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[優(yōu)]難忘六一的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的難忘六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
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難忘六一的作文 篇1
“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福!可今年的兒童節我沒(méi)有去公園,也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng),而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的`糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō),這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了,雖說(shuō)他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來(lái),后來(lái)其他小朋友也都加入了,唱著(zhù)、唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。
難忘的節日,它不僅使我收獲了快樂(lè ),更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
難忘六一的作文 篇2
在我的心目中,六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情迎接這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的`人可真不少,向遠處望,就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是最長(cháng)的。等了好一會(huì )兒,就輪到我了,這石頭路并不長(cháng),我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為既簡(jiǎn)單又有禮物,搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目,就是唱歌。這環(huán)節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當我們同在一起》,因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結果聲音既響亮又動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
啊!這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺,表演得那樣出色。
難忘六一的作文 篇3
今天是我們一個(gè)特別的日子——六一兒童節。這是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節。因此我們學(xué)校舉辦的這個(gè)節日也特別隆重,令我難以忘懷。
這個(gè)節日的驚喜真的好多。第一個(gè)驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣,要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的,有的同學(xué)畫(huà)得非常鮮艷,花花綠綠,五彩繽紛。有的同學(xué)畫(huà)的很有創(chuàng )意,在胸前畫(huà)一個(gè)大大的鉆石,把自己看成超人一樣?捎猩贁祽型瑢W(xué)直接從商場(chǎng)里買(mǎi)的,雖然非常好看,生龍活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韻味。走秀開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次,然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過(guò)去,然后抱在了一起,擺了一個(gè)很酷的造型,嘻嘻哈哈地走下來(lái)了。
走秀完美收場(chǎng),我們統一換上博士服,開(kāi)始了照相。最開(kāi)心的是照集體照的時(shí)候,有一個(gè)向空中拋博士帽的鏡頭,攝影師一聲“扔”,一個(gè)個(gè)帽子拋向空中,同學(xué)們歡呼著(zhù),笑得前仰后合。不去對著(zhù)鏡頭認認真真地照相,邊扔帽子邊照相太好玩了!然后同學(xué)們合影,有的三人一組,有的五人一組,有的和爸爸媽媽一起,留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午,聽(tīng)說(shuō)范老師要給我們一個(gè)更大的驚喜。我冒著(zhù)大熱天,一點(diǎn)半就到校了,校門(mén)還緊緊地關(guān)著(zhù),等了一會(huì )才開(kāi)門(mén)。我迫不及待地走進(jìn)教室,等待范老師的大驚喜?墒欠独蠋煹拇篌@喜沒(méi)等來(lái),卻等來(lái)了一個(gè)阿姨提著(zhù)個(gè)袋子!笆潜!”有的同學(xué)尖叫道。一開(kāi)始我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),去拿的時(shí)候只有一半了,真是一幫吃貨!斑@就是范老師的驚喜?”納悶,“可是范老師沒(méi)說(shuō)呀,先吃上再說(shuō)吧!庇谑俏揖湍昧藘筛,看哪個(gè)好吃吃哪個(gè),不過(guò)又看到一個(gè)更好吃的.,就放下那兩個(gè)拿了一個(gè)我喜歡的。還不錯,吃了涼快多了。
驚喜真是不斷,讓我措手不及。剛吃完雪糕,范老師讓我們閉上眼睛,說(shuō)是大驚喜馬上出現。讓我們倒數十個(gè)數,“十、九、八、七………一”,睜眼一看沒(méi)有啊。又倒數了一遍,“驚喜遲到了嗎?”有的同學(xué)等不及了,氣呼呼的,“是不是耍我們啊!币晃话⒁陶f(shuō)再倒數一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同學(xué)們驚呆了,范老師推著(zhù)一個(gè)三層的大蛋糕進(jìn)來(lái)了。這個(gè)節日太有意思了,在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了!有個(gè)家長(cháng)幫我們分開(kāi),同學(xué)們驚呼著(zhù),拿著(zhù)蛋糕油胡亂抹?,孫豆啊,他的臉都成唱戲的了,白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女漢子啊,卻遭到了圍攻,腮上,耳朵,額頭都是蛋糕油。也不知是誰(shuí)想背后攻擊我,讓我及時(shí)躲開(kāi)了。好緊張啊,幸虧我躲開(kāi)了,不然也是大花臉一個(gè)。
吃完蛋糕,范老師說(shuō)到樓下要下一盤(pán)人體象棋,那可是我的強項啊,在家和老爸下我都會(huì )贏(yíng)他?上觳蛔髅,太熱了,再說(shuō)時(shí)間不夠,剛擺好陣就不下了。本來(lái)這也算一驚喜,但是時(shí)間不允許。
總之,今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)六一,也是我最難忘的一個(gè)六一。
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