分享是一種快樂(lè )作文15篇（熱）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的分享是一種快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享是一種快樂(lè )作文1
“幸福是什么呢？”我一邊看著(zhù)電視上“幸福是什么？”的采訪(fǎng)節目，一邊問(wèn)媽媽。媽媽織著(zhù)手中的毛衣，漫不經(jīng)心道：“幸福就是快樂(lè )唄�！�
“那快樂(lè )又是什么？”
“快樂(lè )？”媽媽抬頭，調侃道：“快樂(lè )，就是我中一百萬(wàn)彩票�！�
我表示不理解，帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)朋友。
“快樂(lè )啊，哈哈，就是不用上學(xué)天天在家玩電腦！”
“快樂(lè )就是，好多朋友在一起玩啊�！�
“快樂(lè )就是我干事情的時(shí)候不用被你這樣的傻子打擾�！币粋�(gè)朋友問(wèn)我：“那你的快樂(lè )又是什么？”我一頓，想起小時(shí)候……
那時(shí)，我常與小伙伴們一起去外村的河邊玩，提著(zhù)小桶，踩著(zhù)拖鞋，在小河邊捉魚(yú)。只覺(jué)得陽(yáng)光很溫暖、河水很清澈、游動(dòng)的小魚(yú)那么讓人迫不及待。有時(shí)，遇見(jiàn)一條大魚(yú)，我們便激動(dòng)起來(lái)，不管水底滑不滑，一個(gè)勁兒的'往上撲。清澈的河水被攪得一團渾濁，泥巴糊了一身，魚(yú)兒也跑了，我們卻指著(zhù)對方大笑起來(lái)，笑得那么開(kāi)心、自然，整個(gè)河面上都洋溢著(zhù)我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。
想到這里，我不禁笑了起來(lái)，回答道：“快樂(lè )，就是快樂(lè )唄�！�
沒(méi)錯，快樂(lè )只是快樂(lè )而已，只是一種單純的情感、幾聲毫無(wú)顧忌的笑聲。
可是，此時(shí)我是笑不出來(lái)了——
首次測試的成績(jì)公布了，我去辦公室挨了一頓批評。課堂上，我萎靡地趴在桌子上，只覺(jué)得整個(gè)世界都失去了顏色。
回到家，表弟表姐們都在家里做客，我遲疑著(zhù)要不要講成績(jì)告訴老爸老媽。
桌子上放著(zhù)安靜半杯水，爸爸故作高深地說(shuō)：“你們看這是什么？”
我道：“一個(gè)只剩半杯的水啊�！�
媽媽說(shuō)：“一個(gè)擁有半杯水的杯子！”
表姐說(shuō)：“一個(gè)還能再盛半杯水的杯子！”
表弟卻突然氣喘吁吁地沖進(jìn)來(lái)，抱著(zhù)籃球，一身的汗味。他沖過(guò)來(lái)，一把抓起杯子，仰頭瀟灑得灌下，大笑道：“一杯能給我快樂(lè )的水！”
大家都愣了，然后一起笑起來(lái)，直夸表弟聰明。
我忽然豁然開(kāi)朗：不就是一次測試嘛，若不是這次失敗，能讓我意識到該努力了嗎，若不是這次失敗，能讓我再去攀登新高嗎？
我坦蕩蕩地將成績(jì)告訴了爸媽?zhuān)獾剿麄z的白眼，我嬉笑著(zhù)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福��！”
原來(lái)，快樂(lè )也是一種能力、一種智慧，它能讓你在挫折面前勇敢站起來(lái)，在失敗后能大聲歌唱著(zhù)重新開(kāi)始，在世界末日前也能淡然地和朋友聊著(zhù)“今天的天氣怎么樣”。
快樂(lè )是一種能力——隱藏在你內心深處的能力，只要彎嘴輕輕一笑，它便能發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
分享是一種快樂(lè )_500字
生活在這黯淡的世界里，我們擁有了太多，也渴望了太多。不妨放下來(lái)，放下一切，然后你將會(huì )有一種想象不到的感覺(jué)。
放下，我們不敢放下，因為放下了，就意味著(zhù)失去。貪婪的人類(lèi)，何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。
在學(xué)習上，我們昂然競爭，拼個(gè)你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比個(gè)高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，爭個(gè)平等；在社會(huì )中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些，在學(xué)習上，競爭中合作，一起學(xué)習；在生活中，你穿什么，我穿我的，各具風(fēng)格；在家里，你吃什么，你吃吧，我隨便點(diǎn)；在社會(huì )中，他干什么，那是本事，我應當學(xué)習，我們將會(huì )心曠神怡。
看淡一些本來(lái)就是好事�；蛟S我的故事只是你曾經(jīng)的腳印，或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而，面對你繁雜之后迷惘的眼神，請用我思考的優(yōu)勢助你跋涉一程。
小時(shí)候，母親就教導我：“一個(gè)人要拿得起，放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范，是一種大度。長(cháng)大后，才知道原來(lái)一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜之間就可以得到，就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才真正的成功。然而，失敗也并非是壞事，我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗，但不可以接受放棄。
我只是想放下一切，做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現它，又靜靜地放下它。
其實(shí)，世間最值得的東西不是付出，也不是奉獻，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放下。
放下也是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文2
星期天，小哥哥和大哥哥一起來(lái)我家玩。我們聚在一起，下起了有趣的飛行棋。
突然，我美味的果凍被貪吃的小哥哥的火眼睛睛給鎖定了。
我隨著(zhù)他的目光望去，不禁大驚失色，那可是我的最?lèi)?ài)——果凍��！是最新上市的口味，我連自己都不舍得吃呢！怎么可能會(huì )給其他人呢？
想到這兒，我便大聲地嚷道：壞哥哥！搶小妹妹的東西吃！這可是我的最新收藏！絕對不會(huì )給你們，你們可別碰它！說(shuō)完，我不由分說(shuō)，一把將經(jīng)典美味（好吃的果凍）從小哥哥的魔爪里搶救回來(lái)，像揣著(zhù)寶貝一樣，揣在懷里，轉身跑走。只留下被我震驚的獅吼功所呆住的小哥哥獨自坐在那兒失望嘆息。
當我跑進(jìn)屋，重重地把門(mén)一關(guān)，撕開(kāi)果凍的.包裝袋，輕輕咬一口，嘴里甜滋滋的果凍怎么也吞咽不下去。眼前浮現的盡是我以前如何想當然地接受哥哥們給我的那一樣樣玩具，哥哥們則大大方方地給予我這個(gè)小妹妹無(wú)限的快樂(lè )乎也一下子重若千斤，我的心里很不是滋味。
我充滿(mǎn)謙意地去找小哥哥，輕聲輕氣地對他說(shuō)：對不起！小哥哥，我不該大聲吼你。雖然我不能把整個(gè)果凍給你，但是呢。我把半個(gè)果凍遞給他，我可以給你半個(gè)果凍。我天真地說(shuō)。
小哥哥喜滋滋地接過(guò)了它，望著(zhù)粉得可愛(ài)的果凍，邊慢慢舔著(zhù)美味，邊感激地說(shuō)：謝謝你！看著(zhù)哥哥品嘗美味，我的心也像糖熔化了般。
經(jīng)過(guò)這件事后，我真真實(shí)實(shí)感受到：分享一樣東西，你就會(huì )收獲一種快樂(lè )！
分享是一種快樂(lè )作文3
你有一個(gè)蘋(píng)果，他有一個(gè)梨。如果各自獨享，那么你只有蘋(píng)果，他只有梨；但如果你們把各自的的東西分給對方一半，那么你們就同時(shí)都有了蘋(píng)果和梨�；▋洪_(kāi)在路邊，是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長(cháng)成一瓣一瓣的，也是為了讓很多的人一起分享。
分享是與人溝通的橋梁。懂得分享，你才會(huì )擁有更多的`朋友。有了朋友，你才會(huì )得到更多的關(guān)愛(ài)，才能與人和諧相處。當我們自己擁有快樂(lè )時(shí)就一起和朋友分享，這樣你就會(huì )得到兩份快樂(lè )；當我們感到憂(yōu)愁時(shí)向朋友述說(shuō)，你會(huì )減少了一半的憂(yōu)愁。呵呵，分享的感覺(jué)很奇妙，它可以幫我們給情緒做個(gè)加減法。
分享是一種快樂(lè )。因為“分”的人實(shí)現了自己的價(jià)值，“享”的人得到了關(guān)愛(ài)的幸福，誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢？趕快播散這顆快樂(lè )的種子吧。它會(huì )生根、發(fā)芽……開(kāi)出一大捧、一大捧更快樂(lè )的花朵！
分享是一種快樂(lè )作文4
蘿卜鎮上住著(zhù)一位胡蘿卜先生，他蓄著(zhù)一臉濃密的胡子，胡蘿卜先生非常愛(ài)惜自己的胡子，每天都要花時(shí)間精心梳理一番。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，胡蘿卜先生急著(zhù)去辦事，整理完胡子，他匆匆拿起一片果醬面包，提著(zhù)手提箱就出門(mén)了。胡蘿卜先生一邊趕路，一邊啃著(zhù)果醬面包，一不小心，果醬沾到胡子上，奇怪的事情隨之發(fā)生，胡蘿卜先生的胡子就像被施了魔法般瘋長(cháng)起來(lái)。他驚訝極了，心想：真是太神奇了，我一定要加倍珍惜它。胡蘿卜先生一邊自豪地欣賞著(zhù)自己的長(cháng)胡子，一邊繼續趕路。住在旁邊居民樓里的小兔子、小烏龜、小鳥(niǎo)們見(jiàn)到這神奇的一幕，都一路追著(zhù)胡蘿卜先生看熱鬧。
在大街的拐角處，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在放風(fēng)箏，可是她的線(xiàn)太短了，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。一籌莫展的小女孩遠遠地看到了胡蘿卜先生，他那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(cháng)胡子引起小女孩的好奇。小女孩順著(zhù)長(cháng)胡子走到胡蘿卜先生面前，她禮貌地問(wèn)道：“叔叔，我的風(fēng)箏線(xiàn)太短了，您能送我一根長(cháng)胡子嗎？”看著(zhù)小女孩那懇求的雙眼，胡蘿卜先生爽快地從箱子里取出剪刀，小心地剪下一根長(cháng)胡子送給小女孩。小女孩把長(cháng)胡子接到風(fēng)箏上，成功將風(fēng)箏送上了天，她又跳又叫：“謝謝您，我太開(kāi)心啦！”看著(zhù)小女孩紅撲撲的笑臉，胡蘿卜先生覺(jué)得，和別人分享長(cháng)胡子也是一件快樂(lè )的`事。
胡蘿卜先生走累了，來(lái)到一棵大樹(shù)底下休息，這時(shí)一位鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上抱怨：“為什么連根繩子都找不到，叫我怎么曬尿布��！”束手無(wú)策的鳥(niǎo)媽媽看到胡蘿卜先生的長(cháng)胡子，就像看到救星一樣，她立刻飛到胡蘿卜先生面前，激動(dòng)地說(shuō)：“先生您好，您能借我一些胡子嗎？沒(méi)繩子曬尿布，我都要急死了�！焙}卜先生聽(tīng)后，毫不猶豫地剪下一撮胡子送給鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽迅速曬完尿布，帶著(zhù)孩子們齊刷刷地對蘿卜先生說(shuō)：“胡蘿卜先生，您真是個(gè)大好人，謝謝您！”胡蘿卜先生不好意思地說(shuō)：“不客氣，這是我該做的�！�
胡蘿卜先生帶著(zhù)好心情一路往前走，過(guò)馬路的時(shí)候，遇上鼴鼠老師帶著(zhù)幾只鼴鼠寶寶過(guò)馬路。小鼴鼠走路歪歪扭扭，經(jīng)常跌倒，十分危險。胡蘿卜先生看到后立刻剪下了三縷胡子，讓鼴鼠寶寶一個(gè)個(gè)牽著(zhù)胡子過(guò)馬路，不一會(huì )兒，鼴鼠寶寶們就全部平安走過(guò)馬路。鼴鼠老師沒(méi)來(lái)得及道謝，胡蘿卜先生卻已經(jīng)走遠了。
胡蘿卜先生繼續前行，又遇上鴨子爸爸抱著(zhù)一疊書(shū)在趕路�？赡芤驗闀�(shū)太重了，鴨爸爸走路搖搖擺擺，剛掉了一本語(yǔ)文書(shū)，正準備去撿，數學(xué)書(shū)又滑落下來(lái)。他看到胡蘿卜先生的長(cháng)胡子就像看到靈丹妙藥，馬上過(guò)來(lái)問(wèn)道：“先生，能借我兩根胡子捆書(shū)嗎？我實(shí)在是沒(méi)有辦法了�！焙}卜先生二話(huà)不說(shuō)，慷慨地剪下兩根胡子幫鴨爸爸捆好圖書(shū)。鴨爸爸再也不用為掉書(shū)而煩惱了，他開(kāi)心地向蘿卜先生道謝。
在這神奇的一天里，胡蘿卜先生用他的長(cháng)胡子給大家帶去了許多方便，也給自己帶來(lái)許多快樂(lè )，這讓他更加相信，分享也是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文5
分享，是一種善舉，學(xué)會(huì )了它，就學(xué)會(huì )了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)，也就體會(huì )到了快樂(lè )。
比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！北葼枴どw茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財富。同時(shí)，他也得到了世人對他的尊敬。
有一個(gè)養蜂人，每當他去采蜜時(shí)，他總會(huì )摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀(guān)的孩子們。孩子們就愉快地吃著(zhù)上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養蜂人慈愛(ài)的對他們說(shuō)：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會(huì )到了甜蜜會(huì )感激你們的�！币院�，孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì )在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會(huì )到一些甜蜜。養蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子，分享是一種快樂(lè )。
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會(huì )也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的.地球。
分享學(xué)習，我們會(huì )覺(jué)得學(xué)習更加有趣；分享夢(mèng)想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會(huì )覺(jué)得生活多姿多彩；分享風(fēng)景，我們會(huì )體會(huì )到風(fēng)景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂(yōu)樂(lè )，我們會(huì )變的更加樂(lè )觀(guān)；分享春雨，我們加深了對生命的感悟。
學(xué)會(huì )分享吧，它會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè )！
分享是一種快樂(lè )作文6
腦子里閃過(guò)了這么一句話(huà)，好象在哪里聽(tīng)到，我小心地回想著(zhù)，那好象應該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的，打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò)，我們可能喜好并不相同，我愛(ài)的聽(tīng)，他不一定愛(ài)聽(tīng)，但是還是很認真地挑選了那些歌，因為我覺(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè )的事。如果對方能和你有共鳴，那絕對是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺(jué)得很快樂(lè )，我感受到了分享的快樂(lè )！
晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂(lè )。我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有永遠過(guò)不去的'事情，只有暫時(shí)過(guò)不去的心情�！笨鞓�(lè )or不快樂(lè )，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂(lè )，是你不想讓自己快樂(lè )起來(lái)而已。
分享是一種快樂(lè )作文7
在一個(gè)小村莊里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物和人類(lèi)，胡蘿卜先生就是其中的一員。
胡蘿卜先生特別愛(ài)梳理自己的胡子。每天早晨，他都會(huì )在廁所里精心梳理自己濃密的胡子。外出的時(shí)候，他還會(huì )帶上一個(gè)小箱子，小箱子里裝著(zhù)鏡子和梳子，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)梳理一番。
有一天，胡蘿卜先生帶著(zhù)小箱子和一些果醬面包出門(mén)了。胡蘿卜先生邊走邊吃，突然，他一不小心碰到了胡子，就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長(cháng)長(cháng)的胡子。胡蘿卜先生經(jīng)過(guò)一條小路時(shí)，螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的動(dòng)物們都贊嘆道：“��！多么長(cháng)多么美的'胡子��！”
胡蘿卜先生走到了一條大道上，一個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏�？墒�，那個(gè)小姑娘怎么放也放不起來(lái)，沮喪極了�！芭�，原來(lái)是線(xiàn)太短了�！毙」媚锘腥淮笪�。小姑娘左看看，右望望，四處都沒(méi)有線(xiàn)。突然，胡蘿卜先生的胡子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機一動(dòng)，說(shuō)：“對了，我可以用胡蘿卜先生的胡子做風(fēng)箏的線(xiàn)�！庇谑�，小姑娘走到胡蘿卜先生的面前，說(shuō)：“胡蘿卜先生，您能給我一根您的胡子嗎？”胡蘿卜先生滿(mǎn)口答應，說(shuō)：“好，你等我一下�！闭f(shuō)完，胡蘿卜先生從箱子里掏出一把剪刀，把最長(cháng)的一根胡子剪了下來(lái)，遞給了小姑娘。小姑娘開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，胡蘿卜先生�！比缓�，胡蘿卜先生就繼續往野外走去了。
胡蘿卜先生在前面走著(zhù)，胡子不知不覺(jué)被剪去了許多�？墒�，胡蘿卜先生并不在意，因為分享是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文8
這學(xué)期，我們班上有經(jīng)典晨讀的習慣。我們的老師陳老師（班主任）鼓勵我們做PPT來(lái)為大家講詩(shī)歌和一些論語(yǔ)。
我們大家都躍躍欲試，我也開(kāi)始做PPT的準備工作了，但我要先看看別人是怎么做的，好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個(gè)做了PPT，我看了他的格式和字體大小，就記在腦子里。
回家以后，我先去找我爸爸，讓他幫我想一想題材，然后我自己做一做。爸爸幫我想的'是他中學(xué)時(shí)學(xué)的岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》，并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點(diǎn)半才睡覺(jué)，但一想到明天可以和同學(xué)們分享，我的疲勞就忘之腦后了。
第二天，我帶著(zhù)U盤(pán)高高興興地來(lái)到學(xué)校，把U盤(pán)插入電腦，開(kāi)始給同學(xué)們講起《滿(mǎn)江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿(mǎn)江紅》的視頻想給大家播放，在視頻中，有岳飛抗金時(shí)的景象，還有一個(gè)歌手在唱《滿(mǎn)江紅》的聲音�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！彪S著(zhù)激昂婉轉的歌聲，我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動(dòng)，我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗我又做了好幾個(gè)PPT與同學(xué)們分享，我還根據我們男生的愛(ài)好做了很多關(guān)于飛機、坦克、賽車(chē)。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂(lè )！只要大家快樂(lè )了，我就快樂(lè )！
分享是一種快樂(lè )作文9
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！蔽覀兊纳钣邢灿袘n(yōu)，讓分享，也成為了這其中的一部分。
從什么時(shí)候懂得分享，我也不太清楚了。是那一次與朋友互訴心聲，還是那一次篇到爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂韵滤麄兩岵坏贸缘碾u蛋。
記得那是在一個(gè)星期天的下午，我正拿著(zhù)一大袋零食，興高采烈的走在回家的路上——因為那袋零食，是我費了好多的苦才換來(lái)的。所以，從出發(fā)去超市，到走在回家的路上，我都很快樂(lè )。
轉過(guò)路口，走到了小操場(chǎng)，我就聽(tīng)到了一個(gè)聲音，那聲音，我還非常的熟悉。走過(guò)去一看，可能是我的好朋友小彤。不過(guò)現在都四點(diǎn)多，快五點(diǎn)了，她為什么還在這里呢？
走過(guò)去一問(wèn)，我才得知：她剛才去跟朋友們玩，東西沒(méi)地方放，就放在花盆中�？烧l(shuí)想，當大家都要回去了的時(shí)候，她才發(fā)現花壇里的袋子不見(jiàn)了。其他的人都走了，只剩下他一個(gè)人，著(zhù)急的淚水就盡直往下流。袋子里還裝著(zhù)手機呢，要是丟了的話(huà)，那怎么辦啊�，F在，她都不敢回家了。
看到小彤這個(gè)樣子，我也有點(diǎn)不知所措了。雖然，我的心里閃過(guò)了一個(gè)想法，把我的零食給她一些，剛好這些，也是她愛(ài)吃的。
就這樣，我一邊陪著(zhù)她找，一邊分享零食給她，還給她分享了我的快樂(lè )，讓她添加一些好心情。
漸漸的`，她的心情也有雨轉陰再轉晴了，看著(zhù)她開(kāi)心的樣子，我的心也甜甜的，因為我得到了分享的快樂(lè )。
分享，也是一種快樂(lè )！
——后記
分享是一種快樂(lè )作文10
窗外，細雨如絲，又似一根根銀針，撒滿(mǎn)窗臺。教室里彌漫著(zhù)一股濃濃的奶香味，纏繞在鼻尖。只見(jiàn)商媽將稀薄的奶油倒入盆中，握住攪蛋器。攪蛋器踩著(zhù)奶油，轉著(zhù)圈，腳邊激起奶油花。不知它的舞蹈有什么魔力，竟把奶油變得濃稠。接著(zhù)把攪好的奶油倒進(jìn)裱花袋，奶油緩緩地淌進(jìn)袋中。
奶油用來(lái)干什么呢？原來(lái)在做水果木糠杯。教室里的香味變得甜絲絲的，是煉乳在施魔法，使奶油變得又香又甜。我忍不住咂咂嘴，又咽了咽口水，生怕口水流得“三千尺”。別的同學(xué)也不例外。商媽朝我們這些“小饞貓”笑笑，把裱花袋和水果發(fā)下來(lái)。開(kāi)始做啦！只見(jiàn)揚揚嫻熟地把杯底鋪滿(mǎn)奶油，奶油整齊地排著(zhù)隊，圍著(zhù)螺旋形，一圈又一圈。到我了，心中的小兔子不停地瞪著(zhù)腳。我小心翼翼地接過(guò)，輕輕地握住，生怕用力過(guò)猛，把它弄疼了。我越握越緊，一開(kāi)始還流暢，可到后來(lái)，奶油斷斷續續地，手也不聽(tīng)我使喚，調皮的.奶油常常落隊。我的額頭沁出一排密密的冷汗。我知道已無(wú)法挽回，只能將水果鋪在上面，又把軟軟的“棉花糖被“蓋在水果商，又鋪上水果，再給水果娃娃戴上帽子。終于完成了，雖然樣貌不怎么好看，但也足夠讓我垂涎欲滴了。我望著(zhù)”水果奶油寶塔“，……心動(dòng)不如行動(dòng)。我趕緊舀起一勺奶油，放進(jìn)嘴里，絲綢的潤滑，好吃！雖然我以前做過(guò)，但這次覺(jué)得異常美味，因為分享！我又把水果放進(jìn)嘴里，汁水滲滿(mǎn)口中，令人回味無(wú)窮。
快樂(lè )在心中蕩漾起層層漣漪，因為分享。吃在嘴里，甜在心里。
分享是一種快樂(lè )作文11
“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來(lái)一陣風(fēng)，它是涼爽的，它吹動(dòng)著(zhù)人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。
正在人們吃著(zhù)西瓜，吹著(zhù)空調時(shí)，秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì )幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè )，心得到平靜。
走進(jìn)田野，你耳邊會(huì )傳來(lái)笑聲，那是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，十分爽朗。順著(zhù)笑聲，你看見(jiàn)了什么？我想一定是農民們。面對秋送來(lái)的禮物，農民們總是會(huì )興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋(píng)果，又大又紅�！惫�！看起來(lái)，秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差，尤其是水果，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，面露微笑，像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋，多么大方！
人們總說(shuō)，秋有支畫(huà)筆，能讓世間萬(wàn)物變得金黃，可她覺(jué)得黃色太單調，又添了幾點(diǎn)胭脂，留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō)，她有一個(gè)魔法棒，一揮，整個(gè)世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的`是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著(zhù)我們，她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋，多么美��！
秋也給人們帶來(lái)了思念，不然，為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”，就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢？那中秋節的團圓有何意義？秋，多么傷感！
秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著(zhù)五顏六色的衣服，靜靜地看著(zhù)人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著(zhù)家的思念。秋��！我們永遠愛(ài)著(zhù)你。
分享是一種快樂(lè )作文12
“如果把你的快樂(lè )與一人分享，你將收獲兩份快樂(lè )，如果你將快樂(lè )與九十九個(gè)人分享，你就會(huì )享有一百份快樂(lè )�！边@是我所信奉的至理名言，我和我的家人、朋友也經(jīng)常如此，所以我的生活既充實(shí)又滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)。
分享是分許多種類(lèi)的，比如資料、經(jīng)驗可以互相分享，書(shū)籍、食品也可以與人共享，甚至連憂(yōu)愁也能分享，但我認為要與人同樂(lè )，所以就選擇了最簡(jiǎn)單又使人開(kāi)心的快樂(lè )與人分享。
初一下的半期考后，似乎每人都很帶勁，楞同學(xué)們對完答案后，可謂是“幾家歡樂(lè )，幾家愁�！庇凶ブ�(zhù)小紙條滔滔不絕大侃自己的考試趣聞的，有神情郁悶的、內心卻翻江倒海的、口中一言不發(fā)的“啞吧生”，也有興高采烈、欣喜若狂的恨不得馬上放學(xué)出去玩的“興奮生”，也有深不可測、一臉平靜卻守口如瓶的“冷靜生”，甚至還有氣急敗壞跺腳大罵自己笨的“激動(dòng)生”。我想就連菜市場(chǎng)也甭想達到這種聲音效果。好友凱薇沒(méi)精神得像霜打的茄子一樣，我和飛陽(yáng)與她說(shuō)話(huà)，她也只是“嗯”“啊”“哦”，我終于忍受不住了說(shuō)：“和尚啊，你？老是一字真言，度我們出家嗎？”凱薇“撲哧”地笑出聲來(lái)，可又像變臉大師一樣，變出一張神色悲苦的臉，嘴里還念叨：“完了，慘了，大難降臨嘍，天上掉下塊大石頭把我的試卷給砸了�！憋w陽(yáng)和我再也忍不住放聲大笑。不曾想凱薇竟說(shuō)：“好個(gè)沒(méi)心肝，人家還處在水深火熱中，你們卻這般暢快�！蔽逸p推了她一下，打趣說(shuō)：“你要是處在水深火熱中，那我豈不是成了水煮活魚(yú)啦！”說(shuō)罷，凱薇也露出了燦爛的笑容，不再自怨自艾了。
一個(gè)難熬周末過(guò)去了，我不得不驚嘆老師的改卷速度，我甚至想說(shuō)：“老師，您太辛苦了，沒(méi)事，您慢慢來(lái)，我們等，我們樂(lè )意�！钡F實(shí)卻是冷酷無(wú)情的，老師個(gè)個(gè)都是改手，都是能與時(shí)間賽跑的好園丁，考卷發(fā)下來(lái)之后，飛陽(yáng)頭上落下了五彩斑斕的鮮花，成績(jì)排在年段第七。我頭上落下的.是秋雨，這在炎熱的夏季是很涼爽的，只不過(guò)下得太大，我考了個(gè)年段第三十一。凱薇抬頭想看會(huì )落下什么，卻是一盆大冷水澆下來(lái)，澆了個(gè)透心涼，考了個(gè)年段五十幾。這在有的家長(cháng)看起來(lái)不錯了，可是我們幾個(gè)這兒就已經(jīng)驚天動(dòng)地了。在回家的路上，我簡(jiǎn)直就是強顏歡笑地說(shuō)笑話(huà)與凱薇聽(tīng)，自己的卻七上八下，我這可是泥菩薩過(guò)江——自身難保了。誰(shuí)知道今天我回家會(huì )是個(gè)什么結果呢。果然不出所料，爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，說(shuō)實(shí)在話(huà)，他們要是此時(shí)會(huì )開(kāi)心我就受寵若驚了。一頓教訓過(guò)后，媽媽問(wèn)我：“接下來(lái)怎么辦？”啊，對，期末考還在后面呢，我可不能被郁悶沖昏了頭腦，忘記了更重要的事情。所以第二天，我面色如常地來(lái)到了學(xué)校，卻又看到凱薇垂頭喪氣，我上前一步對好她說(shuō)：“人家名言說(shuō)得好：不要悲傷，不要心急，考砸的日子里需要快樂(lè )；相信吧，考好的日子將會(huì )來(lái)臨�！眲P薇疑惑地睜大眼睛，飛陽(yáng)迅速接上：“此句由中學(xué)生林小
分享是一種快樂(lè )篇（二）：分享是一種幸福
分享是人與人心靈之間的溝通與交往，分享是一種幸福，分享是一種快樂(lè )的空間。
那天我請了很多好朋友，大家其樂(lè )融融，要吃蛋糕了，大家都一一就座，圍著(zhù)圓圓的大桌子有說(shuō)有笑。這時(shí)，服務(wù)員阿姨端來(lái)一個(gè)插好蠟燭誘人的大蛋糕，燈一關(guān)唯有蠟燭閃爍著(zhù)光明，好像夜里一顆顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。大家為我唱起生日歌：“祝你生日快樂(lè )！祝你生日快樂(lè )……”
這是一個(gè)水果蛋糕，上面有一片白色巧克力寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”，旁邊還有許多水果：楊桃，草莓，獼猴桃……。周?chē)幸粚狱S色的奶油，如同為蛋糕穿上了一件金光閃閃的衣服。我許完愿后吹了蠟燭后，開(kāi)始切蛋糕了，服務(wù)員阿姨快刀斬亂麻，把蛋糕粉成了好多份，發(fā)給了大家。我咬了一口蛋糕好甜呀，看著(zhù)大家嘴旁沾滿(mǎn)了奶油，一個(gè)個(gè)像圣誕老人一般，也會(huì )心地笑了。
我吃著(zhù)蛋糕感覺(jué)幸福到了，幸福的快樂(lè )，十二年來(lái)的酸甜苦辣好似都擠滿(mǎn)了甜甜的蛋糕上，看著(zhù)大家與我一起吃著(zhù)這充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕，我感到在那一刻我幸福極了。
一道道美食端上了餐桌，一道鐵板魷魚(yú)一起了大家的注意，好朋友崔嘉�？瓷厦嬗幸粋�(gè)小辣椒，塞到了嘴里，只見(jiàn)他臉又白變紅，淚水在眼淚打轉，如脫韁的野馬一樣沖向了廁所，開(kāi)始漱口。我們都笑的前仰后合，差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣，我們都開(kāi)心地笑了。
一個(gè)小小的蛋糕，一道美味的菜，讓人懂得了，分享是一種快樂(lè )，一種幸福，一種你難以釋?xiě)训挠颜x。
分享是一種快樂(lè )作文13
我是什么時(shí)候懂得分享的呢？是和姑姑分享蛋撻的那一次嗎？是和媽媽分享美食的時(shí)候嗎？
記得有一次在老家，我們一大家子坐在一起聊天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一大盒小蛋撻，我是第一個(gè)看見(jiàn)的，立馬挑了一個(gè)大的吃了起來(lái)。但是，剛下口，馬上想起來(lái)平時(shí)最親我的姑姑還沒(méi)有呢，又想到爺爺奶奶也還沒(méi)吃呢，就趕緊放下手中的.蛋撻，把蛋撻分享給長(cháng)輩們。長(cháng)輩們都說(shuō)我懂事了，我心里甜滋滋的，可能這就是分享的快樂(lè )吧！
還有一次，我和媽媽在吃飯，媽媽自然地把她碗里的肉都挑到了我的碗里，我津津有味的吃著(zhù)。一抬頭望見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)足的笑容，我心里感覺(jué)很不是滋味。
就對媽媽說(shuō)：“媽媽我不吃了，這個(gè)給你吧！”
媽媽皺了皺眉說(shuō)：“你現在正長(cháng)身體，要多吃點(diǎn)，吃吧吃吧�！�
一計不成我心里又有了一計，我把肉吃了一點(diǎn)就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?shí)在吃不下了，快撐死我了，不吃啦，你吃了吧！”
媽媽教訓我說(shuō)：“以后吃東西不要剩下，你說(shuō)這是讓誰(shuí)吃，真是�！眿寢屵呎f(shuō)邊把肉挑到了她碗里。
我偷偷的笑了起來(lái)，媽媽一看，就明白了我的小計謀了，“你個(gè)機靈鬼！”說(shuō)著(zhù)，就要把肉挑回來(lái)。
我連忙擺了擺手說(shuō)：“雖然是騙你吃的，但是吃飽了是真的，很撐吶！”
最后，媽媽沒(méi)辦法，只好把那些肉吃了下去。哈哈，我想，這就是分享的快樂(lè )吧！
原來(lái)，分享是可以這么快樂(lè )��！
分享是一種快樂(lè )作文14
分享是一種快樂(lè )，分享是一種有趣，而我的分享，卻是充滿(mǎn)著(zhù)童趣的。
那是我的'十歲生日，生日宴會(huì )剛結束，我就和一群好朋友拿著(zhù)禮物往家飛跑。到了我家，大家都坐下來(lái)喝茶、吃東西。
然而，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，同學(xué)們便都走了，只剩下我和胡眾一。
這時(shí)胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車(chē)。他便開(kāi)始跟我"撒嬌"。起初我不同意，但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了。
我倆忙著(zhù)打開(kāi)盒子，拿出了小汽車(chē)，卻又面臨了一個(gè)新問(wèn)題：誰(shuí)先玩？我和他為了這事?tīng)幷摬恍荨?/p>
我說(shuō)："我先玩！"
胡眾一急著(zhù)喊道："我先玩！"
我不服氣了："為什么你先玩？"今天我可是小壽星！"
"因為我是客人呀！"胡眾一喊道。
我倆都堅持著(zhù)自己的理由，沒(méi)辦法，只好去求助媽媽。
媽媽說(shuō)："你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人��！再說(shuō)，他先玩，你又不是不可以玩，對不對？
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉頓時(shí)漲紅了，居然鬧這種幼兒園小朋友才會(huì )鬧的笑話(huà)。
我立馬把小汽車(chē)送到了胡眾一的手上，胡眾一連忙擺手說(shuō)："你是小壽星，還是你先玩吧！就這樣，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。
這是一輛永遠建立著(zhù)我和胡眾一之間的友好的小汽車(chē)。
分享是一種快樂(lè )作文15
很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里，我卻認為分享就是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
記得上三年級的時(shí)候，我就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。有一天，我在鄰居的`姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè )乎，沉浸在游戲的快樂(lè )之中。這時(shí)，不知是誰(shuí)，猛地把門(mén)推開(kāi)了。我們定睛一看。哦！原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們去不去山上的松樹(shù)林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來(lái)到松樹(shù)林里，就商量著(zhù)要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會(huì )又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰。大家都很賣(mài)力的撿著(zhù)，不一會(huì )就兒就把袋子撿滿(mǎn)了。我們拎著(zhù)用辛勤汗水換來(lái)的成果，高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來(lái)，我們計劃著(zhù)用這些松果來(lái)做一項游戲。我們用一個(gè)竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏(yíng)�？墒蔷驮谶@時(shí)，我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點(diǎn)也不會(huì )分給別人。因為他覺(jué)得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們在玩，他也想玩投籃游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量，說(shuō)：“既然小侄也
想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè )�！薄昂冒�，我們分給你小侄一些吧�！蔽覀兗娂娔贸鏊晒o小侄。從那以后，小侄好像也知道錯了，不再那么小氣了，也知道分享了。
事后，我便更清楚了，分享是一種快樂(lè )。我會(huì )把這種快樂(lè )永遠傳遞下去。
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