為什么要讀書(shū)作文(精選32篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的為什么要讀書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為什么要讀書(shū)作文 1
我為什么要上學(xué)?這可能對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)給不同的人,便會(huì )有不同的想法,也沒(méi)有一個(gè)標準的答案,因為它像是一個(gè)的思維不停的在變化。
小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會(huì )覺(jué)得很可笑吧!但時(shí)是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問(wèn)題。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的積累,老師的教導,父母的培養。我對這個(gè)問(wèn)題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的未來(lái)而上學(xué)。是啊!俗話(huà)說(shuō)得好:命運是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己?墒菬⿶蓝嗔,向往以前的生活,是那么的開(kāi)心,那么的愉快……
如果你問(wèn)我現在為什么要上學(xué)?我會(huì )告訴你我是為把握自己的命運而上學(xué)!因為在我心中有一個(gè)堅定地信念,我要認真學(xué)習,只有通過(guò)不斷的努力才會(huì )有收獲!
為什么要讀書(shū)作文 2
對于讀書(shū),這個(gè)字眼,我們再熟悉不過(guò)了,我們不禁要問(wèn)了,為什么要讀書(shū)?讀書(shū)有什么好處呢?
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”培根說(shuō)過(guò);“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò):“知識就是力量!辈诲e,多讀書(shū),增長(cháng)了課外知識,可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn),不斷地成長(cháng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現自己身上的.不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!
書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習中比必不可缺的精神糧食。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)。書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我再浩瀚的知識海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識的樂(lè )趣;書(shū),是我形影不離的好朋友。是它給我帶來(lái)智慧和力量,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前行的航標……
同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,暢游在書(shū)的海洋中,成為知識的富翁,精神的巨人吧!
為什么要讀書(shū)作文 3
“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”有的同學(xué)說(shuō):“為了以后有好的生活!薄盀橛绣X(qián)而讀書(shū)!薄盀槟艹燥埗x書(shū)!倍覀兙磹(ài)的周總理卻在少年時(shí)立下了一個(gè)遠大的志向——“為中華之崛起而讀書(shū)!
是的,在少年周恩來(lái)的那個(gè)時(shí)代,在帝國主義的魔爪下,老百姓們苦不堪言。少年周恩來(lái)聽(tīng)伯父說(shuō)了“中華不振”后,又在租界里看到了的一幕殘忍的情景:一位洋人把中國婦女的親人用汽車(chē)軋死了,還得意揚揚地站著(zhù),連聲“對不起”都不說(shuō)。于是,中國婦女把洋人的行為告訴了中國巡警。誰(shuí)知,中國巡警不但不懲處那位洋人,反而把婦女訓斥了一頓。圍觀(guān)的中國人都緊握著(zhù)拳頭,但是在外國租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?他們只能勸勸那位不幸的婦女。
周恩來(lái)回來(lái)之后,立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。他下定決心,一定要讓祖國富強起來(lái)!在周恩來(lái)去日本留學(xué)的前夕,又寫(xiě)下了一首抒發(fā)救國抱負的著(zhù)名詩(shī)句:“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!敝芸偫戆炎约旱'生命和祖國的存亡連在了一起。
雖然我們的祖國現在已經(jīng)富強了,但我們還要用功讀書(shū),把我們的祖國建設得更加強大!我原來(lái)想:讀書(shū)這么累!所以我讀書(shū)總是拖拖拉拉,惹爸爸媽媽生氣。就拿早晨上學(xué)來(lái)說(shuō)吧,媽媽來(lái)叫我起床,我卻賴(lài)在床,直到媽媽生氣了,我才慢吞吞地爬起床。媽媽經(jīng)常鼓勵我說(shuō):“讀書(shū)讀得好,才能有好的工作、好的生活,就能舒服地坐在辦公室里享受著(zhù)空調,玩著(zhù)電腦!钡易x了這篇課文后,讓我明白了要為人民的利益著(zhù)想,不要老惦記著(zhù)自己,要想著(zhù)大家,F在,我終于明白:要為了祖國的利益讀書(shū),這樣的人才能永遠留在人們心目中。
為什么要讀書(shū)作文 4
如果有人問(wèn)我,為什么而讀書(shū)?我會(huì )告訴他,不是為了考試而讀書(shū);不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū);更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。
之所以我不是為了考試而讀書(shū),是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認為學(xué)習的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續往前走;讀書(shū)學(xué)到的知識最終是進(jìn)入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書(shū)。
我從小就愛(ài)閱讀,不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū),還是圖書(shū)館借的書(shū);不管是科技類(lèi)的書(shū),還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū),我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū),因為歷史書(shū)充滿(mǎn)了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要勝利的時(shí)候,因為驕傲、自以為是而被敵人來(lái)了一個(gè)回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門(mén)宴;有時(shí)歷史也會(huì )告訴我們,謙虛的人總會(huì )取得成就。我對此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著(zhù)自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō),少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升;中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當頭;即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng),也可以點(diǎn)起蠟燭繼續學(xué)習。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧!
我為什么而讀書(shū)?為爸媽而讀書(shū),不對;為長(cháng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書(shū),不對;為了當上班干部而讀書(shū),不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書(shū)。
三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩;貋(lái)時(shí),我們等候飛機,飛機又晚點(diǎn)了,我和媽媽看起了手機。
“馨予,馨予!”媽媽拉著(zhù)我的衣角,把手機推到我面前,小聲地說(shuō)道:“看,這條新聞!
我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開(kāi)始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來(lái)啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”
“別急,你再往下看!眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)道。
我繼續往下看,心里卻樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的.小伙子,把五星紅旗從海里撈上來(lái),一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來(lái),這里變的陽(yáng)光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人,卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。
他的行動(dòng)也感染了我,所以我為什么而讀書(shū)?我為國家的治安和和平而讀書(shū)。
為什么要讀書(shū)作文 5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書(shū)?讀書(shū)對我們有什么好處?
生活中,那些愛(ài)讀書(shū)的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習知識,在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過(guò)來(lái)的'光幫助自己學(xué)習。
無(wú)獨有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬熱愛(ài)書(shū)籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來(lái)一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì )扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰國的蘇秦發(fā)奮圖強努力讀書(shū),常常讀書(shū)到深夜,為了不讓自己打盹,就先準備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來(lái),繼續讀書(shū)學(xué)習。
那些故事都是促進(jìn)我們讀書(shū),父母天天讓我讀書(shū),我每天也想著(zhù)為什么要讀書(shū),原來(lái)我有時(shí)候讀書(shū)馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識。
“一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不可以一天不讀書(shū)!边@是偉大的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),擴大我們的知識面。
為什么要讀書(shū)作文 6
不忘初心,方得始終。
——題記
人為什么要讀書(shū)?這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)無(wú)數次地捫心自問(wèn)過(guò)。這個(gè)問(wèn)題,我很快從一件小事中得到了肯定的回答。
“冬妮,快睡吧,就快十點(diǎn)了,明早還要上學(xué)呢!眿寢尨叩。
“哎呀,知道了,就快了!蔽掖掖覒艘痪,繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒,又傳來(lái)媽媽的喊聲:“不是快了嗎,怎么還沒(méi)完?”
“快了快了,怎么這么多事?”我不耐煩的答道,話(huà)一出口,我就后悔了。過(guò)了一會(huì ),媽媽進(jìn)來(lái)了,令人意外的是,她非但沒(méi)生氣,還給我講起了道理。
“你剛才的態(tài)度對嗎?”“不對,”“讀書(shū)讀了這么久,你還不明白學(xué)做人的道理?你剛才態(tài)度不僅僅反映了你的家教不好,更是你道德素質(zhì)低的表現,我寧愿你現在的學(xué)習不好,但你也決不能不尊重長(cháng)輩。人讀書(shū),難道僅是為了一張優(yōu)秀的.文憑,過(guò)順風(fēng)順水的生活嗎?”媽媽反問(wèn)我,我還來(lái)不及思考,媽媽又說(shuō):“人讀書(shū),絕不可能只是為一個(gè)優(yōu)越的生活,還是為了提高一個(gè)人的道德修養,比如,一個(gè)是名牌大學(xué)畢業(yè),戴著(zhù)名表,開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人,但一開(kāi)口就是滿(mǎn)口臟話(huà),舉手投足都是不雅的動(dòng)作,那這樣的人反倒不值得人羨慕,我希望,你也能明白這一點(diǎn)!
媽媽的話(huà),使我感到非常震撼,人為什么要讀書(shū),這個(gè)問(wèn)題得到的答案不只是為了好的生活,更重要的是從中修身養性,陶冶情操。
讀書(shū)與不讀書(shū),有何區別?當你看到了夕陽(yáng)下的飛鳥(niǎo)時(shí),你會(huì )說(shuō)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,而不是說(shuō)“我天,好多鳥(niǎo)”;當你看到瑰麗的戈壁灘時(shí),你會(huì )說(shuō)“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,而不是“哎呀媽呀,太多沙子了,快回去吧”。這個(gè)社會(huì )已經(jīng)因為某些雜質(zhì)變得太浮躁了,很少有人能夠真正靜下來(lái)去思考一個(gè)問(wèn)題,人們的腳步只是匆匆去追尋那些物質(zhì)的變化,而忘卻了最主要的——精神上的滿(mǎn)足,人們往往太急功近利,而忘了自己真正需要的是什么,所以通向幸福的路有很多種,而讀書(shū)就是最有效的一種,在讀書(shū)的同時(shí),更重要的是自己內心的凈化和升華。
愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。
為什么要讀書(shū)作文 7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書(shū),這樣我們才有所進(jìn)步,書(shū)籍是什么呢?書(shū)籍中包含的東西千變萬(wàn)化,有的能讓你在危險中逃脫,有的人讓你領(lǐng)略大自然的奇妙,有的能讓你為祖國作出貢獻,而你只要多讀書(shū)就能夠知道更多知識知識是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你多讀一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)對你也是有幫助的。
現在的人們整天沉迷在電子科技中,完全忽略了讀書(shū)的重要性,那些人難道就沒(méi)有想過(guò)這些東西是怎樣創(chuàng )造出來(lái)的嗎?電子設備中的內部結構也許只有制造他的人才懂,也正是因為這些多讀了一些書(shū),利用所學(xué)到的知識也能造就出來(lái),我們應該和他們一樣爭取做生產(chǎn)者,不做消費者。
書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)不僅僅是為了長(cháng)大后有一份好的工作,滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求,還更是為了精神上的需求,讀書(shū)不僅僅能夠冶煉人的'情操。才能夠讓你品德變得更加的高尚,讀書(shū)能讓不浮躁的人變得更好,當你遇見(jiàn)傷心的事情,只要你坐下來(lái)靜靜的看一會(huì )書(shū),你的心情就會(huì )變得更加平靜,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,只要你做讀書(shū)多背書(shū),多做題,老師就算遇到了再難的題,你也能激發(fā)起自身的靈感,書(shū)籍沒(méi)有,一下子就能看完,有些奧秘就算耗盡了一生也無(wú)法解決,可是只要一個(gè)人倒下了,就會(huì )有另一個(gè)人代替他繼續進(jìn)發(fā),總有一天你說(shuō)的所有奧秘都會(huì )被解決。
最后我提示大家讀書(shū)好讀好書(shū)好,讀書(shū)好處對自己來(lái)說(shuō)是非常大的,讀書(shū)并不值考試這么簡(jiǎn)單,但是知識是一定要學(xué)的,回想起數學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),學(xué)好數學(xué)買(mǎi)菜可能用不到,但他決定了你在哪里買(mǎi)菜。
為什么要讀書(shū)作文 8
也許,很多人都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?我們讀書(shū)是為了什么?讀書(shū)有什么用?我也曾被這些問(wèn)題所困惑。老師和家長(cháng)都會(huì )教育我們:“你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為了我們,所以要好好讀書(shū)!彪m然我表面上點(diǎn)頭認同,可心里卻是不太認同這個(gè)被人們天天掛在嘴邊的觀(guān)點(diǎn)?赡芪覜](méi)有周恩來(lái)那樣偉大的人心魄,振奮人心的志向。
——“為中華之崛起而讀書(shū)”但我會(huì )認為作為一名中國人,我有義務(wù)去為了我的`國家而去努力,去奮斗,不管是為了什么,多讀書(shū)總是有益的。近幾年“抵制日貨,支持國產(chǎn)”的呼聲越來(lái)越高,雖然我也很愛(ài)國,但是前提是我們首先要有這個(gè)能力。人類(lèi)的本能就是擇優(yōu),可是我們自己都無(wú)法做出令自己滿(mǎn)意的東西,又有什么資本去拒絕?我們讀書(shū),不僅是為了自己。我們可以仔細分析,為什么同一個(gè)國家中,人們的工資有高有低,參差不齊?是因為你不努力嗎?不,是因為你文化不高。這很現實(shí),試想一下,一個(gè)小學(xué)文憑的農民工,每天風(fēng)吹日曬,辛勤勞動(dòng)看,一個(gè)月卻只能拿三千到五千多。而一個(gè)碩士文憑的科研人員,每天只需要坐在辦公室搞實(shí)驗研究,一個(gè)月就可以有兩萬(wàn)到四萬(wàn)的工資。這就是差距,誰(shuí)讓你當初不努力讀書(shū),不好好讀書(shū),不好好努力奮斗。
為了自己,也為了自己的祖國,讓我們燃燒自己的青春吧,去努力學(xué)習。
為什么要讀書(shū)作文 9
上個(gè)星期二,我和石翼?yè)Q來(lái)了一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你們是不是也想知道里的內容啊,那就讓我來(lái)講講吧。
我很喜歡鮮花,但是,怎樣在能讓鮮花開(kāi)得更久?哈哈,想不到吧,其實(shí),鮮花都是從根上剪下來(lái)的,所以,要把剪掉的剪口的地方用火燒2—3分鐘,在放入水中,鮮花就能開(kāi)得更久了。
我再給大家講一個(gè),是不是有些小朋友喜歡挖鼻孔,那挖鼻孔有什么害處?讓我來(lái)告訴你們吧,如果挖鼻孔的話(huà),就會(huì )把鼻毛挖掉,鼻毛有什么作用?鼻毛可以擋細菌,保護呼吸道,還有,指甲會(huì )損傷鼻孔里的皮膚,就會(huì )得炎癥,不及時(shí)處理的'話(huà),就很麻煩了!
最后,我給大家出一個(gè)題目:為什么一個(gè)星期有七天?想知道答案的小朋友就去書(shū)中找吧。
為什么要讀書(shū)作文 10
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北娝苤,讀書(shū)學(xué)習的路上沒(méi)有捷徑可走,可是為什么我們還要辛苦地讀書(shū)?有人說(shuō)是為了父母老師,也有人說(shuō)是為了長(cháng)大能找一份好工作,但我認為讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己,成就人生的夢(mèng)想。
大家聽(tīng)過(guò)“懸梁刺股”的故事嗎?漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,從晨光熹微一直讀到月光西樓,一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹,就拿根繩子綁著(zhù)頭發(fā),另一端掛在屋梁上,低頭打瞌睡時(shí),頭發(fā)被撕扯的疼痛感便會(huì )將他驚醒。戰國時(shí)期蘇秦常常因出生寒微讓人瞧不起,但他讀書(shū)也很勤奮,如果昏昏欲睡,就會(huì )用錐子刺激大腿,讓疼痛幫他保持清醒。最后他們都憑借努力讀書(shū),成就了一番大業(yè)。
讀書(shū)究竟有什么好處呢?多讀書(shū)學(xué)習可以充實(shí)思想,豐富情感,可以使我們懂得許多知識,說(shuō)話(huà)做事顯得有涵養,長(cháng)大以后也能找到一份自己喜歡的工作。雖然人不讀書(shū)學(xué)習也能找到工作,工人、收銀員、清潔工……但是這些都是苦累活,每天起早貪黑地工作,薪酬與工作量還不成正比。所以,與其到了工作的時(shí)候追悔莫及,不如現在把握住機會(huì ),認真學(xué)習,讓自己贏(yíng)在起跑線(xiàn)上!
當然,讀書(shū)也不僅僅是為了能在社會(huì )上站穩腳跟,還是為了充實(shí)自己的人生。工作只是形式,重要的是你在工作中學(xué)到了什么,懂得了什么,這樣的`成就感會(huì )帶給你無(wú)法用金錢(qián)衡量的快樂(lè )。而且工作只是生活的一部分,生活的意義還在于你能否自由支配工作以外的時(shí)間,而這些都是需要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習來(lái)實(shí)現的。
讀書(shū)學(xué)習不是為了別人,而是為了自己——讓自己變得有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì),讓未來(lái)有更多選擇,讓人生更充實(shí)美好!
為什么要讀書(shū)作文 11
人為什么要讀書(shū)?因為書(shū)是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤(pán)。書(shū)籍一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),成就著(zhù)我們的夢(mèng)想。
大文豪魯迅先生從少年時(shí)代起就和書(shū)結下了不解之緣,他一生節衣縮食,把錢(qián)都用于購置書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的他,不僅為我們帶來(lái)許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰時(shí)期,棄醫從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛(ài)戴的偉大文學(xué)家。這就是知識的力量。
有“太史公”美稱(chēng)的司馬遷年幼時(shí)便在父親司馬談的指導下習字讀書(shū),十歲時(shí)已能閱讀誦習古文《尚書(shū)》、《左傳》、《國語(yǔ)》等書(shū),可謂滿(mǎn)腹經(jīng)綸。稍稍年長(cháng)后,他更是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,學(xué)游天下,博古通今,見(jiàn)識不凡。后來(lái),明歷史得失于心的`他,用14年時(shí)間寫(xiě)成了著(zhù)名的文學(xué)作品《史記》,被魯迅先生稱(chēng)贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!笨芍^前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者?梢(jiàn)讀書(shū)能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。
一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書(shū)中鑒取歷史興亡之道,能從書(shū)中“走出來(lái)”,深刻剖析社會(huì )弊病,之所以后來(lái)能推翻滿(mǎn)目瘡痍的舊中國,創(chuàng )建新中國,除了其他原因,愛(ài)讀書(shū)恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺的身上可以看出,讀書(shū)是生活的方向盤(pán),成就著(zhù)我們的夢(mèng)想。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)的作用是不可估量的,它能帶給我們無(wú)窮的遐想和樂(lè )趣,使我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,甚至能幫我們改變人生,改變世界。所以,拾起書(shū)本,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分吧!
為什么要讀書(shū)作文 12
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)一定要努力讀書(shū),可爸爸在跟我講的時(shí)候,我的腦海里總會(huì )出現一個(gè)疑問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?
今天早上,我跑到爸爸的房間問(wèn):“爸爸,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學(xué)習呢?”爸爸望了望我,回答說(shuō):“兒子,不讀好書(shū),沒(méi)有知識,你的科學(xué)家夢(mèng)怎么實(shí)現呢?”我又問(wèn):“那我讀好了書(shū),長(cháng)大后又會(huì )成為怎樣的人呢?”爸爸說(shuō):“當然是一個(gè)對社會(huì )有用的人!你還記得你們學(xué)校貼的那幅周總理的標語(yǔ)不?”“為中華之崛起而讀書(shū)”我很快就回答出來(lái)了,爸爸給了我一個(gè)大拇指。我也記得有一本書(shū)上講過(guò),猶太人會(huì )在孩子出生的時(shí)候,就在書(shū)上抹上蜂蜜,讓孩子去舔,等到孩子大了一點(diǎn)以后就會(huì )自己去舔,就這樣養成了主動(dòng)看書(shū)的好習慣,也因為這樣,猶太人成為了全世界讀書(shū)最多的人,猶太人也是最聰明的`民族之一。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我想:這應該是書(shū)的力量,知識是能改變未來(lái)的!所以,我以后一定要努力讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!
為什么要讀書(shū)作文 13
人為什么要讀書(shū)?為什么要多讀書(shū)?古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)果然不假。我們現在讀書(shū)就是為了能讀上大學(xué),上了大學(xué)就有很多的知識,有了這些知識就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)就是讀的書(shū)越多我們老袋里的知識就越多,我們可以從書(shū)中了解很多身邊不知道的事物!
讀書(shū)在生活十有用的,比如說(shuō)在同學(xué)之間一位同學(xué)來(lái)問(wèn)你,你知道××本書(shū)嗎?如果是我,我就會(huì )打腫臉沖胖子說(shuō)“知道,知道”。如果問(wèn)道一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人他一定會(huì )說(shuō)道“哦!這本書(shū),我看過(guò),這本書(shū)還可以,我還蠻喜歡的!
我覺(jué)得喜歡讀書(shū)的'人的學(xué)習80%的成績(jì)都很好。說(shuō)實(shí)話(huà)我的成績(jì)不好,我很羨慕那些成績(jì)好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習成績(jì)好,而且老師也很喜歡他們,家長(cháng)也很牽就他們。
我相信吃得苦中苦,方為人上人。
總之讀書(shū)好讀書(shū)妙讀書(shū)讓人呱呱叫!
為什么要讀書(shū)作文 14
我為什么要讀書(shū)呢?這個(gè)問(wèn)題各有各的不同,有的人是為了自己,有的人則是為了國家,有的'人則是為了父母,有的人是為了世界。
“奶奶,你當年為什么要讀書(shū)?”還是農民的奶奶說(shuō):“為了更好的種種莊稼,為人民服務(wù)是很快樂(lè )的呀!”“媽媽您認為為什么要讀書(shū)呢?”開(kāi)飯店的媽媽說(shuō):“讀書(shū)可以了解各地美食,燒一些好吃的美食給人們吃!”我似懂非懂,但是我明白一點(diǎn),我們必須要讀書(shū),讀書(shū)可以使你以后的生活更好。我呢,最?lèi)?ài)看書(shū),一看書(shū)似乎煩惱通通都走了。
鐘南山爺爺是一名醫生,同時(shí)也是一名博士,他已經(jīng)80多歲了,可是他還是一直在工作,一直在為做為全中國的依靠,但是他老人不可能保護我們一輩子吧,所以我們要讀書(shū),只有讀書(shū)才有出路,讀書(shū)是實(shí)現一切的根基,我們小學(xué)生現在雖然做不了什么貢獻,但是我們要努力,我們一定要成為祖國的頂梁柱,為我們祖國的未來(lái)著(zhù)想。
有一句名言一直深深地印在我心里,那就是:為中華之崛起而讀書(shū)。
為什么要讀書(shū)作文 15
粟春文“讀書(shū)”這個(gè)詞眾所周知,它可以使我們在優(yōu)美的環(huán)境里看書(shū)寫(xiě)字,也可以使我們考到名牌的學(xué)校,還可以使我們今后擁有良好的工作條件等等。在這個(gè)世界上,很多人都想奮發(fā)圖強,可要贏(yíng)得美好的明天,不僅僅是張開(kāi)嘴巴隨便說(shuō)說(shuō)就可以夢(mèng)想成真的,而是要我們堅持不懈地去努力、去創(chuàng )造、去拼搏。
有人說(shuō),來(lái)到這四季飄香、空氣新鮮的校園里讀書(shū),是因為想考出優(yōu)異的成績(jì),考到中學(xué)去苦讀,考到大學(xué)去深造。有人說(shuō),校園是結交好伙伴的天堂,有了伙伴就可以親密地聊天,就可以愉快地學(xué)習,就可以盡興地玩!有的人說(shuō),來(lái)到校園里,只是想度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的童年罷了。
剛開(kāi)始的'時(shí)候,我也只是認為自己到學(xué)校來(lái)只要完成家人的夙愿就行了,但后來(lái)仔細去想:我是中華民族的兒孫,如果在校園里整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,哪怕外面戰火硝煙已經(jīng)蔓延到了國境線(xiàn)上也全然不顧,那么,我們這些“祖國的花朵”還能夠永遠都迎風(fēng)綻放嗎?我們這些炎黃子孫還能夠挺立成全球的王者嗎?我們這些少先隊員還能夠把祖國建設得欣欣向榮嗎?
每次來(lái)學(xué)校讀書(shū)之前,父母都語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我要刻苦學(xué)習,不要過(guò)于貪玩。我有時(shí)候不是特別能理解父母的用意,他們便會(huì )一而再再而三地給我講道理。是啊,當我們坐在舒適的教室里上課的時(shí)候,我們的父母正在烈日或暴雨下辛勤地勞作呀!為什么我們總是不知天高地厚?為什么我們始終沒(méi)有為自己的父母流下一滴激動(dòng)的淚水?為什么我們依然絲毫不把學(xué)習當一回事?為什么我們還在我行我素地照樣貪玩?為什么……
試想:既然我們是學(xué)生,就應該做學(xué)生所需要做的事;既然我們是少先隊員,就應該擔任起少先隊員的有必要承擔的神圣職責;既然我們是新中國的未來(lái),就應該永遠牢記周恩來(lái)同志的赤誠勸勉——為中華之崛起而讀書(shū)。
今后,我一定不要辜負家人對我的期望,要為自己、為家人、為祖國而發(fā)憤圖強!
為什么要讀書(shū)作文 16
就讀書(shū)而言,曾古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。周恩來(lái)總理也說(shuō)過(guò):“為中華中華之崛起讀書(shū)!
讀書(shū)可以豐富我們的大腦,為生活里多增加一些知識,讓自己的大腦越來(lái)越靈活;而不讀書(shū)的人的.腦袋里就像鐵一樣會(huì )生銹,越來(lái)越愚笨。我們并不是一出生就很聰明,而是要靠后天努力。
讀書(shū)就要專(zhuān)心,這樣才有所成。如果你讀書(shū),一分鐘看一篇課文,那也是不行的,心急是吃不了熱豆腐。如果有兩種選擇:第一種,一碗熱飯只有一點(diǎn)菜;第二種,一碗冷飯有很多菜。就我而言,我會(huì )選第一種,熱飯配一點(diǎn)菜。有的人會(huì )選很多菜配一碗冷飯,因為他們全都被那些菜注意了。
讀書(shū)好處多多,所以我要為變聰明,能成功而讀書(shū)。
為什么要讀書(shū)作文 17
老師們,同學(xué)們,早上好!現在我們學(xué)校正在開(kāi)展《書(shū)香家庭》的爭創(chuàng )活動(dòng),今天我就和大家一起談?wù)勛x書(shū)這個(gè)問(wèn)題,
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì )有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我們不讀書(shū)也一樣能生活得很好,是的,不讀書(shū)大概也是可以生活一輩子的,那也是一種生活,祖祖輩輩的農民大都是這樣的。知道了節氣的轉換,知道種什么作物,日復一日,年復一年,大致是差不多的。在風(fēng)調雨順的歲暮,在家門(mén)口掛上一副春聯(lián),再點(diǎn)燃一串鞭炮,就算是和一年的道別了,鞭炮聲似乎在說(shuō),這一年是值得的,但是,能夠品位的.僅僅只是自己的人生。
然而,天地之大,我們的生活是豐富多彩,生活就像一杯陳年老酒,每個(gè)人都珍藏著(zhù)一杯,值得慢慢地回味。但是,生活不都是陳年老酒,還有各種各樣口味不同的酒。它們有的醇香可口,有的辛辣苦口,將它們的滋味合起來(lái),可能就是真正的酒中之奧妙了。如果把人生比作一杯酒的話(huà),那你就得學(xué)會(huì )品嘗。品酒是很有學(xué)問(wèn)的職業(yè),需要你全部生活的積蓄,
品味人生也需要你的積蓄那就是要我們讀書(shū),讀書(shū)是品位人生的好方法。讀一本書(shū)就是與一個(gè)人在品味人生;讀多本書(shū),就品味了多個(gè)人的人生,你的生命被延續。從事一個(gè)職業(yè),不等于失去了讀書(shū)的機會(huì ),不然你只能品味自己可憐的人生。書(shū)是我們的朋友,常言說(shuō):“開(kāi)卷有益”,就是指打開(kāi)書(shū)本,能得到很多有益的東西。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是讀書(shū)有好處。多讀書(shū),可以提高我們的作文水平;多讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力;多讀書(shū),還可以從中摘錄一些好詞佳句,在寫(xiě)作文的時(shí)候就能得心應手地應用,再也不會(huì )感到語(yǔ)匯貧乏了;多讀書(shū),可以增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野;多讀書(shū),還可以教會(huì )我們做人的道理……讀書(shū)有太多太多的好處,我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格”。
我想,如果我們學(xué)校的每一位同學(xué),將來(lái)走向社會(huì ),成了成功人士,他回憶說(shuō),當年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是我們學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
讀書(shū)吧,同學(xué)們!
為什么要讀書(shū)作文 18
上星期,我們天長(cháng)學(xué)校有幸請到了著(zhù)名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無(wú)虛席,甚至,中間及兩旁的過(guò)道也坐滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)講的家長(cháng)。準時(shí)六點(diǎn)半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺。來(lái)人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著(zhù),向大家點(diǎn)頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書(shū)、讀書(shū)的意義與作用和讀什么書(shū)、怎么讀書(shū)三大問(wèn)題。
從薛爺爺的講解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候,能看的書(shū)只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的.作家夢(mèng)就誕生了。
聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候我想:我們現在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒(méi)有意識到書(shū)的寶貴,我一定要愛(ài)護書(shū)籍。
薛爺爺告訴我們,一本書(shū)往往決定你的一生。許多作家都是因為小時(shí)候看了一本書(shū),才決定要當作家的,而且看書(shū)時(shí)要做筆記,把好的句子抄下來(lái)要廣讀精讀。
最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問(wèn),大家的發(fā)言都很精彩。
聽(tīng)了薛爺爺的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。
為什么要讀書(shū)作文 19
可以是為中華大國崛起而讀書(shū),為世界和平而讀書(shū),也可以是為找份好工作而讀書(shū),為人生奮斗而讀書(shū),更可以是為讀書(shū)而讀書(shū),為父母而讀書(shū),……總之只要你愿意想,答案會(huì )有很多種。
我沒(méi)法給你原文,這是因為“我為什么讀書(shū)”,是你的作文,卻不是我的作文,只提供個(gè)思路,希望對你有幫助書(shū),是你的朋友也是你的老師。一本好書(shū)就是良師益友。
在寂寞時(shí),書(shū)會(huì )給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì )給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì )給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì )指引我們向光明的前程邁進(jìn)。有許多名人都把書(shū)比喻成了一樣生活中必不可少的`一樣東西,而我把書(shū)比喻成是人類(lèi)的靈魂。
我之所以把書(shū)比喻成靈魂是因為人類(lèi)沒(méi)有靈魂就活不下去,而人類(lèi)沒(méi)有書(shū)活得是毫無(wú)意義的,就相當于失去了靈魂。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基先生說(shuō)的,沒(méi)錯,沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)就沒(méi)有創(chuàng )新的思想,沒(méi)有創(chuàng )新的思想就沒(méi)有大膽的嘗試,也就不會(huì )有偉大的杰作,這樣人類(lèi)就不會(huì )跨越時(shí)代也不會(huì )進(jìn)步了。
讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口到。一個(gè)人如果在讀書(shū)時(shí)做到了三到就可以把書(shū)讀到腦子里,我就是一個(gè)事例:在一個(gè)星期六里,我寫(xiě)完作業(yè)發(fā)現還有半小時(shí)看書(shū),我馬上拿了一本書(shū)看了起來(lái),我看了半小時(shí)后發(fā)現差不多把書(shū)看完了。
這時(shí)我覺(jué)得奇怪?為什么這本書(shū)我以前看了一天才看完,今天只看了半小時(shí)就看了十分之九呢?這時(shí)我想起了一句話(huà):讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口到。這時(shí)我才明白這個(gè)道理。
讀書(shū),這個(gè)行為是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,但是也不簡(jiǎn)單,因為很多人只是去讀書(shū)中的字,并沒(méi)有理解書(shū)中的深層意思,所以讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō)是無(wú)意義的。而有人只是把讀書(shū)當作自己的任務(wù)一樣,我奉勸一句:“世上沒(méi)有人會(huì )逼另一人去讀書(shū)!”所以不要把讀書(shū)當作是痛苦的差事!書(shū)是新鮮的,你總能從一本書(shū)中不斷發(fā)現新東西,不管你讀過(guò)多少次!讀書(shū)可以使人擁有更加豐富的想象力,也可以使人更加有感情。
一本你喜歡的書(shū)就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)隨地都可以去的故地。
為什么要讀書(shū)作文 20
我什么都喜歡,愛(ài)2113打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)······我最喜歡讀書(shū)啦!讀書(shū)使我增長(cháng)知識。
正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書(shū),我才發(fā)現世5261界有這么多的故事,有這么多的人。讀書(shū)使我快樂(lè )。
我有書(shū)。我喜歡上面的內容,幽默的,悲傷的,凄美的`······當然,我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天4102讀書(shū),所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。
10多歲我1653看童話(huà),寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著(zhù)測自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。我會(huì )改變自己,一本書(shū)說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!
有了許多書(shū),讀了許多書(shū),我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本,但寫(xiě)到一半回就不想寫(xiě)了,寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小答郵件”····有了寫(xiě)書(shū)的念頭,就有了當作家的念頭,我會(huì )努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),樂(lè )此不疲。
為什么要讀書(shū)作文 21
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?主要源于一個(gè)字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光!卑滋鞂W(xué)習再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書(shū)在手,頭腦就會(huì )變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”!著(zhù)名數學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng )立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習。充實(shí)自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看,為的`就是培養我對學(xué)習的興趣。正是這樣,我與書(shū)結下不解之緣,讀書(shū)更可以陶冶情操,緩解學(xué)習壓力;讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛,寫(xiě)起文章來(lái)也得心應手。
書(shū)——是我永遠的朋友,不可缺少的密友。
為什么要讀書(shū)作文 22
開(kāi)學(xué)第一問(wèn):你為什么要讀書(shū),為了什么?這個(gè)答案很廣,很多。大多數是父母家人的愿望。
小學(xué)畢業(yè)第二問(wèn):你為什么讀書(shū),為了什么?這個(gè)很多,大多數是自己的夢(mèng)想。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)第三問(wèn):你為什么要讀書(shū),為了什么?這個(gè)答案很多,大多數是父母的抱怨,周?chē)说挠绊,還有自己的感觸。這時(shí)明白家的狀況,自己又是青春期,勵志在這時(shí)尤為突出。(這時(shí)有個(gè)正確的思路,再加上正確的引導,照樣有機會(huì )成才。┪沂侵复蠖鄶等。
高中畢業(yè)時(shí)第四問(wèn):你為什么要讀書(shū),為了什么?接下來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)目標,一個(gè)又一個(gè)實(shí)現。你怎么做,才能實(shí)現?這個(gè)答案需要理論加實(shí)際。自我覺(jué)悟,該干什么,不該干什么。怎么樣才能最快,最好解決所有愿望……
大學(xué)畢業(yè)后第五問(wèn):你書(shū)讀完了,你還會(huì )再讀書(shū)嗎?又為了什么?這個(gè)答案是復雜多變的矛盾體。有私欲擋在你的面前:兵臨城下,圍攻你,霸占你。使你敗壞,有障礙搶你心靈的窗口。有金錢(qián)、榮譽(yù)、地位,你能擺脫這些你才能成材。才能成為像達爾文等一些有突出貢獻的人才。大多數人都是華萊士級的`人物,原已被他驅逐了的神,又重新由他請了回來(lái),繼續傳播愚昧無(wú)知,放棄文明時(shí)代的步伐……
第六問(wèn):你愿為文明創(chuàng )造道路,還是愿為自己活?這個(gè)問(wèn)題使人對自己的言行舉止作出回答。一個(gè)小提示:你可以為金錢(qián)活,你可以為榮譽(yù)活,你可以為地位活。但是你覺(jué)不能為傳播而活!你可以止步,但是你不能阻攔后人止步向前!敢阻者你會(huì )下地獄,永世不得超生!借上帝的話(huà)用用!
為什么要讀書(shū)作文 23
“不能讀書(shū)可以思想,再不能思想還可以觀(guān)察!
就像說(shuō)行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數,直接讀社會(huì )這本大書(shū),也很鍛煉人。也有些人,看到字就暈,喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西,我覺(jué)得這也沒(méi)什么不好。
到底要不要讀書(shū),我認為,有幾點(diǎn)是關(guān)鍵:
1、是否能獲得愉悅。
2、是否能夠讓人靜下心來(lái)。
3、是否能培養獨立思考的能力。
讀書(shū)如何培養獨立思考能力,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》,這是她去越南的游記。我當時(shí)讀完,非常向往。然而,當我終于去了之后,卻發(fā)現越南給我的印象和這本書(shū)中的完全不同。
不過(guò),正是因為有了前面這本書(shū)的內容作為鋪墊,才有機會(huì )在行萬(wàn)里路時(shí)去驗證我之前得到的`知識,去反問(wèn)自己為什么會(huì )這么覺(jué)得?有了一個(gè)反芻的過(guò)程,從而讓我最終形成了自己的觀(guān)點(diǎn),而不是走馬觀(guān)花玩完就算了。
所以讀書(shū)如果除去開(kāi)心、靜下心來(lái),還要讀出點(diǎn)明堂,我覺(jué)得反芻的過(guò)程一定是不可以少的。
為什么要讀書(shū)作文 24
當別人問(wèn)我為什么理想而讀書(shū)時(shí),我會(huì )堅定地、清晰地回答道:“為了當圍棋老師而讀書(shū)!
因為我小時(shí)候開(kāi)始學(xué)圍棋,學(xué)到現在已經(jīng)有整整六年的時(shí)間了!所以我對成為一名優(yōu)秀、嚴格的圍棋老師有十成的把握,也因為我對學(xué)圍棋有很大的自信。還因為我參加過(guò)的兩場(chǎng)圍棋比賽都獲得了證書(shū)和閃閃發(fā)光的金獎杯。我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們老家楊家村的所有人都學(xué)過(guò)圍棋,我要繼承我們村的.優(yōu)良傳統。我非常喜歡學(xué)習圍棋,從圍棋中我也獲得了特別大的樂(lè )趣,我想要成為一名圍棋老師把這種樂(lè )趣傳遞下來(lái)。
當一名圍棋老師的好處是每天都可以做自己喜歡的事情。為了這個(gè)目標我每天好好學(xué)習,天天向上!
為什么要讀書(shū)作文 25
我有很多夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是——長(cháng)大當一名老師,傳授給孩子們知識,F在許多孩子沒(méi)有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識。
我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大當一名醫生,救死扶傷。有的.地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂(lè )成長(cháng)。
我的夢(mèng)想不止這些,還有——當一名科學(xué)家,造出很多水來(lái),讓中國不再那么干旱;當一名企業(yè)公司的創(chuàng )始人,讓更多人找到工作,讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員,讓中國的升空記錄超過(guò)所有國家。我知道,只有擁有淵博的知識,才能成就我的夢(mèng)想。
所以,我要努力讀書(shū),為了我的夢(mèng)想而讀書(shū)!
為什么要讀書(shū)作文 26
我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書(shū)。
有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節目的知識競猜環(huán)節。易烊千璽的`回答就像一架機槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說(shuō)了一聲:“真牛!”這時(shí),爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說(shuō):“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績(jì)數一數二的人……”
當時(shí)我就想:原來(lái)演員每天這么忙,學(xué)習也可以這么好!我也想成為一名學(xué)習好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國的娛樂(lè )圈盡一份力。
為什么要讀書(shū)作文 27
每當看到電視里特種兵為報效祖國而刻苦訓練時(shí),我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習的榜樣,我為成為特種兵而讀書(shū)。
小時(shí)候,我就在電視上看到過(guò)特種兵。他們訓練的時(shí)候非常辛苦,但是他們不會(huì )停下來(lái),而是不斷向前沖,攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們在我們看不到的地方,默默地保護著(zhù)祖國的安全,而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險,在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì )受傷,甚至犧牲自己的生命。
特種兵保護國家,守護人民,給我們帶來(lái)了安穩、平靜的生活。他們無(wú)私無(wú)畏為祖國奉獻的`精神,讓我敬佩,同時(shí)我也想成為他們當中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書(shū)。
為什么要讀書(shū)作文 28
孝,是什么?
自我蹣跚學(xué)步,媽媽溫柔地告訴我,有好吃的要先孝敬爺爺奶奶,我學(xué)會(huì )了分享食物;當我步入校園,老師細心地啟發(fā)我“首孝悌,次謹信”,孝敬父母排在第一,我學(xué)會(huì )了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個(gè)“孝”字,直到最近,我才對它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書(shū)。
記憶里的母親總是面帶微笑,忙里忙外,我上學(xué)的時(shí)候母親忙著(zhù)工作,我在家的時(shí)候母親忙著(zhù)照顧我和弟弟,從來(lái)不睡懶覺(jué),像有使不完的勁。
記得去年一個(gè)周末的清晨,我睡眼惺忪地看見(jiàn)媽媽彎著(zhù)腰在廚房做早餐,我覺(jué)得很奇怪,就跑過(guò)去,只見(jiàn)母親一只手炒著(zhù)面一只手扶著(zhù)腰,很難受的樣子。母親沒(méi)有和我多說(shuō)什么,后來(lái)從她和父親的對話(huà),我才知道了一二,原來(lái)母親在生下我和弟弟后,腰就不太好了,逢陰雨天氣,特別疼,走路都受影響。這一連串的對話(huà)讓我聽(tīng)得不知所措,我想幫幫母親,可是怎么幫呢?發(fā)生任何事情我都會(huì )第一時(shí)間告訴弟弟,但是,這次看見(jiàn)正玩得不亦樂(lè )乎的弟弟,我很快冷靜下來(lái)了,地流淌開(kāi)來(lái),母親這才如實(shí)回答,自己已經(jīng)看過(guò)醫生,但是腰痛很難徹底根治,要我不用擔心。我趕緊給母親端上一杯溫水,看著(zhù)母親吃完藥,才放心地到房間做作業(yè)。兩天后,母親又像往常一樣,繼續為我和弟弟、為這個(gè)家忙著(zhù)。
后來(lái),母親腰痛情況時(shí)有發(fā)生,我看在眼里、疼在心里,它使我深思,問(wèn)候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”,我對母親的“孝”應該是別具一格的“新二十四孝”,我想當一名醫生,既為了孝敬長(cháng)輩,又能實(shí)現心中的`理想。
讀書(shū)是通往理想彼岸的帆船,是開(kāi)往夢(mèng)想目的地的列車(chē),過(guò)去有敬愛(ài)的周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū),今天的我為孝而讀書(shū),這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,我就制定了學(xué)習計劃,每天按照計劃多讀書(shū)、多練字、多看報、多做題、多運動(dòng),拾起身邊的書(shū)本,握緊手中的筆,奮發(fā)讀書(shū),做個(gè)孝順的孩子。
為了孝敬長(cháng)輩,為了心中理想,我們擼起袖子加油讀書(shū)吧!
為什么要讀書(shū)作文 29
有人問(wèn)我:“你,為什么而讀書(shū)?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“為科技發(fā)展而讀書(shū)!睘槭裁?請聽(tīng)我講。
為什么呢?因為我們已經(jīng)不再是“中華不振”了!但我國科技發(fā)展還比發(fā)達國家弱,所以我們要用知識發(fā)展科技。因此我說(shuō):“為科技發(fā)展而讀書(shū)!”我寫(xiě)了一首詩(shī):
科技發(fā)展非第一,為何驕傲很疑惑。
知識需要更扎實(shí),科技才能更發(fā)達!
如果你問(wèn)我為什么而讀書(shū)?我回答:“為科技發(fā)展而讀書(shū)!”
為什么要讀書(shū)作文 30
從小到大,爸爸媽媽總是對我說(shuō)要好好讀書(shū),我一直不明白,為什么一定要讀書(shū)?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》后,我問(wèn)身邊的同學(xué)們,為什么而讀書(shū)?有人說(shuō)為祖國繁榮富強而讀書(shū),有人說(shuō)為了掙許多錢(qián)而讀書(shū),有人說(shuō)為了以后環(huán)游世界而讀書(shū),而我想清楚了,我是為了當一名軍人而讀書(shū)。
今天國慶節,爸爸媽媽帶我看了愛(ài)國電影——《長(cháng)津湖》,電影里面的故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛國而獻出了寶貴的生命。在戰場(chǎng)上,他們沖鋒陷陣,不怕苦、不怕凍、不計較個(gè)人得失,心中只有軍人的榮耀和責任!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催”,從古至今,哪位軍人不是一聽(tīng)哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格,我立志要向他們一樣,做一名優(yōu)秀的.軍人。
當然,軍人不是想當就當的,我們要有過(guò)硬的文化知識和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我每天認真讀書(shū)、運動(dòng),雖然辛苦,但我不放棄。少年強,則國強;少年志,則國志……我一定會(huì )努力讀書(shū),為夢(mèng)想而堅持!
為什么要讀書(shū)作文 31
因為面前這個(gè)茫然的世界叫我無(wú)以應對、措手不及,因此我就懲罰自己(這么說(shuō)是因為沒(méi)有人強迫我這么做)閱讀那些正確不正確、應該不應該、真理不真理、該有不該有的東西。大概我這個(gè)話(huà)又說(shuō)錯了,我也記得說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙,其實(shí)我更崇尚說(shuō)盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)這樣的話(huà),看來(lái)前人不虛妄也不打算誤我,總能給我自己糟蹋斷送自己的理由,以我切身的體悟和感覺(jué),別人的思想永遠是第二手的甜饃,吃到嘴里軟活騙口舌騙肚子而已,如果不是自己種出來(lái)的綠色糧食,只能是越吃越瘦經(jīng)不起太多人生艱難的勞作之苦的,我在自己圈子里的向往沒(méi)有比農人拴在田園樹(shù)下的那頭驢的心思更寬廣的思想活動(dòng)范圍,它還吃的是青草和綠葉,我嚼發(fā)黃的故紙,只因為命運規定我必須遭受一個(gè)人的際遇,這還是別人在書(shū)里告訴我的,不然我怎么知道“人”這個(gè)字是怎么寫(xiě)的在這里敲出來(lái)的呢?
說(shuō)實(shí)話(huà)其實(shí)對于讀書(shū)我真的覺(jué)得味同嚼蠟的時(shí)候多,如果叫我形容兩句也大多滿(mǎn)嘴吐出來(lái)的是沒(méi)有多少味道的渣子,吸收營(yíng)養的時(shí)候少而又少,可是作為勞動(dòng)的一種叫做腦力勞動(dòng),也有人告訴我說(shuō)這種活動(dòng)比爬蟲(chóng)的活動(dòng)要高級一些,因此我也就被騙不過(guò)強迫自己坐下來(lái),一本正經(jīng)心懷鬼胎假裝高明來(lái)讀書(shū),一心一意要強健腦體凈化靈魂、以期有資格資本貶低同類(lèi)蔑視別人打擊異己提升自己、成為高級形狀的異類(lèi),不過(guò)滿(mǎn)腹心事、心猿意馬地這么一整,打開(kāi)一本書(shū)試著(zhù)讀下去你還別說(shuō)就真的、慢慢的入港了、心情平靜下來(lái)了,憂(yōu)愁和煩惱好像留給了鬧市、心情猶如在潭水里浸染而清澈起來(lái),那顆心慢慢地化開(kāi)、稀釋到凈明的狀態(tài),直到思緒溶入到清新的空氣里,有光明從內心深處散射出來(lái),好像朝日升起,霞光是線(xiàn)一樣的微弱卻穿透力極強,看似輕描淡寫(xiě),猶能刺穿云叢,我感到這種吸引比陰霾是強化了我的注意力了的,使我被折磨到集中不起來(lái)的心神找到了能夠聚焦的亮點(diǎn)。有這一點(diǎn)作為根據,仿佛就可以看透了夜色,向往著(zhù)麗日的光輝,盡管這只是一霎的閃現,就足夠我有力量在黑暗中再摸索半天,肌體活絡(luò )起來(lái),思想又運行了,生命的馬達一陣轟鳴激蕩在心胸,世界為我又呈繁榮開(kāi)明的景象。在我最痛苦最無(wú)助的日子里,心像被錐子刺穿了一樣在滴血的時(shí)刻,就這么打開(kāi)一本一本的書(shū)一字一字地讀,是這么一點(diǎn)一點(diǎn)一滴一滴補充著(zhù)我消耗殆盡的心血,讓心靈從慘白里獲取一點(diǎn)借以蘇生的色澤,當然我還是沒(méi)有讀出激起我人生深刻趣味的那種感覺(jué),我卻再也忘懷不了這樣的書(shū)騙過(guò)我的靈魂折磨我的肉體以后留給我的深情。通過(guò)麻木和陶醉、它成為我的朋友和親人,它救過(guò)我的命,不想它以后也會(huì )要去我的命。我的讀書(shū)就是把前提建筑在這樣本能地需求維持生命基本需要的`基礎之上的,因為我的不幸,有眾多的書(shū)跟著(zhù)我受苦,它們的遭難都是因為我,我還反過(guò)來(lái)咒罵它們,最卑鄙無(wú)恥的人、吃誰(shuí)罵誰(shuí)不講情義那就是說(shuō)我,這還不算我以自己的理解和想象造成書(shū)在我這里只肯擁有沉重的符號代碼的意義從而被扼殺了鮮活的生命。這一切因我而起與我有關(guān),書(shū)也有命運,它們的降生已經(jīng)不由自己選擇,它們的歸宿又因為我而挫折,盡管它們不說(shuō)話(huà)我知道它們怨恨我,它們本來(lái)屬于人類(lèi)、大概也向往豪家巨室上供的尊貴,可是我據為己有讓它貧寒,它們從不豪華不是因為我對它們無(wú)情殘酷的界定嗎?
在這樣凜冽的寒冬天氣里,書(shū)不要怪我,你是我的愛(ài),讓我們一起懷念那些伴同醉歡盡歡顏的時(shí)光吧,人和書(shū)是這么驚人地相似,就像是我和自己的影子一樣,那么就不要害怕敞開(kāi)你從不關(guān)閉的心扉,也不要再排斥我對你不講仁義的苛求,因為世間只有我的這么一條路,還有這么多人擁擠著(zhù)一起走,難免有磕磕碰碰更不必說(shuō)誰(shuí)故意給我下絆子了,你安慰我的時(shí)候我只能跟你說(shuō)讓你告訴那些比我體魄旺盛陰招強勁手比我黑的人們、還有我愛(ài)的人,希望跌倒了的人會(huì )有人扶,爬起來(lái)了也別忘了攙別人,分別的路上揮揮手,相遇了道聲問(wèn)候,干戈煙火的日子曾有,臉上更難免蒙著(zhù)塵垢,只有笑顏如花,我向你回首時(shí),如果你不在,蒼煙遠處我知道你在守候。
傷心又是一春秋,歲月焉知把人留,華章自從穿我過(guò),好文怎堪再回首。
為什么要讀書(shū)作文 32
我這一次考了全班倒數第一,被老師教訓了一頓,也被媽媽批評了一頓。
我認真的反省了許久,最后想明白了我考出差成績(jì)的緣由,考試扣分的原因是因為我口語(yǔ)交際和作文扣的最多,還有一個(gè)原因是因為我不好好看書(shū),好好看書(shū)的話(huà),我就不至于考這一點(diǎn)分數了。
所以,我要為改變自己而讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),怎么能進(jìn)步呢!從今天起,我要每天讀半個(gè)小時(shí)的`書(shū),還要帶著(zhù)問(wèn)題
讀書(shū),而不是機械式的去讀書(shū)。
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