關(guān)于享受讀書(shū)的樂(lè )趣的作文
認識人生美
書(shū)是人生最好的老師；
書(shū)是你人生的朋友；
書(shū)帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書(shū)的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書(shū)，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里，沖我喊到：“讀書(shū)去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū)，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開(kāi)一本，一看，書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書(shū)中的世界。
……
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見(jiàn)了；這時(shí)，我放下手中的書(shū)，只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上，盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。
在讀書(shū)的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè )，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當我看到喜劇的故事情節，我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書(shū)是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書(shū)是一艘小船，帶我認識人生五彩的花環(huán)，
讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣，認識了數不勝數的人生美。
享受讀書(shū)的樂(lè )趣
書(shū)是人生最好的老師；
書(shū)是你人生的朋友；
書(shū)帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書(shū)的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書(shū)，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里，沖我喊到：“讀書(shū)去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū)，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開(kāi)一本，一看，書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書(shū)中的世界。
……
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見(jiàn)了；這時(shí)，我放下手中的書(shū)，只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上，盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。
在讀書(shū)的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè )，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當我看到喜劇的故事情節，我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書(shū)是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書(shū)是一艘小船，帶我認識人生五彩的花環(huán)，
讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣，認識了數不勝數的人生美。
享受讀書(shū)的樂(lè )趣
書(shū)是人生最好的老師；
書(shū)是你人生的朋友；
書(shū)帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書(shū)的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書(shū)，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里，沖我喊到：“讀書(shū)去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū)，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開(kāi)一本，一看，書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書(shū)中的世界。
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見(jiàn)了；這時(shí)，我放下手中的書(shū)，只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上，盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。
在讀書(shū)的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè )，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當我看到喜劇的故事情節，我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書(shū)是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書(shū)是一艘小船，帶我認識人生五彩的花環(huán)，
讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣，
認識了數不勝數的人生美。
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