成長(cháng)的道路作文（通用9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(cháng)的道路作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在成長(cháng)的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長(cháng)的!
而第一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì )有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會(huì )知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經(jīng)驗為下次競賽做準備;嘗試克服會(huì )讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì )寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會(huì )收獲，所以要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)!
在嘗試中，智慧可以增長(cháng)、能力會(huì )被提升、經(jīng)驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的`。暑假剛開(kāi)始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因為這是我媽媽所在的工地，因為媽媽和工人們都忙著(zhù)建河口大橋，沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，那我不如去打工算了，還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因為心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法，因為一星期后我和哥哥就回南寧，所以老板娘讓我們工作一星期，給50元的工資。就這樣，我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作，因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當頭，所以沒(méi)到一小時(shí)，我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因為面子問(wèn)題，我頂著(zhù)酸疼的身子又工作了兩天，因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時(shí)候堅持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因為我怕累，怕打爛東西，然后哥哥知道后就對我說(shuō)：“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊，打工就是我說(shuō)要的，我什么都不怕怎么會(huì )怕累啊!去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅持了一個(gè)星期，拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試里，我學(xué)會(huì )了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗�？窗�，嘗試的好處不少吧!所以呀，人是要在嘗試中成長(cháng)的!
人，要是嘗試中成!因為嘗試可以讓智慧得到增長(cháng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì )法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們在嘗試或收獲，嘗試或成長(cháng)吧，因為嘗試是人的必修課，成長(cháng)道路上需要勇于嘗試。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在成長(cháng)的道路上，雖然有些泥濘和坎坷，但總會(huì )有陽(yáng)光。 ——題記
小學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考上初中的我，不禁有些飄飄然。再加上手機的誘惑，初一下學(xué)期我便開(kāi)始“墮落”了。剛開(kāi)始我的成績(jì)沒(méi)有什么波動(dòng)，因為初一的知識內容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個(gè)禮拜就把要考的重點(diǎn)都記到腦子里去了。
但是到了初二，需要學(xué)習的內容逐漸變得多了，也難了。我的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下滑了，并且只升不降。再也不是“臨時(shí)抱佛腳”就可以解決那些復雜的題目。我心里有點(diǎn)著(zhù)急，打算拋開(kāi)手機好好讀書(shū)。但是還沒(méi)過(guò)兩天，我就“重操舊業(yè)”了，繼續重復之前的學(xué)習態(tài)度。老師感到痛心，剛開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地對我勸導，后來(lái)干脆直接放棄了我。甚至有的時(shí)候他會(huì )在成績(jì)公布的時(shí)候，因為我的成績(jì)不及格，罰我到教室外站一節課�！安钌钡臉撕炓操N在了我的身上。同學(xué)們開(kāi)始不停地嘲笑我，回家后，爸爸媽媽也責罵我。正處于叛逆期的我，雖然知道這樣不對，但是我好像不受控制地和他們吵架，甚至把自己關(guān)在了房間里。
我感到難過(guò)，在成長(cháng)的這條道路上，我好像看不清未來(lái)的`方向。
初三上學(xué)期時(shí)，我們班換了一個(gè)新的數學(xué)老師。他雖然不是班主任，但也“好管閑事”。在一次月考后，他把我叫到了他的辦公室。他說(shuō)，父母很辛苦，供我讀書(shū)不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事，最后告訴我，如果現在不好好讀書(shū)，我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么，聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我竟然想到了我父母。有一次，他們兩個(gè)帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣(mài)手抓餅，叫著(zhù)嚷著(zhù)要吃。媽媽跑過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè)手抓餅給我們兩個(gè)。說(shuō)真的，我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅，所以現在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃，媽媽你吃�！眿寢屨f(shuō)她以前吃過(guò)，覺(jué)得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說(shuō)：“我在學(xué)校天天吃，你們現在出來(lái)又買(mǎi)這個(gè)給我，吃的我都煩死了!”媽媽只好接過(guò)，咬了一小口后，我看見(jiàn)她轉過(guò)頭，小聲地對爸爸說(shuō)：“好吃�！被貋�(lái)后，我就一直偷偷流淚······
老師對我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天，他總是詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì )的難題，如果我說(shuō)有，他就會(huì )耐心地教我。只要我有一天沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì )催促我。就這樣，我慢慢地養成了好習慣。雖然還沒(méi)有名列前茅，但是成績(jì)也漸漸地上升了。成長(cháng)道路上的云層逐漸被撥開(kāi)了，幾縷陽(yáng)光透過(guò)那些縫隙開(kāi)始撒了下來(lái)。
現在，雖然我是一個(gè)高中生了。但老師仍然關(guān)心著(zhù)我，他告訴我要少熬夜，因為身體比學(xué)習還要重要。他對于我就像溫暖的陽(yáng)光般。
成長(cháng)的道路上，我要感謝他為我撒下的幾縷陽(yáng)光。雖然不多，但足以溫暖我整個(gè)寒冬!
成長(cháng)的道路作文 篇3
回憶起兒時(shí)，小時(shí)侯的故事就像滿(mǎn)天的星星一樣，真是數不勝數呀！那么，今天我就來(lái)摘一顆星星，來(lái)和你共同分享一下我兒時(shí)的故事吧——
記得在我上一年級時(shí)，老師每天都要給我們布置午寫(xiě)作業(yè)，由于我之前的作業(yè)錯題太多，一直拖著(zhù)未改，因為我飯后太愛(ài)玩了，所以我每天中午只夠我寫(xiě)當天的作業(yè)，而且時(shí)間也大部分浪費在反復改錯中。這天下午放學(xué)前，老師突然說(shuō)要交作業(yè)本，如果沒(méi)交的，就要通知家長(cháng)。這下我心里開(kāi)始慌了，眼淚都快要蹦出來(lái)了，心想要把以前的錯改完，我哪有時(shí)間呀？因為那會(huì )馬上放學(xué)，爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了，那會(huì )補吧，不按時(shí)出校門(mén)，還是會(huì )被爸爸知道。我很后悔，可是也不起作用。這時(shí)一個(gè)壞念頭也隨之冒了出來(lái)，我想著(zhù)如果我把前面的'那幾頁(yè)撕了老師會(huì )不會(huì )不知道呢？于是，我三下五除二就把那幾頁(yè)撕了，當我把本子交給老師，正當我沾沾自喜回去的時(shí)侯，突然聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲喊我，難道我的“計謀”被老師看穿了？我來(lái)到了老師跟前，看到了眼前攤開(kāi)的本子，我低下了頭，隨后我的本子被老師拍照發(fā)到了爸爸的微信上，過(guò)了一兩分鐘爸爸回復了……。
在我回家的路上，爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我灰溜溜的跟著(zhù)到了家。我向爸爸承認了錯誤，承諾把作業(yè)補上并以后積極改錯題。
這件事告訴了我做人的道理——要講誠信。在我成長(cháng)的道路上，那一次，成了影響我最深的經(jīng)歷。
成長(cháng)的道路作文 篇4
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事，那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
在小時(shí)候的我，并不喜歡讀書(shū)，所以寫(xiě)作能力非常差，可是一次偶然的機會(huì )令我愛(ài)上了讀書(shū)。
在兒童節那天，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的`時(shí)間。
我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問(wèn)：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛�！痹陂]眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會(huì )是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著(zhù)一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)
雖然成長(cháng)的道路是無(wú)形的，但是他將會(huì )伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上，有許多古怪的事，比如我曾經(jīng)把鋼琴視為我的 冤家對頭 ，現在卻成了不可或缺的好朋友。
記得小時(shí)候，認為一頁(yè)譜子就是一個(gè) 天文數字 的我，有一次老師竟給我布置了兩頁(yè)。我一看到這么多的小豆芽菜就嚇哭了，這可比 天文數字 還要 天文數字 啊。我不停的抽泣著(zhù)，眼淚如珍珠項鏈的線(xiàn)斷了一般，不停地往下掉。直到哭累了，媽媽才抱來(lái)一塊很大的石頭，說(shuō)： 你要是能把這塊石頭推倒，那個(gè)曲子就不用練了。 媽媽平時(shí)總教育我要誠實(shí)，可這句話(huà)一看就是騙我們小朋友的，只是我還是想試試看，畢竟誘惑還是很大的。于是我就使勁推了一下大石頭，沒(méi)想到大石頭就躺到地上舉白旗了。我正準備去樂(lè )享這整個(gè)晚上時(shí)，卻被媽媽叫住了： 快去吧，我期待你的.表現！ 我生氣地跺了跺腳，卻又好像明白了什么，直奔書(shū)房。后來(lái)才發(fā)現那兩頁(yè)琴譜其實(shí)只是簡(jiǎn)單的基本練習，一點(diǎn)也不難。
其實(shí)，人們常常遇到的困難都是像那塊大石頭一樣的紙老虎，吃不了人。如果被困難的外表所迷惑，不敢去嘗試，你又怎么能夠成為勇者，一路披荊斬棘呢？在我成長(cháng)的道路上這件事陪伴我打倒了許多 紙老虎 。
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠不會(huì )忘記，因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的，所以議論紛紛，不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎！這么小，怎么寫(xiě)��！”。我想也是，可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的，那是用來(lái)干什么個(gè)的呢？后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō)，說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了，對我們大家說(shuō)？“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng)，請大家記住這不是游戲！”，接著(zhù)，老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)�！�。老師話(huà)音未落，我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù)，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時(shí)，老師又說(shuō)“之后，它便從你的生活中消失了�！蔽耶敃r(shí)后悔極了，可是我后悔也沒(méi)有用了，只好呆坐在那里。這時(shí)，老師的嘴又決定下達第二道命令：“好，現在，我們大家應該擦好了，所以現在我們再擦一個(gè)！”天��！老師啊老師，您為什么這么絕情！可命令已經(jīng)下了，沒(méi)有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè)，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說(shuō)：“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去�！�。��！不會(huì )吧！老師太絕情了！父母是我生命中最重要的`，沒(méi)有了他們，我的生命還怎么繼續！老師這時(shí)好像看透了我心似的，對我們說(shuō)：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō)：“通過(guò)了這次體驗活動(dòng)，大家可能明白了這樣一個(gè)道理，人生會(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行�！薄叭松鷷�(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”，這句一般又不平凡的一句話(huà)，會(huì )永遠印在我心里。
成長(cháng)的道路作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上，有無(wú)數顆沙粒，有喜怒哀樂(lè )。它們整齊地排列在我的腦海里，今天我就來(lái)舉出一顆沙粒，和大家分享一下吧。
每當我看到街上的一些小貓咪，我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣，它看見(jiàn)生人也不跑，也不躲，頭都懶得抬起來(lái)。我們想著(zhù)它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的，當時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片，我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》，我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食，便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香，最后滿(mǎn)足地抬起頭望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我正好餓了，謝謝你們的'幫助�！�
以后，我們只要有時(shí)間就去看望小貓，給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞�？捎幸惶�，我們找遍了洞的周?chē)�，可小貓卻蹤影全無(wú)。為此，我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現它被車(chē)撞死在馬路上，大家都很沮喪。
童年，非常美好，但也有傷心沮喪的事。往高遠的地方看，是很美妙的，我們的路還很漫長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文 篇8
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的搜索枯腸而不可得，有的卻記憶猶新，歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的，好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，我回到老家，姥姥不知該怎樣疼我才好，事事隨我的心意。
一天中午，艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，我和弟弟無(wú)事可做，便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然，弟弟大叫一聲：“姐姐，好大好多的棗��！咱們上樹(shù)摘吧！”我用手遮住陽(yáng)光，看那樹(shù)上一顆顆青棗，頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子，然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著(zhù)“慢些，注意安全”，一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的.、顏色發(fā)白的棗摘，我們正摘得高興，哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉瞬間，滿(mǎn)樹(shù)凡能夠得著(zhù)的青棗全成了我們的“戰利品”。
姥姥小心翼翼地扶著(zhù)我們從梯子上下來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)籃子里沒(méi)有成熟的青棗，皺了皺眉頭，抬頭一看見(jiàn)我們玩的高興的表情，張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，把籃子擱回廚房便高興地跟著(zhù)我們回到了前院。
晚飯很快到了，我們吃著(zhù)姥爺姥姥精心準備的家鄉飯。而姥姥卻坐在一旁，吃著(zhù)蒸的青棗，我也想吃，姥姥立即用手擋住我說(shuō)：“太澀，你別吃�！薄澳悄矂e吃了�！薄拔覜](méi)事，別浪費東西”說(shuō)完，她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了，愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候，我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕，我的，弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的，那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……
歲月荏苒，往事依依，這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現，那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不浪費，不讓愛(ài)自己的人替自己承擔過(guò)錯，這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識。
后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景，早已成為我成長(cháng)道路上的一道風(fēng)景，成為我心靈深處最難忘的記憶。
成長(cháng)的道路作文 篇9
累累的創(chuàng )傷，就是生命給你最好的東西，因為在每一個(gè)傷口上都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間，我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ)，不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……
幼年的我，愚昧無(wú)知，因為一點(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚，殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎；因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈，殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉；因為受到一次羨慕的'眼光而沾沾自喜，殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，當春天邁著(zhù)矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊，我總是會(huì )和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁，跳起輕盈的舞姿，旋轉優(yōu)美的身姿。當太陽(yáng)高掛在天空，稚嫩的小手對它揮揮手，似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨，點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿(mǎn)天際，“媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)數天上的星星吧！”那是一張渴望的臉龐�！昂��！蹦鞘且粋�(gè)母親對孩子的承諾。
少年的我，黯然羞澀，洋溢著(zhù)芬芳，對于大家的提問(wèn)，好像不懂該怎么回答，少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我，日漸成熟，已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人，都有了自己的主見(jiàn)。面對一次碰撞，只是伸出手輕輕撫摸，疼痛感就會(huì )消失；再次面對禮物的饋贈，只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門(mén)，學(xué)業(yè)的壓力，父母的斥責，友誼的破裂，無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)我，但是我并沒(méi)有低頭，反而毅然抬頭想跟它抗衡，毫不畏懼。偶爾，夢(mèng)回那年，想起當時(shí)的點(diǎn)滴，臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒，爬起，摔倒，爬起……不停的重復，但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。
成長(cháng)的道路上，我們經(jīng)歷了歡快，坎坷，挫折……無(wú)知的幼年，無(wú)慮的童年，青澀的少年，激情的青春期，帶領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)了15個(gè)年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我，面對失敗，已會(huì )從淚水中坦然的走過(guò)。因為面對未來(lái)，前方依然還是那抹絢麗的彩霞，它似乎在向我招手……
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