二年級作文夏日觀(guān)荷

　　夏天的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著(zhù)路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(cháng)在河的中央。

　　綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤(pán)子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調皮的打著(zhù)滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！

　　太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著(zhù)花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢！

　　一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著(zhù)水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著(zhù)，聞著(zhù)風(fēng)中的荷花香，想著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。

　　教師評語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞描寫(xiě)了形態(tài)各異的荷葉；陽(yáng)光燦燦下的荷花以及蜻蜓立上頭的美麗意境。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)。最后以“花中君子”的高貴品質(zhì)畫(huà)龍點(diǎn)睛。構思極為巧妙。

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