【必備】?jì)和�節作�?篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的兒童節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1

　　這周我們迎來(lái)了屬于我們的節日——“六一”兒童節。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣(mài)活動(dòng)”，下午要“游園活動(dòng)”結束之后還能看電影，聽(tīng)起來(lái)是不是特別爽呢？

　　上午是義賣(mài)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。義賣(mài)前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣(mài)現場(chǎng)準備，我們把遙控車(chē)、跑車(chē)、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細端詳著(zhù)攤位上的物品，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。突然，我恍然大悟，原來(lái)，我們應該把最有吸引力的遙控車(chē)和跑車(chē)放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置，果然看起來(lái)舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺(jué)舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。

　　我們剛一坐下，同學(xué)們就紛紛來(lái)到了義賣(mài)現場(chǎng)。這時(shí)，隔壁的義賣(mài)同學(xué)大聲叫賣(mài)道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)，這里的東西物美價(jià)廉，快來(lái)看一看，瞧一瞧�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都被他們吆喝過(guò)去了。只見(jiàn)他們忙得不亦樂(lè )乎，臉上樂(lè )開(kāi)了花。一下子桌上的東西就賣(mài)的差不多了。我們幾個(gè)人，你看看我，我看看你，都開(kāi)始慌了，我們的東西居然無(wú)人問(wèn)津。最后，小鄒說(shuō)：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來(lái)�！蔽异`機一動(dòng)，大聲叫賣(mài)道：“遙控車(chē)、跑車(chē)，能跑出中國，跑出亞洲，越過(guò)太平洋，大家趕緊來(lái)看一看�！边@一喊，果然有效果，同學(xué)們慢慢地往我們這邊來(lái)了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學(xué)們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不，你聽(tīng)！小鄒說(shuō)：“這個(gè)遙控車(chē)，超市里都要一兩百的，我們只需要80元，已經(jīng)很實(shí)惠了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“那好吧，80就80，給我拿一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣(mài)完了。義賣(mài)吆喝盡管很累，但我們卻覺(jué)得累得開(kāi)心。

　　下午是游園活動(dòng)，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣，玩得不亦樂(lè )乎。

　　這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節。

兒童節作文 篇2

　　今天，是我們自己的節日，它就是六一兒童節，有許多的節目。

　　早晨，有的同學(xué)帶著(zhù)自己的小板凳和拍手掌，而有的沒(méi)買(mǎi)拍手掌，只好抬著(zhù)小板凳去操場(chǎng)參加六一兒童節，他們精神抖擻。我剛走進(jìn)操場(chǎng)，看到舞臺上放著(zhù)許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒，舞臺邊還有許多花盆，花盤(pán)上還種著(zhù)花草，在舞臺的兩邊都有兩個(gè)氣球，它們分別寫(xiě)著(zhù)：健心、健體、健行和健學(xué)四個(gè)，當時(shí)大家看到這么美的景象，都驚呆了，過(guò)了一會(huì )，大家開(kāi)始慢慢坐下，站起來(lái)的人越來(lái)越少了，節目開(kāi)始前，主持人放著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )，歌聲在不斷反復播出，過(guò)了很久，歌聲停了，大家都在說(shuō)：“歌聲怎么停了，快點(diǎn)放�！敝鞒秩苏f(shuō)：“不要說(shuō)了，因為比賽要開(kāi)始了�！�

　　主持人帶著(zhù)燦爛的微笑說(shuō)：“迎著(zhù)太陽(yáng)的歡笑，大樹(shù)的.陪伴，我想起了在樹(shù)林里的兔子們�，F在請欣賞幼兒園表演的白兔和狼�！闭f(shuō)完，一群可愛(ài)的白兔穿著(zhù)美麗的裙子來(lái)到了舞臺，戴著(zhù)白白的兔耳朵，狼披著(zhù)一件厚厚的狼毛衣，假裝穿上一件橙子色的衣服，成為稻草人，躺在森林的深處等待著(zhù)兔子們的來(lái)臨。開(kāi)始，一群活潑可愛(ài)的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺，等它們剛走進(jìn)深處的時(shí)候，正在跳舞，突然，狼站了起來(lái)，在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，等白兔站在它的旁邊的時(shí)候就把它們給吃了，當兔子剛走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大灰狼想把前面那只兔子捉住，可是，有一只兔子把狼給拉住了，但是，它非常地聰明，就在狼想吃它的過(guò)程中，一下，它唱起美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲……節目完之后，我們用掌聲來(lái)迎接它們下臺。

兒童節作文 篇3

　　與眾不同的兒童節，爸爸送了我“三拖鞋”！

　　嬌生慣養的我從來(lái)沒(méi)有被父母“碰”過(guò)一指頭，在家里說(shuō)一不二，所以就養成了很多的壞習慣：聽(tīng)講不認真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習慣整日憂(yōu)心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無(wú)所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習慣越來(lái)越多，終于帶來(lái)了一系列嚴重的后果：各科成績(jì)迅速下滑，書(shū)法﹑乒乓球毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，就連起床也得叫個(gè)十次八次，關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒(méi)有引起我的重視。這不兒童節這天忍無(wú)可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡(jiǎn)單：賴(lài)床的我第一次和爸爸頂了牛！

　　這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著(zhù)父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著(zhù)拖鞋一直發(fā)抖的手，我的心里從未如此的難過(guò)，難道我就真的這樣無(wú)藥可救﹑這些壞習慣真的就改不掉嗎？我不相信�。�！這時(shí)我大聲地喊了出來(lái)：“我不相信！我要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)！”。為了時(shí)刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習慣一覽表”，并把它貼在門(mén)上，每天出門(mén)前都要大聲讀一遍，同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。無(wú)論任何人，都會(huì )在成長(cháng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動(dòng)，一切都來(lái)得及！

　　壞習慣呀壞習慣，我要永遠和你說(shuō)拜拜！

　　兒童節呀兒童節，我要你時(shí)刻的鞭策我！

兒童節作文 篇4

　　“六一”的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上�？粗�(zhù)這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節快樂(lè )！”

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到體育館，雖說(shuō)是體育館，可這兒地方大，所以我們在這看表演。剛走進(jìn)去，我們的眼睛里閃著(zhù)驚奇的目光，只見(jiàn)體育館到處張燈結彩，熱鬧非凡。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )。

　　最引人注目的是朗誦，他們一個(gè)個(gè)嚴肅的很，我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功，”因為他們早在一個(gè)月前就開(kāi)始練習了。

　　最后，六年級的同學(xué)演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺下掀起一片嗨潮……

　　六一兒童節，這是多么快樂(lè )的一天，雖然已經(jīng)過(guò)完了，但我永遠還記得“我和我的祖國，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里……”

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