有關(guān)發(fā)現的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現的作文 篇1
生活中，平凡的美麗不曾抹去，父母愛(ài)到深處的感動(dòng)不曾消逝，定格在我心中的瞬間已成永恒�！}記
父母的愛(ài)，如涓涓細流匯成大海，平凡生活中的，每件小事都包含著(zhù)無(wú)私的愛(ài)。真沒(méi)想到，我是如此的幸福，而這些都來(lái)自偶然的發(fā)現……
小標簽里無(wú)微不至的愛(ài)
假期要上輔導班了，媽媽給我買(mǎi)了我最喜歡的那款襯衫，我迫不及待的穿上。到了學(xué)校，卻發(fā)現有個(gè)女孩跟我穿的是同款。
上課的時(shí)候，我前面的那位女孩，一直在撓背�！澳阍趺戳�？是不是不舒服？”“沒(méi)事，就是衣服后面的標簽弄的我直癢癢！哎，你不難受嗎？我們倆穿的是同款��！”我也納了悶�；氐郊�，脫下衣服一看，原來(lái)衣服的標簽已經(jīng)被剪掉了。我打開(kāi)衣柜，發(fā)現自己所有衣服的商標都被剪掉了。
我正看的正出神，媽媽端著(zhù)一杯水走進(jìn)我的房間，把我的思緒從千里之外給拽了回來(lái)。我問(wèn)：“媽?zhuān)灰路臉撕炘趺礇](méi)了？”媽媽笑笑說(shuō)：“我都剪掉了，不然穿身上多難受！”我有些發(fā)愣，但心里暖暖的心尖上仿佛沾了蜜。
橙子皮里回味無(wú)窮的愛(ài)
我晚上總是熬夜學(xué)習，總是為不會(huì )做的題發(fā)愁。爸爸知道我愛(ài)吃橙子，每天總是不忘帶回一兜�？粗�(zhù)緊皺眉頭的我，父親不語(yǔ)。手里拿著(zhù)橙子剝了起來(lái)，剝好了，遞給我吃。吃著(zhù)香甜的橙子，我心里美滋滋的，于是又開(kāi)始攻堅?shī)^戰。
學(xué)習的時(shí)候，爸爸會(huì )時(shí)不時(shí)的地走過(guò)來(lái)遞給我剝好的橙子。每一次都吃得那么香，日子在橙子的香甜中，緩緩流過(guò)。直到有一天，爸爸要出差了，臨走時(shí)，他買(mǎi)了一大兜橙子，放在家里，提醒我每天別忘了吃。
晚上，我又被題難住了，就拿了一個(gè)橙子開(kāi)始剝皮。我用盡“洪荒之力”使勁摳，手指都摳疼了，才剝完一個(gè)橙子的皮。我心頭一酸：“天啊，爸爸每晚為我剝五六個(gè)橙子，是怎么做到的？”
真沒(méi)想到，平凡的發(fā)現讓我懂得了母親的愛(ài)是如此細致；平凡的發(fā)現讓我懂得了父親的愛(ài)是如此的偉大……涓涓細流匯成大海，件件小事蘊含大愛(ài)，這一切，源于平凡中的發(fā)現……
發(fā)現的作文 篇2
人們說(shuō)，短暫如朝露，在陽(yáng)光灑散之際轉瞬而逝;永恒如太陽(yáng)，日復一日地東升西落。萬(wàn)物生靈的全過(guò)程，對于擁有無(wú)窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。
我們真切地感受到時(shí)間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯——可誰(shuí)又能做得到呢?可憐的人啊，去哪里尋找那一棵樹(shù)，把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在?其實(shí)，它就在我們身邊，它就是細節。
細節是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。我們只有關(guān)注細節，把握細節，演繹細節，才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門(mén)服務(wù)，從個(gè)體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無(wú)數個(gè)細節成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛(ài)。
愛(ài)因斯坦的天才造就了相對論，這無(wú)人否認。但當人們翻開(kāi)他的手稿時(shí)，發(fā)現那兒并沒(méi)有復雜的微積分，沒(méi)有精致的三段論，只有幾萬(wàn)次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細節促成了人類(lèi)科學(xué)史上的一次突破和飛躍。沒(méi)有細節哪來(lái)成功，失去了細節就別想得到永恒。
有人說(shuō)，細節只是事物演變過(guò)程中的一個(gè)片斷，這是事實(shí)。但即使如此，誰(shuí)又能否認細節的意義呢?一件事、一樣物之所以給人美感，能脫離構成它的任一細節嗎?
車(chē)爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說(shuō)，美是由生活中的一點(diǎn)一滴構成的，細節是美的源泉�！懊髟滤砷g照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！蓖蹙S的詩(shī)，每一句都只是對景物的普通描繪，無(wú)論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)禪相融，情景交織的境界。
正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢，才有了不朽的《紅樓夢(mèng)》。如果沒(méi)有他的匠心獨具，通過(guò)無(wú)數細節展現人物個(gè)性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內心呢?
細節是美的源泉，讓一木一石現出光彩;細節是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個(gè)細節，讓生命呈現出應有的光彩。
發(fā)現的作文 篇3
偶然間，我發(fā)現了你，我的朋友。
我發(fā)現了你的美，是那種自然、灑脫、不拘謹的美，放蕩不羈，卻感染者我，影響著(zhù)我。一步步走進(jìn)我的心，融入到我的血液里，我為你傾倒，為你驕傲。因為你的存在，我頓覺(jué)人生完整。
我發(fā)現了你的純，那種單純是世間任何泉水，天上任何白雪所不能覆蓋的。這種純是那種有穿透力，有魅力，能是一切為之讓步的純。你的純吸引著(zhù)我，我被你的純所吸引。
我發(fā)現了你那靈動(dòng)的心。那躍動(dòng)著(zhù)的，是有活力的音符，組成的，是你原創(chuàng )的快樂(lè )的歌。蹦蹦跳跳，閃閃爍爍，一字一句，如癡如醉。靈靈躍動(dòng)著(zhù)的，是不同尋常的心。你的心好似太陽(yáng)，照耀我今生今世。我一直享受著(zhù)你的陽(yáng)光，我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你的美，愛(ài)著(zhù)你的好，直至永遠······
那不經(jīng)意間，你對我說(shuō)：永遠的朋友，永遠的歌；永遠的追逐，永遠的夢(mèng)······
發(fā)現的作文 篇4
秋高氣爽，老師帶我們去操場(chǎng)上尋找一些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹(shù)旁發(fā)現了一只深褐色的'甲蟲(chóng)。
那時(shí)，我們正在大樹(shù)旁找昆蟲(chóng)，可怎么也找不到，就在我轉頭的一瞬間，我發(fā)現了一只大甲蟲(chóng)！陳秋杰看見(jiàn)了，差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
我拿起剛剛從教室里拿來(lái)的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹(shù)枝和它像剪刀一樣的角斗了起來(lái)，可是那甲蟲(chóng)不知哪來(lái)的力氣，一頂就把樹(shù)枝頂斷了。
我在大樹(shù)皮的小洞里用樹(shù)枝卷一點(diǎn)樹(shù)膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲(chóng)被別人偷走，就說(shuō)：“我在花臺邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來(lái)取�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按他說(shuō)的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲(chóng)拿了出來(lái)，對陳秋杰說(shuō)：“我們輪流把它帶回家養，一直到它長(cháng)大怎么樣？”陳秋杰覺(jué)得挺好，就答應了。
這次發(fā)現之旅讓我學(xué)到了很多知識，我希望每天都可以玩。
發(fā)現的作文 篇5
大早，我在外公家墻角邊發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅使我捉來(lái)一只螞蟻放在網(wǎng)上。 這時(shí)候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來(lái)，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀(guān)察起來(lái)�？傻攘撕镁�，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我發(fā)現蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了，網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我了解到：原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內部組織，待昆蟲(chóng)一命呼呼時(shí)，就會(huì )變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。發(fā)現作文。
通過(guò)這次發(fā)現，我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但它告訴我們一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀�，實(shí)際上，有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
我為我的發(fā)現感到自豪。
發(fā)現的作文 篇6
每個(gè)人都有可能發(fā)現某些東西的奧秘，在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多的經(jīng)歷，然而當然連我這個(gè)不怎樣愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現有些事物的奧妙，如果不信，就請你仔細的聽(tīng)一聽(tīng)吧。我們養了一只十分可愛(ài)的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天氣十分炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開(kāi)水，這時(shí)我那條“小可愛(ài)”——小狗跑過(guò)來(lái)，伸著(zhù)舌頭直喘氣，好像就是在問(wèn)我要什么。我趕忙跑過(guò)去問(wèn)了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指電腦我一下子來(lái)勁了，對呀，我怎樣就沒(méi)想到呢。于就是我上網(wǎng)查了查，小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì )伸舌頭呢？功夫不負有心人，最后被我查到了，小狗伸舌頭就是因為：小狗的體表幾乎沒(méi)有汗腺分布，散熱機能很差，而其舌頭上分布著(zhù)豐富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低體溫。另外，小狗透過(guò)喘息動(dòng)作還能夠做涼、熱空氣的交換，也能夠到達降低體溫的目的。��！我高興極了，我發(fā)現了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛(ài)伸舌頭，我恨不得立刻告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現！
【有關(guān)發(fā)現的作文6篇】相關(guān)文章：