高中面對挫折作文(精選56篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高中面對挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中面對挫折作文 篇1
從小,我就迷戀鋼琴。一聽(tīng)到鋼琴聲總會(huì )忘記一切。于是,媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,讓我在一位音樂(lè )鋼琴老師那里開(kāi)始了我的鋼琴旅途``````
經(jīng)過(guò)老師的指導和媽媽的鼓勵之下,我先后通過(guò)了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時(shí)候,老師與媽媽商量后,準備05年讓我考8級。當時(shí),我聽(tīng)后喜出望外。想:哈,終于可以跳一級了!
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過(guò)了快而漫長(cháng)的半年后,終于到了考級這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮,一會(huì )兒,我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后,我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣,我說(shuō):“保證通過(guò)!”
過(guò)了大約4、5天后,我接到了通知書(shū),說(shuō)是可以查詢(xún)成績(jì)了。我滿(mǎn)懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號以及姓名后,天!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級成績(jì):待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣!按案!待及格!”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)撲到床上痛苦起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后,立馬上樓。一看到電腦里的內容后,就明白怎么回事了。于是,走進(jìn)我的房間,勸到:“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的,也會(huì )有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級以后,應該勇敢的面對挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應該化悲痛為力量,總結一下沒(méi)有考過(guò)的原因。是不是因為你曲目背得不熟?還是因為你錯音很多?或者是在哪里斷了?你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤(pán)太硬了,椅子太矮了,還是因為這些原因?等一下打個(gè)電話(huà)問(wèn)老師一下,是不是越高級,及格率就越低?好了,別哭了。你現在面對的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì )面臨著(zhù)更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續努力讀書(shū)?最后,媽媽送給你一句話(huà):人生不會(huì )一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》里面唱的:“一時(shí)矢志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應該去尋找失敗的原因,爭取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳探o了我做人的道理。
高中面對挫折作文 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情,許多的事我也許已漸漸淡忘了,但有些事卻讓我記憶猶新,無(wú)法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無(wú)法忘記的一件事。
那是發(fā)生在我xx的時(shí)候……
“王雨萱,76分!崩蠋熌钪(zhù)分數,向我投來(lái)漫不經(jīng)心的一瞥,我如同遭到晴天霹靂一般,腦子里一片空白。我當時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過(guò)那份試卷的,只知道滿(mǎn)眼全都是鮮紅的“X”。
恍恍惚惚中,放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室,偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家,我不想讓媽媽傷心,不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動(dòng)著(zhù)仿佛有千斤重的腿,邁著(zhù)沉重的步子向家里走去。只覺(jué)得當時(shí)我的心情和藍天,綠地,以及那些快樂(lè )的人們是多么的不協(xié)調!
不知不覺(jué)中,到家了。一進(jìn)門(mén),媽媽忙替我放下書(shū)包,高興地對我說(shuō):“小萱萱,今天我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,快過(guò)來(lái)嘗嘗!闭f(shuō)完,她夾起一塊就往我嘴里送?墒,往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看來(lái)卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺(jué)察到了什么,于是問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我沒(méi)考到高分!闭f(shuō)完,不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來(lái)。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來(lái)。然而,過(guò)了一會(huì )兒,她又笑著(zhù)對我說(shuō):“小萱萱,沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好就加把油,下次一定會(huì )考好的!笨墒俏耶敃r(shí)還是高興不起來(lái),一會(huì )兒,媽媽又對我說(shuō):“小萱萱,你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)我顧不得擦干臉上的淚水,跟著(zhù)媽媽一同唱起了這首歌:“在我心中曾今……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人生的道路上難免有磕磕碰碰,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折的挑戰,關(guān)鍵是你怎么去面對。不付出代價(jià),你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢?”媽媽的一番話(huà),說(shuō)得我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。
我連忙擦干了臉上的淚水,夾了一塊紅燒肉就往嘴里送,真奇怪!不好吃的紅燒肉,怎么忽然就變得好吃了呢?
媽媽看著(zhù)我那狼吞虎咽的樣子,搖了搖頭,忍不住開(kāi)心的笑了……
高中面對挫折作文 篇3
挑戰自我,樂(lè )觀(guān)面對!
——題記
雄鷹在藍天翱翔也難免會(huì )遇到逆流,無(wú)法控制飛行的節奏,流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì )遇到礁石,尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢?但只要不放棄,樂(lè )觀(guān)面對,一切終將過(guò)去。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
初三以來(lái),原本以為是強項的數學(xué)和英語(yǔ)卻一落千丈?紙(chǎng)上的失敗與赴約而來(lái)的試卷如波濤般向我涌來(lái),面對著(zhù)那如同對我扮著(zhù)鬼臉的鮮紅的分數,自信我早已不復存在。遺留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的失敗感和迷茫。
放學(xué)后,我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上,望著(zhù)天邊的殘陽(yáng),漸漸的被黑暗所吞噬卻沒(méi)有反抗的余地。
無(wú)助的我又來(lái)到了你身邊,此時(shí)的我,早已把你當成我傾訴情感的伙伴。曾記否,小時(shí)候夢(mèng)想著(zhù)種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛(ài)的糖果埋在了你腳下的土壤下,在我的精心照顧下,你從肥沃的土壤中露出了頭,這是我變得更加高興,以為你就是所謂的糖果樹(shù),更加細心的照料。幾年已逝,你早已長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。
那時(shí)候,心情不佳的我總是把你當成自己的小伙伴,與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后我們攜手一起成長(cháng)。
轟…!接著(zhù),一陣大雨如期而至,我只好依依不舍地隔著(zhù)窗戶(hù)望著(zhù)在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大,伴隨而來(lái)的,是無(wú)情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…!一陣又一陣的寒風(fēng)襲來(lái),你卻如同疆場(chǎng)上英勇無(wú)畏的戰士不畏險阻。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng),殊不知到在睡夢(mèng)的外邊,你正面臨著(zhù)一場(chǎng)更大的考驗。
第二天,黎明剛劃過(guò)天際,我便來(lái)到了你的身邊,但此時(shí)的你,視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無(wú)幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上,明顯的能看見(jiàn)你被風(fēng)撕開(kāi)的一道痕跡,那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對風(fēng)雨的洗禮,面對著(zhù)生死的考驗,你沒(méi)有選擇放棄,反而變得更加挺拔,更加自信與樂(lè )觀(guān)。
那我呢,只是面對著(zhù)考場(chǎng)上小小的挫折就想放棄嗎?倘若遇到挫折就退縮,沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)去面對,那夢(mèng)想離我還會(huì )近嗎?樂(lè )觀(guān)面對挫折,像冬雪中的青松一樣自信,像你一樣樂(lè )觀(guān),那夢(mèng)想還會(huì )遠嗎?
漫長(cháng)人生路,面對著(zhù)挫折,兇猛的狼路虎,不要放棄,不要退縮,樂(lè )觀(guān)面對,即使前方坎坷不平,也要樂(lè )觀(guān)走下去,因為我的夢(mèng),在前方!
戰勝挫折,放飛夢(mèng)想!
——后記
高中面對挫折作文 篇4
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書(shū),封面和封底是別人設計的,而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。
這天,窗外正下著(zhù)傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著(zhù)大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著(zhù)一道數學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(cháng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著(zhù)地面。我又查書(shū)又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴,緊皺著(zhù)眉頭,努力回憶著(zhù)以前做過(guò)的題目,希望能有些線(xiàn)索。忽然,我靈機一動(dòng):”對了!我用算數不行,用方程總行吧!“可是,到底設哪一個(gè)未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設長(cháng)方形面積?不行。設三角形面積?也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長(cháng)為x!順著(zhù)這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現也解不出來(lái)。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭,一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋,一會(huì )兒含著(zhù)手指,怎么想也想不出來(lái)。
正當我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來(lái)?墒,當我運用各種規律即將成功的時(shí)候,卻又出現了一個(gè)新的問(wèn)題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著(zhù),可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話(huà)又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時(shí)擴大若干倍,加減可以抵消!拔姻畷r(shí)間茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì )兒,一個(gè)數字”4“呈現在我眼前!眲e高興太早!“我提醒自己又驗算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內心的喜悅,開(kāi)心地叫了起來(lái):”耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!“窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
高中面對挫折作文 篇5
人生的漫漫長(cháng)路,是一段正在等待著(zhù)有心人用心去修筑去開(kāi)辟的道路,也許路上會(huì )遇道挫折,也許會(huì )遇到雷電轟鳴的可怕。盡管如此,這條路仍然充滿(mǎn)愉悅。
面對挫折,應冷靜的分析,我面對的卻是學(xué)習的巨大壓力,不光只有學(xué)習的壓力,時(shí)不時(shí)而會(huì )有一些煩惱,讓人崩潰不己。
現在的我,只是剛上完初一,馬上就要是升初二的一名學(xué)生。在上初一的時(shí)候,就感到有學(xué)習的壓力,現在開(kāi)學(xué)馬上就要面臨這生物、地理的的考試。又要加新課程物理,面對這些各個(gè)方面上的憂(yōu)愁與挫折,學(xué)習的壓力就越來(lái)越大了,競爭也越來(lái)越強了。
“如火挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去戰勝挫折,在生活中將會(huì )不斷獲得成功!贝煺鄱际怯捎谝欢ㄔ蚨斐傻,我們只有正確分析產(chǎn)生挫折的原因,才能找到應對挫折的方法。也要發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處,從而振奮精神,鼓起戰勝挫折的勇氣,樹(shù)立信心,提高對挫折承受的能力。
因每次考試成績(jì)不理想,而心理總是很煩惱,又會(huì )受到家長(cháng)的批評?偸鞘懿蛔‰娨暫须娔X的誘惑,也許是因為這樣的因素把學(xué)習給忽略了。
想毛澤東有一句話(huà)是這樣的:“錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些!蔽乙蚕M彝ㄟ^(guò)以前認識到現在的錯誤,改變錯誤,認識自己。其實(shí),生活當中我們每個(gè)人沒(méi)有煩惱和挫折時(shí)不可能的,這樣既不能增添自己的認識,也不能豐富我們的文化生活。
我覺(jué)得天天開(kāi)開(kāi)心心的,忘掉煩惱是件最幸福的事情。然而,幸福于別人來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心;擁有一個(gè)健康的身體;有一幫值得信賴(lài)的朋友;有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng),滿(mǎn)頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中……
所以,我的幸福就是把我的煩惱給忘掉。
高中面對挫折作文 篇6
一個(gè)人生活不容易?此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘,往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人,猶如風(fēng)之于棚屋,巨浪之于孤舟,水之于心靈。滄桑至今,不知有多少小心眼的人被挫折摧殘;一千年的人生,不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫;長(cháng)生不老,不知道有多少懦弱的人因為挫折而葬身于滅亡的深淵。在挫折面前,不要放大痛苦,要直面人生,減少痛苦,直到成功的那一天。
“老而強,寧動(dòng)白石之心;窮而強,不落青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪ǹ梢哉f(shuō):“時(shí)運不濟,任重道遠!钡,直接面對挫折,他才能達到認識生活,嘲笑生活。試想,沒(méi)有王波的聰明和寬廣的胸懷,他怎么能唱出“然而,當中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢?
“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白,在他的仕途受挫后沉默了嗎?你抑郁嗎?不是。"長(cháng)安去飯店睡覺(jué)",笑著(zhù)痛,面對挫折,他離開(kāi)了,去了名山,終于成就了他永恒的浪漫情懷!
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),面對挫折,我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中;面對挫折,我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中;面對挫折,我們不應該長(cháng)期失去現在的方向。遇到挫折,減少痛苦,是明智的選擇。相反,如果你沉溺在挫折的痛苦中,結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折,劉備放不下弟弟的感情,放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定,貿然出兵攻打吳,造成了“白帝扶孤”的千古悲劇?杀,可悲!
追憶似水年華是未來(lái)的老師古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣,也留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的社會(huì ),挫折無(wú)處不在。放大一時(shí)的挫折帶來(lái)的痛苦,將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候,把它當成微風(fēng),讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵;當你遇到挫折時(shí),把它當成一個(gè)微不足道的小波浪,不要讓它在你心中掀起波瀾;遇到挫折的時(shí)候,把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遭受挫折不應該放大痛苦。擦擦額頭上的汗,擦擦眼睛里的淚,繼續前進(jìn)!我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草,嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
高中面對挫折作文 篇7
一個(gè)人生活在一個(gè)世界上并不容易?此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘,往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人,猶如風(fēng)之于窩棚,巨浪之于孤舟,水舌之于心。有很多滄桑。不知道有多少小心眼的人被挫折摧殘。一千年的人生,不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫;長(cháng)生不老,不知道有多少內心軟弱的人,因為挫折而被埋葬在永遠毀滅的深淵里。在挫折面前,不要放大痛苦,要直面人生,減少痛苦,直到成功的那一天。
“老而強,寧動(dòng)白石之心;清貧勤勞,不落入青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂“時(shí)運不濟,任重道遠!比欢,面對挫折,他可以達到認識生活,嘲笑生活。想象一下,如果王波沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放和寬廣的胸懷,他怎么能唱出“然而,盡管中國擁有我們的友誼和天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢?
“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白,在他的仕途受挫后沉默了嗎?你抑郁嗎?沒(méi)有!伴L(cháng)安去餐廳睡覺(jué),”笑著(zhù)痛苦,面對挫折,他離開(kāi),參觀(guān)名山,最終實(shí)現他永恒的浪漫情懷!
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),面對挫折,我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中;面對挫折,我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中;在挫折面前,我們不應該因為長(cháng)期的頹廢而失去現在的方向。遇到挫折,減少痛苦,是明智的選擇。反之,如果沉溺于挫折的痛苦,結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折,劉備放不下弟弟的感情,放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定,貿然出兵攻打吳,以“白帝請他一個(gè)人待著(zhù)”這一永恒的悲劇收場(chǎng)?杀!
永遠不要忘記過(guò)去。古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣,留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的社會(huì ),挫折無(wú)處不在。如果因為一時(shí)的挫折而把痛苦放大,你會(huì )后悔一輩子。遇到挫折,就當是微風(fēng),讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵。當你遇到挫折時(shí),把它當成一個(gè)微不足道的小波浪,不要讓它在你心中掀起波瀾;遇到挫折的時(shí)候,把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遇到挫折就不要放大痛苦。擦擦額頭上的汗,擦擦眼睛里的淚,繼續前進(jìn)!我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草,嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
高中面對挫折作文 篇8
在青春路上,我們總會(huì )面對大大小小的問(wèn)題、挫折,也會(huì )因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至會(huì )對當初的夢(mèng)想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來(lái),挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻。雖會(huì )因它們受傷、不知所措,但也會(huì )因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來(lái)自考試,在小學(xué)時(shí),我不是一個(gè)很好的學(xué)生,是一個(gè)每次在考試后才會(huì )后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習的意義,只是認為學(xué)習就是為了讓父母和老師對我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績(jì)都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折,直至一次考試結束后,我忽然發(fā)現:和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠了我,我無(wú)法理解,為什么我會(huì )從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影?我也無(wú)法描述當時(shí)我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感,后來(lái)我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后,成績(jì)終于好了很多,我也真正體會(huì )到戰勝挫折的滋味。當然我那時(shí)也并不會(huì )明白挫折的真正寶貴之處,也不會(huì )真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!
當我面對挫折的時(shí)候,我內心會(huì )像他人一樣懼怕、會(huì )無(wú)助、會(huì )覺(jué)得我也就這樣了、我要完了,但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此,它會(huì )讓我們最真實(shí)地體會(huì )到絕望、無(wú)助的滋味,會(huì )讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的,它像一個(gè)真正的朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會(huì )讓你最直觀(guān)地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會(huì )真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當年因為要戰勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當時(shí)為了戰勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當時(shí)的執著(zhù)、努力、倔強感到驕傲!
這就是我面對挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話(huà):“不要怕,戰勝它”!
高中面對挫折作文 篇9
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì )一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是,世界上不存在一帆風(fēng)順的人,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”所以相信自己,就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能,不懈地努力,持之以恒的奮斗,就一定能克服艱難困苦,感受到成功的喜悅!
發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對別人的嘲諷與鄙夷,他并未自甘沉淪,反而以積極的態(tài)度去面對每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑,并把這些化作自己前進(jìn)的養料,所以他成功了。他把光明帶到了世界,帶給了人類(lèi),讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…
大文豪魯迅先生,偉大的革命家、文學(xué)家、思想家,雖然面對黑暗的社會(huì )現實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),迷茫過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì )所打敗。他重新站起來(lái),憑著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和斗志,他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K,用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容,寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后世所傳頌,成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…
著(zhù)名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥,但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反,他用極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想,他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫(xiě)作中。雖然雙目失明,雖然不能動(dòng)筆,但他用堅強毅力完成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,并賦予主人公以自己的夢(mèng)想,同時(shí),借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數人熱血沸騰的名言,在史書(shū)上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆,成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…
雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的,但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,不斷地打磨,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風(fēng)采,才能成為珍寶,才能為人所追捧、景仰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝魍豕,必承其重”,成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì )走路,就不能怕疼。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應該發(fā)出的光芒。
高中面對挫折作文 篇10
面對挫折,生活不可避免地會(huì )遇到挫折,這是不可避免的,挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功,還會(huì )毀掉他們的未來(lái)。關(guān)鍵在于你如何面對挫折。沒(méi)有河床的沖刷,就不會(huì )有鉆石的光彩。沒(méi)有挫折的考驗,就沒(méi)有不屈不撓的人格。
正是因為挫折,勇敢的人和懦夫之間才有了區別。在人生的道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對挫折和失敗,有些人可能會(huì )感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而,你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了嚴寒之后,梅花才能散發(fā)出芳香。在困難的情況下堅持不懈,勇敢地面對困難,最終你會(huì )經(jīng)歷各種各樣的困難。當挫折擺在我們面前時(shí),我們開(kāi)始選擇。正如世界上沒(méi)有完全相同的葉子一樣,人們的選擇也是不同的。
我們可以選擇放棄挫折,繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無(wú)所畏懼地面對挫折。雖然我們?yōu)榇伺ぷ,但我們可以收獲很多,包括克服困難的喜悅和興奮,在困難中找到快樂(lè )的甜蜜,以及在未來(lái)克服困難的勇氣。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹的人是不會(huì )輕易成功的。因為,勝利的皇冠是用荊棘編織而成的,通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。經(jīng)歷失敗本來(lái)就是一種成功,正如一個(gè)人如果想學(xué)會(huì )走路就不應該害怕摔跤一樣。事實(shí)上,你也是一顆閃亮的珍珠,經(jīng)受住困難,勇敢地面對困難,散發(fā)出珍珠應有的光彩!我們成長(cháng)的過(guò)程是曲折和坎坷的,總是伴隨著(zhù)痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。
只有當我們的生活變得更加美好,它才會(huì )閃耀光芒。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?經(jīng)歷挫折后成長(cháng)更有意義,挫折實(shí)際上是一筆財富。多少艱難的探索,多少含淚的墜落和攀登,就像盛開(kāi)和墜落的花朵,為我們未來(lái)的生活打下基礎。成長(cháng)的過(guò)程就像沿著(zhù)沙灘散步。
一排排彎曲的腳印記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。只有經(jīng)歷挫折,我們的腿才能變得更強壯,我們在生活中的足跡才能更堅實(shí)。
高中面對挫折作文 篇11
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)秀麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選取了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選取了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應當選取怎樣去面對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà):西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當快推到山頂時(shí),石頭就會(huì )回到山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永久沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選取了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難,從失敗與挫折中理解教訓,為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達山頂前,前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂的那一刻,往昔的痛又算什么?
面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰勝它,用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它,努力向上,到達屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
高中面對挫折作文 篇12
花之所以能夠昂首挺胸的面對風(fēng)雨,正是因為勇氣給了它力量!}記
我的身體無(wú)節湊地坐在椅子上時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著(zhù),手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著(zhù),那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動(dòng)那樣快。天邊的云只見(jiàn)猶如害羞的姑娘一樣,不知躲到何處去了,無(wú)影無(wú)蹤。但是過(guò)了不久,便開(kāi)始浮了出來(lái)。
到了將要升旗時(shí),我站在國旗旁,不由得全身的血沸騰起來(lái)。我的心也如同被繩子綁住了一樣,心動(dòng)得越快,綁得越緊,使我喘但是起來(lái),同時(shí)也使我呼吸困難。當盛夏的烈日照在我的身上,越來(lái)越強勁的陽(yáng)光,燃燒著(zhù)我的身體,消磨著(zhù)我的意志,吞噬著(zhù)我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭,一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然,無(wú)意之中,聽(tīng)到兩句對話(huà)。
“你覺(jué)得熱嗎?我覺(jué)得很熱,一個(gè)人自言自語(yǔ)道!
“我不覺(jué)得熱,我覺(jué)得蠻涼快,另一個(gè)人簡(jiǎn)單地答道!
其中一個(gè)人的簡(jiǎn)單與我此時(shí)的情緒成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團,心卻在百亂之中浮出沉思。
“不能動(dòng),千萬(wàn)不能動(dòng),必須要挺住阿!但是,就算挺住了,等一下我該怎樣面對我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水,這但是我有史以來(lái)第一次站在全校面前。但是,難道我放棄嗎?難道我臨陣脫逃嗎?難道我連戰勝膽怯的勇氣都沒(méi)有嗎?不,我有,我必須有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?
就這樣想著(zhù)想著(zhù),最終我仿佛抱著(zhù)必死的心態(tài)上戰場(chǎng)一樣,百亂之中勇往直前地殺出條出路,面對千軍萬(wàn)馬。我怎會(huì )為懼?于是,我勇敢地抬起了頭,望著(zhù)飄揚的五星紅旗,不禁淚緩緩流淌了下來(lái)……
之后,我鎮定自若的望著(zhù)大家……
人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永久都是我戰勝困難。就算我失敗了,我也會(huì )謝謝困難,因為在我的眼里,它不是我的絆腳石,只是我的墊腳石。在人生這條路上,有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路,我們務(wù)必走,雖然這條路怎樣走也走不完,但我們依然要走下去,至少我們以前輝煌過(guò),體現過(guò)我們的價(jià)值。
在人生的路途中,勇氣是開(kāi)路先鋒,我們應用勇氣去面對它,絕不是膽怯的逃避它,繞過(guò)它走別道!笥
高中面對挫折作文 篇13
晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè )出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字,是我,沒(méi)錯啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯了這么多,怎么會(huì )這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的篇一向是不錯的,雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了篇那一面,只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫(xiě)暑假,而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假!
我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著(zhù)就是家長(cháng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”!但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容,原來(lái)她考了80多人!接著(zhù)我環(huán)顧四周,看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭,花兒都焉了,柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣,我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和篇不行,下次要努力呀!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心豁然開(kāi)朗,下一次我一定不會(huì )讓媽媽失望的。
從這次挫折中,我知道了面對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對它分析因果,爭取下次的成功。
高中面對挫折作文 篇14
失敗對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)兩點(diǎn):它像晴天里突如其來(lái)的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗,最重要的是永不放棄。
面對失敗,大多數人的情緒都會(huì )跌多低谷而失落,但意志力不強的人往往會(huì )選擇放棄,我認為這種做法是大錯特錯的,是你不敢面對失敗而逃離現實(shí)的懦弱表現,而你在失敗后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口,這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì )逐一突破!皞ゴ蟮膰L試,即使失敗了,也是壯美的!睆奈纳。隆巴迪這一句話(huà)中我也總結出:每一次失敗,要找找這次失敗的原因,有了以往的經(jīng)驗后,再次嘗試的幾率就會(huì )變小,下一次就會(huì )更小,直到你登上成功的舞臺。
面對失敗,不要皺起眉頭,更不要因為失敗而出現挫敗感,這是你對于問(wèn)題置之不理的源頭,要把失敗看作是一件司空見(jiàn)慣的事,甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),俗話(huà)說(shuō)的好:“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于失敗,最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻,有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià),就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話(huà):“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值!边@句話(huà)也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著(zhù)一道叫做“失敗”的印記。
可失敗又是什么?是你快要到達終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息,堅強的人憑著(zhù)自己最初的理念,一次又一次的對自己說(shuō):“重來(lái)!”,最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會(huì )選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之,失敗是我們成長(cháng)中必須的重大打擊,是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪,是啟發(fā)我們“吃一塹,長(cháng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì )接受失敗,更要勇敢的面對失敗!
高中面對挫折作文 篇15
海水只有與巖石相碰撞,才能夠激起美麗的浪花。
——題記
沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折,當挫折來(lái)臨時(shí),我們要懂得迎難而上,把挫折當作你奮發(fā)向上的動(dòng)力,成為你不斷獲得力量的源泉。
司馬遷,偉大的歷史學(xué)家,文學(xué)家,在他遭遇宮刑后,忍受著(zhù)這個(gè)巨大的痛苦,以頑強的精神寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)。韓信,一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人,敢于去面對挫折,最終幫助劉邦取得了楚漢之爭的勝利,為漢朝建立立下了卓著(zhù)的戰功。
一個(gè)人在遭遇挫折時(shí),不要因此而退縮,要懂得如何努力去戰勝挫折,要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國總統林肯一生都在遭遇挫折,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他不斷的努力,最終當選為美國總統,他在為祖國統一和消除種族歧視方面作出了巨大的貢獻,受到了人民的尊敬和愛(ài)戴,他的精神被不斷地傳播弘揚著(zhù)。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明,耳朵失聰的人,在人生的旅途中,她不斷的遭到挫折和困難,她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái),去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習,終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路,它的精神將激勵著(zhù)一代又一代人,并將永遠傳播下去。
敢于面對挫折,能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅強的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范,當他剛剛在田徑方面有所突破的時(shí)候,他遭到了挫折,但他沒(méi)有因此而失去信念,他相信有一天中國人能夠站在世界之巔,成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折,并不斷向前的人,最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅強的良藥,是通向成功的階梯。它又如良師益友,一生陪伴在我們的身邊,時(shí)刻提醒著(zhù)我們要做一個(gè)敢于面對挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人,雖然他們都是落第秀才,但他們并沒(méi)有對自己失去信心,相反他們變成了敢于面對挑戰的人,經(jīng)過(guò)努力,他們閃耀出自己的光芒,在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹,他們才應該是最成功的人。
高中面對挫折作文 篇16
世上每一個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福,而逃避災難、悲傷,我們總是會(huì )為受到挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設想,倘諾我們得生活沒(méi)有挫折,沒(méi)有壓抑,我們會(huì )去珍惜現在所擁有的一切幸福與快樂(lè )嗎?會(huì )懷著(zhù)感恩的心,感謝一切的美好嗎?我想應該不會(huì )吧!
小時(shí)候的我,最喜歡上英語(yǔ)課了,可是我的身體很差,常常感冒發(fā)燒。有一次,恰逢英語(yǔ)的一次重要考試,可是我又病倒了,高燒不斷,媽媽焦急萬(wàn)分,我自己也快要瘋了!仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著(zhù)我,朦朧包圍著(zhù)我,我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉,我氣憤,我埋怨,為什么著(zhù)世上會(huì )有”病”這種東西,為什么它叫人如此折磨,為什么受折磨的人偏偏是我?一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著(zhù),也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是天旋地轉,人仿佛失去了重心,我向往外面的世界,恨透了纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我,似乎整個(gè)身子,甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著(zhù),我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后,我的病才好。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光中,我多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè )!我發(fā)現世界中又出現了那片久違的藍天,也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲的喊、自由地奔跑了!我體驗到了從未有過(guò)的幸福。
這樣的生活才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè ),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現的,因為我們需要挫折,但挫折是什么呢?。而我要說(shuō),挫折是一筆財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一所大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(cháng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是使人奮進(jìn)的力量!我們需要挫折!更需要笑著(zhù)去面對挫折!
高中面對挫折作文 篇17
海子沒(méi)能等到他的“面朝大海,春暖花開(kāi)”就此長(cháng)眠;陳平用一條絲襪結束生命,追隨她的荷西;顧城面對美好生活,留下詩(shī)篇,往他的天堂而去。他們都還年輕,沒(méi)能待到花開(kāi)花敗,潮起潮落。我們惋惜。而又有一群人例如霍金對生命理念的執著(zhù),我們肅然起敬;又如史鐵生面對支離破碎的人生依舊詮釋生命的價(jià)值,我們感嘆之余油然而生的亦是尊重;海倫假想3天的光明亦讓我們看到了生命頑強的璀璨光芒。而在此時(shí),由心底扶搖直上鏗然有聲的是“勇敢面對挫折,珍惜生命”
盡管生活中迎面而來(lái)的攔路虎可能有時(shí)讓我們措手無(wú)策,但在那時(shí)我們無(wú)路可退,亦別無(wú)選擇,唯有面對。人說(shuō)勢如破竹,其中就包含浩然的勇氣,在生活中我們未必要有那般鏗鏘,但那份勇氣還是必要的。困難是些難纏的家伙,但在勇氣面前也只是色厲內荏,無(wú)所遁形無(wú)異于紙老虎。結果既是如此,我們又懼怕什么呢,我們又因何而畏畏縮縮或對生活存有偏見(jiàn)?困難也好挫折也罷,我們沒(méi)能落荒而逃,所以我們就是英雄,無(wú)須賜封,無(wú)須任何表彰。
人們往往喜歡挑戰,卻忘了生活便是一種挑戰,一種全身心的挑戰,與其挖空心思對某項極限躍躍欲試,不如好好生活。
人亦云,身體發(fā)膚受之父母。父母受于我們的又何只這些,他們傾盡所有年華,歲月在他們臉上織開(kāi)了網(wǎng);他們傾盡汗水和血淚,讓稚氣全身而退取而代之的是木訥的滄桑;他們還給我們全世界的愛(ài),因為我們就是他們的全世界。如果面對挫折面對困難我們臨陣退縮,丟在后面的不是別的,正是父母的期望,我們又怎忍心得下?那么勇敢面對挫折,別做生活的逃兵。
“生命誠可貴!弊骷荫橊勗凇吨厣浑y》中列舉了很多關(guān)于再高處防自殺的標語(yǔ),無(wú)異于要人們在跳下去之前多想五分鐘或者只是十秒。
挫折往往是造成思維極端的最主要因素,同時(shí)挫折也是不可避免的,面對不幸,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,但哭過(guò)之后你會(huì )發(fā)現你長(cháng)大了,也正是這些讓你一路成長(cháng),一路充實(shí),換言之則是“失敗成功之母”。如果你現在正悲傷,那么你可以看看張悅然的《誓鳥(niǎo)》那里面的主人翁如斯女子方能珍惜生命,而我們又哪來(lái)理由畏畏縮縮,斬斷生活的脈搏。
如果你有折桂摘冠之勇,請珍惜生命,如果你有攀峰涉險之勇,請勇敢面對挫折。
高中面對挫折作文 篇18
挫折就將是一個(gè)壞蛋,如果我們越怕他,他就會(huì )越來(lái)強,而我們愈來(lái)愈強他就會(huì )越來(lái)越弱。在漫長(cháng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是"自暴自棄,不敢正視",另一種就是“勇敢,堅強的面對”。
那時(shí)的我我面對挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的7月28日,我姐懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà),電話(huà)接通了,我姐把準考證號輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑毜膬A聽(tīng),而我更是洗耳恭聽(tīng),因為我從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,成績(jì)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái),我父母,姐,臉上的喜悅沒(méi)有了,有的只是埋怨,自責,而我姐也是更加的難過(guò)自責,因為她和估的分查了好多,考了460多點(diǎn),我認為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說(shuō)你別上火了,她說(shuō)了‘‘知樂(lè )者常足’’年輕人應該更有遠大的志向,本以為他會(huì )傷心過(guò)度,會(huì )干出什么傻事,但是我怎么也沒(méi)想到,沒(méi)想到,她作為一名弱女子,她沒(méi)有哭,她勇敢了,她堅強了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,她的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來(lái)之后,我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣,想要對所有人說(shuō)出自己的苦衷,可是沒(méi)有人理解她,有的只是埋怨。
第二天,她依然堅強的站起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無(wú)不因為考試而影響他的心情,因為她勇敢,堅強正視的面對挫折。
今年的7月28日,又有一大批考生會(huì )因為考試不理想,而傷心難過(guò),更有因為考試不理想而去自殺,對于他們來(lái)說(shuō)在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。
從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì )了如何正視挫折,而她的那種不想表現而憋在心里卻不值得我們學(xué)習。
所以在漫長(cháng)的生命旅途中,我們不應該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應該正視挫折,去勇敢,堅強的面對挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。
高中面對挫折作文 篇19
人的一生中難免有或多或少的挫折,它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,把我們平淡的人生裝點(diǎn)得更加美麗。
記得在我很小的時(shí)候,當看到別的孩子有一雙外表華麗,做工精致的運動(dòng)鞋的時(shí)候,我就非常想擁有一雙屬于自己的運動(dòng)鞋?捎植缓靡馑枷驄寢岄_(kāi)口,因為那時(shí)我家并不太富裕,而一雙質(zhì)量較好的運動(dòng)鞋要花上好幾百元才能買(mǎi)到。
終于有一天,我鼓起勇氣向媽媽提出了我的想法。媽媽被我這突如其來(lái)的要求鎮住了,好久沒(méi)有作聲。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地向我說(shuō):“孩子,父母的錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的,哪能這么隨隨便便就花在了不必要的東西上呢?況且你不是已經(jīng)有一雙新買(mǎi)的鞋子了嗎?”我不想放棄這個(gè)想法,又向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俏疫是希望擁有這樣一雙鞋子!眿寢屜肓艘粫(huì )兒,終于想出了一個(gè)好主意。
原來(lái),媽媽去拿了一大袋手工,她拂去額頭上的豆大的汗珠,微笑地對我說(shuō):“這個(gè)做好后,我們就有了給你買(mǎi)鞋的錢(qián)了!我們一起努力吧!”
我心想:真好!做完這些就可以買(mǎi)到自己夢(mèng)寐以求的運動(dòng)鞋了!因此,我和媽媽就開(kāi)始勞動(dòng)了。那手工其實(shí)是鞋花。剛開(kāi)始,我津津有味地做著(zhù)手工,并不覺(jué)得很困難,反倒覺(jué)得這項工作很有趣?墒亲鼍昧,就知道其中的苦了。由于我是用手將鐵釘按入塑料鞋花的,手到那時(shí)都已經(jīng)很痛了,因此做手工的速度也就自然而然地慢了下來(lái)。正在辛勤做手工的媽媽察覺(jué)到了,便停下手中的活,走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你要堅持住,不能半途而廢。你要相信‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有迷人的彩虹’!蓖蝗婚g,我看到媽媽因做手工而紅腫了的手,我心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)氖侄歼@樣子了,還是不要再做了!”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!щy就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強’,我們要笑面挫折!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我受到鼓舞,繼續做手工!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,最終把這項工作完成了!
通過(guò)這件生活中的小事,我不僅得到了我想要的運動(dòng)鞋,而且明白了一個(gè)道理:不論我們遇到多大的挫折,我們都要微笑著(zhù)面對。
高中面對挫折作文 篇20
挫折”是每人必經(jīng)的艱難過(guò)程,一個(gè)人要是時(shí)常抱怨,用不耐煩的情緒來(lái)面對挫折,它就會(huì )像年糕一樣黏著(zhù)我們,吸引更多不好的負面能量,使自己更常怨天尤人。所以為了不讓“挫折”成為心中的絆腳石,我學(xué)會(huì )了用積極,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題,挫折就會(huì )云消霧散了。
“作文”是我由史以來(lái)令我頭昏腦脹的敵人,因為作文總是讓我絞盡腦汁,疲累的雙眼呆呆地盯著(zhù)空白的作文紙,筆在手中不停的轉,沒(méi)有一絲靈感,我只好臨時(shí)抱佛腳,去翻翻書(shū)、找范本。每一次我都要過(guò)個(gè)一、二十分鐘才能勉勉強強的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字,總是寫(xiě)了一句,停頓了很久,作文的困難就好像千百斤的鐵塊掉下來(lái),原來(lái)這就是“挫折”的痛苦滋味啊!腦袋不斷的浮現出“放棄”的字眼,纏繞著(zhù)我的思緒,心想:如果我是天才,也不會(huì )憂(yōu)郁成這樣!
忽然,想起了媽媽曾經(jīng)講了一番鼓勵我的話(huà):“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奮,學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,重點(diǎn)在于自己的心如何去正視這件事,凡事轉個(gè)彎,所有的感觸也會(huì )與之不同!庇浀,我在寫(xiě)冬天的景象這篇文章時(shí),同樣的,我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有,愁眉苦臉的,媽媽就騎著(zhù)機車(chē)載我到街上感受這個(gè)寒冷的冬天。在大街上,我看見(jiàn)行人都把衣服包得緊緊的像顆大粽子,冷得直發(fā)抖,但是經(jīng)過(guò)了公園,我卻看見(jiàn)年輕人、媽媽們和老人個(gè)個(gè)精神抖擻的在公園里慢跑、做操、打太極拳;肚子餓了,媽媽又帶我到火鍋店享受熱呼呼的火鍋,好像跟媽媽一起經(jīng)歷 了一趟小小的冬天之旅。為了想要有更豐富的寫(xiě)作靈感,我翻開(kāi)了冬天爸媽帶我去日本和奧萬(wàn)大旅游時(shí)拍的照片,又好像進(jìn)入了快樂(lè )的時(shí)光隧道。所以現在寫(xiě)文章的 “挫折”就不在那么沉重了,反而更期待下次的寫(xiě)作,這樣我又可以體驗不同的、多采多姿的生活,從中找到無(wú)限的樂(lè )趣。
雖然“挫折”讓我有時(shí)頭疼,有時(shí)苦惱,有時(shí)失落……,但是也使我堅強,閩南語(yǔ)有句俗話(huà)說(shuō):“吃苦當作吃補”,當我處在逆境中,就要不斷地努力學(xué)習、充實(shí)自己,吸取各種經(jīng)驗,我要在人生的困境中推開(kāi)“樂(lè )觀(guān)”的窗,讓生命喜悅地進(jìn)到我的世界,溫暖我的心房,無(wú)論遇到什么挫折,我都會(huì )樂(lè )觀(guān)以對。
高中面對挫折作文 篇21
“人生不如意事,十之八九!痹谌松牡缆飞,總是荊棘密布、崎嶇難行,常常必須面臨著(zhù)許多大大小小的挑戰,但只要懷抱“吃苦當吃補”的心態(tài),相信就能“大事化小事,小事化無(wú)事”,讓挫折煙消云散,叫成功對我“投懷送抱”!
“沒(méi)有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花!碑斪鍪率Ю,遇到挫折,總會(huì )從中學(xué)到一些事,得到一些領(lǐng)悟。猶記一年級時(shí),老師苦口婆心叮嚀大家明天是期中考,回家要好好復習喔!我這菜鳥(niǎo)完全是丈二金剛——摸不著(zhù)頭緒,搞不清楚狀況,根本不把它當一回事,回家依然故我,吃完飯繼續打混摸魚(yú),然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見(jiàn)周公去了。隔天進(jìn)到一塵不染的教室里,我發(fā)現同學(xué)們都安靜地埋頭苦讀,我只好依樣畫(huà)葫蘆打開(kāi)書(shū)本做做樣子。當考卷發(fā)下,想當然爾,我不認識它,它也不認識我,成績(jì)自然是慘不忍睹啊!媽媽看見(jiàn)成績(jì)單,火冒三丈的質(zhì)問(wèn)我,這么簡(jiǎn)單為什么考不及格?我頓時(shí)如戰敗公雞,啞口無(wú)言、不知所措。經(jīng)過(guò)師長(cháng)一番提點(diǎn),告誡再三之后,我終于了解期中考是測試學(xué)習成果的要事,再也不敢輕忽了。之后的我發(fā)奮圖強,成績(jì)突飛猛進(jìn),期末考科科滿(mǎn)分,這就像呂蒙一樣,“士別三日, 夸目相看!”換來(lái)大家一連串的贊美與肯定。
俗話(huà)說(shuō):“山不轉,路轉;路不轉,人轉;人不轉,心轉!庇龅酱煺鄣臅r(shí)候,有人用智慧化解危機,讓它煙消云散;有人卻無(wú)法克服困難,最后自我放棄;有人則選擇“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過(guò)天晴!钡娜坦,暫時(shí)放下,待適當時(shí)機到來(lái),沮喪、困難和挫折,自然不藥而愈、迎刃而解。其實(shí)所有的事情都在考驗我們的智慧與能力,這不就是——“面對它、接受它、處理它、放下它”的哲理嗎?
“欲窮千里目,更上一層樓!钡歉卟拍芡h,雖然在登高的同時(shí),路途也許崎嶇不平、坎坷不已,也爬得汗流浹背,但“不怕慢,只怕站”啊!就像“龜兔賽跑” 般,就是最好的典范。只要充實(shí)好自己,具備毅力與勇氣,就能在人生道路上一步一步拾級而上,最后終究能站在最高點(diǎn),讓綺麗風(fēng)光,一覽無(wú)遺!
高中面對挫折作文 篇22
我們應該微笑著(zhù)面對生活,微笑著(zhù)聆聽(tīng)生活的歌謠。不要抱怨生活給了我太多的坎坎坷坷,不要遇到不如意的事就眉頭緊鎖的垂頭喪氣。你看,水手看著(zhù)波濤洶涌的大海,易漲易退、反復無(wú)常的海浪,他還是微笑的保持著(zhù)對大海那深深的眷戀;農民伯伯看著(zhù)那貧乏荒涼的土地,還是微笑的保持著(zhù)對泥土寄予的那一片熱忱的厚望;戰場(chǎng)上的士兵看著(zhù)血流成河、尸橫遍野、的戰場(chǎng),還是微笑的保持著(zhù)他對戰場(chǎng)的赤膽忠誠。所以不管生活的巨浪是如何的翻滾著(zhù),如何的咆哮著(zhù),我們都應該微笑著(zhù)面對,因為笑口常開(kāi),好運自然花枝招展的向我們跑來(lái)。
微笑著(zhù)面對生活,用心去彈奏生活中妙不可言的篇章吧。把生活中令你不如意百般苦惱的事當做是上帝給你的嘗試吧,不要再去自卑,不要再去怨天尤人了;把那些令你稱(chēng)心如意,笑逐顏開(kāi)的事當做是僥幸的成功吧,不再去沾沾自喜,不再去自傲吧。就這樣微笑著(zhù)去面對生活中的起起落落,去接受生活中的幸福美滿(mǎn)吧;就這樣微笑著(zhù)去品味人間冷暖,沐浴孤獨寂寞吧;就這樣微笑著(zhù)去打開(kāi)煥發(fā)生命活力的門(mén),讓所有不如意的日子都格外明朗鮮亮起來(lái)吧。
微笑著(zhù)面對生活,把金錢(qián)二字用蘸著(zhù)良心的墨寫(xiě)直寫(xiě)大。讓我們活的有尊嚴,有力量,活的對生活有正確的理念。不向金錢(qián)獻媚,不要見(jiàn)利忘義,不要為了金錢(qián)讓我們遭到良心的譴責。不要為了權利對上司卑躬屈膝,不要讓利欲蒙蔽了我們智慧的心窗。讓我們對那些不義之財一笑而過(guò),讓我們對生活賜予我們的平凡和清貧微笑相待吧。
微笑著(zhù)面對生活,把我們塵封的寬容的心窗打開(kāi),讓我們的自私自利隨風(fēng)煙消云散;把心靈漂浮的泥沙清除,讓我們的心靈如白玉般完美無(wú)暇,讓它慢慢豁達寬容起來(lái),讓它駕著(zhù)善良的飛船在萬(wàn)里無(wú)云的碧空自由飛翔。
微笑著(zhù)面對生活,讓我們用微笑去照亮生活中太多人那被金錢(qián)誘惑的心房,讓我們用微笑去打開(kāi)生活中太多人那被利欲所蒙蔽的心窗。讓我們用微笑去感化我們身邊的一切,讓我們身邊的人知道在生活中輸了一切也不能輸了微笑,格式化生活中的一切也不能格式化自己臉上那一片燦爛的云彩。就這樣,讓我們微笑著(zhù)面對生活賜予我們的一切吧。
高中面對挫折作文 篇23
假如,生活是一棵小苗,那樣挫折就是雨,小苗只有經(jīng)過(guò)雨的滋潤,才會(huì )更好的成長(cháng);假如,生活是一棵長(cháng)滿(mǎn)枝杈的樹(shù),那樣挫折就是一把刀鋸;假如,生活是長(cháng)了蟲(chóng)子的果實(shí),那樣挫折就是農藥?偠灾,挫折對大家的生活有非常大的意義。
音樂(lè )家貝多芬在中年時(shí)失聰,但他沒(méi)放棄音樂(lè ),他憑借自己對音樂(lè )的感覺(jué),對音樂(lè )的熟知,仍然創(chuàng )作出很多好聽(tīng)的曲子,F代“超人”張海迪,因疾病致使乳房以下沒(méi)知覺(jué),但她憑借頑強的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,自學(xué)三國的語(yǔ)言,還獲得了碩士學(xué)位。
挫折可以使大家的生活更豐富,更精彩!俗話(huà)說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹呢!”這就是生活不遇挫折怎能成功的道理,我就是一典例。
在我七歲的時(shí)候,爸爸由于肝病晚期而過(guò)世。從此,我就成了沒(méi)爹疼的小孩。為此,我也常常抱怨,為何其他人的小孩可以擁有爸爸而我卻不可以呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候母親的一番話(huà),使我改變了。明天我就要去上學(xué)了,母親拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“夢(mèng)文呀!你是一個(gè)可憐的小孩,但你若是想起了可憐,走出可憐,那樣你必須要認真學(xué)習,你要讓其他人知曉有娘沒(méi)爹的小孩,一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈遭到了非常大的震動(dòng),我立志要認真學(xué)習,長(cháng)大報效媽媽。
由于我的努力,我的成績(jì)還很好,但我在平常生活水平總比其他人差,但我不再抱怨,母親的腰過(guò)去受過(guò)傷,不可以做事。到了我上初中時(shí),母親徹底失業(yè)了,只好跟著(zhù)親戚去外地打工。于是,我又承受思念媽媽的苦。有時(shí)想起母親,不由自主地流下淚水,所以我的成績(jì)有點(diǎn)降低,何老師仿佛了解什么,好幾次找我談話(huà),說(shuō):“你要認真學(xué)習,爭取考到好高中,老師相信你,記住一句話(huà):常識改變運勢”。老師的話(huà)勉勵了我,而且我天天都會(huì )在心中默念三遍“常識改變運勢”。我的成績(jì)又上來(lái)了。
目前,我的成績(jì)最好,也漸漸適應了母親不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答:繼續努力。
總之,遇見(jiàn)挫折必須要鎮靜,要選擇正確的辦法克服它,千萬(wàn)不要害怕,每一個(gè)人的成長(cháng)中和日常都會(huì )遇見(jiàn)挫折。但,只須戰勝了挫折,就能獲得成功。
高中面對挫折作文 篇24
—讀《人人面前都有一根欄桿》有感
前幾天,我買(mǎi)了一套《小學(xué)生心靈雞湯》,我隨手拿起一本,翻開(kāi)書(shū),看了《人人面前都有一根欄桿》這個(gè)故事。讀完這個(gè)故事,我感觸很深。因為是它使我懂得了只要努力嘗試,就能跨越人生的欄桿,沖過(guò)勝利的終點(diǎn),是它讓我知道了如果畏縮不前,就永遠都看不到別處美麗的風(fēng)景。
這篇文章說(shuō)的是一個(gè)小女孩出生在一個(gè)貧窮的人家里,她的父親因患有小兒麻痹而落下終身殘疾。她的母親有精神分裂癥。12歲時(shí),她的一個(gè)鄰居教她跳高。當鄰居說(shuō)要教她學(xué)跳高時(shí),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,更不敢相信自己也可以跳高。在鄰居的鼓勵下,他終于跨過(guò)了擋在自己面前的那一根欄桿,最終成為了一名出色的跳高運動(dòng)員。
我想想自己,想起去年學(xué)自行車(chē)的情景。那時(shí)候爸爸媽媽叫我學(xué)自行車(chē),可是我覺(jué)得我自己不行。于是媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“相信你自己,不要總是說(shuō)自己不行。你一定要相信自己能行的!蔽覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴目梢詥?”媽媽向我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信了媽媽的話(huà),勇敢地邁出了那一步,我照著(zhù)媽媽說(shuō)的那樣做。令我驚訝的是,自行車(chē)竟然乖乖的任我擺動(dòng)。媽媽說(shuō)的話(huà)靈驗了,我高興地得意忘形。就在我得意忘形的時(shí)候,突然,“砰”摔倒了。我一邊摸著(zhù)屁股,一邊爬起來(lái)。一看,我才發(fā)現前面有一個(gè)坑。我心想:“怎么我剛剛沒(méi)看見(jiàn)前面有一個(gè)坑呢?肯定是我高興得昏了頭?磥(lái)騎自行車(chē)的時(shí)候是不能分神,一定要專(zhuān)心認真點(diǎn)。那怎樣才能過(guò)去呢?”我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你呀,就是不專(zhuān)心,過(guò)去的時(shí)候呢,要先慢下來(lái),到那兒再放開(kāi)手剎用力一蹬就沖過(guò)去了!蔽衣(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)抑懒!睆拇艘院,我不斷訓練,不斷總結,現在我的技術(shù)已經(jīng)超越哥哥姐姐了。而媽媽說(shuō)的那些話(huà),我永遠也不會(huì )忘記。
其實(shí)人生下來(lái),是相互平等的,所有人都一樣,主要在于后天。只要你相信自己,就一定行。成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候。
朋友們,我們可以被挫折打敗,但一定不能被它打倒。挫折算不了什么!
高中面對挫折作文 篇25
挫折對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)兩點(diǎn):它像晴天里突如其來(lái)的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對挫折,最重要的是永不放棄。
面對挫折,大多數人的情緒都會(huì )跌多低谷而失落,但意志力不強的人往往會(huì )選擇放棄,我認為這種做法是大錯特錯的,是你不敢面對挫折而逃離現實(shí)的懦弱表現,而你在挫折后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口,這樣令你挫折的盲點(diǎn)就會(huì )逐一突破!皞ゴ蟮膰L試,即使挫折了,也是壯美的!睆奈纳。隆巴迪這一句話(huà)中我也總結出:每一次挫折,要找找這次挫折的原因,有了以往的經(jīng)驗后,再次嘗試的幾率就會(huì )變小,下一次就會(huì )更小,直到你登上成功的舞臺。
面對挫折,不要皺起眉頭,更不要因為挫折而出現挫敗感,這是你對于問(wèn)題置之不理的源頭,要把挫折看作是一件司空見(jiàn)慣的事,甚至為每一次的挫折而歡呼雀躍并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),俗話(huà)說(shuō)的好:“挫折是成功之母”。而每一次的挫折就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于挫折,最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻,有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià),就是那如星星般繁多的挫折。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話(huà):“挫折也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值!边@句話(huà)也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要挫折呢?沒(méi)有挫折又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)挫折更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著(zhù)一道叫做“挫折”的印記。
可挫折又是什么?是你快要到達終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息,堅強的人憑著(zhù)自己最初的理念,一次又一次的對自己說(shuō):“重來(lái)!”,最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會(huì )選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之,挫折是我們成長(cháng)中必須的重大打擊,是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪,是啟發(fā)我們“吃一塹,長(cháng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì )接受挫折,更要勇敢的面對挫折!
高中面對挫折作文 篇26
挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我當中隊的學(xué)習委員,我可高興了,整天神氣活現地戴著(zhù)“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。
下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們喊著(zhù)要撤了我的學(xué)習委員。我又羞愧又氣惱,強忍著(zhù)奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著(zhù)老師失望的表情,想著(zhù)同學(xué)刺人的話(huà)語(yǔ),我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì )把它抓住,放在火柴盒里飼養,但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個(gè)球,不一會(huì )兒,又探出頭和幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著(zhù)嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了?粗(zhù)它如愿以?xún)數乇ё∶琢,又頂?zhù)米朝著(zhù)大概是它家的方向爬去。小蟲(chóng)終于實(shí)現了它的愿望,一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我知道只要堅持,我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折,實(shí)現理想。
現在我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱(chēng)職的、細心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長(cháng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國家的棟梁。
高中面對挫折作文 篇27
貝殼因為有了風(fēng)浪的吹打,才會(huì )結出粒粒璀璨的珍珠,鮮花因為有了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì )盛開(kāi)散發(fā)出獨特的幽香,雄鷹因為有了狂風(fēng)的光臨,才更展翅翱翔于天際。我們的人生因為有了失敗與挫折,才真正詮釋了它的意義。我們要堅強的面對自己人生的失敗與挫折,使自己的人生充滿(mǎn)意義。
在我們的人生之中總是有無(wú)數的挫折,這些挫折是我們人生之中的一次一次的挑戰,只有戰勝了這些挑戰,我們才算掌握了自己的人生,才算真正的走向了成功。
俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,只有當我們不斷的面對失敗,接受失敗之后,我們才會(huì )走向成功。人生之中的每一次成功都不是一蹴而就的,都是經(jīng)歷了無(wú)數的黑暗失敗,才能走出黑暗,迎來(lái)光明。我們需要在自己的人生之中,用自己的雙手,挖出我們自己的道路,走向成功。
很多人在面對了人生之中的失敗之后,就灰心喪氣。害怕迎接挑戰了。他們被自己生活之中的挫折所打敗,注定永遠無(wú)法理解自己人生的意義,注定在黑暗的道路上永遠的沉淪,無(wú)法自拔。他們將再也找不到人生的光明。
在挫折面前,我們不能害怕,不能傷心。我們不要怨天尤人,我們要做到冷靜,沉重。尋找真正的解決方法來(lái)解決人生之中的挫折。其實(shí)當我們勇敢的面對挫折時(shí),就會(huì )發(fā)現其實(shí)挫折沒(méi)有那么難。
記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你的人生,你害怕它,它就給你可怕。如果你面對他,它就給你舒適!边@句話(huà)就是說(shuō)自己的人生你越是恐懼,它越是可怕,你勇敢的面對他,反而會(huì )感到人生其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人的人生就像在爬山一樣,當我們如果站在山底仰望山頂時(shí),如果你害怕。你就會(huì )覺(jué)得這座山很高,很難到達山頂。那你攀上山地將變得無(wú)比的困難。如果當你在山低仰望山頂時(shí),你勇敢的面對,你就會(huì )覺(jué)得這座山并不可怕。那時(shí),無(wú)論前方多么的艱難刻苦,你都會(huì )勇往直前。直到到底山頂,其實(shí)只需要一顆勇于面對挫折的信,一份不怕失敗的勇氣。那么我們就會(huì )成功,我們就會(huì )體驗到人生的含義。
面對困難,我們要勇于面對。我們要時(shí)刻保持一顆勇于挑戰的心來(lái)面對我們人生的挫折。
作者通篇以面對挫折為話(huà)題為我們描述了勇敢的面對人生的困難,這樣我們才能走向成功。全篇文字樸實(shí),具有感染力。
高中面對挫折作文 篇28
“生活中沒(méi)有平坦大道,真理的長(cháng)河中有無(wú) 數礁石險灘。只有 不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得麗珠!比A羅庚這樣說(shuō)過(guò)。我們要做不畏攀登的采藥者,覓得仙草;做不畏巨浪的弄潮兒,覓得麗珠。挫折令人沮喪。但悲觀(guān)、消沉又有什么用?時(shí)間并不會(huì )因為你的淚水而停止;落花并不會(huì )因你的憐惜而重上枝頭;滔滔江水,也并不會(huì )因你而停止流動(dòng)。唯有向自己、向內心奮起抗爭,戰勝眼前的挫折做一名真正強者。
從古至今,每個(gè)強者身后都有一串腳印,它承載了哪些艱苦的歷程。因為他們有一顆滿(mǎn)懷斗志,積極向上的心,能勇于面對眼前的困難,把每一次挫折當成磨練,用這次的經(jīng)歷,組成一條堅固而美麗的人生之路。挫折并不是“攔路虎”,你強他便弱、你弱他便強。很多人遇到挫折從不面對,是因為他們懼怕失敗,失敗并不是立了目標沒(méi)有達成,是沒(méi)有立目標;失敗并不是跌倒,而是不想爬起來(lái)面對挫折。勾踐為一雪前恥而“臥薪嘗膽”伺機反擊,最終戰勝了夫差。海倫·凱勒在出生18個(gè)月突患‘猩紅熱’,讓她失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái)又喪失了說(shuō)話(huà)的能力。在殘酷的現實(shí)中,她并沒(méi)有對生活喪失了信心,而是選擇面對,經(jīng)過(guò)多年的努力她出版了人生中第一部自傳體小說(shuō)《我的生活故事》,讓她在19世紀中綻放了絢爛的光芒。還記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò):在19世紀中,出現了兩個(gè)了不起的人物——一個(gè)就是拿破侖,另一個(gè)就是美國著(zhù)名聾啞女作家海倫·凱勒。他們都用行動(dòng)向我們證明——唯有戰勝挫折,戰勝自我,做生活的強者,才能撐起一片屬于自己的藍天,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是不愿去面對。這一道鴻溝跨過(guò)去了,這將成為我們生活中一筆最寶貴的財富。
作為十二、十三歲學(xué)生的我們,在生活中免不了遭遇挫折,有的人一路過(guò)關(guān)斬將,直擊勝利;有的人卻一蹶不振。我記得在七年級下學(xué)期的期末考試中,我因發(fā)揮失常致使成績(jì)一落千丈,在家人、朋友的勸慰下,我重拾信心,最終戰勝了挫折。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).”挫折就像真心英雄中所唱‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’讓我們勇敢的面對挫折,面對自我,并堅信——挫折過(guò)后一定會(huì )有彩虹出現。
高中面對挫折作文 篇29
人生在世,誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生不是完整的人生,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。同時(shí),挫折又是一種挑戰和考驗。問(wèn)題的關(guān)鍵是,當挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應該如何面對呢?對這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認識。
人的一生中,挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂(lè ),就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉,也是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。
我們可以想一想,假如人類(lèi)自誕生到地球上那一天開(kāi)始就事事順心,處處如意,感受不到任何挫折和失敗,人類(lèi)還會(huì )像今天這樣有智慧、有成就嗎?
事實(shí)證明,古今中外很多名人的成功,都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,橫掃六國統一天下的秦始皇,忍辱發(fā)奮著(zhù)成《史記》的司馬遷,振興中華結束帝制的孫中山,推翻三座大山締造新中國的毛澤東,經(jīng)歷萬(wàn)次失敗終于發(fā)明出電燈的愛(ài)迪生……為了成功,他們無(wú)不付出艱辛的勞動(dòng),無(wú)不克服常人難以想象的困難與挫折,甚至經(jīng)歷過(guò)生與死的較量。
這些成功的事例告訴我們,人生中的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待他。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確對待挫折的方法,我們便會(huì )從挫折中獲得啟示,使我們的人生走得一帆風(fēng)順。
首先,遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。我們應該有一個(gè)辯證的挫折觀(guān),要知道挫折是任何人都不能避免的,對待挫折要保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。
其次,我們要有一顆平常心,平靜的看待挫折。遇到了挫折不應該唉聲嘆氣,怨天尤人,感嘆命運對自己不公,更不能自暴自棄。我們應該認識到,挫折不僅能給我們的成長(cháng)帶來(lái)困苦和磨練,更有助于我們今后的成長(cháng)。
我們做為一名學(xué)生,在生活和學(xué)習當中,必然會(huì )遇到一些挫折,但我們要在坎坷中磨練自己,應當正確面對挫折,戰勝挫折。只有這樣,我們才能擺脫困境,讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。
同學(xué)們,讓我們振作起來(lái),用正確、科學(xué)的態(tài)度對待挫折吧!
高中面對挫折作文 篇30
人的一生當中,有許許多多面臨決策的時(shí)刻,每一個(gè)瞬間都可以決定你一生的命運,面對于榮譽(yù),成功的時(shí)候,固然是開(kāi)心的,但是這時(shí)候的心態(tài)對今后的路該怎樣走是重要的。是應該心平氣和地看淡這一切,還是應該得意洋洋的呢?這是個(gè)人看待的問(wèn)題了。
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當初的芽?jì),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”成功人的周?chē),環(huán)繞著(zhù)鮮花和掌聲;失敗人的前后,浸透著(zhù)汗水與奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂(lè )曲,失敗的歌是用犧牲和奮斗為號子寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰歌。當我受到挫折的時(shí)候,很可惜,我并不是一個(gè)堅強的人,我永遠不會(huì )馬上去面對,我只是一個(gè)懦弱的女生。受到挫折的時(shí)候,我第一時(shí)間是舔自己的傷口,如同一只受了傷的小貓,蜷縮在別人看不見(jiàn)灰暗的角落里,自憐自惜地舔著(zhù)那血淋淋的傷口。這是懦弱者的做法,好長(cháng)一段時(shí)間,我都是在自憐自惜,或者是蒙頭大睡,不去看自己的傷口,不去醫治自己的傷口,任其腐爛。
當我面對挫折的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不再自憐自惜了,那個(gè)時(shí)候的我,會(huì )醫治自己的傷口,懂得只有醫治,才不會(huì )留下丑陋的傷痕;懂得只要傷口好了,皮膚就會(huì )跟往常一樣,平滑無(wú)痕;懂得了只有傷口好了,我的心才不會(huì )流淚。
面對是需要很多勇氣的,當我面對挫折的時(shí)候,我已經(jīng)懂得了,該遺忘的東西就必須遺忘。該學(xué)會(huì )的東西就必須學(xué)會(huì )。未來(lái)才是最重要的,一味地去回味挫折,只會(huì )讓自己傷上加傷。
當我面對挫折的時(shí)候,我會(huì )去搜尋讓自己挫折的原因,受傷了,不僅僅要懂得醫治,還要去尋找讓自己受傷的原因,不要再讓自己在同一個(gè)地方受兩次挫折,跌到了,爬起來(lái),再走過(guò),不再在同一個(gè)跌到兩次。那么,這一次所受到的挫折,這次所跌倒的痛,這一次所受的傷,都不是白受的,是傷得有意義,痛得有收獲。
我們每一個(gè)人都曾遭遇過(guò)挫折,因為挫折是每一個(gè)人做必須經(jīng)歷的。挫折與困境并不是人生的絆腳石,反之它會(huì )是我們前進(jìn)中的里程碑。所以我更應該好好地面對挫折與困境,從中檢討學(xué)習,那么我們才會(huì )有進(jìn)步,我們人生篇章才能絢爛多彩,才能發(fā)出光輝的音符與動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
高中面對挫折作文 篇31
挫折像一堵高墻,說(shuō)不上什么時(shí)候它就出現在我們人生之路上。有的人遇上了它也許會(huì )放棄,不再繼續走下去,從此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那樣的一堵高墻,我一定會(huì )爬到它的上面越過(guò)它,繼續走完這段路。
月考的前一天,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽,承蒙老師和同學(xué)們的信任,我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jì),我也付出很大的努力。在星期日那天,我花費了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ),整理出大筆記正反面五張詞,這五張詞是為我量身定做的,全都是我自己不會(huì )的。
比賽前,心顫腿抖的,超級緊張。但通過(guò)時(shí)間的消耗,等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對擂的兩個(gè)對手都自信的拿著(zhù)自己考的內容。望著(zhù)手中的比賽內容我傻了眼——會(huì )的十分少!最后公布結果,我為我們團隊失去了14分,這14分丟掉我們全班的榮譽(yù),我沒(méi)有哭,只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過(guò)我們團隊另一個(gè)隊友的努力,三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室,我哭了,這是自責的眼淚,自責自己沒(méi)有為班級爭光,反倒把成績(jì)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準備一點(diǎn),可是在我哭的時(shí)候,老師在鼓勵我同學(xué)在安慰我,他們沒(méi)有排斥我,但是心里還是依舊過(guò)不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問(wèn)題。如果換做他人未必會(huì )選擇我選的號碼作為比賽內容,如果我不選擇號碼,那個(gè)冠軍非我們莫屬!為了這次比賽我沒(méi)有盡一點(diǎn)力,而是我的隊友一直在努力,才贏(yíng)得這個(gè)名次,不但沒(méi)有幫上忙,反而把成績(jì)拉了下來(lái),我總覺(jué)得我是一個(gè)拖油瓶,為班級蒙了羞。
隨著(zhù)時(shí)間的沖刷,這種想法也漸漸的淡了,更多的是不在想這一次,爭取下次為班級爭光,給班級貼上一層無(wú)形的光輝過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活,我才15歲,因為這個(gè)失去信心,從此一事無(wú)成,也太不劃算了,我的未來(lái)不會(huì )被這個(gè)挫折所擊敗,反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵自己在今后過(guò)的更好。
我拭去眼角的淚:“今個(gè)天兒真熱!眼鏡都出汗了”
其實(shí),挫折并不可怕,只要有信心,就一定能戰神它,當我面對著(zhù)挫折的時(shí)候,我把它當做斗志,你呢?
高中面對挫折作文 篇32
人生,就好似茫茫大海,海風(fēng)沒(méi)日沒(méi)夜的吹,大海也就沒(méi)有平靜的時(shí)候,隨著(zhù)大風(fēng)的擺布,沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)。我的人生也是如此,像這風(fēng)一樣,像這海一樣。曾經(jīng),我是一個(gè)任挫折擺布的人,但經(jīng)歷了那件事以后,我不再畏懼挫折,而是勇敢地面對它,正視它。我的學(xué)習之旅也因此變得多彩、有趣。
那是一次數學(xué)考試。早上,起來(lái),天氣晴朗,我也就十分的開(kāi)心,因為在這多雨的季節里,能有個(gè)好天,已是萬(wàn)幸了,加上今天還有場(chǎng)考試,那簡(jiǎn)直是太棒了(那時(shí)我曾經(jīng)喜歡過(guò)考試),高高興興上學(xué),高高興興考試,什么都是高興的。卷一發(fā)下來(lái),我粗略的看了一遍,真簡(jiǎn)單!我心想:這世界多么美好,我是多么的幸運。我疾筆如飛,很快做完了所有的題,一看表,才用了十五分鐘!看看我周?chē)切┶に伎嘞氲耐瑢W(xué),更得意了,我心里那樂(lè )的簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我坐在原地左玩玩,右鬧鬧,時(shí)間過(guò)得真慢,等靠到考試結束的時(shí)候,我已玩得筋疲力盡了,把卷子往講桌上一放,并自傲的說(shuō):“100分”,聲音很響亮,惟恐有同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。
感到幸福的我告訴我的同學(xué),我的爸爸,我的媽媽?zhuān)疫@次考得非常好。那一天,考試成績(jì)發(fā)了下來(lái),我想都沒(méi)想抽出最高分就放到了我的桌子上,并喜洋洋的對所有人說(shuō):“今天是個(gè)好日子!”可是,事實(shí)并不如此,同學(xué)把我的真實(shí)成績(jì)給了我“65分”!天哪,“這不是我的,我不相信”!我說(shuō)道。當時(shí)我眼前感到發(fā)暈,終于,我還是接受了它。我哭了,哭得好痛心。
我知道,這是沒(méi)用的,我在今后的日子里好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的路子走,勤奮努力……
后來(lái),我又迎接了一場(chǎng)考試,我不再像以前那樣,而是以謙虛的態(tài)度面對它,終于,我成功了,我成功了!我又一次笑了起來(lái),因為我勇敢的面對挫折,并且挺了過(guò)來(lái)。
當我面對挫折的時(shí)候,我會(huì )哭,但不會(huì )一直哭下去,而是拍拍胸脯,告訴自己要堅強。挫折不可怕,可怕的是不敢面對它,其實(shí)有時(shí)候戰勝挫折并不是很難的事,同學(xué)們,揮揮手與挫折說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!
高中面對挫折作文 篇33
挫折,是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會(huì )戰勝它,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
看著(zhù)無(wú)數張成績(jì)單,讓我想起了一個(gè)永遠不會(huì )忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級上學(xué)期開(kāi)始,平時(shí)名列前茅的我成績(jì)突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無(wú)數次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績(jì)還是沒(méi)趕上去。于是,漸漸的我變得內向、自卑。成績(jì)也越來(lái)越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子,我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái),我都會(huì )痛哭一場(chǎng)。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺(jué)得它離我很遠很遠,F在長(cháng)大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒(méi)有信心去戰勝它。
一個(gè)清晨,我很早就出門(mén)了,無(wú)意間踢著(zhù)路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò),他們是那樣的高興,有活力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想,他們一定都是學(xué)習好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(cháng)的路,我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校,我大步地邁著(zhù)樓梯!鞍パ健敝宦(tīng)一聲尖叫,旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形,我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著(zhù)他那弱小的身子站了起來(lái),還沒(méi)忘記用微弱的聲音對我說(shuō):“謝謝你!”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系!”,只聽(tīng)“撲通!”一聲,他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?我來(lái)幫你拿書(shū)包!毙∧泻⒂脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你的好意,我不相信我站不起來(lái),請讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕,我不會(huì )輸給挫折的……”聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。
只見(jiàn)小男孩走一級臺階便摔一跤,最后他終于走到了班級。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂(lè )。我突然覺(jué)得挫折并不可怕,主要是對待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰勝困難,我卻不能嗎?此時(shí),我笑了,我覺(jué)得我還有機會(huì ),我一定會(huì )有小男孩那樣的微笑。
是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定會(huì )成功。相信我會(huì )揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
高中面對挫折作文 篇34
人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也許,有人會(huì )哭,有人會(huì )放棄,有人會(huì )知難而退。但是我卻不會(huì )像那些人一樣。當我面對挫折的時(shí)候,我會(huì )微笑地告訴自己:“不要放棄!”
正因為太陽(yáng)永不放棄,所以它才沖破了地平線(xiàn)放光萬(wàn)里;正因為小草的永不放棄,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會(huì )放棄,我還有什么理由說(shuō)放棄呢?
挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴,如若你放任自流,這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì )隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親,沒(méi)有挫折在前面受苦,就沒(méi)有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè )家?墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著(zhù)他無(wú)法像常人那樣對自己創(chuàng )作的曲子進(jìn)行修改,但是他并沒(méi)有因此而沉淪,反而更加堅強。他不畏艱難,繼續想方設法地創(chuàng )作,終于功夫不負有心人,巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰(shuí)能知道,在他那數不清的名譽(yù)的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有知難而退,而是始終如一,依舊保持著(zhù)面對挫折、永不服輸的激情,因而他創(chuàng )造出了屬于自己的美麗人生!
正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰勝了它們,才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹?梢(jiàn),挫折并不可怕,可怕的是對挫折畏懼的一種態(tài)度。
當我面對挫折的時(shí)候,我不能讓步,也不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無(wú)盡的輪回之苦;而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑,但他與前者不同,他堅強地爬了起來(lái),帶著(zhù)身上的泥土繼續享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
因此,我要把一個(gè)個(gè)挫折當作一個(gè)個(gè)教訓,一個(gè)個(gè)歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠,而你卻一無(wú)所獲!笔堑,只有付出,才有回報;只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會(huì )有美麗的曙光向你招手!
高中面對挫折作文 篇35
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的`,因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我,活躍大膽并有點(diǎn)自負,可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默或許還有些許的自卑,我把自己埋在書(shū)海里,不想出來(lái),也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機會(huì ),我發(fā)現了一本書(shū),它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當過(guò)童工飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過(guò)上真正平等的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的,只因他總把祖國放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運屈服,而是以驚人的毅力寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)!氨柺且粋(gè)英雄”,我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō):“我也要這樣堅強!
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講,下課寫(xiě)作業(yè),不過(guò)因為前段時(shí)間沉醉于書(shū)海,所以老師講課,我認為在聽(tīng)天書(shū);寫(xiě)作業(yè),我認為在看天書(shū);讀單詞,更是要命。但我說(shuō)過(guò):“我要堅強!”。于是別人回家后玩,我回家后瘋狂的學(xué)習;別人做老師布置的作業(yè),我做完后就找一堆課輔資料做;別人背20分鐘英語(yǔ),我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我,不甘心就這樣,因為保爾的精神激勵著(zhù)我。
終于功夫不負有心人,這一天,我站上了我理想的那個(gè)名次位置,那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力,而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當我面對挫折的時(shí)候,我不悔,因為我曾經(jīng)奮斗過(guò);我不羞,因為我走出了那個(gè)把我困住的圈;我不怕,因為我心中有奮斗的目標。
高中面對挫折作文 篇36
生活中,無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的。人生總會(huì )遇到挫折,我們在面對挫折時(shí),要用耐心和意志去克服困難,就一定能取得最后的成功。
一次,我們班考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看題一道都不會(huì ),再看看旁邊的同學(xué),都正在聚精會(huì )神地寫(xiě)卷子,我傻眼了。在我看來(lái)卷子很難,我開(kāi)始埋怨自己以前上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,這才導致關(guān)鍵時(shí)候出問(wèn)題,但現在不是總結經(jīng)驗的時(shí)候,考試時(shí)間有限,我強迫自己把情緒穩定下來(lái),對考題進(jìn)行細致認真的思考,沉思良久終于把第一道題做出來(lái)了,由于用時(shí)較長(cháng),嚴重影響到了其它題目的發(fā)揮,看看表,再有20分鐘考試就要結束了,沒(méi)辦法,只有蒙了。
果然,第二天卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了73分,走在路上,草不再那么綠了,天不再那么藍了,什么仿佛都變得和往常不一樣了。
回到家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)今天考得怎么樣,我低下了頭,說(shuō):考得不好,只考了73分。媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。我默默地走進(jìn)房間,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉,心里充滿(mǎn)了內疚,感覺(jué)很對不起媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢尩脑?huà),一次考不好沒(méi)關(guān)系,要有信心。
還有一次,我武術(shù)上有一個(gè)動(dòng)作叫旋子轉體,結果我的隊友都過(guò)去了,可是我心中老是害怕,不敢過(guò),在教練和隊友們的加油鼓勵下我終于敢過(guò)了,但在過(guò)的時(shí)候,因為旋轉的速度不夠快,總是狠狠的摔在地上,摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍,每當我做的時(shí)候,想起摔在地上的樣子,就心生恐懼,喪失勇氣,不敢再過(guò)了,見(jiàn)此情景媽媽沒(méi)有責怪,而是親切的安慰我說(shuō):跌倒了不要怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),不要害怕,媽媽相信你是最棒的!
在媽媽的鼓勵下,我終于又重新找回了自信,不再害怕了,我助跑,起跳,旋轉,雖然還是沒(méi)有成功,仍然摔在了地上,但是我不再害怕過(guò)旋子轉體了。
挫折無(wú)疑是人生寶貴的財富,在以后的人生道路上,我也許還會(huì )遇到更多的挫折,但我會(huì )永遠記住,是強者就要不怕挫折,就要正確面對挫折,就要不屈不撓,越挫越勇,勇往直前!而一旦戰勝了挫折,展現在我們面前的就將是一片陽(yáng)光燦爛的世界!
高中面對挫折作文 篇37
成長(cháng)的道路往往不會(huì )一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。 淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習題也全部做完。
成長(cháng)的道路往往不會(huì )一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習題也全部做完,可成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對數學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn),在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著(zhù)它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類(lèi),得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著(zhù)60字跡轉圈。我估計它是在向我招手,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當我再一次拿起橡皮,發(fā)現它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執著(zhù)打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對著(zhù)這份被淚水浸濕的試卷,面對著(zhù)幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
高中面對挫折作文 篇38
有人說(shuō):挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,也有人說(shuō):挫折是擊倒后的眩暈,還有人說(shuō):挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路,而我去說(shuō):挫折是人生的一筆寶貴的財富,有陽(yáng)光,必定有烏云;有晴天,必定有風(fēng)雨;那么有挫折,必定有成功。
孟子說(shuō):“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能,”挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),但每過(guò)人面對挫折的做法都不同,有人逃避,有人勇敢面對與它斗爭!
那么,你面對挫折你 是正視它、承認它,還是心里失常,怨天尤人,甚至是自暴自棄?大家都知道羅溫·艾金森吧!它是憨豆先生的扮演者,他患有嚴重的口吃,對于演員來(lái)說(shuō)這可是致命的打擊。他知道自己很難真正地克服口吃,因此在句中極少說(shuō)話(huà),只是偶爾含混不清咕嚕幾句。但是這樣就大大增加了表演的難度,需要艾金森將原本用語(yǔ)言就能表達出來(lái)的笑點(diǎn),創(chuàng )意轉換成夸張,搞笑的表情和動(dòng)作。為此艾金森每天都在鏡子前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多種面部表情走紅全球,成為世界級的喜劇明星。
司馬遷,坦然面對挫折,他受過(guò)嚴酷的宮刑,憑借著(zhù)頑強的毅力,成就了《史記》;韓信,坦然面對挫折,他受過(guò)胯下之辱,當兵屢次不受重用,但他不言放棄,最終成為開(kāi)國將軍;愛(ài)迪生,坦然面對挫折,他獨自一人做實(shí)驗,經(jīng)歷了幾千次的失敗后,終于發(fā)明了電燈;越王勾踐兵敗被俘,屈身于吳,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,最終滅掉吳國。
挫折只不過(guò)是人生路上的小水溝,只要跨過(guò)水溝,前面便是寬闊的道路;挫折只不過(guò)是一處小沙漠,只要走過(guò)去,便是涼爽的綠蔭;挫折只不過(guò)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,一旦過(guò)去了,便是美麗的彩虹;挫折只不過(guò)是一陣風(fēng)浪,只要這陣風(fēng)浪吹過(guò),便是平靜的海面,面對挫折只要你有信心,那么成功就屬于你。
俗話(huà)說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后”名人之所以成為名人,他們都經(jīng)歷了種種磨難與挫折,面對挫折,他們咬緊牙關(guān),奮力以不屈不撓的精神與他斗爭!勇敢的面對挫折吧!用它來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀,讓更強勁的翅膀帶我們飛向成功。
如果說(shuō)成功是白天的陽(yáng)光,那么挫折就是黑夜的星辰,沒(méi)有黑夜中星辰的降落,就沒(méi)有白天陽(yáng)光的升起。勇敢面對挫折吧!明天必定有明媚的陽(yáng)光。
高中面對挫折作文 篇39
挫折,是人生中不可缺少的一部分,我們在人生的旅途中,難免會(huì )遇到很多挫折。然而,各種人對待挫折的方法也不同:有些人面對挫折的時(shí)候,找也沒(méi)找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時(shí)候,異常冷靜,仔細的找出了原因,并加以解決。我當然選擇了后者,選擇了冷靜的對待挫折。
前幾天,學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考,前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣,換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái),很快就做完了卷子,向周?chē)戳丝,同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著(zhù)呢,顯然是都沒(méi)有做完,我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后,都認真地在檢查,惟獨我,望著(zhù)窗外發(fā)呆。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師拿著(zhù)一沓卷子念著(zhù)分數:“肖璇98分……冷陌軒,90分……”我愣住了,怎么可能?卷子明明很簡(jiǎn)單!我的心情一下跌落到谷底。課后,同學(xué)們都在討論我,說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊,難道以前的分數都是抄的等等一些讓我傷心的話(huà)
回到家里,我看著(zhù)我的卷子,上面亂七八糟的,有的錯因為沒(méi)讀懂題意,有的錯因為字跡太潦草,老師看不清,還有的錯就是馬虎,我心想:唉,我怎么這么沒(méi)用,錯了這么多,現在同學(xué)都以為我以前的分數是靠作弊得來(lái)的,怎么辦啊,不想上學(xué)了,如果不上學(xué)的話(huà),就不會(huì )有人嘲笑了不是么?
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思,坐在床邊,溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)有人會(huì )因為水的平淡而拒絕飲水,也沒(méi)有人會(huì )因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來(lái),這次考試考的差了,下次一定要把失去的分數補回來(lái),不能再馬虎了!蔽铱粗(zhù)媽媽的眼睛,媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量,把我從絕望中拉回現實(shí),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,在媽媽的陪伴下,一道一道題仔仔細細地改起來(lái)。
挫折,是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(cháng),因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái),檢討自己的不足,從而改造和完善自己,讓我們未來(lái)少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒(méi)有了挫折,人生的旅途就會(huì )一帆風(fēng)順,任何一個(gè)人都不會(huì )從一件事情或一件東西中去認真思考,刻苦研究,也不會(huì )從中受到啟發(fā)了。
高中面對挫折作文 篇40
漫長(cháng)的人生中充滿(mǎn)回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來(lái)打倒它。
考入初中的我,壓力逐漸增大,七門(mén)功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強強前進(jìn)一名,到達第四,地理成績(jì)并不理想,險些落下及格線(xiàn),這件事并沒(méi)有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因為期中歷史沒(méi)有考的緣故,老師商定兩星期后測試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門(mén)功課的,也因為之前沒(méi)有考試過(guò),并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒(méi)有去認真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍?zhuān)瑓s又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著(zhù)其它的事,一節課下來(lái),真正牢記于心的,沒(méi)有幾個(gè)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,上課鈴響起,歷史老師抱著(zhù)那疊考試卷子跨進(jìn)大門(mén)的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統一看,才發(fā)現腦中的知識有多空白:空白的是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。
這場(chǎng)考試我砸了,敗得體無(wú)完膚,本以為69分是我最低的分數,誰(shuí)曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái),我卻雙腿顫抖著(zhù)站了起來(lái),我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字,我羞愧極了,深垂著(zhù)頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出!安恍!不能哭!不可以認輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對肖老師,害怕她會(huì )罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話(huà),我認定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準備?墒切だ蠋煕](méi)有罵更沒(méi)有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們如何進(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著(zhù)肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績(jì)。
挫折不算什么,人要學(xué)著(zhù)往前看,每一天都不會(huì )再回頭。對于挫折,要笑著(zhù)面對,要相信自己,不好的終于會(huì )過(guò)去。
高中面對挫折作文 篇41
人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來(lái),就會(huì )被社會(huì )淘汰!我們要學(xué)會(huì )克制,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )拼搏!學(xué)會(huì )在打擊和挫折中磨練羽翼!
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試,交數學(xué)卷子的時(shí)間到了,可我,我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)做完!怎么辦?我好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!霸俚鹊,再等等我!馬上就做完了!”我眉頭緊皺,對忙著(zhù)收我卷子的組長(cháng)喊道!安恍!”
不知是誰(shuí),一把將我的卷子搶走了!我的耳邊“翁——”的一聲巨響,猶如天雷,震耳欲裂!“哇——”我難受極了,憋了好久的淚水似黃河長(cháng)江,“爭先恐后”的奔涌出來(lái)。我趴在桌子上,把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢的雙臂里,放聲大哭起來(lái)。頓時(shí),后悔,傷心,懊惱,難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么!
這時(shí),我聽(tīng)到同桌婷婷說(shuō):“這次題好難!魏夢(mèng)煜,你沒(méi)有做完嗎?”我把頭埋得更深了,表示我沒(méi)寫(xiě)完!皠e哭了!我也沒(méi)寫(xiě)完!”婷婷又說(shuō)。我不再哭出聲,只是感到淚水還在不斷的往下流,似乎永遠也止不住。
趴了一會(huì )兒,我聽(tīng)到張馨月媽媽的聲音:“張馨月,今天記住回自己家!蔽覠o(wú)心去看,依舊把頭埋在桌子上。突然,我聽(tīng)到張馨月的媽媽好奇地問(wèn):“你們咋了,怎么都無(wú)精打采的趴在桌子上!蔽也幌牖卮,心卻叫我回答了:“我,我沒(méi)寫(xiě)完數學(xué)卷子!蔽衣耦^趴在課桌上,嗚咽著(zhù)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!孩子。一次考試說(shuō)明不了什么,把語(yǔ)文和英語(yǔ)考好點(diǎn)就行了。別哭了!”只聽(tīng)張馨月的媽媽又說(shuō)。這句話(huà)好比冬日里的暖陽(yáng),給了我勇氣和力量!我想了想:也是,總不能一直這樣趴著(zhù),一次算不了什么,我一定要吸取這次數學(xué)考試的經(jīng)驗,踏實(shí)沉著(zhù)的迎接接下來(lái)的英語(yǔ)和語(yǔ)文考試,我一定要把這兩門(mén)考好!我把臉頰上的淚蹭干,坐了起來(lái)。沒(méi)心情再去玩耍,我低著(zhù)頭跑到衛生間洗了把臉,便走回教室,坐到我的位置上,從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)認真的復習起來(lái)。
“叮鈴鈴……”該考英語(yǔ)了……
經(jīng)過(guò)我的努力,我語(yǔ)文和英語(yǔ)取得了優(yōu)異喜人的成績(jì),我真高興——當我遇到挫折的時(shí)候,沒(méi)有低頭服輸,而是勇敢的去面對,去接受,去挑戰。當然,這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞!
高中面對挫折作文 篇42
當面對困難時(shí),也許我會(huì )退縮;當我面對榮譽(yù)時(shí),也許我會(huì )自豪;當面對鼓勵時(shí),也許我會(huì )感到溫暖當我面對不同的東西時(shí),我的心中都會(huì )有著(zhù)不同的感受。
有一年夏天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩,其中有一個(gè)提議著(zhù):不如我們來(lái)賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。
霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽(yáng)光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開(kāi)。陽(yáng)光像金子似的散在大地上,遠處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習習涼風(fēng)中,我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。
我們站在起路線(xiàn)上,只等著(zhù)哨子聲響。此時(shí),我的心砰砰地急速跳著(zhù),手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了,我們如離弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸,有節奏地跑著(zhù)。用這樣的方法,我一開(kāi)始勁頭很足,遙遙領(lǐng)先?呻S著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸有些力不從心了,太陽(yáng)不斷炙燒著(zhù)大地,似乎要把我給蒸發(fā),呼吸也開(kāi)始變得急促,腿仿佛有千斤重,令我要費很大的力氣才能抬起來(lái),離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠
不好,有一個(gè)人超過(guò)了我,緊接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過(guò)他們,可是越追距離越遠,終于我失去了信心,望著(zhù)快到終點(diǎn)的他們,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。
就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們在為我鼓勵,為我加油。我仿佛充滿(mǎn)了力量,身上沉重的感覺(jué)消失了,取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感,我飛快地向前跑,超過(guò)了他們所有人,往終點(diǎn)跑去。
快了,快了,終點(diǎn)離我只有一步。
我越了終點(diǎn)線(xiàn),一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!
抬頭仰望,霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤,天空湛藍湛藍的,幾天小鳥(niǎo)輕快地飛過(guò),發(fā)出清脆的鳴叫聲。
這次賽跑只是我成長(cháng)路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風(fēng)和日麗,有狂風(fēng)暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅定的信念,有勇?tīng)幍谝坏挠職,有朋友的鼓勵,有師長(cháng)親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有克服不了的困難。
成功之門(mén)向我、你敞開(kāi)著(zhù)。
高中面對挫折作文 篇43
人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們難免會(huì )碰釘子,碰到釘子我們就會(huì )產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級時(shí),開(kāi)學(xué)伊始班里競選班委,剛開(kāi)始班上沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),我心想:“我在班上的人緣還不錯,成績(jì)也還可以,應該可以競選一下!钡寝D念又想要是沒(méi)選上又多么丟人啊!思來(lái)想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙,讓同學(xué)們把支持的人的名字寫(xiě)上。當我寫(xiě)完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周,發(fā)現我周?chē)拇蟛糠值娜硕歼x了我。我緊張的心緒又平復了許多,還略有些許興奮。當開(kāi)始統計票數的時(shí)候我還洋洋得意的笑著(zhù),不一會(huì )笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個(gè)競選者的票數一直咬的很緊,而我的心情也想坐過(guò)山車(chē)似的忽高忽低。終于票數統計完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉瞬間漲得通紅,恨不得地上馬上裂開(kāi)一條縫好讓我鉆進(jìn)去,這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著(zhù),這個(gè)結果對我來(lái)說(shuō)就像一道晴天霹靂,而現在我滿(mǎn)心的羞愧和后悔。
到了第二年,又到了競選的時(shí)候了,我沒(méi)有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當選。我心中十分詫異,于是我去問(wèn)他,他說(shuō):“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂(lè )觀(guān)并勇敢的面對挫折就一定會(huì )成功的!庇谑俏乙猜{整自己的心態(tài),努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己,最后我也競選到了自己心中心儀的職位。
通過(guò)這件事使我深刻的認識到:當我們面對困難和挫折的時(shí)候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標,結果一事無(wú)成。第二種是意志不堅定或容易滿(mǎn)足的人,他們在困難和挫折面前也能博一下,但是,要么滿(mǎn)足于已有的成績(jì),要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人,他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石,不達目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!
高中面對挫折作文 篇44
挫折是風(fēng)雨,生命是船,而我們,是一個(gè)個(gè)掌船的水手。一片靜海,造就不出一個(gè)頂尖的水手,正如人若是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,是很難達到一個(gè)更高的層次的;挫折是磨刀石,我們是一把把未開(kāi)封的寶劍,沒(méi)有經(jīng)過(guò)上千百次的打磨,怎能在出鞘時(shí),帶起一片凜然的鋒芒?生若沒(méi)有挫折,是無(wú)法走得更遠、更高的。
在我十四年,這短暫的歲月中,成績(jì)無(wú)疑是現階段最汲汲于追尋的一個(gè)目標,而在這方面,更有一項科目使我挫折連連——英文。那異國的方言,一個(gè)個(gè)不同于中國正正方方的字體,渾然著(zhù)都透露一股股陌生感,使我難以親近,使我難以了解。然而這是無(wú)法避免的,無(wú)法避免于被那種種魔咒似的語(yǔ)言纏繞著(zhù),它將會(huì )伴隨著(zhù)人生,伴隨每一個(gè)靈魂,包括我。也許是天生缺少了幾分天賦,又或著(zhù)是補習班強硬的教導方式使我抗拒,我在這門(mén)科目上和其它人比起來(lái)顯得遜色許多,兩兩一比較挫折便來(lái)了。
分數是挫折產(chǎn)生之地,鮮紅的字體總是像閻王的生死簿,判決一個(gè)個(gè)生命是該喜上云端,還是如臨深淵。我無(wú)疑是后者,面對那凄慘的紅字,總有幾分挫折,更看到昔日同窗的分數和我天差地別,更是打擊,而回家又是免不了聽(tīng)父母陣陣嘮叨,挫折在心中油然而起,像一記無(wú)情的重拳,重重轟在身上,撕裂靈魂,無(wú)法言明的痛苦。
常言道:“山不轉,路轉;路不轉,人轉:人不轉,心轉!奔热粺o(wú)法避免,那只能承受下來(lái)了,不過(guò)轉念一想:挫折不正是人生中必經(jīng)的歷程嗎?若是沒(méi)有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能有更高的成就?而又若是無(wú)法克服這一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,那如何能面對將來(lái)的挫折?考驗不會(huì )變少,只會(huì )更多、更大,在這成長(cháng)過(guò)程中,便是一個(gè)個(gè)考驗、一個(gè)個(gè)挫折在磨礪身心。這樣一想,挫折,反而似乎帶了一點(diǎn)點(diǎn)親切了。
孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……!辈唤(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香?玉石一開(kāi)始是在灰樸的石塊中的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻刀的敲擊,怎能將自己的光華展露出來(lái)?一葉扁舟想橫渡大洋,必得經(jīng)過(guò)重重挫折,果實(shí)若沒(méi)經(jīng)過(guò)沉淀,哪能將苦味轉成甘甜?挫折,人之必所經(jīng)。
高中面對挫折作文 篇45
今天是愛(ài)人考駕駛證科目二第二次,我早早的就起來(lái)開(kāi)始忙乎,一邊干活一邊祈禱希望愛(ài)人能夠順利過(guò)關(guān)。
昨天我和愛(ài)人通話(huà)得知她是兩點(diǎn)開(kāi)考,我邊答對客人邊盯著(zhù)時(shí)間,如果愛(ài)人兩點(diǎn)三十分電話(huà)還沒(méi)打過(guò)來(lái)就說(shuō)明這次又失敗了,我必須兩點(diǎn)三十一分打過(guò)去安慰她,不然她會(huì )上火哭泣反正是心里不會(huì )好受。果然兩點(diǎn)三十分電話(huà)響了消息是順利過(guò)關(guān)。
上次考科目二是早上九點(diǎn)考的,我上次分析如果愛(ài)人考過(guò)了關(guān)她就絕對不會(huì )打電話(huà)回來(lái)的,她會(huì )給我和兒子一個(gè)驚喜,結果電話(huà)響了我知道事情不妙,本來(lái)不想讓兒子接電話(huà),但是電話(huà)在兒子身邊兒子一回身就接了電話(huà),兩人沒(méi)通上三分鐘話(huà)電話(huà)就掛斷了,我沒(méi)問(wèn)兒子和媽媽說(shuō)什么,忙拿起電話(huà)撥給愛(ài)人,果然電話(huà)那邊傳來(lái)哭泣聲,我忙安慰,咱沒(méi)過(guò)就下次再考,下次還不過(guò)就大下次再考,算是多學(xué)習點(diǎn)知識了,咱們也不馬上買(mǎi)車(chē)你著(zhù)什么急,再說(shuō)就是成手也不可能在警察眼下過(guò)關(guān),也不能不緊張......愛(ài)人哭著(zhù)說(shuō)我這些天算是白練了,教練都說(shuō)我練的最好肯定能過(guò)關(guān),結果讓所有人失望了。沒(méi)事,媳婦咱下次再考,你別著(zhù)急,千萬(wàn)別急,你一著(zhù)急嗓子就痛,第二天說(shuō)話(huà)都啞,千萬(wàn)別急,和你去的圖雅姐一會(huì )考試你好好鼓勵她,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?嗯。
是呀,愛(ài)人能不哭嗎,家里店平常兩個(gè)人都忙不過(guò)來(lái),為了考駕駛證把我和孩子扔家連來(lái)帶去就是十九天她本來(lái)就不忍心,自己白白的皮膚曬得黝黑黑地,為了考好中午都不休息,平常從不能吃涼食品的人也將就啃起面包片來(lái),她說(shuō)和她練車(chē)的所有學(xué)員、教練都夸她學(xué)得好,外稱(chēng)包教練,和她一起去的圖雅姐就是在她的指導下學(xué)會(huì )的,因為圖雅姐也是蒙族,圖雅姐漢語(yǔ)一句都不懂,我愛(ài)人是蒙族,我愛(ài)人蒙漢兼通,圖雅姐只能找我愛(ài)人當翻譯,讓她指導學(xué)習,愛(ài)人的付出是所有學(xué)員和教練見(jiàn)證的,此刻愛(ài)人流的是傷心委屈地淚水。
一個(gè)女人本來(lái)心里承受能力就差,再一看考場(chǎng)那陣勢她能不緊張嗎,主要就是心里緊張造成的,掌握這次教訓,我則安慰鼓勵幫助心里輔導,愛(ài)人大膽面對挫折順利過(guò)關(guān),功夫不負有心人呀!
高中面對挫折作文 篇46
人生難免會(huì )遇到挫折,這是不可避免的,而挫折有著(zhù)正面和負面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì )一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會(huì )苦盡甘來(lái)的。
當挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè )”的甜蜜,也有了今后戰勝困難的勇氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì )走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應有的光彩!
我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(cháng)的過(guò)程好比沿著(zhù)沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì )更加有力,人生的足跡才能更加堅實(shí)。
高中面對挫折作文 篇47
人生不可能一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì )擦除失敗給我們帶來(lái)的陰影。失敗是成功之母,失敗了有成功的時(shí)候,而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝,而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望!
記得在五年級的一堂科學(xué)課上,科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀(guān)察一下,豆芽是怎樣長(cháng)出來(lái)的?要在怎樣的環(huán)境下才能長(cháng)得更好?……還沒(méi)等老師講完,我的腦海里馬上浮現出各種想法:嗯——,這個(gè)實(shí)驗倒是蠻有趣的嘛,還是挺讓人喜歡的,回家玩去嘍! 回到家之后,我以光一般的速度,拿了幾顆綠豆,從花盆里挖了些土出來(lái),找了一個(gè)比較小的盆子,把幾顆綠豆埋了進(jìn)去,因為一心想著(zhù)玩兒,所以連實(shí)驗方法都沒(méi)來(lái)得及看,直接種了。
每一天的早上、傍晚放學(xué)和睡覺(jué)之前,我都去看一次,算我運氣不錯,沒(méi)看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來(lái),心里暗暗高興。但是,沒(méi)看方法終究是不行的,瞧,沒(méi)過(guò)幾天,全都枯萎了,就在我絕望之時(shí),忽然發(fā)現一株被陽(yáng)光照耀的小芽,長(cháng)得挺茂盛的,這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母,只要你能從失敗的陰影中走出來(lái),你就能發(fā)現,失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己,下次一定會(huì )成功的! 之后,我有種了一些,并且精心培育,掌握了各種能使豆芽長(cháng)的茂盛的方法!粋(gè)星期后的科學(xué)課上,全班同學(xué)都帶上了自己的“戰利品”,我看見(jiàn)有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長(cháng)得非常茂盛,但有大有小、有長(cháng)有短;有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了,見(jiàn)此便問(wèn):“你為什么不重新種呢?”他漫不經(jīng)心的說(shuō):“反正再怎么種都是一樣的,還不如不種,省得浪費我“寶貴”的時(shí)間!
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時(shí),表?yè)P了我的用心、細心,說(shuō)我種的非常認真、種的非常好,還拿我的當樣品展示給同學(xué)們看,那時(shí)我的心里感到十分欣慰,看來(lái)我的努力并沒(méi)有白費啊! 現在我終于了解失敗為什么是成功之母了,在困難面前不低頭,勇于拼搏,戰勝困難,取得成功!微笑著(zhù),放眼藍天,我仿佛看到象征成功的彩虹,散發(fā)出了美麗的光芒……
高中面對挫折作文 篇48
屋外的天空被雨水沖刷的格外的藍,不帶有一絲雜質(zhì)。一座色彩艷麗的彩虹橫掛在天邊。面對著(zhù)這美麗的景色,我卻無(wú)心觀(guān)賞。低頭望向課本,那枯燥無(wú)味的內容使我原本苦悶的心情變得更加煩躁,我索性把書(shū)一扔,走進(jìn)了院子。
思緒飄回那天,剛上課沒(méi)多久,老師抱著(zhù)一沓試卷娓娓而來(lái),臉上那生氣的神色讓我們不寒而栗,看來(lái)昨天的考試成績(jì)并不理想。老師在講臺上發(fā)著(zhù)試卷,我靜靜期待著(zhù)自己的名字后面能緊跟著(zhù)一個(gè)理想的分數。終于念到我的名字了,可是聽(tīng)到分數后,旋即一陣寒意席卷而來(lái),包裹著(zhù)我的全身。我的心像被人狠狠得摔下了萬(wàn)丈深淵。
我怎么也不明白,為什么自己所做的那么多的努力都付之東流;為什么自己所付出的努力來(lái)以回報自己的卻是這冰冷的成績(jì)。放學(xué)回到家,吃飯的時(shí)候,媽媽向我詢(xún)問(wèn)了成績(jì),我如實(shí)的說(shuō)了。原以為媽媽會(huì )理解我的心情,我可以從她那獲取一絲安慰?墒菦](méi)想到當媽媽得知成績(jì)后,臉色一下就變了。隨即開(kāi)始數落起我來(lái),不留一絲情面。剛剛恢復的心又漸漸變涼,被媽媽的責備撞擊的支離破碎。我快速的吃完飯,逃離了餐廳,回到了房間。一進(jìn)房間,眼淚就迫不及待的奪眶而出·。
正當我想回房時(shí),弟弟突然對我叫道“姐姐,你看樹(shù)上的那只小貓,它竟然爬上去了!”聽(tīng)到他這話(huà),我心里暗自疑惑,貓本來(lái)就會(huì )爬樹(shù)!我帶著(zhù)疑惑走前去一看,只見(jiàn)那只貓的一只后腿上纏著(zhù)厚厚的紗布,我恍然大悟。我問(wèn)弟弟“它爬了多少次才爬上去?”“嗯…”弟弟思索了一下,說(shuō)“好像是九次”。我不禁感嘆道,能使一只腿有著(zhù)缺陷的貓忍著(zhù)身體的傷痛摔了八次,卻只為了爬上樹(shù),這是一種何等的毅力與堅持!
可能這就是永不言棄直至成功的那一刻吧!我在心里對自己感嘆道。俗話(huà)說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢。若想要登上成功之巔,就必須要付出十分的努力和勇敢的面對失敗。勝敗乃常事,但若是在失敗來(lái)臨的時(shí)候,不能勇敢的去面對失敗,對于失敗只懂得退縮與逃避,那就永遠不會(huì )得到成功。失敗總是要自己去面對的。
高中面對挫折作文 篇49
當面對挫折時(shí),你會(huì )怎么辦?是堅持不懈地闖下去還是重新選擇?
兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里,同時(shí)看到下面的情景:一只蜘蛛要在天棚的拐角處結網(wǎng),它向另一面墻壁蕩過(guò)去,在即將接近的那一剎那,它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。
甲說(shuō),可敬的蜘蛛!你是那么自信而執著(zhù)!我是人,難道還不如一只蜘蛛嗎?我要振作起來(lái)!
乙說(shuō),可憐的蜘蛛!你只要稍微改變一下爬行的方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新選擇方向!
我更欣賞乙的想法。當遇到挫折時(shí),我們要知難而退而不是固執己見(jiàn),做人要學(xué)會(huì )變通而不能一味地堅持一己之見(jiàn)。有時(shí)候,重新選擇方向之后,你會(huì )發(fā)現“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。尤其是在做數學(xué)題的時(shí)候,因為數學(xué)題不是一味的死算就能解答的,有時(shí)候,你必須另辟蹊徑。在生活上,我們也會(huì )遇到十分棘手的事,這就像當局者迷,需要換位思考才能做到旁觀(guān)者清,這樣困難才能迎刃而解。
而甲的觀(guān)點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習,這句話(huà)無(wú)可厚非,但一條路走到黑,如果方向錯誤,只會(huì )離成功越來(lái)越遠。遠古傳說(shuō)中有夸父逐日,為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上,化為山與樹(shù)。春秋時(shí)期有孔子周游列國,孔子其實(shí)不是堅持而獲得成功,而是重新選擇另一個(gè)國家,他所“堅持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅持”是片面的。
古往今來(lái),多少文人豪士由于直言不諱導致被貶,遠離京城。那是因為他們不會(huì )變通,并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱,而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面,你若使他們惱羞成怒,那你在他手下就處境堪憂(yōu)了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節節高升,只剩下蘇軾、韓愈等,“一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千”。當然,被貶之后學(xué)會(huì )另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí),為民辦事,先除當地鱷魚(yú)之害,再興修水利,然后是興辦教育。到現在,潮州有韓公祠,祠堂依山臨水而建,氣勢雄偉,祠后有山曰韓山,祠前有水名韓江,皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻于民,求成于此。
從這之中我們可以看出,不是一味地堅持不懈就會(huì )成功。有時(shí)變通一下就會(huì )有意想不到的效果,所以面對挫折要重新選擇。
高中面對挫折作文 篇50
人生,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,忽忽幾時(shí)秋,彈指一揮間。人,只有一次寶貴的生命,而我們又有幾次成功,幾次失敗呢?人生道是不平坦的,難免有磕磕絆絆,這就是挫折。面對挫折,我選擇,張開(kāi)雙臂,勇敢面對,樂(lè )觀(guān)地看待挫折,只有這樣你才能永遠立于不敗之地。
古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錐,打掉的應是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下,思想上的壓力,甚至是上的痛苦都可能成為上的。很多杰出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形的困難,若非如此,也許他們就不會(huì )付出超群出眾所必需的那種勞動(dòng)。正如法國的伏爾泰說(shuō):“人生布滿(mǎn)了荊棘,我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)!
翻開(kāi)歷史的浩浩長(cháng)卷,所有的有成就的人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折。眾所周知,越王勾踐兵敗于吳國,只能向吳求和,還和妻子做了吳國,臥薪嘗膽,最后才,回到越國,發(fā)奮圖強,實(shí)現了洗辱復國的志愿。音樂(lè )家貝多芬在失聰后,靠把一根木條的上端插入發(fā)聲器,另一端插入口中感受聲音,才譜寫(xiě)了很多名曲,鑄就了音樂(lè )的神靈。迪在高位截癱下,自學(xué)成醫,完成了很多醫學(xué)著(zhù)作的翻譯,被譽(yù)為“當代的保爾”。我國著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,比賽中脊椎嚴重受傷,造成癱瘓,但她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,卻使她成為2008年申奧形象大使。試想,這些名人面對挫折如果自暴自棄,焉能鑄就輝煌的篇章?
挫折像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,挫折面前,一蹶不振,必將死亡。有一個(gè)故事說(shuō):兩人結伴橫穿沙漠,一人中暑不能前行,當朋友出去找水,把給了他用來(lái)鳴槍確定再找到他的地點(diǎn)時(shí),他卻把地對準了自己的太陽(yáng)穴,提著(zhù)滿(mǎn)壺清水的朋友循聲而至時(shí),只看到了一具尸體。這正是面對挫折不同的態(tài)度導致的嚴重后果!
面對挫折,我們不能一撅不振,要勇敢?jiàn)^斗,向它挑戰。笑對挫折,充盈我們的心;笑對挫折,讓我們勇敢前進(jìn)!每一次挫折都是對意志、決心的。我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓,不要因為再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功,敢于面對挫折的人是最堅強的。
朋友,挫折是磨練意志,增加能力的好機會(huì )。勇敢地面對挫折,優(yōu)雅地迎接成功吧!
高中面對挫折作文 篇51
秋風(fēng)蕭瑟,又是一個(gè)萬(wàn)物凋敗的秋日;月色蒼茫,又是一個(gè)孤鳥(niǎo)蹣跚的夜色;波濤洶涌,又是一灣狂風(fēng)驟雨降臨的海峽。挫折——如“涼如水”的天街月色;如“悲寂寥”的秋日零清;如“千行淚”的相顧無(wú)言。挫折是獲得成功的秘訣,只有在不斷地挫折中,我們才能逐漸培養自己的意志和毅力。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不要只因為一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想要達到的目的!背晒Φ拇箝T(mén)總在你經(jīng)歷了種種磨難之后打開(kāi)!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜宋魈烊〗(jīng),面對八十一次的困難與挫折,他們曾有放棄過(guò)?不,在經(jīng)歷了種種磨難之后,終于修成正果,取到真經(jīng)。這也應了一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!彼固乩实倪@句名言我們不能說(shuō)沒(méi)有意義,在面對挫折時(shí),有的人選擇了永遠放棄,但有的人則選擇了重新爬起。春秋時(shí)期,越王勾踐兵敗于吳王夫差,被抓到吳國當了三年奴仆,受盡種種恥辱,但他不但沒(méi)有放棄復國的理想,而是更加堅定了面對挫折不放棄的決心,后來(lái)在回國后臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強,重起大業(yè),最終雪恥滅吳。是挫折,讓勾踐有了對成功的渴望。
“成功是由大量失望鑄就!睗h朝司馬遷在倍受誤解的情況下被關(guān)進(jìn)牢房,受盡非人的折磨,但是為了完成父親的遺愿,他忍辱負重,最終完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的絕世著(zhù)作《史記》。正是挫折,譜寫(xiě)了司馬遷“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅強和毅力。在災難中磨練;在黑暗中前行;在挫折中進(jìn)步。這也許就是在失敗中的頓悟。
成功的道路總是布滿(mǎn)艱辛,要用百折不撓的精神去克服,在逆境中不斷地磨練自己,最終使自己的人生境界得到提高,才能夠讓自己重整旗鼓,終有收獲;蚴鞘浪椎某晒,或是人生的頓悟,或是紅塵的覺(jué)醒。其實(shí),對每個(gè)人來(lái)說(shuō),收獲到什么并不是最重要的,更重要的是要有勇敢去面對一切挫折的信念。
前方的路還很漫長(cháng),回首遙望,你會(huì )發(fā)現,挫折似乎在暗示著(zhù)意志和毅力,還有用不放棄的高尚心境和品質(zhì)。
高中面對挫折作文 篇52
曾記得印度詩(shī)哲泰戈爾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂艸的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏世間的絕唱!比松穆猛局,挫折總如影隨形,變化莫測,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。
從小在心靈深處播下夢(mèng)想的種子,任其在心中萌芽生長(cháng),開(kāi)花結果。時(shí)間一天天逝去,中考的腳步一天天逼近。我以為夢(mèng)想離我越來(lái)越近,可我漸漸發(fā)現,夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō),可望不可及。初三了,一次次的模擬考接踵而來(lái),挫折失敗也一次次光臨我家。
夏日的午后,天氣總是那樣悶熱。梧桐樹(shù)上知了在叫個(gè)不停,那毫無(wú)一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著(zhù)剛從教務(wù)處拿來(lái)的排名表走進(jìn)教室,一步步地向我走來(lái)?粗(zhù)她臉上并不愉快的神情,我不禁開(kāi)始心慌起來(lái)。我像只受了傷的小鳥(niǎo)緊跟著(zhù)她走到教室外?粗(zhù)老師遞給我的排名表上自己的各科成績(jì):數學(xué)90分,物理80分,化學(xué)85分……傾刻間,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方突襲而來(lái),刺穿我稚嫩的心。從未考過(guò)這樣差的成績(jì),想想昔日的輝煌,再看看眼前的滿(mǎn)目蕭然,淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對我說(shuō)了什么,當時(shí)的我就像丟了整個(gè)世界上什么也聽(tīng)不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊,我開(kāi)始變得自卑。在種種壓力下,我帶著(zhù)淚眼沖出了校門(mén)。
天突然變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的塵土。傾刻間,雨如傾盆般從天而降。獨自一人漫步在雨中,思緒依然停留在那令人痛心的成績(jì)上。突然,在不經(jīng)意間發(fā)現一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時(shí),風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開(kāi)始織網(wǎng),面對風(fēng)的嘲笑,它當做視而不見(jiàn),繼續它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練,或許是風(fēng)累了,亦或許是風(fēng)被打動(dòng)了。一個(gè)完整而堅固的網(wǎng)呈現在我的面前。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細細品味蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,突然明白:面對挫折,我不應該喪失自信,而應該把挫折當做動(dòng)力,堅持不懈地努力,這樣才能夠迎來(lái)成功。挫折,雖然使我變得自卑;但是,挫折更使我勤奮上進(jìn),走向成功。
高中面對挫折作文 篇53
一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火毀壞了愛(ài)迪生的實(shí)驗室,他損失了約100萬(wàn)美元和大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作紀錄。第二天清晨,愛(ài)迪生在埋葬著(zhù)他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說(shuō):“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了,現在我們可以重新開(kāi)始了!”
愛(ài)迪生的成就著(zhù)實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì )遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當這時(shí),我總會(huì )反。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求……
我知道,當我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(cháng),讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì )因為我的失意和迷惘而停滯,他們會(huì )一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì )離我而去。
我捫心自問(wèn):毛毛蟲(chóng)們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著(zhù)自己,當它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著(zhù)痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚(yú)成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚(yú)能游上去嗎?我聽(tīng)見(jiàn)心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲(chóng)們不傻,它們忍受著(zhù)痛苦,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(cháng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚(yú)克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng )造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰(shuí)都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛煉自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,為人生寫(xiě)下壯麗的篇章!
高中面對挫折作文 篇54
生活中,我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折,每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì )馬上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續大步向前走,做好充分的準備迎接新的挑戰;而有的人,則一跌不起,失去了信心,從此生活在失敗的陰影中。我,則屬于前者。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期,數學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測試,我們準備著(zhù)考試,自以為學(xué)得不錯的我,沒(méi)怎么復習,便上了戰場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷,一遍檢查都沒(méi)有,還提前交了卷。交卷時(shí),我還自傲地說(shuō)了聲:“100分我拿定了!”當時(shí)聲音很大,班上許多同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚;丶,我在父母面前夸?;在學(xué)校,我在同學(xué)面前夸?。生怕別人不知道我會(huì )考一百分。然而,當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我拿著(zhù)試卷嘴張得大大的,我只得了87,這怎么可能?這下我可丑大了,羞愧難當,放學(xué)時(shí),我灰溜溜地離開(kāi)了班級,到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸媽媽回來(lái),我怎么向他們交待?
媽媽下班了,我跟她如實(shí)坦白了得分情況,媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責怪我,只是提醒我今后一定要努力,多復習,爭取下次得高分。沒(méi)錯,我一定會(huì )努力的,我不會(huì )因為這次的失敗而失去信心的。
接下來(lái),我每天早上背概念,預習新課,晚上做練習題,此外我還特意制作了一本錯題本,把我所有做錯過(guò)的題目都寫(xiě)在了上面。上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,仔細做筆記,數學(xué)書(shū)上被我記得密密麻麻的。下課,我也不閑著(zhù),盡量把家庭作業(yè)做好,為晚上爭取更多的時(shí)候復習。
功夫不負有心人,我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高,每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們就迎來(lái)了第二次數學(xué)考試。這次,我做題非常仔細,做完后,檢查了一遍又一遍,直到確認無(wú)誤后才交了卷。第二天,考試成績(jì)就出來(lái)了,當我拿著(zhù)這張寫(xiě)著(zhù)鮮活的“100分”的試卷時(shí),我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng),我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀!
只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí),我們每個(gè)人都應該樂(lè )觀(guān)應對,跌倒了再爬起來(lái),最終,成功一定會(huì )屬于你。
高中面對挫折作文 篇55
我們每天都會(huì )遇到大大小小的困難,這些困難困擾著(zhù)我,讓我手忙腳亂,不知如何是好。但在那次冷靜的考試分析之后,我豁然開(kāi)朗!}
在多次的逃避后,我總是會(huì )嘗試著(zhù)面對;在總是受傷的情況下,我會(huì )努力去改變;在沾沾自喜時(shí),我也會(huì )保持良好的心態(tài)。但是在面對挫折時(shí),我卻還是沒(méi)個(gè)底。
單元測試卷改完了,我知道自己又考差了。這單元的一道道難題,像山一樣壓在我的胸口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!吧蠈W(xué)期,數學(xué)可是我的強項,這學(xué)期卻……唉!”我索性放下數學(xué)試卷,趴在課桌上,盯著(zhù)時(shí)鐘的秒表轉,覺(jué)得每一秒都過(guò)得好慢。
“120滿(mǎn)分,才得95分,這樣的試卷不看也罷!蔽曳路鹪跒橥祽姓医杩,卻又不得不重新拿起試卷。再次快速瀏覽一遍,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,心情更加煩悶了!斑是等老師講解吧!边@個(gè)念頭又蹦了出來(lái),每次我遇到學(xué)習上的小挫折,都想著(zhù)這樣去逃避。
胳膊碰到了書(shū)包,一大堆打著(zhù)刺目分數的試卷滑了出來(lái),散落在地!斑@是第幾次考差了?”心底響起一個(gè)聲音。是啊,第幾次了,多到我自己都忘記了。腦海中好像浮現出了那些逃避時(shí)的畫(huà)面:輕輕地放下考差的數學(xué)試卷,我像卸下了包袱似的輕松。試卷默默地呆在黑暗中,面無(wú)表情地看著(zhù)我所做的一切,似惋惜,似憤怒,似嘲笑。
該認真對待它了!一次一次地逃避有什么用呢?我撿起試卷,將它們好好地整理一番,一張張排列開(kāi)。
我拿起試卷,仔仔細細地從頭看起?吹教羁疹},我竟然發(fā)現好多和之前做過(guò)的題目一模一樣,我領(lǐng)悟到做過(guò)的題型是需要總結的;看到計算題,許多的錯誤都是粗心算錯的,我領(lǐng)悟到做題需要細心;看到應用題,那些錯誤的都是沒(méi)有運用已知條件,我領(lǐng)悟到需要認真審題……一次正確對待挫折,讓我學(xué)習了好多,領(lǐng)悟了好多,吸取了好多。
云朵之所以潔白,是因為接受了風(fēng)雨的洗禮;雄鷹之所以矯健,是因為經(jīng)歷了生活的磨練;松樹(shù)之所以挺拔,是因為忍受了自然的摧殘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我應該正確地對待挫折,以平和的心態(tài)看待生活中的困難。是的,笑著(zhù)面對挫折!
高中面對挫折作文 篇56
挫折是什么?有人說(shuō):“小事兒,多遇幾次也就無(wú)所謂了!庇腥苏f(shuō):“挫折是人生中必經(jīng)的岔路口!倍覀(gè)人則認為:挫折是檢驗你是否堅強,是否有毅力和勇氣的試金石。
我從小就是一個(gè)好勝心很強的女孩。從學(xué)鋼琴開(kāi)始,我就想成為優(yōu)秀生,比賽也曾多次獲過(guò)一二等獎。一次,學(xué)校舉行木型校慶演出,要選拔一個(gè)最優(yōu)秀的鋼琴演奏者獨奏。我很自信,心想這一次一定非我莫屬,十拿九穩。這種心理使我有了一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。在選拔中,一個(gè)平時(shí)常向我請教的普通男孩,成了我唯一的競爭對手。他以樂(lè )觀(guān)、向上、認真的心態(tài)彈奏之后,獲得了獨奏資格,而我卻被無(wú)情地淘汰了!
事后,我非常想不通:是不是他父母跟評委打了招呼?還是老師對我有看法?要不就是那天的鋼琴有問(wèn)題。害得我找不到感覺(jué)。許多念頭在我腦子里左右晃悠。我開(kāi)始懷疑了,懷疑當初自己為何犧牲自己的美好童年去學(xué)習這該死的鋼琴,讓我丟丑,讓我失意!在這種思想的驅使下,我開(kāi)始一反常態(tài)。原來(lái)喜愛(ài)的鋼琴,如今已成了我憎恨的對象。練琴不再用功,無(wú)精打采,恨不得早點(diǎn)溜之大吉。我越來(lái)越消沉。
父母從我的舉動(dòng)中看出了我的心思。原以為父母會(huì )理解和安慰我?筛改阜浅烂C地批評了我這種消極情緒。用他們曾經(jīng)也有過(guò)的受挫經(jīng)歷來(lái)開(kāi)導我,列舉了愛(ài)迪生、居里夫人、張海迪、曲嘯等成功者,遇到挫折并沒(méi)有退縮的故事誘導我。
我漸漸明白了父母對我的批評,我冷靜地對失敗進(jìn)行了深深反思。我太驕傲了,自以為樂(lè )感最好,結果放松了練習。連最動(dòng)情的部分都無(wú)法融人自己的真實(shí)感情。結果被彈得如癡如醉的男孩超過(guò)了我。
這次挫折,讓我明白了,一個(gè)人不能碰到挫折就逃避,就退縮。而應該越挫越勇,如果你勇敢地去面對困難,使困難成為紙老虎。從此,我不再害怕挫折了,它使我明白,只要你把握好每一個(gè)機會(huì ),在演奏中,將自己的真實(shí)思想,真實(shí)感情盡可能完美地表達出來(lái),就將贏(yíng)得聽(tīng)眾,產(chǎn)生共鳴。
人生中,有很多挫折,但我都將勇敢地面對它。對于每一次挫折,我的態(tài)度是:挫折給我斗志,我將越挫越勇!
【高中面對挫折作文】相關(guān)文章:
面對挫折高中作文05-16
高中作文:面對挫折03-05
要面對挫折高中作文02-21
勇敢面對挫折高中作文10-10
高中面對挫折作文800字08-24
面對挫折勇敢前行高中作文07-08
勇敢面對挫折高中生作文02-24
高中作文面對挫折,我怎樣走過(guò)10-13