遠行·獨立作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的遠行·獨立作文，歡迎閱讀與收藏。

　　十月的金風(fēng)輕拂著(zhù)安謐的秋色盎然的大地，那果實(shí)累累的田野里無(wú)不涌動(dòng)著(zhù)一絲豐收的喜悅。稻麥已經(jīng)成熟了，默默地奉獻著(zhù)；向遠眺望，微風(fēng)乍起，金色的“麥�！本拖袼�中掀起的層層浪花。涼風(fēng)習習，我感到絲絲涼意。

　　路邊的菊花傲然挺立，競相開(kāi)放，默默散發(fā)著(zhù)自己獨有的香味。好一片讓人癡迷的田野！稚嫩的我跟著(zhù)母親來(lái)到田野放風(fēng)箏。天空淺淺的，淡淡的藍色，一團一團棉花糖似的云朵在午后的溫暖陽(yáng)光的安撫下，懶散地打瞌睡，一動(dòng)不動(dòng)。一群盤(pán)旋在空中的'鳥(niǎo)兒給天空增添了一絲絲生氣。起風(fēng)了，起風(fēng)了！我和母親熟練地操縱著(zhù)風(fēng)箏，視線(xiàn)慢慢轉向了藍天，我在母親的腳邊歡呼著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)的那端是一只綠色的風(fēng)箏，想微笑著(zhù)去觸摸那云朵，線(xiàn)的這頭是兩張燦爛的笑臉和快樂(lè )的笑聲。那種畫(huà)面，真美！想起當年的情景，我的嘴角不覺(jué)漾出一絲微笑，腦海不禁浮現出母親那深邃的眼神！母親居然把線(xiàn)放掉了，我哭著(zhù)喊著(zhù)，終究無(wú)濟于事……當時(shí)的我一點(diǎn)兒也不懂事，只知道鬧，母親卻說(shuō)：“讓風(fēng)箏去遠行吧，說(shuō)不定它將來(lái)會(huì )找到自己的歸宿！”轉眼間，六年過(guò)去了，冥冥之中，我忽然悟出一個(gè)道理：我不就是如同那只風(fēng)箏嗎？媽媽把風(fēng)箏放了，也不就是讓我學(xué)習自己去獨立，去遠行，去拓展知識……

　　一年級時(shí)，母親就像抓住風(fēng)箏的線(xiàn)，緊緊地抓住我，讓我比其他人領(lǐng)先一步；二年級時(shí)，母親抓的線(xiàn)漸漸放松了，那條線(xiàn)變長(cháng)了，我拼命想抓住最高層的云朵，可是母親的線(xiàn)并沒(méi)有讓我如愿以?xún)�；三年級時(shí)，依舊如此；四年級那條線(xiàn)又長(cháng)了一大截，我驚訝，母親居然讓我自己照顧自己；五年級，媽媽牽住我的線(xiàn)真的放了，那條線(xiàn)從母親的手中脫落，線(xiàn)隨著(zhù)我從母親的視線(xiàn)中走了，走了。我想哭，可是哭不出來(lái)。母親告訴我：是誰(shuí)自己去遠行了，你要知道‘花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！�孩子，你可知道母親對你也是牽腸掛肚，表面上我放了你的線(xiàn)，讓你去遠行，但是我還是牽掛你的，親愛(ài)的孩子！放開(kāi)你的線(xiàn)，只是為了讓你懂得更多，學(xué)會(huì )更多，實(shí)現自己心中的理想！”遠行，往往會(huì )讓你走向知識的殿堂，成功的海洋。遠行吧，去實(shí)現理想！

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