挫折初中作文(集合15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的挫折初中作文，希望對大家有所幫助。

挫折初中作文1

　　失敗時(shí)心里總是會(huì )難過(guò)，那就是挫折。每次練習彈鋼琴時(shí)，多少都會(huì )遇到挫折，這時(shí)就要用自身的意志力來(lái)克服。雖然我的個(gè)性是一遇到挫折，就想放棄，但想著(zhù)以往所付出的心血都白費了，加上對我本身也沒(méi)任何的進(jìn)步，所以還是硬著(zhù)頭皮苦撐著(zhù)。

　　常常我彈鋼琴時(shí)，手都不聽(tīng)我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會(huì )跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時(shí)，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯，實(shí)在令人難過(guò)。

　　遇到難題時(shí)，這時(shí)候我會(huì )先試著(zhù)先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來(lái)一起，然后再慢慢加快速度，通常練習效果會(huì )明顯好很多。我也會(huì )增加練習彈琴的時(shí)間，讓自己的琴藝更精進(jìn)，也能克服目前的困境。

　　這個(gè)經(jīng)驗教會(huì )了我遇事要先厘清問(wèn)題點(diǎn)，針對問(wèn)題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達的'道理。也學(xué)到了做事必須有耐心，等待自己練習熟練了，才有在往上進(jìn)步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說(shuō)挫折有時(shí)是難關(guān)，但也是我們成長(cháng)中最重要的禮物了。

挫折初中作文2

　　挫折是一種幸福，你的成功離不開(kāi)挫折。因為挫折你的成功才有價(jià)值。每當你成功了你會(huì )有著(zhù)無(wú)限的喜悅，這就是挫折帶給你幸福感。

　　人生到處充滿(mǎn)挫折，它如同朋友一樣陪伴在我們的身邊，是它讓我們不斷努力，是它讓我們有著(zhù)堅強的意志，司馬遷受盡酷刑給人們留下了永垂不朽的歷史著(zhù)作《史記》；愛(ài)迪生歷經(jīng)上千次挫折后研究出了燈泡；居里夫人歷經(jīng)三年挫折提煉出了鐳元素許許多多的'科學(xué)家就是因為挫折才成功的。

　　如果說(shuō)，生活中幸福無(wú)處不在那么挫折就是幸福的導航。挫折潛伏在我們小時(shí)候我常常纏著(zhù)媽媽問(wèn)什么時(shí)候我算是長(cháng)大了？

　　媽媽總是說(shuō)告訴我什么時(shí)候我能自己面對困難不退縮 內個(gè)時(shí)候我就長(cháng)大了，當時(shí)我還很糊涂什么都沒(méi)聽(tīng)懂，現在我終于懂了，媽媽說(shuō)的長(cháng)大不就是成功勇敢地面對挫折么？

　　成功和失敗都在一念之間，這都是挫折對你的考驗。挫折像彈簧你弱它就強。人生無(wú)非就是成功、失敗，這中間都夾雜著(zhù)挫折。在做作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)難題你絞盡腦汁去解決它，解開(kāi)它時(shí)，你戰勝了挫折你會(huì )感到很輕松開(kāi)懷大笑，這就是挫折帶給你的快樂(lè )和幸福。

　　幸福很簡(jiǎn)單，它包括很多，有親情中的幸福，友情中的幸福，愛(ài)情中的幸福，可我覺(jué)得最大的幸福莫過(guò)于挫折帶給我們的幸福。

　　如果用心去體會(huì )挫折給我們的幸福，就會(huì )知道他給我們多大的力量與快樂(lè )。有位名人說(shuō)過(guò)，成功是挫折和努力給予我們一生的財富，說(shuō)挫折是一種幸福。

挫折初中作文3

　　烏云有時(shí)候會(huì )遮住太陽(yáng)，但它無(wú)法永遠裹住太陽(yáng)，挫折如烏云，而你正如那太陽(yáng)，只要你勇于發(fā)光，勇于戰勝它，它就無(wú)法阻礙你前進(jìn)的道路，沒(méi)有人命中注定要過(guò)失敗的生活，也沒(méi)有人注定要過(guò)一帆風(fēng)順的生活。挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰勝它。

　　屈原遭放逐，揮筆著(zhù)有《離騷》；集聾啞盲于一身的海倫·凱勒能成為著(zhù)名作家；癱瘓了的張海迪學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，翻譯了多本書(shū)籍；雙耳失聰的貝多芬奏出了優(yōu)美的樂(lè )章……這些錚錚事實(shí)都足以說(shuō)明只有戰勝挫折才能成為強者。只要你有堅強的毅力，不滅的上進(jìn)心，敢于去挑戰，便能夠創(chuàng )造出奇跡。

　　逃避挫折的人，挫折會(huì )追著(zhù)你跑；害怕挫折的人，挫折會(huì )變成恐怖的魔鬼；屈服挫折的`人；挫折會(huì )變本加厲；唯有敢于戰勝挫折，挫折才會(huì )成為你成功路上的墊腳石，成為你進(jìn)軍成功路上的號角。

　　經(jīng)歷了挫折，我們才能拋棄那些不切實(shí)際的幻想，才能忘記那不堪回首的滄桑，才能走出落花有意，流水無(wú)情的迷茫。

　　在走向成功的道路上，我們應臨危不懼，化挫折為前進(jìn)的動(dòng)力。

挫折初中作文4

　　生活是七色板，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。

　　記得以前，有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學(xué)兼優(yōu)，老師非常器重我，時(shí)常能得到老師的表?yè)P，所以老師的表?yè)P已經(jīng)是家常便飯了。由于我十分驕傲，時(shí)而在課堂上東張西望，時(shí)而寫(xiě)作業(yè)時(shí)虎頭蛇尾，時(shí)而在早讀課上和其他同學(xué)交頭接耳……

　　期中考試到了，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，可我拿著(zhù)密密麻麻的試卷，我呆住了。最后，我的成績(jì)一落千丈，當得知分數時(shí)，我一下子懵了，好像一盆冷水澆了一下，回家也被家長(cháng)狠狠地批評了一頓。家長(cháng)的雪上加霜使我更加傷心了，給了我巨大的`打擊。

　　可是，正是因為挫折和失敗，提醒了我驕傲自滿(mǎn)的后果，所以我沒(méi)有在挫折面前低頭，而是正確地面對挫折，我決心在學(xué)期的期末考試中得到好成績(jì)。

　　從此以后，我認識到了自己的錯誤，上課聚精會(huì )神，踴躍舉手發(fā)言，課后，將自己落下的課程補起來(lái)，認真完成每一份作業(yè)。我的成績(jì)像萬(wàn)馬奔騰般飛速前進(jìn)著(zhù)。最終在期末考試中取得了很好的成績(jì)，老師和家長(cháng)也對我刮目相看了，我自己也十分高興，度過(guò)了一個(gè)令人難忘的假期。

　　日月如梭，光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，我們不要害怕，不要向它屈服，正確地面對并想辦法解決，是我們應該做的。挫折是生活中必不可少的，沒(méi)有它就沒(méi)有成功。

挫折初中作文5

　　在這激烈的社會(huì )生活中，我們需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有時(shí)，我們需要一杯水，有時(shí)需要一張課桌，但我認為人生需要挫折。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它正在激勵著(zhù)奮發(fā)向上的熱血青年，同時(shí)，也在激勵我們遇到困難不退縮。有的人，把困難認做走向成功的`絆腳石，攔路虎；而有的人，能把困難當作走向成功的金鑰匙，格外珍惜它。把困難當作絆腳石的，他將從此沉迷；把困難當作金鑰匙的，他的前途不可估計。

　　在人生的旅途中，我們所需要的不是一帆風(fēng)順，只有在坎坎坷坷的人生中，我們才會(huì )活得瀟灑，活得自在。華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(cháng)河中有無(wú)數的礁石險灘，只有不謂攀登的采藥者，只有不謂巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠�！本永锵壬�也曾說(shuō)過(guò)：“當我像嗡嗡做響的陀螺一樣高速旋轉時(shí)，就自然的排除了外界各種因素的干擾，抵抗著(zhù)外界的壓力�！边@都是偉人給我們的啟示。

　　面對挫折，我們不是放棄，而是迎接；面對挑戰，不是退縮，而是尋找。

　　只有不謂厄運的人，才是真正的成功者。

挫折初中作文6

　　問(wèn)天地挫折為何物？是飄搖風(fēng)雨中的垂淚，還是斷壁殘垣中縈繞的千年一嘆？絲縷輕風(fēng)搖醒歲月的梧桐樹(shù)，顯露出滄桑的溝壑。

　　曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨尊，曾經(jīng)的霸氣恢宏，都被彈指一揮，消散成灰后空空，現如今的卑躬屈膝，遭萬(wàn)人唾棄，都將亡國的他推向風(fēng)口浪尖處。但他并沒(méi)有忘記，忘記那條沉睡在會(huì )稽山的巨龍。雖今身陷溝渠，終有就天將脫縛騰飛，盤(pán)距于青云之——昆侖之巔，十年后，那條巨龍真的騰云而出，沖破溝渠的束縛，成就了一番萬(wàn)人驚羨的.千秋霸業(yè)。也許對于那條巨龍來(lái)說(shuō)這溝渠的挫折也是一樁美事，若沒(méi)有溝渠的束縛，巨龍終將沉睡，帝王夢(mèng)也終將是莊周夢(mèng)蝶，過(guò)往浮云，他是勾踐，在挫面前他選擇了厚積薄發(fā)。

　　帶著(zhù)大漢的王朝風(fēng)范，他涉入這片蠻夷之地，本想用善良和文明給這片土地帶來(lái)一片生機，卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣，卻被淪為囚徒，囚禁在這蠻夷的不毛之地，面對毫無(wú)可能的荒唐條件，他選擇象綿羊一樣保持沉默，為了保住天朝上國的風(fēng)度與威嚴，他在風(fēng)霜雪雨中牧羊十幾載，毫無(wú)一絲怨言，終于大漢大破匈奴，將他接回長(cháng)安，只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國獻，老淚縱橫為君愁。

　　他是蘇武，在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。

　　清風(fēng)撥過(guò)歲月的湖面，流下圈圈漣漪，讓平靜的湖面頗具動(dòng)態(tài)的美感，同樣的，挫折，也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。

挫折初中作文7

　　“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能成長(cháng)大�！比�，是在挫折中成長(cháng)的，所以，當我們被絆倒時(shí)，一定要起來(lái)，不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。

　　我三年級時(shí)，看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē)，于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子，于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē)。

　　第二天，我嚷著(zhù)要騎，媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓，我就迫不及待的跨上了坐墊，想像他們一樣運用自如�？蓻](méi)想到的是，我剛跨上去，就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋，媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后，扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家�；丶液�，我心想：這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天，我找上了幾個(gè)同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手，有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗，我靠著(zhù)堅強的'毅力，身上淤青一片紅一片紫，但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦，但它讓我變的更堅強!

　　成長(cháng)中，挫折是必不可少的。沒(méi)有挫折，也就不會(huì )有生活中的酸甜苦辣。

挫折初中作文8

　　做任何事情的時(shí)候，難免會(huì )遇到一些挫折，而有一些人因為挫折而放棄了自己，從此一蹶不振，這種人，注定了不會(huì )有什么大作為，如果我們在失敗的時(shí)候，給自己一次微笑，那么這個(gè)挫折說(shuō)不定會(huì )成為你繼續努力的動(dòng)力！

　　舉一個(gè)例子，假如你在考試的時(shí)候，考了一個(gè)不好的成績(jì)，被老師批評了一次，就不再管自己，放縱自己，讓自己自暴自棄，這樣對自己又有什么好處呢？正確的做法應該是弄清楚自己為什么錯誤，讓自己下一次考試不再犯同樣的'錯誤，這樣才是正確的做法，挫折，不一定是不好的，一個(gè)人的一生中有挫折很正常，如果人生就像開(kāi)車(chē)，那么挫折就像一個(gè)個(gè)加油站，你不可能一路開(kāi)下去，總要加幾次油，就是為了以后開(kāi)的更快！沒(méi)有人能夠一直開(kāi)下去，所謂：甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。意為：多么甘甜的瓜都有一個(gè)很苦的蒂，天下又有什么東西的十全十美的呢？由此可見(jiàn)，十全十美只是一個(gè)書(shū)面的形容詞。要想做到十全十美，是不可能的，我們只能盡量做的更好！

　　給自己一個(gè)挫折，是為了在今后的生活之中更加的順利！給自己一個(gè)挫折，讓自己更加認真，給自己一個(gè)挫折，讓自己學(xué)會(huì )更多的東西！在這個(gè)角度來(lái)看，挫折就像一個(gè)能源的核心，這個(gè)核心會(huì )源源不斷的給你能量，讓你繼續努力下去！

　　給自己一個(gè)挫折，沒(méi)有挫折，我們永遠都不會(huì )進(jìn)步，永遠都只會(huì )原地踏步，而不是逐漸地進(jìn)步��！所以說(shuō)，挫折在我們的生活中是如此的重要，我們要讓挫折變?yōu)榱α�，努力學(xué)習，努力進(jìn)步��！

挫折初中作文9

　　挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！卑凉嵌急徽哿四檬裁磥�(lái)成就笑容？拿什么來(lái)成就成功？依我所見(jiàn)，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。

　　奧斯特諾夫斯基：少年時(shí)參加紅軍，屢立戰功，身上傷痕滿(mǎn)布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái)，眼睛失明，加上舊病復發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅強地戰勝了自己，著(zhù)成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。他在挫折面前屢戰屢敗，屢敗屢戰。最終，他戰勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅強的笑對生活，讓挫折成就笑容，成就成功。

　　張海迪：一個(gè)我國女強人，一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠的女人，身殘志堅，自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程，并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強人，是當代的楷模。

　　古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長(cháng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達之人，他們以無(wú)限的信心面對生活，以淡淡的微笑笑對紅塵。這些，都是挫折所賦予的`東西��！

　　讓挫折來(lái)成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢(mèng)想，讓我們從凡鳥(niǎo)蛻變成鷹，拍擊長(cháng)空，飛向更遠的世界！

挫折初中作文10

　　挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都為此哭泣過(guò)，每個(gè)人都垂頭喪氣，死心過(guò)。微笑，每個(gè)人都綻放過(guò)，每個(gè)人都因此平靜過(guò)，每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著(zhù)面對挫折，它才會(huì )顯得微不足道。

　　在我受到很多挫折的時(shí)候，我會(huì )痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我，哭是沒(méi)有任何益處的`。那時(shí)我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑�！蔽液軔�(ài)我的母親，因為她的這句話(huà)使我堅強了。我便喜歡放聲大笑了。

　　我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子，每天嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停，盡管考試差、受到誣陷。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子，無(wú)論受到什么都以笑面對，卻不會(huì )嚎啕大哭。因為她們認為哭更能釋放壓力。

　　我不是不會(huì )哭，而是我選擇不去哭。世上有很多東西，都是自己去選擇，然后承擔所帶來(lái)的責任。正如我母親所說(shuō)，笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了，然后證實(shí)了，最后成長(cháng)了。在微笑面前，挫折什么的正如浮云，當然一開(kāi)始肯定會(huì )覺(jué)得別扭，明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對后，心境也就放平了，以笑來(lái)面對了。

　　笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功，它是最令人難以言喻的�？偸悄軓拈L(cháng)輩那聽(tīng)到“笑一笑，十年少”現在看來(lái)也確實(shí)如此。

　　我的人生指標，笑對挫折，笑看人生。不算是什么名言名句，但也算是自己這幾年實(shí)踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅強起來(lái)、微微笑，這樣就成長(cháng)了。

挫折初中作文11

　　有人說(shuō)牽掛是一種幸福，有人說(shuō)等待是一種幸福，有人說(shuō)歡聚是一種幸福，也有人說(shuō)離別也是一種幸�！�…而我認為挫折是一種幸福。

　　對于從小嬌生慣養的我，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，是在爸爸媽媽的“翅膀下”長(cháng)大的，沒(méi)有收到過(guò)半點(diǎn)傷害。在小學(xué)時(shí)光差不多是一帆風(fēng)順，從來(lái)沒(méi)有什么事難倒我，可自從升入初中，我的人生好像變了。

　　陽(yáng)光活潑的我一向沒(méi)有哭過(guò)，可我這次卻哭了。我沒(méi)上六年級，直接入了七年級，腦中的圖書(shū)館根本沒(méi)有搭建好，所以上英語(yǔ)課，我總是落別人一大步，另外班里高手如云，是我驚慌失措，不知怎么辦。幸好我姨是一名英語(yǔ)教師，她不忍看我“自暴自棄”，所以開(kāi)始給我補英語(yǔ)。開(kāi)始我認真的學(xué)習，真的`可以用一絲不茍來(lái)形容，但沒(méi)堅持多久，我發(fā)現英語(yǔ)也無(wú)非是小兒科，不堪一學(xué)。這個(gè)想法一直在我的腦子里旋轉，自然我也就不那么認真了。

　　英語(yǔ)測試這一天終于到來(lái)了，成績(jì)出來(lái)，67分，這個(gè)數字映入我的眼簾，頓感一種苦澀涌上心頭。我姨看了分數之后，從來(lái)不愛(ài)發(fā)脾氣的她也即將火山爆發(fā)，但也許意識到賞識教育效果更好，于是強壓怒火無(wú)奈的安慰我“67分，及格了嘛！慢慢學(xué)，只要刻苦，會(huì )學(xué)好的”聽(tīng)了姨的話(huà)兩顆水晶球從我臉上劃過(guò)。

　　我繼續一絲不茍，第二次英語(yǔ)測驗88分，我笑了。我不由得回想起第一次測驗的苦澀，它帶來(lái)的是甜啊。此時(shí)我感悟到“挫折也是一種幸福啊”

挫折初中作文12

　　談到美麗，有許多會(huì )聯(lián)想到公園里的花，一望無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎？不，不是。不美好的東西也有美麗的――

　　挫折，一種被視為不幸，象征運氣不佳的果實(shí)，這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的毒蘋(píng)果，有人認為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂(yōu)愁的果實(shí)。但我卻認為，這果實(shí)甜蜜，但有稍帶苦澀，進(jìn)嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。這果實(shí)，能為我們提供豐富的營(yíng)養，促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無(wú)法品嘗這果實(shí)，他的后果會(huì )怎樣？他會(huì )失去一些正常人能得到的應有的'養分，而這養分是重要的。一個(gè)人無(wú)法得到這些養分，那他很可能會(huì )陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。

　　挫折，不是人們想象的那單方面的結果，它其中蘊含著(zhù)很多、很多。重視挫折的人，他不一定會(huì )成功，但最起碼不可能一敗涂地；反之，藐視、逃避挫折的人，他不僅會(huì )注定失敗，而且也能使人充分體現出他的愚昧無(wú)知。因此，挫折不是毒藥，而是那珍貴的補藥。正視挫折，你將不再頹廢；面對挫折，你將不再幼稚；戰勝挫折，你將不再弱小……

　　挫折，那甜美的果實(shí)��！在那耀眼的陽(yáng)光下，你多么美麗！

挫折初中作文13

　　我們的生活學(xué)習中總會(huì )碰到很多挫折，當我們學(xué)會(huì )戰勝挫折，我們就贏(yíng)得了一次勝利。

　　那一次，老師留了幾道家庭作業(yè)，雖然很難，但是我還是勉強對老師說(shuō)不難�；氐郊依锖�，我怎么想都想不出來(lái)，讓我很是生氣。

　　因為我不會(huì )做，所以我就去問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)�這道題我不會(huì )做，給我說(shuō)一說(shuō)怎么做吧�！眿寢尶戳艘院笳f(shuō)“你自己想，我看這道題不是多難��！”媽媽說(shuō)的這番話(huà)讓我非常生氣。終于，爸爸回來(lái)了。我急忙跑到爸爸身邊，問(wèn)“爸爸，爸爸，這道題我不會(huì )做，你給我講一講�！闭l(shuí)知爸爸和媽媽說(shuō)的一樣，都是：你自己想，我看這題也不是多難。

　　因為爸爸媽媽都不給我說(shuō)答案，于是我只好自己做了。我先畫(huà)起了數學(xué)老師的做題的方法——畫(huà)線(xiàn)段圖。我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，前畫(huà)畫(huà)，后畫(huà)畫(huà)，終于，我終于知道這道題是怎么做的了。我做完后，馬上上爸爸媽媽的.房間里轉了一圈。爸爸媽媽一看我這架勢就知道是我把這道題做出來(lái)了。他(她)們一看，果真是我做出來(lái)了。我終于戰勝了挫折，我贏(yíng)得了勝利，還得到了爸爸媽媽?zhuān)�老師的表�(yè)P，我覺(jué)得心里可開(kāi)心了。

　　生活中有很多的挫折，不要害怕挫折，挫折是我們成功的墊腳石，當我們戰勝了挫折，我們就離成功又近了一步。

挫折初中作文14

　　和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一樣，她擁有健康的身體和快樂(lè )的童年。但是，一場(chǎng)車(chē)禍使她失去了雙手。她渴望上學(xué)，可沒(méi)有雙手怎么上學(xué)呢？爸爸在紙上寫(xiě)下“上學(xué)”兩字，然后對她說(shuō)：“如果你能把這兩個(gè)字寫(xiě)下來(lái)，我就讓你去上學(xué)�！睆哪翘扉_(kāi)始，她練了半個(gè)多月，終于能用腳寫(xiě)出“上學(xué)”兩個(gè)字。上學(xué)后，她在課堂上認真聽(tīng)講，回家后再用腳把課文一字不漏的抄下來(lái)。三個(gè)月后，當她把作業(yè)本帶到老師面前時(shí)，老師激動(dòng)萬(wàn)分，簡(jiǎn)直不敢相信這么漂亮的字是她用腳一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的。小學(xué)畢業(yè)后，她再次選擇了堅強，開(kāi)是練習用腳作畫(huà)，她的.繪畫(huà)作品陸續在報刊上發(fā)表，后來(lái)，她被美術(shù)學(xué)錄取，開(kāi)始了新的征程。

　　美國總統林肯多次經(jīng)歷挫折，但他總是不屈不饒，不懈努力。他22歲經(jīng)商失敗，23歲競選眾議員失敗，26歲戀人去世，27歲精神崩潰，29歲競選州儀長(cháng)失敗，34歲爭取國會(huì )提名失敗，39歲競選眾議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員失敗。一直堅持努力，終于成功當選美國總統。

　　挫折一方面使人前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂(yōu)愁，另一方面又有利于人們磨練意志，增強才干。在具有堅強意志，積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境可以使他們抖擻精神，發(fā)憤圖強。困難被克服了，就會(huì )有出色的成就。

　　艱難困苦，玉汝于成。

挫折初中作文15

　　有的人會(huì )感謝父母，因為是父母養育我們成長(cháng)；有的人會(huì )感謝老師，因為是老師傳授給了我們知識；有的人會(huì )感謝大自然，因為大自然讓我們得以生存。但，我想感謝的則是挫折，因為挫折讓我能走向成功之巔，也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　著(zhù)名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的災難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長(cháng)時(shí)間的沉默著(zhù)。在面對困難時(shí)，她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后，她并沒(méi)有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著(zhù)名的傳奇人物。

　　我也曾經(jīng)歷了這樣的'事情：在一次考試的時(shí)候我看著(zhù)試卷竟然如此地簡(jiǎn)單，便下筆匆匆地寫(xiě)完試卷�；氐郊液�，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō)：“少吹牛！”“走著(zhù)瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績(jì)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉著(zhù)圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分，結果95都沒(méi)有。怎么辦？我只好硬著(zhù)頭皮等著(zhù)回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細，上課更加專(zhuān)心。最后終于功夫不負有心人，終于我考了個(gè)99分。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。感謝挫折！

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