面對挫折的時(shí)候作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的面對挫折的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對挫折的時(shí)候作文1
挫折，人生中一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的絆腳石。而當我面對挫折的是候，我是怎樣的呢？
當我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，我在家里被爸爸媽媽照顧得無(wú)微不至，媽媽和爸爸只要是我提出的要求，他們都答應。所以，我在家就是一個(gè)“小皇帝”。
然而，自從我上了小學(xué)后，這一切都變了。校園里沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)挥幸恍┩瑢W(xué)和老師。我沒(méi)有了爸爸和媽媽的依靠，我變得內向起來(lái)，我不愿意和同學(xué)玩，不愿意與老師交談，當然，我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對挫折，那時(shí)的我只會(huì )用哭來(lái)釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈，但是我那時(shí)如不哭，還怎么發(fā)泄呢？記得有一次，我們二年級組織了一次期中考試，我考得并不好，語(yǔ)文數學(xué)都只考了95分，我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分數，我的眼睛就紅了，隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí)，教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后，我和許帆并稱(chēng)為“好哭鬼”。我一回家，就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。
一年又一年過(guò)去了，現在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，還有幾個(gè)月便要離開(kāi)小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋，步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候，受到一些大大小小的挫折是在所難免的，我現在面對挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了，而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次，是五年級第而學(xué)期的期末考試。雖說(shuō)我的數學(xué)和英語(yǔ)考得不錯，但語(yǔ)文卻只考了92.5分，班上排名二十幾名，這對平時(shí)名列前茅的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。但我沒(méi)有哭，我選擇了堅強，心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習，爭取下次取得好成績(jì)。這件事讓我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
人們往往驚慕于成功，而不知背后的付出，挫折是一種鍛煉，鍛煉出了人的毅力。
面對挫折的時(shí)候作文2
在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的一件事，今天，我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧！
記得為一年級的時(shí)候，去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節比賽，由于當時(shí)我只拿了鼓勵獎，所以很不開(kāi)心，這件事也激勵著(zhù)我學(xué)書(shū)法。
一年級學(xué)書(shū)法時(shí)，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因為當時(shí)我在那個(gè)班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格，有一次老師說(shuō)寫(xiě)五張作業(yè)，我錯把它聽(tīng)成了“每天寫(xiě)五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫(huà)一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因為我的握筆姿勢不對，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當時(shí)我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對我刮目相看�！�
從此以后，我幾次想要打退堂鼓都是這句話(huà)激勵了我，讓我堅持了下來(lái)。
我的字也越來(lái)越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
面對挫折的時(shí)候作文3
人一生下來(lái)就會(huì )遇到很多挫折，我也不例外。當我們遇到挫折的時(shí)候，心里就會(huì )不開(kāi)心，可你們的媽媽、爸爸總是會(huì )安慰你，幫助你�？晌业膵寢�、爸爸就會(huì )讓我自己解決。
有一次，我學(xué)習滑冰的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái)，而是對我說(shuō)：“從那里摔倒的，就從那里爬起來(lái)”，雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái)，但她給了我自信、鼓勵，最后在一次次挫折下，我終于學(xué)會(huì )了滑冰，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“只要你努了勵，沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對你說(shuō)的話(huà)，這樣會(huì )使你終生受益的，孩子�！�
還有一次，我學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要交一幅畫(huà)，完成作業(yè)，可我畫(huà)了五六幅了，還不滿(mǎn)意當時(shí)我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒(méi)有幫助我，而有送了我一句話(huà)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫(huà)筆，又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候，我交了上去，可是意想不到的是老師表?yè)P了我，畫(huà)的是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà)，我說(shuō)：“是我遇到挫折的時(shí)候，是媽媽給于了我自信、鼓勵，才使我贏(yíng)的了成功�！�
我在遇到挫折的時(shí)侯，我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的兩句話(huà)：“只要努了力，沒(méi)有什么事能難倒你�！薄唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話(huà)，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因為就是這兩句話(huà)給了我自信、鼓勵。
面對挫折的時(shí)候作文4
挫折，挫而不折，每當我面對挫折的時(shí)候，總會(huì )想起那次漫長(cháng)的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷，總會(huì )使我戰勝挫折，變得自信，我想這就是越挫越勇道理吧。
時(shí)光的年輪把我帶回四年前，把我帶回學(xué)打乒乓球的那段經(jīng)歷。那年，我國乒乓球運動(dòng)達到了黃金時(shí)期的頂峰，我也隨波逐流，報名參加乒乓球訓練。
教練的水平很高，在他的教導下，我很快學(xué)會(huì )了正手、反手兩大基礎打法。一天，教練對我說(shuō)：“你進(jìn)步很快，今天我叫你搓球�！蔽倚闹邪迪�，這意味著(zhù)我將步入一個(gè)高階段的訓練。教練耐心的給我講解搓球的基本動(dòng)作后，開(kāi)始上臺打多球，教練先向我的左側發(fā)了一個(gè)下旋球，我做好預備動(dòng)作，轉身，將球拍前伸，結果乒乓球不聽(tīng)話(huà)的從球拍上飛過(guò)，教練笑笑說(shuō)：“別緊張，把握時(shí)機就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，教練又發(fā)來(lái)一個(gè)球，我為了接住，提前做出了預備動(dòng)作，將手前伸，可是球卻下網(wǎng)了，教練搖搖頭“不要太快，要把握時(shí)機�！蔽野迪�，下次一定會(huì )把球搓過(guò)去的。沒(méi)想到，連打了七八個(gè)，都沒(méi)有成功，急的教練又讓我練起了基本功。
到嘴的包子沒(méi)了，煮熟的鴨子飛了，我的心難受極了，小小的搓球，竟讓我流下了眼淚，淚水即將涌出的那一刻，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭——不學(xué)了。但這很快被我的正確思想淹沒(méi)了，男子漢大丈夫不能被小小的搓球嚇到了，打不好，但也不能輕易放棄��！一定是基本功沒(méi)練扎實(shí)�！胫�(zhù)想著(zhù)，我再次投入到練習中。
果然，一周后，教練又給我進(jìn)行搓球練習，我收腹、左腳后右腳前，轉腰的動(dòng)作做的淋漓盡致，打出去的球質(zhì)量很高，得到了教練的表?yè)P。
如今，無(wú)數個(gè)生活中的搓球來(lái)來(lái)往往，我早已學(xué)會(huì )了面對它們，挫而不折，越挫越勇，我會(huì )以更加堅強、從容的心態(tài)面對以后的挫折。
面對挫折的時(shí)候作文5
當花草都枯萎時(shí)，不必害怕他早晚會(huì )春意盎然；當太陽(yáng)落山時(shí)，不必擔心，他遲早會(huì )重新溫暖人間。
人世間，每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)輪回，既然，我們生活在這個(gè)世界上，世間萬(wàn)物都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，我們每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰，都會(huì )遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學(xué)會(huì )適應這種生活。
我時(shí)常問(wèn)自己：“人生是什么？”勤奮者說(shuō)他是甘泉；放棄者說(shuō)他是苦水;成功者說(shuō)他是美酒；失敗者說(shuō)他是苦咖啡。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長(cháng)的的路上，挫折總會(huì )與你常相伴�！�
沒(méi)有河蚌的磨練，就沒(méi)有珍珠的光彩，沒(méi)有挫折的經(jīng)驗，，就沒(méi)有堅強不屈的品格。正因為有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話(huà)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
挫折是一種挑戰和考驗，適度的挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。
首先，挫折幫助你成長(cháng)，生活因為有挫折才會(huì )變得多姿多彩。其次，挫折增強你的意志力，因為每戰勝一次挫折，都會(huì )強化你自身的力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對他，相信這一切都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨之后會(huì )見(jiàn)彩虹。
如果說(shuō)人生是一次長(cháng)征，那么，挫折就是長(cháng)征路上的種種坎坷，當你掉入絕望的深淵時(shí)，不要灰心，因為抬起頭來(lái)，是一片最美麗的天空。
面對挫折的'時(shí)候作文6
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望�！�
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因為永不放棄，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )用一顆快樂(lè )的心平靜地面對�？鞓�(lè )是我最寶貴的財富，它教會(huì )我如何去面對每一次挫折所給我帶來(lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè )著(zhù)”恰如其分地概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強呢？懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì )更好地珍惜生活中的快樂(lè )。
讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！
畢竟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
面對挫折的時(shí)候作文7
我失落地坐在課桌前，試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼，鮮紅的分數如同一塊巨大的石頭，重重地壓在我的心口，讓我喘不過(guò)氣�；叵肫饎偛�，爸爸失望地搖頭，像一只巨掌將我打入深淵，媽媽雨點(diǎn)般的數落就如匕首，直插心臟。無(wú)奈地嘆口氣：算了，索性出去走走吧！
漫步在小河邊，寒風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹(shù)葉。樹(shù)葉悠悠地在空中回旋，下落，如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹(shù)，樹(shù)干上的皺紋活像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉，蒼老而無(wú)力，隨風(fēng)搖曳著(zhù)身軀。
抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨，只有稀稀落落幾顆星星，安靜地注視著(zhù)大地。月亮孤獨地掛在天上，月光沒(méi)有了以往清冽，只有淡淡的一層，那么孤寂，落寞。薄薄的月光照射在河面上，河面漾著(zhù)微光，顯得那么的冷清。
它們不都正和我一樣嗎？無(wú)奈、失落。
轉身，準備回家，無(wú)意間瞥見(jiàn)一顆小草。在凜冽的寒風(fēng)中，它卻頑強地挺立著(zhù)。一次次被風(fēng)刮到，它就一次次站起來(lái)，與風(fēng)作斗爭。風(fēng)越吹越猛，無(wú)論如何肆虐，它始終堅持著(zhù)，努力著(zhù)。我不禁為它嘆息：別傻啦，你是如此弱小，是戰勝不了風(fēng)的！然而，我錯了，他已傲然挺立在風(fēng)中……
此時(shí)此刻我震驚了！一顆小草都有不服輸，堅持不懈的意志。而我呢？一次小小的挫折算得了什么？只要能從挫折中、從失敗中吸取教訓，就一定能成功的。人生旅途上難免會(huì )磕磕碰碰，我應該腳踏實(shí)地，勇敢地去面對……
我快步向家里走去，大聲喊：“我不再沮喪了！挫折，我不怕你！”
心胸頓時(shí)開(kāi)闊了，思路也清晰了，月亮微微地向我笑了！月光變得明亮了！
面對挫折的時(shí)候作文8
有這樣一個(gè)問(wèn)題：當我們面對挫折的時(shí)候，會(huì )怎么辦？一些人可能會(huì )選擇堅強地面對，而我卻是――。
就是上次期末考試結束后，成績(jì)單發(fā)下了——682分，全級僅排67！我獨自一個(gè)人坐在我的房間里。望著(zhù)書(shū)桌上的成績(jì)單上的那個(gè)不理想的分數，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的慘敗而痛心！
正當我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，安慰著(zhù)我說(shuō)：媽媽不是告訴過(guò)你嗎？金子也有不發(fā)光的時(shí)候，誰(shuí)都不可能是常勝將軍��！聽(tīng)了這番話(huà)，我并沒(méi)有為此感到慰藉，而是更加的激動(dòng)，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著(zhù)成績(jì)單，同時(shí)手更是不由自主地把成績(jì)單越抓越緊，最后，成績(jì)單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒(méi)有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珠子滴落在地上。
媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我，失望地走開(kāi)了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。
夜已深了，鐘聲敲過(guò)十一下后，父親回到了家中，接著(zhù)聽(tīng)到一陣談話(huà)后，父親進(jìn)入了我的房間，輕輕地對我說(shuō)：孩子，你別想成績(jì)了，先去個(gè)洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么，但還是聽(tīng)話(huà)地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中，竟夾雜著(zhù)父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著(zhù)：難道有什么，能讓我堅強起來(lái)，走出挫折的陰影？
我想錯了，當父親找到那樣東西，放進(jìn)DVD，并離開(kāi)我的房間后，我才從浴室走出了，只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè )，是鄭智化的《水手》，還有電視機顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現，他是多么的堅強，用他殘疾的雙腿，從困難挫折中走了出來(lái)，真令人敬佩！而我呢，又應該怎么樣做呢？
聽(tīng)著(zhù)這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒(méi)考好，并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進(jìn)��！人生的路充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折，當我面對挫折時(shí)，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著(zhù)遠大的理想，勇敢地向前走！
面對挫折的時(shí)候作文9
每個(gè)人都有面對挫折的時(shí)候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過(guò)來(lái)了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長(cháng)，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當我面對挫折的時(shí)候......
我會(huì )以失敗是成功之母這句話(huà)來(lái)鼓勵自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內心變得更加勇敢，更加堅強，打造出更完美的自己!失敗了，我會(huì )把失敗化為成功的動(dòng)力，向著(zhù)成功勇敢的前進(jìn)。我堅信失敗過(guò)后就是成功!
每一次的挫折都在告誡著(zhù)我們!不要松懈，也不能松懈!上個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)實(shí)在是慘不忍睹，所以在這個(gè)學(xué)期我在課前先預習要上的內容，又在課后又復習了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數學(xué)知識的掌控又更深入了。這樣嚴謹的態(tài)度讓我的數學(xué)成績(jì)提高了一層!我想對經(jīng)歷著(zhù)挫折的我說(shuō)：“稍有疲倦便棲在枝頭的天使啊.....何時(shí)要舞動(dòng)你的翅膀去展翅翱翔呢?向著(zhù)夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對，這樣才會(huì )成功!
是否每一次做事都會(huì )失敗呢?雖然有時(shí)是這樣，但挫折總會(huì )過(guò)去的!挫折讓你的內心變得堅強了!每個(gè)事或物都有兩面性!挫折之后會(huì )有一定的好處!失敗過(guò)后會(huì )有成功!風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹!我會(huì )去細細品味挫折之后的美好，我會(huì )細細體會(huì )挫折時(shí)的心情，我會(huì )去細細地、細細地品味人生!這才是人生的樂(lè )趣，不是嗎?
勇敢、堅強地去面對!成功、彩虹、展開(kāi)的翅膀、光明的大路，就會(huì )等著(zhù)你!挫折是我們人生中的一部分，我們要接受它，感受它，勇敢的面對它!當我再次面對挫折的時(shí)候......
面對挫折的時(shí)候作文10
挫折，是人生中必經(jīng)的一道大門(mén)，只要你有勇氣推開(kāi)它，迎接你的將是幸福和激動(dòng)。
那天，太空中下著(zhù)蒙蒙小雨，小草上留著(zhù)幾滴小水滴，好像提醒著(zhù)我今天我的運氣不怎么好。
果然，剛上課，王老師就臉色陰沉的捧著(zhù)一沓卷子。啊，第一單元測試卷！王老師冷冷的說(shuō)：“這次考試總體來(lái)說(shuō)，大家考的都不好，我沒(méi)有改分，大家好好看卷子，讓家長(cháng)算分�！�
我的心馬上涼透了，卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，錯了好多題，我大概算了一下，才考了78分，我這次怎么才考了這么點(diǎn)？我的認真沒(méi)有讀題，有些數抄錯了，有的步驟太復雜……這些五花八門(mén)的題我都練過(guò)的呀，怎么會(huì )寫(xiě)錯呢？我這次犯了大錯了。
回到家，我和爸爸媽媽認真的討論了討論，我考試的錯誤大多數都錯在解決問(wèn)題，我扣了15分呢。
天下沒(méi)有賣(mài)后悔的藥，我只得好好學(xué)第二單元，我每天都在網(wǎng)上下載題，自己使勁的練習，真想在下一次考試取得好成績(jì)，我一定要為了自己的理想奮斗��！
第二單元我果然考了99分的好成績(jì)，我十分高興，想到：我總算考好了，我這會(huì )考的還不錯呢！下課后，大家都問(wèn)我學(xué)習的方法和技巧。
挫折只是個(gè)小問(wèn)題，只要你努力，用心，成功的大門(mén)就會(huì )想你敞開(kāi)！
面對挫折的時(shí)候作文11
高位截肢的張海迪說(shuō)：即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強。
雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：要在挫折面前扼住命運的咽喉，挫折會(huì )使你自信起來(lái)。
挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會(huì )戰勝它。
86分老師皺了皺眉頭，很詫異地望著(zhù)我。我更不敢相信，平時(shí)成績(jì)從沒(méi)有這樣差的我居然會(huì )我嘀咕著(zhù)懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我幾乎窒息。這時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無(wú)地自容的垂下了頭，淚水也在不覺(jué)中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開(kāi)始熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)，一派歡樂(lè )的景象。然而，我覺(jué)得，這些都與我無(wú)關(guān)，這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著(zhù)我微笑，這次沒(méi)考好，下次可以重新來(lái)啊，自責不是解決問(wèn)題的辦法，找出問(wèn)題并解決它才是根本啊，好了，走，我們去玩吧。她說(shuō)完，竟不等我反應過(guò)來(lái)，就連拖帶拽的把我拉到了操場(chǎng)，無(wú)精打采的走下樓，外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。我站在樹(shù)下，抬頭一望，太陽(yáng)把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽(yáng)光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著(zhù)回到了課室，笑著(zhù)與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。
從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì )遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現在，我則會(huì )選擇去面對它，去解決它。
面對挫折的時(shí)候作文12
當我面對挫折的時(shí)候
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到挫折，它既是一個(gè)人成長(cháng)的阻力，也是一個(gè)人成長(cháng)的動(dòng)力，面對挫折我們學(xué)會(huì )擺正心態(tài)，化不利為有利化阻力為動(dòng)力。
曾有人說(shuō)；挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高；失敗為我們帶來(lái)挫折，也為我們提供了總結和改進(jìn)的機會(huì )。他山之石可以攻玉，善于借鑒別人的經(jīng)驗或教訓的人往往少走彎路。
在學(xué)習中有時(shí)我們難免會(huì )遇到挫折，只要我們能從中汲取教訓就能戰勝挫折走向成功。我的一位同學(xué)學(xué)習一向很好，可是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學(xué)都考的差，這讓她很傷心，一連幾天她都悶悶不樂(lè )，我們安慰她也沒(méi)多少效果。
相反，我的另一位同學(xué)卻很樂(lè )觀(guān)很高興的過(guò)每一天，當我們問(wèn)她，她說(shuō)，失敗并不可怕，我覺(jué)得這次的教訓激勵了我。我決定要好好努力學(xué)習，我們一起加油吧！這讓我想起了夏洛蒂的一句話(huà)“失敗并沒(méi)有把我們壓垮，為成功而努力，這本身就賦予了人生極大的樂(lè )趣�！�
是啊，如果當初她不這樣想的話(huà)，她可能也會(huì )和第一個(gè)同學(xué)一樣一直消極下去，最后吃虧的還是自己。
而第一位同學(xué)給我的啟示是；如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話(huà)，永遠是個(gè)失敗者。
啊，如果她和第二位同學(xué)那么想的話(huà)該多好，快樂(lè )而有目標的努力，為自己的未來(lái)加油�？偟膩�(lái)說(shuō)，想要取得成功首先就得改變自己，積極尋找成功的路徑，為自己創(chuàng )造成功的機會(huì )。
面對挫折的時(shí)候作文13
在生活中，會(huì )有許許多多的挫折，我們不能去逃避事實(shí)，而應去正視這一次次的挫折。
在才不久前，我們迎來(lái)了一場(chǎng)極其重要的考試，雖然媽媽和老師都說(shuō)這次只不過(guò)是一次’試手‘而已，可是如果沒(méi)考上，那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來(lái)了，考場(chǎng)上，心里仿佛有一頭小鹿在撞，手心里滲出密密麻麻的汗水，緊張極了。在我的焦躁不安下，迎來(lái)了考試結束的鈴聲，我心里竟有一種如釋重負的感覺(jué)。
沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)就發(fā)下來(lái)了，還是在老師的手中，怎么辦？如果沒(méi)考上怎么辦？我在心中暗暗叫道。結果，我，沒(méi)考上...眼淚在眼眶中打著(zhù)圈兒，似乎馬上就要奪眶而出，但，我忍住了，不能哭！不能哭！絕對不能哭！我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中，過(guò)了一下午。
到家后，我連忙奔到自己的臥室里，在把門(mén)關(guān)上的一瞬間，淚，奪眶而出，自己再也忍不住了，心里滿(mǎn)是難過(guò)和失落。大哭過(guò)后，想了想，哭，有用嗎？哭，可以解決問(wèn)題嗎？哭，是只有那些不敢面對挫折、懦弱的人的行為！對！我要變成一個(gè)堅強的人，我不能哭！我要重新振作起來(lái)，以最好的狀態(tài)去迎接下一次的考試！
清晨的第一樓陽(yáng)光照進(jìn)房間里，我站在鏡子面前對自己說(shuō)：看，新的一天到來(lái)了，所有的挫折都隨著(zhù)今天的太陽(yáng)的升起，而變成了過(guò)去式。而我，也要踩著(zhù)昨天的挫折，變得更強，把挫折永遠的踩在腳下，讓它變成我人生路上的墊腳石。
所以，在我們面對挫折的時(shí)，要去正視它,不要逃避，新的一天總會(huì )到來(lái)，就讓它隨著(zhù)時(shí)間的流失，而變成過(guò)去吧!
面對挫折的時(shí)候作文14
六年級時(shí)，我愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)候把難題解開(kāi)了，就非常高興，但是我也遇到過(guò)困難，例如我想不出題的答案。
記得有一次考試，我們在教師里靜靜的坐著(zhù)，試卷發(fā)下來(lái)了。太容易了。我瞟了一眼，發(fā)出了感嘆。
于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來(lái)，我做卷子，老師就在講臺上看著(zhù)我們，但是不影響我的速度�！岸ｂ忊彙毕抡n了，四十五分鐘過(guò)去了，我做了已經(jīng)有四分之三了，因為我們是在最后一節課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。
到了下午，同學(xué)們都在聊天，我卻沒(méi)有心思。
上課了，下午的第一節課改成了數學(xué)。老師又把沒(méi)做完的試卷發(fā)了下來(lái)。我又以極快的速度做完了應用題，就差一個(gè)附加題了，我定神一看，是一個(gè)分數題，分數是我有一些不擅長(cháng)，我心里打了個(gè)寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分數題，還是爽法的，沒(méi)有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時(shí)，我愣住了，因為那還是一個(gè)很長(cháng)的式子，只有簡(jiǎn)便方法才能算出來(lái)。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒(méi)有算出來(lái)，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來(lái)天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個(gè)小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會(huì )克服大困難呢？”
就在我左右為難時(shí)，我決定克服這一個(gè)困難。老師來(lái)了，我決定問(wèn)一問(wèn)老師，讓老師個(gè)給我一些提醒。我問(wèn)了老師，老師給了很大提示，我不一會(huì )就把那一個(gè)難題給解決了，并且試卷下來(lái)后考了個(gè)好成績(jì)。
從這一個(gè)小困難，我得到了啟示我們要堅持不懈，這樣會(huì )讓你受益匪淺。
面對挫折的時(shí)候作文15
我們的生命不可能是一條直線(xiàn)，總會(huì )有挫折、總會(huì )有無(wú)奈。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？可，一些人總是因為生命中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄了自己的生命。就如同今天在生命教育課中梁老師講到的一件悲傷的事：
“最近，一名五年級的小學(xué)生，被老師批評，讓寫(xiě)一千字的檢討，從三十樓跳下自殺�！彼眢w強壯健康，似乎成績(jì)也很好，還是個(gè)男生。但我認為不可能，是男生，怎么會(huì )心靈如女孩子般脆弱，經(jīng)受不起打擊？身體健康強壯，怎么可能自暴自棄得不成樣子？成績(jì)好，就應該是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的陽(yáng)光少年和老師從不批評，還經(jīng)常表?yè)P的對象，怎么可能心靈扭曲得不成樣？老師也會(huì )批評他？如果我是他，我就算老師讓我寫(xiě)五千字的檢討，我也不會(huì )自殺的。因為所有的挫折和悲傷，最多就痛苦一時(shí)，接著(zhù)，迎接我們的仍然是快樂(lè )和歡笑。其實(shí)，你實(shí)在寫(xiě)不出一千字的檢討，也有多種方案可解決的：多用好詞好句、經(jīng)典句子。老師讓你寫(xiě)檢討，其實(shí)也是鍛煉你的寫(xiě)作能力嘛。把整體的質(zhì)量提高了，五、六百字都行。我相信他們班也有獎罰制度，用他們班的獎勵（也就相當于我們班的黃金獎票）來(lái)抵唄！如果他真的是個(gè)好學(xué)生的話(huà)，這些東西不可能沒(méi)有。
誠懇的寫(xiě)。說(shuō)真的，我覺(jué)得這一點(diǎn)很難，因為要涉及到筆風(fēng)的問(wèn)題。認真寫(xiě)，寫(xiě)個(gè)一、二百字，一點(diǎn)一豎之間透著(zhù)誠懇，老師一定會(huì )被你打動(dòng)的。
總之，勸大家，生命中會(huì )有許許多多的挫折和困難，勇敢的去面對。三。一班的學(xué)生，沒(méi)有什么是不能克服的。加油，三。一班！
【面對挫折的時(shí)候作文15篇】相關(guān)文章：
當我面對挫折的時(shí)候勵志作文范文11-12
當我面對挫折的時(shí)候作文12篇02-16
當我面對挫折的時(shí)候初二作文02-10
當我面對挫折的時(shí)候作文600字（通用20篇）04-16
高中面對挫折作文02-15
面對選擇的時(shí)候作文04-05
面對挫折的作文26篇03-01
如何面對挫折英語(yǔ)作文04-26
面對挫折作文8篇05-29