二年級小學(xué)作文（通用62篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
二年級小學(xué)作文 篇1
清早我拉開(kāi)窗簾，哇！好大的雪呀！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽叶急谎矍暗拿谰绑@呆了。
一冬天都沒(méi)有下這么大的雪了，樓下的小樹(shù)各個(gè)都穿上了潔白的棉衣，仿佛是一群美麗的小天使。雪花凝結在樹(shù)枝上，形成了好看的樹(shù)掛�？唇�，樹(shù)掛就像一朵朵棉花云停留在小樹(shù)上�？催h處，那樹(shù)掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的海洋，美麗極了。柳樹(shù)上的樹(shù)掛，好像一條條銀鞭，柏樹(shù)上的樹(shù)掛像一個(gè)個(gè)大蘑菇，楓樹(shù)上的樹(shù)掛像梅花一樣，迎著(zhù)風(fēng)雪傲然挺立。
不知不覺(jué)中，我仿佛也變成了一片雪花，和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風(fēng)景，美化并滋潤著(zhù)即將復蘇的大地！
二年級小學(xué)作文 篇2
我的祖國是中國，它是個(gè)美麗的國度，它也是世界上人口最多的國家之一。
中國的首都在北京，世人矚目的08年奧運會(huì )就在北京鳥(niǎo)巢舉行呢！北京最有名的還是屬胡同。俗話(huà)說(shuō)：“有名胡同三百六，無(wú)名胡同如牛毛�！睋f(shuō)北京的胡同有四千多條呢！
中國的世界遺產(chǎn)也還很多，蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)城、氣勢雄偉的秦兵馬俑，華美莊嚴的故宮……那一個(gè)不是聞名中外的呢？那一個(gè)都是中國的驕傲！
中國的各個(gè)城市也各具特色。古老的北京中西合璧，變成了如今的新首都，煥發(fā)出新的活力；原來(lái)的老山城變成了如今的小香港；“上有天堂。下有蘇杭�！钡慕纤l變成了世界旅游名城……你們看一看，中國的變化有多大��！
我的祖國不但山好水好，人民也熱情淳樸。我相信隨著(zhù)科技的日新月異，我相信我的祖國會(huì )成為世界的巨人，華夏子孫因你而自豪，為你驕傲！
二年級小學(xué)作文 篇3
今天是圣誕節，小動(dòng)物們高興極了！小動(dòng)物們每人都要一份禮物。因為它們要舉行一個(gè)“圣誕晚會(huì )”。
小松鼠買(mǎi)來(lái)一棵圣誕樹(shù)，小狗買(mǎi)來(lái)一朵玫瑰，小貓買(mǎi)來(lái)一件美麗的衣裳和一條美麗的裙子。
小兔說(shuō)：“謝謝你們給我準備這些美麗的禮物�！�
小兔把玫瑰花拿在手里，把衣服和裙子穿起來(lái)。小動(dòng)物們看見(jiàn)小白兔穿那美麗的裙子和衣服，羨慕極了，圍著(zhù)小兔跳起舞來(lái)！
小猴突然從樹(shù)上跳下來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)圣誕老人，小動(dòng)物說(shuō)：“給我們演一個(gè)節目吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”
“我演的節目是唱歌，題目是《魔鬼島》�！毙『锕澞垦萃炅�，森林忽然響起了一片熱烈的掌聲，小猴深深地鞠了個(gè)躬。
大家圍著(zhù)圣誕節跳起舞來(lái)，今天的圣誕節晚會(huì )我們不光讓小猴表演一個(gè)節目，還準備了禮物給了小白兔，圣誕晚會(huì )真有趣！
二年級小學(xué)作文 篇4
說(shuō)到我愛(ài)什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我愛(ài)公園！
我愛(ài)公園，我愛(ài)公園那綠茵茵的草地；我愛(ài)公園，我愛(ài)公園那鮮艷的花朵；我愛(ài)公園，我愛(ài)公園那一瀉而出的瀑布……
公園的春天，百花齊放，綠柳含煙；公園的夏天，樹(shù)木蔥翠，荷花盛開(kāi)；公園的秋天，金桂飄香，楓葉火紅；公園的冬天，蠟梅花開(kāi)，迎寒獨立。公園的四季美景如畫(huà)，令人流連忘返。
我愛(ài)公園，我愛(ài)公園的四季，但我更愛(ài)把這公園打造得如此美麗的人們！
二年級小學(xué)作文 篇5
前幾天爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。這只小烏龜殼硬，尾巴短，脖子長(cháng)，頭上嵌著(zhù)綠豆大小的眼睛，四肢靈敏。
小烏龜很膽小。有一次，我來(lái)喂小烏龜。他一走到水缸前，烏龜就敏感地縮了回去。我花了很長(cháng)時(shí)間才探出頭來(lái)，這讓我在那里站了很久！
過(guò)了很久，小烏龜慢慢熟悉了我，沒(méi)有縮回。有一次，我拿出來(lái)觀(guān)察，烏龜脖子上有很多條紋。還發(fā)現它的腹部有一個(gè)類(lèi)似于背部的“扁殼”�！氨鈿ぁ笔屈S色的。我想：“這個(gè)‘扁殼’大概是為了保護腹部吧！”
我喜歡這只小烏龜！
二年級小學(xué)作文 篇6
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著(zhù)腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記；每天適當的做一些寒假作業(yè)；看看新聞，了解一下國家大事、社會(huì )新聞；每天運動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習的機會(huì )，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計劃，不錯吧？
二年級小學(xué)作文 篇7
今年暑假，媽媽帶我去內蒙古的呼倫貝爾大草原玩。
導游把我們帶到了騎馬場(chǎng)，我排了好久的隊才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來(lái)一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來(lái)，我緊緊地抓住韁繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來(lái)，我想讓馬跑，于是我兩條腿用力地夾著(zhù)馬肚子并喊著(zhù)：“駕！駕１馬飛快地跑起來(lái)。突然，馬低下頭停了下，我差點(diǎn)從馬背下滑下來(lái)。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又抬起頭來(lái)又開(kāi)始跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)的，我已騎了一大圈，回到了原點(diǎn)。我還覺(jué)得不夠過(guò)癮，想再騎一次，可媽媽不讓?zhuān)f(shuō)小屁股晚上會(huì )疼的。騎馬既刺激又好玩。
二年級小學(xué)作文 篇8
哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué)，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，爸爸買(mǎi)了三個(gè)氣球讓我帶到學(xué)校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的。帶到教室一看，��！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時(shí)，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺(jué)，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒(méi)什么好玩的，只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí)，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說(shuō)：下次我給你買(mǎi)一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)本來(lái)請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧�；丶椅覍�(xiě)完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視，過(guò)了一把電視癮，六一節我很開(kāi)心。
二年級小學(xué)作文 篇9
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿(mǎn)了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著(zhù)嫩綠的葉子，遠遠看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美��！”
在這美好的春天里，我們在教室里靜靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
二年級小學(xué)作文 篇10
鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )。
走進(jìn)校門(mén)，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)藍白相間的運動(dòng)服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，各班的同學(xué)們列著(zhù)整齊的隊形，正在陸續進(jìn)場(chǎng)。我走在隊伍的最后，低著(zhù)頭不敢看同學(xué)們的眼睛，因為媽媽擔心受傷，不讓我參加準備好的比賽。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班的運動(dòng)員舉著(zhù)五顏六色的彩旗，隨著(zhù)昂揚的音樂(lè )，邁著(zhù)整齊地步伐從我們面前走過(guò)，他們是那樣的帥氣，也是那樣的勇敢。我握著(zhù)小旗子，坐在看臺上，心里很難過(guò)。半小時(shí)的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式后，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的運動(dòng)員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場(chǎng)上空回蕩，操場(chǎng)圍欄外邊，站滿(mǎn)了家長(cháng)和過(guò)路的行人。
比賽結束了，因為跑步成績(jì)突出的我沒(méi)有報名，所以我們班沒(méi)有人進(jìn)入決賽。我難過(guò)得哭了起來(lái)，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！
二年級小學(xué)作文 篇11
春天來(lái)了�？墒�，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著(zhù)她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天�；▓@里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
二年級小學(xué)作文 篇12
呼—呼—，冬爺爺來(lái)到了我們的動(dòng)物王國，小動(dòng)物們都去找食物。
正在這時(shí)，一只小貓又蹦又跳地走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“今天一下子釣了三條魚(yú)，夠我一個(gè)星期吃了”。
突然，一只狐貍跟了過(guò)來(lái)。狐貍轉了轉眼珠子，說(shuō)：“小貓，小貓，你的魚(yú)是從哪里來(lái)的？”小貓想了想，說(shuō)：“是我自己用尾巴釣上來(lái)的”。狐貍說(shuō)：“那我也去釣幾條魚(yú)”。說(shuō)完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來(lái)收拾你，哈哈！哈哈！
狐貍來(lái)到小河邊，他看見(jiàn)河面上結了許多冰，就挑了一塊最結實(shí)的冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經(jīng)到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說(shuō)：“我的寶貝狗還沒(méi)吃東西呢，正好把你給吃了！”
小貓用他的智慧終于戰勝了狐貍！
二年級小學(xué)作文 篇13
今天陽(yáng)光明媚，空特別新鮮。我阿姨陪我去理發(fā)。
走進(jìn)理發(fā)店，有許多人在排隊理發(fā)。
最后，輪到我了。我輕松地坐在轉椅上。理發(fā)師來(lái)給我洗頭，一只手拿著(zhù)淋浴，另一只手拿著(zhù)洗發(fā)水。我似乎聽(tīng)到我的頭發(fā)對我說(shuō)：洗完泡泡澡后，我感覺(jué)真好！
理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳，開(kāi)始剪掉我的長(cháng)發(fā)。
我覺(jué)得我的頭發(fā)似乎在悲傷地對我說(shuō)：在一起十年后，你把我剪得這么殘忍嗎？我又輕輕地對我的頭發(fā)說(shuō)：等你長(cháng)大了，我們還可以做好朋友��！
二年級小學(xué)作文 篇14
今天學(xué)校開(kāi)展校運會(huì )，我們班上的很多同學(xué)都會(huì )我們班努力的奮斗，比如參加學(xué)生球的那十位同學(xué)為我們爭取了第一名，阿宏在八百米長(cháng)跑中獲得了第六名，阿偉跳遠取得了第一名，小玉為了我們班，腳受傷了最后還是獲得了第一名，等等還有很多。
還有最后悔的是我們班今天扣了十一分，其中還有我踩草坪的罪名，而且我在觀(guān)看阿晨的比賽中領(lǐng)悟到了，不要膽小，勇于嘗試，不要怕失敗，多積累經(jīng)驗。
二年級小學(xué)作文 篇15
今天，我家買(mǎi)了一臺大空調。
那個(gè)大大的紙板箱比我的個(gè)子還要高，都可以做我的房子了。對，我就用它做一間房子怎么樣？我讓爸爸幫忙，爸爸讓我遞工具，我就從工具箱里拿工具給他。一會(huì )兒，我們把小屋做好了。我在上面畫(huà)了很多美麗的圖案。姐姐也幫我寫(xiě)了幾個(gè)字。就這樣，一座漂漂亮亮的小屋就誕生了。然后，我到小屋里坐一會(huì )兒，躺一會(huì )兒，感覺(jué)真特別��！
我心想：要是爸爸媽媽每天買(mǎi)空調那該多好啊，我就可以建一座城市，和許許多多小朋友一起生活了！
二年級小學(xué)作文 篇16
在我房間的柜子上，擺著(zhù)一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。
觀(guān)察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(cháng)長(cháng)的”鼻子“，舒適的露天車(chē)廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿(mǎn)了嶄新、柔軟、散發(fā)著(zhù)微香的椅墊，”長(cháng)鼻子“里是它的機器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開(kāi)鼻門(mén)，所有機器映入眼簾，就和真的汽車(chē)一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機等等什么都有。車(chē)的后備箱，打開(kāi)就像一張床，如果這是一輛真車(chē)，我想我可以躺在里面過(guò)夜，肯定和床一樣舒服。我可以開(kāi)著(zhù)車(chē)到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車(chē)肯定把我淋個(gè)濕透。這車(chē)的儀表盤(pán)上顯示速度最高只能開(kāi)到260碼，我想開(kāi)起來(lái)肯定勢如破竹，氣勢磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
二年級小學(xué)作文 篇17
前幾天，媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂，因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛生紙、卡子之類(lèi)的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來(lái)想去，還是覺(jué)得買(mǎi)一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看，只是美中不足的一點(diǎn)，它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著(zhù)說(shuō)明書(shū)，認真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據它的`樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們在拼裝的時(shí)候經(jīng)常會(huì )弄錯部位，好幾次看似快要成功的時(shí)候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開(kāi)來(lái)裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來(lái)，整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
二年級小學(xué)作文 篇18
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著(zhù)懶腰打著(zhù)哈欠，攤開(kāi)六片金色的花瓣，揉著(zhù)惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見(jiàn)太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看它，蜜蜂在它周?chē)宋私�，還有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的小姑娘，夸著(zhù)媽媽它多漂亮，興奮地拉著(zhù)爸爸和它拍照。
報春花張開(kāi)金色的小嘴，開(kāi)心的笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹(shù)枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競相開(kāi)放，遠遠望去，仿佛是滿(mǎn)天的星星，落在山坡上。
報春花吹著(zhù)金色的喇叭，叫著(zhù)遠方的燕子，打開(kāi)冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開(kāi)心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
二年級小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都離不開(kāi)朋友，可見(jiàn)朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長(cháng)過(guò)程中，不僅有老師的指導，也有父母的鼓勵和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級的某一天，數學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺(jué)得特別難。當我看到周?chē)耐瑢W(xué)做完練習后沖出教室玩了一會(huì )兒，我趕緊跺腳。我咨詢(xún)了兩個(gè)同學(xué)，但是他們太忙了，沒(méi)有幫我。正當我無(wú)法回答我的疑惑時(shí)，我的好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲，并嚴肅地告訴了我這個(gè)話(huà)題。經(jīng)過(guò)她的指導，我立刻明白了解決的辦法，真的是前途無(wú)量。
朋友，讓我學(xué)習進(jìn)步；朋友，讓我不感到孤獨；朋友，讓我很開(kāi)心。在新的一年里，我會(huì )交到更多的朋友。
二年級小學(xué)作文 篇20
望著(zhù)蔚藍的天空，我想起了曾經(jīng)在家鄉的那段日子，記得那時(shí)奶奶家養了一群可愛(ài)的小鴨。
小鴨有著(zhù)寬寬的嘴，小小的頭，圓圓的眼睛和那蓬松松的羽毛，還有兩只船槳似的腳。走起路來(lái)像只企鵝一樣左右搖晃。正在我目不轉睛看的時(shí)候，小鴨子“嘎嘎嘎”的叫了起來(lái)。我想是不是小鴨子肚子餓了呢？我就問(wèn)奶奶：“奶奶，小鴨子喜歡吃什么？”“小鴨喜歡吃蚯蚓�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。一不做，二不休。我立刻拿起一把小鋤頭來(lái)到屋外的土地邊，費了好大的勁才挖出了幾條蚯蚓。我把蚯蚓放在地上，小鴨們看見(jiàn)了，蜂擁而上地跑上前來(lái)津津有味地吃著(zhù)蚯蚓。不一會(huì )兒，蚯蚓就被它們消滅個(gè)精光了。
小鴨吃飽了，抬起頭感激地望著(zhù)我。對我“嘎嘎嘎”的叫，好像在對我說(shuō)：“小姐姐，你可真好�！笨粗�(zhù)小鴨我開(kāi)心地笑了，剛才的疲憊都拋到了九霄云外去了。
家鄉的小鴨可真可愛(ài)！
二年級小學(xué)作文 篇21
媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì )忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì )兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著(zhù)腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì )十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì )悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類(lèi)似這樣的事情還有很多。
我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
二年級小學(xué)作文 篇22
我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(cháng)的高大威猛，而且性情忠厚憨實(shí)。
它長(cháng)了一身棕色的皮毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家，在我第一次回家的時(shí)候它遠遠地就開(kāi)始對著(zhù)我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái)，可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認出我，圍著(zhù)我開(kāi)始轉圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲，不給周?chē)泥従訋?lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀！
它是我家的忠實(shí)守護者，是我家的開(kāi)心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
二年級小學(xué)作文 篇23
一天，一只小貓去釣魚(yú)。他左手拿著(zhù)媽媽買(mǎi)的魚(yú)竿，右手拿著(zhù)爸爸買(mǎi)的小盆，一路哼著(zhù)小曲。別提他有多開(kāi)心了。
等我們到了河邊，小貓把小盆裝滿(mǎn)水，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后垂下來(lái)釣魚(yú)。小貓目不轉睛地盯著(zhù)水，但很?chē)烂C。
突然，魚(yú)竿移動(dòng)了，引起了水皮的漣漪。小貓太興奮了，想把魚(yú)竿往上提，釣到了一條小魚(yú)。小貓高興地跳著(zhù)舞，覺(jué)得有點(diǎn)滿(mǎn)足。
“嗚嗚！”小魚(yú)哭了�！扒竽懔�，讓我走吧。我媽還生病在家！我以前給我媽找點(diǎn)吃的，不想……”
小貓想了想，說(shuō)：“好吧，為了你對媽媽的關(guān)心，我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問(wèn)好，希望她早日康復！”
小魚(yú)被送回河邊，高高興興地回家了。小貓最后兩手空空，沒(méi)吃到好吃的魚(yú)，但也不后悔。
孩子們，你們說(shuō)小魚(yú)做的對嗎？我想只要我們都獻出自己的愛(ài)，我們的家會(huì )更好！
二年級小學(xué)作文 篇24
轉眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，在成長(cháng)的過(guò)程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習慣。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是黃金屋�！边@句話(huà)說(shuō)得好，我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的大�！�
我特別喜歡《贏(yíng)在習慣》這本書(shū)，我非常喜歡其中的一句話(huà)：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習慣，習慣決定命運�！苯窈�，我依然會(huì )繼續讀書(shū)！因為讀一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！
簡(jiǎn)評：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，讓我們養成良好的讀書(shū)習慣，為我們的目標而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。但文章好似說(shuō)服力不是很強，如果能加入具體事例描寫(xiě)就會(huì )好很多。
二年級小學(xué)作文 篇25
春天來(lái)了，天氣變暖和了，輕柔的風(fēng)帶來(lái)了陣陣花香，小動(dòng)物們再也在家里待不住了，紛紛出來(lái)活動(dòng)，玩得可帶勁了。
“唉喲”小猴子突然大叫一聲，“是誰(shuí)咬了我的尾巴？”“��！原來(lái)是你的尾巴呀，我還以為是香腸呢！”狐貍說(shuō)�！斑@就是我的煩惱，當我坐在樹(shù)枝里時(shí)，垂下的尾巴總是被人當繩子拉，或是當食物咬�！焙镒诱f(shuō)�！皩Σ黄�！”狐貍說(shuō)，“我也有煩惱，別人總認為我狡猾，其實(shí)我是一只很純真的狐貍�！边@時(shí)兔子拿著(zhù)胡蘿卜走來(lái)說(shuō)：“我也是一樣，大家都以為我愛(ài)吃胡蘿卜，所以總是送我胡蘿卜，其實(shí)我一點(diǎn)也不愛(ài)吃胡蘿卜，我最?lèi)?ài)吃青菜！”烏龜慢騰騰地說(shuō)：“我也有煩惱，我走得太慢，大家都不愿意和我一起散步�！毙∝埡托▲喴舱f(shuō)出了自己的煩惱。
他們互相訴說(shuō)著(zhù)各自的煩惱，又互相安慰對 方。朋友就是這樣的，既能分享快樂(lè )，又能分擔煩惱。
二年級小學(xué)作文 篇26
今天，媽媽帶我去洗澡，要到浴室的時(shí)候，媽媽遇見(jiàn)了從前的老朋友，一邊走一邊聊。我幾次提醒媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)，時(shí)間不多了�！眿寢屨f(shuō)：“好了，就好了�！比缓�，依然和她的老朋友談笑風(fēng)生。
忽然，一輛自行車(chē)從我身邊擦過(guò)去，嚇了我一大跳。我聽(tīng)到有人喊：“搶錢(qián)！”就想跟上去看看，媽媽拉住我的手說(shuō)：“不能去，這種公然搶劫的人肯定是亡命之徒，小孩子靠近了會(huì )有危險！”話(huà)音剛落，我看到那個(gè)搶錢(qián)的青年忽然從自行車(chē)上摔了下來(lái)，頓時(shí)被趕上來(lái)的幾個(gè)人牢牢地摁在地上。我過(guò)去一看，原來(lái)，這個(gè)壞蛋大約是太慌張了，騎車(chē)逃跑時(shí)沒(méi)看清路上的香蕉皮，一下子摔倒在地上。
這件事真是解氣，同時(shí)我也想到了：世界上還是有因果報應的，好人有好報，惡人有惡報。讓我們多做些好事，不會(huì )吃虧的！
二年級小學(xué)作文 篇27
過(guò)了這條隧道，就是海豹表演場(chǎng)地了。瞧！飼養員阿姨領(lǐng)著(zhù)兩只海豹出場(chǎng)了，它們渾身灰黑色，油光滑亮，長(cháng)著(zhù)一對機靈可愛(ài)的眼睛，頭部看起來(lái)活像老鼠，每次精彩表演完動(dòng)作，飼養員都要獎勵一條小魚(yú)，吃完魚(yú)后，可聽(tīng)話(huà)了！飼養員叫它做什么它就做什么，其中，兩只海豹一同按飼養員作出畫(huà)圈的示意，似乎心領(lǐng)神會(huì )把頭和尾巴對接起來(lái)做一個(gè)圓圈狀。接下來(lái)，最有意思的是海豹頂球。海豹從臺上跳入水中，忽然從水中一躍而起，用頭去頂離水面一米多高的球，一下子就頂到了。當它那圓滾滾的身子落入水中，水花四濺，把看臺上觀(guān)眾濺了個(gè)落湯雞，但還是都很開(kāi)心。
看海豹表演還沒(méi)過(guò)癮就這樣結束了，海豹幾乎還很自覺(jué)向觀(guān)眾作出搖搖手，好像在對我們說(shuō)“再見(jiàn)”。
二年級小學(xué)作文 篇28
“每逢佳節倍思親”，中秋節是中國的傳統日，也是老百姓的團圓之夜。
晚上，我的家人也回來(lái)了，有萍萍姐姐、姑媽、姑爹……他們拿著(zhù)月餅、水果，開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)了我家的門(mén)。香噴噴的飯菜，已經(jīng)整齊的放在飯桌上，大家激動(dòng)地坐在椅子上，享受這美味的佳肴，更是珍惜這短暫的時(shí)光。
吃完飯后，我與姐姐去樓下賞月，那月兒是又亮又圓又飽滿(mǎn)。姐姐告訴我：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，如此良辰美景，真讓人嘆為觀(guān)止。我似懂非懂，只能傻傻地點(diǎn)頭，姐姐摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)大你就懂了！”然后我與姐姐慢慢地回家了。到家后，看一家人開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我拿出月餅分給家人吃。我拿著(zhù)這圓圓的、制造精巧的月餅，大大的咬了一口，一股暖流在心底涌起，那暖暖的情意便在我心里出現。
團圓的時(shí)光總是短暫的，但我希望能經(jīng)常這樣。就一家人，在同一房子，吃一頓簡(jiǎn)單的飯菜！
中秋，我愛(ài)你，因為你，我更能感受到家的溫暖。
二年級小學(xué)作文 篇29
有一次，爸爸上早班時(shí)，早上，我問(wèn)爸爸：“今天的牛奶讓我來(lái)熱，行不行��？”爸爸說(shuō)：“行�！蔽艺f(shuō)：“那你先睡一會(huì )兒吧�！闭f(shuō)完，我就去熱牛奶了，熱牛奶的時(shí)候，先在一個(gè)鍋里接一些水，再把鍋放在電磁爐上，插頭插上，立刻把牛奶放進(jìn)去，過(guò)了幾分鐘，牛奶就熱好了。
我把兩瓶牛奶取了出來(lái)，我給哥哥了一瓶，我就把吸管插了進(jìn)去，嘗了一口，非常好喝。��！自己熱的牛奶真好喝。以后我要多動(dòng)手做做。
今天下午，因為媽媽要去開(kāi)哥哥的家長(cháng)會(huì )，哥哥要上補習班，爸爸要和朋友吃飯，所以，哥哥帶我去對面的1314果汁店，去了1314果汁店以后，我點(diǎn)了一杯牛奶——巧克力牛奶。
我覺(jué)得這牛奶實(shí)在是太好喝了！因為那巧克力味道正和我想要的口味一樣，什么是我想要的巧克力味呢？讓我來(lái)告訴你吧：就是不會(huì )太濃，也不會(huì )太淡，是這種味道的。希望下次還能喝到這巧克力牛奶！
二年級小學(xué)作文 篇30
秋是紅的，秋是黃的，秋是綠的，秋是五顏六色的
高高的大山也變得五顏六色。此時(shí)，如果你站在大山頂上，就能俯瞰遍地的秋色，就能感受到隨風(fēng)飄來(lái)的豐收氣息。遍地都呈現豐收的喜悅。
看，樹(shù)上的各種果實(shí)成熟了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃一樣笑著(zhù)。你看那葡萄架上的葡萄就如瑪瑙一樣，好看極了；梨呢？不用說(shuō)，它正和風(fēng)婆婆玩著(zhù)游戲，在綠葉間若隱若現；還有那紅紅的大蘋(píng)果，陽(yáng)光下，如碩大的紅寶石一般明亮
銀杏樹(shù)的葉子如姑娘一樣婆娑起舞。喲！黃黃的葉子載著(zhù)果香一起飛走了。楓樹(shù)上的葉子火紅火紅的。呀！如同一只只小手，前后左右地招著(zhù)，向你問(wèn)好。
秋天的夜晚是多么涼爽，特別是明亮的月光照亮了高高的大山，照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)的窗口，也照亮了熟睡中可愛(ài)的嬰兒的臉。
桂花的香和著(zhù)風(fēng)一起飄入空中，多么讓人心曠神怡呀！天上有許多星星，在空中忽明忽昧地閃爍著(zhù)
二年級小學(xué)作文 篇31
細雨如煙，如霧，如絲，如幕，千變萬(wàn)化。
被陰云遮住的天空，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾道閃電。如彩虹的顏色，剎那間照亮了整片天空，在黑云中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
雨，還是不停地下，灑在地上的水滴，猶如斷了線(xiàn)的珠子，止不住地哭泣。
秋雨，將翠葉刷成金黃色，讓果實(shí)成熟落了地。那烏云卻還掛在天空上，猶如一簾墨一般黑的幕布，要毀天滅地一般。
可是，當云收雨散后，陽(yáng)光仿佛一把利劍劈開(kāi)那幕布，灑向大地。
被雨沖刷后的世界，也變得更加清新。連空氣都帶有獨特的清甜，夾雜著(zhù)青草的香氣和泥土的芬芳。樹(shù)葉上掛著(zhù)晶瑩剔透的雨滴，一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕擺，“沙沙沙”落下滴滴雨露，落在手心涼沁沁的。
秋天的微雨，沒(méi)有驕陽(yáng)的烈焰、沒(méi)有月亮的皎潔，卻有它獨到的魅力。瀟瀟秋雨，真有情調的雨夜。
二年級小學(xué)作文 篇32
每次看到中央十套的電視節目時(shí)，都會(huì )看到一個(gè)廣告——“高度決定視野，尺度把握人生”。
我很喜歡這句廣告詞，因為它蘊藏著(zhù)深刻的哲理。當我們面對著(zhù)山似的困難，壓力大的讓我們喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)候；困難阻礙的我們想止步不前的時(shí)候，只要我們不更喪失信心，克服困難，那我們就會(huì )攀登到山頂上去。站在山頂就會(huì )看到美麗的風(fēng)景！這時(shí)，所有的困難都會(huì )被我們解決掉，這時(shí)，我們面臨的就是整個(gè)世界，我們的視野也就寬闊了，這就是高度決定視野。
而尺度把握人生，就是說(shuō)做人做事最重要的就是把握分寸，無(wú)論是對待人還是事，都要有個(gè)度，點(diǎn)到為止。做事的分寸能把握今后的人生，“決定”和“把握”都有“可塑性”的，稍有不慎，就會(huì )拐到另一個(gè)岔路口去的。
高度越高，視野則越寬闊，尺度中等，則人生越美好！
二年級小學(xué)作文 篇33
今天，是中國的傳統節日——中秋節，是一個(gè)團圓的日子，也是一個(gè)重大的日子。因為沒(méi)人帶我，而且爸爸媽媽從事的工作很重要，爸爸是送電人員，要幫世界送電；媽媽是護士，沒(méi)有她，病人怎么打針、看病呢？所以，我去了外婆家過(guò)節。外婆說(shuō)：“中秋節要吃毛豆、芋艿和鴨子�！敝形鐣r(shí)，外婆燒了中秋傳統食物，真讓我大飽口福。下午，我和舅媽、舅舅一起去給外公和老太太買(mǎi)禮物。我最喜歡吃的是杏花樓的豆沙月餅，輕輕咬一口，軟軟的、松松的，真讓我回味無(wú)窮呀！回家的時(shí)候，我一直盼望著(zhù)能天黑出月亮呢。俗話(huà)說(shuō)“十五的月亮十六圓�！币馑际钦f(shuō)：農歷8月15的月亮不是最圓的，16日才是圓的。但是，今天的月亮是最圓的，它像一個(gè)大圓盤(pán)，亮晶晶的，像水晶球一般，光彩耀人。
有許多人很忙，不能回家過(guò)節。但是，一封信、一句祝福也是非常開(kāi)心的。祝大家中秋節快樂(lè )！
二年級小學(xué)作文 篇34
一天，小猴西西和咪咪一起去海邊劃船。忽然天空下起了傾盆大雨。不一會(huì )兒船艙里有很多的積水。西西看見(jiàn)后大聲的說(shuō)：“不好了，船艙里積了很多的水�！边溥淇匆�(jiàn)后說(shuō)：“這樣下去，船會(huì )沉的。咱們必須想辦法，把水從船里排出去�！彼鼈兘g盡腦汁的想呀想呀，西西終于想出了辦法，他對咪咪說(shuō)：“只要在船底鑿個(gè)洞，船艙里的水不就漏到了海里去了么？”于是它們立即行動(dòng)起來(lái)，它們找出工具箱拿出釘子和榔頭，在船底開(kāi)始鑿洞。它們以為這樣水就會(huì )從這個(gè)洞里流出去。
可是當船底被打穿后。船里的水不但沒(méi)有流出去，反而越來(lái)越多了。這時(shí)船開(kāi)始下沉了，眼看就要被海水淹沒(méi)來(lái)了。這下西西和咪咪才明白過(guò)來(lái)是怎么一回事。它們趕緊從船里跳了下來(lái)，抱著(zhù)船大喊救命。幸虧海豚哥哥聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼救，把它們馱上了岸。
真是兩個(gè)糊涂蟲(chóng)呀！
二年級小學(xué)作文 篇35
早上起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現天空像被濃墨漂染過(guò)一樣，一大片一大片的烏云張牙舞爪的從四面八方涌來(lái)。整個(gè)世界籠罩在一片薄霧中。
天氣預報說(shuō)今天有大雨，正想著(zhù)，突然雷聲大作，整個(gè)天空好像都要被炸開(kāi)，閃電呈奇形怪狀的樹(shù)枝形在墨一樣的天空上四處伸展，像一幅壯麗的圖畫(huà)。一會(huì )兒工夫，風(fēng)夾著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。落在房檐上、樹(shù)葉上、窗棱上，像斷了線(xiàn)的珠子，一會(huì )兒又連成一片，遠遠望去像掛了一層厚厚的珠簾。有些雨點(diǎn)像淘氣的孩子，打在玻璃上“啪啪”直響，掉在地上，濺起一朵朵水花，偷偷的鉆進(jìn)行人的傘下，帶去絲絲清涼。
就這樣，并不引人注目的秋雨，為我們送走了夏天的炎熱，澆熟了果園里的瓜果，田野里的莊稼，并且悄悄的告訴我們，冬天不遠了。
二年級小學(xué)作文 篇36
今天爸爸帶回來(lái)一些木瓜和橙子。我剛好餓了，就決定吃掉它們。我先把木瓜用刀橫著(zhù)切，我發(fā)現木瓜的中間形狀是五角形的，我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。我用勺子挖了一口放進(jìn)嘴里，覺(jué)得又香又甜，好好吃。
接著(zhù)吃橙子，我先朝中間切一刀，然后再切一刀，最后我拿起一片吃，嘴巴里覺(jué)得酸酸的，甜甜的，非常好吃。于是我一個(gè)接一個(gè)的全吃到肚子里了，感覺(jué)太棒了！
傍晚，水果大賣(mài)場(chǎng)里，紅心火龍果傲慢地說(shuō)：“我圓滾滾的，水果里頭我肯定最重！”有三根最?lèi)?ài)頂嘴的黃瓜說(shuō)“哼！我們數量最多我們重！”“對呀，對呀�！�
后來(lái)來(lái)了一對母女，正巧選中了正在爭吵的它們。小女孩拎水果的時(shí)候說(shuō)“真沒(méi)有想到一只紅心火龍果比三根黃瓜還重！”這下頂嘴的黃瓜終于說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！它們成了小女孩的飯后水果了，水果的爭吵到此結束。
二年級小學(xué)作文 篇37
昨天，我們又迎來(lái)了隊列比賽。
早上，我來(lái)到學(xué)校特別著(zhù)急，因為今天要穿黑色的鞋子，我卻沒(méi)穿，我就去打電話(huà)。人特別多，我只能排隊了，輪到我了，我拿下電話(huà)，一把號碼拔好，不爭氣的肚子又開(kāi)始鬧了，我一邊捂著(zhù)肚子，一邊聽(tīng)著(zhù)電話(huà)，只聽(tīng)：”嘟....嘟.....嘟.......“就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我垂頭喪氣地走回教室，坐在自己的座位上，心想：氣死我了，媽媽干什么不接電話(huà)呢？
中午，我又去打電話(huà)了，又沒(méi)人接，我急得像熱鍋上的螞蟻。
下午，在我失望的時(shí)候，媽媽終于接電話(huà)了，我跟她說(shuō)完后，我想：希望老天爺助媽媽一路上都是綠燈，趕快把鞋子極速送到。終于開(kāi)始了，媽媽也把鞋子送到了，我穿上鞋，回到隊伍中，深深地松了一口氣。
這天真是驚險啊，差點(diǎn)給我們班扯了后腿。
二年級小學(xué)作文 篇38
一年之計在于春，一日之計在于晨。春是一年的開(kāi)始，也是萬(wàn)物的開(kāi)始。溫情和煦的春風(fēng)吹著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的柳枝、萋萋的青草、還有那泛起漣漪的小河。
春是多姿多彩的。春風(fēng)溫暖和煦，春雨淅淅瀝瀝，陽(yáng)光照耀大地。它不像夏，給人炎熱。它不像秋給人涼爽，更不像冬，給人寒冷。它是溫暖的，舒服的，美麗的。
春是忙碌的。農民伯伯起早貪黑的播種春的種子，懶漢們也被春叫醒了，他們奮力工作，為了贏(yíng)得這一年美好的開(kāi)始。學(xué)生們也被春從寒假帶了出來(lái)，開(kāi)始了新的學(xué)期。
春是最短的。它給人們的時(shí)間不過(guò)是曇花一現，所以很多人說(shuō)：春是珍貴的。
春是溫暖的。如果把冬比作冷漠，把秋比作變幻無(wú)常，把夏比作狂熱，那么春就是溫暖的。
春是這一年中最美好的時(shí)期，或許，它的時(shí)間在那些努力拼搏的人們眼中是很短的，或許，它在那些坐吃山空的人們眼中是漫長(cháng)的。春，永遠是我們最應該珍惜的季節。春，永遠是最珍貴的季節。春，永遠是最溫情的季節！
二年級小學(xué)作文 篇39
我叫黃欣奕，9歲，個(gè)子中等，在廈門(mén)市民立小學(xué)上三年級。嘴唇厚厚的，就像兩條小香腸。
我的性格比較文靜。喜歡看書(shū)，我的書(shū)架上有漫畫(huà)書(shū)、迷宮、作文書(shū)……我還喜歡腦筋急彎耍小聰明，例如：有一次上科學(xué)課的時(shí)候，全班都在講話(huà)，老師就說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有教過(guò)這樣的班級！”我覺(jué)得奇怪，明明就有啊，我們班嘛。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是，對于我感興趣的東西有不明白，就堅持不懈地挖掘知識。例如：最近韓國海軍的天安艦在朝鮮海峽爆炸沉沒(méi)的事情令我不解，于是我上了新浪軍事網(wǎng)仔細查看了解。又如年挑戰者號航天飛機和2001年哥倫比亞號航天飛機的爆炸和解體事件讓我覺(jué)是好奇，我讓爸爸從網(wǎng)上下載相關(guān)的紀錄片給我看。我最大的缺點(diǎn)是做什么事情都老牛拉破車(chē)――慢。例如：我在學(xué)校抄作業(yè)的時(shí)候，別人抄完了，我才開(kāi)始抄。又如：我在家里第一個(gè)吃飯，卻吃到最后一個(gè)。
二年級小學(xué)作文 篇40
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我完成作業(yè)后便到街上溜達去了。我左看看，右看看，一會(huì )兒和這個(gè)哥們聊兩句，一會(huì )兒又和另一個(gè)兄弟玩兩把陀螺，心里好不開(kāi)心！這時(shí)，我被一陣吆喝聲吸引了，回首一望，原來(lái)是王大爺在賣(mài)芝麻糊了。這可是我最?lèi)?ài)吃的呀！我上前買(mǎi)了一大碗，邊走邊吃。
過(guò)了一會(huì )兒，我吃不下了。但還剩下大半碗芝麻糊，扔了可惜，于是我便邊走邊把它一點(diǎn)一點(diǎn)倒掉，在身后連成了一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)。一會(huì )畫(huà)個(gè)笑臉，一會(huì )畫(huà)個(gè)哭臉，不一會(huì )，大半碗的芝麻糊就被我糟蹋光了。我覺(jué)的這樣玩挺有趣的，可在高興之余還聽(tīng)見(jiàn)有人在背后說(shuō)我浪費糧食……
晚上，我做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)世界上所有的糧食都沒(méi)了，所有人都饑腸轆轆，街上爬滿(mǎn)了餓成皮包骨的人，他們在不停的痛苦呻吟著(zhù)……
二年級小學(xué)作文 篇41
潿洲島是廣西北海的一個(gè)島嶼。我們乘坐一個(gè)小時(shí)刺激的快艇終于來(lái)到了美麗的潿洲島。島上風(fēng)景非常美，海灘邊的沙子特別細，孩子們急三火四的在沙灘邊搭起沙子城堡，爸爸媽媽們開(kāi)始在海邊搭起五彩繽紛的帳篷。我們一群孩子一直在認真的玩沙子堆城堡直到夕陽(yáng)西下，我一抬頭看到落日在海面上印出晚霞，那樣的景色真的好美。
晚上，我們就在海灘邊吹著(zhù)海風(fēng)聽(tīng)著(zhù)海浪吃著(zhù)海鮮，這真是一種享受��！一低頭，還看到一只可愛(ài)的小狗在我們的腳邊竄來(lái)竄去。吃完晚飯，爸爸媽媽陪著(zhù)我們一起放飛孔明燈。因為風(fēng)太大了，我的孔明燈沒(méi)有放成功，但我還是默默地許了個(gè)心愿——呵呵，心愿是什么？我可不告訴任何人哦。夜漸漸地晚了，大家陸續在帳篷里入睡了，雖然帳篷太小了我們一家三口睡的好擠，但聽(tīng)著(zhù)海浪入睡的感覺(jué)真好。我喜歡潿洲島，我喜歡露營(yíng)。
二年級小學(xué)作文 篇42
今天是我騎馬的第二天了，早上感覺(jué)很好，所以我下午也不緊張。
因為牧場(chǎng)的女主人說(shuō)下午會(huì )下雨，所以我們都穿上了沖風(fēng)衣。我很激動(dòng)，這將是我們第一次在雨天騎馬，也不知道會(huì )怎么樣，總之我們這些“cow boys”，“cow girls”都做好了充足的準備，等待出發(fā)。
騎上馬，大部隊剛剛行走，綿綿細雨就悄五聲息的來(lái)臨了，還沒(méi)來(lái)得及“做斗爭”，隆隆的雷聲就響起了。我們心里別提有多緊張了。我們的馬早就急躁不安了，中午臉上的笑容早已被雨水沖刷得一干二凈，留下的只是驚恐萬(wàn)分的臉。但上天卻偏偏不給面子，把冰雹也叫來(lái)了。我的嗎不停的繞圈，免得冰雹進(jìn)到眼睛里。只穿了一件薄薄的長(cháng)袖襯衣和沖鋒衣，感覺(jué)好冷��！我們急急忙忙沖出草原，回到牧場(chǎng)下了馬就沖回了家。
這不僅是一次騎馬，還是鍛煉我毅力和勇氣的一堂課。
二年級小學(xué)作文 篇43
今天上午，我乘鑫鑫弟弟姑丈的車(chē)去臨江摘柚子。
到達目的地后，我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一大片柚子林里掛著(zhù)許多柚子，美麗極了。大人們忙著(zhù)摘果，我們小朋友也不閑著(zhù)，幫大人們把摘下來(lái)的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡��！我們空手走上去都很費勁，上氣不接下氣了，何況還挑著(zhù)一擔柚子�，F在我才體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。我和弟弟搬累了就到帳篷里做游戲，渴了就吃水果，累了就休息一會(huì )兒。休息過(guò)后，我和弟弟串上跳下，還做惡作劇，姐姐抬果子時(shí)，我們坐到籮筐里去，嚇得姐姐哇哇大叫。當時(shí)我們感到挺好玩的，但過(guò)后一想，這樣做是不對的，萬(wàn)一滾下山坡，后果不堪設想。
今天，我們到果園幫助別人采摘水果，體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，收獲可真大呀！
二年級小學(xué)作文 篇44
“宋慈，起床啦！稀飯都涼了”一大早，爸爸就在“河東獅吼”了。哎，好好的美夢(mèng)給攪黃了。我懶洋洋的把頭鉆進(jìn)被窩里，翻了個(gè)身，又睡著(zhù)了。哼，我睡覺(jué)可是雷都打不動(dòng)的！
可是過(guò)了一兩分鐘，爸爸見(jiàn)我屋里沒(méi)有動(dòng)靜。于是“咚咚咚”跑到我的屋里來(lái)，看見(jiàn)偶還在睡覺(jué)，于是就用迅雷不及眼耳盜鈴之事，把我的被子給掀掉了，我頓時(shí)感覺(jué)寒氣一個(gè)個(gè)像針一樣扎在我的身上，我不禁打了個(gè)寒顫。但我還是頑強的縮在床的一角，蓋上棉襖，繼續睡覺(jué)。氣的我爸把棉襖一扔，一個(gè)伸手撈，把我拉了起來(lái)，沒(méi)辦法我只好坐在那里，假惺惺的睜著(zhù)眼睛，等我爸爸一走，我又直挺挺的睡了下去，還用被子把自己裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕被子再被搶走。
爸爸等了半天，感覺(jué)事情不妙，過(guò)來(lái)一看，我睡的正香的。他徹底無(wú)語(yǔ)了！
二年級小學(xué)作文 篇45
10月1日，一大早我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨和小妹妹一起去露營(yíng)。我們開(kāi)了三輛車(chē)去，一路上車(chē)子很多很多，我們開(kāi)到一半的時(shí)候就堵住了，堵啊堵啊堵了半個(gè)小時(shí)。這時(shí)我和媽媽實(shí)在餓得受不了了，就開(kāi)始大吃特吃，真巧等我們吃飽了路也不堵了。
下午3點(diǎn)這樣我們到了山腳下，開(kāi)始爬山了，我看見(jiàn)路牌上寫(xiě)著(zhù)“括蒼山”。山路彎彎曲曲的，爸爸說(shuō)這山路有二萬(wàn)多米長(cháng)，到了山頂我們開(kāi)始搭帳篷，山上有很多很金的帳篷，一頂頂帳篷好像一個(gè)個(gè)蒙古包。小妹妹的爸爸把燒烤爐子帶來(lái)了，我和媽媽還有小妹妹把桌子椅子都拼好，開(kāi)始燒烤了，我們一邊烤一邊欣賞風(fēng)景，一會(huì )兒就烤好很多東西了，我們開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)，吃得可香了。吃完后我和媽媽躺在帳篷里休息，忽然爸爸叫我們出去看星星，我把帳篷打開(kāi)看見(jiàn)了月亮和滿(mǎn)天的星星。晚上睡在帳篷里很舒服也很好玩。
第二天天還沒(méi)完全亮，我們就起床了，看見(jiàn)山上有很多很多的霧，像人間仙境一樣可美了。
二年級小學(xué)作文 篇46
今天，我參加了南瓜燈制作演講海選的活動(dòng)。我一直以為我上臺演講時(shí)會(huì )很緊張，但是當我真正站在講臺上時(shí)，卻感覺(jué)到很放松。我介紹了我制作南瓜燈所用的工具、步驟，最終完成的南瓜燈的顏色、形狀、特點(diǎn)。當我演講完的時(shí)候，大家都鼓掌了，這給了我極大的信心，真開(kāi)心��！
很多小朋友都參加了演講海選，我覺(jué)得凌齊演講得最精彩，閑一宸演講得最流利，卞奕君的PPT有動(dòng)畫(huà)，做得最有趣，唐梓浩的南瓜燈做得最好看。大家的南瓜燈都做得千姿百態(tài)，使人目不暇接。
這真是一次有意義的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了膽量，原先想到上臺演講就很緊張，但是現在我敢于走上講臺，對著(zhù)老師和同學(xué)們演講，收獲真大呀！相信下次再有這樣的演講，我就不緊張了。
二年級小學(xué)作文 篇47
5月6日是立夏，我們班舉行了一場(chǎng)碰蛋比賽。參加碰蛋比賽我還是第一次呢！
今天，我們帶了鴨蛋、雞蛋、茶葉蛋，還有的帶了鵝蛋。
比賽開(kāi)始了，我們的心情十分緊張。我和鄔楊榮碰蛋，肯定是我贏(yíng)。他和我比，簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力。果然不出我所料，什么事都如我所愿，鄔楊榮的蛋被我碰得慘不忍睹。大家拿著(zhù)蛋跟同學(xué)碰著(zhù)，只見(jiàn)他們巧妙地握著(zhù)蛋，巧妙地使著(zhù)勁。我想：我已經(jīng)干掉一個(gè)了，接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然，丁巧的蛋輕而易舉地就被我碰碎了。接下來(lái)應該去找張夢(mèng)寧了……
看，汪佳怡和董老師干了起來(lái)，她們互不相讓。只聽(tīng)見(jiàn)接二連三的破碎聲，全是董老師的蛋碎了。
最后，不管誰(shuí)勝誰(shuí)負都已經(jīng)不重要了。我們大家開(kāi)始高高興興地，狼吞虎咽地吃起蛋來(lái)。這真是一個(gè)有趣的立夏節。
二年級小學(xué)作文 篇48
每個(gè)人有自己休閑的方式，我也一樣。一有時(shí)間我就去做自己最喜歡的事情――讀書(shū)。一想到每天夜晚，做完了一天的功課，趴在燈下書(shū)桌上讀書(shū)，我就感覺(jué)很溫馨。我將每天的讀書(shū)時(shí)間稱(chēng)之為――香格里拉。
讀書(shū)，就是這樣充滿(mǎn)快樂(lè )與新奇。在韻味無(wú)窮的夜晚，一盞青燈，一彎新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的書(shū)，就可以在古今中外任何一個(gè)時(shí)光隧道中徜徉，可以觀(guān)賞文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)中有一種無(wú)法抗拒的力量在吸引著(zhù)我。讀書(shū)陶冶了我的性情，改變了我的人生態(tài)度，使我忘卻了痛苦的記憶，抹去了傷心的往事，帶給我強大的動(dòng)力，喚醒我沉睡的靈魂……因為讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了用雙眸去關(guān)注春的神韻、夏的激情、秋的喜悅、冬的寧靜。學(xué)會(huì )了用心去回憶過(guò)去、用心去暢想明天、用心去展望未來(lái)……
二年級小學(xué)作文 篇49
有這么一首兒歌：“東東是個(gè)膽小鬼，怕風(fēng)怕雨怕打雷……”我可不是膽小鬼，我喜歡夏天的雷雨，因為每次雷雨過(guò)后都讓人感覺(jué)特別的涼爽。
記得有一天，我和爸爸在河邊揀石頭。揀著(zhù)揀著(zhù)，太陽(yáng)被幾朵烏云遮住了，狂風(fēng)大作，可能要下雨了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，烏云越來(lái)越多，還能聽(tīng)見(jiàn)轟轟作響的雷鳴聲，閃電也不時(shí)地出現在我們眼前，幾分鐘后便下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到一件小棚屋底下躲雨。雨不停地下著(zhù)，雷電和雨點(diǎn)像是在表演節目似的，這個(gè)“奏樂(lè )”，那個(gè)配合著(zhù)“做動(dòng)作
我正興致勃勃地欣賞著(zhù)“大自然的演奏會(huì )”，忽然，“表演”結束了。雷聲不再作響，閃電也不再出現了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀著(zhù)大地，金燦燦的，河邊的石頭被雨水“清洗”之后，更加光滑好看了，晴天又出現了，但是不再那么炎熱，很涼爽很舒服。
二年級小學(xué)作文 篇50
快要期末考試了，不禁覺(jué)得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。學(xué)校老師總會(huì )把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì )寫(xiě)得很晚很晚。父母總會(huì )陪伴在我的身旁�！袄鄄焕�？還有多少沒(méi)寫(xiě)？歇一歇吧�！敝灰�(jiàn)媽媽端著(zhù)熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著(zhù)微笑，那微笑真的好甜好甜，其中包含了媽媽對我的愛(ài)�！疤砹�，早點(diǎn)睡吧�！卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái)，這短短的一句話(huà)，也包含了他對我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺(jué)得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì )有一些不會(huì )的題目，而我總會(huì )請教我那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì )去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著(zhù)，直到我會(huì )為止�？吹剿菍�(zhuān)注的神情，我不禁想說(shuō)：“我體會(huì )出了責任的真正含義�！蓖瑫r(shí)，我也收獲了友誼。
在考試的時(shí)候，通過(guò)了晚上的努力學(xué)習，拿到了一張滿(mǎn)分的試卷時(shí)，我有不禁想說(shuō)：“這就是勤奮之后的結果，努力的結果�！痹谀菚r(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
二年級小學(xué)作文 篇51
我家床頭柜上擺著(zhù)一盆吊蘭，我非常喜歡它。
吊蘭的葉子是翠綠的，而反面是嫩綠的，不管是什么綠，都非常鮮艷。葉尖一順朝下，有高的、有低的、還有交叉的……葉子上葉脈的條紋也非常漂亮，細細的，呈條狀，均勻地布滿(mǎn)葉片，真像裁縫縫出來(lái)的，是那么整齊，那么有條理。
吊蘭的花也是美得讓人贊不絕口。白色的花瓣，黃色的花芯，顯得那么樸素、純潔。美麗的吊蘭花花雖小，卻可以和花中皇后――牡丹比形狀美，和多彩的月季花比顏色美……它雖然沒(méi)有月季那樣香氣撲鼻，但它那種植物的淡淡清香足以把所有的人迷倒。它那白的似雪的花瓣種藏著(zhù)一個(gè)黃的似金的花芯，像一位亭亭玉立的少女拉開(kāi)潔白如雪的面紗，向世人展示著(zhù)它的內在美。襯托這位亭亭玉立少女的面紗由六七個(gè)花瓣組成，小小的，尖尖的，好看極了。
二年級小學(xué)作文 篇52
今天，我和華云昕來(lái)到游泳館游泳。
我們換好泳衣，便走進(jìn)了游泳池。開(kāi)始第一步：練習憋氣。我戴好眼鏡，夾好鼻子，塞好耳朵。好，一、二、三，一起下。我們倆一起把頭埋了下去。哎，才過(guò)了10秒鐘左右，我就受不了，連忙把頭抬了起來(lái)。再看看華云昕，她還在練憋氣呢！后來(lái)，我又練了一次，到13秒了。我又練了幾次，哦！到20秒左右了耶！
接下來(lái)第二步：練最簡(jiǎn)單的方法――蛙泳。我套著(zhù)救生圈，努力地把身子保持平衡，再揮動(dòng)手臂，希望可以動(dòng)起來(lái)，可是無(wú)濟于事。這時(shí)，華云昕想和我拿救生圈，可是我又不想，便向她撲了一點(diǎn)水，然后她來(lái)向我撲水，我連忙往中間躲。就這樣，我們玩起了“打水仗”�？蛇@是在水中，我水中功夫畢竟還沒(méi)有華云昕厲害呀！我只能心不甘，情不愿地把救生圈給了她。她拿了救生圈后，開(kāi)始給我做示范，做過(guò)后，又把救生圈給了我。在示范后，我稍微會(huì )了一點(diǎn)，便進(jìn)入了下一步。
二年級小學(xué)作文 篇53
我一向喜歡小雞。這只黃毛小雞是我從校門(mén)口買(mǎi)的，它有一個(gè)有趣的名字―淘氣包。它嘴角嫩黃，頭上生著(zhù)細細的絨毛，像綢緞一樣光滑。才剛出生不久，小雞小的有些可憐，小小翅膀上的長(cháng)羽毛還沒(méi)長(cháng)出，而且小的只有我的食指指甲蓋兒大。水靈靈、如黑珍珠般的小眼睛一個(gè)勁地看你。小小的耳朵像一個(gè)小洞，一般不露出來(lái)，除非遇上危險。圓圓的小身子，有時(shí)你遠看它像個(gè)小毛球，近看才知道是個(gè)小生命。
有時(shí)候小雞也有點(diǎn)討厭。聽(tīng)，它先“嘰嘰嘰”叫著(zhù)到陽(yáng)臺，再“嘰嘰嘰”叫著(zhù)去書(shū)房，又“嘰嘰嘰”到我的臥室，跳上椅子、凳子、桌子，或跳上書(shū)桌，在上面踩印幾株小蘭草。
小雞也很調皮。它愛(ài)吃米，有一次，正巧在我的臥室窗臺上擺著(zhù)一幅用小米做的畫(huà)，它看見(jiàn)了，急得在下面又蹦又叫，一陣風(fēng)吹來(lái)，畫(huà)落在了它的面前，這可得了它的意了，它在上面大吃起來(lái)，一張畫(huà)被它吃了一大半，真調皮。
二年級小學(xué)作文 篇54
媽媽有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，但我非常地愛(ài)她，她也非常愛(ài)我。
媽媽非常有耐心，在我彈鋼琴的時(shí)候，我彈了幾遍都沒(méi)彈好，我非常著(zhù)急，媽媽卻笑瞇瞇地鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多彈幾遍總會(huì )好的”。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，微微帶些小卷兒，媽媽的身材很勻稱(chēng)。但是媽媽很馬虎，現在我們說(shuō)說(shuō)發(fā)生在媽媽身上有趣的事吧。她經(jīng)常把手機拿在手里，卻到處找手機。媽媽花盆里的雜草永遠比花長(cháng)的茂盛。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)媽媽的愛(ài)好吧。媽媽特別臭美，為了保持苗條身材，堅持每天跑步。跑步的同時(shí)，堅持看美國動(dòng)作大片。媽媽喜歡玩微信，常常利用上廁所的時(shí)間通過(guò)手機新聞來(lái)了解新鮮事。她也喜歡小動(dòng)物，家里的烏龜都養5年了居然還活著(zhù)，因為媽媽比較馬虎。去年又添了一只小灰兔，剛來(lái)家里的時(shí)候很小很瘦，經(jīng)過(guò)馬虎媽媽的細心照料，現在它正計劃瘦身呢。
好了，我的媽媽就寫(xiě)到這里吧，你們的媽媽是什么樣的呢？
二年級小學(xué)作文 篇55
毛毛是個(gè)小女孩，住在露天劇場(chǎng)的廢墟里，沒(méi)有人知道她從哪里來(lái)，她是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，是個(gè)愿意耐心傾聽(tīng)別人講話(huà)的孩子，即使對方講得有多慢，但她還是傾聽(tīng)著(zhù)，她是那樣會(huì )聽(tīng)，能使沒(méi)有辦法的人突然明確自己的目標，能使不幸的人變得快活起來(lái)，能使吵架的人解決矛盾，能使孩子們玩到一塊兒。雖然文中的她是個(gè)流浪兒，什么物質(zhì)也沒(méi)有，但她有無(wú)人能比的精神財富。
人類(lèi)社會(huì )沒(méi)有精神財富，就會(huì )因為重物質(zhì)而變得自私、虛偽、爭斗和不愉快，有了精神財富，就會(huì )充滿(mǎn)智慧、真誠、愛(ài)和快樂(lè )，作者讓我明白精神比一切物質(zhì)都重要，精神是物質(zhì)不可替代的。毛毛讓我明白了要擁有精神財富，首先要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，仔細想想，課堂上別的同學(xué)發(fā)言時(shí)，你是否用心傾聽(tīng)，父母的囑咐你有沒(méi)有左耳聽(tīng)右耳出……我時(shí)不時(shí)的想到了我們班級里墻上貼的話(huà)：用心傾聽(tīng)別人的心聲，你必定會(huì )明白什么道理。
二年級小學(xué)作文 篇56
有一次，媽媽從濟南給我帶來(lái)了幾條小金魚(yú)，一只鼓著(zhù)眼睛，一只揚著(zhù)尾巴，我急忙把它們放進(jìn)舒適的家———魚(yú)缸里，魚(yú)缸里有水草有石子，它們嬉戲著(zhù)打鬧著(zhù)，我把魚(yú)食小心翼翼地喂給它們，它們突然改了那副溫順可愛(ài)的模樣，爭先恐后的搶著(zhù)吃，生怕吃不著(zhù)一樣，它們身懷絕技，在水中空翻，在水中“放炸彈”，于是它們就有了外號“剪刀尾”、“鼓眼睛”。
每當我回到家，它們就游到魚(yú)缸前，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回家了，我們都餓了！”這時(shí)我就會(huì )拿起魚(yú)食喂這群小頑皮。
這群小頑皮不僅身懷絕技還是很好的氣象員呢！一次，我去上學(xué)看到它們在吐泡泡我想起老師的話(huà)：魚(yú)兒露臉，就要下雨，我拿起雨傘走了，中午，果然下起了雨，我并沒(méi)有淋濕，這全都歸功于我的頑皮小魚(yú)。
二年級小學(xué)作文 篇57
星期天的下午，我和我的叔叔來(lái)到小河邊，我看見(jiàn)了，河里的荷葉像一個(gè)圓盤(pán)。我抬頭仰望，天空也瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石。
我首先把魚(yú)竿拉長(cháng)，接著(zhù)掛上魚(yú)線(xiàn)，再把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線(xiàn)上，最后把魚(yú)鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚(yú)，我問(wèn)叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對我說(shuō)：“那是因為我一直在盯著(zhù)魚(yú)漂，要是魚(yú)漂動(dòng)了，我就知道有魚(yú)上鉤了�！蔽易屑毜叵肓讼�，說(shuō)：“叔叔，你說(shuō)的有道理�！庇谑俏乙粍�(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)魚(yú)漂，不一會(huì )我就釣上來(lái)了一條大魚(yú)。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會(huì )我又釣上來(lái)了一條大魚(yú)。我高興地大叫起來(lái)，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說(shuō)：“你不要三心二意地釣魚(yú)�！�
我和叔叔釣完魚(yú)就高高興興地回家了。我把今天釣魚(yú)的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長(cháng)大了，會(huì )釣魚(yú)了。
小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅持。
二年級小學(xué)作文 篇58
小時(shí)候過(guò)年，根本就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新衣服，更別說(shuō)置辦一些家具。唯一的新景觀(guān)，便是火燒煙熏的墻上那一年換一次的幾張年畫(huà)。
那時(shí)的年畫(huà)都是紙畫(huà)，一角錢(qián)就能買(mǎi)兩張。過(guò)年了，為了有耳目一新的感覺(jué)，再窮的老百姓也不會(huì )忘記趕年集，買(mǎi)年畫(huà)。記得小時(shí)候的年畫(huà)，有好多年流行的都是相同的一幅——一個(gè)大胖娃娃抱著(zhù)一條紅大鯉魚(yú)。每年看到這幅畫(huà)，母親都說(shuō)，以后咱們總會(huì )有“魚(yú)（余）”的。那時(shí)的我并不知道，一幅年畫(huà)寄予了跟母親一樣的老百姓多少的希望。
如今走門(mén)串戶(hù)，難得見(jiàn)到那粉刷的雪白的墻上再有這樣的年畫(huà)�？僧斈阕哌M(jìn)光榮烈屬、傷殘軍人、退伍軍人、黨員干部的家里，又不難發(fā)現，正屋的墻再白，也會(huì )有一張或國家領(lǐng)導人，或海陸空三軍向國旗敬禮的年畫(huà)。盡管這樣的年畫(huà)也是一年一次，卻被很多老百姓收藏起來(lái)。這樣的年畫(huà)，是主人的驕傲！
老百姓不會(huì )忘本，老百姓會(huì )勇往直前。
年畫(huà)少了，百姓的日子好了，難道不是？
二年級小學(xué)作文 篇59
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，可那時(shí)我并不懂，不懂珍惜，更不懂努力。曾經(jīng)那么熱愛(ài)，現在卻又開(kāi)始遠離。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，因為環(huán)境的改變，我暗自思量�？傆X(jué)得自己和自己之間有一層模糊的隔閡，漸行漸遠。曾經(jīng)和那個(gè)人的約定好，不論什么原因，總要保持聯(lián)系。但后來(lái)我們都失了言，漸漸失去了聯(lián)系。也偶爾會(huì )有聯(lián)系的機會(huì )，不過(guò)這種機會(huì )不多，但也僅此而已。
我有很多話(huà)，但有心無(wú)力，不知該從何說(shuō)起�；赝�(jīng)的那個(gè)自己，對自己喜歡做的事情的執著(zhù)，那種執著(zhù)真是從骨子里透露出來(lái)的�？扇缃�，不知被什么蒙蔽了雙眼，眼神變得渾濁。曾經(jīng)的純真，早已離我遠去，心里充滿(mǎn)虛偽，眼中只有利益。
一個(gè)人真的那么容易改變嗎？
還是未知，也只有自己慢慢悟了。如今，不敢隨隨便便和其他人許下承諾，因為根本不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生些什么，承諾會(huì )變成謊言的。
那些曾經(jīng)已被淡忘，我也會(huì )改變自己的初心，直至煙消云散。
二年級小學(xué)作文 篇60
今天，我發(fā)現爺爺家旁邊堰塘里結了冰，看不到一絲縫隙。我很奇怪：這么大的堰塘也會(huì )結冰？我好奇地問(wèn)爺爺，爺爺告訴我是溫度太低水凝固才結的冰。
我跑到堰塘邊，扔了一塊石頭，它居然沒(méi)有沉下去而停在冰上。我又用木棒撬了一小塊冰，拿在手里感覺(jué)涼嗖嗖的，還感覺(jué)挺厚的，我用尺子量了一下有四毫米呢。在這之前我沒(méi)有看到過(guò)結冰的現象，我想既然這么冷我們那兒的水可能也結成了冰塊，但不知有沒(méi)有這兒的冰塊厚。我和哥哥興奮地撿來(lái)石頭在堰塘邊玩耍，就像玩水漂。玩累的時(shí)候我停下來(lái)看了看堰塘，忽然覺(jué)得堰塘就像一個(gè)滑冰場(chǎng)，而我們扔的石頭像小運動(dòng)員在比賽滑冰。好有趣。
可是玩了沒(méi)多久，由于溫度升高，冰塊溶化了。我們也只好依依不舍地離開(kāi)，明天還會(huì )有吧，明天一定玩個(gè)痛快。
二年級小學(xué)作文 篇61
烈日，就像是一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著(zhù)一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這一歌聲十分富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我軟硬兼施的說(shuō)服下，今天，媽媽終于答應帶我到游泳館去游泳。我十分高興。我們一來(lái)到游泳館，我就已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。我看見(jiàn)有許多人，他們從高高的跳臺上跳了下來(lái)，我見(jiàn)了心想：我要是也能夠跳水就好了。于是我自己學(xué)起跳水來(lái)。
我先走上跳臺，雙腳并攏，然后用力一縱。由于慣性的作用，我一下子跳入水中。我高興地叫了起來(lái)：“我會(huì )跳水了！我會(huì )跳水了！”經(jīng)過(guò)這一次，我深深地喜歡上了跳水。我溜冰時(shí)，滑著(zhù)滑著(zhù)就想起了白天游泳時(shí)那刺激的跳水動(dòng)作，我的雙腳不知什么時(shí)候竟也并攏，忽然用力一縱，由于慣性的作用，“砰”的一聲，身體重重地摔在地上。
二年級小學(xué)作文 篇62
雨天會(huì )給我帶來(lái)許多麻煩，如上學(xué)不方便；如鞋子會(huì )進(jìn)水；如衣服干不了……但為什么新學(xué)期一開(kāi)始，就天天下雨呢？
最近，我很不開(kāi)心，就因為下雨。我是跟爸爸騎電瓶車(chē)上學(xué)的，既然下雨，就要穿雨衣，穿雨衣就開(kāi)不快，開(kāi)不快就會(huì )遲到就會(huì )被老師批，被老是批就會(huì )不開(kāi)心……而這一切都是因為——下雨。
再比如，雨天鞋子會(huì )濕，濕了會(huì )不舒服、不自在，如果在上學(xué)，上課會(huì )不專(zhuān)注，不專(zhuān)注考試就考不好……而這一切，也是因為——下雨。
還比如，下雨衣服干不了。干不了就穿不了校服，就會(huì )扣分……而這一切，也都是因為——下雨。
現在，你大概知道，雨天有多么麻煩了吧？
因為下雨，地上都是水，在校園后門(mén)，幾乎是滿(mǎn)水了，我看還是停課回家算了……
哎，雨天呀雨天，我恨你！
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