讀書(shū)的作文300字優(yōu)秀(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　跨進(jìn)家門(mén)，我見(jiàn)閃光的屏幕，聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標的聲音，我的心里多了一份留戀。我的`目標可不是電腦，而是電腦旁的一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著(zhù)《三國演義》，這是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，我和它還有一段不為人知的小故事呢。

　　七八歲時(shí)，媽媽見(jiàn)我漸漸長(cháng)大了，便給我買(mǎi)了一本《三國演義》，當時(shí)我很納悶，心時(shí)嘀咕著(zhù)：這么厚的一本書(shū)得看到啥時(shí)候��？

　　起初，我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè)，當我看到第一幅畫(huà)時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí)，他們在桃園里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅使著(zhù)我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后，那如鐵鏈般緊密的故事情節，又令我翻到了下一頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)，五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人，不停地吸吮著(zhù)書(shū)中的知識與精華。由于我太入迷了，不一會(huì )就來(lái)到了三國時(shí)期，我和諸葛亮一起運籌帷幄，足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵，建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后，我又讀了第二遍，第三遍，每次的收獲都不一樣，真是常讀常新，百讀不厭��！

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　很多人都會(huì )覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的，但是，只要你真正的讀完一本書(shū)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，書(shū)中的內容帶給我們的不僅僅的快樂(lè )，更多的是讓我們看到了世界的`奇妙。

　　媽媽給我買(mǎi)了一本《馬小跳》，我見(jiàn)了非常高興，我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了那本書(shū)，一看一幅畫(huà)也沒(méi)有，我的好奇心一下子消失了。我把書(shū)扔到一邊，玩起玩具來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)要一心一意�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，仔細閱讀起來(lái)。嘿！媽媽的眼光還真不賴(lài)呢。這本書(shū)非常有趣，故事中的人物和情節寫(xiě)的都很好。語(yǔ)句很優(yōu)美，幽默，使人看了不舍得放下。媽媽喊著(zhù)：“吃飯啦，吃飯啦�！笨晌疫�在書(shū)中遨游，舍不得放下。從此，我就喜歡上了閱讀。學(xué)習累了看會(huì )課外書(shū)，平時(shí)沒(méi)事時(shí)看會(huì )課外書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)看會(huì )課外書(shū)。

　　現在的書(shū)已經(jīng)成為我生活中的好伙伴了，只要一有空，我就沉浸在書(shū)的海洋中。

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　在我很小很小的時(shí)候，就喜歡讀書(shū)，由于不識字，就讓媽媽給我讀，那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè )，這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。

　　長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物，讓我讀，讓我試著(zhù)認字。剛開(kāi)始時(shí)，我讀得非常慢，因為我有太多字不認識，我讀得十分不耐煩，差點(diǎn)放棄了，但媽媽卻一如既往地鼓勵我，支持我，和我一起面對困難，這讓我對閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái)，我認識的字多了，書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我，媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我對在書(shū)的興趣更濃了，我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀，這個(gè)愿望一天一天加重，媽媽也看出了我這一點(diǎn)，想到了一個(gè)辦法。

　　原來(lái)，媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證，每看完一本書(shū)，都可以到圖書(shū)館還掉，然后再借一本，我如醉如癡得看著(zhù)圖書(shū)館里的`書(shū)，一個(gè)字，一個(gè)標點(diǎn)，也不放過(guò)，書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護這些書(shū)，不僅因為這是圖書(shū)館的書(shū)，還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書(shū)籍。

　　讀書(shū)使我快樂(lè )，使我獲得知識，也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足，更讓我深刻地認識到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國文老師說(shuō)的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！边@句話(huà)的含義。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。

　　記得八歲的`時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內容深深吸引著(zhù)，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè )地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

　　在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的等待。

　　終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�曾說(shuō)過(guò)這句話(huà)。讀書(shū)能增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、明白事理、增加能力。

　　我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)看好書(shū)，如《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的，當我讀《三國演交》的時(shí)候，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀！于是我每天都讀好書(shū)，想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的`時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲，因為他們不但武藝高強，而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，里面我不知道的知識，竟然全都有，于是，我慢慢地愛(ài)上了這本書(shū)。

　　讀書(shū)不僅能提高我們的作文水平，還能讓我們的知識更加豐富。只要你讀書(shū)了，你會(huì )覺(jué)得越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面的東西太多了，會(huì )看不完。

　　上次我們班討論了“讀書(shū)節”這個(gè)話(huà)題，同學(xué)們都說(shuō)要看好書(shū)，不能看漫畫(huà)書(shū)，看完了要把好詞好句寫(xiě)下來(lái)，用在作文上，看完書(shū)要向遠處眺望，看綠樹(shù)……

　　以后我還要讀許多書(shū)，讓我的知識更上一層樓。

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　書(shū)就像我的朋友，它伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )、傷心的時(shí)刻。而我印象最深的還是那次因為讀書(shū)引發(fā)的尷尬。

　　記得那是一年暑假，好不容易放松下來(lái)的我遨游在書(shū)海里。我捧著(zhù)一本《魯濱孫漂流記》如癡如醉地讀著(zhù)�！吧荷�，去把垃圾扔了�！眿寢尣煌５卮咧�(zhù)我�！芭��！蔽疫�沉浸在魯濱孫和野人斗爭時(shí)那動(dòng)人心弦的情節中�！绊槺惆烟O(píng)果給了你姥姥�！蔽覒醒笱蟮卮饝�了一聲，便一手提著(zhù)垃圾，一手拿著(zhù)書(shū)和蘋(píng)果出門(mén)了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進(jìn)了一袋東西。走到半路時(shí)，我終于讀完了整本書(shū)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，從故事情節中緩過(guò)神來(lái)。我下意識地看了一眼手中的東西，“咦？怎么是一包垃圾？”我疑惑不解德喃喃自語(yǔ)著(zhù)�！鞍�！”我忽然大喊一聲，猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋(píng)果。我看著(zhù)手中的`書(shū)和蘋(píng)果心中哭笑不得�；氐郊�，媽媽知道事情的原因后訓斥了我一頓，而且語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“看書(shū)是好事但看書(shū)時(shí)千萬(wàn)不可三心二意，要不然看再多的書(shū)也沒(méi)用�！薄班��！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)牢記在心。

　　這件事發(fā)生以后，我對讀書(shū)的興趣絲毫不減，而且更加廣泛地閱讀書(shū)籍，我專(zhuān)心致志地讀書(shū)，在書(shū)中尋找樂(lè )趣。

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句活出自于高爾基，也是我最喜歡的名言。因為我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

　　書(shū)，是我最好的'伙伴。我只要拿起一本書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，非得一下子讀完。在吃飯時(shí)間，媽媽喊我幾遍我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，媽媽只好大喊一聲：“再不吃飯就把你的書(shū)扔了！”我嚇了一大跳，連忙學(xué)電視劇中的宮女，跪在地上，對媽媽說(shuō)：“皇后娘娘，奴婢知錯了，您大人不計小人過(guò)，就饒了奴婢吧！”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“行了行了，快去吃吧，一會(huì )兒菜都涼了�！�

　　記得有一次，我在當當網(wǎng)上看上了一本書(shū)，名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級賽》。一看價(jià)格，嗯，不貴，才13.5元。于是，我開(kāi)始纏著(zhù)爸爸媽媽要。起初，爸爸媽媽不同意，因為網(wǎng)上的東西很假。但是，我在新華書(shū)店也見(jiàn)了同一本書(shū)，不過(guò)要貴一些，要15元。我又開(kāi)始纏著(zhù)爸爸媽媽要，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給了我15元。

　　書(shū)，是我最好的伙伴。沒(méi)有書(shū)，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀無(wú)法飛翔；沒(méi)有書(shū)，就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水無(wú)法生存。我愛(ài)讀書(shū)！

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，讓我們在書(shū)海中遨游，讓我們感受其中的樂(lè )趣，讓我們的煩惱消失。

　　我非常喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有許多未知問(wèn)題，等待我們是勇敢地挑戰。

　　我非常喜歡看《查理九世》，因為里面有班長(cháng)堯婷婷、“問(wèn)題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級小霸王——虎鯊。里面的班長(cháng)堯婷婷深受老師喜愛(ài)，多多：人稱(chēng)“問(wèn)題多多”，扶幽他愛(ài)發(fā)明，虎鯊總是欺負人，他們之間發(fā)生了許多故事。

　　有一次，受亞瑟的邀請，去私人海濱度假區玩，他們去潛水，遇見(jiàn)了遠古恐龍時(shí)代的腔棘魚(yú)，亞瑟受到攻擊，讓他們回到了遠古恐龍時(shí)代，認識了恐龍霸主傷齒龍——愷愷，還有一群瘋狂的科學(xué)家，他們之間發(fā)生了什么事？詳情請看《查理九世》黑霧侏羅紀。

　　他們還有許多令人驚訝的`故事，讓我們用自己的眼睛到書(shū)海中去尋找答案，探索未解之謎。

　　讀書(shū)令人快樂(lè )，令人愉悅，能把你的煩惱拋到九霄云外！讀書(shū)的滋味真好!

讀書(shū)的作文300字 篇9

　　讀書(shū)我可有感受，那簡(jiǎn)直是太苦了。

　　其實(shí)讀書(shū)是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦。那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的苦吧。

　　有一次，我在讀《名人名言》的時(shí)候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來(lái)，我從晚飯開(kāi)始一直背到了午夜十點(diǎn)半，讀書(shū)可真苦啊。我也體會(huì )那些名人的樂(lè )趣，那些名人也就是在樂(lè )趣中找到了自己的愛(ài)好。我也明白了，只要有付出，就有回報。古時(shí)候說(shuō)：“頭懸梁，錐刺股�！薄皶�(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！比欢�，靜下心來(lái)想想，這也沒(méi)什麼奇怪之處。

　　下面說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的樂(lè )趣吧。

　　我在讀《三國演義》的'時(shí)候，在第一章《桃園三結義的時(shí)候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關(guān)系也是一種樂(lè )趣。而在第二十二章的時(shí)候，關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過(guò)。

　　以上兩個(gè)例子足以說(shuō)明讀書(shū)不只是苦，還要體會(huì )里面的樂(lè )趣，不只要看文章的表面，還要品里面的精華，要苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦。這樣你才能把這本書(shū)讀懂。

讀書(shū)的作文300字 篇10

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，我最?lèi)?ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她�？墒�，當我做完作業(yè)，想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。

　　“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的�！蔽抑�(zhù)急地說(shuō)�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。

　　我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當我合上書(shū)時(shí)，一看鬧鐘，��！已經(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的睡香中。

　　第二天上課，我時(shí)時(shí)上課打哈欠，老師講的'我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，下課時(shí)，我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著(zhù)了。

　　這就是我的讀書(shū)故事。

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