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錯誤六年級作文

時(shí)間:2024-06-19 14:18:07 曉麗 錯誤 我要投稿

錯誤六年級作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的錯誤六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯誤六年級作文(精選22篇)

  錯誤六年級作文 1

  記得那一天,爸爸媽媽都去廠(chǎng)里工作了,我獨自一人在家,無(wú)聊地走來(lái)走去。忽然,一陣亮光閃了一下,我的視線(xiàn)馬上被吸引住了,原來(lái)是爸爸的領(lǐng)帶。它靜靜地躺在一片陽(yáng)光中,閃爍著(zhù)縷縷銀光,多么神奇啊!我想起了以前剪過(guò)的一種絲,也是銀光閃閃的,怎么剪它也剪不斷,爸爸的領(lǐng)帶也是用這種絲做的.嗎?我想知道領(lǐng)帶是否能剪得開(kāi)?于是,我懷著(zhù)好奇的心情拿著(zhù)剪刀,一剪,啊,沒(méi)想到領(lǐng)帶上出現了一個(gè)小口子。這時(shí),我慌了,心想:哎呀,真的剪開(kāi)來(lái)了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。忽然,我靈機一動(dòng),用膠水把口子粘起來(lái),不就沒(méi)事了嗎?我得意洋洋的拿出一瓶膠水,用力粘了起來(lái)……可是,粘來(lái)粘去粘不上,反倒把領(lǐng)帶弄得黏糊糊的。事情反而越搞越糟,我垂頭喪氣,想不出別的挽救的辦法了。

  第二天,爸爸戴好領(lǐng)帶準備去廠(chǎng)里工作了?墒,他剛走幾步又撩起領(lǐng)帶發(fā)愣起來(lái)。我嚇得臉都白了,急忙溜到另一個(gè)房間,把房門(mén)緊緊地關(guān)上……不一會(huì )兒,媽媽來(lái)敲門(mén),我顫顫抖抖地開(kāi)了房門(mén),每等媽媽問(wèn),我的眼淚就滾了出來(lái),本以為爸爸會(huì )來(lái)打我,可爸爸撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“別哭了,以后別干傻事就行了!

  雖然爸爸媽媽原諒了我,可我總忘不了這件事。

  錯誤六年級作文 2

  許多事情都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸淡忘了,但有一件事始終深深地印在我腦海里,始終不能忘懷。

  那是一個(gè)酷熱的夏天的下午。我和小伙伴們約好在海洋館的門(mén)口,可我左等右等也不見(jiàn)有人來(lái)。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)直射在頭頂上,曬得我頭頂冒煙,雙腳發(fā)軟,口干舌燥。實(shí)在堅持不住了,走到旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了一條冰棍?垂苄≠u(mài)部的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡,額頭上有著(zhù)深深淺淺的皺紋,看起來(lái)很和藹。我買(mǎi)了一條冰棍一塊錢(qián),我給了老奶奶十塊錢(qián),理應找我九塊錢(qián),可她卻找我九十九元。我心想:老奶奶肯定是把十元看成一百元了,要不要告訴她呢?我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了:白色小人說(shuō),我們應該告訴老奶奶,老師都說(shuō)了要誠實(shí);黑色小人開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,不用告訴老奶奶了,你想想,九十九元能買(mǎi)多少東西啊?……最后還是黑色小人占了上風(fēng)。我虛心的`將那九十九元攢在了手里;厝r(shí),朋友們已經(jīng)在那等著(zhù)了,看見(jiàn)我劈頭蓋腦的就是一頓罵“你去哪了?”“知不知道我們等了你很久啊?”……最后還是一窩蜂的向海洋館跑去。

  回家的路上,我的心久久不能平靜,九十九元,老奶奶一天要賣(mài)多少東西才能賺回這九十九元啊?老師不說(shuō)要誠實(shí)嗎?虧我還是學(xué)生干部呢?越想越后悔,過(guò)天橋時(shí)給了一個(gè)乞丐,才讓我的心好受一點(diǎn)。

  我錯了,我不應該不誠實(shí)。到現在想起來(lái)臉上還是火辣辣的。

  錯誤六年級作文 3

  媽媽?zhuān)抑厘e了在星期五下午,我和鄒凌楓走在回家的路上,忽然想起我把老師今天布置的作業(yè)給忘了,趕緊問(wèn)他,他告訴他已經(jīng)做完了,我心里立刻有了壞主意,那就是叫他把作業(yè)借給我抄。

  他聽(tīng)了我的請求之后,很爽快的'就答應了,因為我借了一本很好看的漫畫(huà)給他;氐郊依,我發(fā)現書(shū)包不知什么時(shí)候給掛爛了一個(gè)大口子,我急忙讓媽媽看看能不能修補好,這一看也讓媽媽看見(jiàn)了鄒凌楓的那本同補訓練,我的心里咯噔一下:怎么辦呢?媽媽問(wèn)道:“帥哥,別人的作業(yè)本怎么在你書(shū)包里?”我吞了吞口水,帶著(zhù)怕怕的感覺(jué)說(shuō):“不知道,可能是別人放進(jìn)我書(shū)包的吧!眿寢尫朔龅淖鳂I(yè),看了我一會(huì ),什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃過(guò)晚飯媽媽都再沒(méi)和我說(shuō)話(huà),媽媽是生氣了,我很難過(guò),還是承認錯誤吧。

  我低著(zhù)頭走到媽媽面前:“媽媽?zhuān)亲鳂I(yè)是我問(wèn)他借來(lái)抄的,想快點(diǎn)抄完多點(diǎn)時(shí)間玩。我知道我錯了,以后我再也不會(huì )了,你別生氣好嗎?”媽媽聽(tīng)完后笑了,說(shuō):“知道錯了就好,以后要記住,自己的事情一定要自己認真的去完成!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里好輕松。

  錯誤六年級作文 4

  每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候但是只要改正了就會(huì )沒(méi)事。但有些人的錯卻使他終生落下遺憾,而有的只是鬧鬧笑話(huà)。而我的錯卻是第一種(使他終生落下遺憾的那種錯)。

  星期六上午,我早早的起來(lái),看看四周靜悄悄的,媽媽還在床上做“大懶豬”呢。我心想那么好的`機會(huì )我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )去玩一下點(diǎn)電腦把。我就悄悄的開(kāi)了電腦玩了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此時(shí)的我已經(jīng)玩的入迷了正當我玩的最高峰的時(shí)候電腦突然“黑屏”了,我一看。哦,原來(lái)我被媽媽發(fā)現了媽媽還拔了電線(xiàn)。然后對我說(shuō):“都快期末考試了還玩玩玩是不是想期末考0分啊,快換條褲子跟我去醫院看看爺爺,爺爺生病了你都不去看一看他,怎么做人孫子的啊,一點(diǎn)都不孝順”。我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)原本已經(jīng)生氣的不得了的我起的“頭冒火了”了臉上一副不情愿的表情。然后我死活不換褲子,媽媽看見(jiàn)了打了我一頓,我就帶著(zhù)唄媽媽打上的傷口含著(zhù)淚水跟著(zhù)媽媽去了醫院看爺爺了。一去到醫院我就開(kāi)始發(fā)我的“壞脾氣”了我坐在欄桿上不理媽媽了,媽媽上去看了看爺爺就下來(lái)送去婆婆那里了誰(shuí)知之后的事出乎人的意料之外,爺爺竟然沒(méi)過(guò)幾天就去世了

  星期五我來(lái)到爺爺的葬禮上看著(zhù)爺爺的遺容,我的心里有說(shuō)不盡的的后悔。懊悔我埋怨自己怨恨自己,自己為什么為了件小小的事而不能見(jiàn)爺爺的最后一面,為什么會(huì )煩那么幼稚的錯誤,這是為什么?為什么?我恨不得回到過(guò)去見(jiàn)到以前培育我的爺爺的最后一面,但是現在做不到了,想到這里我傷心落淚了之后幾個(gè)星期我都心不在焉的,整天恍恍惚惚的。想著(zhù)自己的“惡行”

  每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,但只有我的錯誤最深也是無(wú)法補救的錯誤。

  錯誤六年級作文 5

  人的一生不可能完美無(wú)缺,天才偉人也犯錯誤,我也一樣,今天犯了一個(gè)不小的錯誤。

  早上我早早起床,吃了早飯,坐在電視機前,好看的節目逗得我哈哈大笑。這時(shí)媽媽突然關(guān)掉了電視,站到我跟前說(shuō):“別看電視了,快去把你的作文寫(xiě)了。還有,待會(huì )媽媽和爸爸要出去買(mǎi)菜,中午才回來(lái),F在是八點(diǎn)十分,我們十二點(diǎn)回來(lái),要是回來(lái)發(fā)現你作文還沒(méi)下完,你就慘了!闭鎾吲d啊。我回到房間,假裝寫(xiě)起了作文,媽媽果真以為我在寫(xiě),就換好衣服放心地出門(mén)了。

  聽(tīng)到他們剛一關(guān)上門(mén),我就像風(fēng)一般“嗖”的沖出了房間,跑進(jìn)客廳拿起遙控器,接著(zhù)就是一陣狂看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快到12點(diǎn)了,我卻依然像一只瘋狂的小狗,貪婪地啃著(zhù)電視,怎么也不肯松口,姐姐提醒了我多次,可除了電視聲,我就像聾了一般,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

  十二點(diǎn),爸爸媽媽準時(shí)回來(lái),門(mén)鈴聲一響起,我就立馬關(guān)掉電視,放好遙控器,迅速跑回房間寫(xiě)起了作文。媽媽走進(jìn)房間,看了我的作文后就坐到床上:“兒子,你過(guò)來(lái)!”我聽(tīng)了只好放下筆乖乖地走了過(guò)去。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“媽媽讓你寫(xiě)作業(yè)你為什么沒(méi)寫(xiě)?都四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)寫(xiě)完,還一直看電視,而且整整四個(gè)小時(shí)……”“我,我,我沒(méi)有…..”“你不用狡辯了,今天九點(diǎn)過(guò)的'時(shí)候,我從監控里就看見(jiàn)你看電視看嗨了,而且姐姐也提醒過(guò)你多次,你每次都沒(méi)聽(tīng),最多也就嗯了一聲……”聽(tīng)到這兒,我真的知道自己錯了,心里很內疚,我對不住媽媽的信任,我要發(fā)奮學(xué)習。媽媽見(jiàn)我知道錯了,去煮午飯,我也在十二點(diǎn)四十寫(xiě)完了作業(yè)……

  今天的錯誤讓我明白,不要知錯不改,那樣只會(huì )錯上加錯!

  錯誤六年級作文 6

  若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿(mǎn)的銅綠…… 你側身坐于窗前,細細聆聽(tīng),叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。

  此時(shí)的你臉上印著(zhù)時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡,眼底流轉著(zhù)充滿(mǎn)希望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長(cháng)年漂泊在外的他。 只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏,是怎樣的屈指可數,等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻,是怎樣的曲折漫長(cháng)…… 行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來(lái),柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的`冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見(jiàn)的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內承載著(zhù)的是無(wú)盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對于你卻是期待而又緊張

  。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著(zhù)的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿(mǎn)水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過(guò)天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開(kāi)的波紋散漫失落。 窗內,你輕嘆了一口氣,面對自己,面對不知身處何方的他,你選擇了等待。

  窗外,我微低著(zhù)頭,內心充滿(mǎn)愧疚!拔疫_達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤,”那么,你推開(kāi)窗扉這一錯誤是否也堪稱(chēng)美麗?

  錯誤六年級作文 7

  上帝犯了一個(gè)天大的錯誤——他雖然創(chuàng )造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯誤——創(chuàng )造了金錢(qián)。而金錢(qián)同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯誤——不僅收買(mǎi)了人,還把人的靈魂吹走,還用一屢絲緊緊地系著(zhù)人類(lèi)的心靈。

  有多少人!因為錢(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意,也許,也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧!他們只能當自己是聾子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被線(xiàn)拴住了腳的蝴蝶,線(xiàn)的那頭是另一種人類(lèi)。這變異了的另一種人類(lèi)想讓他們往東,那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。

  “本自同根生,相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許,這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉,但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì )毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報告秋來(lái)了的訊息。

  又有多少人因錢(qián)而一大步一小步地陷入死亡的深淵!左邊是昂貴的藥費,右邊是病入膏肓的親人!霸趺崔k”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的.一大筆錢(qián),而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢(mèng)想。也許,此時(shí)此刻,哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。

  語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀,無(wú)奈,同情,哭笑不得......

  的確,沒(méi)有人不知道,人創(chuàng )造了金錢(qián)。

  但是,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,金錢(qián)使人類(lèi)變異。

  一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢(qián),這世界就真的會(huì )風(fēng)平浪盡了嗎?

  錯誤六年級作文 8

  在生活中,我犯過(guò)很多錯誤,有關(guān)于學(xué)習方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習方面的錯誤。

  我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對黑白世界著(zhù)了迷。

  自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒(méi)有了長(cháng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢,而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成,角上的地也被對手占據了,導致輸棋。

  老師針對我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現在的水平,應該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩固下來(lái)時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改,因為我沒(méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對手攻破;角上也因為不夠穩固,被對方搶了過(guò)去,這樣輸的棋慢慢多了起來(lái)?晌胰匀粓堂圆晃,不思悔改。在錯誤的道路上,撕殺著(zhù),掙扎著(zhù)。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強的.羅皓軒對弈,結果連下十盤(pán),我都輸了,過(guò)程中,一點(diǎn)勝機都沒(méi)有出現。我長(cháng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的總結道:現在你該明白了吧,在守住角的基礎上再向中腹發(fā)展才是正道!

  通過(guò)這次教訓,我深刻認識到了自己以前的固執,F在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢,而是像老師說(shuō)的那樣,在守住角的基礎上,再向中腹發(fā)展。

  在以后的生活中,不管是學(xué)習還是與人交往,我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn),改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!

  錯誤六年級作文 9

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,然而,有些時(shí)候,錯誤并不是一件壞事,反而,它可能還會(huì )給我們帶來(lái)幫助。

  還記得,在我小學(xué)四年級時(shí)的一個(gè)看似平淡的暑假中,有一件事,卻足矣讓我受益一生。

  每個(gè)假期,我都要上奧數課。當然,我并不覺(jué)得那是一件壞事,相反,我還很喜歡。在某一節奧數課中的一次隨堂小測中,我非常意外的得到了滿(mǎn)分,一百分!這個(gè)一百分可是我在隨堂小測中的第一次一百分呀!那時(shí),我激動(dòng)極了!讓我從來(lái)都不敢想象的事情發(fā)生了!那一刻,我真覺(jué)得自己要上天了!因為我是唯一的一百分的緣故,奧數老師還在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候當眾表?yè)P了我呢!我驕傲極了!但是,這樣的好心情似乎并沒(méi)有持續多久,這就剛好印證那句話(huà)------“驕傲的時(shí)光終究是短暫的!被丶乙院蟛灰粫(huì )兒,我就發(fā)現了那張“滿(mǎn)分”的卷子上有一處錯誤。老師居然沒(méi)有發(fā)現!我正想著(zhù)要不要告訴媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)“嘎吱”一聲,房門(mén)開(kāi)了,我心里一緊,便在之后的兩秒鐘聽(tīng)見(jiàn)了拖鞋走路的聲音和媽媽的`說(shuō)話(huà)聲,媽媽讓我吃水果。我剛準備開(kāi)口,媽媽的目光就落在了那張“滿(mǎn)分”試卷上?粗(zhù)媽媽的表情慢慢嚴肅起來(lái),我便明白了。媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽知道你現在的心情,但是你要知道,這個(gè)世界里如果沒(méi)有了真誠,那么這個(gè)世界里就不會(huì )有溫暖!眿寢尩脑(huà)點(diǎn)醒了我,我用紅筆仔細地改了錯。第二天,我找到老師,告訴老師那道題我做錯了,老師用贊許的目光看著(zhù)我,說(shuō):“孩子,你知道嗎?誠實(shí),是給老師、家長(cháng)以及所有關(guān)心你的每一個(gè)人的最好的禮物!更是給你自己的最好的禮物!”

  感謝錯誤!是它讓我懂得了誠實(shí)。感謝錯誤,是它讓我懂得了面對。

  錯誤六年級作文 10

  周六的早上,爸爸叮囑了我幾句,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。

  剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會(huì )兒呢!作業(yè)待一會(huì )兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓,看見(jiàn)了好朋友小強,我們坐在一張長(cháng)椅上,聊著(zhù)游戲“賽爾號”上的精靈。接著(zhù),我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的.游戲!

  不知不覺(jué)的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦,聚精會(huì )神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。

  就在這時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來(lái)啦!”“回來(lái)啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著(zhù)我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒(méi)……沒(méi)有?”“你可別說(shuō)謊?”說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了我的房間。

  他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎?怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學(xué)會(huì )了撒謊,將來(lái)怎么辦呢?我們不是常和你說(shuō)犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會(huì )撒謊了!”我誠懇地說(shuō),然后羞愧地抓起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  看著(zhù)爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。

  錯誤六年級作文 11

  在成長(cháng)中,我們總會(huì )犯錯誤。

  一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著(zhù)香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì )看見(jiàn)那辛苦的背影……

  吃完飯了,當媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對媽媽說(shuō);媽媽?zhuān)闳バ?zhù)吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的'作業(yè)寫(xiě)完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!

  媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō):“好!女兒懂事了,會(huì )為家里分但事情了!

  我開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“那是應該的,我已經(jīng)長(cháng)大了,既然長(cháng)大了,當然要分但家中的事情!”

  說(shuō)完,我便過(guò)去洗碗了,剛開(kāi)始洗著(zhù)洗著(zhù)我還挺開(kāi)心的,因為我幫媽媽做事了!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤(pán)子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì )罵我,成事不足,敗事有余,但幸運的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音,雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì )被媽媽知道的,因為“逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因為我怕會(huì )被媽媽發(fā)現。

  突然,我的眼前浮現了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔錯誤的勇氣。

  我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。

  媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是對我說(shuō):“我不生氣,因為知錯能改就是好孩子!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),對媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì )改過(guò)來(lái)的!

  從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤,所以我們要知錯就改,不能一錯再錯。

  錯誤六年級作文 12

  我打江南走過(guò),那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落,東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是過(guò)客…… ——《錯誤》

  柔和的光悄悄的.流入我的掌心,我卻感到從未有過(guò)的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負我,怎么都流不出來(lái),拿起手機我撥打著(zhù)那一串再熟悉不過(guò)的數字,跟先前一樣無(wú)人接聽(tīng),手機滑落在床上,我的心慢慢痛了起來(lái),想起過(guò)去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒(méi)有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來(lái)不及見(jiàn),淚水緩緩流過(guò)臉頰,我不知道自己當年的離開(kāi)是否正確,我只知道現在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時(shí)間過(guò)了便不會(huì )重來(lái),不管我的決定是對是錯,現在都是個(gè)錯誤。

  夜晚,天空上布滿(mǎn)了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜!除了水聲幾乎沒(méi)有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著(zhù)我的手,從未離開(kāi)我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著(zhù)我嗎?不會(huì )了吧,那雙手是獨一無(wú)二的。

  我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來(lái),這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場(chǎng)雨才能停下,是什么時(shí)候開(kāi)始下的這場(chǎng)雨,我已經(jīng)想不起來(lái)了,只是隱約記得,是那個(gè)冬天,在我離開(kāi)之時(shí),雨好像就開(kāi)始下了。

  好想后悔一次,好想再見(jiàn)她一次,好想這場(chǎng)雨永無(wú)止境地下。

  錯誤六年級作文 13

  破壞就是邪惡?jiǎn)?友情就是正義嗎?背叛就是邪惡?jiǎn)?復仇就是正義嗎?謊言就是邪惡?jiǎn)?真?shí)就是正義嗎?

  不要被虛假的雙眼扔下深淵。其實(shí)破壞不一定就是邪惡,因為在重建之前總要先破壞;友情不一定就是正義,有些人為了朋友乃至欺騙父母;背叛不一定就是邪惡,也許是有了新的知己;復仇不一定就是正義,為了自己的悲痛讓更多人的生活被弄得不得安寧;謊言不一定就是邪惡,有時(shí)是為了讓傷心的事情自己一個(gè)人分擔;真實(shí)不一定就是正義,只會(huì )讓更多人傷心。

  大家都擁有自己的父母,從人生的準備時(shí)期就已經(jīng)注定了自己的父母?墒欠块g、才能和朋友是不同的。這些東西是原本沒(méi)有的,但是這些東西都可以在人生中發(fā)現。

  朋友是可以認識的,也是可以失去的。哈哈,說(shuō)來(lái)還真有趣,有些人對朋友簡(jiǎn)直討厭到了極點(diǎn),想親自和那個(gè)人絕交,可是那種孤獨的感覺(jué)卻只能在孤獨中發(fā)現。他們自愿離開(kāi)了人生的`王牌。還有一種人,被朋友不明不白拋棄了。

  可是,不管是先者還是后者,孤獨都是一個(gè)沉重的負擔。他們有那樣的覺(jué)悟嗎?反正那些翻臉的家伙也是生命中原本沒(méi)有的,為何要不顧一切地追回來(lái)?何不拋棄舊的王牌,認識新品牌的王牌?

  復仇者都是假扮的天使,看起來(lái)似乎站在正義的一方,用那奪取生命的白色翅膀像死神一樣復仇。

  大家,問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:冷酷無(wú)情的人是孤獨的人嗎?錯誤,答案是主動(dòng)離開(kāi)的人。至于原因,我想喪友之犬應該都很清楚吧。要傾訴,也找不到人來(lái)分擔。

  這個(gè)世界上這么多人,幸福的人有幾個(gè)?為何不能算我一個(gè)?在那么多墜入深淵的人當中,我只是小小的一個(gè)。

  錯誤六年級作文 14

  時(shí)間會(huì )沖走記憶里的一切,但錯誤并不能沖刷掉。在記憶的長(cháng)河里,有些錯誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著(zhù)我們向前。

  我從小就喜歡看書(shū),累積到初中,海內外的著(zhù)作看了不少。起初只是偶爾看,后來(lái),當我考試或作習題時(shí),發(fā)現語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對于看書(shū)更顯癡狂,也因此我語(yǔ)文得過(guò)滿(mǎn)分。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語(yǔ)文科代表的位置。

  當上科代表后,我的職責是收同學(xué)們的作業(yè),當然也免不了會(huì )有同學(xué)不做作業(yè),那么他們就會(huì )被記名字。有時(shí),會(huì )有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開(kāi)這些小玩意,當然也沒(méi)有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì )數本子的個(gè)數,可長(cháng)期以來(lái),老師對科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次,我忘記把自己的作業(yè)本交上去,老師居然沒(méi)有發(fā)現。我有些不安,又有些得意。開(kāi)始以為這是值得炫耀和慶幸的事。

  從那以后,我做作業(yè)不如以往那樣認真了,也不怎么用心了。再后來(lái)有一次不交作業(yè)時(shí),被老師當作典型,當著(zhù)全班的面揪了出來(lái)。

  那位慈眉目善的'老太太——語(yǔ)文老師,問(wèn)我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開(kāi)釋?zhuān)汉芏嗳送泿Я,所以沒(méi)交。她又問(wèn):好像也沒(méi)有你的,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。

  當然,我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)去了,只是那些令人無(wú)法安定的回憶還在,時(shí)常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯誤。

  錯誤六年級作文 15

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,當然,也包括我。

  小時(shí)候,我很調皮,不是動(dòng)這就是動(dòng)那,一次自我在家,由于在家實(shí)在太閑,便找了幾個(gè)小伙伴去踢球,天很涼爽,風(fēng)也不算很大,正好適合踢球,于是我們便找到一塊空地,踢了起來(lái)。

  我當時(shí)踢球算是不錯了,我和同伴們踢來(lái)踢去,傳來(lái)傳去,我傳給了一個(gè)同伴,叫他射門(mén),他大力的一踢,踢的好高哦,我用一個(gè)頭球,把它頂了出去,可是踢到了附近的一個(gè)小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉到了地上,發(fā)出了清脆的聲音。球彈了回來(lái),我們都很緊張,不明白該怎樣辦。

  不一會(huì ),小屋的主人出來(lái)了,望了望窗,又望了望我們,說(shuō):“是不是你們打爛我的'玻璃的?”我們的臉憋得通紅,不知怎樣回答,我大膽的說(shuō):“剛才有幾個(gè)小孩子在這兒玩石頭,不留意扔進(jìn)去的!彼挚戳丝床A,回屋了。

  一時(shí)光沒(méi)有了踢球的興趣,我們便都回家了;氐郊覌寢屢呀(jīng)回來(lái)了,問(wèn)我去哪了我便只好如實(shí)的說(shuō)了。媽媽聽(tīng)完便和我說(shuō):“不是常教你做什么事到要講誠信,這天怎樣說(shuō)謊了?”她揪著(zhù)我叫我和同伴們去那個(gè)小屋的主人道歉。

  主人也很和藹,沒(méi)怪我們,叫我們以后做什么事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽(tīng)了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很后悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

  誠信是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實(shí)!就要從小做起!

  雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠信!誠實(shí)做人!這件事我不會(huì )忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

  錯誤六年級作文 16

  錯誤,每個(gè)人都會(huì )犯,我也不例外。但是,在上個(gè)星期五,我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

  在這個(gè)月里,我因為心散只顧著(zhù)上網(wǎng)打游戲,而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。

  一天,我放學(xué)回家后,立馬去書(shū)房做作業(yè),在做作業(yè)的同時(shí)開(kāi)著(zhù)我的寶貝電腦,這是我的游戲計策。但是,我在放縱自己的同時(shí),每時(shí)每刻都要過(guò)著(zhù)提心吊膽的'生活,我害怕,萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個(gè)辦法,在打游戲機的同時(shí),盡量把音量調到最低,如果父母真的上來(lái)了,我一聽(tīng)到聲音就按總開(kāi)關(guān),我暗自得意。

  第二天,當我照;氐郊液,媽媽問(wèn)我:“學(xué)校多作業(yè)嗎?”“不是很多!蔽易孕诺幕卮。媽媽又說(shuō):“你真是乖,每天一放學(xué)就去書(shū)房開(kāi)著(zhù)電腦寫(xiě)作業(yè)!”“媽?zhuān)阍趺蠢?我,我,我都沒(méi)開(kāi)電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)!澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什么?快說(shuō)!”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我,掩蓋我打游戲機的事實(shí)!薄拔业呐畠喊!你什么時(shí)候變得這樣,你想玩游戲就說(shuō)唄,為什么要放縱自己呀?”“媽?zhuān)乙院蟛涣,我?huì )好好改正,不說(shuō)謊。媽媽?zhuān)蛣e生氣了!蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)!耙院竽愕碾娔X都不許動(dòng),除非有我們批準!”老媽失望而痛心地說(shuō)。

  我懊悔不已,為什么我會(huì )說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊?相信我,我不會(huì )再犯這個(gè)錯誤,我會(huì )以行動(dòng)證明給大家看:我還有救。

  錯誤六年級作文 17

  你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多美麗的。比如:美麗的彩虹、美麗的青天河、美麗的云臺山、美麗的女孩……可我卻遇到了一件美麗的“錯誤”。

  細雨如絲,小草吮吸著(zhù)大自然的甘露,在雨霧中歡笑著(zhù)。小草,是我最喜歡的植物。雖然表面并不美麗,但它的綠色竟是我的幸運色。不僅如此,它的生命力是那么強大,這么具有生命力的植物,誰(shuí)會(huì )不喜歡呢?于是,我帶著(zhù)小花籃來(lái)到小草前,輕輕的采下它中間嫩綠而細膩、柔軟的“毛毛蟲(chóng)”,把它放在小花籃里,興高采烈地回到家里,給它澆水、撫摸它。小草可能算不了什么象征,但它也可以保護我們的眼睛。我用欣慰的眼神看著(zhù)它,說(shuō):“原來(lái)小草也這么美麗!”我高興的又蹦又跳。幾天后,我的小草竟少了一大堆!我難過(guò)極了!輕輕的撫摸著(zhù)它,眼睛里含滿(mǎn)了傷心地淚水。心想:這是誰(shuí)干的?怎么能毀了我這么美麗的.小草呢?忽然,婷婷在一旁大聲喊:“O(∩_∩)O哈哈~妍妍,你說(shuō)除了我以外,還會(huì )有誰(shuí)呢?”“你……”我火冒三丈,硬是問(wèn)她為什么要這樣做。誰(shuí)知她還說(shuō):“幾根小草嘛,沒(méi)什么用途。再說(shuō),它哪里好看啦?”“反正它就是好看!”我和婷婷吵了起來(lái)。婷婷連招呼都不打就自己回家了。這一天,我一直在憎恨著(zhù)她。

  不知又過(guò)了幾天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開(kāi)窗戶(hù)聞著(zhù)令人陶醉的花香,“真香!”我不禁夸贊起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現,窗戶(hù)的旁邊有一籃子美麗、開(kāi)了小花的芬芳的小草,還有一封信,欣賞并沒(méi)有寫(xiě)姓名。我望著(zhù)開(kāi)了小花的小草,感覺(jué)它更美了!

  生活就是這樣,人與人之間總會(huì )產(chǎn)生矛盾、發(fā)生錯誤。但只要我們肯動(dòng)腦筋,錯誤也會(huì )變成美麗的。

  錯誤六年級作文 18

  早上,我和一位同學(xué)一起回學(xué)校。途中有一處是建筑場(chǎng),為了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地。糟了他突然大聲叫,腳被刺了。我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿(mǎn)了我的雙眼。今天早上注定要在醫院里過(guò)了!

  下午,我們拖著(zhù)兩條傷腿走向學(xué)校,這次我們不再抄危險性的道了,為了自己的健康著(zhù)想,還是走安全的道好!結果我們沒(méi)有再次受傷。

  其實(shí)人生就是這樣的,犯了錯后才知道應該怎么做才能做好,才會(huì )不吃虧,才走向成功!各個(gè)行業(yè)都是這樣,每個(gè)人都是這樣的。

  在肩負著(zhù)為人民服務(wù)的官員中,沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有偶爾的犯一個(gè)錯:或大或小。我們不能說(shuō)官員就不能犯錯,官員畢竟是人啊。人民會(huì )原諒他們在無(wú)意間犯上的小錯,并希望他們不要再犯類(lèi)似的錯誤,然后他們就極力的去避免再犯此類(lèi)的錯誤,往往一個(gè)好官就是這樣降臨世間的,不是嗎?

  在一心向上的學(xué)生中,沒(méi)有哪個(gè)是沒(méi)有犯過(guò)錯誤的,或深或淺,是在思想上出現了問(wèn)題,或是在方法上出現了問(wèn)題。個(gè)好的學(xué)生,卻是在犯了錯誤后才發(fā)奮起來(lái)的'不知道你們聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎,我是在中央臺聽(tīng)的:有一位高中學(xué)生在上高一時(shí),不務(wù)正業(yè),后經(jīng)點(diǎn)化,從此發(fā)奮,竟以驚人的速度成為了一個(gè)學(xué)校的尖子生,并且成功的被清華大學(xué)錄取了。

  在一個(gè)受人敬仰的工人的過(guò)去何嘗不是傷痕累累!他們有時(shí)因為一些原因而犯下了或輕或重的錯誤,也就是因為如此,才塑造了一個(gè)不朽的形象。

  其實(shí)世間就是如此,先錯誤了最后才成功了!

  錯誤六年級作文 19

  在生活中,每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了老媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯?老媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。

  老媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì );最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的.情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。

  老媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考老媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著(zhù)沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì )電腦,結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會(huì )這樣慘。

  老媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動(dòng),對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路,每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!

  錯誤六年級作文 20

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,錯誤是不可避免的。但是,正如朱熹說(shuō)的“有則改之,無(wú)則加勉”,有了錯誤及時(shí)改正就不為過(guò)?墒,掩飾錯誤就是大錯了,就像那一次……

  數學(xué)課,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)做了三分之二,卻突然停下了筆。真麻煩,這是什么題呀,根本不會(huì )嘛!我的心里不停地抱怨著(zhù),望著(zhù)窗外陰沉沉的天,我越來(lái)越煩索性將筆一扔,爬在課桌上玩起來(lái)。又過(guò)了十分鐘,幾個(gè)“數學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼,不服氣地拿起筆算起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮斗,終于算出來(lái)了。檢查的時(shí)候,發(fā)現這個(gè)題不對勁,又硬著(zhù)頭皮接著(zhù)算。哇,算了3遍,算出了3個(gè)答案!下課鈴響了,好吧,只有交了。

  第二天,作業(yè)發(fā)了,其它的題全都做對了,唯獨那個(gè)難題,老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開(kāi)始講題了,問(wèn):“最后一題誰(shuí)錯了?”說(shuō)著(zhù),看了我一眼。我的心里馬上開(kāi)始緊張不安,突然,我發(fā)現班上沒(méi)有一個(gè)人舉手,再看看旁邊的人,都全對。什么?完了完了,這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì )?舉手多丟人哪!于是,我沒(méi)有舉手。老師接著(zhù)說(shuō):“好,既然沒(méi)人錯,我們來(lái)看倒數第二題!比缓笥挚戳宋乙谎,眼神里帶著(zhù)憤怒和鄙視。而我全當沒(méi)看見(jiàn)。

  這一節課我都沒(méi)有聽(tīng)講,只是低頭看著(zhù)那道錯題,想著(zhù)剛才發(fā)生的'一切。

  又一次考試,我再次遇到了那道題,我依然不會(huì )。

  那次,我掩飾了自己的錯誤,可我得到的是什么?是失敗,是嘲笑。錯誤是免不了的,但是,犯了錯要及時(shí)改正。

  錯誤六年級作文 21

  在一個(gè)寧靜的夜晚,月亮徘徊在窗外,點(diǎn)亮一盞綠色的燈,捧著(zhù)一杯香茶,坐在滿(mǎn)是明媚陽(yáng)光的窗前,靜靜地聽(tīng)著(zhù)書(shū)里的聲音。

  杯子里的香氣令人窒息,心隨著(zhù)卷軸開(kāi)始動(dòng)了。哦,聽(tīng)著(zhù)!誰(shuí)在哭?那一聲吶喊,似乎傾倒了長(cháng)城。哦,是孟姜女。你是在哭秦朝的殘暴統治嗎?還是在為還沒(méi)回家的老公哭?你的哭泣觸動(dòng)了我久違的心弦.漸漸地,哭聲越來(lái)越遠,突然槍響,傳來(lái)一聲悲傷的嘆息!袄淝迤鄾,凄凄慘慘”,是你,南宋女詞人李清照。心里黯然,仿佛下雨了,仿佛看見(jiàn)你站在窗前,后悔“青胖紅瘦”。我的心懷著(zhù)極大的興趣感動(dòng)了,和你一起哭了。

  杯子里的香氣散開(kāi),充滿(mǎn)了我的心?粗(zhù)夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒回到山洞,采摘著(zhù)依然芬芳的菊花,我的心里不可避免地充滿(mǎn)了一種閑適的感覺(jué);貞浧鸸賵(chǎng)的黑暗,世俗的麻木,幽陶謙瀟灑地說(shuō)出了“五斗米不低頭”的套話(huà)?炜!那是誰(shuí),一個(gè)不眠之人,獨自來(lái)到博羅河邊,高聲唱道:“路漫漫,修遠忙,我要上下搜索!睙霟岬膼(ài)國主義讓我感動(dòng),覺(jué)得曹操的海邊日月之行,如果傳出去了;明星——韓是出彩的.,如果說(shuō)出來(lái)的話(huà),“激情讓我心潮澎湃。

  我喝了口茶,香氣留在唇間和齒間。歷史的車(chē)輪緩緩碾過(guò),時(shí)間停留在現代。我在朦朧的日子里看到了一個(gè)瘦弱卻堅強的背影,也挑起了整個(gè)家庭和整個(gè)未來(lái)的重擔。我被他的精神感動(dòng)了,洪戰輝,你的事跡,你人性的魅力……我會(huì )像你一樣乘風(fēng)破浪。

  原來(lái)書(shū)里的聲音是那么美妙,有著(zhù)忠誠的感情,愛(ài)國的熱情和樂(lè )觀(guān)堅強的精神.

  茶喝完了,書(shū)也看完了,心還是停不下來(lái)。望著(zhù)窗外,月亮依舊灑下一片光明,寧靜祥和,聽(tīng)著(zhù)書(shū)的聲音,心隨著(zhù)書(shū)而動(dòng).

  錯誤六年級作文 22

  錯誤并不都是十惡不赦的大壞蛋,有一種錯誤與人無(wú)害,卻給人帶來(lái)一種親切感心靈上的安慰,這樣的錯誤是美麗的,應該保留,無(wú)需改正。最近,我讀了一篇文章,上面有這樣的情節:一位老人背井離鄉,從大陸去了臺灣,她感到十分孤獨?墒敲慨斅(tīng)到“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲就感到特別的親切,特別感動(dòng)。原來(lái)她錯把“長(cháng)亭外”聽(tīng)成了“長(cháng)城外”。長(cháng)城是大陸,是故鄉,是親人生活的地方。是啊,血脈相連的情愫,是每個(gè)中國人不可缺失的。最后,她的兒女們知道了她的心思,把她從臺灣送到了大陸,而就在這位老人踏上那片土地時(shí),那個(gè)美麗的錯誤也就煙消云散了。

  在生活中,這種美麗的.錯誤其實(shí)還有很多。我的奶奶有點(diǎn)耳背,常常把話(huà)聽(tīng)錯。我爸爸經(jīng)常外出,日子久了,她很擔心。有一次,我沖奶奶大聲喊:“快把電視打開(kāi)!彼孤(tīng)成了“爸爸來(lái)了”,急忙問(wèn)我:“你爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”我知道奶奶心思細,畢竟“兒行千里母擔憂(yōu)”,所以,我就將計就計,說(shuō):“爸爸給我打電話(huà)說(shuō),今天會(huì )提前20分鐘回來(lái),他要您給他留好飯菜!蹦棠塘⒖绦α似饋(lái),說(shuō):“你爸爸每天做事太辛苦了,我要給他多留點(diǎn)菜,還有你要加緊讀書(shū),不要辜負了你爸爸的期望,你爸爸每天賺點(diǎn)錢(qián)容易嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。呵,奶奶犯的錯誤真是太美了。還有一次,她把“雇工”聽(tīng)成了“姑姑”,忙問(wèn):“你姑姑怎么了?”最有趣的是,我正在做數學(xué)題,說(shuō)了一句“簡(jiǎn)單”,奶奶居然聽(tīng)成了“雞蛋”,連忙給我拿來(lái)了一個(gè)雞蛋,說(shuō):“今天吃的飯少,吃點(diǎn)雞蛋好!蹦棠陶鞛槲覂簩O們擔心,還這樣任勞任怨,每天為我們做了那么多事,我真感謝她。

  我真希望能夠把所有的錯誤能變成美麗的錯誤,這樣天下就沒(méi)有那么多人被錯誤折磨了。

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