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六一的作文范例(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎大家分享。

六一的作文 篇1
隨然“六一”已過(guò)去,但我還是忍不主回想起來(lái)。
“今天是六一兒童節,同學(xué)們盡情的玩兒吧!”楊老師宣布道!耙!”我們歡呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項目,我們就無(wú)比興奮。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的`入隊儀式,我們就拿著(zhù)老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想:有這么多項目,選那樣好呢?我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門(mén)口。我把頭往門(mén)里探,只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿(mǎn)了人,他們談笑風(fēng)生,一直在討論這個(gè)精彩的夾球游戲。我朝門(mén)上一看,原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”!太好了,就它了!
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩!有的夾不起來(lái)急得直跺腳,有的夾的飛快讓人羨慕,還有的夾起來(lái)又掉了下去,氣得直瞪眼。好有意思!
輪到我了,只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快,不一會(huì )兒就夾了18個(gè)。就這樣,我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個(gè)項目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班門(mén)口看到了四個(gè)大字:“盲人畫(huà)像”。我走進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫(huà)的七上八下,都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示,臉上帶著(zhù)迷人的微笑。
我來(lái)到人像前,老師把我的眼睛蒙上,我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我隨便畫(huà)了一個(gè),解下布,噢,我贏(yíng)了!
“喂喂喂!醒醒!十一了還淌哈喇子!快上課了!”老媽朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!
六一的作文 篇2
六一兒童節是每一個(gè)小孩子一年中最期盼的節日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個(gè)抽三張紙,然后按紙上的人物、地點(diǎn)、干什么連成一句話(huà)的`游戲。
一開(kāi)始老師發(fā)給我們每人三張紙,一張寫(xiě)人物的姓名,另一張寫(xiě)上地點(diǎn),另一張寫(xiě)上干什么,我們每張紙寫(xiě)的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無(wú)聲,老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來(lái)說(shuō)道:“李白在舞臺上砍樹(shù)!鳖D時(shí)原本安靜的教室一下就沸騰了起來(lái)。輪到有一個(gè)同學(xué)抽了,他把抽到的三張原原本本的念道:“蠟筆小新在廁所里踢足球!苯淌依镉趾逄么笮ζ饋(lái),一共抽了十七八次,歡笑聲時(shí)起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。
這節作文課不知不覺(jué)就結束了,下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個(gè)大大的全家桶雞腿堡等我,我高興得跳了起來(lái),急忙給爸媽來(lái)了個(gè)擁抱。
我永遠也忘不了這一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意的六一!
六一的作文 篇3
六一的美食節真是一個(gè)快樂(lè )的節日!
走進(jìn)教室,一股濃烈的節日氣息撲面而來(lái),氣球、彩帶,以及各種各樣的小禮品,裝飾在教室的各個(gè)角落。當然還有一張特別引人注目的海報,上面畫(huà)著(zhù)關(guān)于美食節的圖案。等到同學(xué)們都到齊的時(shí)候,六一的美食節便真正開(kāi)始了。
美食節之所以被稱(chēng)之為美食節”,那是因為,它是由各種各樣的美食構成的。
我環(huán)顧著(zhù)四周,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美食,不禁咽了咽口水。我看著(zhù)桌上的美食:香香甜甜的蛋糕上放著(zhù)一個(gè)櫻桃,令人十分喜愛(ài),小小的壽司中夾著(zhù)許多十分美味的食材,五顏六色的推推樂(lè )裝載著(zhù)各色的味道。但那令人垂涎欲流的`雞翅讓我目不轉睛。我慢慢拿起一個(gè),輕輕一咬,雞翅就發(fā)出清脆的咔嚓”聲,不一會(huì )就在牙齒間消失了,美得無(wú)話(huà)可說(shuō)。在細細品嘗著(zhù)余味的時(shí)候,我又看到了另一張桌子。
五彩繽紛的水果拼盤(pán),各具特色的餅干,以及那又軟又糯的雙皮奶在這張桌子上匯集。我抬頭一看,小沈同學(xué),正拿著(zhù)餅干慢慢的品嘗。她先是把餅干慢慢的放進(jìn)嘴里,抿了抿,又咬下了一塊,輕輕的咀嚼,仿佛回味著(zhù)餅干這無(wú)窮無(wú)盡的美味。我也另拿起一塊輕輕的放在嘴里咀嚼,一股濃厚的香味浸滿(mǎn)整個(gè)口腔。正享受著(zhù)餅干的滋味時(shí),回頭一看,立馬走向那一桌。
只見(jiàn)每個(gè)人嘴里都含著(zhù)一個(gè)雞翅,我也拿起一塊,放在嘴里抿了抿,嗯,這味道絲毫不亞于剛剛吃的雞翅。在這桌,不僅有美味的雞翅,還有烤土豆,韓國泡菜,以及腌制的雞爪。
這么多美食相聚一堂,讓人吃的如入美食的天堂,讓人看的如入童話(huà)的世界。
啊,六一的美食節真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日!
六一的作文 篇4
盼星星盼月亮,六一兒童節終于來(lái)到了。周五下午大課間,小廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)欣喜和快樂(lè )的笑容,精彩的節目開(kāi)始了。
首先上臺的是一年級的小學(xué)生和家長(cháng)們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌,節目精彩紛呈,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說(shuō)的是英語(yǔ),但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當唱到《小羊跪乳》時(shí),家長(cháng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的.節目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣(mài)力,臉上一直掛著(zhù)微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺,付出了一周的努力。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,我們的付出終于換來(lái)了美好的結局,因為好些節目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我的六一,我真快樂(lè )。
利津縣第一實(shí)驗學(xué)校二年級二班 天使姝琪 指導老師張連紅
六一的作文 篇5
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的.紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡教師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
六一的作文 篇6
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,蟬兒在樹(shù)上不停地叫著(zhù),像在歡迎小朋友回來(lái)過(guò)節。我的心情像被火燃燒了一樣,非常興奮,因為今天是“六一”兒童節,我期盼已久的節日到了。
準備美食
為了慶!傲弧眱和,何老師決定星期五在班里搞“廚神秀”大比拼,并規定小朋友必須在家長(cháng)的陪伴下做美食。我和媽媽想了一天,決定做馬蹄糕和糖醋排骨。
星期四晚上,我和媽媽就動(dòng)手制作馬蹄糕。媽媽叫我先把馬蹄粉倒進(jìn)一個(gè)盤(pán)子里,加水攪拌成馬蹄漿,同時(shí),用兩片紅糖加三碗水煲成紅糖水,放涼。接著(zhù),我又把椰汁和純牛奶倒進(jìn)一個(gè)盆子里攪拌成漿。然后,我把三分之一的馬蹄漿倒進(jìn)牛奶椰漿攪拌,將剩下的三分之二馬蹄漿倒進(jìn)紅糖水里攪拌。一切都準備好了。媽媽準備了一個(gè)蒸鍋和一個(gè)蒸盆。先把一勺糖水馬蹄漿倒進(jìn)蒸熟后再倒進(jìn)椰奶馬蹄漿繼續蒸,就這樣輪回蒸。就這樣,馬蹄糕就大功告成了,放涼后切成小塊就可以了。
星期五中午,媽媽做了糖醋排骨。就這樣,我們的美食準備好了。
美食秀
星期五下午,我帶著(zhù)美食早早來(lái)到課室,一看,很多同學(xué)都帶了很多美食來(lái),大家都嘰嘰喳喳地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。上課了,老師讓我們移桌子,移成一個(gè)“門(mén)”形,我們坐在兩邊,中間空著(zhù)來(lái)表演活動(dòng)。老師還說(shuō)會(huì )有很多老師來(lái)參加我們的.活動(dòng),讓我們好好表現;顒(dòng)終于開(kāi)始了,老師讓我們先觀(guān)察欣賞美食。我認真地看,看到了香腸、咖喱魚(yú)蛋、甜酸蘿卜、醋黃瓜、雞翅和我的馬蹄糕和糖醋排骨,沒(méi)想到還有香蕉薄餅、龜苓膏、南瓜餅、糖水。這些美食,讓我看得口水直流。終于,欣賞完美食了,老師讓我們開(kāi)始品嘗美食了。我一連吃了2塊香蕉薄餅,2根脆皮腸,12個(gè)咖喱魚(yú)蛋,吃得肚子飽飽的。我一看,桌子上的美食被我們消滅得差不多了,其中我的馬蹄糕一點(diǎn)不剩。每一個(gè)人的臉蛋都是微笑著(zhù)的,因為分享是快樂(lè )的。
品嘗完美食,我們還玩了很多游戲,好玩還有獎勵。
今天,美食美味,游戲好玩。我真希望每天都是“六一”兒童節。
六一的作文 篇7
兒童節是我們小朋友們的節日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到很多的節日禮物,所有的.同學(xué)都喜歡六一兒童節。但今年是我倒數第二個(gè)兒童節了,因為我想到過(guò)完這個(gè)六一兒童節,再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節日,帶給我們很多開(kāi)心快樂(lè )的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節的魅力真是無(wú)人能及!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已通過(guò)了第三根凳子了,快要到達終點(diǎn)了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于將乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節真快樂(lè ),使我們感受到了不一樣的童年。
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