難忘六一作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的難忘六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘六一作文 篇1
今天是我的節日，兒童們的節日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。
早晨，老師對我們說(shuō)：“早上只上兩節課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開(kāi)始游園活動(dòng)�！崩蠋煱�，你說(shuō)錯了，我帶的是“早餐”，沒(méi)有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、面包和香蕉，所以他會(huì )說(shuō)我帶的是早餐。
上完了兩節課，我一邊吃著(zhù)“早餐”，一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì )兒，老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。
終于到了下午，我們拿著(zhù)“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫(xiě)的都是游戲項目，第二行表格里沒(méi)有字，是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了，就在對應的項目下打差，贏(yíng)了就蓋章。
每個(gè)班級就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地，每個(gè)班級老師都準備好游戲的材料，等待著(zhù)我們來(lái)玩。
我把二年級每個(gè)班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎品，這一天真開(kāi)心!
難忘六一作文 篇2
在千盼萬(wàn)盼之下，六一終于如約而至！我格外珍惜在學(xué)校度過(guò)的最后一次六一。早在兩個(gè)月前設想著(zhù)今日的場(chǎng)景，
一早，我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點(diǎn)綴的華服，頭上戴著(zhù)簪子，柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來(lái)。瞧，當我們并排走進(jìn)校門(mén)，左手秉竹傘，右手持圓扇。若是將背景換成“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子，當穿上華服之后，都收斂了起來(lái)，手規規矩矩地交叉疊在腹部，目視前方，眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校。
沒(méi)多久，隆重的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們搬著(zhù)椅子到了操場(chǎng)上。表彰會(huì )結束后，文藝表演開(kāi)始了。三四年級的走秀開(kāi)始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來(lái)，現場(chǎng)響起尖叫。接著(zhù)出場(chǎng)的是，帶簪穿漢服，畫(huà)桃花妝的女孩子。我思量一番后，對韓湘說(shuō)：“要不你去和葛老師說(shuō)一下，我們到最后走秀？”韓湘連忙點(diǎn)頭，征集了一下同學(xué)意見(jiàn)，取得班主任同意，韓湘向葛老師申請后，抓緊排練，為最后一個(gè)六一加油。
我們馬上在草地上排練，依照老師的意見(jiàn)，所有的動(dòng)作都安排的很簡(jiǎn)單，兩排人，方芳與吳嘉雨開(kāi)頭，四個(gè)男生壓軸。為了更好的體現出華服裙擺的特點(diǎn)，在踩點(diǎn)時(shí)，要會(huì )“愛(ài)的魔力轉圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方，優(yōu)雅地轉身。
輪到我們了。我手中拿著(zhù)傘，跟在方芳后面，排練并沒(méi)有入場(chǎng)一段，方芳和吳嘉雨的臨時(shí)應變能力很強，帶著(zhù)我們到達場(chǎng)中央，接下來(lái)的表演與排練無(wú)異，我們聚集了所有人的目光，一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸，更加自信！走秀順利結束，我們的臨場(chǎng)發(fā)揮非常的棒！
下午，是我們自己安排節目，多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲，開(kāi)著(zhù)音樂(lè )播放器，聚在一起，看歌詞唱歌，中文英文不在話(huà)下！
每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這真是一個(gè)難忘的“六一兒童節”！
難忘六一作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節，爸爸媽媽給我買(mǎi)了禮物，還給了我一個(gè)驚喜。我十分高興。
中午我們吃了自助餐，自助餐十分好吃，還有許多可愛(ài)的蛋糕，有“小汽車(chē)”“飛機”“海綿寶寶”和“小黃人”。不光是外表好看，而且味道十分好。
餐廳里開(kāi)了空調，因為是六一節，所以有許多穿娃娃服的人在和小朋友們拍照�？粗�(zhù)小朋友們滿(mǎn)臉笑容，我回憶起了我的小時(shí)候。
吃完飯，我和媽媽去電影院看電影，電影院也有穿娃娃服的人，因為現在有播《豬豬俠之勇闖巨人島》的電影，所以娃娃服是豬豬俠的外貌。
我們看的是《X戰警之逆轉未來(lái)》，電影主要講了金剛狼回到過(guò)去阻止人類(lèi)發(fā)明哨兵機器人，因為這種機器人很厲害，把變種人殺了個(gè)精光，為了變種人不要在犧牲，金剛狼回到過(guò)去逆轉未來(lái)。
這部電影非常好看，看的我津津有味，驚心動(dòng)魄。
晚上回到家后，我又看了電影頻道播出的《創(chuàng ) 戰記》這個(gè)電影十分科幻，講述了主人公到網(wǎng)絡(luò )世界尋找父親拯救世界的故事。
六一兒童節真快樂(lè )呀！
難忘六一作文 篇4
今天是我們的六一兒童節，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現在我宣布，六一游園現在開(kāi)始！”這是張校長(cháng)正在宣布六一開(kāi)始，然后，我們就到各自班級等候，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們解散，我和我的三個(gè)好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲，就跑過(guò)去玩。它的規則是：在規定時(shí)間內夾到三個(gè)乒乓球的一張獎券，加到六個(gè)乒乓球得兩張獎券，然后，我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是，我看著(zhù)別人玩，它們都撈不到三個(gè)，到我了，我手上拿著(zhù)筷子準備好，“開(kāi)始！”我不緊不慢的拿著(zhù)筷子，用眼睛仔細地盯著(zhù)那個(gè)球，一下子夾過(guò)去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個(gè)，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的游戲，我拿著(zhù)飛機，注視著(zhù)那個(gè)圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點(diǎn)栽倒，卻沒(méi)有投進(jìn)去，第二次嘗試機會(huì )。我拿著(zhù)飛機，腿彎曲著(zhù)，看見(jiàn)那個(gè)圓圈，就再投一次，但是這次又沒(méi)有投中，我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎?dòng)螒�，雖然沒(méi)有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開(kāi)心呀！雖然六一有晚會(huì )，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎券，不是來(lái)?yè)Q零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
難忘六一作文 篇5
每當我看到書(shū)架上金黃色的游戲機時(shí)，我就想起那個(gè)難忘的六一節。
我和小明從一年級就是好朋友，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起參加運動(dòng)會(huì )。春天，我們一起去公園里做游戲；夏天，我們一起去體育館學(xué)游泳；秋天，我們一起去果園里摘橘子；冬天，我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級的事了，六一前夕，下午最后一節課時(shí)，我看見(jiàn)好友小明正在欣賞他剛買(mǎi)的游戲機，我迅速地跑過(guò)去，也想看看新游戲機有沒(méi)有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說(shuō)：“小明，你能不能給我看看游戲機呀？”還沒(méi)等小明說(shuō)完“可以”兩個(gè)字，我就拿過(guò)游戲機，迫不及待地看起來(lái)。我的手快速按了游戲機的按鈕，手一滑，一不小心就把游戲機摔壞了。我當時(shí)就呆住了。
小明很生氣，站了起來(lái)，指著(zhù)我：“你看看！怎么回事？”他撅起嘴巴，“這可是新的游戲機��！”
“我……我不是故意的��！”
“誰(shuí)知道你是不是故意的？”
我也生氣了，大喊：“不就是游戲機嗎？怎么了？”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機重重地摔在地上。
“你這是干什么？”我走過(guò)去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家，我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄儗ξ艺f(shuō)：“兒子，好朋友之間是不應該斤斤計較，要互相理解，互相寬容，你買(mǎi)個(gè)新的游戲機送給小明吧！”我聽(tīng)了也覺(jué)得很有道理。
轉眼就是六一兒童節了，那天一下課我就把游戲機給了他，他也掏出一個(gè)金黃色新版的游戲機，小明說(shuō)：“昨天是我不好，這是我給你的禮物，希望你原諒我。明天我就要轉學(xué)去外地了�！�
我心里充滿(mǎn)了不舍，對他說(shuō)：“小明，我也有不對的地方，對不起。你永遠是我最好的朋友�！蔽乙恢笨粗�(zhù)他離去，難過(guò)得流下了淚水。
每當我看到書(shū)架上的金黃色游戲機時(shí)，就會(huì )想到小明。
難忘六一作文 篇6
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的六一節前夕。
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著(zhù)莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲，心系祖國健康成長(cháng)主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著(zhù)抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場(chǎng)。
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產(chǎn)主義接班人，完了，我們唱的比音樂(lè )快5拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托
在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈；一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯，蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
難忘六一作文 篇7
平日里，每當那嘹亮的隊歌響起，每當那雄渾的鼓樂(lè )震蕩著(zhù)我的耳膜，每當那隊員們英姿勃勃神情映入我的'眼簾，作為少先隊輔導員，我的心中總是情不自禁地激蕩著(zhù)無(wú)比的光榮與自豪。每年的“六一”，我的這種情結總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”，我有幸作為省“十佳”少先隊會(huì )輔導員，出席了福建省第五次少代會(huì )。在省城度過(guò)的這個(gè)“六一”，尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊福建省第五次代表大會(huì )在美麗的榕城——福州隆重召開(kāi)，來(lái)自全省360多名代表歡聚一堂，共敘美好的情懷，暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來(lái)自寧德、漳州兩地的少先隊員代表在福州青少年活動(dòng)中心舉行豐富多彩、意義深遠的“自主創(chuàng )新從身邊做起”主題隊會(huì )。隊旗飄揚，隊鼓陣陣，快樂(lè )激蕩在隊員們矯健的步伐里，洋溢在孩子們的歡笑中�！捌嫜b異服大看臺、科技喋報員成果展”令孩子們興趣盎然，目不暇接；“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會(huì )破”試驗點(diǎn)燃了隊員的心靈火花，開(kāi)啟了創(chuàng )新之門(mén)；“搭結構—比高，拔河—比堅固”活動(dòng)讓孩子們親自動(dòng)手做一做、比一比，體現了合作和團結的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了，阮光清老師精心指導，活動(dòng)方案初稿在寧德團隊集體的雕琢后變成了醒目的鉛字；忘不了，我生病住院，陳文、鄭文等老師的句句貼心話(huà)；忘不了，賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細心地為我準備道具；忘不了，陳煌老師那鏗鏘有力的整隊聲……。難忘的今年少代會(huì )，我懷揣著(zhù)感激和喜悅，收獲著(zhù)友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，七彩霞光映紅了笑臉，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日里，隊員們把美妙的夢(mèng)想編織，把創(chuàng )新的種子撒在心間，讓未來(lái)的生活更加精彩；紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，裝飾著(zhù)我的霓裳，少先隊鐫刻在我心中，時(shí)刻準備著(zhù)：“與星星火炬事業(yè)共同成長(cháng)！”
難忘今夏“六一”，難忘本屆少代會(huì )。
難忘六一作文 篇8
這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了，里面表演的我都很喜歡，尤其是那個(gè)架子鼓，演奏得很好。
星期五那天是兒童節，我就早早的起了床，我就去洗臉刷牙，媽媽做好了早餐，爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校，學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來(lái)迎接兒童節。我進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們，每遇到一個(gè)人都會(huì )說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )�！睂W(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們準備了六一兒童節的禮物，每個(gè)人都會(huì )有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室，我把作業(yè)交了上去，然后回到了座位，為什么后面站了一大排人，我問(wèn)了一下他們，他們說(shuō)：“沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的跟我們一樣要到后面站著(zhù)�！边馈趺崔k，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起書(shū)包翻來(lái)翻去的裝樣子來(lái)拖延時(shí)間，等時(shí)間到了我就不用站了。上午的活動(dòng)是美食分享，我覺(jué)得很沒(méi)有意思，都不知道做了什么，一會(huì )兒跳舞，一會(huì )兒唱歌，都不是男生喜歡的，我們喜歡的都是一些運動(dòng)之類(lèi)的東西。我覺(jué)得還是下午的小達人比賽好看，每個(gè)人都可以給別人好評，就是在你喜歡的項目后面畫(huà)個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求，最多只能給十個(gè)項目好評，一共有二十五個(gè)項目，其中有四個(gè)項目是沒(méi)有表演的，所以只表演了二十一個(gè)項目。
難忘六一作文 篇9
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過(guò)，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準備了起來(lái)，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開(kāi)蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了！我們到各個(gè)組去“串門(mén)”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來(lái)，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開(kāi)蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無(wú)窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后，滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃?xún)�、三個(gè)，真是意猶未盡！
結束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節，我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
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