六一的作文匯總（6篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午。

　　匆匆吃過(guò)早飯，我們便提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合，到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。

　　張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺到也有點(diǎn)氣派。此時(shí)，緊張的.籌備工作還在有序地進(jìn)行著(zhù)。我們熱切地期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。等著(zhù)，等著(zhù)，我們終于看到主持人到臺上亮相了，開(kāi)始主持節目。演出的節目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動(dòng)游戲，有打動(dòng)人心的演唱……我們在場(chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(cháng)了脖子在那觀(guān)看，后邊的同學(xué)生怕看不到，索性站在凳子上觀(guān)看。我們準備的節目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中，我們的節目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當我們前邊的那個(gè)節目結束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后，我們就開(kāi)始上臺演唱了。漸漸地，有些緊張的我開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對美好生活的祝福。真沒(méi)想到，我們演唱完后會(huì )博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　演出結束了，我們仍沉浸在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

六一的作文 篇2

　　“六一”節到了。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的'生日party，讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。

六一的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。

　　活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動(dòng)的游戲。

　　首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子�？上�，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著(zhù)，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng)，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們去玩騎馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的'校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

　　這真是快樂(lè )的一天��！

六一的作文 篇4

　　今年的六一兒童節特別難忘。因為我們在校園里舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　八點(diǎn)不到，各班已經(jīng)忙得熱火朝天，操場(chǎng)上人來(lái)人往。我們七手八腳地布置著(zhù)自己的攤位。把一塊塊絢麗多彩的廣告牌放在自己班的前方，家長(cháng)們和老師把橫幅掛了起來(lái)，同學(xué)們有的推車(chē)子，有的搬桌椅，剎那間就形成了一個(gè)小小柜臺。

　　我們的.新穎物品馬上吸引了許多顧客，我們故意說(shuō)：“我們所有的物品都是低于市場(chǎng)價(jià)的�！北晃覀冞@么一說(shuō)，顧客們買(mǎi)的勁頭更高了。吳鏡媽媽還一口氣買(mǎi)了兩盆防電腦幅射的植物呢！我們搶著(zhù)接錢(qián)。當我握著(zhù)做生意賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，心里像吃了蜂蜜一樣甜！

　　生意越來(lái)越火爆，我們忙得不可開(kāi)交。我們小組四個(gè)人輪流叫賣(mài)，有時(shí)我們也會(huì )去別的攤位逛逛。太陽(yáng)興奮得越來(lái)越熱，我也汗流浹背了。我一邊走一邊瞧，希望能找到解暑的食物。我走到五<3>班的攤位前買(mǎi)了一支大布丁，邊吃邊走回到自己的攤位。我也當上小顧客啦！

　　我想：“一滴水也許微不足道，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田！”

六一的作文 篇5

　　紅色、粉色、藍色、紫色……許多顏色交匯在一起，五彩繽紛，如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記

　　我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一個(gè)調色盤(pán)，有弟弟藍色的啼哭；媽媽粉色的耐心；爸爸紅色的憤怒；和我白色的憂(yōu)傷。這復雜的色彩里多多少少包含著(zhù)生活中的酸甜苦辣，有什么時(shí)候才有金色的'快樂(lè )呢？

　　在我苦惱的時(shí)候，六一兒童節一言不合就踮著(zhù)腳來(lái)到。在學(xué)校里，不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門(mén)。還要把復雜的主持稿死記硬背下來(lái)。很快，我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。

　　終于，事情在六月一號上午，被陸陸續續的解決了，慢慢地走回家。

　　家中一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。好安靜，直奔房間。推開(kāi)門(mén)，媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的，好誘人！媽媽莞爾一笑：“祝你兒童快樂(lè )！”我驚呆了。望著(zhù)爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的眼睛，我扭頭看著(zhù)幼稚可愛(ài)的默默，心中蕩起快樂(lè )的浪花。

　　我抱起弟弟，我們不懂什么語(yǔ)言，卻感受到他捧出的金色的快樂(lè )，望望父母們，沒(méi)有一人心中不是有要漫出來(lái)的金色快樂(lè )。相映著(zhù)黃色的蛋糕，發(fā)出誘人的愛(ài)意。

　　濃濃的快樂(lè )。

　　如同絢麗的顏色，

　　同樣有美好，

　　同樣有幸�！�…

六一的作文 篇6

　　“趙星博！快點(diǎn)走！我發(fā)現一個(gè)游戲，一下子贏(yíng)的人能掙兩張票，輸的也能掙一張票！就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著(zhù)！

　　“等一會(huì )，你先去那里吧，我這里就差一個(gè)人就能玩了！”我說(shuō)道。

　　校園里彩旗飄飄，每個(gè)人的奔跑著(zhù)，臉上笑著(zhù)，這就是我們學(xué)校的六一兒童節。在六一兒童節里，上午，我們吃完蛋糕，然后便可以各自去每個(gè)班里面玩游戲，贏(yíng)的'話(huà)便可以贏(yíng)得一張獎券，獎券可以去每個(gè)年級的零食攤兌換零食。

　　上個(gè)六一兒童節，我和趙一斌還有李思碩結為一隊，一起賺獎券，然后把賺得的獎券交給我，最后的時(shí)候分成三份，我們幾個(gè)一人一份。

　　由于，我們要平均分成三份，自己能分得多少全靠總數的多少，于是，我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好，因為我們?yōu)榱俗约悍值莫勅�而拼命賺取獎券，這種辦法鞭策了我們，比我們單兵結隊要強得多。并且，許多人在一塊，膽小的也不會(huì )害羞了！

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