童年的發(fā)現精選作文(精選53篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現精選作文,希望對大家有所幫助。
童年的發(fā)現作文 1
童年的發(fā)現豐富多彩,其中最令我高興的一次發(fā)現,那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。
蜜蜂無(wú)論是在鮮花叢中,還是林中草地,都會(huì )有它們的身影,同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
有一次,我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū),我在一本書(shū)上看到:蜜蜂,蚊子,蒼蠅等小昆蟲(chóng),都沒(méi)有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看《蜜蜂是靠什么來(lái)發(fā)聲的》。其中書(shū)上也說(shuō)蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)的?晌矣X(jué)得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的,因為每一只小昆蟲(chóng)都應該有自己的發(fā)聲部位,而并不是靠震動(dòng)翅膀來(lái)發(fā)聲的。
偶然的一天,在我回家的路上,我發(fā)現有幾只小蜜蜂聚在一起,翅膀沒(méi)有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震,想到:難道書(shū)上的真理是錯誤的嗎?好奇心引起了我的注意力。我仔細觀(guān)察了這幾只小蜜蜂,終于皇天不負有心人,原來(lái)在蜜蜂雙翅的'根部,都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來(lái)。我猜想:是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢?于是我立刻從書(shū)包里拿出膠卷,把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住?伞拔宋恕甭曔有,我再一看,那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書(shū)包里掏出鉛筆,往小黑點(diǎn)那里一扎,小黑點(diǎn)扎破了,蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開(kāi)它們的翅膀,等了十分鐘,還是不見(jiàn)它們叫。因此,我覺(jué)得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn),而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。
那么,這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢?它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢?這個(gè)問(wèn)題需要進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無(wú)止境的,自然界中還有許許多多我們未知的知識,需要我們去探究。對于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管,我也不知道是對是錯。不管結果是什么,我都為自己高興,因為我有著(zhù)一顆勇于探索的心。
讓我們在其妙的大自然中探索!
童年的發(fā)現作文 2
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現很多很多,而我覺(jué)得我的發(fā)現卻與眾不同。
自從我能記事起,我爺爺就愛(ài)好養鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買(mǎi)了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因為我家住樓房,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì )有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì )有雞蛋,還有很大的'又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著(zhù)眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊!边@我才知道原來(lái)鴿子也會(huì )下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋,相處得很好!
那一天我真的很開(kāi)心,因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了,并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì )飛而雞不會(huì ),但他們都要下蛋,它們是一類(lèi)家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現,就像我們中華民族一樣是一家人。
童年的發(fā)現作文 3
發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無(wú)窮,有件事,也是我童年的一項新發(fā)現,現在想起來(lái),還忍不住直想笑。
那個(gè)時(shí)候,我曾聽(tīng)大人們說(shuō),壁虎的尿有毒,還說(shuō)小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上,就會(huì )長(cháng)白頭發(fā)。說(shuō)來(lái)也怪,我們小學(xué)就有一個(gè)男生頭上長(cháng)著(zhù)一小撮白頭發(fā),幾乎全校所有的人都知道他,當然他是屬于特別調皮的那種男孩子,也經(jīng)常會(huì )做些惡作劇,至于他那撮白頭發(fā),卻極少有人改問(wèn),他很是反感別人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題的,所以其中的原由也就不得而知。
一個(gè)星期天,我問(wèn)哥哥、姐姐們:“你說(shuō)壁虎的尿有毒嗎?”他們異口同聲地回答:“壁虎的.尿的確有毒!笨晌胰耘f是半信半疑。心想:要是能做個(gè)實(shí)驗,答案不就揭曉了嗎?
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)壁虎常在墻縫里活動(dòng),我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細細地搜查了個(gè)遍,總算是功夫不負有心人,還真的在一個(gè)土墻縫里找到了一只,我們三個(gè)是費了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個(gè)小玻璃罐中,聚精會(huì )神地觀(guān)察了好半天,也不見(jiàn)有一點(diǎn)壁虎尿的痕跡。我有些氣餒,就對姐姐說(shuō)“:該不會(huì )是這壁虎不會(huì )尿吧!”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久,終于見(jiàn)到壁虎尿了,高興得差點(diǎn)歡呼起來(lái)呢!耙胫肋@壁虎 的尿有沒(méi)有毒該怎么辦呢?”我問(wèn)!翱次业摹敝灰(jiàn)哥哥邊說(shuō)著(zhù)邊用盆子盛了些水,又迅速地在魚(yú)缸里撈起一條金魚(yú),小心地放進(jìn)盛有壁虎尿的水盆里!斑是哥哥最有辦法!蔽也挥X(jué)的贊嘆道。只見(jiàn)小金魚(yú)在小里自由自在地游來(lái)游去,過(guò)了好一會(huì )小金魚(yú)并沒(méi)有像我們想象的那樣死掉,而是像沒(méi)事似的向我們展示著(zhù)它游泳的技巧。實(shí)驗證明:壁虎的尿其實(shí)并沒(méi)有毒。
這就是我童年時(shí)的一項新發(fā)現,怎么樣,除了有些讓人感到好笑,還是挺有意義的吧?至于我們學(xué)校的那位男同學(xué)頭上的那撮白發(fā),對我仍然是個(gè)未解的謎。
童年的發(fā)現作文 4
在許多人的心里都隱藏著(zhù)童年的發(fā)現,這些發(fā)現是那么的有趣。下面我來(lái)介紹一下我的童年發(fā)現。
好久沒(méi)下雨了,我們的自然老師叫我觀(guān)察螞蟻。螞蟻總是在6~7點(diǎn)起床,7-8點(diǎn)清掃衛生,8-9點(diǎn)工作,下午5-6點(diǎn)收工。這是我在書(shū)上所看到的,可見(jiàn)螞蟻的生活很有規律。我早早就起了床,螞蟻和我昨天一樣,可是5點(diǎn)的時(shí)候不見(jiàn)它們收工晚上7點(diǎn)多還在忙,這是為什么呢?我細心的觀(guān)察,只見(jiàn)一只只螞蟻嘴里銜著(zhù)一顆顆小土粒從洞里爬出來(lái),堆在洞口周?chē)。它們出出進(jìn)進(jìn).忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周?chē)玫鸪龅腵土粒筑起一道環(huán)形的“圍墻”。最后還見(jiàn)一只螞蟻用一顆較大的土粒把洞口封住,這才算是結束了這一天的工作。自然老師告訴我們:這是螞蟻在銜土“筑壩”,這種現象預示著(zhù)明天將要下雨。我聽(tīng)了半信半疑。
第二天,我起了床,今天螞蟻沒(méi)有提前“開(kāi)工”。這時(shí),天空陰沉沉的,天上烏黑一片?墒俏疫是照樣觀(guān)察,洞口仍舊被土粒蓋的嚴嚴的。過(guò)了一會(huì )兒,洞口仍舊原樣。又過(guò)了一會(huì )兒,老天果然下起雨來(lái)了,雨下的還不小呢!從早上下到下午,好一場(chǎng)中雨,基本解決了旱情。我有發(fā)現螞蟻又在“筑壩”。根據“螞蟻筑壩,不陰就下”的經(jīng)驗,又根據螞蟻筑的壩的大小,我們發(fā)布了那天天氣“陰有小雨”的氣象預報。
可是到了下午5點(diǎn)了,天空仍然那么晴朗,沒(méi)有一絲云彩,根本沒(méi)有下雨的跡象。為什么哪天預報不靈了呢?我又跑到螞蟻窩跟前仔細觀(guān)察,見(jiàn)到螞蟻仍在出出進(jìn)進(jìn),個(gè)別的仍銜著(zhù)土!爸䦃巍。我撿起幾只螞蟻用來(lái)“筑壩”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用勁捏也捏不碎?我們把它與泥土比較了一下,啊,原來(lái)這些螞蟻用來(lái)“筑壩”的東西,像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們,這是個(gè)螞蟻從洞中清除去來(lái)的排泄物。噢,我被螞蟻的假象欺騙了!
童年的發(fā)現作文 5
童年是金色,童年是美好的,是有趣的,然而,童年的發(fā)現更是妙趣橫生的。
童年中,我發(fā)現了魚(yú)兒游到水面,天會(huì )下雨老鼠搬家、蛇兒出洞將會(huì )地震蜻蜓飛得低,就要下雨螞蟻發(fā)現食物,用觸角把信息傳遞給同伴,觸角擺動(dòng)得越厲害,證明食物就越多,這些有趣的發(fā)現在我的記憶中,永遠不能抹去。然而,蜘蛛在下雨前要織豎網(wǎng)的道理我很久才弄明白了,我真有點(diǎn)“愚苯”吧!
小時(shí)侯,我常常去奶奶家玩,奶奶很忙,又是煮飯,又是洗衣,又是打掃屋子的,哪有時(shí)間來(lái)陪我玩。我到了她家,她總是一邊忙活,一邊照看我,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,她就在大門(mén)口的地壩中間安個(gè)小凳子,我呢,就坐在小凳上玩,玩什么呢?鄉下什么玩具都沒(méi)有,我只好坐在板凳上,眼睛眨巴眨巴著(zhù),左看看,又瞧瞧,一會(huì )望望天空,一會(huì )又看看樹(shù)梢。鳥(niǎo)兒在空中自由地飛降,喜鵲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),多么有意思啊!有時(shí),我又望望奶奶的屋檐,突然,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)大大的蜘蛛,嘴里不停地吐出長(cháng)長(cháng)的絲來(lái),它的嘴,時(shí)兒朝前,時(shí)兒朝后,時(shí)兒朝左,時(shí)兒朝右。哦,我知道了,它這是在織網(wǎng),一會(huì )兒功夫,一個(gè)八卦形的大網(wǎng)就織成了,這時(shí)蜘蛛就躺在網(wǎng)中,悠然自得地睡起大覺(jué)來(lái)。我心里暗想:這家伙既愛(ài)勞動(dòng),又會(huì )享受生活,真不賴(lài)啊!
第二天,清晨,我一起床,又去看它,咦,那個(gè)網(wǎng)怎么不見(jiàn)了呢?我不禁想,你這個(gè)小家伙是怎么搞的`,怎么才織的網(wǎng)又不見(jiàn)了呢?你
是怎么守的家呢?我正在納悶,突然間,我又發(fā)現蜘蛛在那邊屋檐下趕著(zhù)織網(wǎng)呢,一陣緊張地忙碌之后,一張豎網(wǎng)又掛在了屋檐下,我丈二和尚――摸不到頭腦,吃了午飯后,天氣突變,下起大雨來(lái)了。哦,原來(lái)蜘蛛豎網(wǎng)預示著(zhù)要下雨,網(wǎng)是豎著(zhù)的才不會(huì )被大雨沖毀,即使下雨,它也有個(gè)安穩的“家”。
這就是我童年的發(fā)現――蜘蛛織豎網(wǎng)天就要下雨。
童年的發(fā)現作文 6
在我印象中最快樂(lè )最美好的時(shí)光是童年,相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(cháng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們,一起玩過(guò)家家,丟沙包,捉迷藏。是多么的天真,那時(shí)候真的很快樂(lè ),什么都不懂的年紀,不會(huì )想太多,顧慮太多。
記得有一次,我跟我的'一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú),那條河很大,有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng),那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天,偷拿了別人家門(mén)口的漁網(wǎng),去撈魚(yú),其中的一個(gè)小伙伴,不小心掉在了河里,我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他,可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手,我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家,我連忙敲門(mén)的喊救命,屋里的人急沖沖的開(kāi)門(mén)說(shuō):怎么了?小朋友,我哭著(zhù)說(shuō):我的朋友掉在了河里,他們連忙的奔去,好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái),我們的家人也趕過(guò)來(lái)了,救起了,我的小伙伴;氐郊椅覀儙讉(gè)害怕挨打,就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶,是可怕又可笑。
童年的發(fā)現作文 7
在你的生活中。童年是什么樣的呢?在我的生活當中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍!
從小我們的`媽媽早以認識。一出來(lái)玩就要把我們也帶出來(lái)。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團隊取了一個(gè)名字叫小瘋隊。她們三個(gè)的名字分別叫:希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們在一起。就會(huì )變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們在一起吃東西。就好像永遠吃不飽似的。因為我們是無(wú)敵大胃王。身體里有一個(gè)超大的“無(wú)底洞”。只要我們團結。就會(huì )把別人吃破產(chǎn)!
童年在我的記憶里除了會(huì )吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來(lái)到了雪場(chǎng)。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開(kāi)始比賽堆雪人?墒俏覀兠總(gè)人都沒(méi)有成功。最后我們四人一起團結合作。堆了一個(gè)大大的雪人。這一個(gè)雪人代表了我們四個(gè)人的努力。堆完雪人之后。我們開(kāi)始了打雪仗的游戲。我們各自準備好了許多小雪球。分為了兩隊。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開(kāi)始了比賽。小雪球飛過(guò)去飛過(guò)來(lái)。像在歡快地跳舞特別的開(kāi)心。
原來(lái)。我們四姐妹在一起就會(huì )創(chuàng )造出更多的快樂(lè )。更多的美好。
童年的發(fā)現作文 8
記得有一次,二年級,發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑?
有一個(gè)很大的班級間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對同桌說(shuō):“我去撒尿,一會(huì )兒再來(lái)!睕](méi)有,該死的上課鈴響了,我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著(zhù)離我只有幾十米遠的.廁所,只好憋著(zhù)尿跑回教室。
歷史課上,老師口若懸河,學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越坐不住了,腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái),更厲害了。我的腿微微顫抖。我以為我會(huì )舉手告訴老師上廁所?不,我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣,大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥,我一定會(huì )毫不猶豫的買(mǎi)幾瓶。哦,不,老師在看我!我立刻停止了小動(dòng)作,坐直了。老師一轉身,我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨:你怎么不下課?
丁玲玲結束了。像一只饑餓的獵豹捕獵,我沖出教室后門(mén),跑到廁所撒尿。
它告訴我:不要把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)用的事情上。
童年的發(fā)現作文 9
他仰望著(zhù)天空的那一顆顆亮晶晶的星星,像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的,在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去,無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機。
猛然,他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚,他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜,時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥(niǎo)鳴。他手高舉著(zhù)月亮,臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤(pán),人們都張望著(zhù)它。它那么明亮,那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中,遲遲不肯離去。對岸的河谷,小船在靜靜地穿行著(zhù)。
如今歲月流逝,他的童年也漸行漸遠,童年就像一張單程車(chē)票,有去無(wú)回,帶著(zhù)我們長(cháng)大。童年又一顆珍珠,歷經(jīng)了歲月的磨礪,已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧,不要讓它如水一般流去。童年的河床,有許多珍貴的.、美好的回憶,需要我們去珍惜,去守護。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里,魔盒里藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿(mǎn)天的夜晚,樹(shù)一直搖擺,聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹(shù)葉沙沙作響。一群人站在樹(shù)林旁,一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月,樹(shù)上還懸掛著(zhù)幾輪明月。
童年的發(fā)現作文 10
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒,有著(zhù)許多美好的回憶,童年像一條小河,流著(zhù)許許多多的趣事。每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩。你們知道我的童年中發(fā)過(guò)哪些有趣的事情嗎?那我就給你們好好的講一講吧!
記得我剛剛上一年級的時(shí)候,那時(shí)我還是一個(gè)新生,對新老師和新同學(xué)都覺(jué)得很陌生。所以我不很說(shuō)話(huà)和回答問(wèn)題,生怕自己說(shuō)錯。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們正在認真的上著(zhù)課,專(zhuān)心的做著(zhù)每一個(gè)筆記時(shí),忽然老師微笑著(zhù)對我們說(shuō),老師提個(gè)問(wèn)題看看哪位小同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,于是大家都把小手舉得老高老高的',還生怕老師看不到自己。正好,這一道題我也會(huì ),可是我又不敢回答,怕自己答錯,就這樣,我的手一會(huì )兒舉起來(lái),一會(huì )兒又放下。
正當我不知如何是好的時(shí)候,老師把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題,我小聲的回答出我心中的答案。
我剛回答完問(wèn)題,下面響起了熱烈的掌聲,這時(shí)我心里暖洋洋的,從此以后我慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái)了。
我的童年趣事今天就說(shuō)到這里吧,還有些我就不一一說(shuō)給你們聽(tīng)了。
童年的發(fā)現作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當我回想起我兒時(shí)的.往事,總是那么回味無(wú)窮。
在我九歲時(shí),我是一個(gè)十足的動(dòng)物迷,特別喜歡觀(guān)察動(dòng)物,總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開(kāi)著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,我常常和爸爸去抓一些小動(dòng)物觀(guān)察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我:她路過(guò)路邊的小河時(shí)發(fā)現河里有小魚(yú)。我一聽(tīng)高興極了,馬上拉著(zhù)爸爸要去小河捉魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊,不管河水深淺,連褲子都不卷,就下水找小魚(yú)。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚(yú)”后,我徒勞半天,根本沒(méi)見(jiàn)到小魚(yú)的蹤影。爸爸說(shuō):“沒(méi)事慢慢找!蔽矣珠_(kāi)始尋找小魚(yú)。功夫不負有心人,我終于看見(jiàn)了,在我?jiàn)^力去抓時(shí),它以閃電般的速度逃離了,借助渾濁的水又消失的無(wú)影無(wú)蹤。我氣壞了,但是在我的執著(zhù)下,終于抓到了一條小魚(yú),不對,是一條很大的大魚(yú),我把它當成寶貝一樣,好開(kāi)心!
我高高興興得抱著(zhù)它回家了。
童年,這個(gè)一去不復返的快樂(lè )時(shí)代,給我留下了許多難忘的記憶。
童年的發(fā)現作文 12
長(cháng)越大發(fā)現自己失去的越多。那份童真的心,早以在不知不覺(jué)中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時(shí)候喜歡看童話(huà)故事,其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事,掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨,見(jiàn)到新的就舍棄比玉米更好的西瓜(因為我小時(shí)侯喜歡西瓜)。
而現在。呵!自己卻在不知不覺(jué)中又重復演義了這個(gè)故事中的主角,走拉小猴相同的路。見(jiàn)到利益,好處什么的就忘記拉那份純真的心!當自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失。
說(shuō)童年是一生中最沒(méi)的風(fēng)景!我已錯那僅僅1次的過(guò)觀(guān)賞機會(huì )!童年的快樂(lè )現在就像那一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的晚霞!流下的只是瞬間的'美麗……我們誰(shuí)都回不去了。
而我現在已長(cháng)成1個(gè)少年1我知道白駒過(guò)隙,也知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰1更知道我現在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現在的時(shí)光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾!
童年的發(fā)現作文 13
我的童年是五彩繽紛的,其中有許多的趣事,讓我我來(lái)給你講一個(gè)。
有一次,我去奶奶家玩,因為奶奶住在農村,所以雞呀,豬呀,狗呀什么都有。我看到了鴨子,就趕著(zhù)鴨子去玩。也不知道趕哪兒去了,把鴨子們逼到了一個(gè)死胡同。我心想:“哈哈!你們無(wú)路可逃了,今天我就能抓住你們了”。
突然,在死胡同的'兩邊,傳出了了兩三聲“怪物”的怒吼,我嚇得“媽呀”一聲,就哭爹喊娘的逃回奶奶家去了。
第二天早上,我在褲兜里裝滿(mǎn)了石子,手里拿著(zhù)樹(shù)枝,就向昨天發(fā)現“怪物”的地方進(jìn)發(fā)了。到了,到了,只聽(tīng)見(jiàn)了一聲嚎叫,我把石子扔進(jìn)了洞里,打到了怪物。
這可就引起了眾怒,怪物們一起叫了起來(lái)。聲音驚天動(dòng)地,我又逃回了奶奶家。
在家門(mén)口,我看到了我的好朋友,我說(shuō)有怪物,他就決定和我一起去看看究竟。這樣就開(kāi)始了我的第三次冒險。
我又聽(tīng)到了怪物的怒吼,這時(shí)我嚇哭了,我的好朋友卻哈哈大笑起來(lái)。我很奇怪,就問(wèn)他:“你為什么不害怕?”他就對我說(shuō):“這是豬的叫聲啊,你難道還害怕豬嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我也跟著(zhù)他一起笑起來(lái)。
我通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理,一件令你害怕的事,如果你明白了他的緣由,那你就不害怕了,你說(shuō)我說(shuō)的對嗎?
童年的發(fā)現作文 14
我的媽媽雖然是鄉下人,但她的童年卻和我們一樣多姿多彩。
媽媽說(shuō),她還是小姑娘的時(shí)候,生活別提有多有趣了,雖然是每天必不可少的勞作,但總比現在的我快樂(lè )多了。以前,她會(huì )拔豬草,喂豬,抓泥鰍,還會(huì )去山上摘果子呢。
我想象著(zhù)媽媽拔豬草的樣子,她應該會(huì )提著(zhù)一個(gè)自家做的精致的'小竹籃,拔豬草一把一把地拔掉,放進(jìn)竹籃里。媽媽?xiě)浧鹉嵌螘r(shí)光,嘴角還會(huì )帶著(zhù)微笑:“我拔豬草的時(shí)候,還會(huì )順帶摘下一些花,編成花冠,那時(shí)候女孩子愛(ài)美,用得都是天然的裝飾品!
媽媽上得了山,也下得去水。她經(jīng)常會(huì )在潺潺的小河邊捉泥鰍,那些泥鰍可狡猾了,老是把媽媽耍得團團轉。媽媽說(shuō),外婆告訴她一個(gè)好方法,那辦法可厲害著(zhù)呢。把榨油榨掉的茶籽敲碎,再把這些粉末狀的茶籽末灑在泥鰍的水田里,等它融化,泥鰍只要吃了它們,就會(huì )死去。這個(gè)時(shí)候,媽媽就再也不用擔心泥鰍溜走了,撿現成的就行。這種泥鰍還是可以吃的,而且一定會(huì )更美味,因為那是媽媽的勞動(dòng)和耐心換取來(lái)的。
媽媽鄉村的童年生活可真是多姿多彩,既能學(xué)到知識,還很有趣呢!
童年的發(fā)現作文 15
我生活中的趣事很多,但最使我留戀的是我小時(shí)候的趣事。
小時(shí)候,媽媽在田里干活,我就帶上我的小鋤頭、童話(huà)書(shū)和水到田里玩。
媽媽在田里挖土豆,我也拿起小鋤頭來(lái)挖土豆,但我只是用著(zhù)力氣挖,一挖就把土豆弄成兩半了?粗(zhù)媽媽挖出的土豆那么完整,我卻老是挖不出一個(gè)完整的土豆,就丟下鋤頭,跑去一邊看童話(huà)書(shū)了。
媽媽挖土豆覺(jué)得熱了,把外衣脫了,放在背簍上。我就把背簍橫著(zhù)倒在地上,把媽媽的衣服搭在背簍口上,我把自己的'衣服鋪在背簍里面,然后趴在背簍里看書(shū)?柿司秃赛c(diǎn)水,看一會(huì )兒,我又把書(shū)放在背簍里,出來(lái)玩了。
我又拿起小鋤頭去玩了。我知道田的那頭有節節根,就跑去挖節節根了。我把節節根都挖斷了,每截大約十厘米左右。我也不管它們,反正有力氣,只管接著(zhù)挖。
媽媽在給菜澆水了,我也跑去澆。每一顆菜我都潑兩瓢水,把菜都沖的東倒西歪。媽媽在一旁笑著(zhù)皺眉:“你這孩子,越幫我越忙!
玩累了,就躺在背簍里,把書(shū)蓋在臉上,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
這些事,也許你們覺(jué)得很沒(méi)趣,但在我心中,這卻是我最留戀的童年趣事。
童年的發(fā)現作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年的趣事就像花園里的五彩繽紛的蝴蝶,有著(zhù)漂亮的顏色。而如今我的手上還有一只那樣顏色鮮艷的蝴蝶。
夏天,我和小伙伴經(jīng)常出去捉螞蚱。我總能準確快速的抓到第一個(gè)螞蚱,不像有的小伙伴,連摸都不摸一下,讓病人替他抓一個(gè),他自己總喊:“我抓到啦!我抓到啦!快來(lái)看啊!”十分得意,但往往抓不到幾個(gè),可是有一天我卻失手了。
那天,是下午,我便和小伙伴們結伴去捉螞蚱,我又發(fā)現了草地里有一只又大又肥的螞蚱,那鮮綠的小草,那厚厚的土層,那螞蚱看看四周有沒(méi)有什么動(dòng)靜,我小聲說(shuō)道:“這里有一只特別大的`螞蚱,快來(lái)!噓!輕點(diǎn)兒走,別讓那只螞蚱跑了,”小伙伴腳輕輕得,悄悄地走了過(guò)來(lái),這讓我有點(diǎn)兒失望,越大的螞蚱跳的也就越快越遠,我悄悄的把手拿了出來(lái),咦!這只螞蚱也不是太大嗎!夸張的說(shuō)著(zhù),幾個(gè)小伙伴都待不住了,都想把它抓起來(lái)。于是,我開(kāi)始追捕它,它一跳步,我走一步……就這樣下去,我們追了它半天,也沒(méi)有把它捉住?墒,卻讓那不敢捉螞蚱的人抓住了。就這樣,同學(xué)們說(shuō):“好!”而我卻也說(shuō):“好!”他們興高采烈,而我是垂頭喪氣。這樣一天過(guò)去了。
這次,我捉螞蚱大王的寶座被搶了。哎~,真無(wú)奈。
童年的發(fā)現作文 17
我童年的那個(gè)時(shí)代,中國的農村還不算富裕,家鄉更甚,勤勞的人們便想盡一切辦法,從事著(zhù)其他副業(yè)。
養雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養的,雖然無(wú)需另外的人工,但數量有限,而鵝相對于鴨在放養時(shí)更易于看管,所以在一段時(shí)間里,家鄉發(fā)起了一股“養鵝風(fēng)”。
春末,人們買(mǎi)回孵好的鵝仔,到夏天時(shí)便在早晨和傍晚去放養,當然,每家都得派人看著(zhù),因成年人的勞力還有很多活在等著(zhù)他們,所以一般都是些孩子看著(zhù)。而放養的最佳地點(diǎn)便是山上,紅薯和其他作物的田壟或滿(mǎn)是青草的地方。
每當日頭偏向西北時(shí),成群結隊的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去,而在天快黑的時(shí)候,又心滿(mǎn)意足,浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中,便會(huì )間插著(zhù)一個(gè)個(gè)矮小但精神抖擻的我們,一如閱兵式里的領(lǐng)隊。
鵝一般在秋天的時(shí)候長(cháng)大,而此時(shí)也是紅薯由收漿到成熟的'階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂(lè )的時(shí)候。一般剛把鵝趕到山上,便任其自由了,即使混在一起也無(wú)妨,因為每家的鵝都有記號,或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆,或是將鵝蹼撕開(kāi)不同數目的口子。
鵝在我眼里是一種漂亮的動(dòng)物,雪白的羽毛,大大的鵝蹼,一副高傲的樣子陪伴著(zhù)我的童年……
童年的發(fā)現作文 18
一張黑白照,上面一個(gè)小女孩,扎著(zhù)辮子,眼睛圓圓的,顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的,也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相,外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,穿著(zhù)花裙子,笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片,記錄了兩個(gè)不同的童年。每當媽媽拿起她的黑白照,她的臉上精神了很多,仿佛回到了從前,她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦,生活水平低,沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有電,沒(méi)有書(shū)籍,沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè )、背著(zhù)書(shū)包放學(xué)回到家,牽著(zhù)自家的幾只羊在草地上玩耍,最為快樂(lè )的是搬著(zhù)凳子到村部去看露天電影……她認為,歲月留給她的是美好的回憶,雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道,我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界,交通的便捷,暢通無(wú)阻的訊息,足不出戶(hù)就能了解各地風(fēng)情,結交天下好友,要什么有什么?墒,我總覺(jué)得我們的獨立生存能力受到了限制!案F人的.孩子早當家”這句話(huà)也失去了原味。
時(shí)代的不同,童年的色彩也就不同,與媽媽相比,我們的童年似乎缺少一種堅強與韌性,但我們幸福多了。
童年的發(fā)現作文 19
時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開(kāi),舍不得和師長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對的,所以我們不要哭泣,應該勇敢的去面對新的未來(lái)。
想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪!但是,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認識的。我四年級時(shí),對這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級,我們大家都知道我們必須面對一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚鑣的去面對未知的未來(lái)。
我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當主任、校長(cháng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現在長(cháng)大成人,也很懂事了,所以我們更應該學(xué)會(huì )去面對未來(lái)。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的'很快樂(lè ),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì ),我們的感情是多么的好呀!希望校長(cháng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。
童年的發(fā)現作文 20
童年像蔚藍的天空,童年趣事就像天空中的云,一會(huì )兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖,一會(huì )兒烏黑烏黑地下著(zhù)大暴雨。
記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯!瞧,清荷作文課上,林老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲規則是:用一個(gè)圣誕老人的帽子蒙住眼睛,在小豬的臉上畫(huà)一個(gè)鼻子,可以聽(tīng)自己小組的指揮。
我們組是黃魚(yú)組,另一個(gè)小組是綠魚(yú)組。同學(xué)們都熱血沸騰,躍躍欲試。
林老師說(shuō):“黃魚(yú)組先來(lái)!”我舉著(zhù)手大聲說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”
我戴著(zhù)帽子,眼前一片烏黑,轉了三圈后,我被轉得暈頭轉向的,手不停地在眼前抓!斑燕ァ币宦,我好像把李佳婧的杯子弄掉了,同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點(diǎn),我小心翼翼地走著(zhù)摸到黑板,這時(shí),李明霈大聲說(shuō):“右,右,右!”綠魚(yú)組說(shuō):“左,左,左!”我心里亂七八糟的:算了不聽(tīng)他們的。我用粉筆點(diǎn)住一個(gè)地方,只聽(tīng)李明霈說(shuō):“就是這,畫(huà)!”我就畫(huà)了一個(gè)小小的鼻子,兩個(gè)大大的'鼻孔,我懷著(zhù)期待的心情摘了帽子,哈哈,雖然畫(huà)得不好看,但我畫(huà)得是正中間!林老師笑瞇瞇地說(shuō):“獎勵八分!”我心里樂(lè )開(kāi)了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云,它永遠飄在我的心里!
童年的發(fā)現作文 21
童年,像海灘邊的一個(gè)個(gè)斑斕貝殼,似藍天上的一道道絢麗彩虹,如大地中五顏六色的花朵,我的童年是有哭有笑也有鬧。
我的童年是綠色的,草也是綠色。每當我看見(jiàn)了綠色,似乎就想起自己兒時(shí)時(shí)候,奔跑在綠水岸中,手里拿著(zhù)盛夏時(shí)盛開(kāi)的.碧綠荷葉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在歡笑中度過(guò)。
我的童年是白色的,在我記憶的冬天里,雪是白色的,云也是白色的,一回想起白色,仿佛就想起了冬天。冬天過(guò)元旦時(shí),爺爺奶奶包好了白色的水餃,我就與姐姐和爸爸,跑回堂屋,用手把那白色的雪揉得滾圓,一個(gè)個(gè)疊在上面,做成一個(gè)雪人,再看看我們的臉,堆滿(mǎn)了笑容。這就是溫暖的白色。
我的童年是傻傻的藍色。有一年深秋,我出門(mén)去玩,見(jiàn)到了許多“巧克力豆”,我便躡手躡腳地用手捧起來(lái),臉上還露出得意洋洋的笑容,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我“咕咚”一聲吞下了“巧克力豆”,哪成想,這竟然是羊屎,把我氣得直發(fā)火。這就是我傻傻的經(jīng)歷。
在我多彩的童年中,有哭有笑有鬧的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷將伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
童年的發(fā)現作文 22
一天,我在綠色的大樹(shù)下乘涼。天很熱,像蒸籠一樣,快要把人蒸成肉干了。于是,我去超市買(mǎi)了個(gè)冰淇淋,高高興興的回家了。
在回家的路上,我邊吃邊走。突然,我看到一只小燕子在地面附近捕捉昆蟲(chóng)。我笑著(zhù)說(shuō):“哈哈。多么愚蠢的燕子!痹僮叩臅r(shí)候,遇到一群螞蟻背著(zhù)食物往高處爬。我心想:一群小傻瓜,人都把食物搬進(jìn)去,怎么能把食物搬出去呢?
然后我看到河里的`小魚(yú)露出了它們的頭。我看了很久才回家。因為太美了,我很少看到這樣的場(chǎng)景。
當我回到家時(shí),我剛剛吃完冰淇淋。我去告訴我媽我剛才看到的,我媽拿著(zhù)傘把我拖回屋里,讓我撐著(zhù)傘站在那里。奇怪的是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)下雨。你讓我拿傘做什么傻事!”媽媽說(shuō):“等等,馬上就要下雨了!
停了一會(huì )兒,我就不耐煩了,正要跟媽媽說(shuō):“哇!”天下著(zhù)傾盆大雨。
我站在雨中想了一會(huì )兒。哦,我明白了。燕子的傻,螞蟻的傻,小魚(yú)的美,說(shuō)明要下雨了!原來(lái)不是燕子笨,也不是螞蟻笨,而是我笨到不懂,F在想起來(lái)都想笑!
童年的發(fā)現作文 23
每個(gè)媽媽都想給自己的寶貝一個(gè)快樂(lè )的童年。作為寶貝的我們有多少了解媽媽的童年了。今天作為小記者的我就想采訪(fǎng)一下我的媽媽?zhuān)胝f(shuō)一說(shuō)我媽媽的童年。
我的媽媽是一位抓住80后尾巴的幼兒園老師。當我問(wèn)她時(shí),她把我帶到了婆婆家,帶著(zhù)我進(jìn)去了她的童年根據地。她帶我參觀(guān)了婆婆家的倉庫,里面有屬于媽媽童年的農作物。比如風(fēng)車(chē),耙,鋤頭,敲板,扁擔,拌桶等等。這些東西都是我們這個(gè)時(shí)代很少見(jiàn)到的。媽媽跟我介紹了這些農作物的作用,我把眼睛瞪的大大的,覺(jué)得媽媽的`童年環(huán)境和我現在的成長(cháng)環(huán)境比,我真的太幸福了。媽媽說(shuō)她小時(shí)候一邊大椅子上做作業(yè),一邊還要看著(zhù)操場(chǎng)上曬的稻谷,有沒(méi)有外部侵略者來(lái)臨——雞。過(guò)一兩個(gè)小時(shí)還要用敲板翻下稻谷。還要保證作業(yè)的任務(wù)量和正確率。
她還帶我參觀(guān)了她小時(shí)候的小三輪車(chē),覺(jué)得好可愛(ài)。媽媽還跟我說(shuō)了一下她們那個(gè)年代的玩具(鐵環(huán),鐵青蛙,萬(wàn)花筒,皮筋,等等)。還有好玩的用毛線(xiàn)翻花。媽媽越說(shuō)越來(lái)勁。突然婆婆叫我們吃飯了,媽媽才停下來(lái)。
覺(jué)得媽媽的童年活動(dòng)好豐富多彩。雖然我們現在很幸福,但我覺(jué)得媽媽的童年更有趣。
童年的發(fā)現作文 24
我們都有自己的童年,但我的童年有各種不同的口味,就讓我來(lái)咀嚼一下我的童年吧!
我的童年是酸的。有一天我在同學(xué)前做各種各樣的鬼臉,他憤怒地跑了過(guò)來(lái),后來(lái)我迅速做到自己的位置上伸出腳只見(jiàn)撲通一聲!他摔倒而地上,他有點(diǎn)委屈地回到了自己的座位上,這一幕被老師看到了,但他并沒(méi)有向老師說(shuō)是我故意絆倒,他的還是他自己不小心摔倒的,這使我感覺(jué)心里一酸。
我的童年是甜的。這一天我非常的高興,因為我的成績(jì)非常得好,我的語(yǔ)文成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)逐漸提高,數學(xué)成績(jì)以前不及格的我終于及格了,爸爸,媽媽也迅速夸贊我做得非常的好,我心里非常的高興和非常的自豪。
我的童年是苦的。經(jīng)過(guò)上一次的考試,我非常的自豪,但可是在期末考試中,我發(fā)揮失常,語(yǔ)文成績(jì)逐漸下降和英語(yǔ)成績(jì),也是我的數學(xué)也漸漸的變成不及格了,我內心非常的愧疚與煩惱,也心里非常的是苦的.,像喝了農藥一樣。隨后經(jīng)過(guò)這次教訓,我在暑假里開(kāi)始發(fā)憤圖強,讓我變得比之前要更好,讓老師看到我進(jìn)步的空間。
我們的童年有不同的口味和不同的過(guò)往,我們要珍惜我們的童年體會(huì )這個(gè)童年的過(guò)程與學(xué)習的快樂(lè ),也要發(fā)憤圖強的學(xué)習與在學(xué)習中的快樂(lè )。
童年的發(fā)現作文 25
午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)溫暖的家,就在我媽媽清理手機內存的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張老照片:一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我,當我看到這張照片時(shí),禁不住回憶起了我的童年。
記得那一次陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器,蘸上泡泡水,放在嘴邊托起腮幫子,輕輕一吹那五顏六色的.泡泡便飛起來(lái)了。有的像一串五彩繽紛的糖葫蘆,有的像一個(gè)個(gè)大大小小的皮球,還有的像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈一樣,時(shí)不時(shí)就要破裂似的。這時(shí),有一個(gè)大泡泡飛了過(guò)來(lái),飛到我的頭上,“砰”一聲破了,那泡泡水像一股清泉一樣,奔流了下來(lái),流在了我的嘴巴上,那味道澀澀的,苦苦的。當我抬頭追尋泡泡蹤跡的時(shí)候,泡泡們有的乘著(zhù)風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飛,有的躺在葉子上曬日光浴,還有的仿佛湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)。我和爸爸媽媽都使勁的鬧啊,笑啊,仿佛置身在童話(huà)世界里一樣。這些泡泡承載著(zhù)我們一家人的快樂(lè ),越飛越高。
這張舊照片定格了我童年的一個(gè)簡(jiǎn)短畫(huà)面。它既平凡,又偉大,既普通又令人記憶深刻,我要把它永遠珍藏起來(lái)。
童年的發(fā)現作文 26
在每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)七彩的童年,有藍藍的天空,碧綠的草地,一起玩耍的好伙伴,過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精彩童年。
我的童年也是豐富多彩的,我的校園里每天都有歌聲的校園,一起打球的伙伴,一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂(lè )的童年是小學(xué)五年級,因為五年級里有教我打球的同學(xué),教我做人的老師,和指導我廣播的學(xué)長(cháng),在五年級里,他們使我明白和悟出了許多道理:“把握每個(gè)小小的機會(huì )”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心,成功就在眼前”“別放棄,堅持下去”等道理,這些道理將永遠伴隨我成長(cháng)。
當我還是小孩子,門(mén)前有許多茉莉花,散發(fā)著(zhù)陣陣清香,當我漸漸長(cháng)大,門(mén)前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽,什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣的歡愉,什么樣的哭泣,十二歲那年的暑假,我們有共同的期許,也曾經(jīng)一起回憶,十二歲那年的'暑假,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng),童年是糖,一種甜到純真的糖,童年是河,一條清澈見(jiàn)底的河,童年里有著(zhù)手拉手的要好伙伴,歡樂(lè )地童年,我們更值得和應該珍惜!
我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂(lè )的精彩童年!
童年的發(fā)現作文 27
媽媽在家中排行老三,最小。那個(gè)時(shí)候,媽媽總是穿哥哥姐姐穿舊的衣服。直到現在,媽媽提起舅舅給她一雙舊翻毛皮靴,心里就會(huì )涌起一陣暖流。
春天,鵝黃色的柳芽萌發(fā)了,媽媽和好朋友們拿著(zhù)燒酒瓶一溜煙兒地跑到田野里。這么著(zhù)急干什么去呢原來(lái)是去捉毛毛蟲(chóng)!尤其是傍晚,榆樹(shù)和柳樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)特別多。力氣大的孩子"咚咚"地踹兩腳樹(shù),毛毛蟲(chóng)就像雨點(diǎn)般灑落一地。他們就歡天喜地的搶啊,捉啊,笑啊,跳啊。
夏天,雷雨過(guò)后,一群小孩子們(包括媽媽?zhuān),背?zhù)竹筐,跑到野地里,采摘剛出土的小蘑菇,木耳。雨后空氣很清新,每采摘一個(gè)蘑菇,就像撿到了一個(gè)金元寶,媽媽覺(jué)得那時(shí)的炒蘑菇,比現在超市買(mǎi)來(lái)的還要好吃。
秋天,媽媽跟著(zhù)大人坐著(zhù)毛驢車(chē)去地里割豆子。毛驢車(chē)在鄉間小路上一顫一顫地前行,小狗還在后面顛兒顛兒地跟著(zhù)跑。突然,一只老鷹俯沖而下,正要抓住小狗,車(chē)上的孩子們大呼小叫,把老鷹嚇跑了。小狗沒(méi)被老鷹抓走,大家很高興。
冬天,媽媽穿著(zhù)舊翻毛皮鞋和鄰家姐妹去結了冰的'河面上滑冰。膠底皮鞋就像一雙結實(shí)的冰鞋,在冰面上行動(dòng)自如。寒風(fēng)凜冽,卻掩蓋不住孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
童年的發(fā)現作文 28
童年的趣事真是數不勝數,那一件件、一樁樁,都記載著(zhù)完美的瞬間,但令我印象最深的還是捉泥鰍。
我來(lái)到放水的池塘里,泥巴黑的發(fā)亮,脫下鞋子,走到中間,輕輕地將泥巴扒開(kāi),便看見(jiàn)了幾條泥鰍寶寶正甜蜜地做著(zhù)它們的美夢(mèng)呢!我慢慢地把手伸向它們,一捧,就捉住了好幾條,滑溜溜的,我趕忙細心翼翼地將它們放進(jìn)桶里。還有幾條見(jiàn)同伴被捉了,趕緊往泥土下鉆,可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,我這只“魔爪”已經(jīng)伸向它們,“啊,我捉住了!”我大聲呼叫,小泥鰍在我手指間溜來(lái)溜去,“好癢!”我一下子張開(kāi)了手,泥鰍趁此機會(huì )立刻像個(gè)脫離虎口的人一樣,搖著(zhù)尾巴滑走了。
這時(shí),我突然發(fā)現了泥鰍們的老窩,一條條肥美的泥鰍正憨然大睡,我依照剛才的法子去捉,可誰(shuí)知,這泥鰍可真是名不虛傳的老奸巨猾。正當我撲向它時(shí),它們憑著(zhù)那絲綢般滑潤的'身體從我手中縱身一躍——逃之夭夭了,而我卻摔了個(gè)“人啃泥”,成了個(gè)大黑人,逃跑的泥鰍見(jiàn)贏(yíng)了,在泥巴上跳起舞來(lái),我見(jiàn)了,很不服氣,追起它們來(lái)……
一轉眼,太陽(yáng)公公下山了,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶戰利品回到了家,雖然渾身都臟了,但我卻很開(kāi)心。
捉泥鰍真趣味啊,童年的生活更趣味!
童年的發(fā)現作文 29
冬天的一個(gè)早晨,地面上堆積著(zhù)厚厚的雪。人們都排著(zhù)隊小心翼翼地走在一條被鏟過(guò)雪的小路上,小路上可滑了,大家都緊緊地盯著(zhù)地面,生怕摔跤,而我一邊玩雪,一邊走,要不是媽媽拉著(zhù)我,我就差點(diǎn)摔了一跤。
快到學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)有學(xué)生走回來(lái),原來(lái)今天學(xué)校放假一天。我興高采烈的'和小伙伴跑到了小花園,里面的積雪厚厚的,像給大地爺爺披上了一塊雪白的毛毯,像給小樹(shù)弟弟穿上了銀裝,到處一片潔白。屋檐下掛滿(mǎn)了像透明棒棒糖一樣的冰柱,我用手一摸,!真滑真涼!在雪地上我們先玩起了打雪仗,我迅速的團了一個(gè)雪球,瞄準目標“打中了”我高興的歡呼起來(lái),她也豪不示弱,接連朝我扔來(lái)好幾個(gè)雪球,我一邊還擊,一邊躲,不然就要被打中了。玩累了,我們又在雪地是打起了滾,我們滾來(lái)滾去,不一會(huì )兒,我們就弄的滿(mǎn)身是雪,真像個(gè)小雪人。說(shuō)到雪人我們也齊心協(xié)力堆了一個(gè)呢,我們還把它裝扮的漂漂亮亮的,看著(zhù)雪人甜甜的微笑,我們也甜甜的笑了……
晚上我還做了個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)雪人成了我的好朋友。我們一起聽(tīng)老師上課,一起吃雪做的冰淇淋……
童年的發(fā)現作文 30
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì )哼唱的歌,每當唱起它,童年的許多往事會(huì )涌上心頭,仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊委競選,我把演講稿一遍一遍的背下來(lái),做好了競選的準備工作,那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著(zhù)覺(jué),第二天我早早的起床去競選,競選開(kāi)始了,我抽到了八號,比較靠后,上臺前,我一直很緊張,心撲通撲通的跳個(gè)不停,但是到我上場(chǎng)時(shí),我大方的走上臺,由于我背的很熟,所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍,接著(zhù)是才藝表演,我表演彈鋼琴,彈的是《秋日私語(yǔ)》,我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候,悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的`波紋,在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中,同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界,我彈完了,引來(lái)了臺下的陣陣掌聲!
老師說(shuō):“票數必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委!惫汲煽(jì)時(shí),我緊張的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái),結束后,同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我,我開(kāi)心極了。
童年!就像一道閃電,我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了,所以我要好好珍惜自己的童年,童年就一次過(guò)去了,就回不來(lái)了。
童年的發(fā)現作文 31
童年,是首歌謠;童年,是個(gè)沙堡;童年,是糖果里藏著(zhù)的友誼;童年,是承諾里藏著(zhù)的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝。記憶中的我們會(huì )在夕陽(yáng)的映照下拉著(zhù)胖胖的小手唱著(zhù)《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾,粉色的.骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì )在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡,然后驕傲地指著(zhù)它說(shuō):“這是我未來(lái)的家!庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草,瘦弱的身軀里隱藏著(zhù)生命的活力。記憶里的我們會(huì )在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著(zhù)最?lèi)?ài)的糖果,兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數本中美麗的童話(huà),那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護彼此一輩子。
記憶里的童年,記憶里的我們永遠不會(huì )隨風(fēng)逝去,永遠不會(huì )成為我日記里塵封的記憶,一輩子銘記于心!
童年的發(fā)現作文 32
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有歡樂(lè )和幸福;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象。
童年難忘的經(jīng)歷,是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓,也會(huì )爬上遙不可及的葡萄藤
上小學(xué)時(shí),母親會(huì )帶我去外婆家的李子園摘李子,一想到可摘李子,前一天就興奮地睡不著(zhù)。第二天,就興沖沖地沖到李子園里,樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又綠的李子。我高興極了,連忙跑到一顆樹(shù)下,抱著(zhù)粗粗的樹(shù)枝使勁搖,奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒,就用力地踢李子樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)枝輕輕晃動(dòng),掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子,我高興地撿起來(lái),放進(jìn)隨身的袋子里。
不一會(huì )兒,又看到一顆小李子樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)又青又小的李子,我很稀奇,就跳起來(lái)摘了幾顆李子,讓母親洗了洗,看看這些李子她告訴我:“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口,又酸又澀的汁液流到我的嘴里,此刻,我皺起眉頭生氣地看著(zhù)母親:“好酸”!
果然,母親被我無(wú)奈的樣子逗笑了,我上當了,憤怒地把李子扔到地上,拼命地跺了幾腳,又去摘滿(mǎn)熟綠幽幽的李子了。
童年的.夢(mèng)五顏六色,如百花齊放,讓人回味;童年那些閑暇的時(shí)光,像是醉人的酒釀,深深地印心海深處。
童年的發(fā)現作文 33
成長(cháng)的階梯,留下我深深淺淺的足跡。陽(yáng)光一遍又一遍地掃過(guò)記憶的底層,才發(fā)現,抹手的全是記憶的灰塵日記一頁(yè)又一頁(yè)地紛飛往昔的明滅,才領(lǐng)悟,抖落的,全是光陰的碎片......?
臉上掛著(zhù)躞成,眼中寫(xiě)滿(mǎn)純凈,這該是屬于童年的印記......他們,該下課了吧,當那最后一聲下課鈴響起,我們就真的要離開(kāi)了,對不起,最后的一節課我沒(méi)上,我不想說(shuō)再見(jiàn),只想每天每天都看見(jiàn)他們。但那是不可能的.,因為我們都活在時(shí)間的威嚴下;貞浭且环N終身不愈的殘疾。曾何幾時(shí),我發(fā)現我已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了。凄涼,我還沒(méi)玩夠呢就接近尾聲了,55555``````成長(cháng)的覆痕,演繹心之一偶的色彩,鳴唱悲歡離合的韻律。我將用藍色的憂(yōu)郁,粉紅的溫馨,綠色的蒼翠,黃色的清麗,白色的純潔,黑色的沉寂,紫色的朦朧,灰色的蒼白來(lái)全釋我的過(guò)去,但我漸漸開(kāi)始相信,每一天都有新的太陽(yáng),每天總有新的希望。
Tomorrow is another day!再見(jiàn),2班,再見(jiàn),我的過(guò)去
童年的發(fā)現作文 34
在我的印象中,小時(shí)候發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像沙灘上的貝殼。有的貝殼記載了我開(kāi)心的事;有的貝殼記載了我煩惱的事;有的貝殼令我傷心;有的貝殼令我難忘。記得一年夏天,我和媽媽去外婆家。路上買(mǎi)了個(gè)大西瓜,我在后面抱著(zhù)。到外婆家,外婆給我炒了好幾個(gè)菜,蒸的.大米,我吃了一碗半。吃完飯后,外婆抱出我們買(mǎi)的大西瓜,切成好幾塊,我吃了5塊。吃著(zhù)吃著(zhù),我不小心吃了一個(gè)西瓜籽。我心里想:如果我喝水的話(huà),那么那個(gè)西瓜籽就會(huì )在我肚里生根,發(fā)芽,慢慢長(cháng)大,然后在我肚子里長(cháng)成一個(gè)大西瓜,然后再把我的肚子撐爆……
我坐在一旁不動(dòng)也不說(shuō)話(huà),撅著(zhù)嘴,滿(mǎn)臉不高興的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了有什么心事?”我仍然不說(shuō)話(huà),還是那副樣子。隨后,外公外婆也來(lái)問(wèn)我。我突然“哇”的一聲哭了,抽泣著(zhù)把我剛才想的告訴了他們。大家哄堂大笑,外婆說(shuō):“你真逗,你就把心放到肚子里吧,它不會(huì )長(cháng)成大西瓜的!
現在想起來(lái),唉,多想再回到童年。童年的那些稀奇古怪的想法,至今令我難忘!
童年的發(fā)現作文 35
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間似流水,在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧,被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡,被橡皮擦掉了。然而,我們的童年也水一般地流走了,它再也不會(huì )往回流了。它走得是那樣的匆忙,讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機會(huì ),留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠,鐘表上的秒針每走一小格,童年就會(huì )邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后,它還會(huì )重復原來(lái)走過(guò)的`路線(xiàn)?墒俏覀兊耐,卻再也不會(huì )重復了,它每走一步,就只會(huì )離我們遠一步了。
在擁有童年的那些日子里,我們沒(méi)有好好地去珍惜。當我們失去童年之后,才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣,它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機會(huì ),就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。
童年,往往是用來(lái)考驗人們的一個(gè)關(guān)卡。對于人們來(lái)說(shuō),童年是有意義的,是美好的。在童年這一階段,是我們養成良好品德的最佳時(shí)期,這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。
童年是那樣的美好,是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的,是讓我們每個(gè)人永遠都懷念的人生時(shí)期。
啊,童年,你雖然已經(jīng)遠去了,但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會(huì )改變。
童年的發(fā)現作文 36
童年就像一串串珍珠,照亮了我前行的道路;童年就像一個(gè)個(gè)百寶盒,解答我心中的疑問(wèn);童年就像一朵朵浪花,使我的人生豐富多彩。
每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)吧!每當你看見(jiàn)公主穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子,漂亮的高跟鞋,讓人羨慕不已。如果我有這樣的一件裙子,我就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,如果我有這樣的一件裙子………!我真想要這樣的一件裙子。
一天,當我匆匆忙忙的跑到家里,看見(jiàn)家里空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人,我心生一計:“我可以自己做一件裙子!我真聰明!闭f(shuō)干就干,我拿來(lái)了布、針、線(xiàn)等工具。首先,我顫顫巍巍拿起了針,心里就像十八個(gè)吊桶一樣,七上八下,手抖的`通紅。我下定決心,可是針的尖頭剛碰到了布,就聽(tīng)到媽媽的吶喊聲:“璐茜,快開(kāi)門(mén)!边@時(shí),我嚇的頭昏腦脹,心里想:“怎么辦,我該怎么辦?”看著(zhù)屋子亂七八糟,我趕緊藏在了桌子底下,一不小心,就撞到的桌角了,疼得我哇哇的哭了起來(lái)。媽媽知道了這件事情后,直說(shuō)我是一個(gè)傻姑娘。
我的童年多么快樂(lè ),多么有趣,多么令人陶醉!童年的美好時(shí)光灑在我記憶的河流里,伴隨我的一生。
童年的發(fā)現作文 37
童年的歡樂(lè )百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的像童話(huà)中的睡美人一樣一睡不醒。
這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候,媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實(shí)實(shí)的'呆在家里自我玩。一等媽媽和姥姥走遠了我就往雞窩走去正在這時(shí)候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達達叫起來(lái)了我計上心來(lái):如果我給接生吧說(shuō)完,我就細心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋,之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開(kāi)。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在感激我,好像在說(shuō):“多謝你,多謝你讓我們提前來(lái)到這美麗多彩的世界”。我正準備給的第3只小雞接生的時(shí)候起前出生的2只小雞好像生病了一樣,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)了我被嚇的不明白咋辦姥姥和媽媽回來(lái)了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了我紅著(zhù)臉對姥姥和媽媽說(shuō)明了原因,等待的是他們對我的“狂風(fēng)暴雨”,然而她們并沒(méi)有批評我,反而有耐性的跟我講起小雞是怎樣出生的。
聽(tīng)完他們講的故事時(shí)候我明白了一個(gè)道理“事情發(fā)展是需要必須得過(guò)程不能急功求利”?墒沁@件事是我在歡樂(lè )中學(xué)會(huì )的道理,是童年的歡樂(lè )給了我更多的知識。
童年的歡樂(lè )真的讓人回味!
童年的發(fā)現作文 38
童年的感覺(jué)是美妙的。高鼎筆下的童年是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡目鞓(lè );李白筆下的童年是“小時(shí)不時(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑遙臺鏡,飛在青云端!钡奶煺;楊萬(wàn)里筆下的'童年是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!钡目蓯(ài)……
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我坐在窗邊,托腮而思。一幅美麗的畫(huà)面浮現在我眼前。那是我們去內蒙古大草原,我騎在馬上,媽媽還給我照了像,那情景又展現在我的眼前。
去年盛夏時(shí)節,我和家人去內蒙古草原旅行。內蒙古的草綠油油的,羊群在悠閑地吃草,羊兒就像是綠色地毯上繡成的幾朵花。到了草場(chǎng)上,我看到了純種的蒙古馬,這種馬十分健壯,我央求媽媽讓我騎馬,媽媽同意了。我騎著(zhù)馬走上山坡。山上長(cháng)著(zhù)一層綠色的山茅草,山腳下有一塊大麥田。在山頂,可以看到整體鄉村,額爾古納河緩緩渡過(guò)。從上向下看,車(chē)像火柴盒,而房子像積木。遠遠地,出現了連綿起伏的山峰,直到天的盡頭。溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我和小馬,這時(shí),媽媽一按快門(mén),為我拍下了這難忘的瞬間。
童年的確是快樂(lè )的,這些童年的記憶會(huì )讓你歡樂(lè )一生,會(huì )讓我永遠陶醉其中。童年的事情就像一串貝殼,系在一起就無(wú)比美妙。
童年的發(fā)現作文 39
童年很特別,有令你難忘的事,有令你悲痛的事,也有令你哭笑不得的事。
他們就像一支火把,一直都會(huì )勾引起我的回憶,令我難以忘懷
記得有一年夏天,我站在自家的核桃樹(shù)下,在樹(shù)上刻了我的身高,想著(zhù)一個(gè)星期后看看我長(cháng)了多少。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,我迫不及待的'跑到核桃樹(shù)下,咦?我怎么比之前在核桃樹(shù)上刻的身高變矮了?我呆呆的站在核桃樹(shù)下,心想:難道別的小朋友是長(cháng)高,而我是變矮?我滿(mǎn)是疑惑。
我越來(lái)越害怕,于是以迅雷不及掩耳的速度找到媽媽?zhuān)野咽虑榈膩?lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)谑俏揖桶褘寢尷搅撕颂覙?shù)下,給他看了我上個(gè)星期刻的身高,媽媽看了看焦急的我,又看了看核桃樹(shù)上的標記對我說(shuō):“核桃樹(shù)也是有生命的,它也會(huì )長(cháng)高,你沒(méi)有變矮,只不過(guò)它比你長(cháng)得快而已”我恍然大悟,瞬間感覺(jué)自己有些害羞。
童年有無(wú)數的美好,有無(wú)數的快樂(lè ),有無(wú)數的歡笑,有無(wú)數的樂(lè )趣……
咀嚼童年,忍不住笑出了聲,為以前的天真和可愛(ài)捧腹大笑,我的童年真是豐富多彩!
童年的發(fā)現作文 40
我的童年時(shí)代發(fā)生了許多有趣的事,但今天我要說(shuō)地這件事是我童年當中最忘不了的一件趣事——挖苦菜。
四月五日上午,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和哥哥、舅媽一起興致勃勃地來(lái)到了崇山峻嶺的大山上挖苦菜,我們拿著(zhù)鐮刀和簍子奮力向山上爬去,一會(huì )兒攀著(zhù)山上的樹(shù)向上爬,一會(huì )兒又手腳并用向上爬,像小猴子一樣……不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了山腰,我和哥哥還有舅媽都覺(jué)得這塊地不錯,于是就在這塊地里找起了苦菜,在找苦菜的時(shí)候我發(fā)現了:一棵苦菜的'四周都是苦菜,這是因為一棵苦菜到了秋天種子成熟了,風(fēng)婆婆吹著(zhù)種子,種子就會(huì )被吹到四周,到了第二年春天種子就會(huì )長(cháng)成一棵綠油油的苦菜。我把鐮刀往苦菜旁邊的地里一放,然后把鐮刀往苦菜根上一拉,一棵綠油油的苦菜就離開(kāi)了大地母親的懷抱,我們就像這樣,挖了兩大簍苦菜,不過(guò)挖了三十分鐘后,我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但我一直在心里用“拿破侖”的一句話(huà)激勵著(zhù)我,“最困難的時(shí)候,就是離成功不遠的時(shí)候”。就是這句話(huà)鼓勵著(zhù)我挖到了最后,我們滿(mǎn)載而歸。
其實(shí)成功并不像你想象的那么難,只要努力,沒(méi)有做不到的事,這就是四月里的趣事。
童年的發(fā)現作文 41
童年像一艘小船,承載著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,它們像朵朵浪花令人回味。其中有一件事,一想起來(lái)我就會(huì )笑得前仰后合。
小時(shí)候,過(guò)年了我收到許多紅包,可誰(shuí)不知道我想成為富二代。再看看姑父、爸爸的錢(qián)包,我心中好羨慕,我看著(zhù)我的錢(qián),覺(jué)得太少了,變心想我生么時(shí)候能成為富二代。
有一天,我去奶奶家玩,看到奶奶正在撒種子。心想要是我把我的錢(qián)也種下去,不是會(huì )有許多大把大把的鈔票。我一邊想一邊‘哈哈’大笑,回到家,我立即從我的'存錢(qián)罐里拿出一百塊大洋,找到一個(gè)肥沃的土地,用鐵鏟挖開(kāi),把錢(qián)放進(jìn)去。雖然已累得滿(mǎn)頭大汗,但是我心里早已把累丟到九霄云外去了。
以后的每一天我都給它澆水施肥,可是肥沃的土地都快變成沼澤地了,都沒(méi)有發(fā)芽。我迅速地拿著(zhù)鐵鏟,跑到我的秘密基地去。把土地翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到我的一百塊大洋。我的小聰明,并沒(méi)有發(fā)芽生錢(qián),還害我損失了一百塊大洋。這時(shí)媽媽從這里經(jīng)過(guò),我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ们把龊蠛稀?/p>
現在細細的品味這一件事情,就忍不住笑出聲來(lái)。我的小時(shí)候真是太天真了。
童年的發(fā)現作文 42
阿列克賽(高爾基)這位偉大的人。將自己那小時(shí)候的童年生活寫(xiě)了下來(lái),快樂(lè )也有痛苦也有,那地方到處是人吃人的世界,從來(lái)不講理。
我們人這里看出阿列克賽的可憐。他父已死,外公外婆不是對他很好,有時(shí)會(huì )打他,就是大人自己出了錯也不認還到處找理由去打他。他的舅舅也很不講理,一生氣就要去向外公出氣。還有那一群孩子個(gè)個(gè)愛(ài)偷東西,家人還不說(shuō)不打還夸他們。
如果在這地方我一定會(huì )被學(xué)壞,不可能像高爾基那樣好好學(xué)習,執著(zhù)的學(xué)習,不怕任何困難,因為他堅信不疑的是:只要功夫深,鐵杵磨成針。就連魯迅和唐弢(國著(zhù)名作學(xué)文學(xué)理論家)。出哪是給中國青年很好贈品。 我,以及當時(shí)和我一樣的青年首先是文藝作品——特別是在高爾基作品里,認識了我們所在的世界里。
高爾基他當年生活和我們現在有多大的下同。我們人個(gè)今張口飯來(lái),出手錢(qián)來(lái)。人又有電視電腦等,而高爾基那年,可以吃飽飯是很不錯了。這是不錯中的不錯。是幸福中的幸福。
我們要珍借現在的.幸福,不要只會(huì )索要不會(huì )回報的人。讀一本好書(shū)好像和一個(gè)人交統。這本書(shū)是全出顧門(mén)季這會(huì )聯(lián)袂推薦人又是一本從不落架的好書(shū)。這是我推薦的理由。希
童年的發(fā)現作文 43
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫(huà),我拿下一幅畫(huà),看到畫(huà)里的自己,想起了童年的那件事。
大約5,6歲的時(shí)候,我去爸爸媽媽工作的地方,在那兒看電視,電視上正在播一個(gè)俠客帶著(zhù)一把刀,穿著(zhù)黑色的衣服,十分帥氣。他叫道:“小二,上茶!
“客官,你的茶來(lái)了!毙《f(shuō)。
“放這!
“好的!
這個(gè)片我是過(guò)目不忘,心里還想著(zhù)晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我學(xué)著(zhù)電視里那位俠客的聲調,大聲喊:“小二,上茶!薄昂玫!”爸爸居然聽(tīng)懂了。我也不甘示弱,接著(zhù)裝下去了......
我說(shuō):“怎么還沒(méi)上,快點(diǎn),不然我就砸店了!”說(shuō)完,我就裝著(zhù)要砸店的`樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說(shuō):“大俠,來(lái)了,來(lái)了!卑职忠贿呎f(shuō)一邊裝出倒茶的摸樣。
過(guò)了一小會(huì )兒,爸爸把空茶杯給我,我大吼一聲:“怎么沒(méi)有水!比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。
“開(kāi)飯了!”隨著(zhù)媽媽的叫喚聲,我們停下了嬉鬧,洗手準備吃飯了!
這場(chǎng)游戲終于結束了,我看著(zhù)這幅畫(huà),心想:童年的生活真是快樂(lè )!
童年的發(fā)現作文 44
十四歲,一個(gè)天真的年齡,一個(gè)懵懂的歲月,一季花樣的年華,一段青澀的回憶……這些像極了青春,其實(shí)她們也叫做童年。
童年——寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的容顏
十四歲的我們還滿(mǎn)是天真,那年盛夏,和最好的朋友因為一件小事?tīng)幊,我們曾賭氣地說(shuō)一輩子都不再說(shuō)話(huà)。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單,因為我的不守時(shí),那次一起出去的約定成了幻影,當我急匆匆地下樓時(shí),卻早已不見(jiàn)你的身影。電話(huà)里,我們大聲爭吵。你說(shuō)都是我的錯。那時(shí)稚氣的我根本不懂道歉,只是爭吵,不停地爭吵。后來(lái)我們又和好了,又稚氣地約定要一直做好朋友,F在想想,一切都那么不切實(shí)際,又都那么真實(shí)……
稚氣的童年——那些年,天真的笑靨……
童年——倔強又不服輸的心
十四歲的我們還那樣倔強,想都不敢想,我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀,雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰,所有人都覺(jué)得我自不量力,然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后,我超過(guò)了她。原來(lái)在童年的字典里,從沒(méi)有認輸這樣的.字眼。
倔強的童年——那些年,不曾認輸的挑戰。
童年,一段倔強又單純的記憶,一季青澀的屬于我的年華。
童年的發(fā)現作文 45
我的童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),里面發(fā)生過(guò)許多搞笑的事讓我哭笑不得,這天就讓我給你講一個(gè)吧。
記得那時(shí)我才四歲,在幼兒園上學(xué),一天,我吃了一個(gè)彎彎的香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說(shuō):“香蕉吃多了會(huì )上火的!蔽抑缓貌怀粤。
晚上,我看見(jiàn)天上有一個(gè)又黃又彎的“香蕉”,我不明白那是彎彎的月亮,心里想:這下我能夠飽餐一頓了?晌矣窒;香蕉是長(cháng)在樹(shù)上的,這天晚上卻長(cháng)在了天空里去了,真奇怪?晌乙膊还苋叨涣松焓志屯献,但是什么也抓不著(zhù)。爸爸看見(jiàn)我一個(gè)勁地向上亂抓的樣貌奇怪地問(wèn):“兒子,你在亂抓什么?”我興奮地說(shuō):“爸爸你看,天上有一個(gè)很大很大的香蕉,你幫我拿下來(lái)讓我吃了吧!”爸爸聽(tīng)了笑得一手捂著(zhù)肚子,一手拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“兒子,那不是香蕉,而是彎彎的.月亮!薄安,那是香蕉,我要吃!卑职致(tīng)了耐心的對我說(shuō):“兒子,月亮是一個(gè)星球,每當晚上的時(shí)候,它就慢慢地出來(lái)為我們照明了,它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉!甭(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻我已經(jīng)是初一年級小學(xué)生了,再也不會(huì )做那樣的傻事了?晌颐慨斂吹侥菑潖澋脑铝習r(shí),我就忍不住笑自我傻。哎,童年真是太搞笑了。
童年的發(fā)現作文 46
童年多姿多彩,在我的記憶里,童年是彩色的,春夏秋冬里都留著(zhù)我童年的足跡。
春天,我們脫掉了厚厚的棉襖,看到了春天的“音符”,原來(lái)那是小草的嫩芽啊,小樹(shù)也長(cháng)出了“小耳朵”,好像在聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏帶著(zhù)我們歡樂(lè )的歌聲飛向了天空。
夏天的夜晚,我和爺爺坐在院子里乘涼,青蛙和蟈蟈在池塘邊唱著(zhù)好聽(tīng)的合唱,星星像滿(mǎn)天的小眼睛,一閃一閃的,我問(wèn):“爺爺,那顆最亮的是什么星星?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這是北斗星啊。北斗星一共有七顆,形狀就像是一個(gè)大大的勺子!
秋天到了,我們去秋游,爸爸告訴我秋天是收獲的季節,好多水果都成熟了,果園里的梨樹(shù)結了又大又圓的`果子,沉甸甸的掛滿(mǎn)了枝頭,我忍不住摘下咬了一口,哇!梨子又香又甜,真好吃呀!這些果子農民伯伯那么辛苦才種出來(lái),我們可不能浪費啊。
冬天的早晨一醒來(lái)就看見(jiàn)窗外“開(kāi)”滿(mǎn)了潔白的冰花,一片銀白的世界,呀!下雪了,小朋友歡呼著(zhù)堆起了雪人,打起了雪仗,我也加入了他們的行列,大家笑著(zhù),鬧著(zhù),玩的開(kāi)心極了。
大自然真奇妙,童年真幸福。
童年的發(fā)現作文 47
我忘不了你,忘不了和你一起跳舞,忘不了生病時(shí),你給我的一句句問(wèn)候,忘不了你我開(kāi)心的玩耍,但現在我們卻分別了,別離了!
你還記得在一年級時(shí),初次見(jiàn)面,我們約定每天晚上把我們初始交換的小兔掛件放在床邊,入睡前看一看它,但現在我依然每天都看著(zhù)它,抱著(zhù)它卻想的是你,我不知道你是否也像我一樣,也許這才是離別。
你家遠,所以要坐班車(chē)上學(xué)、放學(xué)。但是你坐的班車(chē)一定會(huì )路過(guò)我家門(mén)口的,你每次都向我招手,我每次也向你招手,現在那輛班車(chē)還是依舊經(jīng)過(guò)我家,但是你卻永遠的不在車(chē)上了。無(wú)論多少次,我向車(chē)上張望、招手。也永遠沒(méi)有人再回應我了,不知道什么時(shí)候,淚水已經(jīng)劃過(guò)臉頰,也許這就是別離。
快畢業(yè)了,上個(gè)月我們發(fā)誓說(shuō),一起努力考上一個(gè)學(xué)校的.一個(gè)班,但幸運一定不是你和我,我們沒(méi)有成功。分到了兩個(gè)不同的學(xué)校,不同的班,也許這就是離別。
每當聽(tīng)別人說(shuō)到你,我就會(huì )問(wèn)是不是中等個(gè)子,喜歡梳馬尾辮,如果確定是你的時(shí)候,我就會(huì )興奮地說(shuō):“我們是很好的朋友,我們曾經(jīng)在一起玩過(guò),一起笑過(guò),一起哭過(guò)!
現在我們離別了,我會(huì )永遠記得你。
童年的發(fā)現作文 48
我的童年我的童年是在大自然里度過(guò)的。在幼兒園里,我有多少歡樂(lè )的回憶!最使我難忘的還是那件我和好朋友一起逃課的事。我永遠忘不了那次的事。除了給我帶來(lái)了樂(lè )趣以外,它還成了我難忘的回憶。上課時(shí),我和好朋友花花一起玩,她無(wú)意中,說(shuō)了一句;"我們一起逃跑吧?就算被發(fā)現了也不怕,反正校長(cháng)也是我媽媽?zhuān)∥覒岩傻卣f(shuō);"不會(huì )有問(wèn)題吧?""絕對沒(méi)問(wèn)題!她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們趁老師不注意,從門(mén)后爬過(guò),有一位同學(xué)告訴了老師,我們就趕緊沖到門(mén)外,鉆進(jìn)一個(gè)貌似毛毛蟲(chóng)一樣狹長(cháng),只能容納一個(gè)小孩進(jìn)出的玩具里。老師怎么叫我們也不出來(lái),我們在里面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);ɑㄕf(shuō);“我們不出去,好么?"好我小聲回答。老師看見(jiàn)我們倆在竊竊私語(yǔ),就趁機找來(lái)另外一位老師來(lái)幫忙。這個(gè)老師很有辦法,她拿出四顆糖,說(shuō):"你們不出來(lái),我就把它們吃掉咯!那時(shí),我們還小,受不了誘惑,我們心想;不吃白不吃嘛!我們爬出來(lái)了,雖然我們得到了糖,但是也得到了相應的懲罰。這難忘的`童年,也隨著(zhù)那四顆糖果留在我的回憶里 ……
童年的發(fā)現作文 49
童年,是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),勾勒出多少生動(dòng)有趣的故事;童年,是一首宛轉悠揚的樂(lè )譜,奏出絢爛的人生;童年,是一束綻開(kāi)的'花朵,散發(fā)出引人的芳香。爸爸說(shuō)過(guò),他的童年是快樂(lè )的,自由的,我們坐在床上,聽(tīng)爸爸講述著(zhù)……
“在我很小的時(shí)候,家境不好,十分貧窮,當時(shí)又是公社化,三餐都喝粥,又是碰到干旱或洪水,連粥都喝不上,要喝“麥糊”,就是小麥磨成粉做成的,一年到頭只有春節才能吃到一碗白米飯?吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭,我們只能羨慕地看著(zhù)!蔽液闷娴貑(wèn)爸爸:“饅頭又不好吃,還能饞成那樣?”爸爸答道:“哎,我們那時(shí)窮,能吃到饅頭就很不錯了!”我津津有味地聽(tīng)著(zhù)!爱敃r(shí)村子有許多人家房前屋后種著(zhù)石榴樹(shù),中午趁人家睡覺(jué)時(shí),偷偷爬上樹(shù),偷摘石榴吃,有時(shí)怕被人家發(fā)現,急忙從樹(shù)上跳下來(lái),疼得都不敢吭一聲!甭(tīng)了爸爸的故事,我認為他的童年是幸福的,我也想像爸爸去偷摘石榴吃,到小河里摸魚(yú)捉蝦,挖蚯蚓去河邊釣魚(yú),但是,由于環(huán)境的污染,那是不可能的,但是如果大家從現在開(kāi)始來(lái)保護環(huán)境,也許“爸爸的童年”還會(huì )回來(lái)!
童年的發(fā)現作文 50
童年是一條七彩的彩虹,童年是一首優(yōu)美的歌,童年是一個(gè)美好的夢(mèng)。
小時(shí)候,我特別喜歡吃棉花糖,看到賣(mài)棉花糖的就賴(lài)著(zhù)不走,除非,給我買(mǎi)一串。
暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。我們路過(guò)一家賣(mài)棉花糖的店,就趕緊拉著(zhù)爸爸去買(mǎi)棉花糖。拿到了棉花糖,我細細的品嘗著(zhù)好吃的棉花糖,可是,我覺(jué)得這棉花糖也太小了,我一會(huì )兒功夫就吃完了。我苦苦請求讓爸爸再給我買(mǎi)一根,可媽媽在一旁說(shuō):糖吃多了會(huì )長(cháng)蛀牙的。爸爸在一邊邊點(diǎn)頭邊說(shuō):對,對。我心想:爸爸真沒(méi)有主見(jiàn),媽媽真小氣,一群小氣鬼。
回到家后,爸爸媽媽出去辦事,我獨自在家。我覺(jué)得棉花糖很容易制作,所以萬(wàn)事俱備,只欠動(dòng)手。我找了一根長(cháng)長(cháng)的竹簽,從新買(mǎi)的棉被里拽出一大團棉花,把它插在竹簽上,從廚房里拿出白糖,撒在棉花上,這樣我的.棉花糖就大功告成了。我迫不及待的咬了一大口呸,呸,真難吃!媽媽他們回到家后看到這一情景又好氣又好笑,緊接著(zhù)媽媽就給我收拾完殘局。給我講解了棉花糖的制作方法,我這才恍然大悟。
童年的事,回憶起來(lái)真想笑。童年的我,真是天真。童年,令我難以忘懷。
童年的發(fā)現作文 51
我的趣事有很多,猶如天上的繁星,每一顆都散發(fā)著(zhù)自己獨特的光芒。今天,我就來(lái)給你們講講我最難忘的一件趣事吧!
一天傍晚,我正在小區里散步。這時(shí),一只美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),吸引了我的注意力。真漂亮!我情不自禁地跟著(zhù)它,一直跟到河邊的花叢中。
花叢中,各種各樣的花兒爭奇斗艷,一陣陣花香撲面而來(lái)。在那里,有一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像一位位穿著(zhù)五彩衣裳的花仙子。我簡(jiǎn)直看呆了,自己仿佛也變成了一只蝴蝶,與它們一起在空中飛舞。
突然,一只黑白相間的小蝴蝶從我眼前飛過(guò),那是一只我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。我心里想:一定要捉住它。它十分敏捷,一會(huì )兒落在樹(shù)干上,一會(huì )兒掠過(guò)水面。它撲扇著(zhù)翅膀忽高忽低,好像在說(shuō):“嘻嘻!你抓不到我,你抓不到我!”我下定決心一定要抓到它。忽然,蝴蝶快速飛到一朵花上,一動(dòng)也不動(dòng)。我輕輕地跑過(guò)去,俯下身子,弓著(zhù)腰,眼睛一眨也不眨地看著(zhù)它,迫不及待地撲了過(guò)去!肮,這下你一定逃不掉了!蔽倚睦锵。沒(méi)想到由于我用力過(guò)猛,這只蝴蝶撲扇了幾下翅膀就死了。
回到家,我仔細認真地把這只小蝴蝶做成一個(gè)標本,把它掛在我的`書(shū)桌前面。每次我抬頭看見(jiàn)那美麗的標本,就想起了我捉蝴蝶的趣事。
童年的發(fā)現作文 52
“等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年”熟悉的旋律響起,沖擊著(zhù)我的心扉,打開(kāi)了那扇封存已久的大門(mén)。
童年,是一個(gè)多么美好的詞!童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們在綿軟的草地上打滾,嬉笑;在清澈的.小河里玩耍,游泳,幾乎每一天都是快樂(lè )的,那時(shí)的天多么藍,藍到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年,是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師,有的是大堆的零食,可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè )時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì )自己做風(fēng)箏,那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P的次數多,那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城······
啊,童年!那消失了的童年!回來(lái),回來(lái)吧!我想讓你回到我身邊,幫我抵擋那考林試雨,擋住那漫天的作業(yè)本和永遠聽(tīng)不完的“教誨”!你可知道,沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)!失去了你,我感覺(jué)自己不再快樂(lè ),不在真正的快樂(lè )!失去了你,我就失去了原本天真無(wú)邪的堅硬外殼,那原本抵擋了一切邪惡的外殼,已隨你一起不見(jiàn)了。
童年,你能否告訴我,怎樣才能再次擁有你?
童年的發(fā)現作文 53
晚上,宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意,有人提議說(shuō)咱們唱歌吧,說(shuō)完就 唱起了歌,唱的是《兩只老虎》,全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái),隨后暢談現在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了,其中有些在現在來(lái)看是挺垃圾的,挺幼稚的,但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的,也都是一些有教育意義的了,不會(huì )再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當看到弟弟妹妹看時(shí),也會(huì )在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片,但今天好友在宿舍里一起唱動(dòng)畫(huà)片的主題曲,我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得,只能哼出幾句調子,我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的`主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng),并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好,而是聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)有童年的味道,會(huì )有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后,大家都休息了,我卻內心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi),但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì )長(cháng)大,會(huì )擺脫幼稚,會(huì )成熟。
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