歡度六一的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的歡度六一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡度六一的作文 篇1
今年的“六一”真不尋常，我們和山區的小朋友們提前過(guò)了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)，我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠，我們做了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到這個(gè)山區小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊，小朋友家里也很窮，連風(fēng)扇都沒(méi)有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習。
歡度六一的作文 篇2
轉眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節是兒童的節日，是同學(xué)們日日盼望的節日，是兒童們最快樂(lè )的節日，更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右，我們就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì )議室化妝。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的'隊伍，來(lái)到了文藝匯演的舞臺前。此時(shí)，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn)：“今年的演出有什么節目��？”有些同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一的舞臺裝扮的好壯觀(guān)��！”還有些同學(xué)說(shuō)：“這么隆重的場(chǎng)面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時(shí)，前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(cháng)們也紛紛來(lái)到了舞臺前，還有關(guān)心兒童成長(cháng)的鄉政府代表們也來(lái)到舞臺前。此時(shí)，舞臺前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長(cháng)宣布六一文藝演出現在開(kāi)始。第一個(gè)節目是五年級的《開(kāi)門(mén)紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著(zhù)笑容。她們翩翩起舞，向觀(guān)眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。接著(zhù)幼兒班小朋友的唱歌跳舞開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話(huà)》了。我穿著(zhù)整齊的服裝走上了臺，深深地向觀(guān)眾鞠了一躬，這時(shí)臺下的觀(guān)眾都在議論紛紛，“這是誰(shuí)呀，竟然一個(gè)人獨唱�！睘榱税迅璩�，我不聽(tīng)他們的竊竊私語(yǔ)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，我也跟著(zhù)音樂(lè )的旋律唱了起來(lái)“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著(zhù)誰(shuí)的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時(shí)，頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接著(zhù)就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣(mài)力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著(zhù)的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場(chǎng)觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè )街舞》。十一位女同學(xué)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了舞臺，她們步調一致，動(dòng)作輕盈、整齊，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂(lè )，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代，躋身少年，但我永遠不會(huì )忘記這個(gè)難忘的六一。
歡度六一的作文 篇3
今天早晨我一起床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今天是六一兒童節，祝你節日快樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今天有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場(chǎng)看節目�！蔽覀円宦�(tīng)高興極了。兩節課后，老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了!
又看了一些節目后，快樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室，老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
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