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我的成長(cháng)道路作文

時(shí)間:2021-11-27 20:01:03 道路 我要投稿

我的成長(cháng)道路作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的成長(cháng)道路作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長(cháng)道路作文(精選15篇)

我的成長(cháng)道路作文1

  在我成長(cháng)的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的傻事,當然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數酸甜。

  在我成長(cháng)的道路上,有一個(gè)人我永遠也不能忘記,她養育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看著(zhù)我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在媽媽無(wú)微不至地呵護下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)起來(lái)。

  五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話(huà),讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉念一想,為什么不請教媽媽呢?

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著(zhù)做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。

  在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。

  東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮中心初中初一:劉孟晗

我的成長(cháng)道路作文2

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4(3)班劉悅歲月匆匆,花開(kāi)花落,在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),爽快的答應了。我拿著(zhù)自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢(qián),和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X(qián)都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開(kāi)存錢(qián)罐一看,存錢(qián)罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢(qián),我該怎么辦呢?情急之下,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼嗳鄙俅髵甙押汪せ,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說(shuō):“好啊!" 那你需要多少錢(qián)""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著(zhù),媽媽將一張嶄新的十塊錢(qián)遞到了我面前。我高興的對媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 焙髞?lái)又拿著(zhù)媽媽給的十塊錢(qián)去了廣場(chǎng)---------回到家后,媽媽嚴肅地 對我說(shuō):“我今天買(mǎi)菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師,他說(shuō)你平時(shí)的表現很好 ,當我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說(shuō)沒(méi)這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

我的成長(cháng)道路作文3

  在我成長(cháng)的道路上,曾被多少小石頭絆倒,但在我心中一直有著(zhù)這樣一個(gè)信念:從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái)!就是這個(gè)信念,使我度過(guò)了成長(cháng)中的每一次顛簸。

  在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許許多多的故事,而那一次,給我留下的印象最深:那年,我八歲,上一年級,有一位同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了,她很著(zhù)急,我也和同學(xué)們一起幫她找?勺詈,那支鉛筆竟在我的書(shū)包里找到了。頓時(shí),同學(xué)們都把目光投向我,好像在說(shuō):“原來(lái)你就是偷筆賊,還假惺惺地幫她找!蓖(zhù)同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)鄙視的眼睛,我心里難受極了,我真的不是偷筆賊。當時(shí)我真想大哭一場(chǎng),可轉念一想:如果我哭了,那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!眼淚在我的眼眶里轉了幾圈,又被我強咽了下去。我站起來(lái)斬釘截鐵地說(shuō):“我沒(méi)偷!”同學(xué)們先是一愣,隨后,教室里便炸開(kāi)了鍋……

  后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的一番調查,最終查明了整件事情的來(lái)龍去脈。這是一場(chǎng)惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了,但我還是哭了,這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚。

  在我成長(cháng)的道路上,曾有多少幫助過(guò)我的人。我問(wèn)路,叔叔告訴我;我跌倒,阿姨扶我起來(lái)……也許他們早把我遺忘,但他們不知道,有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。

  在成長(cháng)的道路上,有多少砍砍坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對,成功就離我們不遠了。

我的成長(cháng)道路作文4

  光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(cháng)道路上還是人生的道路上,在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì )有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我總也忘不了爸爸,每當我學(xué)習有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí),爸爸總會(huì )用即鼓勵又稍帶點(diǎn)嚴格的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別驕傲,你一定要繼續努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對自己無(wú)比的自信心。

  我總也忘不了媽媽?zhuān)谖矣犛爩W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候,媽媽總會(huì )激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,笑著(zhù)對我說(shuō):“乖!”還有,在我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì )鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點(diǎn)小挫折而放棄自己理想的目標!

  我總也忘不了老師,每當我學(xué)習遇到深奧的難題時(shí),老師總會(huì )對我說(shuō):“再想一下,要多思考,說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。

  我總也忘不了同學(xué),每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí),不小心摔倒了,同學(xué)們總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我,并用充滿(mǎn)擔心的表情對我說(shuō):“疼嗎?需要到醫務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。

  在我成長(cháng)的道路上,是爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說(shuō):“謝謝!

  佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽(tīng)心靈

我的成長(cháng)道路作文5

  成長(cháng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(cháng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導我學(xué)習,教會(huì )我做人。在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現在贏(yíng)了兩局。下午的四局,我必須再贏(yíng)三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現爸爸正凝視著(zhù)我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運,我都贏(yíng)了對手,最后一局是勝負的關(guān)鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當我想投子認輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機會(huì )來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏(yíng)了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(cháng)鋪設平坦大道!

  我愛(ài)你,爸爸!

我的成長(cháng)道路作文6

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)過(guò)過(guò)許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

  去年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著(zhù)媽媽下樓試騎。

  我興奮地扶穩車(chē)子,急急地坐上去就開(kāi)始騎了起來(lái)?刹恢醯,它問(wèn)題不聽(tīng)我的話(huà),搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來(lái)。媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)幫我扶車(chē)。我感覺(jué)安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車(chē)把控制方向。不一會(huì )兒,我覺(jué)得自己是“高手”了,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)砷_(kāi)手,讓我自己騎吧!庇谑,媽媽慢慢松開(kāi)了車(chē)子。忽然,我失去了平衡,猛然從車(chē)子上掉了下來(lái),幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說(shuō):“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂,便更加謹慎小心了。

  顫攔著(zhù)上了車(chē),我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵著(zhù)我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來(lái)!耙潘,不要著(zhù)急,只有勤加練習,才會(huì )熟能生巧!

  一圈,兩圈……我一次次地練著(zhù),“好,保持好平衡,掌握方向!薄败(chē)把向左拐——”“欲速則不達,身體稍向前傾,收腹!薄凹佑汀眿寢屵m時(shí)地指導和鼓勵,拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚(yú)得水,行云流水般操縱它了。

  通過(guò)這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無(wú)論做什么事情,我都要堅持不懈。

我的成長(cháng)道路作文7

  每個(gè)人的成長(cháng)的道路上是快樂(lè )的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(cháng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到成績(jì)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(cháng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jì)單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應該在后面找,當我看到我的成績(jì)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。

  一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著(zhù)這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著(zhù)一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jì),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責怪我而是鼓勵我說(shuō):“一次成績(jì)怎能代表你以后的成績(jì)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jì)一定能上去的!庇谑,我開(kāi)始按母親的話(huà)做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。

  在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。

我的成長(cháng)道路作文8

  在我成長(cháng)的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

  小時(shí)候,我們家還沒(méi)買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我和媽媽出去就搭公交車(chē)。那時(shí),公交車(chē)還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”,看著(zhù)售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

  上一年級時(shí),我又改變了我的理想?粗(zhù)老師在講臺上神氣地用粉筆在黑板上寫(xiě)字,用擴音器講話(huà),心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓一頓,可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長(cháng)大當一名人民教師!

  而現在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習,我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機會(huì )成為都市白領(lǐng)!

  ——無(wú)知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車(chē)上的人買(mǎi)票,休息的時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

  ——無(wú)知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著(zhù)想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

  ——無(wú)知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習,還要多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說(shuō)都市白領(lǐng)了!

  在我成長(cháng)的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

我的成長(cháng)道路作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我已經(jīng)十歲了,在我成長(cháng)的道路了,經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有有趣的,有無(wú)趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車(chē)。

  一個(gè)星期前,我看到別的小朋友騎自行車(chē)可酷了,因此我也想學(xué)騎自行車(chē)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢尣粫?huì )答應,誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應了,還給我借來(lái)一輛暫新的自行車(chē),對我說(shuō):你只要學(xué)會(huì )了,媽媽就給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)。:我聽(tīng)了之后,興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)。

  吃完晚飯,我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡,不能看腳底下,眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車(chē)時(shí)覺(jué)得非?謶,盡管媽媽在后面扶著(zhù),但是我還是很擔心,車(chē)頭擰來(lái)擰去,不聽(tīng)使喚,雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分,致使我從車(chē)子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復的講述,還有細心的鼓勵和教導,我終于完整的蹬了第一圈,剛開(kāi)始車(chē)子還歪歪扭扭的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái),車(chē)子在我腳底下越來(lái)越平穩了,我也越蹬越快,越蹬越自如了,我對我自己也越來(lái)越有自信心了。

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我覺(jué)得雖然很累、很臟,盡管把我的腿都摔青了,甚至于把我的衣服都刮爛了,但是我心里總覺(jué)得有種成就感。

  在我成長(cháng)的道路上,我懂得只要付出了,就會(huì )有收獲,成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。

我的成長(cháng)道路作文10

  在我成長(cháng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿(mǎn)頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導課,由于來(lái)得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現在不僅不承認而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話(huà)。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再沒(méi)有理會(huì )她。

  放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準備些作業(yè)時(shí),發(fā)現了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認,下周我給你買(mǎi)支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì )發(fā)那么大的火的。

  通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應該象我的同伴那樣,隱瞞當時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì )造成不必要的誤會(huì )。當然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。

  在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì )一直陪伴著(zhù)我幸福成長(cháng)。

我的成長(cháng)道路作文11

  我曾一直以為,成長(cháng)只是一個(gè)長(cháng)高的過(guò)程,直到那件事后,徹徹底底改變了我對成長(cháng)的認識……

  大概在我五六歲的時(shí)候吧,那是個(gè)周末,母親帶著(zhù)我去魔幻世界玩。一出地鐵,我很興奮,如同離弦之箭一般,直接沖上了電動(dòng)扶梯,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,跑得太急,腳下一滑,“呯!”我往前倒去,膝蓋撞到扶梯臺階的邊緣上,瞬間鮮血從傷口中涌了出來(lái),一股突如其來(lái)的疼痛感直擊心房。

  我捂住傷口,痛得大哭起來(lái),身后的媽媽趕緊抱起我,出了扶梯,把我放到一張椅子上。她也嚇壞了,一邊查看我的傷情,一邊撫摸我的頭,嘴里還不停說(shuō)著(zhù):“不哭,不哭,玥玥最棒了!”那聲音仿佛來(lái)自遙遠的地方,語(yǔ)氣里帶著(zhù)焦急、害怕。接著(zhù),她讓我動(dòng)動(dòng)腳,在傷口周?chē)戳税,安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,應該沒(méi)有傷到骨頭,媽媽帶你去買(mǎi)藥膏涂傷口!

  詢(xún)問(wèn)了附近的保安,聽(tīng)說(shuō)大概兩千米外的地方有一家藥店,發(fā)現很難打到的士,媽媽二話(huà)不說(shuō),直接背起眼淚直流的我,朝藥店的方向走去。當時(shí),正值酷暑時(shí)期,太陽(yáng)高照,周?chē)q如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來(lái),她大口大口地喘著(zhù)氣,不時(shí)地用衣袖擦著(zhù)額頭上的汗,我趴在她的背上,感受著(zhù)她母愛(ài)的溫度,頓時(shí)感到鼻子酸酸的,轉了個(gè)頭,盯著(zhù)她眼角的魚(yú)尾紋,我嗚咽了起來(lái),而母親卻說(shuō):“是不是還很痛?寶貝,沒(méi)事,我們很快就能到了!闭f(shuō)著(zhù),便加快了腳步。我想,路上的行人,應該都能看到,一個(gè)背著(zhù)孩子,著(zhù)急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻,我第一次發(fā)現,我長(cháng)大了。

  我曾經(jīng)摔過(guò)很多次跤,但沒(méi)有一次,像這樣令我心酸。我也明白了:在成長(cháng)的道路上,你不僅要靠自已,還需要一個(gè)偉大的母親!

我的成長(cháng)道路作文12

  十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失;享受過(guò)成功的樂(lè )趣的`,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”,我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽(tīng)講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現,也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準,她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著(zhù)玩了,忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶網(wǎng) ,再課上,我心神不定,跳大神了。

  到了下課,老師說(shuō):“下節課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì )失去別人對你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì )相信我嗎?對不起,我騙了您! 我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤(pán)。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責??-——誠信!

我的成長(cháng)道路作文13

  在我成長(cháng)的道路上有許許多多的腳印,而有一個(gè)腳印讓我很難忘。

  有一次,我從圖書(shū)館準備往家走,媽媽在排隊付款,我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)?僧斘易叩揭粭l兩邊栽著(zhù)楊樹(shù)的小路旁,看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤,她堅強的爬了起來(lái),拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因為實(shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來(lái)回試了好幾次,可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過(guò)去發(fā)現她的腿磕爛了,很?chē)乐!就扶起她,對她說(shuō):“先坐在樹(shù)下等會(huì )兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館,攔住了正要出書(shū)店的媽媽?zhuān)瑲獯跤醯貙寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覄偪吹揭晃恍」媚锼さ沽,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當然答應了。我在前面帶路,很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下,給媽媽指了指那位小女孩,并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來(lái)是我幫助過(guò)的那個(gè)小女孩,通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的?,從此以后我倆成了書(shū)友。

  在我成長(cháng)的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續發(fā)揚!

我的成長(cháng)道路作文14

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn),因為沒(méi)有它,也許現在還不會(huì )走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著(zhù)表?yè)P呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。 成長(cháng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂(yōu),只要有信心,不放棄,在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。

我的成長(cháng)道路作文15

  我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識、勇敢的大孩子,這就是成長(cháng)。

  在成長(cháng)的道路上,會(huì )經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的事情,但是,讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。

  記得有一次在家無(wú)事,我提議玩腦筋急轉彎,爸爸媽媽都積極的參加了。

  比賽開(kāi)始了,爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上,我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步,思考了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“請聽(tīng)題,船在哪里最安全?”媽媽想了一下,說(shuō)她知道了,“船在沙灘上最安全!

  “答對了!”我向媽媽豎起了大拇指,媽媽就像打了勝仗的將軍,好高興。

  輪到爸爸了,爸爸胸有成竹地說(shuō):“這次冠軍非我莫屬!”我笑著(zhù)說(shuō):“爸爸,先別吹,還是聽(tīng)題吧!”

  “有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí),最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請回答?”

  只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺,嘴里不停的嘟囔著(zhù):“會(huì )不會(huì )是題目出錯了?”

  我得意的說(shuō):“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出來(lái)了嗎?”

  “這個(gè)嘛……”

  “爸爸,我來(lái)告訴你吧!答案是:‘你睡了沒(méi)?’”

  呵呵呵……哈哈哈……

  最終,媽媽贏(yíng)了這輪游戲。我說(shuō):“爸爸,你剛才不是很有把握的嗎?”

  爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了!

  “吹牛!”我和媽媽不約而同的笑了起來(lái),爸爸也不好意思的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……

  和爸爸媽媽在一起玩是我成長(cháng)之路上最美好、最快樂(lè )的事情,但愿我們這個(gè)三口之家永遠這么和諧、這么有愛(ài)。

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