種快樂(lè )作文2
“幸福是什么呢?”我一邊看著(zhù)電視上“幸福是什么?”的采訪(fǎng)節目,一邊問(wèn)媽媽。媽媽織著(zhù)手中的毛衣,漫不經(jīng)心道:“幸福就是快樂(lè )唄!
“那快樂(lè )又是什么?”
“快樂(lè )?”媽媽抬頭,調侃道:“快樂(lè ),就是我中一百萬(wàn)彩票!
我表示不理解,帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)朋友。
“快樂(lè )啊,哈哈,就是不用上學(xué)天天在家玩電腦!”
“快樂(lè )就是,好多朋友在一起玩啊!
“快樂(lè )就是我干事情的時(shí)候不用被你這樣的傻子打擾!币粋(gè)朋友問(wèn)我:“那你的快樂(lè )又是什么?”我一頓,想起小時(shí)候……
那時(shí),我常與小伙伴們一起去外村的河邊玩,提著(zhù)小桶,踩著(zhù)拖鞋,在小河邊捉魚(yú)。只覺(jué)得陽(yáng)光很溫暖、河水很清澈、游動(dòng)的小魚(yú)那么讓人迫不及待。有時(shí),遇見(jiàn)一條大魚(yú),我們便激動(dòng)起來(lái),不管水底滑不滑,一個(gè)勁兒的往上撲。清澈的河水被攪得一團渾濁,泥巴糊了一身,魚(yú)兒也跑了,我們卻指著(zhù)對方大笑起來(lái),笑得那么開(kāi)心、自然,整個(gè)河面上都洋溢著(zhù)我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。
想到這里,我不禁笑了起來(lái),回答道:“快樂(lè ),就是快樂(lè )唄!
沒(méi)錯,快樂(lè )只是快樂(lè )而已,只是一種單純的情感、幾聲毫無(wú)顧忌的笑聲。
可是,此時(shí)我是笑不出來(lái)了——
首次測試的成績(jì)公布了,我去辦公室挨了一頓批評。課堂上,我萎靡地趴在桌子上,只覺(jué)得整個(gè)世界都失去了顏色。
回到家,表弟表姐們都在家里做客,我遲疑著(zhù)要不要講成績(jì)告訴老爸老媽。
桌子上放著(zhù)安靜半杯水,爸爸故作高深地說(shuō):“你們看這是什么?”
我道:“一個(gè)只剩半杯的水啊!
媽媽說(shuō):“一個(gè)擁有半杯水的杯子!”
表姐說(shuō):“一個(gè)還能再盛半杯水的杯子!”
表弟卻突然氣喘吁吁地沖進(jìn)來(lái),抱著(zhù)籃球,一身的汗味。他沖過(guò)來(lái),一把抓起杯子,仰頭瀟灑得灌下,大笑道:“一杯能給我快樂(lè )的水!”
大家都愣了,然后一起笑起來(lái),直夸表弟聰明。
我忽然豁然開(kāi)朗:不就是一次測試嘛,若不是這次失敗,能讓我意識到該努力了嗎,若不是這次失敗,能讓我再去攀登新高嗎?
我坦蕩蕩地將成績(jì)告訴了爸媽?zhuān)獾剿麄z的白眼,我嬉笑著(zhù)說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福!”
原來(lái),快樂(lè )也是一種能力、一種智慧,它能讓你在挫折面前勇敢站起來(lái),在失敗后能大聲歌唱著(zhù)重新開(kāi)始,在世界末日前也能淡然地和朋友聊著(zhù)“今天的天氣怎么樣”。
快樂(lè )是一種能力——隱藏在你內心深處的能力,只要彎嘴輕輕一笑,它便能發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
分享是一種快樂(lè )_500字
生活在這黯淡的世界里,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來(lái),放下一切,然后你將會(huì )有一種想象不到的感覺(jué)。
放下,我們不敢放下,因為放下了,就意味著(zhù)失去。貪婪的人類(lèi),何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。
在學(xué)習上,我們昂然競爭,拼個(gè)你死我活;在生活中,你穿什么,我也穿什么,攀比個(gè)高峰;在家里,你吃什么,我也要同等大小,爭個(gè)平等;在社會(huì )中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學(xué)習上,競爭中合作,一起學(xué)習;在生活中,你穿什么,我穿我的,各具風(fēng)格;在家里,你吃什么,你吃吧,我隨便點(diǎn);在社會(huì )中,他干什么,那是本事,我應當學(xué)習,我們將會(huì )心曠神怡。
看淡一些本來(lái)就是好事;蛟S我的故事只是你曾經(jīng)的腳印,或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而,面對你繁雜之后迷惘的眼神,請用我思考的.優(yōu)勢助你跋涉一程。
小時(shí)候,母親就教導我:“一個(gè)人要拿得起,放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范,是一種大度。長(cháng)大后,才知道原來(lái)一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才真正的成功。然而,失敗也并非是壞事,我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。
我只是想放下一切,做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現它,又靜靜地放下它。
其實(shí),世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放下。
放下也是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文3
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享,那么他一定是一個(gè)快樂(lè )并且豁達的人,相反,一個(gè)人若是不懂分享,那么他一定是一個(gè)自私并且沒(méi)有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí),一個(gè)語(yǔ)文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂,只是朦朧的知道,如果你將使你快樂(lè )的事分享給別人,使別人也快樂(lè )的話(huà),那么你就會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享大概就是獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )的`另一種說(shuō)法吧!
有那么一些人,他們偏執的認為本來(lái)就是屬于自己的東西不應該分享給別人,甚至別人連看一眼的機會(huì )都不給。這樣的人一定是沒(méi)有朋友或者是朋友很少的人,因為他們太過(guò)于自私而導致了沒(méi)有朋友的結果。
學(xué)會(huì )分享也許不是一件容易的事,但是如果你學(xué)會(huì )了分享的話(huà)那么你將會(huì )獲得比不分享所得到的快樂(lè )更加真實(shí)的快樂(lè )!
就像是一杯好喝的咖啡,分享給朋友之前也許你只是單純的覺(jué)得這杯咖啡味道正宗醇厚,而分享給朋友之后你就能感覺(jué)到從心底里涌出來(lái)的快樂(lè )和舒適。
當然,朋友之間并不是只有快樂(lè )可以分享,可以分享的還有悲傷……
當你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事,你可以試著(zhù)將這件事傾訴給朋友,那樣,你的悲傷也許會(huì )減輕許多,這也是一種分享。
分享,是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福,快樂(lè )等情緒的東西。
無(wú)論何時(shí),請你記住一段話(huà):如果你將快樂(lè )分享給別人,那么你將擁有兩個(gè)快樂(lè ),如果你將憂(yōu)愁分享給別人,那么你將減少一半憂(yōu)愁。
分享是一種快樂(lè )作文4
有一種快樂(lè )叫分享,它能給人們帶去精神上的愉悅與充實(shí),能使平凡的東西變得可貴而有價(jià)值……
——題記
這個(gè)故事時(shí)是一位貴夫人的親身經(jīng)歷,她每星期都會(huì )給一個(gè)守墓人郵寄一封信,信中夾著(zhù)鈔票,讓他每星期都在一個(gè)年輕人的墓前放一束花。守墓人每次都照做了,但他每次都感到十分可惜,因為他認為鮮花是供大家觀(guān)賞的,而放在墓碑前面卻沒(méi)有活人看。
一次,那位貴婦的仆人來(lái)著(zhù)車(chē)來(lái)到了守墓人那里,問(wèn)他有沒(méi)有放花,但守墓人說(shuō)出了他的看法,就是放在墓前的花沒(méi)有活人看見(jiàn)。
那位貴夫人和他的仆人走了,她回去后想了想,便不再請守墓人放花了。
后來(lái)她每周都買(mǎi)幾束鮮花送給她的得朋友,還在自己家擺上花,供客人觀(guān)看,把花分享給人們。
懂得分享的人常常能收獲比別人多幾倍的快樂(lè )。與人分享你的東西,你會(huì )發(fā)現分享原來(lái)是一件多么任樂(lè )的事情。與人分享你的.夢(mèng)想,你會(huì )發(fā)現苦澀的追夢(mèng)之路原來(lái)這樣精彩……
因為分享,令你“痛苦”的事情也會(huì )變得意義非凡;因為分享,你將收獲別人難以發(fā)現的美妙……
而那些不慬分享的人,自以為守住了幸福和快樂(lè ),殊不知它們早已經(jīng)在“封閉”中離他而去。因為沒(méi)有分享,便無(wú)法做到開(kāi)闊心胸,于是整日困守于一方心城,讓自己與孤寂、沮喪甚至痛苦中無(wú)法自拔。這樣的人,困擾無(wú)法釋放,即使有快樂(lè )。也注定是一個(gè)人享受,永遠體會(huì )不到快樂(lè )被他人分享而收獲得升華那份驚喜!
分享是快樂(lè ),它并不意味著(zhù)失去,也不意味著(zhù)吃虧,懂得取舍的人往往是最具有生活智慧的人,是最幸?鞓(lè )的人。
學(xué)會(huì )分享,打開(kāi)心門(mén),你也就懂得了快樂(lè )的美好。
分享是一種快樂(lè )作文5
要懂得付出和分享,人生才有意義。我們不應該對身
邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人,那你錯了。實(shí)際上,這些人跟我們是一樣的,并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說(shuō)呢?因為生命的真諦是:人類(lèi)本是同根生,我們每個(gè)人只不過(guò)是屬于搏大的生命之樹(shù)中的一個(gè)小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此,當身邊的人陷于困境時(shí),我們要懂得如何奉獻自己的力量。這并不是說(shuō)讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時(shí)必須清楚,只有對他人有意義的付出,才會(huì )使我們的人格變得高尚,從而也使得自己的生命變得有意義。
當我們自己也陷于困境,要怎么和別人分享自己的所有呢?這豈不是難為人嗎?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真誠的心去幫助別人,真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲,很溫馨、很感人,她說(shuō):“這也是我一直以來(lái)不斷告訴自己的,要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來(lái)自于對方的給予,現在我才明白其實(shí)并不是如此,收獲是來(lái)自于付出當下我的心情,其實(shí)我在做的時(shí)候內心所感覺(jué)到的愉悅就是我的收獲了!
雖然我和這位好友認識的時(shí)間很短,但從她的言談中,我感受到這小女孩的善良及聰穎。當今社會(huì ),大部份的人都是為了個(gè)人的利益,與人爭爭斗斗、傷害別人、損害別人,只想收獲,更別提是為別人付出。我的.好友是一位剛出社會(huì )的新鮮人,小小年紀就懂得付出的人生哲理,真是亂世中的一股清流,無(wú)怪乎我稱(chēng)她是一個(gè)有教養的好女孩。
有一個(gè)農夫的玉米品種,每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎,而他也總是將自己的冠軍種籽,毫不吝嗇地分贈給其他農友。有人問(wèn)他為什么這么大方?他說(shuō):“我對別人好,其實(shí)是為自己好。風(fēng)吹著(zhù)花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過(guò)程中,自然會(huì )影響我的玉米品質(zhì)。因此,我很樂(lè )意其他農友都播種同一優(yōu)良品種!
確實(shí)如此,當你不吝把自己最?lèi)?ài)的事物與人分享時(shí),當下,內心所感覺(jué)到的愉悅就是收獲了。因為無(wú)私的奉獻,相對的你的心情是愉悅的,在你周遭空間場(chǎng)的一切事物也會(huì )隨心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回饋也會(huì )是良善的。
就如同我的好友向我訴說(shuō)這段溫馨感人的話(huà),我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂(lè )園中。古諺云:“要怎么收獲,就要怎么栽!薄皭(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!
收獲的喜悅系來(lái)自于你先前的付出,而當你在為別人付出的時(shí)候,內心的善就足以讓自己感到很愉悅了!
分享是一種快樂(lè )作文6
分享,使一份快樂(lè )變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞,使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴,因為遇到不開(kāi)心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡(jiǎn)單化,使我明白,因為這件事值不值得生氣。每次成績(jì)考的好了,都會(huì )下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,他都會(huì )說(shuō):真的!考的挺好!會(huì )鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì )為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時(shí),會(huì )把看到或聽(tīng)到的事統統告訴他,與他一起來(lái)評價(jià)評價(jià)。
每次考完都會(huì )與他談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì ),有哪題不想寫(xiě),哪題難的變態(tài),在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事,也都分享,每次他都會(huì )找到一個(gè)解決的辦法,與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。
即使在放假,我們也“形影不離”,看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì )打電話(huà)告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑,滿(mǎn)足于帶給他的快樂(lè )。
同樣,他也常說(shuō)起她家發(fā)生的'趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì )告訴對方,都會(huì )一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說(shuō)起游戲,他就會(huì )與我談起很多,無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì )有趣起來(lái),受他的影響,我也愛(ài)玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話(huà)題。
我們會(huì )一起談?wù),談(wù)摾蠋,同學(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長(cháng)了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開(kāi)心,一起批評某事,某人,一起說(shuō)笑。
在這次試營(yíng)業(yè)十月一,放假時(shí)我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚(yú)一起去園博園。
分享,快樂(lè ),幸福翻倍,煩惱,憂(yōu)愁減半。分享,使生活更有趣,為成長(cháng)添一抹亮色。
分享是一種快樂(lè )作文7
分享,是一種快樂(lè )。那種快樂(lè ),猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng),猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日,我正認真地寫(xiě)作業(yè)!岸!彪娫(huà)響起來(lái)了!罢l(shuí)?”我從椅子上站起來(lái)走過(guò)去接電話(huà)!拔,我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎?”“嗯!薄爸x謝!很抱歉,打擾了,我先掛了,拜!”接完電話(huà)后,我心里極不情愿:“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看?她到我家來(lái)準是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上,想用各種各樣的理由拒絕她,越想越煩!肮芩!”我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。 下午,我正在看著(zhù)那本《魯濱遜漂游記》。突然,門(mén)外傳來(lái)小華的聲音:“有人嗎?”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下,又跑向門(mén)去開(kāi)小華看見(jiàn)了我,笑著(zhù)說(shuō):“打擾了吧?你的`書(shū)讓我看一下吧!”“好的!蔽一卮鸬,心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現。
這時(shí),她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū),能借我看看嗎?”這時(shí)我不知所措,但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙:幫我完成手抄報,幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒,卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙,跟我分享許多事情,而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看,想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看?此_(kāi)心的樣子,我心里自然也很開(kāi)心。
令人開(kāi)心的是:我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )擴大,它把悲傷縮小。
分享是一種快樂(lè )作文8
分享,是一種愉快。
在學(xué)校里,一到課間十分鐘,同學(xué)們都會(huì )拿出零食來(lái)美美的品嘗。而那些沒(méi)帶零食的同學(xué)們,則“不惜面子”地找他們要,他們經(jīng)常會(huì )爽快地答應。而我,似乎就顯得有點(diǎn)自私、小氣了。
有一天,我帶了一包全班公認并稱(chēng)為“神級”的零食——辣條。
自從帶了辣條后,上課時(shí),我總是數著(zhù)時(shí)間,看看還有幾分鐘下課,想到我的寶貝零食還沒(méi)開(kāi)封呢!我只好苦苦地等待著(zhù)。
“叮鈴……”
!是我“期待已久”的下課鈴!我迫不及待地撕開(kāi)了包裝,津津有味地吃了起來(lái)。頓時(shí),一股辣條香飄進(jìn)了那一群沒(méi)帶吃的.的同學(xué)們的鼻子里。他們順著(zhù)香味,找到了我的座位上……
“喂!給我吃點(diǎn)!”
“求你了,分我一點(diǎn)好不好呀?”
“啊呀,看咱倆關(guān)系一流的份上,你就給我一根嘛!”
“……”
“真煩人!都給我走開(kāi)!不給!”我不耐煩地大吼,“給了你們,本小姐吃什么?”我冷哼一聲。
同學(xué)們見(jiàn)我如此冷淡,于是都不高興地走了。
我想起別人與他們分享時(shí),他們臉上洋溢的歡笑,讓我有點(diǎn)慚愧了。
是啊,我何必要那么自私呢?都是同學(xué),分享一下,又會(huì )損失什么?或許還會(huì )收獲友情呢!
想到這里,我把他們都叫回來(lái),一人分了一根辣條(數量有限),還是很大的一條。他們見(jiàn)我如此大方,連忙微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝”,可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香,我也笑了。
從那件事之后,我明白了,分享,是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文9
這學(xué)期,我們班上有經(jīng)典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做PPT來(lái)為大家講詩(shī)歌和一些論語(yǔ)。
我們大家都躍躍欲試,我也開(kāi)始做PPT的準備工作了,但我要先看看別人是怎么做的,好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個(gè)做了PPT,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子里。
回家以后,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學(xué)時(shí)學(xué)的岳飛寫(xiě)的'《滿(mǎn)江紅》,并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點(diǎn)半才睡覺(jué),但一想到明天可以和同學(xué)們分享,我的疲勞就忘之腦后了。
第二天,我帶著(zhù)U盤(pán)高高興興地來(lái)到學(xué)校,把U盤(pán)插入電腦,開(kāi)始給同學(xué)們講起《滿(mǎn)江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿(mǎn)江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時(shí)的景象,還有一個(gè)歌手在唱《滿(mǎn)江紅》的聲音!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!彪S著(zhù)激昂婉轉的歌聲,我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動(dòng),我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗我又做了好幾個(gè)PPT與同學(xué)們分享,我還根據我們男生的愛(ài)好做了很多關(guān)于飛機、坦克、賽車(chē)。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂(lè )!只要大家快樂(lè )了,我就快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文10
在六一兒童節里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛套裝,里面分別裝著(zhù)大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí),住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了,便問(wèn):這是什么呀?"我回答說(shuō):沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不,這是我爸爸買(mǎi)給我的'六一兒童節禮物,不能送給別的!
小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想:是啊,我不是有兩個(gè)變形金剛嗎,我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節禮物,他很可憐的!于是,我說(shuō):好吧!說(shuō)著(zhù)我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來(lái),遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著(zhù)大黃蜂,說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享是一種快樂(lè )作文11
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè )便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著(zhù),等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè )如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,它使悲傷變小。分享快樂(lè )很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你要愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠也不會(huì )得到真正的`快樂(lè ),永遠交不到知心的朋友!
你奉獻了一份快樂(lè ),便等于多了一個(gè)分享快樂(lè )的人。在生活中,你可以奉獻出之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖。無(wú)論你奉獻了什么,分享的是什么。在這之后,你也會(huì )感受到快樂(lè )。所以,分享和快樂(lè )也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿(mǎn)了精神的倉庫,得到了快樂(lè )。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè )。
一個(gè)人的快樂(lè )分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè )。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好的成績(jì)去回報老師。分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!
分享是一種快樂(lè )作文12
在生活中,道理如繁星、如草原的草、如蟻穴的螞蟻,怎么數也數不清楚。我懂的道理也很多,其中令我終身難忘的,那就是分享,我第一次嘗到分享的甜味是在一個(gè)暑假,又是在一個(gè)新年。
暑假時(shí),我因為成績(jì)好,媽媽獎勵我給我買(mǎi)了肯德基,正好我們去了弟弟家,到了以后,我就拿著(zhù)肯德基開(kāi)始顯擺,然后就瘋狂的吃了起來(lái),吃到一半,弟弟看的實(shí)在忍不住了,就跟舅媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕氤钥系禄,我一?tīng)就把手上的肯德基收起來(lái)了,弟弟一看就哭了起來(lái):“我要吃肯德基、我要吃肯德基!......”這時(shí)我走過(guò)去,往弟弟嘴里塞了個(gè)雞翅,弟弟開(kāi)心地說(shuō):“謝謝哥哥”,我說(shuō):“其實(shí)我也想跟你分享,你哭了干嘛”。弟弟吃的很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
無(wú)獨有偶,也是在一個(gè)新年,親戚朋友都到我家來(lái)做客,中午一道道豐盛的菜肴擺到桌上來(lái)了,我瘋狂地吃,吃完以后,我就叫奶奶也可以來(lái)吃飯了,奶奶說(shuō):“好的`我也來(lái)了”。旁邊的親戚都夸我真孝順,我心里別提多高興。
這兩件事讓我第一次嘗到分享的甜味,我特別高興。
分享是一種快樂(lè )作文13
我是什么時(shí)候懂得分享的呢?是和姑姑分享蛋撻的那一次嗎?是和媽媽分享美食的時(shí)候嗎?
記得有一次在老家,我們一大家子坐在一起聊天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一大盒小蛋撻,我是第一個(gè)看見(jiàn)的,立馬挑了一個(gè)大的吃了起來(lái)。但是,剛下口,馬上想起來(lái)平時(shí)最親我的'姑姑還沒(méi)有呢,又想到爺爺奶奶也還沒(méi)吃呢,就趕緊放下手中的蛋撻,把蛋撻分享給長(cháng)輩們。長(cháng)輩們都說(shuō)我懂事了,我心里甜滋滋的,可能這就是分享的快樂(lè )吧!
還有一次,我和媽媽在吃飯,媽媽自然地把她碗里的肉都挑到了我的碗里,我津津有味的吃著(zhù)。一抬頭望見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)足的笑容,我心里感覺(jué)很不是滋味。
就對媽媽說(shuō):“媽媽我不吃了,這個(gè)給你吧!”
媽媽皺了皺眉說(shuō):“你現在正長(cháng)身體,要多吃點(diǎn),吃吧吃吧!
一計不成我心里又有了一計,我把肉吃了一點(diǎn)就說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?shí)在吃不下了,快撐死我了,不吃啦,你吃了吧!”
媽媽教訓我說(shuō):“以后吃東西不要剩下,你說(shuō)這是讓誰(shuí)吃,真是!眿寢屵呎f(shuō)邊把肉挑到了她碗里。
我偷偷的笑了起來(lái),媽媽一看,就明白了我的小計謀了,“你個(gè)機靈鬼!”說(shuō)著(zhù),就要把肉挑回來(lái)。
我連忙擺了擺手說(shuō):“雖然是騙你吃的,但是吃飽了是真的,很撐吶!”
最后,媽媽沒(méi)辦法,只好把那些肉吃了下去。哈哈,我想,這就是分享的快樂(lè )吧!
原來(lái),分享是可以這么快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文14
報一份歡樂(lè )分開(kāi),分給朋友,就變成了兩份快樂(lè ),這就是分享。
——題記
說(shuō)真的,我想和同桌張xx比比,憑什么讓他高高在上,坐在第一的寶位?
我們之間仿佛割了一道五行屏障,誰(shuí)有好的難題都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都在競爭,誰(shuí)都不愿讓對手打敗自己。
一次自習課,田沛博問(wèn)我倆一道難題,熱愛(ài)數學(xué)等我倆幾乎是同時(shí)放下手中的筆,抓住了書(shū)的一角,拉到桌子上,把書(shū)挪到了邊線(xiàn)上,我們的嘴里,都默念著(zhù)條件……
一切仿佛回到了往昔……
思緒拉回從前。記得那時(shí)的我們,誰(shuí)一遇見(jiàn)難題,就通知對方,把題挪到界限上,兩個(gè)人一起研究,探討,時(shí)不時(shí)還發(fā)生爭端,倆人吵得面紅耳赤。那那時(shí)做完了題之后,我們都很快樂(lè ),因為分享,我們彼此收獲了許多,收獲了雙倍的知識,見(jiàn)到了更多的題型……也許,這就是分享的.力量吧!
或許我太自私,不懂的分享,竟然為了哪一個(gè)小小的榮譽(yù)頭銜而……
“哎,想出來(lái)了沒(méi)有?別再吝嗇啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著(zhù)光輝,看得出來(lái),他想出來(lái)了,他的微笑把一切心思倒了出來(lái)。
“恩……”,我托著(zhù)下巴,咂咂嘴,“應該不難”。我的手在書(shū)上不停的比劃。
他伸了個(gè)懶腰,拍了拍我肩膀,笑了起來(lái),那快樂(lè )再次充斥了我們之間。
分享是一種快樂(lè )作文15
一放下書(shū)包,我就直撲向后院,因為媽媽說(shuō)等我這星期放學(xué)回家,櫻桃就成熟了。
果然,后院的櫻桃透著(zhù)紅光,在樹(shù)枝上炫耀著(zhù),惹人垂涎。那滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃像瑪瑙,如琥珀,若紅寶石般地閃著(zhù)光亮——里面一定裝滿(mǎn)了玉露瓊漿,我什么也不管了,立馬捋起衣袖摘下一個(gè),拋入口中,舌尖輕卷,滑溜溜的如玻璃彈子一般,輕輕一咬,酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿(mǎn)了齒間,好美!我不禁輕合雙目,陶醉似地搖頭晃腦起來(lái)!拔兜涝鯓?”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)悄立身后,“瞧你美的……還不趕快去吧伙伴叫來(lái)分享?”哦,對呦!我一拍腦門(mén),飛奔出門(mén)。
伙伴們應邀而來(lái),一路歡聲笑語(yǔ):“阿棋,你家的櫻桃還不是前段時(shí)間剛開(kāi)花嗎?”“是呀,我們路過(guò)時(shí),常常羨慕那如粉如霞的景象哦!”“是呀是呀,還有那成群結隊的蜂蝶,真是——流連戲蝶時(shí)時(shí)舞的美景!”“還有那小鳥(niǎo)們呢,成天來(lái)光顧,唧唧喳喳的,好熱鬧,可能它們也在盼望著(zhù)著(zhù)美味的櫻桃呢!”我看著(zhù)伙伴們像鳥(niǎo)雀似的歡樂(lè )勁,高聲說(shuō)道:“別忙著(zhù)說(shuō)呀,快準備摘櫻桃吧!”
一聲令下,拿盆的拿盆,取竿的取竿,上樹(shù)的上樹(shù)……活像孫悟空花果山上的小猴仔們!鞍,我先嘗一顆吧!”“我也等不及了!”“吃吧吃吧,大家一起吃吧!”媽媽在一邊看著(zhù)我們哈哈大笑。不一會(huì )兒,滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子閃著(zhù)亮光的可愛(ài)的`櫻桃珠子已擺在桌子上了。
媽媽吩咐我們拿一些分給鄰居,讓他們也享受享受這純天然的美味;還囑咐我們說(shuō),別去嚇唬那些鳥(niǎo)雀們,他們這么小的嘴,也啄不了多少的,也該讓他們分享這大地母親的賜予。
是呀,媽媽說(shuō)得真好,只是人與人之間的分享不是真正的快樂(lè ),大地上的很多東西,我們都可以和別的生靈分享,或許這才是真正的快樂(lè )!
【分享是一種快樂(lè )作文】相關(guān)文章:
分享是一種快樂(lè )作文08-18
分享是一種快樂(lè )的作文03-14
分享是一種快樂(lè )03-20
【必備】分享是一種快樂(lè )作文10-28
分享是一種快樂(lè )作文[集合]11-04