我的成長(cháng)道路作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的成長(cháng)道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(cháng)道路作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,F在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因為經(jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì )了勇敢!
剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(cháng)的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報了英語(yǔ)班,我好開(kāi)心,以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事?蓻](méi)想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準,讓我苦練基本功,你們知道嗎?當時(shí)很熱很熱!我心里一個(gè)字——苦!
在我成長(cháng)的道路上,以后還有許多路要走。也許還會(huì )碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會(huì )反思自己!
我的成長(cháng)道路作文2
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。在我成長(cháng)的道路上,有許多事都已淡忘了,唯有那件事,仍記憶猶新。
有一個(gè)周末,我因為考試成績(jì)不錯,還得了“課堂之星”,媽媽為了獎勵我,就問(wèn)我:“梓豪,這周你表現很不錯,想要什么獎勵?”聽(tīng)到“獎勵”這個(gè)詞兒,我立刻笑逐顏開(kāi),笑嘻嘻地說(shuō):“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了,能不能給我玩一會(huì )兒?”“可以,但不能超過(guò)30分鐘”,媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦!皔es!”我大叫一聲,立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦,就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了?墒俏乙猹q未盡,到底還要不要玩呢?看著(zhù)在樓上做飯的媽媽?zhuān)倚南耄憾嗤嬉粫?huì )兒也沒(méi)關(guān)系吧,只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
可是,我玩得太入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí),我才發(fā)現了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁,等待媽媽嚴厲的批評。這時(shí),我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊,擦掉我的眼淚,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“梓豪,你要記住,不誠信的人是得不到別人尊重的!
這件事情,讓我懂得:誠信,是人一輩子都應恪守的道德。在以后的日子里,我一直牢記著(zhù)媽媽的這句話(huà),堅持做一個(gè)講誠信的人。
我的成長(cháng)道路作文3
走在成長(cháng)的道路上,令人心曠神怡。風(fēng)景線(xiàn)散發(fā)出美麗的光彩,吸引著(zhù)我,讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛考上初三,心里好難受。我當然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在試卷出來(lái)的日子里給我媽打電話(huà)。我媽努力鼓勵我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,我也努力回答。但是我的心為他們難過(guò)。過(guò)了幾天,老師告訴我,我爸媽在門(mén)口。我真的很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長(cháng)的路。到了門(mén)口,父親說(shuō):“我怕你有壓力,就來(lái)了!蔽业膲毫υ谀睦?我明顯松了口氣。他們后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過(guò),但他們試著(zhù)安慰我。我一定要振作起來(lái)!因為成長(cháng)的路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了,!也是最難理解的物理課。說(shuō)實(shí)話(huà),上物理課的時(shí)候,我不知道心往哪里飛,也不知道腦子里在想什么,就是不聽(tīng)。為此,我的物理成績(jì)一直不盡人意,甚至拖累我。不好,又在想...這時(shí),物理老師把目光轉向我,笑了,把我拉了回來(lái)。我必須學(xué)好物理。因為,在成長(cháng)的路上,有老師的眼睛。
同學(xué)陪我欣賞
一萬(wàn)米接力正在進(jìn)行,我摔倒在地。好痛!同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦,沒(méi)有力氣了,但是同學(xué)們都在扯著(zhù)嗓子給我加油,我只好站起來(lái)。因為,在成長(cháng)的路上,有學(xué)生的幫助。
回頭看我長(cháng)大的路上的風(fēng)景,就是因為有你陪著(zhù)我欣賞,所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......
我的成長(cháng)道路作文4
光陰一去難再見(jiàn),水流東海不回頭。雖然時(shí)間一去不復返,但是在這段逝去的時(shí)間里的記憶卻是可以永久的保留下來(lái)的,在我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠抹不去的。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母親。當我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像那沙漠里的一盞駝燈那樣,指引我前進(jìn)的道路,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長(cháng);當我不小心犯錯時(shí),媽媽并沒(méi)有一味的責罵我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,錯誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還是可以勇往直前的!
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是您引導我們到知識的海洋里遨游,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng),也使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)……
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那活潑可愛(ài)的同學(xué)。是你們在我的童年里畫(huà)上了重重的一筆;是你們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,讓我盡情地享受著(zhù)友情給我帶來(lái)的喜悅。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是您用那甜美的乳汁哺育我們成長(cháng);是您給我們提供那么美好的學(xué)習生活環(huán)境,讓我們一步一步接近理想。
在我成長(cháng)的道路上,正是因為有了你們的陪伴,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會(huì )到了人生的各種味道。
我的成長(cháng)道路作文5
在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了對未來(lái)美好的憧憬。在成長(cháng)的道路上我在學(xué)習中成長(cháng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨特的成長(cháng)道路。無(wú)論是快樂(lè ),還是憂(yōu)愁,我們都留在了我們成長(cháng)的道路上。
童年的時(shí)代我是快樂(lè )的,整日里和大自然在一起,自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),人的煩惱也會(huì )越來(lái)越多,不斷增長(cháng),F實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(cháng)的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀(guān)賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴厲的花朵;在成長(cháng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光;()在成長(cháng)的道路上,你總是有許多許多對長(cháng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了無(wú)數的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(cháng)的每一步當中,都留下了父母無(wú)數的關(guān)愛(ài)和支持,都留下了老師的諄諄教導,都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持,那么,我想成長(cháng)的道路將會(huì )失去無(wú)數的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(cháng),否則,成長(cháng)就只能停留在表面上,無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè )與憂(yōu)傷。
我的'成長(cháng)道路作文6
光陰一去難再返,水流東海不回頭。雖然時(shí)間一去不復返,但是在這段時(shí)間里的記憶卻可以永久的保留下來(lái),在我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠抹不去的。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了我那漂亮可敬的母親。當我做作業(yè)遇到困難時(shí),她就像沙漠里的一盞駝燈,指引我前進(jìn),于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長(cháng);當我不小心犯錯時(shí),她并沒(méi)有一味的責罵我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,錯誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還可以勇往直前!
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個(gè)廣大的社會(huì ),認識了許許多多的人,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是他引導我到知識的海洋里遨游,把我從懵懂帶入成熟,使我從無(wú)知漸漸學(xué)有所長(cháng),也使我的人生開(kāi)始有夢(mèng)想……
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那群活潑可愛(ài)的同學(xué)。是他們在我的童年畫(huà)上可重重的一筆;是他們陪我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,讓我盡情享受著(zhù)友誼帶來(lái)的喜悅。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的乳汁哺育我成長(cháng);是他給我提供了那么美好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們一步步接近自己的理想。
在我成長(cháng)的道路上,正是因為有了他們的陪伴,才讓我的人生變得五彩繽紛,再讓我體會(huì )到人生的各種味道。
我的成長(cháng)道路作文7
在我成長(cháng)的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著(zhù)我在習作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級時(shí),我寫(xiě)日記、看圖寫(xiě)話(huà)的水平較差,總是三言?xún)烧Z(yǔ),不夠認真用心。二年級起,我們寫(xiě)的文章就比較長(cháng)了,難度也大了,我的習作水平還是一般,直到快升四年級時(shí),我的習作進(jìn)步的非?。老師、爸爸媽媽都表?yè)P我,我的作文也常常被老師當作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因為在那時(shí),我交了一位好朋友—書(shū)本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識,在不知不覺(jué)中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫(xiě)作方法,積累了好詞好句。
慢慢地,我不但愛(ài)閱讀課外圖書(shū),還能靈活運用一些學(xué)習方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái),用心體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫(xiě)得更好。我的這些習作方法再加上在平時(shí)生活中細心觀(guān)察,體會(huì )和多向老師、同學(xué)請教,就寫(xiě)出了內容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。
通過(guò)這件我在學(xué)習上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習都是在于積累的。從我開(kāi)始寫(xiě)作的寸步維艱,到現在的行云流水,也是因為我學(xué)會(huì )了積累。
在我成長(cháng)的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!
我的成長(cháng)道路作文8
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。
今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè )田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買(mǎi)包鹽!蔽医舆^(guò)媽媽手中的錢(qián),便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑:不要把錢(qián)拿丟了,路上要注意安全。
我走在馬路上,覺(jué)得小樹(shù)好像長(cháng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,能為媽媽分擔著(zhù)做些事情了,我特別開(kāi)心。
到了超市,我直接走向食品區拿了一包“鹽”,付了錢(qián)就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她過(guò)馬路。到了馬路對面,老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊員應該做的!闭f(shuō)完,我微笑著(zhù)和奶奶再見(jiàn)了。
回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢,果然包裝上有白糖兩個(gè)大字!拔荫R上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買(mǎi)糖的小姑娘,我再給您補一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。
從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。
我的成長(cháng)道路作文9
在我成長(cháng)的道路上,有兩個(gè)人始終對我呵護備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說(shuō)慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫院看我。當時(shí)護士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著(zhù)額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì ),你熱嗎?”“不會(huì )!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著(zhù)要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽?zhuān)以僖膊桓伊!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習慣。
在我成長(cháng)的道路上,正因為有了這兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(cháng)!
我的成長(cháng)道路作文10
在我成長(cháng)的道路上,有歡樂(lè ),也有悲傷;有快樂(lè ),也有悔恨,但我永遠也忘不了那件使我后悔的事。
那是二年級的時(shí)候,我十分喜歡玩玩具,一但給我玩具玩,我會(huì )不把任何事放在心上。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我當上了班長(cháng),教師交給我一個(gè)小本子,說(shuō):“以后誰(shuí)上課不聽(tīng)課,你就把他的名字記在本子上交給我!”我“新官上任三把火”,立刻開(kāi)始記名單。
“!”我發(fā)現楊雨晨正在和同位玩鉛筆,我立刻記上了她的名字。下課了,楊雨晨氣勢洶洶地來(lái)找我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你把我的名字記上了?”“誰(shuí)叫你玩鉛筆的!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。她那雙狡猾的大眼睛來(lái)回轉了幾圈,然后說(shuō):“我把新的玩具給你玩,但你得把我的名字劃掉!”“真的!”我雙眼放光,立刻劃掉了她的名字。
晚上,我興高采烈地玩著(zhù)新玩具,爸爸走了過(guò)來(lái)。當他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來(lái)的時(shí)候,原本樂(lè )呵呵的臉變得嚴肅了,說(shuō):“照你這樣,犯人給法官一些錢(qián),他就可以不受處罰了?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。那天晚上,在床上,我反復地思考這件事,終于決定“忍痛割?lèi)?ài)”把東西還給楊雨晨。
第二天,我把東西還給了楊雨震后,把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰,但我覺(jué)得我做得很對。
!我永遠忘不了這件事,它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄,要做一個(gè)正直的人。
我的成長(cháng)道路作文11
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(cháng)的道路上,充滿(mǎn)了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了媽媽對我的支持和幫助,還充滿(mǎn)了媽媽對我無(wú)微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因為一道數學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵才使我重新樹(shù)立起信心。作文
每天早上起來(lái),都會(huì )看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會(huì )在書(shū)桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì )向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門(mén)而去,但事情過(guò)后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽?zhuān)≈x謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì )“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩穩的走在成長(cháng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(cháng)的道路上,由于有了媽媽?zhuān)也诺靡院煤玫某砷L(cháng),好好的走在成長(cháng)的道路上。
在我成長(cháng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著(zhù)無(wú)限的美麗,讓成長(cháng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jì)去報答媽媽?zhuān)?/p>
我的成長(cháng)道路作文12
在我成長(cháng)的道路上,曾被多少小石頭絆倒,但在我心中一直有著(zhù)這樣一個(gè)信念:從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái)!就是這個(gè)信念,使我度過(guò)了成長(cháng)中的每一次顛簸。
在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許許多多的故事,而那一次,給我留下的印象最深:那年,我八歲,上一年級,有一位同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了,她很著(zhù)急,我也和同學(xué)們一起幫她找?勺詈,那支鉛筆竟在我的書(shū)包里找到了。頓時(shí),同學(xué)們都把目光投向我,好像在說(shuō):“原來(lái)你就是偷筆賊,還假惺惺地幫她找!蓖(zhù)同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)鄙視的眼睛,我心里難受極了,我真的不是偷筆賊。當時(shí)我真想大哭一場(chǎng),可轉念一想:如果我哭了,那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!眼淚在我的眼眶里轉了幾圈,又被我強咽了下去。我站起來(lái)斬釘截鐵地說(shuō):“我沒(méi)偷!”同學(xué)們先是一愣,隨后,教室里便炸開(kāi)了鍋……
后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的一番調查,最終查明了整件事情的來(lái)龍去脈。這是一場(chǎng)惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了,但我還是哭了,這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚。
在我成長(cháng)的道路上,曾有多少幫助過(guò)我的人。我問(wèn)路,叔叔告訴我;我跌倒,阿姨扶我起來(lái)……也許他們早把我遺忘,但他們不知道,有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。
在成長(cháng)的道路上,有多少砍砍坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對,成功就離我們不遠了。
我的成長(cháng)道路作文13
在我成長(cháng)的道路上,有快樂(lè ),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽欣然答應了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!眿寢尳鑱(lái)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)之旅。不一會(huì )兒,我的伙伴們也應聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習,怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習?你不加強練習,怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習,練久了自然就會(huì )了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著(zhù)頭,感到這伙伴的幾句樸素的話(huà),似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著(zhù),多年來(lái)不曾忘記,因為我需要它。
我的成長(cháng)道路作文14
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我,使我健康快樂(lè )地成長(cháng).
首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.
接著(zhù)是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵.
再接著(zhù)就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì )陪我傷心,會(huì )安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì )陪我開(kāi)心.
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì),讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計其數,如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!
我的成長(cháng)道路作文15
成長(cháng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(cháng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩,輔導我學(xué)習,教會(huì )我做人。在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。
比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現在贏(yíng)了兩局。下午的四局,我必須再贏(yíng)三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現爸爸正凝視著(zhù)我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。
下午的前兩局我比較幸運,我都贏(yíng)了對手,最后一局是勝負的關(guān)鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當我想投子認輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅定的目光。
突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。
啪……他的棋落了下去,太好了,機會(huì )來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏(yíng)了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。
爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;
爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;
爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(cháng)鋪設平坦大道!
我愛(ài)你,爸爸!
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