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我的錯誤的作文

時(shí)間:2025-04-17 09:10:16 晶敏 錯誤 我要投稿

【精品】我的錯誤的作文27篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的錯誤的作文,希望對大家有所幫助。

【精品】我的錯誤的作文27篇

  我的錯誤的作文 1

  今天我下午放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,我拿起一看,上面寫(xiě)著(zhù)∶小文,今天我和你爸爸就不回來(lái)了,桌子上有飯菜,和弟弟一起吃,還有留了二百塊,怕明天也不回來(lái)給你們當早餐午餐和晚餐的錢(qián),媽媽留。

  到早上的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候真的是糊涂了,我以為是弟弟拿著(zhù)錢(qián)的,我們就去買(mǎi)早點(diǎn),我和他看來(lái)看去,就正要買(mǎi),我就叫弟弟付錢(qián),他說(shuō)∶“沒(méi)有啊,錢(qián)不是應該你拿著(zhù)的嗎?”我說(shuō)∶“我反正是記得今天早上我是把錢(qián)給你的,叫你拿好,不要弄丟了!

  回到家的時(shí)候,我就用力把門(mén)給關(guān)上,我就跑到弟弟的跟前說(shuō)∶“現在到好了,早點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)到就算了,你還把錢(qián)弄丟了,早點(diǎn)沒(méi)吃就算了,那你能不吃午餐和晚餐嗎,如果今天爸爸媽媽不回來(lái)了,你要吃什么?”他對我說(shuō)∶“你真的.沒(méi)有把錢(qián)給我,你是不是記錯了?”我說(shuō)∶“你還不承認是不是!蔽乙粴庵麓蛄说艿,他就哭著(zhù)跑回臥室,我就氣沖沖的進(jìn)自己的房間,躺在床上,無(wú)意之間發(fā)現梳妝臺的旁邊放著(zhù)二百塊,我走過(guò)去,拿起錢(qián),眼淚就瞬間流了下來(lái),就在想,我剛剛是不是太沖動(dòng)了,我怎么能打弟弟呢,我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢?我這樣錯怪弟弟,弟弟肯定很傷心,我要去像他道歉。

  我走進(jìn)弟弟的房間對他說(shuō)∶“弟弟,對不起,我錯了,我不應該打你的,我才發(fā)現錢(qián)在我的房間里,都怪我沒(méi)把事情弄好,都怪我太糊涂了,才這樣錯怪你,你能原諒我嗎?”弟弟卻笑著(zhù)說(shuō)∶“姐姐,沒(méi)關(guān)系,你能理解就好了,我們去買(mǎi)早點(diǎn)吧!

  我和他牽著(zhù)手去買(mǎi)早點(diǎn),突然,我的心里浮現出了這樣一句話(huà)∶永遠不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

  我的錯誤的作文 2

  我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)乐,很(chē)乐氐腻e誤。不僅讓我耽誤了很多事情,還讓我明白了一個(gè)道理:永遠不要在做事情的時(shí)候玩手機。

  一個(gè)星期一的.早上,爸爸因為上中班,所以這會(huì )還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了,而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái),我想:“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊,這會(huì )兒干什么好呢?!玩一會(huì )手機吧!”

  我抱來(lái)爸爸的工作服,裝做搬衣服的樣子,走到手機旁,一邊放下衣服一邊拿起手機,藏進(jìn)內兜,跑進(jìn)廁所,假裝上廁所,坐在馬桶上玩起爸爸的手機。雖然我很得意,可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。

  過(guò)了一陣子,爺爺來(lái)了,我騙他說(shuō)我在上廁所,爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一看手機上的時(shí)間,呀!不好,要遲到了。我趕快將手機放在桌上,抓起書(shū)包,抄起紅領(lǐng)巾就往外沖,一邊跑一邊系。

  來(lái)到校門(mén)口,我長(cháng)出一口氣,還好沒(méi)有遲到,可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén),就被紅領(lǐng)巾監督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶,現在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著(zhù)頭皮往進(jìn)走,給班級扣了一分。進(jìn)了教室,組長(cháng)來(lái)收作業(yè),我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,怎么都找不著(zhù)。哦!作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢!上課了,我拿出筆,發(fā)現筆沒(méi)水了!這就是自食惡果,誰(shuí)叫我偷玩手機呢?

  中午放學(xué),我立刻回家向爸爸承認了錯誤,并保證不會(huì )再犯了。因為我一玩手機就會(huì )忘記一些重要的事情,并且可能造成嚴重的后果。承認了錯誤,心里終于如釋重負,爸爸媽媽冰釋前嫌,原諒了我。

  我的錯誤的作文 3

  以前,我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開(kāi)始的時(shí)候根不上了。

  那個(gè)時(shí)候,我連續幾天都被老師留下來(lái),我的班主任張老師也發(fā)現了我寫(xiě)字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫(xiě)字慢會(huì )造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前,我的家長(cháng)們告訴了我正確的抓筆姿勢,我沒(méi)有聽(tīng)。依然我行我素。才造成了我寫(xiě)字速度很慢的原因;氐郊依,媽媽就讓我抄寫(xiě)課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì )正確的抓筆姿勢,然后,再開(kāi)始讓我練字,一開(kāi)始,媽媽不要求我寫(xiě)字的.速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開(kāi)始練字的速度很慢,覺(jué)得很不習慣,還有點(diǎn)放棄了呢,在媽媽的鼓勵下,我寫(xiě)字的速度越來(lái)越快,現在,我感覺(jué)我的抓筆方法比原來(lái)輕松多了。

  我抓筆方法改過(guò)來(lái)了,我很開(kāi)心。通過(guò)這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅持到底,不能因為一點(diǎn)困難就放棄。

  我的錯誤的作文 4

  我一直是老師心目中的好學(xué)生,可是這次我卻讓老師失望了。

  星期一下午放學(xué)回家,我正在家里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),剛寫(xiě)了一半小區里便會(huì )響起我的名字,原來(lái)是好朋友叫我去玩呢,但是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完而且媽媽規定我每天只有六點(diǎn)前寫(xiě)完作業(yè)才可以下去玩,現在都已經(jīng)五點(diǎn)四十了,我還有一半的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,看著(zhù)老師布置的作業(yè)我突然想起了星期天的語(yǔ)文作業(yè)也有我沒(méi)寫(xiě)的這項,頓時(shí)“計”上心來(lái)——我可以把星期天的作業(yè)撕下來(lái)粘在上面不就好了嗎?我的心怦怦的跳著(zhù),唉,反正就偷懶這一次以后絕對不偷懶了。于是我違背著(zhù)自己的良心把作業(yè)撕下來(lái)粘在了上面。下去玩了,雖然我去玩了但玩的一點(diǎn)也不快樂(lè )。

  第二天早上,我懷著(zhù)內疚的心情來(lái)到學(xué)校,老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現了我的行為,把我叫起來(lái)問(wèn):“這是你星期天寫(xiě)的.作業(yè)是嗎?作為一個(gè)好學(xué)生你怎沒(méi)可以這樣做?”我頓時(shí)羞紅了臉覺(jué)得自己無(wú)地自容,支支吾吾的說(shuō):“老師,我.......我錯了”聲音小得像蚊子哼哼!斑@是第一次,也是最后一次,把沒(méi)寫(xiě)的補三遍!”老師生氣的說(shuō)道,讓后把本子扔到桌子上氣呼呼地走了。

  我流著(zhù)眼淚補完了作業(yè),并在上面寫(xiě)下了反思,老師看到我知錯就改就原諒了我,可是我始終也不能原諒自己的過(guò)錯,雖然我很后悔當時(shí)的做法,但在內疚、后悔的同時(shí),我也得到了快樂(lè )——我有勇氣承認錯誤并改正。

  從這件事中我明白了:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!

  我的錯誤的作文 5

  在我記憶中的五味瓶里,我翻過(guò)了許許多多,大大小小的錯誤。然而,唯獨這一個(gè)錯誤讓我得到了一個(gè)沉痛的教訓,明白了一個(gè)深刻的道理。

  上課啦,當英語(yǔ)老師發(fā)下測驗卷的時(shí)候,我心中的兔子跳上跳下的,弄得我渾身不舒服。試卷發(fā)到我手上了,我一看:“喔耶!我得了一百分!”正當我拿著(zhù)試卷到處炫耀時(shí),我意外地發(fā)現老師改錯了一道題,這怎么辦才好呢?無(wú)疑是對我的晴天霹靂呀!忐忑不安的我焦急萬(wàn)分。這時(shí),心中的.天使與魔鬼開(kāi)展起了大辯論。魔鬼說(shuō):“主人,快點(diǎn)趁沒(méi)人時(shí)改了答案,這樣,主人您才會(huì )得滿(mǎn)分!”天使又爭著(zhù)說(shuō):“主人,您千萬(wàn)不能改呀,要對得住自己的良心!“主人你管他說(shuō)個(gè)亂七八糟話(huà)都不通的,您還是快點(diǎn)改了呀,不然沒(méi)時(shí)間啦!“主人,誠信是金呀,如果您真的改了,那也是個(gè)假一百分,那樣,您就對不住家人,老師同學(xué),更對不住自己呀!”聽(tīng)到這里,我后悔不已,我既想拿一百分,又想講誠信。正當我急得頭昏腦脹時(shí),我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人要講信用,所謂‘一言既出,駟馬難追,’這樣才會(huì )得到別人的尊重!边@時(shí),我站了起來(lái),大步流星地走向講臺告訴老師我的真正得分。盡管我從一百分變成九十八分,可是,我心中總有一種說(shuō)不出的高興,可能這就是面對錯誤的雙重效果吧。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要腳踏實(shí)地,不做愧對良心的事,這樣才是從錯誤的道路上把腳收回的好孩子!

  我的錯誤的作文 6

  一天,我看百科全書(shū),發(fā)現書(shū)上說(shuō)熱水會(huì )比冷水先結冰。我想:不會(huì )吧?熱的水要慢結冰才對呀!因為它熱呀!但左思右想后我決定還是做個(gè)實(shí)驗來(lái)證明一下。

  我說(shuō)干就干,忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中,把門(mén)關(guān)上,“呼”——心想總算完成準備任務(wù)了。在寫(xiě)了半天作業(yè)后,我想應該去看看哪個(gè)水杯中的水先結冰,于是打開(kāi)冰箱的門(mén),“!”,我揉揉自己的眼睛半天才掙開(kāi),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,原來(lái)裝滿(mǎn)熱水的杯子里的只有一層浮冰,還有很多可以流動(dòng)的水;而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結成又硬又冷的.冰塊。我怕有偶爾性,又重新做了一遍相同的實(shí)驗,并把每個(gè)環(huán)節看得仔仔細細,生怕做錯一步,可結果和第一次是一樣的,還是冷水先結冰。我百思不得其解,難道是百科書(shū)上寫(xiě)錯了嗎?

  終于有一天,在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節目時(shí),看到一位大學(xué)生也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,并和她的同學(xué)用測溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測了一遍,并得出了冷水先于熱水結冰的事實(shí),F在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結冰的結論是錯誤的。

  我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的,生活中的觀(guān)察和實(shí)驗才是發(fā)現真實(shí)的辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )觀(guān)察和動(dòng)手,一起去發(fā)現在我們身邊的科學(xué)吧!

  我的錯誤的作文 7

  那次錯誤我永遠也忘不了,它讓我變得成熟、懂事。

  這是在二年級的一個(gè)夜晚,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù),于是,我便偷偷摸摸的拿起手機,興奮地晃來(lái)晃去,手舞足蹈。點(diǎn)開(kāi)微信后我鉆進(jìn)了被子里,興高采烈地看起了新聞?墒,就在我看得津津有味時(shí),爸爸推開(kāi)了門(mén),我嚇壞了,手一抖,手機重重地摔在了地上,發(fā)出了刺耳的“碰、碰”聲,頓時(shí),爸爸臉上怒氣沖沖,我漲紅了臉,不知如何是好,我透過(guò)眼鏡片看見(jiàn)了他布滿(mǎn)血絲的、憤怒的.眼神,我被那似乎跳動(dòng)著(zhù)火焰的眼睛壓得喘不過(guò)氣來(lái)。他一把把我從床上拉了下來(lái),接著(zhù)重重的賞了我一巴掌,一瞬間,淚水像斷了線(xiàn)的珠子從我眼眶里涌了出來(lái),雙腿不停發(fā)抖,不知所措。這時(shí),爸爸把我拉到了旁邊說(shuō):“誠信就是誠實(shí)守信,是對一個(gè)人基本要求,是每一個(gè)人的第二個(gè)“身份證”,要以真誠之心,行信義之事”。這時(shí)我捏住了我的衣角,心想:我太對不住爸爸了,是我錯了,對不起爸爸一直那么相信我,而我又是如何回報的呢,我的臉紅的像個(gè)蘋(píng)果似的,深深地埋下了頭,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,這件事令我回味無(wú)窮,讓我整整想了一天。

  通過(guò)這一次教訓,我懂得了:人一定要誠實(shí)守信,不能欺騙人,失去信用。常言說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智”,我相信,今后我不會(huì )再犯這種錯誤。

  我的錯誤的作文 8

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,或大或小都有過(guò),知錯能改善莫大焉。

  我也犯過(guò)很多的小錯誤,就拿小時(shí)候的事情來(lái)說(shuō),那是我手足無(wú)措的一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來(lái)了,又因為我們都住在同一個(gè)房間里面,摩擦多多少少也會(huì )有的,那時(shí)候我們也正在氣頭上,誰(shuí)也不想遷就誰(shuí),互相扔東西,摔東西,就因為我摔東西甩到她了,她就動(dòng)起手來(lái)打我,我也反擊她,就這樣來(lái)回的互相毆打。然后她趁我不注意,打了我一下就往廁所里跑躲起來(lái),關(guān)上門(mén)不讓我進(jìn)去。我當是氣急了,就拿腳踹門(mén),她還是不開(kāi),那時(shí)候的門(mén)以及很老舊了,被我用腳一踹它就壞了,這下我們意識到了事情的'嚴重性。我們立即停了下來(lái),互相推脫責任。

  但畢竟是自己踹的,脫不了干系,趁父母還沒(méi)回來(lái),我就越同學(xué)出去打球去了,等他們回來(lái)消消氣我再回來(lái),不能立馬裝槍口上。雖然平時(shí)父母也沒(méi)有打罵過(guò)我們,對我們都比較仁慈,但這次的情況,今非昔比,我很害怕。

  晚上我戰戰兢兢的打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)他們都坐在客廳,一言不發(fā)就看著(zhù)我,我不好意思的低下了頭,承認了錯誤,妹妹也承認了錯誤,我們之間的誤會(huì )才就此打開(kāi)了。父母還是沒(méi)有打我們,只是跟我們講道理,下次發(fā)脾氣之前,要先學(xué)會(huì )控制情緒,不要意氣用事,發(fā)脾氣解決不了任何問(wèn)題。

  我們也明白了自己所犯的錯誤,下次再也不會(huì )犯了。

  我的錯誤的作文 9

  那晚,陰森可怕,同時(shí)也讓人感到溫暖。

  小女孩穿著(zhù)落水的不屑,起毛的廉價(jià)毛衣和周?chē)说拿拼笠赂窀癫蝗。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開(kāi)的嘴巴不停地向別人介紹到:“買(mǎi)報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有她的容身之地了。

  我見(jiàn)她向我奔來(lái),看起來(lái)高興極了,就像見(jiàn)到救星一般,因為這里幾乎沒(méi)人,我只是路過(guò)看風(fēng)景的。

  小女孩露出她幼稚可愛(ài)的笑容,用沙啞的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“大姐姐買(mǎi)報紙好不好!這……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌!闭f(shuō)完我就別過(guò)頭去,為路邊的狗吃香腸。

  良久,每天能搞到他說(shuō)一句話(huà),我像可能是走了吧,當我疲倦的轉過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。

  我的目光轉到剛剛走來(lái)不久賣(mài)玩具的老爺爺身上身上,歲月無(wú)情的帶走了他當年的.英姿颯爽,換來(lái)了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過(guò)多少次,心里是怎樣的?我不禁想著(zhù)。

  報紙我從沒(méi)買(mǎi)過(guò),因為它似乎不適合我這個(gè)年齡,但制作報紙的過(guò)程。有誰(shuí)想過(guò),艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買(mǎi)一份嗎?

  這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯誤就是當時(shí)拒絕了小女孩的熱心。

  花開(kāi)花落,有誰(shuí)及其那賣(mài)報紙的小女孩。

  我的錯誤的作文 10

  俗話(huà)說(shuō):“知女莫若父!笨晌也⒉徽J為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

  爸爸媽媽都認為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測都是錯誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯誤的猜測都給我帶來(lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對我的猜測。每一次,爸爸媽媽認為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì )給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。

  我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開(kāi)內心深處的心結。爸爸媽媽都認為:我還是個(gè)小孩,不會(huì )有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。

  可是,往往他們都錯了。他們認為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋,沒(méi)有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯了,徹徹底底的錯了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著(zhù)時(shí)間在消逝,隨著(zhù)社會(huì )在改變,隨著(zhù)時(shí)代在推進(jìn),我們現在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?

  就如:我們現在的青少年完全可以用“單調的`生活色彩+繁重的學(xué)習壓力=現在的我”這個(gè)公式來(lái)表達!可是對于我的父母來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現:父母與我們的心理有著(zhù)太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

  面對一次次的錯誤的認為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意!

  我的錯誤的作文 11

  “加油,加油!”旁邊的朋友在為我踢足球打氣!爸懒,知道了!”我一邊踢足球一邊應道。

  正沉溺在人山人海和歡聲笑語(yǔ)之中,卻聽(tīng)見(jiàn)“啪嚓”的一聲,足球從我腳下不聽(tīng)話(huà)的飛向教室的窗戶(hù),把窗戶(hù)擊得“粉身碎骨”!鞍パ,完了,這次可闖大禍了!”我小聲的念叨著(zhù)。

  操場(chǎng)上的人匆匆的離去了,生怕被責怪似的。我也像若無(wú)其事一樣,和大家不約而同地走進(jìn)了教室。剛剛坐下來(lái),老師便問(wèn)道:“我們教室的窗戶(hù)被擊碎了,這是怎么回事?”大家都聽(tīng)得出來(lái),老師的'語(yǔ)氣稍微有點(diǎn)氣憤,而我的腳不停的發(fā)抖。突然,一位同學(xué)竟然站了起來(lái),自告奮勇地說(shuō):“老師,玻璃是我踢足球時(shí)踢碎的!”我大吃一驚,老師聽(tīng)了之后,慢慢地朝著(zhù)那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我剛剛安靜下來(lái)的心,現在有猛烈地跳動(dòng)起來(lái)了。我心想:他不會(huì )被打手掌吧?我可不行冤枉好人,絕對不行,我要面對錯誤,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!想到這里,我勇敢的站了起來(lái),昂首挺胸說(shuō):“老師,其實(shí)這件事是我干的,不是他干的,您要打就打我吧!”同學(xué)們頓時(shí)被這句話(huà)給深深的震撼了。老師溫柔地對我說(shuō):“老師不會(huì )打你,你敢于面對現實(shí),承認錯誤,這才是最重要的!苯淌依锼查g爆發(fā)出熱烈的掌聲,我熱淚盈眶、、、、、、

  到現在,這件事還索繞在我的腦海里,想放電影一樣永遠都不會(huì )消失,依舊清晰。是啊,誰(shuí)能不犯錯誤?可如果勇敢的面對它,你就能走向陽(yáng)光普照的人生路!

  可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!

  我的錯誤的作文 12

  大家好,我叫魏明,媽媽常說(shuō)我這個(gè)人狡猾。嘻嘻,不瞞你說(shuō),我這個(gè)人呀哪都好,就是愛(ài)賣(mài)弄小聰明。這不,上周的事使我現在還感覺(jué)愧疚不易。

  那天早上,老師對我說(shuō)該我值日了。天哪,我最討厭做值日了。聽(tīng)得這個(gè)壞消息,剛才嬉皮笑臉的我頓時(shí)變得愁眉苦臉。正當我一籌莫展的時(shí)候,有人對我說(shuō)找人幫你唄!“哎,這倒是個(gè)好主意!蔽腋吲d地說(shuō)。我找到我的'哥們——李東。我對他說(shuō):“李東,我是不是你的好兄弟?”李東說(shuō):“這還有假?”“那你幫我做值日,還給你錢(qián)!边@個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的哥們當然答應了,還保證給我保密。

  由于李東做得太好了,上班會(huì )課的時(shí)候,老師不僅表?yè)P了我,我還獲得了“衛生流動(dòng)小紅旗”。心里滋潤的感覺(jué)就是那個(gè)爽!心想:“下次我再找李東!

  不知誰(shuí)泄露了秘密,上午剛得到表?yè)P的我,下午就被叫進(jìn)了辦公室,老師嚴厲地批評了我,說(shuō)得我臉紅脖子粗。這時(shí),我才清楚地認識到了自己的錯誤,也聽(tīng)別人說(shuō)老師是從李東那兒?jiǎn)?wèn)出來(lái)的。

  這件事,讓我明白了一些道理:“一是:做人要誠實(shí),只有誠實(shí)才能踏上通往成功的道路;二是:友誼是純潔的,同學(xué)之間應該互相幫助,是不講任何利益的,當你遇到困難時(shí),酒肉朋友會(huì )一哄而散,而你用真心換來(lái)的友情才是經(jīng)得住考驗的!

  我的錯誤的作文 13

  請允許我犯錯,親愛(ài)的媽媽。

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,所以請你容忍一下我的不完美,人無(wú)完人,就算真有那么十全十美的人,他也一定會(huì )在你看不見(jiàn)的地方有什么不完美的。我并不是在為自己開(kāi)脫,因為我知道,自己也是缺點(diǎn)如天上的繁星,但我還是覺(jué)得,或許,你可以稍微寬容一點(diǎn)點(diǎn)。

  你喜歡抓住我的.一個(gè)小錯處一直碎碎念。這一點(diǎn)你真是像極了我們的老師,他們也是愛(ài)守著(zhù)一個(gè)小錯處不停念。但是你不一樣,老師是使用警告,而你,喜歡用諷刺的口氣。我最討厭有人講話(huà)時(shí)不直接講出來(lái),一句句暗指刺的我心里直疼。

  請允許我犯一點(diǎn)小錯吧,把我動(dòng)作慢這點(diǎn)小事忽略吧!把我賴(lài)床的毛病當做一點(diǎn)點(diǎn)小懶惰吧!

  你最喜歡抓的小錯處就是我動(dòng)作慢,我只能說(shuō)這跟我們倆的性格有關(guān)系。你性子急,而我喜歡不緊不慢的節奏,差很多的性格,會(huì )做差不多的事嗎?所以媽?zhuān)堰@件事看淡一點(diǎn)吧!我寧愿你說(shuō)我的性格看起來(lái)像上了年紀的人,也不要變著(zhù)法地說(shuō)“天都黑了!”之類(lèi)的話(huà)。賴(lài)床這種小事,好像是每個(gè)人的通病吧!按照我的作息,我是可以一覺(jué)睡到十一點(diǎn)半的人!你在早晨六點(diǎn)就叫我起床,我當然會(huì )想要賴(lài)在床上不起來(lái)。這也只是個(gè)小毛病,不要拘泥于這些小節嘛!

  請允許我犯點(diǎn)小錯吧,媽媽?zhuān)乙仓皇莻(gè)孩子,不管我現在幾年級了,我也只是一個(gè)想要被人夸,被人喜歡,給點(diǎn)陽(yáng)光就泛濫的小孩子!

  我的錯誤的作文 14

  我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)乐,很(chē)乐氐腻e誤。不僅讓我耽誤了很多事情,還讓我明白了一個(gè)道理:永遠不要在做事情的時(shí)候玩手機。

  一個(gè)星期一的早上,爸爸因為上中班,所以這會(huì )還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了,而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái),我想:“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊,這會(huì )兒干什么好呢?!玩一會(huì )手機吧!”

  我抱來(lái)爸爸的工作服,裝做搬衣服的樣子,走到手機旁,一邊放下衣服一邊拿起手機,藏進(jìn)內兜,跑進(jìn)廁所,假裝上廁所,坐在馬桶上玩起爸爸的`手機。雖然我很得意,可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。

  過(guò)了一陣子,爺爺來(lái)了,我騙他說(shuō)我在上廁所,爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一看手機上的時(shí)間,呀!不好,要遲到了。我趕快將手機放在桌上,抓起書(shū)包,抄起紅領(lǐng)巾就往外沖,一邊跑一邊系。

  來(lái)到校門(mén)口,我長(cháng)出一口氣,還好沒(méi)有遲到,可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén),就被紅領(lǐng)巾監督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶,現在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著(zhù)頭皮往進(jìn)走,給班級扣了一分。進(jìn)了教室,組長(cháng)來(lái)收作業(yè),我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,怎么都找不著(zhù)。哦!作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢!上課了,我拿出筆,發(fā)現筆沒(méi)水了!這就是自食惡果,誰(shuí)叫我偷玩手機呢?

  中午放學(xué),我立刻回家向爸爸承認了錯誤,并保證不會(huì )再犯了。因為我一玩手機就會(huì )忘記一些重要的事情,并且可能造成嚴重的后果。承認了錯誤,心里終于如釋重負,爸爸媽媽冰釋前嫌,原諒了我。

  我的錯誤的作文 15

  你們一定都犯過(guò)錯誤,錯誤是個(gè)壞家伙,我以前就犯過(guò)錯誤。一天中午,我正在用心地寫(xiě)作業(yè)。突然,有只手在我眼前晃來(lái)晃去,一會(huì )拿起英語(yǔ)書(shū),一會(huì )拿起我的鉛筆,順著(zhù)這只手看去,只見(jiàn)Candy站在我眼前,正在張著(zhù)嘴笑。我生氣地問(wèn):“你干什么?沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?”“是的,我知道!盋andy輕輕一笑,“今天的數學(xué)作業(yè)好難,你做完了嗎?”“做完了,干什么?”我不耐煩地看了她一眼。

  “那好吧,把你的《口算》借我抄一下吧?”Candy伸出一只手,可憐地說(shuō):“我也沒(méi)做!薄笆裁?”我一聽(tīng),就站起來(lái)了,“你不會(huì )做呀?那不是很麻煩嗎?”“你不會(huì )自己亂寫(xiě)嘛?那只有這樣了!钡诙煸缟,班長(cháng)說(shuō)交作業(yè)了,我把《口算》交給了班長(cháng),班長(cháng)說(shuō):“好!”班長(cháng)收完作業(yè)了,就給了班主任。上第三節課的`時(shí)候,老師說(shuō)讓我去辦公室,我到了辦公室,叫了一聲:“報告!”,老師就讓我進(jìn)去了。老師說(shuō):“你的作業(yè)是不是亂寫(xiě)的吧?”我只好說(shuō):“是!崩蠋熡终f(shuō):“你回去快點(diǎn)讓你媽給我打一個(gè)電話(huà)!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),但我已經(jīng)知道了這一次我犯了一個(gè)嚴重的錯誤。經(jīng)過(guò)了這一次的教訓,我知道了做什么事情都要認真,寫(xiě)完作業(yè)要讓老師檢查,這樣才不會(huì )讓老師說(shuō),也不會(huì )被家長(cháng)說(shuō)。我才是懂事的好孩子。

  我的錯誤的作文 16

  人人都經(jīng)歷過(guò)像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著(zhù)門(mén)鈴,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,這次因為我寫(xiě)完卷子沒(méi)有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著(zhù),心里的石頭一直沉不下來(lái),帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開(kāi)門(mén)。家里原來(lái)沒(méi)人,我高興極了!

  剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋走動(dòng)的聲音,我又緊張了起來(lái),心里的石頭又懸了起來(lái)!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門(mén)鈴響起,我慌慌張張的走了過(guò)去,輕輕地把手放在了門(mén)的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì )把我罵死的!打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的`小孩在打鬧!我剛把門(mén)關(guān)上,清脆的門(mén)鈴再次響起,打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來(lái)了。我傷心極了,哭了起來(lái),我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽微微笑了起來(lái)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認真考,不要辜負媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說(shuō):“生日快樂(lè )!”我高興了起來(lái)。

  我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說(shuō)了出來(lái),我希望永遠能成為成功之人。

  “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話(huà)做事。

  我的錯誤的作文 17

  從小到大,我經(jīng)常犯一種錯誤,那就是“吃口香糖,從來(lái)不吐掉,直接吞到肚子里!

  那天中午,我吃完午飯,去找爸爸要了一片口香糖,我把它放進(jìn)我的嘴里,甜滋滋地嚼著(zhù)。嚼了一會(huì )兒,我覺(jué)得不怎么甜了,便把它吞進(jìn)我的“加工廠(chǎng)”里去了。我又聚精會(huì )神地做起作業(yè)來(lái)。

  等到我作業(yè)快做完了,爸爸出來(lái)了,叫我把口香糖吐到垃圾桶里去。!吐在垃圾桶里,我早就吞進(jìn)我的“加工廠(chǎng)”里去了,哪里還有口香糖吐!想到這里,我有點(diǎn)不知所措。我坐在椅子上發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便催促我:“快點(diǎn)吐掉!”我不知道該怎么和爸爸說(shuō)我把口香糖吞到肚子里的這件事?砂职志拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng)似的,可以猜到我心里想什么。

  爸爸:“你該不會(huì )把口香糖吞到肚子里去了吧?”爸爸的情緒有些變化。

  “恩恩”。我看著(zhù)爸爸臉越變越黑,小聲的回答。

  “什么?你真把它吞了!卑职值哪樕弦呀(jīng)沒(méi)有任何的笑意。爸爸把心中的`怒火壓住,對我說(shuō)“你以后別在吃口香糖了。哪有人像你這樣的,吃口香糖吞到肚子里,你簡(jiǎn)直不可理喻……

  “吞到肚子里,口香糖在手上都黏黏的,到肚子里,把你的腸子都黏到一塊,看你怎么辦?"在一邊聽(tīng)得不耐煩的媽媽發(fā)話(huà)了。

  從那以后,我改正了這個(gè)錯誤,我吃口香糖再也不會(huì )吞到肚子里了。

  錯誤,我們再見(jiàn)吧!我們真的不合適,你就別在糾纏我了,離我遠點(diǎn)吧!

  我的錯誤的作文 18

  錯誤,是每個(gè)人成長(cháng)道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你才會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )。

  我從小酷愛(ài)繪畫(huà),于是媽媽給我在畫(huà)畫(huà)班上報了名。但在畫(huà)畫(huà)班上,我非常討厭一位同學(xué),他總是丟三落四,時(shí)不時(shí)地向我借畫(huà)具,有時(shí)候,他還會(huì )把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個(gè)機會(huì )報仇。

  今天是水粉課,嘿,是報仇的好機會(huì )!我和他一起換水時(shí),我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的鞋子濕了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見(jiàn)了一定會(huì )批評我的!”聽(tīng)到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場(chǎng)!我裝作若無(wú)其事的`樣子,拎著(zhù)剛換的那桶水,哼著(zhù)小曲兒,揚長(cháng)而去,而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著(zhù)我。

  從那次以后,他沉默了很多,再也沒(méi)有向我借東西了。后悔、自責、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住,是!同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢?人與人之間為什么要因為一點(diǎn)小事情而不歡而散呢?自責猶如警鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顫動(dòng)著(zhù)我的心,那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……對不起,我上次用水潑你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的,我們還是好朋友,對嗎?”我們冰釋前嫌,成為了最好的朋友!不過(guò),我要不要把事情的真相告訴他呢?

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!敝挥姓_地看待錯誤,并改正錯誤,你才能真正感受到成長(cháng)的快樂(lè )。

  我的錯誤的作文 19

  我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會(huì )綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會(huì )深入錯誤的泥潭中。

  錯誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。

  星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。

  來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè ),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著(zhù)糖果,正所謂吃香的喝辣的.。吃得開(kāi)心極了。

  我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì )被她大罵一頓的,我驚慌不已。

  如果不告訴媽媽?zhuān)锌赡懿粫?huì )被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周?chē)鷽](méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。

  媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,教導我說(shuō)犯了錯誤一定要承認!拔义e了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。

  這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。

  六年級:羅仁君

  我的錯誤的作文 20

  那是我上三年級時(shí)犯過(guò)的一次錯誤,至今還歷歷在目。

  有一次,數學(xué)老師給我們留了幾道題,當做作業(yè),前幾題還很簡(jiǎn)單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然,我想起了奶奶房間里有一個(gè)計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過(guò)來(lái),輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。

  做完作業(yè),我拿著(zhù)本子去讓媽媽看,媽媽說(shuō):“把算草本拿過(guò)來(lái)!蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì )兒,問(wèn)我:“最后一題的算草紙在哪兒?”我支支吾吾地說(shuō):“最后一題的算草寫(xiě)得。寫(xiě)得很亂,所以扔了!眿寢寘s不甘心:“扔了去撿回來(lái)!薄拔。我。撕了。然后。才扔的1我不敢抬頭,我根本拿不來(lái)嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎么做。

  事后,媽媽問(wèn)我:“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你現在是打基礎的時(shí)候,應該按照老師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長(cháng),做這么不好的事情!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學(xué)習,練好基本功,做一個(gè)誠實(shí)的`好學(xué)生、好孩子。

  我的錯誤的作文 21

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人一定都犯過(guò)錯誤吧,有大有小,我就犯過(guò)一個(gè)小小的錯誤。

  從小到大我都有一個(gè)毛病,那就是粗心了,這個(gè)看似很小的毛病可把我害苦了。記得有一次期中考試,爸爸媽媽反反復復的叮囑了我好幾遍,叫我一定要認真,做數學(xué)是一定不要粗心,要考100分。我也答應了他們,我一定會(huì )努力的!鈴聲響了,第一門(mén)數學(xué)考試開(kāi)始了,我認認真真的做了起來(lái)。耶!真簡(jiǎn)單呀,我心頭不禁一喜,一定可以考滿(mǎn)分的'。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把所有的題目全部都做好了。于是,我粗粗的看了一遍,嗯,全對了,看來(lái)這個(gè)100分我拿定了,我心里默默的想著(zhù)。剩下的時(shí)間,我就坐在座位上胡思亂想,不管考卷了!岸b忊,叮鈴鈴……”鈴聲終于響了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把考卷交給了老師。過(guò)了幾天,終于到公布成績(jì)的時(shí)刻了,我的心怦怦直跳,一定要考100分呀!爸軡扇,98分!”聽(tīng)后我的臉色頓時(shí)變得難看極了。下課了,數學(xué)老師說(shuō):“周澤仁,你來(lái)我辦公室一下,我有話(huà)跟你說(shuō)!薄澳闶呛煤⒆,這么簡(jiǎn)單的考卷,你應該可以考100分的,怎么這么粗心呀!崩蠋熣f(shuō),“這道題你怎么會(huì )把答案寫(xiě)成驗算的答案呢!”這時(shí),我的眼淚大滴大滴的落了下來(lái),說(shuō)道:“我以后一定會(huì )認真的!”

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤只要及時(shí)改正,就還是好孩子。從那以后每次考試我都會(huì )認真檢查,改掉了粗心的毛病

  我的錯誤的作文 22

  以前,我犯了錯誤從來(lái)不敢承認,也不在內心去克服這個(gè)可怕的"怪物".總是等到媽媽來(lái)找我,我才肯承認。但是,現在不同了,我做了壞事,我敢承認了。

  我之所以承認錯誤是因為一件事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的;很巧,爸爸在外地出差時(shí),為爺爺滿(mǎn)了一個(gè)古董花瓶,準備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買(mǎi)回來(lái)的那一天,我就對這個(gè)花瓶充滿(mǎn)了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價(jià)錢(qián)。趁著(zhù)爸爸媽媽出去的機會(huì ),我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的'那起花瓶,左看右看,就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別?赡芴o張了,手中的花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的碎片,跑回自己房間。我傻傻的坐在床上,心想;說(shuō),不說(shuō),說(shuō)了說(shuō)明我很誠實(shí),還有救。不說(shuō),說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭后,決定,說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到我一臉慌張的樣子,便問(wèn)我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒(méi)有罵我,只是撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,東西沒(méi)了可以再買(mǎi),但說(shuō)了謊,一切就難以挽回了。"我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我現在敢做敢當了,我真高興!

  我的錯誤的作文 23

  人一生,難免犯錯誤,但那次錯誤可能令我終生難忘。

  這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)下午,那是最后一節課,老師有事出去了,讓值日班長(cháng)坐在講臺上管紀律。剛開(kāi)始,我還在認真地寫(xiě)作業(yè)。忽然值日班長(cháng)警告我一次,我不解地問(wèn)“班長(cháng),我又沒(méi)說(shuō)話(huà),為什么警告我?”“因為你上課吃泡泡糖!”“我沒(méi)影響別人呀!”我辯解道!袄蠋煵蛔屨n堂上吃泡泡糖”另一個(gè)班長(cháng)說(shuō)。我開(kāi)始小聲埋怨,班長(cháng)看到我我的嘴不停的一張一合,便把我的名字寫(xiě)到了黑板上。我一看氣上心頭,跑上講臺去擦去自己的名字,哈哈大笑,我好象勝利了。同學(xué)們便跟著(zhù)起哄,班里頓時(shí)亂成一鍋粥。

  第二天,老師找到我,調查昨天發(fā)生的事,我不以為然,覺(jué)得自己沒(méi)錯。老師很生氣,打了我幾下,我委屈極了,抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。

  回到家,媽媽就這件事給我解釋了許多,我還是想不通。爸爸勸我“從國家、軍隊、到小小的班級都要嚴格的紀律,要不然這個(gè)團體將是一盤(pán)散沙。一個(gè)人做事應從大局出發(fā),不能老考慮個(gè)人利益,想咋樣就咋樣。你不是喜歡的順溜嗎?他開(kāi)始是一個(gè)自由散漫的`士兵,漸漸地覺(jué)醒,最后他還是強忍悲痛,遵守部隊紀律,維護了國家利益!

  后來(lái),我認識到了自己的錯誤,我真想對老師說(shuō):“對不起!”可是,老師早把這事忘掉了,依然那么關(guān)心我。

  我的錯誤的作文 24

  成長(cháng),是一個(gè)海灘,而在這浪花朵朵中,我們則在尋找記憶的貝殼......

  “呸呸!真難喝!”我吐著(zhù)舌頭對乃奶奶說(shuō)!安恍!不喝也得喝!蹦棠桃(jiàn)我起身要走,便一把我壓在椅子上說(shuō),“這個(gè)很補的,你在長(cháng)身體要多喝點(diǎn)!”“不要,不要!”我雙手亂揮舞著(zhù),好像在做掙扎地大喊!昂冒,你不喝是吧?我去拿竹子!蹦棠瘫晃覛獾陌l(fā)抖了,一下子亮出了她的王牌竹子。我一聽(tīng)趕緊閉上嘴巴,停止動(dòng)作。

  “叮鈴鈴!蹦棠痰氖謾C響了,不一會(huì )變出門(mén)了。奶奶前腳剛一走,我便端著(zhù)碗走進(jìn)廚房的水池邊。這時(shí)我的心中出現了兩個(gè)聲音。

  “倒吧,倒吧。倒掉了就不用喝了!

  “不行,倒了話(huà)奶奶會(huì )傷心的!

  這時(shí),我的眼前出現了奶奶傷心的樣子!霸趺崔k?”我的心好像打了一個(gè)結不知道怎么解開(kāi),“怎么辦?倒掉還是不倒掉?倒了奶奶傷心怎么辦?不倒我又不喜歡喝?”

  “倒吧,倒吧!蔽业亩呴_(kāi)始回蕩這句話(huà),我的手也開(kāi)始微微傾斜了。一點(diǎn)又一點(diǎn)“不行!不能倒!边@時(shí)一聲尖叫把我從迷茫中拉回來(lái)。我一下子驚醒了,“奶奶為我煮了這個(gè)肯定操碎了心,可是奶奶自己卻不喝,這是為什么?因為我!”

  我舉起碗,一股腦得往嘴里灌湯,苦的味道迅速在我的舌尖蔓延,這一次我不在吐舌頭,而是讓苦味在舌尖上“跳舞”。

  奶奶的.愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。同時(shí)讓我和錯誤說(shuō)再見(jiàn),我一定要把這份愛(ài)珍藏在心里。永遠,永遠……

  我的錯誤的作文 25

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,我也不例外。小時(shí)候犯下的一個(gè)錯誤,令我記憶深刻,也讓我決心與錯誤說(shuō)再見(jiàn)。

  記得那是八歲的時(shí)候。爸爸從外地帶回了一個(gè)花瓶,在它那如雪似的白釉上可以看出筆鋒由濃至淡,勾勒出這藍色的山水。第一眼看去就給人一種清新、淡雅的`感受。媽媽非常喜歡它,時(shí)不時(shí)地在花瓶面前欣賞。媽媽怕我把花瓶弄碎了,便給我定了一個(gè)規矩——只許看,不許摸。

  那天,媽媽出去了。我一個(gè)人在家,好奇心驅使我把手伸向了花瓶?墒,就在我快要觸摸到花瓶那柔順、冰滑的外殼時(shí),突然,腳下的一輛玩具小汽車(chē),把我絆倒了。為了使自己不摔倒,我揮舞著(zhù)雙手,力求平衡!芭尽,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵。糟了,花瓶碎了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,汗水一滴一滴地滴落!皨寢尶旎貋(lái)了,該怎么辦呢?”“沒(méi)辦法了,死馬當活馬醫吧!蔽已杆俨⑿⌒牡厥捌鸹ㄆ克槠,放到一個(gè)塑料袋里,藏進(jìn)房間的抽屜里。

  “叮咚”我假裝什么事都沒(méi)發(fā)生,去開(kāi)門(mén)。媽媽走了進(jìn)來(lái),臉上洋溢著(zhù)笑容。我走進(jìn)房間,心里忐忑不安!暗降滓灰驄寢屘拱啄?向媽媽坦白了她會(huì )批評我嗎?”經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切。我來(lái)到媽媽面前,抱歉地說(shuō):“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ克に榱,對不起,你能原諒我嗎?”“能夠知道自己做得不對,又能主?dòng)地承認錯誤就是好孩子,媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負。

  吃一塹,長(cháng)一智。我一定要和錯誤說(shuō)“拜拜!”

  我的錯誤的作文 26

  隨著(zhù)人們年紀的增長(cháng),會(huì )逐漸明白很多道理,增長(cháng)很多見(jiàn)識,作為小孩子的我們也是,明白的道理多了,做出的事令大人滿(mǎn)意了都能表明我們懂事了。懂事可以是幫著(zhù)做家務(wù),也可以是體貼大人的辛苦,還有一種懂事就是承認錯誤。

  記得有一次天氣十分炎熱,知了在樹(shù)上“吱吱”地叫個(gè)不停,地上像有團火一樣令人簡(jiǎn)直不能接近。我就躲在家里不敢出去。家里就我一個(gè)人,爸爸媽媽都上班去了。我打開(kāi)臺式電扇,對著(zhù)我吹起風(fēng)來(lái)。我拿著(zhù)玩具在床上不停地手舞足蹈,倒也玩了個(gè)盡興?墒峭蝗灰粋(gè)不小心,“啪”一下把電風(fēng)扇從床上給碰到了地上。風(fēng)扇立時(shí)停止了轉動(dòng)。我趕緊拿起風(fēng)扇一看,里面的扇葉都脫落了!壞了,電扇再也不轉動(dòng)了。這個(gè)電扇才買(mǎi)沒(méi)多久,而且花了一百多元呢。媽媽知道是我弄壞的會(huì )打我的。于是我迅速把電扇擺回原位。一切都收拾得和開(kāi)始一樣。然后我就跑出家門(mén)去玩去了。我故意很晚回來(lái),到家時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,他們在說(shuō)電扇怎么不轉了,奇怪。我也裝作不知道似地去電扇邊看看,說(shuō)不知道呀!

  晚飯后我們一起看電視。電視上正演著(zhù)一個(gè)小孩子不小心踢球打碎了鄰居的窗戶(hù)的故事。小孩子很勇敢地去承認了錯誤并得到了鄰居的原諒?吹竭@里我的臉霎時(shí)紅得像塊布,我吞吞吐吐地對媽媽說(shuō),風(fēng)扇是我弄壞的。

  媽媽看看我說(shuō),其實(shí)我們已經(jīng)猜到了,但我們沒(méi)想到你能主動(dòng)承認,你真的懂事了,長(cháng)大了,勇于擔當也是懂事的`一種表現呀!

  媽媽的話(huà)說(shuō)的我不好意思地低下了頭。

  我的錯誤的作文 27

  “做錯了不怕,就怕你不承認”媽媽的這句話(huà)一直印在我的心里,讓我無(wú)法忘記,使我懂得做人要誠實(shí)。

  上周五晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),準備讀課文。突然,在手機的屏幕上彈出了一條消息:內存不夠了,無(wú)法打開(kāi)微信。我一看,心里想:既然是微信上的內存不夠了,就把微信上的垃圾清了吧!于是,我胸有成竹的清理了媽媽手機中的垃圾。

  晚飯后,媽媽打開(kāi)手機,臉變得變得陰沉沉的。我的心里忐忑不安,心里好像有只小兔子,撞來(lái)撞去,我想自己是不是做錯了什么事情。突然,媽媽生氣的對我說(shuō):“毛玲,誰(shuí)讓你亂動(dòng)了我的.手機?”我沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題,只是低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ),一直扣著(zhù)手指,咬著(zhù)嘴唇。然后低聲低語(yǔ)的對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)也皇枪室鈦y動(dòng)你的手機,只是想把垃圾清理了,在微信上讀課文!薄澳阒澜o我刪了微信帶來(lái)多少麻煩嗎?”媽媽深深地吸了一口氣,坐在床上,我的內心十分悔恨,我要是不亂動(dòng)媽媽的手機,也不會(huì )惹媽媽生氣。媽媽突然對我說(shuō):“算了,你也不是故意的,至少你還很誠實(shí),承認了自己的錯誤,但是,你一定要記。鹤鲥e了不怕,就怕你不承認!薄班拧蔽蚁驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,做人一定要誠實(shí),就像我一樣,我勇敢的面對了錯誤,并向媽媽承認,就得到了原諒!白鲥e了不怕,就怕你不承認!边@句話(huà)一直陪伴著(zhù)我,讓我能夠做一個(gè)有誠信的人。

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