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愉快的六一作文

時(shí)間:2023-05-05 08:39:50 兒童節 我要投稿

有關(guān)愉快的六一作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的愉快的六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)愉快的六一作文三篇

愉快的六一作文 篇1

  六一兒童節,如果愉快的話(huà),可以一過(guò)再過(guò)。上一個(gè)六一的愉快還在我的心上,這一個(gè)愉快的六一又開(kāi)始了。爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟,一起來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),我們愉快的六一馬上就要開(kāi)始了。

  “寶貝閨女,你要什么味道的?弟弟呢?”爸爸擠進(jìn)了賣(mài)冰淇淋的隊伍,正在那里排著(zhù)隊,詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們想要吃什么味道呢!“我要草莓的!”“我要菠蘿的!”我和弟弟一前一后的大聲告訴爸爸,媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個(gè)手勢,爸爸就明白她要吃什么味道的了。不過(guò)這時(shí)候不是管爸爸媽媽秘密手勢的`時(shí)候,是我們要想想玩些什么好的時(shí)候。

  我拉著(zhù)弟弟的手,在媽媽的四周溜達了一圈,已經(jīng)盤(pán)算好了一會(huì )兒等爸爸來(lái)了要玩些什么項目了,我和弟弟眨了眨眼,統一了意見(jiàn)。爸爸一個(gè)人拿著(zhù)四只冰淇淋過(guò)來(lái)了,那滑稽又可愛(ài)的模樣逗得我和弟弟在太陽(yáng)底下哈哈大笑。我們接過(guò)爸爸遞給我們的冰淇淋,拉著(zhù)爸爸媽媽的手,往我們想要玩的地方走去。

  走到摩天輪下面時(shí),我們停下了腳步,爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完,吃完了馬上去玩摩天輪!我和弟弟聽(tīng)了高興的直跳,然后三下兩下就把冰淇淋給添完了,流了一身。

  我們一家人買(mǎi)好票,坐上了摩天輪,爸爸帶著(zhù)弟弟坐在一邊,媽媽帶著(zhù)我坐在一邊,摩天輪一會(huì )兒就啟動(dòng)了。只見(jiàn)我們隨著(zhù)摩天輪的轉動(dòng),到了摩天輪的最高點(diǎn),我和弟弟不由得湊在窗戶(hù)邊往下看了看,然后都閉著(zhù)眼睛鉆進(jìn)了爸爸和媽媽的懷里,心里卻愉快地想到,我也到過(guò)那么高的天上!

愉快的六一作文 篇2

  雖然說(shuō)是“六一”,但今天并不是兒童節。今年的兒童節在星期六,但慈愛(ài)的校長(cháng)還是為我們提前準備了精彩紛呈活動(dòng)。

  活動(dòng)前幾天,葛老師特地找到我,對我說(shuō):“費玉池,你一年級和誰(shuí)一起說(shuō)相聲的?”

  我如實(shí)回答:“和吳興凱一起說(shuō)的!

  “那個(gè)吳興凱現在在幾班呀?”葛老又問(wèn)。

  我想了想說(shuō):“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了,他三年級的時(shí)候已經(jīng)轉學(xué)了!

  還沒(méi)等葛老師說(shuō)話(huà),站在我身邊的.王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思,迫不及待地說(shuō):“老師,讓我來(lái)和費玉地說(shuō)相聲!”

  老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應了下來(lái)。

  “噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。

  放學(xué),等爸爸回到家,我向他說(shuō)明了這件事情。爸爸聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即打開(kāi)手機給我找了個(gè)《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天一大早,我來(lái)到學(xué)校,找到王一夫,一邊給他看臺詞,一邊對他說(shuō):“相聲我已經(jīng)選好了,馬上服裝你來(lái)選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。

  哼,王一夫真是個(gè)小馬虎,說(shuō)好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來(lái)選,沒(méi)辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。

  終于到了我們的相聲節目,我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過(guò)上臺說(shuō)的時(shí)候,我就不那么緊張了,我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲,我們的節目表演完了,臺下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂(lè )極了。

  今天的“六一”兒童節文藝匯演豐富多彩,同學(xué)們盡情地歌唱,盡情展示著(zhù)自己的才華,真是有趣極了。

愉快的六一作文 篇3

  在我的記憶的長(cháng)河里,珍藏著(zhù)許多快樂(lè )的事,如同水中的魚(yú)那樣,在這些快樂(lè )“魚(yú)”里,有一條每年才遨游回一次的“魚(yú)”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚(yú)”!你知道那一條“魚(yú)”是指什么快樂(lè )的事嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧?那條魚(yú)就是“六一”兒童節!我今年的六一兒童節比往年更加快樂(lè ),節目豐富多彩,獎品更是五花八門(mén)......

  六一那天,我們高高興興地奔向學(xué)校,大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)。終于,8:30分開(kāi)始游園活動(dòng),我和我的朋友爭先恐后地奔出教室,像一群放出鳥(niǎo)籠的.小鳥(niǎo),我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎,我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方,我看到了一條很奇怪的謎語(yǔ),有頭無(wú)頸,無(wú)腿能走,有翅難飛,我迅速喊出答案:“魚(yú)!”結果答對了,我高興得又跳又叫,覺(jué)得炎熱的風(fēng)都是涼快的,花兒特別絢麗,空氣里都夾著(zhù)甜甜的味道......發(fā)獎品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干,我連聲說(shuō):“Thank you!”然后我和朋友來(lái)到了玩掌上明珠的地方,輪到我了,我蠻有緊張,因為掉一個(gè)球就會(huì )少一樣獎品的,我拿起球,左思右想,仔細地觀(guān)察起來(lái),哦!原來(lái)有一面是非常的粗糙,所以我選擇了粗糙的一面,把它放在乒乒球拍上,然后,雙眼目不轉睛地盯著(zhù)球,屏著(zhù)呼吸。oh,No!不好了,球快掉了!我的毛管迅速收緊了,我的手心冒出了大量的汗水,心里如裝了一只小白兔,如無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步,心里祈禱著(zhù):老天爺!幫幫我吧!讓我的球別掉下來(lái),終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn),呼!這次真的有驚無(wú)險!我深深地吸了一口大氣,快樂(lè )得如天上飛翔的小鳥(niǎo),高興地拿了兩樣獎品。 我還玩了很多游戲呢!比如:射龍門(mén)、青蛙跳、雙人夾球......

  這次“六一”真快樂(lè ),讓我回味無(wú)窮,希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機”,那每天都有“六一”兒童節咯!真期盼下一次的“六一”兒童節快快到來(lái)。

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