【精選】開(kāi)心六一作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的開(kāi)心六一作文6篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)心六一作文 篇1
要問(wèn)我最難忘的是哪一天哪一件事？我自豪地告訴你：今年的“六一”兒童節，去北京游樂(lè )園玩。
盼了好久的“六一”兒童節終于來(lái)到了。清早起床后，爸爸說(shuō)：“劉赫，祝你節日快樂(lè )！我們去北京游樂(lè )園玩，怎么樣？”“耶！太棒了！”我高興地跳起來(lái)，去北京游樂(lè )園玩是我最大的愿望。
爸爸帶我和哥哥去游樂(lè )園。出發(fā)了，抬頭看看，哇！今天的天格外的藍，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云；一路上，花兒綻開(kāi)了笑臉，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們微笑問(wèn)好；小草更綠了，在風(fēng)兒的指揮下，向我們點(diǎn)頭招手；我們一路歌唱，一路歡笑，不知不覺(jué)來(lái)到了北京游樂(lè )園。
哇！北京游樂(lè )園真大呀，玩的東西真多，游玩的人也真多，人山人海！爸爸親切地問(wèn)：“玩什么呢？”我說(shuō)：“快速跑跑卡丁車(chē)！”
我和哥哥坐上了跑跑卡丁車(chē)，卻不知道方向盤(pán)往哪轉才好。我對哥哥說(shuō)：“我們就繞著(zhù)這棵大樹(shù)轉吧�！备绺甾D動(dòng)方向盤(pán)，我們繞著(zhù)大樹(shù)轉了一圈又一圈。爸爸在外面使勁地笑，不明白他笑什么，只知道他一定是非常開(kāi)心。我的眼睛都看花了，感覺(jué)整個(gè)世界都在轉圈。叮鈴的鈴聲響了，游戲的時(shí)間到了，我們很不情愿地下了車(chē)，真想再玩一次。
“我們去玩驚濤駭浪吧！更刺激更好玩！”爸爸大聲喊道�！昂玫�，好的！”我拉著(zhù)爸爸的手就向驚濤駭浪跑去。
驚濤駭浪開(kāi)始了。隨著(zhù)鈴聲響起，我們坐到了一只小船上。穿過(guò)了一個(gè)山洞，里面黑漆漆的`一片，什么也看不見(jiàn)，伸手不見(jiàn)五指。出了山洞又上一個(gè)山坡，上這山坡很吃力，我們簡(jiǎn)直就像被倒掛著(zhù)的，好險啊，不敢睜開(kāi)眼睛。終于上了山坡，接著(zhù)是一個(gè)下坡，那個(gè)下坡好陡啊，“嘩”的一沖就下去了，好像瀑布飛下來(lái)一樣。頓時(shí)，我的全身上下都濕了。正在刺激的回味中，鈴聲響了，我們只好停下來(lái)。下了小船，真舍不得離開(kāi)驚濤駭浪。
接著(zhù)，我們又去玩“激流勇進(jìn)”、“飛天慢車(chē)”、“高空攬月”……好多好玩的項目。
這天，我們玩的真開(kāi)心呀！這是過(guò)得最開(kāi)心的“六一”兒童節——游北京游樂(lè )園。
開(kāi)心六一作文 篇2
隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節 ，開(kāi)心的六一兒童節。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的`“六一”兒童節到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè )，六 個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走，當音樂(lè )一停下來(lái)，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了！我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著(zhù)五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi) 搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這 五把椅子，生怕會(huì )在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴肅 ，聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著(zhù)什么，額 頭上呈現出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉， 隨后東張西望，好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán)，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候， 音樂(lè )戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子，生怕它 會(huì )在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂(lè )的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái)，我們朝著(zhù)椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
開(kāi)心六一作文 篇3
今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節。展演結束時(shí)，美食節也正式開(kāi)始了。
我們班的店叫做“萬(wàn)人迷水果吧”，不過(guò)，我發(fā)現我們小店還賣(mài)棉花糖，結果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的.我帶著(zhù)20元去一年級一班買(mǎi)了五桶爆米花，一大桶爆米花才花4元錢(qián)，真是便宜呀，簡(jiǎn)直是賠本價(jià)。我把這個(gè)好消息告訴了全班，結果不到一分鐘，一年級一班就被我們吃窮了。沒(méi)想到的是，他們不僅被吃窮了，還關(guān)門(mén)歇業(yè)了，沉思了一會(huì )我又擔心地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊既ベI(mǎi)他們的食物？”因為這次美食節還有一個(gè)評比項目，就是看哪個(gè)班掙的錢(qián)多，光比掙錢(qián)，一年級一班就掙了一千元，我總感覺(jué)他們要贏(yíng)了。沒(méi)想到的是，剛剛其他班都到我們班來(lái)買(mǎi)東西，我們居然掙了二千元。聽(tīng)到這件事，我差點(diǎn)笑傻了。
美食節結束了，我們清點(diǎn)戰果，我們班的總收入竟然高達三千元，是學(xué)校掙錢(qián)最多的班級，也是展演最棒的班級。哈哈，這可真是一個(gè)開(kāi)心的六一節呀！
開(kāi)心六一作文 篇4
小腦袋：
越策越開(kāi)心，看，同學(xué)們明澈的雙眸，早已凝滿(mǎn)了對節日的渴望。瞧，載歌載舞中，注定了這是一個(gè)開(kāi)心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )。今天我們就來(lái)策劃我們的開(kāi)心六一，什幺，你不知道怎樣過(guò)這個(gè)節日好？那就讓下面這些同學(xué)教教你，怎樣“任性”的過(guò)六一！
快樂(lè )兒子：
任性地玩：盼星星盼月亮，兒童節終于要來(lái)了，這將是我小學(xué)生涯的'最后一個(gè)兒童節。
放學(xué)后，我飛速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老媽都打電話(huà)來(lái)說(shuō)晚上要十一點(diǎn)鐘才能回來(lái)，這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下，拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”，將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的書(shū)房里，將門(mén)關(guān)起來(lái)。然后打開(kāi)電腦，拿出一瓶“流奶”，還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著(zhù)關(guān)上燈，所有的一切全部準備就緒。
我打開(kāi)電腦，接下來(lái)就可以任性地玩了。我一邊玩電腦，一邊喝著(zhù)牛奶吃著(zhù)零食，耳邊還有那清脆悅耳的音樂(lè )。我猜這境界，連玉皇大帝都會(huì )羨慕。
開(kāi)心六一作文 篇5
要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月，我最喜歡的是幾月？那我便會(huì )想都不想的說(shuō)：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信，請看我播放的精彩畫(huà)面吧。
畫(huà)面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發(fā)現教室里布置得像個(gè)舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著(zhù)五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的秩序井然，多了喜慶和開(kāi)心。
畫(huà)面二節目流星拳
接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的.唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手��！”
畫(huà)面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著(zhù)開(kāi)心的節目，一邊吃著(zhù)美味的零食，那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見(jiàn)，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè )、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開(kāi)心歡樂(lè )的，也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節。
開(kāi)心六一作文 篇6
期盼已久的“六·一”節終于來(lái)到啦！我按耐不住內心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲：“‘六·一’，我愛(ài)你！”
我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶，也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。
我們穿著(zhù)新衣服早早地來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，笑逐顏開(kāi)。校園里掛著(zhù)巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂(lè )。到處張燈結彩，飄揚著(zhù)彩旗，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。教師里更是煥然一新，許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著(zhù)教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作，一個(gè)個(gè)氣球滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想，一條條彩帶飄蕩著(zhù)我們多姿多彩的節日快樂(lè )。
正當同學(xué)們沉浸在想象中，四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！巴瑢W(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節�！薄白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，大家一起唱響生日歌。歌聲完畢，主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前，閉上眼睛，微微低頭，默默許下愿望：愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節日！許愿完畢，大家伸長(cháng)脖子，鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊，首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前，溫情地說(shuō)：“闕鴻威同學(xué)，祝你生日快樂(lè )！”……葉老師就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給我們送到面前，并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕，聽(tīng)著(zhù)她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流，激動(dòng)地說(shuō)：“葉老師，謝謝您！”有誰(shuí)不會(huì )因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢？當我們在歡快地度過(guò)節日的時(shí)候，又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢！吃著(zhù)手中的蛋糕，我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們，一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們的親人、長(cháng)輩……
突然，一直九陰白骨爪伸到了我的.面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。
還沒(méi)有等我們在蛋糕大戰中停歇下來(lái)，主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì )兒就將我們引入音樂(lè )的。幾位女同學(xué)自編自導地舞蹈，那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶，時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯，令人陶醉�！使澞恳粋�(gè)連一個(gè)，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿(mǎn)的句號�！傲ひ弧被顒�(dòng)雖然結束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
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