【精華】對聯(lián)作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的對聯(lián)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對聯(lián)作文300字 篇1
今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對聯(lián)。
媽媽在家給我們做了一些漿糊,說(shuō)到漿糊,我覺(jué)得很奇怪,因為這漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?
不管它,到用的時(shí)候試一試就知道了?墒,我們到上段的路程很遠不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個(gè)好主意:把可樂(lè )瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒,這樣在車(chē)上的話(huà),還可能撒出來(lái)。于是,爸爸把他準備扔掉的杯子那出來(lái),把漿糊倒進(jìn)去,擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵,就出發(fā)了。
今天的太陽(yáng)真好,可是風(fēng)太大,真冷。
到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒(méi)有休息,馬上開(kāi)始找梯子。找到了一個(gè)人字梯,上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊,爸爸負責貼對聯(lián)。
我還學(xué)到一個(gè)知識,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊。
貼完對聯(lián)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。
對聯(lián)作文300字 篇2
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì ),舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨β?lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話(huà),一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“!笔钦(zhù)貼還是倒著(zhù)貼。最后我們爭執了半天,還是認為“!钡怪(zhù)貼為好,因為!暗埂绷寺!
貼好了門(mén)前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的'大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時(shí)間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
對聯(lián)作文300字 篇3
今天是春節,一大爸爸就叫我起床說(shuō)要貼對聯(lián)。
爸爸拿來(lái)一把椅子,把門(mén)框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我幫爸爸撕膠布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接!。
還有我發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都貼上了火紅的對聯(lián),我就有了新的問(wèn)題。對聯(lián)為什么是紅色的?帶著(zhù)疑問(wèn)去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸,經(jīng)常來(lái)?yè)v亂我們的生活,搞的人們都不敢出門(mén)。后來(lái)有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼火紅的對聯(lián)放爆竹!边@雖然是一個(gè)神話(huà)故事,可也非常的有意思。再說(shuō)了紅色也給過(guò)年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識呢!
對聯(lián)作文300字 篇4
春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。
春節到了,爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì )兒就完成了,我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的,而且每?jì)蓚(gè)字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統習俗。
對聯(lián)作文300字 篇5
對聯(lián),是中國漢語(yǔ)獨有的藝術(shù)形式,是我國引以為傲的傳統文化瑰寶。
對聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來(lái)大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應,有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對聯(lián)內涵一讀便知,有的對聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對聯(lián)的趣事也真不少,唯獨有一個(gè)故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來(lái)“江南四大才子”之一的唐伯虎書(shū)寫(xiě)壽聯(lián)。只見(jiàn)唐伯虎略作沉吟,提筆寫(xiě)道:“這個(gè)婆娘不是人”,一時(shí)舉座皆怒。不想他筆鋒一轉,寫(xiě)下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿(mǎn)堂都是賊”,一語(yǔ)剛出,一家老少又是氣急敗壞!巴档皿刺耀I母親”,一個(gè)急轉,卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯(lián),短短四句話(huà),卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。
相傳對聯(lián)起于五代,源遠流長(cháng),是中國作為文明古國的一個(gè)側面寫(xiě)照,我為漢語(yǔ)對聯(lián)這種獨一無(wú)二的藝術(shù)表達形式而自豪。
對聯(lián)作文300字 篇6
對聯(lián)是傳統文化的一種,據說(shuō)有一千多年的歷史呢。紅紅的對聯(lián),會(huì )增添喜慶的氣氛,能寄托人們的美好愿望。搬新家那天,爸爸說(shuō)要寫(xiě)一副對聯(lián)貼在新家的大門(mén)上。我這個(gè)“小小書(shū)法家”不禁心里癢(yǎng)癢起來(lái),爸爸決定把橫批留給我來(lái)寫(xiě)。
我埋頭沉思了一會(huì ),嘿,就寫(xiě)“喜氣盈(yíng)門(mén)”吧。我把一張紅紙折成四格,鋪在桌面上,拿起毛筆,蘸(zhàn)上濃濃的墨汁,在紅紙上寫(xiě)開(kāi)了。爸爸在旁邊目不轉睛地看著(zhù)。我一邊寫(xiě),一邊在心里默念著(zhù)筆畫(huà)要領(lǐng):“頓筆,轉筆,提筆……”端莊的“喜氣盈門(mén)”四個(gè)字出現在紅紙上。
輪到爸爸了,只見(jiàn)爸爸龍飛鳳舞,很快寫(xiě)好了上、下聯(lián)。只見(jiàn)上聯(lián)是“向陽(yáng)庭院風(fēng)光好”,下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看,這兩句話(huà)不就是我家的寫(xiě)照嗎?爸爸說(shuō):“對聯(lián)呀,上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字數相等,還要對仗工整,念起來(lái)朗朗上口!睕](méi)想到,對聯(lián)還有這么多講究呢。
爸爸把對聯(lián)貼到了新家的大門(mén)上,紅通通的對聯(lián),讓新家一下變得喜氣洋洋,充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。
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