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二年級秋天作文300字

時(shí)間:2024-11-26 04:29:30 二年級作文 我要投稿
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有關(guān)二年級秋天作文300字六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級秋天作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)二年級秋天作文300字六篇

二年級秋天作文300字 篇1

  秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著(zhù)天和地;天那樣藍,好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍色的顏料。

  秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。

  秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著(zhù)天和地;天那樣藍,好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍色的顏料。

  楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩了。

  莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實(shí),都在談?wù)撝?zhù):“你瞧,我結出的`果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實(shí)也不比你差!鼻f稼們結出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

  校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來(lái)了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說(shuō):“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習!敝?chē)木吧孟蠖荚趯ξ艺f(shuō):“我們都有成績(jì)了,你有了嗎?我們來(lái)比賽吧!”

  只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ),很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒(méi)有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來(lái)了美感!绷鴺(shù)姑娘終于笑了。

  秋天真美,我愛(ài)秋天!

二年級秋天作文300字 篇2

  星期六,我和媽媽去案山曉翠。我們迎著(zhù)習習涼風(fēng),驅車(chē)到了案山曉翠。

  秋天在樹(shù)梢上。銀杏樹(shù)的葉子變得半黃半綠,真像一只只小蝴 蝶。香樟樹(shù)上結滿(mǎn)了黑黑的果實(shí),正等待著(zhù)種子的成熟。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)凋謝,但有一棵樹(shù)上,還會(huì )看見(jiàn)一簇簇的桂花掩映在枝頭,我把鼻子湊上去聞了聞,這 些小桂花還散發(fā)著(zhù)清香。最有趣的是,一棵樹(shù),葉子全落光了,惟有一朵粉紅色的花在枝頭綻放,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  秋天在大地上。松樹(shù)林的地上落滿(mǎn)了松針。泥土早已不見(jiàn)了蹤影,全部被落葉覆蓋了。我踩在落葉鋪成的地毯上,哇!又軟又松,發(fā)出沙沙的響聲。小草地枯黃了原本嫩綠的草地,變成一片金黃。

  秋天在小河里。河邊的楊柳想蘸點(diǎn)水,洗洗它的臉,但是蘸不到了。河水里只印著(zhù)她們美麗的身影。我摸摸河水,冷颼颼的',溫暖的小手一下子變成冷冰冰的了。河水清清的,游魚(yú)碎石歷歷可見(jiàn)。

  有一只鴿子在地毯上嬉戲,似乎也在尋找秋天。鴿子的那身潔白的羽毛在樹(shù)林中若隱若現。

  秋天在小河里,在樹(shù)梢上,更在我們小朋友的心里。

二年級秋天作文300字 篇3

  秋天到了,果子成熟了。

  我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù),我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜,我真想再?lài)L一個(gè),我又摘了一個(gè)吃,比第一個(gè)的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說(shuō):“今天不用回家吃飯了!笨旎氐郊依锏.時(shí)候了,我還想每天住再果園里。

  今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興!秋天真好啊,

  我愛(ài)秋天。

  涼爽的秋天秋天來(lái)了,小孩子都沖出家門(mén)在草地上玩。

  秋風(fēng)一吹來(lái),小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來(lái)跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高,只有一個(gè)人飛的高。因為,他把線(xiàn)放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線(xiàn)碰在一起飛了下來(lái),他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因為,風(fēng)把樹(shù)枝吹斜了,更容易暴露了。

  秋天真是個(gè)涼爽的秋天。

二年級秋天作文300字 篇4

  我愛(ài)那色彩繽紛的春天,那驕陽(yáng)似火的夏天,那雪花飄揚的冬天,可我最?lèi)?ài)那碩果累累的秋天,它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。

  我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著(zhù)皇冠,有的都裂開(kāi)了嘴,有的`笑破了肚皮,露出瑪瑙般的粒,咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì ),又在說(shuō)悄悄話(huà)。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃,井然有序地排著(zhù)長(cháng)隊。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮,吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉,很害羞。柿子橙紅橙紅的,像一個(gè)小燈籠。

  我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了,遠看,小麥金黃金黃的,像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因為害羞的原因,低下了頭,像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著(zhù)小玉米在田地里站著(zhù)。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)林,樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái),飛舞在空中。楓葉火紅火紅的,像孩子的小手,讓我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)秋天的田野,愛(ài)秋天的樹(shù)林,秋天真美!

二年級秋天作文300字 篇5

  秋天真美!但更美的還在秋天的樹(shù)葉!

  你們知道我最喜歡的樹(shù)葉是什么嗎?當然是銀杏葉了。

  我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種,很少見(jiàn),幾乎全是化石。但是,但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹(shù)哦!

  當然了,有銀杏樹(shù)就有銀杏樹(shù)葉。我就收集了幾處銀杏樹(shù)葉。

  這些銀杏樹(shù)葉的正面的顏色是深綠色,而背面呢,恰恰相反,是什么顏色呢?相信你們都猜對了,是淺綠色。

  不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮,而且銀杏葉的形狀也非常地獨特。

  我采來(lái)的銀杏葉從遠處看,像一顆綠色的愛(ài)心?墒且换氐浇,銀杏樹(shù)葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹(shù)葉放在眼前,就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因為銀杏樹(shù)葉的邊緣是波浪形的`。你們說(shuō)銀杏樹(shù)葉奇不奇特?

  雖然銀杏樹(shù)葉沒(méi)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的楓林著(zhù)名,但也是中國的“國寶”。

  秋天真美,尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹(shù)葉!

二年級秋天作文300字 篇6

  秋姑娘悄悄地來(lái),給大地披上了一件美麗的衣服。

  她來(lái)到了田野中,使勁一吹,稻谷高興極了,它笑彎了腰。高粱長(cháng)大了,成熟了,它又舉起了燃燒的火把。它一定在想:我那么紅,人們一定說(shuō)我好吃。大豆挺著(zhù)大肚子,它們也成熟了,有的都已經(jīng)到泥土里睡覺(jué)了呢!

  秋姑娘又來(lái)到了山林里,她使勁吹哨,落葉飄飄,楓樹(shù)上掉下來(lái)的火紅色的楓葉,真是美極了!我真想撿來(lái)當作書(shū)簽呢!

  秋姑娘來(lái)到了果園,蘋(píng)果非常害羞,它想:我還是出去看看吧!于是它就探出頭來(lái)看了看,就大聲喊:“小朋友們,快來(lái)吃我呀!”其它水果娃娃都在比一場(chǎng)賽呢!梨子一定是趕夜路來(lái)的,身上涂滿(mǎn)了月亮的`金黃。石榴和柿子在比誰(shuí)跑得快,不知道是同時(shí)停下來(lái)的,還是石榴先到終點(diǎn)?

  秋天真美!我最?lèi)?ài)秋天了。

  簡(jiǎn)評:小作者抓住了秋景的特征,不錯。比喻、擬人等修辭手法運用嫻熟自如,有自己的獨立思維體系。

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