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我的錯誤作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的錯誤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的錯誤作文 1
朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當我看到那只小木船，我就會(huì )想起那次羈絆，令我難以忘懷。
時(shí)光被按了倒退鍵，又回到了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過(guò)，我正整理書(shū)包，書(shū)包旁放著(zhù)手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來(lái)，他的更精湛，更美麗。我走了過(guò)去，“給我看一下�！蔽夷眠^(guò)他的小木船，
“小心點(diǎn)�！彼行⿹�。
“沒(méi)事的.�！蔽乙贿呁�，一邊回答。就在這時(shí)，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉過(guò)身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎？我可花了這么長(cháng)時(shí)間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書(shū)包，一邊沖他吼道：“我沒(méi)有你這樣的朋友”！說(shuō)完，我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯，沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒(méi)有輕拿輕放；是我的錯，事情發(fā)生后不應該說(shuō)那樣傷害朋友感情的話(huà)。
回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準備送給朋友并向他道歉。
第二天，我一早來(lái)到教室，卻發(fā)現我的朋友已經(jīng)到了，我拿著(zhù)小木船不好意思地向他走去，對他說(shuō)：“昨天，是我的錯！這個(gè)送給你�！闭f(shuō)完，我拿出小木船遞給他。沒(méi)想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著(zhù)說(shuō)：“我也有錯，送給你！”我倆看著(zhù)兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會(huì )像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！
朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。
我的錯誤作文 2
從小到大我犯過(guò)很多錯誤，這些錯誤有非常小的也有很大的，但是我都非常的清楚的知道我所犯的錯誤都是在我的人生道路上必然會(huì )犯的，而且這些錯誤會(huì )讓我知道什么該做，什么不該做，怎樣成為更好的自己，所以我要感謝我犯的錯誤。
我犯的錯誤有小的也有大的，比如在我平時(shí)生活中忘帶了一箱東西，或者在考試里面因為馬虎寫(xiě)錯了一道題，這些東西都是屬于非常小的錯誤，好像每個(gè)人在每一天都會(huì )犯這樣的錯誤，還有一些很大的錯誤，也就是說(shuō)因為這個(gè)錯誤造成了很?chē)乐氐暮蠊�，我也�?jīng)常會(huì )有這樣的行為，但是在我犯這些錯誤之后，我都會(huì )非常的懊惱，非常的后悔認為自己怎么這樣的不能，甚至會(huì )覺(jué)得自己是非常失敗的，但是當我以后回眸這一段錯誤的.時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得正是因為這些錯誤才夠能夠讓我更好的成長(cháng)，讓我知道我在哪些地方還不夠好�；蛟S當我們犯錯的時(shí)候會(huì )覺(jué)得非常的傷心，覺(jué)得非常的遺憾，會(huì )想到如果沒(méi)有犯這個(gè)錯誤的話(huà)，那么結果是多么的美好，但是我們既然犯錯了就無(wú)法改變我們犯錯了這個(gè)事實(shí)，不如好好的去想一下該怎樣彌補，或者我們往好的地方想一想，比如在我們考試的時(shí)候，因為一些原因寫(xiě)出了一道題，那么我們不如往好的地方想，我們可以想正是因為這次犯了錯誤，我們才能知道我們在哪一塊還不夠熟練，或者是在哪一個(gè)地方，還需要增強我們的能力，這樣想一想其實(shí)錯誤也沒(méi)有那么可惡了。
每個(gè)人都是會(huì )犯錯誤的，錯誤是在所難免的，關(guān)鍵是要看看我們如何的面對錯誤，怎樣的處理錯誤，如果只是因為一個(gè)錯誤，我們就非常的萎靡不振，想要放棄那么這樣做做是不對的，如果我們可以積極樂(lè )觀(guān)的去面對我們犯的錯誤，那么錯誤就可以促進(jìn)我們的成長(cháng)。
我的錯誤作文 3
今天我下午放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，我拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)∶小文，今天我和你爸爸就不回來(lái)了，桌子上有飯菜，和弟弟一起吃，還有留了二百塊，怕明天也不回來(lái)給你們當早餐午餐和晚餐的錢(qián)，媽媽留。
到早上的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候真的是糊涂了，我以為是弟弟拿著(zhù)錢(qián)的，我們就去買(mǎi)早點(diǎn)，我和他看來(lái)看去，就正要買(mǎi)，我就叫弟弟付錢(qián)，他說(shuō)∶“沒(méi)有啊，錢(qián)不是應該你拿著(zhù)的嗎？”我說(shuō)∶“我反正是記得今天早上我是把錢(qián)給你的，叫你拿好，不要弄丟了�！�
回到家的時(shí)候，我就用力把門(mén)給關(guān)上，我就跑到弟弟的跟前說(shuō)∶“現在到好了，早點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)到就算了，你還把錢(qián)弄丟了，早點(diǎn)沒(méi)吃就算了，那你能不吃午餐和晚餐嗎，如果今天爸爸媽媽不回來(lái)了，你要吃什么��？”他對我說(shuō)∶“你真的沒(méi)有把錢(qián)給我，你是不是記錯了��？”我說(shuō)∶“你還不承認是不是�！蔽乙粴庵麓蛄说艿�，他就哭著(zhù)跑回臥室，我就氣沖沖的進(jìn)自己的`房間，躺在床上，無(wú)意之間發(fā)現梳妝臺的旁邊放著(zhù)二百塊，我走過(guò)去，拿起錢(qián)，眼淚就瞬間流了下來(lái)，就在想，我剛剛是不是太沖動(dòng)了，我怎么能打弟弟呢，我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢？我這樣錯怪弟弟，弟弟肯定很傷心，我要去像他道歉。
我走進(jìn)弟弟的房間對他說(shuō)∶“弟弟，對不起，我錯了，我不應該打你的，我才發(fā)現錢(qián)在我的房間里，都怪我沒(méi)把事情弄好，都怪我太糊涂了，才這樣錯怪你，你能原諒我嗎？”弟弟卻笑著(zhù)說(shuō)∶“姐姐，沒(méi)關(guān)系，你能理解就好了，我們去買(mǎi)早點(diǎn)吧�！�
我和他牽著(zhù)手去買(mǎi)早點(diǎn)，突然，我的心里浮現出了這樣一句話(huà)∶永遠不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
我的錯誤作文 4
人人都會(huì )犯錯誤，我也不例外，古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！敝灰e能改，就還是好孩子。
我還記得那一次，我因為一時(shí)的糊涂而和同學(xué)犯下了無(wú)法彌補的錯誤——逃課，我們也為自己的所作所為付出了慘重的代價(jià)，那是四年級的時(shí)候，我不想上音樂(lè )課，因為音樂(lè )課上不認真的同學(xué)會(huì )被罰抄音譜十遍。不上課會(huì )被罵而且還要請家長(cháng)，上課又會(huì )被罰抄音譜，這真讓我左右為難呀！
結果我和朋友都不想上音樂(lè )課，快上課了，我拍了拍腦袋，說(shuō)：“你們聽(tīng)我的指揮，我們就假裝生病了，不去上課�！彼麄儺惪谕暤幕卮鹞遥骸昂��！钡斘疫~進(jìn)醫務(wù)室那一刻，我緊張極了，我的心就像乒乓球在彈跳，發(fā)出“砰砰”的響聲，他們也邁了進(jìn)來(lái)，當醫生問(wèn)我怎么了時(shí)，我的腿不時(shí)的顫抖，我結結巴巴的說(shuō)：“我……我們好……好像發(fā)……發(fā)燒了�！贬t生一眼就看出了我們的心思，計劃失敗了，我們跑出了醫務(wù)室，我的臉上也再也洋溢不出燦爛的笑容，只能愁眉苦臉的準備上樓。
而這時(shí)有個(gè)同學(xué)把我拉住，他說(shuō)：“你不是不想上課嗎，那就不去上吧�！蔽蚁肓讼肱牧伺哪X袋，想起來(lái)他說(shuō)的.也對，我對他微笑了一下，最后我們決定藏在了廁所里，我就拉著(zhù)一個(gè)同學(xué)畏畏縮縮的躲在了一個(gè)角落里，我還不時(shí)的提醒他：“千萬(wàn)不要發(fā)出聲音�！�，還有一個(gè)同學(xué)就假裝拉肚子，過(guò)了一會(huì )兒，我還以為計劃得逞了，正暗自松了一口氣，正在這時(shí)，康校長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，一下子就發(fā)現了蹲在那里的同學(xué)，他一緊張，就把我們出賣(mài)了。
我們?yōu)榇烁冻隽藨K重的代價(jià)——請家長(cháng)，被老師批評責罵了一頓后，我們灰溜溜的回到了教室，家長(cháng)來(lái)后也教育了我們。
經(jīng)過(guò)這次錯誤，我成長(cháng)了，我意識到遇到困難逃避不是最好的解決辦法，要勇敢的面對困難，才是最好的解決辦法。
我的錯誤作文 5
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操�？墒�，又有什么辦法呢？我縮著(zhù)脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學(xué)因為肚子疼，老師不是沒(méi)有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說(shuō)著(zhù)。一邊用手摸了摸我的'額頭�！岸亲犹邸�，我有氣無(wú)力的回答道�！耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了�！毕睦蠋熡终f(shuō)：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒�！闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn)：“你怎么啦？，不舒服嗎？我帶你去診所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問(wèn)：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著(zhù)涼�！薄安挥昧��！蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情，我越感到無(wú)地自容。
下節課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō)：“某某同學(xué)，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問(wèn)題，好樣的！大家要向她學(xué)習�！苯又�(zhù)便是一陣熱烈的掌聲。
我的錯誤作文 6
我們每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )面對一些錯誤。我也是，現在我就來(lái)給大家講講我曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯誤。
記得有一次，姐姐親手榨了蘋(píng)果汁，爸爸喝了一杯，就夸贊姐姐榨得好�？粗�(zhù)姐姐驕傲的神情，我心里就十分不服氣，心想：切，榨個(gè)蘋(píng)果汁有什么好驕傲的.？！我也會(huì )！
半夜三更，我等到家人都已經(jīng)睡熟時(shí)，偷偷摸摸地溜進(jìn)了廚房，小心翼翼地拿起榨汁機，然后從冰箱里拿出了兩、三個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，準備給他們一個(gè)驚喜！想到爸爸媽媽的夸贊，和姐姐的目瞪口呆，我就十分有精神！當我給榨汁機插上電源、啟動(dòng)，卻不知道下一步要做什么�！皩α�，一定是加水然后放水果進(jìn)去，最后拿杯子來(lái)裝就OK了！”我自言自語(yǔ)道。于是，我倒了兩碗水在榨汁機里，然后洗了一下蘋(píng)果就把一整個(gè)蘋(píng)果塞了進(jìn)去……結果蘋(píng)果卡住，機子動(dòng)不了了……“完了，卡住了……被爸爸媽媽知道的話(huà)，不但會(huì )被姐姐取笑，而且會(huì )被強制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點(diǎn)修好它！”于是我試著(zhù)重啟了一下，沒(méi)想到這一試不要緊，試了之后更慘！“咔——滋滋！咚——糾！哐！”榨汁機發(fā)出了許許多多奇怪的聲音，我當時(shí)就嚇懵了，呆若木雞地站在那里。過(guò)了好一會(huì )兒，“轟砰！”一聲巨響，榨汁機冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響，我的家人被驚醒了……后來(lái)，我被爸爸訓了一頓，雖然逃過(guò)了“竹筍炒肉”。后來(lái)媽媽告訴我：“做事前一定要先請教別人。爸爸表?yè)P姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁，她一學(xué)就會(huì )了，而且榨得好喝�！�
這種“求表現的錯誤”現在已經(jīng)不會(huì )犯了，可媽媽卻讓我知道了：不會(huì )的事應該事先請教一下別人，要總結經(jīng)驗教訓，不應該光顧著(zhù)邀功，否則會(huì )適得其反。
我的錯誤作文 7
世上沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)有人沒(méi)犯過(guò)錯誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到......這些錯誤，這些錯誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。
大概是我六歲的時(shí)候吧！那時(shí)，我有一個(gè)朋友，他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。
他八歲生日時(shí)，邀請我去參加他的生日派對。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉。每見(jiàn)到一樣新奇的東西，我就拿下來(lái)摸摸，好不開(kāi)心！
到了他家陽(yáng)臺，我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的植物“君子蘭”，它正待在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方�！斑@太不公平了！”我自言自語(yǔ)，“憑什么它就在陽(yáng)光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便 使出吃奶的勁兒，把它搬了起來(lái)，想把它搬到有陽(yáng)光的地方。誰(shuí)知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開(kāi)盆子，撐住地面，才不至于摔倒�？伞熬犹m”就不一樣了，它又沒(méi)手又沒(méi)腳，只好和地面來(lái)個(gè)“大親嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么辦�！霸趺崔k,怎么辦?”我的腦經(jīng)飛快地轉動(dòng)著(zhù)，“對了！就這么辦！”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到廚房，對石展說(shuō)：“石展，我該回去了！”沒(méi)等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現“君子蘭”，喜的是他沒(méi)有發(fā)現。
晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說(shuō)，沒(méi)人知道！”
幾個(gè)星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！
我來(lái)他家門(mén)前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的卻是一個(gè)我不認識的`女孩。她告訴我，他搬家了！
這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話(huà)號碼！
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話(huà)，“喂！誰(shuí)��？”“石展，是我�！薄笆悄惆�，有什么事嗎？”“對不起！我把你家的‘君子蘭’摔壞了！”我愿意為他會(huì )狠狠地罵我一頓，沒(méi)想到，他卻這么說(shuō)，“‘君子蘭’？哦，你說(shuō)的是它��！沒(méi)事的，它本來(lái)就死了，正準備丟呢！”
放下電話(huà)，我摟著(zhù)茉莉走進(jìn)陽(yáng)臺，我突然發(fā)現，天真藍！
我的錯誤作文 8
在生活中，我犯過(guò)很多錯誤，有關(guān)于學(xué)習方面的，有關(guān)于與人交往方面的。今天，我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習方面的錯誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對黑白世界著(zhù)了迷。
自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒(méi)有了長(cháng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了，是什么原因呢？原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢，而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成，角上的地也被對手占據了，導致輸棋。
老師針對我下棋的缺點(diǎn)，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現在的水平，應該先要實(shí)地，等到實(shí)地都穩固下來(lái)時(shí)，再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改，因為我沒(méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對手攻破；角上也因為不夠穩固，被對方搶了過(guò)去，這樣輸的棋慢慢多了起來(lái)�？晌胰匀粓堂圆晃�，不思悔改。在錯誤的道路上，撕殺著(zhù)，掙扎著(zhù)。直到有一天，老師安排我跟一段中實(shí)力最強的'羅皓軒對弈，結果連下十盤(pán)，我都輸了，過(guò)程中，一點(diǎn)勝機都沒(méi)有出現。我長(cháng)嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)的總結道：現在你該明白了吧，在守住角的基礎上再向中腹發(fā)展才是正道��！
通過(guò)這次教訓，我深刻認識到了自己以前的固執�，F在，我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢，而是像老師說(shuō)的那樣，在守住角的基礎上，再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中，不管是學(xué)習還是與人交往，我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，改正自己的不足，努力使自己成為一個(gè)更加出色的人！
我的錯誤作文 9
“叮叮叮，叮叮�！�，一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來(lái)。我伸了一下腰直起了身子，馬上去換衣服，找來(lái)找去，終于找到了一件喜歡的衣服，一切準備就緒后，我哼著(zhù)曲子，推著(zhù)我的單車(chē)下樓“溜達”了！驀然發(fā)現天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍！小花兒被風(fēng)妹妹輕輕一吹，便隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了一支支樂(lè )曲，樹(shù)葉寶寶輕輕一跳，便跳到了地上，我開(kāi)心極了！
到了樓下，我沿著(zhù)小區的路不緊不慢地踩著(zhù)單車(chē)，邊踩邊哼著(zhù)歌兒，周?chē)镍B(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在給我伴奏呢！“砰——”，突然，一個(gè)尖銳的聲音穿過(guò)我的耳膜！只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)粉色布罩衫、戴著(zhù)紅色帽子的女孩出現在我面前，她說(shuō)道：“你把我的單車(chē)輪撞壞了，你賠我！”女孩指著(zhù)她的粉紅色單車(chē)說(shuō)道。我剎了剎車(chē)，從單車(chē)上跳了下來(lái)，我跺著(zhù)腳憤怒地走上前去，這時(shí)候的天空，馬上飄出來(lái)一團云，遮擋了大海一樣湛藍的天空和淡紅色的.太陽(yáng)，就像一堆火。我扶過(guò)女孩的車(chē)，踏了踏輪子，自行車(chē)完全可以走，我說(shuō)道：“完全沒(méi)有問(wèn)題呀！”女孩眨著(zhù)她的小眼睛，然后說(shuō)道：“我的單車(chē)顏料掉了，這個(gè)座椅也有點(diǎn)不穩，你賠！”我心想：真的是雞蛋里挑骨頭—沒(méi)事找事！于是，我站在一旁，正心急如焚地想著(zhù)該怎么辦時(shí)，這時(shí)，救星來(lái)啦！我的媽媽走了過(guò)來(lái)，媽媽了解了事情的經(jīng)過(guò)，對我說(shuō)：“孩子，你是個(gè)男子漢，如果單車(chē)是你撞壞的，一定要勇于承擔這個(gè)責任哦！”然后，媽媽對我講了一些道理，又對小女孩說(shuō)了些什么，我走過(guò)去，真誠地對女孩說(shuō)了一聲：“對不起，我不該這么兇，我和我媽媽會(huì )一起把你的單車(chē)修好的，請你原諒我，接受我的道歉！”女孩聽(tīng)了，笑著(zhù)擺了擺手：“沒(méi)關(guān)系的！”于是，我們握手言和了！
最后，我和媽媽一起把女孩的單車(chē)給修好了！我又哼著(zhù)小調，高興地騎著(zhù)單車(chē)溜達在小道上……。
媽媽告訴我：做錯了事情不可怕，勇于承認錯誤，并且認真地改正錯誤，下次不要犯同樣的錯誤才是最重要的！我一定會(huì )把媽媽的這句話(huà)牢牢記在心里的！
我的錯誤作文 10
俗話(huà)說(shuō)得好：“錯誤是每個(gè)人必修的一課�！碑斎�，我也犯過(guò)錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致，但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤，造就了我的成功，也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時(shí)候，媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試，于是整天督促我不停地練琴。這天，我照列坐到我摯愛(ài)的鋼琴前，開(kāi)始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習，想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”，可終究無(wú)濟于事�！罢媸翘珰馊肆�！”我小聲嘀咕道：“都不想再彈了�！� 于是，我心生一計，準備瞞天過(guò)海。先找個(gè)借口蒙住老媽?zhuān)屗郎试S我不再彈鋼琴了�？墒�，不彈琴怎么能通過(guò)鋼琴老師的檢查呢？唉，不管那么多了，先把老媽蒙住，再想辦法對付老師。
于是，我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的.地方，輕聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜械那佣紡検炝�，你就別讓我再練了吧？”幸好，媽媽的注意力不在我身上，她只是瞥了我一眼，便漫不經(jīng)心地說(shuō)“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧！”
得到我期待的回答后，我又故作鎮定地走出了老媽的房間，其實(shí)心里恨不得一蹦三尺高！耶，終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦！我心中一陣竊喜。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，鋼琴老師來(lái)檢查了。聽(tīng)著(zhù)樓道上的腳步聲，我心想槽了，我還沒(méi)有想好辦法應付老師啦！我急得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗，活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣：“怎么彈了一個(gè)星期也沒(méi)有彈熟呢？”我竟然一下啞口無(wú)言。這事被老媽知道了，當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍�！�
這就是我那次難忘的錯誤，現在想起來(lái)真是羞愧難當��！不過(guò)，它也讓我明白了：做事不能輕易放棄，更不能撒謊。從此以后，我也更加認真地練琴，獲得了成長(cháng)的快樂(lè )
我的錯誤作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅打開(kāi)門(mén)往外一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子�！闭f(shuō)著(zhù)紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著(zhù)臉盆，一邊唱著(zhù)歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩，手里拿著(zhù)一根黃燦燦的香蕉，只見(jiàn)他剝開(kāi)香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩穩地落到地面，而他吃著(zhù)香蕉若無(wú)其事地繼續往前走。
水可真沉吶，紅紅吃力的'朝前走著(zhù)，雙手開(kāi)始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著(zhù)“啊”的一聲，她與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來(lái)，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉結結巴巴地說(shuō)：“對不起，因為我的馬虎大意，潑了你一身水�！毙∧泻⒈煌蝗缙鋪�(lái)的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著(zhù)自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門(mén)，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著(zhù)紅紅大聲罵道：“你眼睛長(cháng)到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺(jué)理虧，內疚極了，連說(shuō)話(huà)的聲音都開(kāi)始顫抖起來(lái)，指了指地上的香蕉皮，說(shuō)：“都怪這香蕉皮！”
“啊，香蕉皮？”小男孩如夢(mèng)初醒，順著(zhù)紅紅手指的方向，他怔怔地望著(zhù)，臉不由得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì )摔倒，也不會(huì )……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說(shuō)：”不，是我的錯！“一旁的紅紅聽(tīng)了感到納悶極了，小男孩不好意思地說(shuō)：”因為我的不文明，隨地扔香蕉皮，你才會(huì )摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過(guò)這次教訓，我再也不亂扔垃圾了�！奥�(tīng)了小男孩的話(huà)，紅紅恍然大悟，她笑著(zhù)對小男孩說(shuō)”知錯就改，好樣的�！按藭r(shí)，天仿佛更藍，陽(yáng)光仿佛更燦爛，好像正在稱(chēng)贊小男孩知錯就改的行為呢！
我的錯誤作文 12
人的一生不可能完美無(wú)缺，天才偉人也犯錯誤，我也一樣，今天犯了一個(gè)不小的錯誤。
早上我早早起床，吃了早飯，坐在電視機前，好看的節目逗得我哈哈大笑。這時(shí)媽媽突然關(guān)掉了電視，站到我跟前說(shuō)：“別看電視了，快去把你的作文寫(xiě)了。還有，待會(huì )媽媽和爸爸要出去買(mǎi)菜，中午才回來(lái)�，F在是八點(diǎn)十分，我們十二點(diǎn)回來(lái)，要是回來(lái)發(fā)現你作文還沒(méi)下完，你就慘了�！闭鎾吲d啊。我回到房間，假裝寫(xiě)起了作文，媽媽果真以為我在寫(xiě)，就換好衣服放心地出門(mén)了。
聽(tīng)到他們剛一關(guān)上門(mén)，我就像風(fēng)一般“嗖”的沖出了房間，跑進(jìn)客廳拿起遙控器，接著(zhù)就是一陣狂看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快到12點(diǎn)了，我卻依然像一只瘋狂的小狗，貪婪地啃著(zhù)電視，怎么也不肯松口，姐姐提醒了我多次，可除了電視聲，我就像聾了一般，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
十二點(diǎn)，爸爸媽媽準時(shí)回來(lái)，門(mén)鈴聲一響起，我就立馬關(guān)掉電視，放好遙控器，迅速跑回房間寫(xiě)起了作文。媽媽走進(jìn)房間，看了我的作文后就坐到床上：“兒子，你過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)了只好放下筆乖乖地走了過(guò)去。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“媽媽讓你寫(xiě)作業(yè)你為什么沒(méi)寫(xiě)？都四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你還沒(méi)寫(xiě)完，還一直看電視，而且整整四個(gè)小時(shí)……”“我，我，我沒(méi)有…..”“你不用狡辯了，今天九點(diǎn)過(guò)的'時(shí)候，我從監控里就看見(jiàn)你看電視看嗨了，而且姐姐也提醒過(guò)你多次，你每次都沒(méi)聽(tīng)，最多也就嗯了一聲……”聽(tīng)到這兒，我真的知道自己錯了，心里很內疚，我對不住媽媽的信任，我要發(fā)奮學(xué)習。媽媽見(jiàn)我知道錯了，去煮午飯，我也在十二點(diǎn)四十寫(xiě)完了作業(yè)……
今天的錯誤讓我明白，不要知錯不改，那樣只會(huì )錯上加錯！
我的錯誤作文 13
我犯了一個(gè)錯誤，這對我的成長(cháng)幫助很大。那是一個(gè)夏天的周末。我和我的兩個(gè)朋友懶洋洋地坐在公園的椅子上，因為沒(méi)有樂(lè )趣，只好在這里曬太陽(yáng)。
突然看到一個(gè)小哥哥在玩沙袋。我跑得像發(fā)現新大陸一樣，我問(wèn)他能不能一起玩。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又對我們說(shuō)；“你先玩，我去買(mǎi)瓶可樂(lè )�！碑斎�，這么熱的天氣，不渴才怪。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始玩獵鴨，被打倒的成了獵人。沒(méi)被撞過(guò)，只是剛才被小孩撞了。我氣得拿起沙袋就砸。他蹲下身子逃跑了。他一沒(méi)打中，就傻笑著(zhù)對我說(shuō)：”
你錯過(guò)了！你錯過(guò)了！“我很生氣，但是我跑出去太用力了，沙袋掉到幼兒園了，我拿不出來(lái)。大家都慌了，不知道怎么辦。正在這時(shí)有人喊：“小哥哥來(lái)了，快跑！“我們跑到一個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)，怕它會(huì )讓我們掏錢(qián)買(mǎi)沙袋。過(guò)了一會(huì )兒，我們都回家了。
回到家，媽媽看到我慌慌張張的，問(wèn)：“怎么了？怎么回事？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事就好�；胤块g復習去�！蔽椅丝跉�，回到我的房間。我坐在椅子上復習課本，卻靜不下來(lái)。爸爸端來(lái)一杯水。爸爸一直問(wèn)我“怎么回事？”在父親的質(zhì)問(wèn)下，我不得不說(shuō)出這個(gè)故事。爸爸聽(tīng)后對我說(shuō)：“女兒，你把他的沙袋扔掉，人家會(huì )難過(guò)的。你想想�！卑职终f(shuō)完就走了，這讓我仔細想了想覺(jué)得很難受。我讓我媽給我縫個(gè)沙袋。我拿著(zhù)沙袋跑到廣場(chǎng)，卻看到小哥哥哭著(zhù)要他的`沙袋。我走過(guò)去對他說(shuō)：“對不起，小哥哥，我不是故意把沙袋扔進(jìn)幼兒園的。我把我的沙袋借給你了�！毙「绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭。當他看到他的手表要回家時(shí)，他對我說(shuō)：“我要回家了，謝謝你�！毙〉艿芸鞓�(lè )地回家了。
勇敢的補救和改正自己的錯誤并沒(méi)有那么難。古人云：‘錯誤可以改正，但好的才是最好的’。
自從來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯。在每一次的失誤中，我們都逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們熟悉而溫暖的家。我們在錯誤中成長(cháng)，在錯誤中改正，在錯誤中變得更加美好。
我的錯誤作文 14
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！}記
我的壞毛病很多，其中，不敢承認錯誤就是當中的一條。但有一次犯的“大錯”，令我至今記憶猶新。
我剛上一年級，常常愛(ài)發(fā)脾氣，很少有承認錯誤的行為。有時(shí)被長(cháng)輩訓，就會(huì )大哭一場(chǎng)，然后把自己關(guān)在房間里，默默地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
我妹妹很乖，至少媽媽比我對她更好，使不了解妹妹的我，常對她發(fā)脾氣、找她的碴。
有一個(gè)周末，老師又布置了一大堆煩人的作業(yè)，而且媽媽不讓我看電視。我正巧可以利用爸媽出去的時(shí)間看一會(huì )兒電視，然后關(guān)上電視，繼續寫(xiě)作業(yè)。正在看電視的我一邊想著(zhù)媽媽回來(lái)表?yè)P我的場(chǎng)景，一邊吃吃笑著(zhù)，全然不知躲在沙發(fā)后的妹妹會(huì )告狀。
媽媽打了我。我又發(fā)脾氣了，大發(fā)雷霆地對妹妹大叫著(zhù)：“你給我記這，以后別怪我！”我用力推了一下弱小的妹妹，拂袖走進(jìn)了自己的房間。
“靜怡，你真不乖��！”媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了。我哭了，哭的'連天花板都快被我的哭聲掀開(kāi)了。我走近房門(mén)，想用力關(guān)上，可是有人在阻擋房門(mén)，并且高聲哭著(zhù)。
我明白是妹妹，但我沒(méi)停下，反而更用力地推著(zhù)房門(mén)，不甘示弱。突然，一股有力的推動(dòng)，迫使我停下，呆呆地跌坐在床上。
媽媽抱起在房門(mén)前傷心哭泣的妹妹，揉著(zhù)她右手的五個(gè)手指。奶奶從廚房拿來(lái)萬(wàn)金油，涂抹在妹妹右手上。我雖然和她們離得很遠，但是我也很清楚地看見(jiàn)妹妹右手手指全腫了。
我忘記了哭泣。
媽媽說(shuō)，妹妹手指放在門(mén)夾縫里，因為我關(guān)門(mén)時(shí)夾到她的手，才會(huì )腫成這樣。
本想狡辯的我，盯著(zhù)哭泣的妹妹，心里很不舒服。
因為我的壞習慣，妹妹差點(diǎn)沒(méi)了手指。這次慘痛的教訓，我從未敢忘。所以，我們一定要與錯誤——說(shuō)再見(jiàn)！
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！笥�
我的錯誤作文 15
每一個(gè)人都會(huì )有做錯事的時(shí)候，然而面對錯誤時(shí)，有的人會(huì )勇于承認錯誤，而有的人卻只會(huì )一心的逃離錯誤，我就有過(guò)一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學(xué)回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我趕緊站起來(lái)，原來(lái)是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì )大發(fā)雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎么辦呢？唉！
還是趁著(zhù)媽媽還沒(méi)有發(fā)現趕緊藏起來(lái)，于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，表面上我在看電視，其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發(fā)現了。忽然眼前一亮----對��！
我可以用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。終于在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了，不用再挨媽媽的數落了。
事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了，可是我卻不知怎么搞的`，心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去，到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎？不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊對媽媽說(shuō)“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事��？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚揚，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，再說(shuō)媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧！
媽媽不怪你了�！蔽乙�(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著(zhù)媽媽笑了。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
我的錯誤作文 16
愛(ài)吃糖也許是每一個(gè)小朋友的天性。我有一個(gè)表妹，她叫胡雅倩。一雙水靈靈的大眼睛配合著(zhù)一張好吃的嘴巴，真是把這種天性發(fā)揮得淋漓盡致，要不然，她怎么每天都叫著(zhù)嚷著(zhù)要吃糖呢？
記得那是一個(gè)多風(fēng)的晚上，—股不為人知的風(fēng)把我家的糖香準確無(wú)誤地吹進(jìn)了胡雅倩的鼻子里。嘿，她就順著(zhù)糖香“飄”進(jìn)了我家，“哥哥，我要吃糖�！笨粗�(zhù)她那雙可憐巴巴、水靈靈的大眼睛，我默許了。打開(kāi)盒、拿出糖、撕開(kāi)皮、放進(jìn)嘴，所有動(dòng)作一氣呵成，不到半小時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)一盒糖就快“見(jiàn)底”了！那可是小姨剛從國外給我帶回來(lái)的禮物呀！看著(zhù)胡雅倩那不停咀嚼的嘴，我真是氣不打一處來(lái)，忿忿地對她說(shuō)：“胡雅倩一張口，嚇死河邊一頭牛；胡雅倩又張口，黃河橋斷水倒流；胡雅倩再張口，喬丹該打乒乓球�！�5歲的.妹妹好象根本聽(tīng)不懂我的意思，依舊我行我素。不行！我終于橫下一條心，一把奪過(guò)了她手中的糖盒。沒(méi)想到，半路殺出個(gè)程咬金——媽媽回來(lái)了�！八悄忝妹�，吃你點(diǎn)東西算什么？男孩子，要大氣！”得，乖乖把糖交出來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)她吃！
有了大人的支持，胡雅倩這下更加肆無(wú)忌憚了，她三天兩頭來(lái)我家，都把我家吃“窮”了。哈哈！好景不長(cháng)，胡雅倩的牙齒再也受不住病痛的折磨，跳“嘴”身亡了。
從此大人們醒悟了，他們再也不讓胡雅倩到我家吃糖了。我終于拿到了糖果的管理權了，雖然沒(méi)有管理費，但我仍然很高興。
這個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小皇帝被眾人轟下臺后，我又過(guò)上了“安穩”的日子。沒(méi)想到，幾天以后，胡雅倩又“東山再起”。她跑到我跟前，換了個(gè)口號，“都怪你給我吃糖！看嘛，我牙齒掉了！你們要賠給我糖吃，要不然就要給我錢(qián)！”嘿！這小妮子年齡雖小，財心可不小��！算了算了，還是給她一顆糖把她打發(fā)走吧。
沒(méi)等我想好怎么治她，她的哭叫聲便讓大人們就來(lái)治我了�！罢l(shuí)叫你給她吃糖的？”“你給她吃那么多糖干什么嘛，你不知道她換牙呀”？責罵聲如潮水般涌來(lái)。
唉，這真是我和糖果犯下的錯誤嗎？
我的錯誤作文 17
朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當我看到那只小木船，我就會(huì )想起那次羈絆，令我難以忘懷。
時(shí)光被按了倒退鍵，又回到了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過(guò)，我正整理書(shū)包，書(shū)包旁放著(zhù)手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來(lái)，他的更精湛，更美麗。我走了過(guò)去，“給我看一下�！蔽夷眠^(guò)他的小木船，
“小心點(diǎn)�！彼行⿹�。
“沒(méi)事的�！蔽乙贿呁�，一邊回答。就在這時(shí)，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉過(guò)身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎？我可花了這么長(cháng)時(shí)間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書(shū)包，一邊沖他吼道：“我沒(méi)有你這樣的.朋友”！說(shuō)完，我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯，沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒(méi)有輕拿輕放；是我的錯，事情發(fā)生后不應該說(shuō)那樣傷害朋友感情的話(huà)。
回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準備送給朋友并向他道歉。
第二天，我一早來(lái)到教室，卻發(fā)現我的朋友已經(jīng)到了，我拿著(zhù)小木船不好意思地向他走去，對他說(shuō)：“昨天，是我的錯！這個(gè)送給你�！闭f(shuō)完，我拿出小木船遞給他。沒(méi)想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著(zhù)說(shuō)：“我也有錯，送給你！”我倆看著(zhù)兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會(huì )像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！
朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。
我的錯誤作文 18
期末考試是每一個(gè)同學(xué)都注意的重要大事，甚至有的同學(xué)趕緊抱佛腳，到了廢寢忘食的程度，還有的連洗漱時(shí)都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高升，成績(jì)名列前茅，于是，魔鬼行動(dòng)就從起點(diǎn)開(kāi)跑了。我王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸一下，我的成績(jì)在班級里算是數一數二的佼佼者，可在最后三天復習課中，當中那顆透亮的，純潔的明珠上就有了一絲瑕疵。我悄無(wú)聲息地，趁別人不注意，偷瞄了一眼我同學(xué)的試卷（較對試卷時(shí)的事情），呵呵，我小聲的嘟囔一下，我幸災樂(lè )禍，開(kāi)心的鳥(niǎo)兒在心中不斷的盤(pán)旋著(zhù)，凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分，因為我同桌的試卷做的其差無(wú)比，爬的拼音成了bā，想象彩虹的美麗這題寫(xiě)的格外的死板。要是我寫(xiě)，我就下筆如有神：美麗的彩虹為天空支起梁柱，那是功勞；美麗的彩虹由其中顏色組成，紅橙黃綠青藍紫；那靜謐的感覺(jué)，透明如綢緞，遠看像晶鉆，近看像絲帶。汪欣怡！老師見(jiàn)我嚴重走神，使出吃奶的力氣拍了一下講桌，哐當！一聲。老師的.動(dòng)作讓我感到窗外的大樹(shù)是不是已經(jīng)抖三抖了，老師是否已經(jīng)根根毛發(fā)豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來(lái)，嗚嗚嗚！我就這樣被冤枉了。我坐在座位上，認認真真聽(tīng)課，老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，我正努力地、仔細地、絞盡腦汁地想著(zhù)，可事情一點(diǎn)也不妙、不好、不順利因為我的同桌發(fā)話(huà)了張牙舞爪吧，應該是張牙舞爪吧？！我被他那一連串的，啰啰嗦嗦的話(huà)之所以打擾了思緒，我用心的，心平氣和跟他辯解：不是張牙舞爪，如果在寫(xiě)作文兒，你就離題了呀！順便利用了我溫柔的一小招拍打法，拍了一下同桌。同桌這才醒悟。汪欣怡！事不過(guò)三，再來(lái)一次你就完蛋了！我頓時(shí)就感到空氣凝固了，一陣陣冷漠的風(fēng)擦肩而過(guò)，我想爭辯，但沒(méi)那個(gè)膽。于是，我再一次能冤枉了。
我的心情一下子難過(guò)，心里增添了連三朵烏云。從中，我明白了一個(gè)道理：自己走自己的路，不要在意別人。不過(guò)我還是被冤枉了。
我的錯誤作文 19
在浩瀚無(wú)際的宇宙中，有一顆小小的星球，那里住著(zhù)口頭禪王國的大兵小將們。
口頭禪王國有一個(gè)區分等級的方法：只要在人類(lèi)世界里被用到一次，就會(huì )加一些經(jīng)驗值。當經(jīng)驗值累積到一定程度，就會(huì )升一級。而當你升到一百級的時(shí)候，就可以取代國王的位置了。
這一天，口頭禪的國王“哦”穿著(zhù)便衣在微服私訪(fǎng)。他在大街上走了好一會(huì )兒，看到居民們都安居樂(lè )業(yè)，感到心滿(mǎn)意足�？勺咧�(zhù)走著(zhù)，國王聽(tīng)到了一些吵鬧聲，便走過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)有兩位國民在街角吵架，事情是這樣的：
這天，兩個(gè)口頭禪撞到了一起，他倆死活都不肯給對方道歉，就吵了起來(lái)�？陬^禪“憑什么”說(shuō)：“憑什么你不給我道歉？我在人類(lèi)世界里經(jīng)常被用到，已經(jīng)達到兩級了。你只不過(guò)是一個(gè)兩級都不到的‘小角色而已，應該是你跟我道歉才對！”口頭禪“不是我的`錯”不服氣地說(shuō)：“我的天啊，明明是你撞到我，不是我的錯，為什么要分等級來(lái)道歉呢？不管是誰(shuí)犯了錯，都必須承認自己的錯誤，從而得到進(jìn)步。如果大家都像你一樣，只分貴賤，不分對錯的話(huà)，以后就算當上國王也治理不好整個(gè)國家！”……
就這樣，他們從早上一直吵到了現在。
國王“哦”站在一邊聽(tīng)了他們的對話(huà)已經(jīng)好一會(huì )兒了，覺(jué)得“不是我的錯”說(shuō)得很有道理。如果國王只有高等級而沒(méi)有好的道德品格的話(huà)，要么這個(gè)王位保不住，要么這個(gè)國家被糟蹋得一團糟。
思量片刻，國王站了出來(lái)，說(shuō)道：“哦，這樣吧，你們雙方同時(shí)道個(gè)歉不就好了嘛�！�
“憑什么”和“不是我的錯”聽(tīng)從了國王的吩咐，一起向對方道了歉，成了一對親密無(wú)間、形影不離的好朋友。他倆也合并成了新的口頭禪——“憑什么不是我的錯呢？”
指導老師/秦陳
發(fā)稿/沙群
有意思！有意思！“憑什么不是我的錯呢？”天啊，這樣的組合，就是傳說(shuō)中的神組合嗎？//@小靜老師： 哈哈哈，唐婷婷的想象力不是一般的強！看來(lái)“哦”當上口頭禪國的國王也并非浪得虛名��！
我的錯誤作文 20
我知道在這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的對與錯，那我該如果去下判斷呢?
知道我為什么那么討厭自己?jiǎn)?因為我只要一想自己所做的事所遇到的事就特別不安。
當我翻來(lái)覆去仔細的想過(guò)后，當我不知道誰(shuí)對誰(shuí)錯的時(shí)候，最終我只能把一切錯都歸在自己身上。
例如學(xué)校買(mǎi)資料這件事，當不順利的時(shí)候，我就會(huì )問(wèn)自己誰(shuí)的錯。問(wèn)了很久我得到了答案，老師為了我們的學(xué)習他們沒(méi)有錯，父母辛苦掙錢(qián)錢(qián)來(lái)得不容易他們也沒(méi)有錯，所以錯就錯在我自己。我想如果我沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世上也許他們會(huì )活的更好。我發(fā)現有那么多人都討厭我，我也在努力學(xué)會(huì )微笑，我也在努力減小自己對別人的傷害，可是我發(fā)現本身我的存在就跟別人帶來(lái)了煩惱。我時(shí)常想，我這個(gè)人活在世上只會(huì )給別人帶去痛苦和煩惱，而我自己也活得很痛苦，我活著(zhù)還有什么意義?
劉歡說(shuō)我傷害了她，她恨我，她這輩子都不會(huì )原諒我，我是真的做錯了，我向她道歉，我只希望她原諒我。她也說(shuō)沒(méi)放在心上，可為什么她總是有意無(wú)意的說(shuō)我在傷害她?好吧，算我一直在傷害她吧，我也在努力彌補自己犯下的錯誤，她做什么事情我都不跟她計較，如果我不能讓她原諒我，那么我寧愿遠離她，那么我就不會(huì )再傷害她了吧!我也好恨自己那么沖動(dòng)，也許我不那么做現在就不會(huì )那樣了。這一切都是我的錯，我出現的`錯…
在黑夜里，在被窩里，我會(huì )放下自己的佯裝，輕輕的閉上眼睛想事情。想著(zhù)想著(zhù)就哭了，那低微斷續的哭聲小得只有自己聽(tīng)得見(jiàn)，心碎的聲音如玻璃杯碰在地上般清脆。有太多的問(wèn)題我想問(wèn)自己，卻總是聽(tīng)到心底傳來(lái)一陣陣嘲笑的聲音“王巧玲是你做錯了…王巧玲都是你的錯…”嗚呼!我也會(huì )哭著(zhù)嘲笑自己原來(lái)那么笨，那么令人討厭，做了那么多錯事!
來(lái)到這個(gè)世界我是欣喜中又充斥著(zhù)失望的，如果我不能給別人帶去快樂(lè )，如果我不能給社會(huì )做貢獻，我活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?
我的錯誤作文 21
“董成之，快說(shuō)，是不是你干的？”咦，老師為什么批評我？我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧！原來(lái)一次書(shū)法課，一位同學(xué)從旁邊走過(guò)，推了我一下，我手中的毛筆就碰到了我的同桌，我同桌是個(gè)愛(ài)哭鬼，所以他就“哇”的一聲哭了起來(lái)。這個(gè)哭聲打破了教室的安靜，同學(xué)們的`眼睛刷刷的向我們這兒看來(lái)，老師惡狠狠的走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)弄的？快說(shuō)！”坐在我前面的一男同學(xué)說(shuō)道：“肯定是董成之，她就是他的同桌！”我當時(shí)就慌了手腳連忙焦急的說(shuō)：“老師，不是我呀！是有人推了我一把！”老師那兇狠的眼睛就要把我像奶酪似的給燒化了，老師又對我說(shuō)：“董成之，你弄臟了同桌的衣服，你道個(gè)歉就行了，我也不會(huì )告訴你班主任的�！蔽移擦艘粋�(gè)頭，說(shuō)道：“又不是我弄的，我憑什么給我同桌道歉？”聽(tīng)了這話(huà)，老師更生氣了對我說(shuō)了好多道理，比如什么做錯了事就要道歉、說(shuō)謊話(huà)可不好……我一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我心里一直不平衡，為什么老師總是說(shuō)我呀！
還有一次，我正在語(yǔ)文考試，突然，“啪”的一聲，我的筆掉到了地上，我趕緊彎下腰把我的筆撿起來(lái)，這時(shí)，愛(ài)打小報告的一位女同學(xué)突然大聲說(shuō)：“老師，董成之傳紙條！”頓時(shí)同學(xué)們都看了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)：“董成之，你為什么傳紙條？”我顫顫驚驚的說(shuō)“老師，我沒(méi)有，我只是在撿我的筆�！薄八谌鲋e！”女同學(xué)爭辯道，老師看了看我，又看了看那位女同學(xué)，生氣地說(shuō)：“到底誰(shuí)是對的？”這樣一來(lái)，我只能求助我的一個(gè)好朋友了，可是讓我沒(méi)想到的是，她居然說(shuō)：“剛才那位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯，我也看見(jiàn)董成之傳紙條了！”我頓時(shí)傻了眼，哼，不就是昨天沒(méi)請你吃冰淇淋嗎，你居然就這樣報復我，太不夠朋友了！
老師啊老師，您怎么這么不了解我呀，我明明沒(méi)有傳紙條、弄臟衣服，您怎么就說(shuō)是我呀，所以請您以后先調查好情況再做出決定，好嗎？
我的錯誤作文 22
我多么希望擁有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。
六年前，媽媽生了一個(gè)聰明可愛(ài)的小弟弟，給全家人帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。從那以后，媽媽出現在我眼前的不再是那慈祥的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)了。
那年，我語(yǔ)文、數學(xué)雙雙都考了100分，一放學(xué)就高高興興地把分數單遞給媽媽?zhuān)南脒@一回準把她樂(lè )得開(kāi)懷，誰(shuí)知她卻只是瞄了我一眼，把分數單隨手一扔，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，繼續干她的家務(wù)活，我失望極了。剛好這時(shí)，我不小心碰了弟弟一下，劃破了弟弟的作業(yè)本，他便嗚嗚大哭起來(lái)。媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白地痛罵了我一頓，弟弟趁勢哭得更兇，媽媽不管三七二十一，便順手抓起竹竿像趕鴨子一樣追逐我，幸虧奶奶趕過(guò)來(lái)，把竹竿搶了過(guò)去。
有一次，同桌邀請我一起過(guò)參加生日party，可媽媽就是不讓我去，硬要我在家陪弟弟玩。當時(shí)，我心如刀絞，望著(zhù)窗外呆呆地胡思亂想：或許同學(xué)們正打蛋糕仗，玩得正開(kāi)心呢；或許她們唱卡拉OK，玩得正瘋吧；或許同學(xué)為我打抱不平呢；或許她們正數落我呢……我卻只能孤零零地一個(gè)人發(fā)呆，真不是滋味。
使我更生氣的是有一天下午，弟弟很晚還沒(méi)有回家，媽媽在家急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了挺心疼的便在一旁勸媽媽?zhuān)盒募币矝](méi)有用的'，再耐心等會(huì )兒……可媽媽卻反過(guò)來(lái)訓斥我：死丫頭，你弟弟要是有什么“三長(cháng)兩短”我找你算賬……話(huà)還說(shuō)完，就騎上自行車(chē)親自接弟弟，我想弟弟一定會(huì )餓的，便叫媽媽買(mǎi)一份外帶給弟弟吃，可媽媽卻說(shuō)：“吃不吃，關(guān)你屁事，用不著(zhù)你來(lái)教……”媽媽的話(huà)像一把冷血無(wú)情的刀刺進(jìn)我的心胸。
那天晚上，我正在熟睡，一陣說(shuō)話(huà)聲把我從驚夢(mèng)中醒來(lái)，朦朧中我聽(tīng)到了爸爸對媽媽講：“你不要這樣對待小何，那樣太不公平的……”媽媽卻生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓她是女孩子……”我聽(tīng)了更加心酸了，這能怪我嗎，女孩也是人��！
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)Ｍ隳苈?tīng)到我的心聲——女兒也是你的心頭肉��！
我的錯誤作文 23
在生活中，我顯得矮；在同學(xué)們中，我顯得矮；在合唱隊，我顯得更矮了。不瞞你說(shuō)，我都11歲了才一米三六的個(gè)子，到哪兒都顯得特別“出眾”。其實(shí)，矮并不是我的錯······
平時(shí)，我愛(ài)和媽媽出去散步。每次出去遇見(jiàn)熟人，他們都會(huì )拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你這孩子恐怕只有六七歲吧？”甚至我們樓道里的爺爺竟問(wèn)我：“2+3=？”這令我啼笑皆非。
在出去表演的時(shí)候，許多小孩擠在一起，跟那些比我高但比我小的小孩站在一起，我真是羞愧難當。在表演完之后，許多人都會(huì )問(wèn)：“那一個(gè)是你的孩子？”媽媽只好萬(wàn)般無(wú)奈地回答：“人群中最矮的那個(gè)！”我聽(tīng)了之后也會(huì )特別尷尬。
在選鼓號隊時(shí)，這矮個(gè)子又給我招來(lái)了麻煩。本來(lái)老師把我選上當小镲手，打得挺好的'，連老師都夸我打得好�？墒切ｉL(cháng)來(lái)看我們打镲，小镲排成一排，其他镲手都特高，我這個(gè)小矮個(gè)在中間顯得特別顯眼，校長(cháng)單挑我出來(lái)打，我打了一遍，校長(cháng)下了這樣的評語(yǔ)：“這孩子很有音樂(lè )天賦，只是個(gè)子嘛，太·····“還沒(méi)等校長(cháng)說(shuō)完，我就捂著(zhù)耳朵跑開(kāi)了其結果可想而知。過(guò)了幾天，教導主任特地來(lái)找我：“對不起，你個(gè)子太矮了，不合適，以后有活動(dòng)再讓你參加，好嗎？”說(shuō)完，便走了。我鼻子一酸，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。矮，又不是我的錯，他們?yōu)槭裁匆菢訉ξ�？看�?zhù)人家打镲，我只有眼饞得份。
在演童話(huà)劇是，老師選了我，可她只讓我扮演小矮人，這可引起了同學(xué)們的嘲笑：“看你這么矮，我看你只能扮演小矮人！你就好好給我當配角吧！”演白雪公主的那個(gè)同學(xué)笑道。這一段話(huà)讓我面紅耳赤，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不知不覺(jué)到了演出時(shí)間，我只好彎著(zhù)腰辦起小矮人在臺上走來(lái)走去，心里可真不是滋味·······
矮，又不是我的錯，哼！我該怎么辦？不對，我為什么要自卑？我雖然矮，但我獲的獎可不比他們少。對！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
我的錯誤作文 24
二年級下冊是我人生中最開(kāi)心的也是最委屈的一段時(shí)候。
二年級下冊的時(shí)候我當上了班長(cháng)，當時(shí)我很興奮，又蹦又跳的去一樓，因為下節課是我最喜歡的體育課。當我走到一樓時(shí)，我看見(jiàn)一年級七班的花盆倒了，我心想沒(méi)關(guān)系，我走到操場(chǎng)的時(shí)候，突然想到，我現在是班長(cháng)得做個(gè)好榜樣，我馬上跑到一年級七班，扶起花盆，但是花盆已經(jīng)裂了。
正當我在整理花盆的時(shí)候，一個(gè)一年級三班的學(xué)生走過(guò)來(lái)，后面還跟著(zhù)一個(gè)老師，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是幾年級的�！薄岸昙壍摹蔽艺f(shuō)。老師又說(shuō)：“花盆是你弄壞的是嗎？”我連忙解釋說(shuō)：“不是的，我只是好心來(lái)幫忙的�！蹦莻�(gè)一年級的學(xué)生瞪了我一眼說(shuō)：“老師，就是他，我親眼看見(jiàn)的，他弄壞花盆不承認還狡辯�！蔽覀牡恼f(shuō)：“不是的，我真的沒(méi)有弄壞花盆�！薄皼](méi)關(guān)系，你只要承認錯誤，知錯能改我就不和你的班主任或家長(cháng)說(shuō)�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。我心里非常委屈地說(shuō)：“我真的沒(méi)有弄壞花盆�！崩蠋熞幌伦訃烂C起來(lái)說(shuō)：“你還敢頂嘴，是不是不想活了�！蔽揖o張的連頭也不敢抬起來(lái)了，心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。
過(guò)了一會(huì )兒我們班主任來(lái)對我說(shuō)：“你怎么這么不小心，現在趕緊叫你媽媽買(mǎi)一個(gè)新的`花盆還給一年級的�！蔽乙宦�(tīng)心里難受極了，說(shuō)：“為什么我要買(mǎi)一個(gè)新的，又不是我弄壞的……”
還有一次，上體育課的時(shí)候，體育老師叫我們跑步。第一個(gè)跑的是夏誠杭，我是第二個(gè)，所以站在他后面。體育老師叫我們開(kāi)始準備跑步的時(shí)候，后面一只大手推了我一下，我站不穩就摔到前面去了，結果夏誠杭就摔倒了，腿擦破了流了一點(diǎn)血。老師馬上問(wèn)我說(shuō)：“是不是你推的，趕快道個(gè)歉�！蔽液ε碌倪B忙說(shuō)：“不是我推的�！薄�
老師，你們不要冤枉我，有時(shí)候您們也得聽(tīng)聽(tīng)我的解釋跟意見(jiàn)呀！
我的錯誤作文 25
“你……你……你給我站出來(lái)！”一陣威嚴的喊聲打破了寧靜�！安皇俏�，我沒(méi)有做！”“就是你，肯定不會(huì )錯！”到底怎么回事��？原來(lái)，老師，今天，你冤枉了我，我受到了傷害。
事情是這樣的：今天上午，我們正在上體育課，前面同學(xué)正準備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學(xué)一腳，盡管我這樣的偷偷摸摸，但還是難以逃過(guò)歐為超級厲害的火眼金睛！歐為瞟了我一眼，然后趁我不注意的時(shí)候，推了我一把。因為力量太大，弱小的我直接被推向前方，我前面的`高藝軒正準備開(kāi)跑，結果，被我一撲，她被壓到在地上。呀！可不得了，高藝軒手上擦破了一大塊，露出了血絲。膝蓋也破了皮，都流血了，血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因為驚嚇和疼痛，哇哇的哭起來(lái)。在旁的同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)情景，飛奔地去找體育老師。
沒(méi)幾分鐘，我們看見(jiàn)體育老師表情嚴肅的匆匆小跑過(guò)來(lái)，我看著(zhù)老師的神情，覺(jué)得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著(zhù)我們。我微微感到了不安。
“誰(shuí)？是誰(shuí)推倒了高藝軒？”體育老師邊說(shuō)邊把高藝軒扶起來(lái)。老師威嚴地掃視一番，指著(zhù)我說(shuō)：“金添，是你吧！你站在高藝軒的后面，肯定是你推倒的。你說(shuō)，上課你在干什么？你給我站出來(lái)”老師用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道。我委屈極了，為什么冤枉我啊，老師，真不是我，我忍不住，爭辯的語(yǔ)句從我嘴里全部涌了出來(lái)：“老師，不是我，是后面的歐為推我一把，我站不住，往前撲，才壓倒高藝軒的�！�
“歐為推你，你就正好推高藝軒，歐為和高藝軒之間還有一個(gè)你啊，他怎么推高藝軒？體育老師冷冷地回了我一句。
這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己好無(wú)助，就算上帝來(lái)，也幫不到我，因為老師一點(diǎn)都不相信我，一口咬定是我故意的。老師，您知道嗎？您原本那溫暖的神情不見(jiàn)了；您知道嗎？你罵我時(shí)的委屈，永刻在我心中，您知道嗎？你傷害了我幼小的心靈……
我的錯誤作文 26
從小到大，經(jīng)歷過(guò)的事，數不勝數。有許許多多的事已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，揮之而去�？赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
我到五歲的妹妹家后，奶奶就出去里，我也非常高興。妹妹他聰明、調皮，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)她是“未來(lái)的小畫(huà)家”。就是一樣不好，舅舅舅媽整天出門(mén)在外，家里只有曾祖母和妹妹。她常常用各種筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，奶奶家的墻壁想大花臉。年邁的老人哪里管得住一個(gè)調皮的孩子��！我還真是害怕，因為她剛剛為我擦好的墻壁化妝完畢。
我們在一起玩了一會(huì )兒，妹妹吵著(zhù)要喝飲料。剛巧家里什么也沒(méi)有了，我左哄右哄就是不見(jiàn)效。眼見(jiàn)妹妹又要使出他的法寶：坐在地上大哭。我沒(méi)有辦法，就叮囑她坐在沙發(fā)上看電視，不許動(dòng)。我用“劉翔的速度”。跑出去買(mǎi)了。
當我氣喘吁吁的跑回家，剛進(jìn)家門(mén)，驚呆了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一支筆，在墻上已經(jīng)完成了他那“完美”的“杰作”。見(jiàn)到我，還炫耀著(zhù)：“哥哥，怎么樣？”然后“搶”過(guò)我手中的飲料，一溜煙似的跑了。
我望著(zhù)墻壁哭笑不得，心想：要是奶奶回來(lái)了怎么辦？誰(shuí)知我剛撿起筆，“曹操”就到了。奶奶一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我手中拿著(zhù)筆，又見(jiàn)那墻上的“杰作”，不分青紅皂白的就開(kāi)始吵我：“這么大了，還在墻上亂涂亂畫(huà)，你也太不懂事了吧�！蔽覄傁腴_(kāi)口解釋?zhuān)捎质且活D劈頭蓋臉的`臭罵。我委屈的哭了。
正好，這一切被妹妹看見(jiàn)了。她裝作什么都不知道的樣子走到媽媽面前，生氣說(shuō)：“奶奶，這是哥哥畫(huà)的，不管我的事，批評他吧！”又走到我面前說(shuō)：“哥哥，你怎么在墻壁上亂畫(huà)呀？你知道讓奶奶擦墻壁有多累嗎？”奶奶聽(tīng)后，又對我說(shuō)：“妹妹比你小3歲，都知道的比你多！”我哭的更猛烈了，嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……
我冤枉，我是無(wú)辜的！我在心里呼喊著(zhù)。那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心的淚呀！
我的錯誤作文 27
“犯錯是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，但知錯能改，還是好孩子�！崩蠋煹倪@句話(huà)，讓我銘記于心。雖然記住了不能犯錯，但有時(shí)候，我也經(jīng)不住各種誘惑。
一二年級的時(shí)候，大家還小，都對新的東西很感興趣。有一天，我看見(jiàn)了班里的許多同學(xué)都有一本很搞笑的漫畫(huà)，據說(shuō)一旦翻開(kāi)那本書(shū)，就會(huì )看得津津有味。真是讓人好生羨慕。我試圖也讓媽媽給我買(mǎi)一本，誰(shuí)知她竟回我一句:“買(mǎi)什么買(mǎi)，家里那么多故事書(shū)你不看，反而問(wèn)我要什么漫畫(huà)書(shū)，看那東西有什么用，又不能漲知識，快去看我給你買(mǎi)的故事書(shū)去!”我只好灰心喪氣地走開(kāi)了。但買(mǎi)書(shū)的念頭仍像小蟲(chóng)在撕咬著(zhù)我的心，讓我無(wú)法忘記。
有一次，媽媽出門(mén)時(shí)把她的錢(qián)包落在了柜子上。我想：機會(huì )來(lái)了!誰(shuí)讓你給我買(mǎi)，你不給我買(mǎi)，我就拿你的前自己去買(mǎi)!就這樣想著(zhù)，我偷偷從媽媽的錢(qián)包里掏出20元錢(qián)，藏了起來(lái)，等機會(huì )去買(mǎi)那本漫畫(huà)書(shū)�？梢活w心在“砰砰”的.跳個(gè)不停，生怕被人發(fā)現。
第二天，我找了個(gè)借口，對媽媽說(shuō)出去玩一會(huì )兒，就攥了20元錢(qián)跑出了家門(mén)。我飛快地跑到小店，買(mǎi)了那本朝思暮想的漫畫(huà)書(shū)，又用剩下的錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)吃的。一到手，我就迫不及待在路上看了起來(lái)，一邊看，一邊吃東西。直到零食吃完，才回家�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我:“你手上拿的是什么?”“書(shū)，同學(xué)送的�！本瓦@樣，我逃過(guò)了一劫。
真是“要想人不知，除非己莫為�！睅滋旌�，媽媽似乎知道了什么似的，又來(lái)找我：“常雨晴，你那本漫畫(huà)，是拿我的錢(qián)買(mǎi)的?”在媽媽嚴厲的目光下，我不好意思地低下了頭，不得不承認說(shuō)：“是……是的�！薄澳悄阒雷约悍噶耸裁村e嗎?”媽媽似乎并沒(méi)有生氣，平靜地問(wèn)我�！拔摇也辉撃媚愕腻X(qián)，也不該對你撒謊�！薄昂�，那你要怎么彌補你犯的錯?要不，你幫我打掃一個(gè)星期的衛生?”我只好答應了。
那一次，我為了彌補自己犯的錯，真的打掃了一個(gè)星期的衛生。
我的錯誤作文 28
我是我們班的信息員，就是每天放學(xué)時(shí)寫(xiě)一張紙的信息，信息里有當天的作業(yè)，還有老師告訴我的一些重要的話(huà)，再給發(fā)信息的老師，通過(guò)電腦發(fā)到每個(gè)家長(cháng)的手機里。
今天，我寫(xiě)好信息，正準備交到發(fā)信息的老師手里，這時(shí)候，鄧若楠跑來(lái)對我說(shuō)：“唐瀅呀，你還能幫我一個(gè)忙？就是在信息上把我的名字涂掉�！彼噶酥感畔⑸蠈�(xiě)的：鄧若楠最近學(xué)習成績(jì)下降，請家長(cháng)配合教育這句話(huà)，又說(shuō)，“我最近成績(jì)也沒(méi)有下降呀，為什么老師要把我的名字記上去？”“我不同意！”我堅決的.說(shuō)。鄧若楠哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“這事要是讓我家長(cháng)知道了，他們肯定要罵我一頓，然后給我做好多題目�！彼览p硬拽，拉住我不放。最后，我終于同意了她的要求，逃開(kāi)了。不一會(huì )兒，杜思璇又追上我，把我拉到教室里說(shuō)；“唐瀅，我今天也沒(méi)有抄別人作業(yè)�！薄巴Ｒ幌�，你是不是讓我把你的名字也給涂掉？”我問(wèn)道，她說(shuō)：“答對了，加10分！”我苦笑了一聲，說(shuō)：“不行了，我已經(jīng)幫鄧若楠改過(guò)了，不能再改了�！倍潘艰f(shuō)：“你看，鄧若楠也是你的朋友，我也是你的朋友，既然你幫她把名字涂掉了，就可以把我的名字也給涂掉�！彼浥萦材�，我實(shí)在沒(méi)辦法，還是改了。
我把信息送走后，又轉念一想，我這樣是不是很對不起同學(xué)的成績(jì)，也對不起她們的家長(cháng)。要是她們以后還這樣做，那就是我釀成的大錯了。同時(shí)也沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)，我是不是有點(diǎn)不稱(chēng)職。我要是回去改信息的話(huà)，就對不起同學(xué)了，我已經(jīng)答應她們了呀，我可怎么辦呀。我想了又想，還是決定去把信息改過(guò)來(lái)，于是我又調轉馬頭，跑到信息室去把信息改了。我又覺(jué)得我應該告訴她們一聲，這樣，她們好做好思想準備。于是，我去告訴杜思璇、鄧若楠，我把她們的名字加上去了，杜思璇聽(tīng)了以后，哭了，把我拉到信息室，求發(fā)信息的老師別發(fā)她的信息，也別告訴她的班主任，發(fā)信息的老師大概也很心軟，就不發(fā)了。
這件事我真的不知道對還是錯。
我的錯誤作文 29
“我想和你在一起”
她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，陽(yáng)光正好穿透層層林葉映在她臉上，溫暖的笑容添了幾分羞澀。
“不要走”看到他轉身欲走，她忙扯住他的衣角“哪怕是讓我待在你身邊，當一個(gè)花瓶也好……”這是第幾遍說(shuō)了，當一個(gè)花瓶，他都不愿。
他皺皺眉，眼中劃過(guò)一絲厭惡，“臟”，拂袖離去。
那抹嬌容在他心中幻化成極其丑陋的面孔，沒(méi)有蕩起一絲漣漪，波瀾不驚。
他……嫌她……臟
她愣愣的看著(zhù)自己的雙手，這一切都是為了他，而他，嫌她臟……
她所求不多，只想陪在他身邊，為什么，終究還是錯……
——————
他能一帆風(fēng)順，少不了她在背后殺人如麻，不知，她為他除掉了多少后顧之憂(yōu)。
或許，這一點(diǎn)，他感動(dòng)過(guò)。
只是，他受不了的，他不能接受的，是她解決事情的方式。
如果不是恰巧被他看到，他還不知，她是這種人，將別人的真心玩弄于鼓掌中的人，他懷疑，她對他的真心，又有幾分。
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她利用仇家家主對她的喜愛(ài)，對她的縱容，一點(diǎn)一點(diǎn)的將整個(gè)家族的根基抹殺。
“你做的這一切，都是為了他吧”
“是”如果不是因為他，她何必潛伏這么久
“……”原來(lái)真的是這樣，男子有些躊躇，有些心痛，他對她的`好，她竟是為了另一個(gè)人“那你，愛(ài)過(guò)我么”
“沒(méi)有”很果斷，很決絕的回答，徹底擊碎了男子的希望，支離破碎
男子看著(zhù)滿(mǎn)院的血流成河，他的一念，竟是賠上了整個(gè)家族，“能死在你手里，甘之如飴”
她抽出佩劍便刺去，毫不猶豫，毫不留情。
——————
他也終于看清了她，為了達到自己的目的，她真的可以不擇手段，這樣的人，讓他害怕，他不想靠裙帶關(guān)系，正如她用鮮血鋪就的這條路，他不稀罕，也要不起。
她拿著(zhù)劍，劍上還有殘余的余溫，看到他看向她的眼神那么陌生，那么無(wú)言的轉身離去，她也終于明白了，他要的，從來(lái)都不是這些，她從一開(kāi)始就做錯了，一錯到底，錯的離譜，她所求不多，卻從一開(kāi)始就注定了錯誤的結局。
我的錯誤作文 30
在日常生活中，人們總會(huì )犯一些錯。既然犯了錯，我們就要及時(shí)改正。下面我們來(lái)看看《那次，我犯了錯》。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！辈还苁裁慈�，在日常生活中，或多或少都會(huì )犯一些或大或小的錯誤。
幼兒園時(shí)，我就犯過(guò)一次錯。那時(shí)候，滑滑梯是我們最?lèi)?ài)玩的活動(dòng)，只要有時(shí)間，我們從不落下。一大群小孩子，爭先恐后，推推搡搡地爬上滑梯，再從另一邊嘻嘻哈哈，魚(yú)貫而下，那真是一件非�？鞓�(lè )的事情。
可是哪一天，玩滑梯的小朋友實(shí)在多，隊伍拉得老長(cháng)老長(cháng)。我焦慮地排在隊伍中，心里如火燒一般，不停地念叨著(zhù)：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”腳板都等得發(fā)癢了，才挨到滑梯口，前面還站著(zhù)一個(gè)人。
那個(gè)小朋友的表現卻讓我大跌眼鏡，他不但沒(méi)有快速地從滑梯上下去，范兒坐下來(lái)，慢悠悠地系起了散掉的.鞋帶�？吹剿歉辈懖惑@的樣子，我頓時(shí)火冒三丈：為什么要在這兒系鞋帶!我聽(tīng)到其他小朋友從別的滑滑梯滑下去的“嗖嗖”聲，聽(tīng)到身后的人不停催促的說(shuō)話(huà)聲，聽(tīng)到他慢慢系鞋帶時(shí)，嘴里發(fā)出的“嘶嘶”聲，心中的怒火熊熊燃燒起來(lái)。
我實(shí)在等不及了，心中惡魔毫無(wú)阻礙地戰勝了天使。我心一橫，伸出兩手，用力地在那個(gè)小朋友背上推了一把。他毫無(wú)準備，驚慌失措地滑了下去，身子一邊往下溜，一邊嘴里害怕地“哇哇”叫著(zhù)。我可顧不上這個(gè)，等他下去后，也緊跟其后，開(kāi)心地地滑了下去。
不料，這件事情被老師知道了，她將我好好訓了一遍，說(shuō)我那樣的做法是不對的，如果那個(gè)小朋友頭先下去的話(huà)，那就糟糕了。還說(shuō)幸好那個(gè)同學(xué)沒(méi)受傷，不然我就闖大禍了，以后絕不允許做今天這樣的事。
被老師一提醒，我才知道自己真的犯錯了。雖然那次我犯錯了，可我卻受益匪淺，讓我明白了不管星滑滑梯也好，其他事也罷，千萬(wàn)不能太心急，不然后果會(huì )很?chē)乐�。在以后的歲月里，我都會(huì )對自己說(shuō)：“慢慢來(lái)!慢慢來(lái)!”
我的錯誤作文 31
是人總會(huì )犯錯，不可能一生中沒(méi)有一個(gè)錯，而我也犯過(guò)很多錯，在我腦海中刻上腳印的是那一個(gè)錯。
記得是一個(gè)星期天，我看到了明媚的陽(yáng)光，看到了蔚藍的天空，看到了綠悠悠的小草，想：一切是那么美好，可發(fā)生的事說(shuō)明了這個(gè)想法是大錯特錯。因為我的肚子叫了起來(lái)，于是我便拿著(zhù)一塊錢(qián)，跑樓下超市去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。才剛進(jìn)了超市門(mén)，我習慣性的先走到文具區看一看，看看有沒(méi)有漂亮的文具，正當我唉聲嘆氣的時(shí)候,突然發(fā)現有一只可擦筆正閃閃發(fā)亮，似乎在說(shuō)：“來(lái)買(mǎi)我吧，我很漂亮呢!”我仔細看了看，發(fā)現這支筆的確挺好看。它的，筆身是紫白相間的紫色的是一片片的葉子，而在最上方，有一只紅色的狐貍，狐貍的耳朵，鼻子和手腳上都有一點(diǎn)黑色，而在最中間，有一個(gè)長(cháng)方形的方框，方框里面是一只火烈鳥(niǎo)，火烈鳥(niǎo)的身子上，有一道彩虹，最吸引人的是筆帶上的那一只紫色的天鵝，天鵝的底下，是軟綿綿的“毛”。
我看呆了，下意識的`向口袋里掏錢(qián)，筆三塊錢(qián)，可我只有兩塊錢(qián)，這真是一個(gè)晴天霹靂。怎么辦?買(mǎi)，錢(qián)不夠，不買(mǎi)，總覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)字：偷!說(shuō)做就做，我把筆藏在了很隱蔽的一個(gè)口袋里，胡亂買(mǎi)了點(diǎn)東西就回去了，可在回家的路上，我的心里好像塞了鉛塊，沉重極了。
我突然想到，一句話(huà)：做人要誠實(shí)。沒(méi)錯，我不能拿不義之財 ，我曾經(jīng)常常在電視上指罵那些偷別人東西的人。如果我這樣做了，我和那些人又有什么區別呢?可是我真的很想要那支筆呢，哦對了，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，要用正規的方式拿東西，沒(méi)錯 ，我要用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)。我幾乎翻遍了房間的每一個(gè)角落，找到了三塊錢(qián)，剛好起先我還以為不夠呢，看來(lái)上天知道了，我想買(mǎi)筆的決心，獎勵我的誠實(shí)。于是我把筆放回了原處，再拿出來(lái)放到收銀臺，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下了那支筆。
做人總會(huì )犯錯，那一次的錯讓我終身難，我用那支筆警告自己，下次不能犯，同樣的錯了，要用正規的方式買(mǎi)自己喜歡的東西。
我的錯誤作文 32
一天早晨，因為我的鬧鐘突然失靈，害得我起得很晚。迷迷糊糊的我急得像熱鍋上的螞蟻。急急忙忙地換好衣服，口都不漱、臉都不洗就出去了。我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校，恍然發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián)，司機怎么也不讓我走。頓時(shí)，我又陷入著(zhù)急。學(xué)校轉角，陳明跑了過(guò)來(lái)，幫我付了車(chē)費……就這樣，我們成了難舍難分的好姐妹。
有一次，我和陳明發(fā)生了一件不愉快的事。在交談中，我們拿出各自的小木船出來(lái)玩�！懊�，我和你互相欣賞，怎么樣？”我們拿著(zhù)對方的小木船，像賞花似的，時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美聲、笑了又笑�！芭尽币晃煌瑢W(xué)撞了陳明，陳明“啊”的`一聲，向前走了幾步，手一松，我心愛(ài)的小木船散架了。我跪在了地上，撫摸著(zhù)我的小木船，熱淚盈眶的我忍不住心中的憤怒，“你摔壞了我的小木船，你賠，賠一個(gè)一模一樣的�！蔽抑钢�(zhù)陳明生氣地說(shuō)。很多同學(xué)都來(lái)圍觀(guān)，勸解，可仍沒(méi)把我心中的火滅掉�！拔沂遣恍⌒牡摹标惷鞯拖骂^，委屈地說(shuō)�！澳憬忉尵褪茄陲�，掩飾就是事實(shí)�！薄澳愫�(jiǎn)直是無(wú)理取鬧，為了一個(gè)小木船，就這樣�！薄昂�，我要和你絕交�！蔽曳懦隽撕菰�(huà)。
這段日子里，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，碰面時(shí)還會(huì )放一句狠話(huà)。形影不離的我們成了最熟悉的陌生人。上課，總是心不在焉，下課，總是傻傻地坐在位置上，食不下咽，寢不安期。我要不要和她道歉呢？不，那多沒(méi)面子……我思緒萬(wàn)千，漫天的浮云滿(mǎn)頭轉。
經(jīng)過(guò)反思，我終于不顧面子，決定跟陳明道歉。沒(méi)有和好的日子里，學(xué)習沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。我用一張紅亮紅亮的彩紙疊了一個(gè)最溫暖的愛(ài)心。
第二天，我鼓足了勇氣，走到陳明面前，“那是我的錯，請原諒！”我捧著(zhù)愛(ài)心，咬著(zhù)嘴唇。陳明直接抱住了我�！靶∧敬呀�(jīng)不再重要，我們的友誼才是最重要的�！标惷鲗ξ倚α�，笑得那么可愛(ài)，善良。周?chē)魂囮嚇?lè )曲般的掌聲響起。原來(lái)同學(xué)們最期待的是：我和陳明的和好如初。
難舍難分的我們又活了起來(lái)，同甘共苦、共同進(jìn)退的我們又再現班級。我和陳明相信：坎坎坷坷我們都會(huì )走過(guò)，明天會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天。
我的錯誤作文 33
一天晚上，阿斗躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，忽然想起老爸告訴過(guò)他什么“書(shū)能醫愚”。于是，順手抓起了一本《蜀志》，心想這里一定有能讓我變聰明的藥方，只要找到它，我就再也不用挨罵了。他瞎翻了一陣，藥方?jīng)]找到，卻找到一段講述自己和老爸的文字。他好奇地讀了起來(lái)——原來(lái)，當初老爸打天下那么不容易，曹操老頭帶著(zhù)八十萬(wàn)大軍來(lái)打老爸。只有幾千人馬的老爸沒(méi)轍了，只好帶著(zhù)家人和百姓逃離新野，走到長(cháng)坂坡的時(shí)候，還把自己和老媽給弄丟了。多虧趙云將軍在曹軍中殺個(gè)七進(jìn)七出，才把襁褓中的自己救出，還給老爸。讀到這里，阿斗不禁埋怨起自己一向崇拜的.老爸來(lái)：老爸呀老爸，我恨死你啦！要是別人的老爸，兒子找回來(lái)了準會(huì )樂(lè )得屁顛屁顛分不出東南西北，可你卻把我給摔在地上。你是腦袋進(jìn)了水，還是怕趙云以后不跟你玩了？他不跟你玩你就不跟他玩嘛，不是還有俺張飛叔和關(guān)羽叔跟你玩嗎？實(shí)在沒(méi)人跟你玩，你買(mǎi)個(gè)iphone5自己玩也行呀。
再說(shuō)了，你摔我之前為什么不在我腦袋上綁塊海綿？或者你把我舉高一點(diǎn)，哭著(zhù)嚷著(zhù)裝模作樣要摔我，周?chē)敲炊嗳四懿粩r著(zhù)拽著(zhù)嗎？誰(shuí)能讓你摔呀？你這一摔不要緊，一下子把我摔成腦震蕩加間歇性神經(jīng)錯亂！老爸呀老爸，如果你不摔我的話(huà)，我會(huì )比你更聰明，說(shuō)不定能進(jìn)清華北大、考哈佛劍橋呢�？墒乾F在，我連幼稚園的畢業(yè)文憑都沒(méi)拿到——都是你給摔的！什么臭老爸，還‘名牌’呢……阿斗埋怨了一陣，轉而一想，這事不能全怪老爸，你諸葛老頭也有責任。我老爸三顧茅廬把你請出來(lái)，讓你當軍師，給你開(kāi)那么高的年薪——我家都快破產(chǎn)了。你不是能掐會(huì )算、料事如神嗎？離開(kāi)新野時(shí)，為什么不整個(gè)錦囊妙計掛在趙將軍脖子上，讓他在把我交給老爸之前打開(kāi)看看？這明明是你的錯，你還總罵我笨……想到這里，阿斗忽然一拍大腿：有了，何不問(wèn)諸葛老頭一個(gè)失職之罪、扣他仨月獎金，再罰他陪我斗三天蛐蛐！主意打定，阿斗來(lái)了精神，去麥當勞飽餐一頓，一心等著(zhù)天亮上朝，讓諸葛老頭見(jiàn)識見(jiàn)識他的厲害！
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