【精選】難忘的兒童節作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的兒童節作文300字 篇1
今天是星期五,也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來(lái)到了天都城校區。
我參加了辯論賽,辯論賽正方代表是劉可馨等,反方是余涵舒等人,我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機”。
辯論開(kāi)始,正方代表就開(kāi)始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處,如:“可以方便聯(lián)系家長(cháng)、不用排隊等校訊通,有急事可以及時(shí)通知家長(cháng)”等等,反方立刻提出反駁,如“急事聯(lián)系家長(cháng)可以用老師辦公室的電話(huà)或老師手機,而且,手機帶到學(xué)?隙〞(huì )影響學(xué)習,容易造成同學(xué)之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏,臺下的同學(xué)也不甘示弱,有幫助正方的,他們不停地提醒辯論代表正方觀(guān)點(diǎn),而幫助方法的同學(xué)立馬在臺下進(jìn)行反駁......
接下來(lái),到了最緊張的投票環(huán)節,“1、2、3”,我數著(zhù)反方的票,“耶”!反方一共有16張票,正方只有8張票,我們贏(yíng)了!
我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的“六一”節。張浩宇
難忘的兒童節作文300字 篇2
六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們五年級全體同學(xué)都集中到汶原講堂里。而演員們也在緊張地準備著(zhù),心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā),涂抹著(zhù)臉蛋……同樣,他們靜靜地,靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始!”頓時(shí),都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了。
一群可愛(ài)的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著(zhù)漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋,搖晃著(zhù)小傘。扭動(dòng)著(zhù)腰身,舞動(dòng)著(zhù)小手,歡快地跳著(zhù)······那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
我最難忘得一個(gè)節目是幾個(gè)音樂(lè )老師,用樂(lè )器彈的幾首歌分別是:《別看我是一只羊》、《大頭兒子小頭爸爸》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》歌曲。
在汶原講堂演完了,我們又在班里舉行了聯(lián)歡會(huì ),我也表演了一個(gè)節目,是一首歌:《leioleio》,表演完了之后,老師布置了作業(yè)。
今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
難忘的兒童節作文300字 篇3
很多很多六一了,但是六一節絕對是難忘的`。沒(méi)有那么多的六一,就沒(méi)有我們的童年。
小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過(guò)的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無(wú)聊,但是這個(gè)六一是要大人來(lái)和我們快樂(lè ),但是,沒(méi)有家庭節。什么家庭節,我搞不懂,知道家庭節不是發(fā)明出來(lái)的。反正,我們要過(guò)家庭節,自己想吧。
一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒(méi)有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來(lái)玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒(méi)有意義。沒(méi)有意義,希望這樣的六一,好好過(guò)吧。
難忘的兒童節作文300字 篇4
今天,我早早地起床了,因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動(dòng)”。
我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動(dòng)都是按家庭來(lái)分的,我們正好是一組,F在是游戲環(huán)節了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說(shuō):“三個(gè)同學(xué)黏一起!比齻(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認識,結交新朋友,好開(kāi)心。
現在我們開(kāi)始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹(shù)。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹(shù)很難找,我們三個(gè)都沒(méi)有找到,意外的是我的爸爸找到了。
接著(zhù),我們又去尋找下一個(gè)目標,剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們三個(gè)不一會(huì )就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習性,媽媽負責記錄。
最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過(guò)我,團結合作很重要,需要團結一致才能完成任務(wù)。不錯,我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng),讓我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節。
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