以發(fā)現為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字
導語(yǔ):發(fā)現在于細心的觀(guān)察,我們每一天都會(huì )發(fā)現不一樣的東西,我們要在發(fā)現中體會(huì )道理,學(xué)到知識。小編為大家收集了幾篇優(yōu)秀作文。希望你能喜歡。
第一篇:發(fā)現書(shū)中的世界
小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會(huì )為我念一篇《安徒生童話(huà)》那些有趣的故事,從那時(shí)起我便對閱讀有了極大的興趣。
稍大了些,能認著(zhù)拼音讀了,我便央求著(zhù)媽媽讓我自己讀,稚嫩的手指指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著(zhù)我,讓我停不下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,那本厚厚的安徒生童話(huà)便被我讀完了,此時(shí)的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我閱讀的速度也隨之增長(cháng),漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)間已滿(mǎn)足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì )拿著(zhù)一只手電筒,趴在被窩里看書(shū),盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,但我依舊停不下我繼續翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節。更多的是因為,我發(fā)現書(shū)中有個(gè)世界。
書(shū)里的世界是隨時(shí)都對我們敞開(kāi),只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你的思想便會(huì )進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險的世界,跟隨著(zhù)書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險。書(shū)里的那個(gè)世界比現實(shí)世界精彩許多,每當讀書(shū)的時(shí)候,你的心也會(huì )隨著(zhù)故事情節而起伏,無(wú)論你是悲傷或抑郁,只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界,那些心情便會(huì )一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節。
書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著(zhù)我,讓我無(wú)法自拔,每當我心情不好的時(shí)候,我會(huì )躲進(jìn)書(shū)中的世界尋找解脫,當我感到悲傷時(shí),我會(huì )躲進(jìn)書(shū)中的世界,讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當我快樂(lè )時(shí),我也會(huì )進(jìn)入書(shū)中的世界,讓書(shū)與我一同分享快樂(lè ),書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在,無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的現在,我一有空仍會(huì )抽出時(shí)間去看書(shū),吸引我的不止是那些故事情節而是那書(shū)中的世界。
第二篇:發(fā)現夕陽(yáng)的美
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著(zhù),臉上籠著(zhù)一絲愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著(zhù)是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……我滿(mǎn)臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著(zhù)墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著(zhù)步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺的臉上掠過(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著(zhù)墻喘著(zhù)氣,仍不停地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著(zhù),她望著(zhù)爺爺,眼里噙著(zhù)淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著(zhù),輕聲念著(zhù):“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著(zhù),爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著(zhù)步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿(mǎn)面。
微風(fēng)中,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著(zhù)手,任淚水在流淌。遠處飄來(lái)清晰的歌聲:“因為牽了手,來(lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著(zhù),似兩尊亙古的雕像。他們牽著(zhù)手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。
第三篇:驚喜的發(fā)現
暑假的一個(gè)星期天早上,當我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著(zhù)桌上的東西。忽然,我發(fā)現桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉。原先的一個(gè)雞蛋轉得又快又穩,時(shí)間又長(cháng),可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來(lái)了興趣,又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒(méi)有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉著(zhù)雞蛋,一邊探索著(zhù)它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來(lái)想:為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動(dòng)呢?
我看著(zhù)兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個(gè)蛋一起轉動(dòng);搓轉生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng),雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發(fā)現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現!
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