六一作文4篇（優(yōu)選）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　盼呀盼呀，我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節終于到來(lái)了！今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇，唱哇，“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)；“六·一”的舞蹈是多么的歡快；“六·一”的節目是多么的精彩；“六·一”的氣氛是如此的歡騰！

　　我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿著(zhù)一身的民族服裝，手拿著(zhù)一根花竹竿，在舞臺上隨著(zhù)優(yōu)美的'樂(lè )曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(cháng)們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。

　　表演結束后，我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！

　　多么令人幸福啊，六·一兒童節！

　　多么令人盼望啊，六·一兒童節！

六一作文 篇2

　　今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著(zhù)響亮的聲音來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著(zhù)整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺上。從遠處看，就像一座布滿(mǎn)雪花的山原，一點(diǎn)也沒(méi)有縫隙，又像一塊繡花排列有規律的布料，十分整齊。

　　第一個(gè)是升旗。緊接著(zhù)就到了領(lǐng)導講話(huà)。當領(lǐng)導宣布開(kāi)幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。

　　第三個(gè)是千人誦童謠。我們說(shuō)著(zhù)熟練的'童謠；打著(zhù)整齊的節拍；帶著(zhù)可愛(ài)的笑臉，就像一個(gè)樂(lè )團。

　　接下來(lái)就是引人眼球的節目表演�！洞簳浴返膭�(chuàng )意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著(zhù)整齊的步伐走上臺。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺(jué)得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說(shuō)的90°。當我表演時(shí)，緊張中帶著(zhù)一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導微笑著(zhù)，高興地看著(zhù)我，這讓我壓力更大了：萬(wàn)一演不好，一定會(huì )被看笑話(huà)的�？善婀值氖�，我演完后自我感覺(jué)發(fā)揮的異常出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，演出就結束了。雖然結束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

六一作文 篇3

　　每年的六月一日，是我們小朋友自己的節日—兒童節。今年，在兒童節來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。

　　那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著(zhù)幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì )暨七彩楓葉歡唱會(huì )閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì )開(kāi)始，各年級進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著(zhù)，一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。

　　接著(zhù)，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，總結了一學(xué)期的學(xué)習工作，并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節。然后，對優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評為了“優(yōu)秀特長(cháng)生”，這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認真刻苦，獲得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節目豐富有趣，精彩絕倫。有時(shí)尚的`英文歌曲和舞蹈，展現了異國風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿(mǎn)童真，逗得觀(guān)眾們哈哈大笑；還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節目中，最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著(zhù)橙色舞蹈服，袖子長(cháng)長(cháng)的，上面掛滿(mǎn)了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿著(zhù)漂亮的寬口褲子。頭上頂著(zhù)兩個(gè)圓形頭飾，這是中國古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著(zhù)琵琶。，隨著(zhù)悠長(cháng)而緩慢的音樂(lè )翩翩起舞，時(shí)而快速旋轉，時(shí)而圍成圈，時(shí)而甩開(kāi)長(cháng)袖，時(shí)而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時(shí)候。

　　這次六一兒童節，大家欣賞到了許多精彩的節目，雖說(shuō)天空中一直下著(zhù)毛毛細雨，但絲毫沒(méi)打散大家的好心情，臉上一直掛著(zhù)燦爛的笑容。

　　這真是個(gè)難忘的六一！

六一作文 篇4

　　今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認為還早著(zhù)呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊伍（升旗的地方），看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的.排在隊伍當中，靜靜的等待著(zhù)隊伍的出發(fā)�！班洁洁健�，只聽(tīng)一聲號響，我們的隊伍出發(fā)了！

　　我們開(kāi)始了。的路非常長(cháng)。由于我們喊著(zhù)口號，許多人都來(lái)圍觀(guān)，汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢！

　　到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑斘也磺宄�這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì )呢。

　　今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節��！

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