(熱門(mén))發(fā)現的作文
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發(fā)現的作文 篇1
春姑娘邁著(zhù)輕快地腳步，披著(zhù)花花綠綠的衣裳，悄悄地降臨人間�！按禾煸谀睦�？……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天。
春天在空氣中和小朋友們捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，像媽媽的手輕輕撫摸著(zhù)我們的臉。多么溫暖，多么舒服呀！春風(fēng)帶著(zhù)清新的土地的氣味，帶來(lái)了芬芳的花香……
春天在田野里。桃樹(shù)、梨樹(shù)，爭先恐后地捧出最美的.笑顏，紅的像火球，熱的無(wú)法阻擋，粉的如彩云，絢麗勾人的心魂，白的似瑞雪，純法令人神往。小草從土地里冒出了嫩綠的新芽，她好像響應春雷的召喚，用自己寸綠的身軀，裝點(diǎn)這美麗的世界。各種野花也隨著(zhù)春風(fēng)慢慢地盛開(kāi)了，像趕集似的聚攏來(lái)，給春天帶來(lái)許多生趣。
春天在天空中，春雨霏霏，忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑，忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄。忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝，不時(shí)變化著(zhù)各種調子。讓大地上的萬(wàn)物復蘇。小鳥(niǎo)在春姑娘的帶領(lǐng)下唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，翩翩起舞，給春天穿上了美麗的迷彩服。
“春天在哪里？……春天在那小朋友的眼睛里！”我終于找到了五彩繽紛的春天。
發(fā)現的作文 篇2
有一次考完期中考，心情甚是舒暢。于是就在主教學(xué)樓一樓走來(lái)走去。每次大考，總會(huì )下一次雨，所以空氣也特別清新。
我背著(zhù)手，邁著(zhù)大步，像一個(gè)監考老師在一樓巡查。當我去到初一（5）班教室，我向里面瞅了一眼——他們還在考試，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭一看，有一片葉子黏在墻上，我也沒(méi)太留意，又繼續邁著(zhù)大步走了。
走了十幾步，我忽然有個(gè)念頭，這葉子怎么向自動(dòng)黏在墻上呢？后來(lái)越想越不對勁，于是我又跑回初一（5）班。我慢慢走進(jìn)那片“樹(shù)葉”，那片樹(shù)葉居然慢慢地動(dòng)起來(lái)，把我嚇了一跳。
后來(lái)，我走近看了看，原來(lái)是一只鼻涕蟲(chóng)。估計它也是在土里悶死了，然后爬出來(lái)透透氣。
它似乎也看見(jiàn)我在看它，但它還是慢慢悠悠地爬向窗臺。然后對著(zhù)我伸了下頭，好像說(shuō)：“老子這身輕工是祖傳的，你會(huì )嗎？”我搖了搖頭。
正當我和鼻涕兄玩著(zhù)起勁時(shí)，監考老師出來(lái)，把我給轟走了。我戀戀不舍地和鼻涕兄說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)我還是很高興，因為我發(fā)現了鼻涕兄。以后看見(jiàn)它，我們還是要敘舊敘舊。
對了，我還有個(gè)新發(fā)現，鼻涕兄走動(dòng)時(shí)，沒(méi)流一滴鼻涕，人們給它起這么個(gè)晦氣名字是不是過(guò)分了點(diǎn)？
發(fā)現的作文 篇3
最近，江蘇衛視的《最強大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因為它很神奇，可以讓人從中學(xué)到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規則：10個(gè)數字對應10個(gè)詞語(yǔ)，認真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著(zhù)急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng )造力，就能把數字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補充了道：“與數字相對應的'物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車(chē)子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
發(fā)現的作文 篇4
在我們的生活中有著(zhù)這樣一群人。他們很平凡。很普通，他們干著(zhù)不平凡的事。
近日，一則新聞感動(dòng)了，我也感動(dòng)了整個(gè)中國。四川省涼州市木里縣雅礱江鎮立爾村發(fā)生了極其嚴重的森林火災。30名消防人員犧牲，其中27名是消防官兵。三明名則是地方人員，分別是第一負責人，木里縣林業(yè)局局長(cháng)楊達瓦。三零管理職工鄒平，當地村組的的`撲火隊員捌斤。他們卻因救火而犧牲。他們都40多歲了，上有老下有小。他們正在擔任家庭重擔�，F在卻犧牲了，27名消防官兵年齡最大為22歲，最小卻18歲。他們現在正值青春的最美年華，還沒(méi)有嘗盡人世間的酸甜苦辣。有的剛結婚不久，有的則剛成年�，F在卻這樣犧牲了。他們下輩子不要這樣苦命了。
他們只是一群平凡的人，他們也是父母的心頭肉。也許“英雄”這個(gè)稱(chēng)號誰(shuí)都想得到。但是，他們的父母只想要他們的兒子罷了。們有著(zhù)那些所謂大人物所沒(méi)有的精神，他們愿為國家和人民奉獻他們的一切，甚至是生命。這樣的人其實(shí)還有很多很多，只是我們沒(méi)有去發(fā)現罷了。但是我卻不希望他們被發(fā)現，因為一旦發(fā)現，那就會(huì )有很多家庭分散，多少烈士出現。這樣的事情我不希望看到，更不希望它們會(huì )發(fā)生。
在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，也有許多不平凡的人，但他們卻在做著(zhù)相同的事。就是對人民有益，國家有利的事情。
他們有的是平民，有的是軍人，有的是醫生……愿幸福常伴他們，幸運追隨他們。
發(fā)現的作文 篇5
有一天早晨，爸爸買(mǎi)回了一盆含羞草，我用手輕輕一摸，它的葉子就合起來(lái)了。真奇怪！為什么一摸，它的'葉子就會(huì )合起來(lái)呢？為了探索出含羞草的秘密，我開(kāi)始尋找答案。
首先，我詢(xún)問(wèn)了我的爸爸�！鞍职�，你知道為什么一摸含羞草的葉子，它就會(huì )合起來(lái)了呢？”爸爸回答說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題……其實(shí)……我也不知道�！卑职侄疾恢�！我只能去找我的智慧老師——電腦了。
我打開(kāi)電腦，在百度里輸入了關(guān)鍵詞“含羞草觸摸后的反應”。不一會(huì )兒，我就搜索到了答案：原來(lái)，含羞草里有一種叫含羞素的物體，只要一摸，它就會(huì )變小，葉子就會(huì )下垂。
大千世界，真是無(wú)奇不有啊。
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