【精華】記六一作文三篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的記六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記六一作文 篇1

　　六月一日，是我們小朋友的節日，所以，中午的時(shí)候，舅舅帶著(zhù)我去城東的百悅廣場(chǎng)玩。商場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了，在那里有許許多多好玩的'地方，我玩得很開(kāi)心。

　　玩得累了，舅舅陪我去電影院看新上映的動(dòng)畫(huà)片《潛艇總動(dòng)員》，電影很好看，我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子，就提議我們再看一場(chǎng)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》，我一邊狂喜地猛點(diǎn)著(zhù)頭，一邊高興地手舞足蹈。當電影快結束的時(shí)候，舅舅讓我在座位上等他，他要去售票處買(mǎi)票。

　　電影結束了，昏暗的放映廳開(kāi)始明亮起來(lái)，觀(guān)眾們開(kāi)始退場(chǎng)了，但是舅舅還沒(méi)有回來(lái)，我只能靜靜地坐在位置上等著(zhù)。當廳里所有的人都走光了，我的心里有點(diǎn)兒著(zhù)急了，心想：要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久，也找不到我舅舅。我的心里越來(lái)越害怕，手心開(kāi)始冒汗、發(fā)涼，眼眶泛紅，慢慢的，眼淚開(kāi)始控制不住地流了出來(lái)，“嗚嗚……嗚……”我開(kāi)始小聲地硬咽……

　　過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)一位穿著(zhù)白襯衫，手里拿著(zhù)對講機的叔叔，他彎下腰對著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了……”原來(lái)他是電影院的工作人員。通過(guò)他的幫助，舅舅終于找到了我。我看到舅舅的那一刻，我的心又激動(dòng)又害怕，不過(guò)臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番，我的心里還是有點(diǎn)后怕，萬(wàn)一找不到舅舅，我該怎么辦……下次我一定不亂跑了，不——沒(méi)有下一次了。

記六一作文 篇2

　　兒童是祖國的未來(lái)花朵；兒童是祖國未來(lái)的小小接班人；兒童更是祖國未來(lái)的棟梁。是啊，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了屬于兒童自己的節日了，祖國賜予了兒童的節日，因此，我們一定要努力學(xué)習，為創(chuàng )造祖國更好的明天而奮斗！

　　上周星期四，是我們兒童的六一節。我們學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng)，下午二點(diǎn)左右等老師講好了游戲規則后，我們就高高興興地開(kāi)始了游園活動(dòng)。我首先玩的是我們班的夾豆子的游戲。此項游戲規則是這樣的：在三十秒內，夾出十顆以下的得一分，夾出十到十五顆的得兩分，夾出十五顆以上的得三分，也就是滿(mǎn)分。過(guò)了一會(huì )兒，激烈的比賽開(kāi)始了，我竭盡全力地夾出黃豆，而碗里的黃豆像老鼠一樣機敏，我怎么夾也夾不到，眼看著(zhù)時(shí)間就要到了，此時(shí)此刻，我加快了速度，停！游戲時(shí)間到，請參賽者放下手中的筷子，開(kāi)始清點(diǎn)豆子的顆數了，此時(shí)，我心里非常的緊張，心里緊張的程度是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。就在這時(shí)我聽(tīng)到了十六顆的數字，哦，我竟然得了三分，這時(shí)我的心里才放下了一顆大石頭。

　　玩好了夾黃豆之后，我又開(kāi)開(kāi)心心的到了五二班，五二班的游戲是套瓶子。游戲規則是把呼啦圈依次丟到瓶子里，套進(jìn)一個(gè)得一分，套進(jìn)兩個(gè)得兩分，套進(jìn)三個(gè)得三分，排了一會(huì )兒隊，終于輪到我了，我心里好緊張，生怕自己套不進(jìn)去，但我豁出去了，直接朝著(zhù)瓶口扔去，沒(méi)想到我居然套進(jìn)去了，可是好景不長(cháng)，剩下的兩個(gè)都沒(méi)套進(jìn)去，不過(guò)這總比沒(méi)套進(jìn)去的好啊。

　　接著(zhù)我又去了五一班玩，一看游戲規則就覺(jué)得很有挑戰性，他們的規則是在原地轉六個(gè)圈，轉完之后，把手中裝滿(mǎn)水的瓶子倒進(jìn)另一個(gè)瓶子里才算成功。游戲開(kāi)始了，轉完了六個(gè)圈之后我的腦子都不聽(tīng)使喚了，找不著(zhù)北、找不著(zhù)西了，我努力朝著(zhù)方向前進(jìn)，由于時(shí)間不夠，我獲得了兩個(gè)積分。

　　游戲玩過(guò)后，表演節目的時(shí)間到了。第一個(gè)登場(chǎng)的是羅漢拳，他們的`動(dòng)作做的很到位、很整齊，每個(gè)人都認真地表演著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。幾分鐘后，第一個(gè)精彩的表演結束了。第二個(gè)表演是充滿(mǎn)青春活力的啦啦操，表演啦啦操的學(xué)生，只有兩個(gè)小弟弟，其他都是女生。她們的動(dòng)作都是高難度的，才排練了這么幾天，就已經(jīng)跳得這么好了。聽(tīng)說(shuō)她們還要去市里比賽呢，我真希望她們能獲得一個(gè)好成績(jì)！她們的節目絲毫不比羅漢拳差，看著(zhù)她們這么精彩的表演，背后一定付出了不為人知的辛酸。第三個(gè)節目是滾鋼叉，大部分都是我們班的人。隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，他們開(kāi)始了精彩的表演。第一個(gè)最基本的動(dòng)作是“包手滾”，也是最多的動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作是“過(guò)腳”，這個(gè)動(dòng)作需要一邊滾著(zhù)鋼叉一邊用鋼叉從腳下跨過(guò)。一個(gè)個(gè)復雜的動(dòng)作，看著(zhù)令人眼花繚亂。第四個(gè)節目是道情，他們表演的是“五水共治”，他們唱的饒有趣味，使我也想上去唱兩句了�？粗�(zhù)這么多精彩的表演，我不由得贊嘆起來(lái)，我仿佛看到了他們在背后努力排練的畫(huà)面，這也讓我懂得了努力終究會(huì )有結果。

　　這一次的六一節讓我玩得很開(kāi)心，這也是我人生中的最后一個(gè)六一節了，都不知何時(shí)才能再過(guò)一次，這一次的六一節令我終生難忘。

　　少年強則國強，少年富則國富……六一兒童節是屬于兒童自己的節日，同時(shí)更說(shuō)明了祖國的未來(lái)需要我們去守護，需要我們去建設它，去創(chuàng )造它。所以，我們一定要把握好現在的每一天，把握好眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習，為祖國的明天創(chuàng )造出美好的未來(lái)！

記六一作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節日。

　　下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……

　　最刺激的就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的`力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著(zhù)，害的我撞了好幾輛車(chē)子。

　　正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

　　后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。

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