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錯誤的作文

時(shí)間:2022-07-17 17:04:34 錯誤 我要投稿

【實(shí)用】錯誤的作文匯總10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】錯誤的作文匯總10篇

錯誤的作文 篇1

  “我的橡皮!誰(shuí)拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說(shuō)道,可是沒(méi)人理我。書(shū)包里翻遍了也沒(méi)找到橡皮。我轉過(guò)頭,一眼就看見(jiàn)我的同桌文筆盒里正躺著(zhù)一快橡皮。我一把拿過(guò)來(lái),生氣的對著(zhù)同桌說(shuō):“你怎么能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天!薄跋鹌な俏业!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買(mǎi)給我的!闭f(shuō)著(zhù)就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫(huà)過(guò)圈的,就連忙追出去,奪過(guò)他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。

  有了證據,我便理直氣壯起來(lái),說(shuō):“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒(méi)羞。你是個(gè)壞孩子!”說(shuō)完就跑進(jìn)教室把橡皮放進(jìn)了書(shū)包。忽然,看見(jiàn)了書(shū)包里的另一塊橡皮,連忙從書(shū)包里取出一看。天那,一模一樣!拿著(zhù)這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂(lè )女生”形象不是全完了嗎?老師會(huì )怎樣看我?我好象聽(tīng)見(jiàn)了大家的批評。

  我悄悄地把那兩快橡皮全都放進(jìn)了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫(xiě)錯了,老師很疑惑,問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō)。放學(xué)的路上,我追上同桌,向他道歉,說(shuō)明了今天的誤會(huì ),最后他原諒我了,我們還是好朋友!這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò)能夠主動(dòng)認錯我也算“三好生”。

錯誤的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“知女莫若父!笨晌也⒉徽J為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

  爸爸媽媽都認為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測都是錯誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯誤的猜測都給我帶來(lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對我的猜測。每一次,爸爸媽媽認為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì )給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。

  我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開(kāi)內心深處的心結。爸爸媽媽都認為:我還是個(gè)小孩,不會(huì )有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。

  可是,往往他們都錯了。他們認為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋,沒(méi)有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯了,徹徹底底的錯了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著(zhù)時(shí)間在消逝,隨著(zhù)社會(huì )在改變,隨著(zhù)時(shí)代在推進(jìn),我們現在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?

  就如:我們現在的青少年完全可以用“單調的生活色彩+繁重的學(xué)習壓力=現在的我”這個(gè)公式來(lái)表達!可是對于我的父母來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現:父母與我們的心理有著(zhù)太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

  面對一次次的錯誤的認為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意!

錯誤的作文 篇3

  世上沒(méi)有十全十美的人,沒(méi)有人沒(méi)犯過(guò)錯誤。我也一樣,貧嘴、撕本子、遲到……這些錯誤,這些錯誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事,我始終銘記在心。

  大概是我六歲的時(shí)候吧!那時(shí),我有一個(gè)朋友,他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。

  他八歲生日時(shí),邀請我去參加他的生日派對。我到了他家,他正在洗碗,我就在他家里轉。每見(jiàn)到一樣新奇的東西,我就拿下來(lái)摸摸,好不開(kāi)心!

  到了他家陽(yáng)臺,我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的植物“君子蘭”,它正待在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方!斑@太不公平了!”我自言自語(yǔ),“憑什么它就在陽(yáng)光照不到的地方?它的葉子都黃了!”我便使出吃奶的勁兒,把它搬了起來(lái),想把它搬到有陽(yáng)光的地方。誰(shuí)知,我踩到了一大塊青苔!腳一滑,身體就倒了下去。我本能地松開(kāi)盆子,撐住地面,才不至于摔倒?伞熬犹m”就不一樣了,它又沒(méi)手又沒(méi)腳,只好和地面來(lái)個(gè)“大親嘴”,摔得粉碎。

  我慌了神,不知怎么辦!霸趺崔k,怎么辦?”我的腦經(jīng)飛快地轉動(dòng)著(zhù),“對了!就這么辦!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到廚房,對石展說(shuō):“石展,我該回去了!”沒(méi)等石展回答,我就一溜煙地跑了出去。

  回到家里,我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現“君子蘭”,喜的是他沒(méi)有發(fā)現。

  晚上,我正在想,該不該告訴他這件事,卻聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去,我自己安慰自己:“你不說(shuō),沒(méi)人知道!”

  幾個(gè)星期后,我想通了,我決定把這件事告訴他!

  我來(lái)他家門(mén)前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的卻是一個(gè)我不認識的女孩。她告訴我,他搬家了!

  這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我,我不甘心,又不得不甘心。我猛然想起,我有他家的電話(huà)號碼!

  “嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話(huà),“喂!誰(shuí)?”“石展,是我!薄笆悄惆,有什么事嗎?”“對不起!我把你家的‘君子蘭’摔壞了!”我愿意為他會(huì )狠狠地罵我一頓,沒(méi)想到,他卻這么說(shuō),“‘君子蘭’?哦,你說(shuō)的是它!沒(méi)事的,它本來(lái)就死了,正準備丟呢!”

  放下電話(huà),我摟著(zhù)茉莉走進(jìn)陽(yáng)臺,我突然發(fā)現,天真藍!

錯誤的作文 篇4

  直視錯誤,勇于改過(guò)自新的人,往往不會(huì )在同一錯誤處再次跌倒。因為他將這次錯誤作為了教訓,時(shí)時(shí)提醒自已。而摔碎了缸,頭也不便走的人,會(huì )一次摔碎自已的缸,因為他把錯誤當做了負擔,維恐避之而不及。事實(shí)證明,回避錯誤雖然帶來(lái)了茍安卻永遠不會(huì )長(cháng)久,只有直視錯誤,尋找原因,才能避免再犯。這一直視,固然痛苦,但只有去直視錯誤,才是不再犯錯的必要條件。

  納粹德國挑動(dòng)的第二次世界大戰,為世人帶來(lái)了沉重的災難。雖然時(shí)隔多年,但是這件事就象陰霾一般籠罩在人們的心中久久不能散去。直到有一天,一位叫勃蘭特的總理驅散了有的陰霾。

  訪(fǎng)問(wèn)波蘭時(shí),勃蘭特參加了紀念二戰間被屠殺的猶太人的活動(dòng)?粗(zhù)紀念碑一個(gè)個(gè)年輕的面孔,勃蘭特心中愈來(lái)愈感到沉重。他不住的用手拭去額上的汗,當聽(tīng)到解說(shuō)員講述納粹如何殺死猶太人時(shí),勃蘭特的手越攥越緊。終于“撲通”一聲 在了紀念故里前,說(shuō)道:“愿主原諒我們,愿死者得到安息!昂髞(lái),全場(chǎng)和勃蘭特一起,進(jìn)入了久久的沉默。

  這一跪,是對錯誤的懺悔,是她對錯誤的直視。敢干直視錯誤的德國最終被世人原諒。我曾記得猶太王的手杖上刻著(zhù)一句話(huà):“一切都會(huì )過(guò)去!辈,他錯了,一切都不會(huì )過(guò)去。錯誤可以改正,但絕不會(huì )過(guò)去。認為錯誤公過(guò)去的了,只會(huì )困惑在一個(gè)又一個(gè)錯誤之中,直視錯誤并改正錯誤的人,卻可以在人生的道路中披荊斬芾,高歌猛進(jìn)?梢哉f(shuō),直視錯誤是通往美好未來(lái)的康莊大道,回避錯誤,只會(huì )讓自已寸步難行。

  同樣作為德國總理默多克就少了這樣的勇氣。當本。拉登被擊斃的消息傳到德國時(shí),默多克十分高興,并多次在公開(kāi)場(chǎng)合表示出自已愉悅的心情。但這卻引起朝野的極度不滿(mǎn),因為默多克所在的政黨名為“德國民主基督黨”,它認為“生命是平等的”。而默多克這一做法顯然有悖于此宗旨。雖然默多克極力回避她“口誤”這一話(huà)題,但一波又一波的質(zhì)問(wèn)向她襲來(lái),甚至影響了她的支持率。

  兩位德國總理的反差令人瞠目。直視錯誤的勃蘭特令世人原諒了德國,并賦予了這個(gè)國家新的希望,而默多克想極力掩飾的“口誤”卻一次又一次影響了她的政治前途。為什么?因為這一切都不會(huì )過(guò)去。直視錯誤化解成警醒,回避錯誤化做沼澤讓自已越陷越深;乇苠e誤,只會(huì )再次打碎手中的瓷缸,直視錯誤,才能讓自已抓緊手中的瓷缸。讓我們直視自已的錯誤吧,不要再蹈以往的復轍,因為一切都不會(huì )過(guò)去。

錯誤的作文 篇5

  今天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,是一個(gè)曾經(jīng)做了牢的人成為了某公司的CEO,被很多人敬仰,可是這個(gè)人卻永遠沒(méi)有掩蓋自己曾經(jīng)做過(guò)牢的事實(shí),反而在很多訪(fǎng)談里都提出了他不堪的忘事,他說(shuō)的最經(jīng)典的一句話(huà)是:“錯是可以改的,但是永遠無(wú)法刪除!

  沒(méi)錯,錯,是永遠沒(méi)辦法刪除的。但是卻也是個(gè)警告,因為以后每想起這件事都會(huì )都成為自己心里一個(gè)暗示,知道這是錯的,這是不能做的。

  掩蓋自己的錯,這是錯上加錯。反而,如果不掩蓋自己的錯誤,反而會(huì )令人敬佩,因為他們會(huì )知道,你的心胸寬闊,不拘小節。

  犯錯了,能改正。那還是好的。因為這個(gè)世上沒(méi)有一生下來(lái)的壞人,但是也沒(méi)有絕對的好人,因為沒(méi)有人是沒(méi)有犯過(guò)錯事的,及時(shí)認識到自己的錯誤,那還是值得尊敬的'。

  我記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò),“你坐過(guò)牢,這就變成了你生命中的污點(diǎn)!而且無(wú)法刪除!”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對,但是我覺(jué)得這并不是生命中永遠的污點(diǎn),如果能夠努力創(chuàng )造,會(huì )使這個(gè)污點(diǎn)變成生命中的一大亮點(diǎn),是會(huì )被人羨慕,會(huì )被人敬仰的。

  人可以犯錯,可以改正,可以再次犯錯,可以再次改正,但是永遠無(wú)法刪除。但是人如果犯錯了,就永遠無(wú)法更改。人,不可以犯下令自己一生后悔的錯誤,若真的犯下了,就應該用自己的余生去努力改正這個(gè)錯誤。

錯誤的作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯誤不重要關(guān)鍵是改了就好。

  做事撒了謊,要及時(shí)承認;打鼓落了拍,要及時(shí)改正;

  學(xué)習狀態(tài)不好,要及時(shí)調整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補上;等等,等等……

  我也經(jīng)常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著(zhù)挨罵。

  這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了,對我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”

  走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì )找招來(lái)更大的麻煩呢!

  從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的話(huà),會(huì )招來(lái)更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?

錯誤的作文 篇7

  一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開(kāi)始了.

  ‘錯誤'看見(jiàn)了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說(shuō):“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了!怎么這么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣?”“‘錯誤'老弟你不知道!按道理來(lái)說(shuō),應該是正確的事受到人們的歡迎!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反!真叫我納悶!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥!你真苯,你應該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢(qián).”“啥樣的事?”“今天一個(gè)小伙子去應聘,老板在招聘的那一張紙上寫(xiě)著(zhù)要有大專(zhuān)以上的學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢(qián),你看.我現在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會(huì )找到這么好的工作!”“這可是違法的!老弟你這可是害了他呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我,他會(huì )有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會(huì )害了他的呀!”“切,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對的,我們走著(zhù)瞧!

  一個(gè)月以后……

  ‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問(wèn)‘正確'“為什么你會(huì )變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會(huì )被發(fā)現的,而正確的事不管怎樣最后還是會(huì )被人采納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎。!我是該退出于人世之間了!”

錯誤的作文 篇8

  “哎……暑假都要結束了,還有這么多作業(yè)沒(méi)有做完,好煩呀,爸爸還沒(méi)有走,不然就可以玩平板電腦了.”我自言自語(yǔ)道.

  我度日如年般熬到十一點(diǎn)了,爸爸出門(mén)了.我假模假樣的在房間里寫(xiě)作業(yè),婆婆去做午飯了,我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間.房間的每一個(gè)角落我都找遍了,終于在衣柜里發(fā)現了平板的“身影”.

  我躡手躡腳的走出了爸媽的房間,回到我的書(shū)桌前.我打開(kāi)平板,玩起了《王者榮耀》、《全民槍?xiě)稹罚艺娴闷饎,婆婆?lái)了,腳步聲越來(lái)越近.我以迅雷不及掩耳之勢將平板壓在了語(yǔ)文書(shū)底下.婆婆焦急地問(wèn)我:“可可,你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢?”我支支吾吾地說(shuō):“因為……我……剛才在桌子上睡了一會(huì )兒.”沒(méi)有想到婆婆真的相信了!婆婆走遠了,我再次打開(kāi)平板,游戲已經(jīng)結束了.我心想:“婆婆怎么那么煩呢,老是要進(jìn)來(lái),害得我連游戲都玩不好.”

  重開(kāi)一局!“可可!你又在干什么?”婆婆說(shuō)完就拿起電話(huà)把這一切告訴了媽媽?zhuān)饬,我被發(fā)現了!

  晚上爸爸媽媽回來(lái)以后,婆婆再一次將今天的一切告訴了他們.爸爸立刻抄起竹棒子把我結結實(shí)實(shí)地打了一頓.好痛呀!我對爸爸說(shuō):“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了,更不能撒謊了.”我向爸爸哭訴著(zhù):“我錯了!”爸爸才放過(guò)了我.

  自從那次犯錯后,我每天做作業(yè)都會(huì )認真地去做,再也不會(huì )在做作業(yè)時(shí)玩游戲了,這次錯誤讓我刻骨銘心!

錯誤的作文 篇9

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。

  好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!過(guò)而不改,是謂過(guò)矣提起這兩件事,我的臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。

  事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。

  事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。

  過(guò)而能改,善莫大焉對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。

  事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。

  哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解?傊,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。好,我的介紹完畢,謝謝大家!

錯誤的作文 篇10

  每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。

  記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門(mén)。在路上,我發(fā)現了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障!蔽覍@位姐姐充滿(mǎn)了好奇,我便仔細觀(guān)察她。終于,我發(fā)現她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。

  我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時(shí)理智先生和欲望先生出來(lái)了。欲望先生搶先說(shuō):“去吧,去吧,趕緊的,不然待會(huì )兒她走了。玩呢么,反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)疼的也不是你!崩碇窍壬R上斥責到:“主人,別聽(tīng)他的。他會(huì )把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽(tīng)他滿(mǎn)嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會(huì )學(xué)。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說(shuō):“小主人,拿別人的痛苦來(lái)娛樂(lè )難道是對的?你要三思啊!”

  好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著(zhù)她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著(zhù)我,接著(zhù)她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。

  我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說(shuō),我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!

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