快樂(lè )的六一作文【合集15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的六一作文1

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節終于來(lái)臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　當老師宣布開(kāi)始時(shí)，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個(gè)也沒(méi)套中，誰(shuí)叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個(gè)。接著(zhù)我們去了自己班玩丟沙包。因為老師說(shuō)過(guò)自己班的.都得５分。我應該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間時(shí)，我和葉津津抓住時(shí)間，在最后關(guān)頭換來(lái)了獎品�？吹阶约旱脕�(lái)的獎品，心里樂(lè )滋滋的。

　　下午２點(diǎn)時(shí)，我們班還舉行了表演。每個(gè)寢室都得表演。我們寢室準備了四個(gè)節目。我選了唱（（蟲(chóng)兒飛））和（（新世界））。在活動(dòng)過(guò)程中，我們還發(fā)了許多點(diǎn)心，我們一邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，吃著(zhù)好吃的點(diǎn)心，協(xié)議極了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆，六一節又一次結束了。

快樂(lè )的六一作文2

　　“六一”兒童節那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，非常幸福！

　　早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著(zhù)一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢！

　　中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的.服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的長(cháng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！

　　“六一”真快樂(lè )呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應該珍惜這美好的時(shí)光！

快樂(lè )的六一作文3

　　六一兒童節到了，同學(xué)們一起床就特別有精神，都迫不及待的穿好衣服，洗好臉，刷好牙，站起整齊的隊伍朝操場(chǎng)的方向出發(fā)。

　　每個(gè)兒童在每一年里最想過(guò)的節日就是兒童節了，兒童節讓孩子們更愉快的玩耍，讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)，還讓孩子們感受到其中的樂(lè )趣。

　　兒童節開(kāi)始了，我首先找到了我的好伙伴，我和她一起玩耍，一起吃零食，還一起去幫助老師，在這天，我和他一直形影不離。

　　我們最?lèi)?ài)玩的一個(gè)游戲就是我們班馮老師出的一個(gè)小游戲：“凌波微步”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步，就是你出腿的速度要快，第二步，就是你要掌握游戲的技巧和游戲規則。

　　每個(gè)班級都有自己的游戲，不過(guò)，在我們五年級里，我們班的游戲最簡(jiǎn)單了，我和我的`好伙伴玩的不亦樂(lè )乎，我們贏(yíng)得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來(lái)的。

快樂(lè )的六一作文4

　　等��！等��！六月一日終于來(lái)了，我睡在床上，想著(zhù)明天的六一，久久不能入睡。

　　“叮，叮，�！濒[鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我帶上昨晚準備好的東西，早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學(xué)迫不及待的'在吃從家里帶來(lái)的東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦！

　　上午我們去中心廣場(chǎng)看演出，我可開(kāi)心了，因為我手中奇跡般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎狀。中午吃過(guò)飯，我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿(mǎn)頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來(lái)幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節目。

　　回家后，媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么？還說(shuō)今天是我的節日一切由我說(shuō)了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節日里，我過(guò)得快樂(lè )極了，我真希望自己永遠都不要長(cháng)大，我喜歡六一，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )！

快樂(lè )的六一作文5

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了六月，我們要過(guò)我們自己的節日：六一兒童節。

　　在六一兒童節的前一天，老師忙著(zhù)裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà)，這可是班里四名同學(xué)花了一節課的杰作。電燈上，玻璃上，門(mén)上，到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個(gè)樣。

　　第二天我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。今天的'天氣格外的好，小草向我頻頻點(diǎn)頭，花兒綻開(kāi)了笑臉。好像也在向我們表示開(kāi)心。它們也會(huì )過(guò)六一兒童節兒童節吧？我這樣想。剛到學(xué)校，老師就忙著(zhù)跟我們說(shuō)著(zhù)游戲規則。我們班的活動(dòng)是搶凳子，對于這個(gè)游戲大家應該不陌生吧，我也不細說(shuō)了。老師剛交代完，就被催著(zhù)去五樓開(kāi)六一開(kāi)幕大典。對于我來(lái)說(shuō)，大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我，出、入旗無(wú)疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節奏，走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣，這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動(dòng)。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動(dòng)還有對應的獎品。下午，我們看了電影，剛開(kāi)始的時(shí)候我們看得比較認真，后來(lái)就和同學(xué)鬧起來(lái)了。

　　盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著(zhù)。

快樂(lè )的六一作文6

　　昨天是六一兒童節。班級里張燈結彩，歡聲笑語(yǔ)。我們來(lái)到了操場(chǎng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。我們唱起了隊歌，我們一起跟夏老師宣誓。

　　到了戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，大家興高采烈，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的開(kāi)懷大笑，還有的相互擊掌。

　　戴完紅領(lǐng)巾，我靜靜地低著(zhù)頭看著(zhù)紅領(lǐng)巾，在想：“這是革命烈士用鮮血染紅的，此刻。我正式成為一名少先隊員�！焙煤脤W(xué)習，報效祖國是我對隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾的誓言。我舉起了手莊嚴地向著(zhù)五星紅旗敬禮。

　　下午，班級舉行了文藝匯演。有的朗誦，有的變魔方，還有的擺魔方……其中衣梓藤的舞蹈讓我記憶猶新，她翩翩起舞，像仙女一樣美麗動(dòng)人。飛子涵和朱正佳合唱，那甜甜的'童音像銀鈴般清脆悅耳，兩人配合默契，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演。

　　這個(gè)六一既快樂(lè )又難忘。

快樂(lè )的六一作文7

　　“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。

　　一路上，我們嬉笑打鬧著(zhù)，斑駁的樹(shù)影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

　　嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀，把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長(cháng)的倒影，這一切仿佛是從畫(huà)中走出的，美得令人窒息。

　　小山坡上的涼亭優(yōu)雅的.倚靠在那兒，仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。

　　推開(kāi)一扇扇木門(mén)，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……

　　黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。

　　天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái)，便把舞臺襯托的高大雄偉……

　　在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。

　　這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà)，讓我的“六一”繽紛五彩！

快樂(lè )的六一作文8

　　我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”，因為我們的節目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲�一”呢�?/p>

　　節目開(kāi)始了，我邊拿出零食，邊看節目單，但是很不湊巧的是，第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲，總共三個(gè)組，兩個(gè)人一組，背對著(zhù)背，中間夾一個(gè)氣球，最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始，我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規則，我們組贏(yíng)得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

　　第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的.。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

　　游戲開(kāi)始啦，隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起，大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止，大家都坐空了，因為我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。

　　我愛(ài)“六一”，特別是今年的“六一”！這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中！

快樂(lè )的六一作文9

　　作者：宋強

　　昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時(shí)間我們都是玩的，首先我們在操場(chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。

　　然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的'游戲里“打工”。不一會(huì )兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會(huì )兒零食有得到了很多。

　　游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話(huà)“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺(jué)得李銀博虧了，有得到了一句話(huà)“下次給他多分點(diǎn)”。

　　接近晚上的時(shí)候，我們馮老師回來(lái)了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快樂(lè )還是傷心，但是總結了一句話(huà)“人老掉要默哀”。

快樂(lè )的六一作文10

　　今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

　　在校園內，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵�園的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí)，一身的'熱氣頓時(shí)消失。

　　節目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子，身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！

　　“六一”是兒童的節日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

快樂(lè )的六一作文11

　　今年，我在金筆樂(lè )樂(lè )過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節——親子活動(dòng)"小制作比賽"。

　　比賽前，我和爸爸在家里商量做什么東西好呢？突然我看到玩具車(chē)，于是靈機一動(dòng)，就做一輛小貨車(chē)吧！我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)好。我連忙準備了需要的材料與工具：黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

　　精彩紛呈的比賽開(kāi)始了。首先，我和爸爸分工：爸爸負責做車(chē)頭和車(chē)身，我做車(chē)輪。接著(zhù)我們就快了地制作起來(lái)。第一步：爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體，當車(chē)頭；第二步：爸爸用白紙折成兩個(gè)大的盒子，是車(chē)身；第三步：為了使車(chē)身大一點(diǎn)，爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起；第四步：我按照爸爸在家教我的`方法把礦泉水瓶蓋貼在車(chē)身的兩邊，作為車(chē)輪。就這樣，我們的小貨車(chē)終于做好了。

　　比賽時(shí)間到了，我抬頭四周看了看，有人做了鉛筆盒，有人做了車(chē)子，還有人做了精美的小花籃，其中插有假花的小花籃獲得了第一名，而我的小貨車(chē)沒(méi)有名次，我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“重在參與！”于是我又開(kāi)心地和同學(xué)交談著(zhù)……

　　今年的六一還真是開(kāi)心，雖然沒(méi)有得到名次，但是我想：失敗是成功之母，只要以后做好充足的準備，一定會(huì )有很好的收獲。

快樂(lè )的六一作文12

　　今天老師帶著(zhù)我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶(hù)外活動(dòng)。

　　首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來(lái)格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著(zhù)手由老師在前面領(lǐng)隊，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著(zhù)把一張十來(lái)米的白布整齊的鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的'自我發(fā)揮，有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼，有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋，還有的畫(huà)的是漂亮的長(cháng)頸鹿，還有的小朋友在忙著(zhù)給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫(xiě)起書(shū)法來(lái)；我在上面瀟灑的寫(xiě)著(zhù)’祖國萬(wàn)歲，六一快樂(lè )‘在一旁觀(guān)看的叔叔阿姨說(shuō)我那認真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢！

　　活動(dòng)的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂(lè )的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了，哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦，結束時(shí)小伙伴們都不愿意離去！

快樂(lè )的六一作文13

　　一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。

　　星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的.游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。

　　下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

　　我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。

　　老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。

　　游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。

　　耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！

快樂(lè )的六一作文14

　　今天是六一兒童節，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng)，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣(mài)。我們班的同學(xué)都很踴躍，每個(gè)人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書(shū)啊……一下子就把老師的桌子堆滿(mǎn)了。

　　一大早，我就興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的`擺放在桌子上，就開(kāi)始我們的買(mǎi)賣(mài)了。

　　先前我們都有點(diǎn)害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來(lái)越多，東西一樣一樣被賣(mài)出去，我們也大方多了，只見(jiàn)“市場(chǎng)”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢(qián)，買(mǎi)好貨”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣(mài)完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢(qián)。

　　這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè )又特別��！

快樂(lè )的六一作文15

　　在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項目，我們家剛好有弓箭，能為班級做貢獻，作為四（8）班的一員，我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭，當天晚上，我們在家里洗刷，用布擦得像新的一樣。我期待著(zhù)六一的到來(lái)。

　　第二天游園活動(dòng)開(kāi)始，有運球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類(lèi)繁多。

　　首先，我來(lái)到射箭場(chǎng)地，射箭的隊伍排起了長(cháng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來(lái)；第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍在天”，射中了8環(huán)，看來(lái)射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢，還要掌握射箭的方法。

　　第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠的獎勵越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了，看來(lái)成功可不是件容易的'事。

　　時(shí)間過(guò)得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂(lè )，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！

【快樂(lè )的六一作文】相關(guān)文章：

六一作文:快樂(lè )“六一”08-23

六一作文:六一節快樂(lè )08-23

快樂(lè )“六一”作文08-21

《六一快樂(lè )》作文08-22

六一快樂(lè )作文08-24

快樂(lè )的“六一”作文08-25

快樂(lè )六一的作文08-22

作文 :快樂(lè )的六一08-23

快樂(lè )的六一的作文08-23

作文:快樂(lè )的六一08-22