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【精華】六一作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1
六一兒童節要來(lái)。我們學(xué)生就想著(zhù)六一兒童節來(lái),因為六一兒童節是我的小孩子的非常大的節日,而且我們學(xué)?梢苑偶,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說(shuō)玩具,電腦,手機,游戲機,鉛筆,鉛筆盒。這樣的`六一兒童節是我們小孩子的最快樂(lè )的時(shí)光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節,然后還有贏(yíng)的同學(xué)送我們東西,第一的送手機,第二的送游戲機,第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書(shū)包。我在那次節日,我得第三,那些禮物都送我,書(shū)包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。
最后一個(gè)獎品是手機,我的同學(xué)得第一,我們學(xué)校的校長(cháng)親自送給他。
六一作文 篇2
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺,上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具,在它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后,大家排著(zhù)整齊的隊列,帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的.《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀,因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
六一作文 篇3
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著(zhù)節目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴&&等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了優(yōu)秀少先隊員。
今天真是個(gè)難忘的`日子,我真開(kāi)心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節快樂(lè ),并永遠健康,開(kāi)心,快樂(lè )!
六一作文 篇4
歸屬于小孩子的節日到,大家別說(shuō)有多開(kāi)心。今日一大早,我醒的很早以前,一骨碌爬醒來(lái),穿上今日表演節目得用的衣服褲子,拎起教師要提前準備的零食,就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。
到學(xué)校大門(mén)口,學(xué)校張燈結彩,被各種各樣的氣球裝飾設計的弧形大門(mén)好看無(wú)比:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今日學(xué)校大門(mén)口的保安人員大伯也出現異?釒,每個(gè)衣著(zhù)筆挺的工作制服,精神抖擻。進(jìn)了校門(mén),走入學(xué)校門(mén)廳,門(mén)廳兩側也堆滿(mǎn)了大家的美術(shù)作品,門(mén)廳也被裝飾的絢爛無(wú)比。走入課室,竟然見(jiàn)到教室黑板上豁然寫(xiě)著(zhù)好多個(gè)大字,老師們真認真,還特地提前給我們提前準備了祝愿呢!
早上的學(xué)校演出精彩紛呈無(wú)比。每一個(gè)班集體展現了不一樣的綜藝節目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節目是節律操。因此,教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服,穿上酷帥的.灰黑色休閑鞋,每個(gè)人手上拿著(zhù)一個(gè)好看的氣球,上臺演出。伴著(zhù)音樂(lè )聲,大家舞動(dòng)最美麗的姿勢,大家演唱最美的歌聲。觀(guān)眾席的弟弟妹妹們激動(dòng)無(wú)比,每個(gè)揮舞著(zhù)雙手給我們吶喊助威,或者揮舞著(zhù)小彩旗,好看無(wú)比。真個(gè)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。
下午,學(xué)校特地為每一個(gè)小孩子提前準備了冷飲。吃著(zhù)甜滋滋冷飲,大家內心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過(guò)六一真難以忘懷!
六一作文 篇5
明天就是“六一”兒童節了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著(zhù)怎樣使這個(gè)節日過(guò)得豐富多彩、富有意義呢?
是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書(shū)?或者陪著(zhù)我心愛(ài)的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會(huì )當凌絕頂般的撲面清風(fēng);觀(guān)海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫(huà)風(fēng)景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個(gè)想法都非常誘人!我還是躊躇不定。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書(shū)。讀那些平時(shí)很少有時(shí)間看的那些名著(zhù)。我放棄了許多誘人的規劃,決定在家里看書(shū)了。高爾基有句話(huà)說(shuō)得非常深刻,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是促使人進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的基礎。我們是祖國的花朵,將來(lái)要成為建設國家的棟梁,為了推進(jìn)文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書(shū),為了豐富自己的知識,為了報效祖國的夢(mèng)想!
我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”在這個(gè)節日里,每天都在汲取書(shū)里的知識,暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢(mèng)幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,別提有多愜意啦!當讀到《資治通鑒》里的故事時(shí),我被那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷所震撼,為十六個(gè)王朝的波折命運而震驚。當讀《霧都孤兒》時(shí),不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時(shí),我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈地點(diǎn)滴積累才取得的。讀《格蘭特船長(cháng)的兒女》時(shí),我體會(huì )著(zhù)和他們相同的.情感,時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而夾雜著(zhù)惶恐,最后是一個(gè)美麗的結局。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。
書(shū)啊,你真是一個(gè)大千世界!讀書(shū)使人明智,能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書(shū)真是我們的良師益友。在這個(gè)難得的節日里,我沒(méi)有把時(shí)間花費在游玩中,而是放在了讀書(shū)上,我學(xué)到了很多知識、讀到了很多有趣的故事。對我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)豐富多彩的愉快節日!
六一作文 篇6
今年的六一節過(guò)的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過(guò),而是和同學(xué)老師們一起去松江春游,這一天我過(guò)的特別快樂(lè )。
一大早我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮勁想要在那天玩個(gè)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時(shí),張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么,但我的心理非常的感動(dòng)。還幫我們住讀生準備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下,我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農家樂(lè ),農民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿(mǎn)身的泥,真覺(jué)得他們辛苦!然后農民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個(gè)小朋友一大把,留作紀念,謝謝他們,讓我見(jiàn)識到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動(dòng),因為人太多了,我只套了一次,差一丁點(diǎn)就要套著(zhù)東西了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次有機會(huì )再去玩。我們嫌這些玩的不過(guò)癮,我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的'游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個(gè)人都吃的很香!
這次的兒童節過(guò)的又開(kāi)心又特別!
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