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(精選)錯誤作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的錯誤作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯誤作文 篇1
周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒(méi)有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。
媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有發(fā)現在廣場(chǎng)深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒(méi)有找到,以為我丟了,給老師打電話(huà),給同學(xué)家長(cháng)打電話(huà),到處找我。
到12點(diǎn)半,媽媽的`同事馮伯伯經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)看到我,就問(wèn)我:“小家伙吃飯了沒(méi),你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話(huà)?”我才意識到自己的錯誤,慌張起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話(huà)的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽?zhuān)⑼ㄖ獘寢寔?lái)找我。
媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯誤,記住這個(gè)教訓,以后不能再犯。我很難過(guò)!當然,媽媽平時(shí)對我很好,我讓她擔心了半天,也很郁悶。
后來(lái),在婆婆的幫助下,我起來(lái)了,也吃飯了。
我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽?zhuān)幢阌屑笔虏荒芗皶r(shí)到達,也要借老師或阿姨的電話(huà)通知她,不讓她操心。
錯誤作文 篇2
那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著(zhù)10元去買(mǎi)面線(xiàn)糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應該找我4。5元,但一時(shí)找不到0。5元的,就給了我一張5元,說(shuō)下次來(lái)再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買(mǎi)了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線(xiàn)糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒(méi)有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢(qián)了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢(qián),饒了饒頭,走出大門(mén),笑著(zhù)想:“真傻!還找我錢(qián),哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著(zhù)面線(xiàn)糊,總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無(wú)常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō):“快還錢(qián),知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō):“0。5元沒(méi)多少,收著(zhù)唄,那老板不差那0。5元!”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)!弊罱K決定聽(tīng)小惡魔的'。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
我每每想去買(mǎi)面線(xiàn)糊,都不敢看老板的臉,每每去買(mǎi)面線(xiàn)糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買(mǎi)面線(xiàn)糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說(shuō):“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽(tīng)了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對此事時(shí),你沒(méi)逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“我知道錯了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯誤,心里不會(huì )害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數,承認了錯誤。
通過(guò)這次錯誤,為我上了難得的用金錢(qián)買(mǎi)不到的一課,它一定會(huì )使我終身受益,使我永不糊涂。
對了,現在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰績(jì)”吧!
錯誤作文 篇3
薛譚求學(xué)卻自以為是,半途而廢,老師秦青循循善誘,才讓他意識到自己的錯誤,知道學(xué)無(wú)止境,終生不敢言歸。若不是錯誤,薛譚也不會(huì )苦學(xué)不輟,把秦青的技藝全部學(xué)會(huì ),獲得成功。這告訴我們:要用錯誤鑄造成功之劍。w
愚者畏懼錯誤。在成功的道路上,有很多人害怕犯錯誤而望而卻步,停止探索,最終一事無(wú)成。那些因怕犯錯而放棄的人,丟失了錯誤這塊’‘好鋼”,自然鑄不成成功之劍。
勝者善用錯誤。善用錯誤而取得成功的人,歷史上舉不勝舉。居里夫人提煉鐳的過(guò)程中犯錯誤后,一次次改進(jìn)方法,最終提煉出鐳;為了治療“昏睡癥”,醫生犯了605次錯誤,但每次不斷改善配方,最終研制出無(wú)副作用的“606”藥;姚明國內是籃下霸主,在NBA賽場(chǎng)上卻成了“菜鳥(niǎo)”,他發(fā)現是打法球風(fēng)上的錯誤,積極改進(jìn),最終成為球場(chǎng)上的東方巨人!斑^(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之!泵鎸﹀e誤,積極尋求改進(jìn)方法;通過(guò)錯誤,知道問(wèn)題所在;把錯誤當作墊腳石,鋪成通向成功的道路。這樣,才能用錯誤鑄造成功之劍。
智者不容許自己犯錯誤!裰燮咛枴笨傇O計師為研究團隊下達“零錯誤”的命令,本著(zhù)這種嚴謹宗旨,“神七”順利發(fā)射,成功完成任務(wù)。諸如此類(lèi),不一而足。真正有智慧的'人不容許自己犯錯誤,因為有些事一錯將釀成大禍,甚至危及人的性命。因而我們應以杜絕錯誤為旨,鑄造成功之劍。
錯誤對于普通人來(lái)說(shuō),會(huì )經(jīng)常犯,但我們不能因怕犯錯而不做,或犯了錯執迷不悟。對于學(xué)習生活中的錯誤,我們善于利用,從錯誤中發(fā)現不足,以便更好地達到目標。但有些時(shí)候,重大事情絕不能容許自己犯錯,這是對自己和別人的負責。
薛譚是一個(gè)很好的榜樣,相信我們也可以像他那樣,以不懼犯錯的勇氣,善用錯誤的智慧,杜絕錯誤的嚴謹,鑄造一把堅固的寶劍,開(kāi)辟成功的天地。
錯誤作文 篇4
人人都犯過(guò)錯誤。
有些錯誤會(huì )使他終生難忘;有些錯誤會(huì )使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓;在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯誤……
在我一年級的時(shí)侯,我發(fā)現班主任王老師,用著(zhù)一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆,卻不買(mǎi)墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。
哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見(jiàn)到老師和家長(cháng),就會(huì )十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。
……
三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現了。
我在奶奶的'再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。
奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯誤,你還是一位善良可愛(ài)的好孩子!碑斘衣(tīng)了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。
于是,第二天早上,奶奶就帶著(zhù)我去找王老師了。當時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負。
等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫(xiě)了一份深刻的檢查。
我真后悔當初拿走了我老師帶墨水,現在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是發(fā)現錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。
錯誤作文 篇5
生活,人人都向往著(zhù)一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個(gè)?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”,我們學(xué)過(guò):魯迅的《雪》,北方的雪經(jīng)過(guò)磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來(lái);@球場(chǎng)上,正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。場(chǎng)上的我汗流浹背,頭發(fā)臉上滿(mǎn)布著(zhù)汗水,“呼呼……”我急促地喘著(zhù)氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那么的懦弱!拔覉猿植蛔±!”我扯高我的嗓調,用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了!昂,兄弟。你沒(méi)事吧?快起來(lái),我們和他們拼了!蓖榘盐覐牡厣蠌娎似饋(lái)!笆堑,和他們拼了。我們不會(huì )輸的,我也不會(huì )放棄的'!”同伴的一句句鼓勵的話(huà),讓我的心激動(dòng)不已,我的身體剎那間充滿(mǎn)了能量!耙覀冓A(yíng)啦!”經(jīng)過(guò)激烈的戰斗,我們贏(yíng)了!同伴的鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個(gè)彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難并不可怕,可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕!尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!因為暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的!我時(shí)常做錯事,而去年犯過(guò)的一個(gè)錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個(gè)上午,我和小明在院門(mén)口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無(wú)策。只聽(tīng)小明對我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說(shuō)話(huà)都不自在。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽?xiě)旰,沒(méi)好所什么,而是走到窗前,打開(kāi)一扇窗戶(hù)。頓時(shí),一股冷風(fēng)吹入室內,我不禁打了個(gè)寒戰,媽媽關(guān)切地望著(zhù)我說(shuō):“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現在的感覺(jué),更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著(zhù)說(shuō):“根本的問(wèn)題是,你打碎玻璃這件事沒(méi)有其他人知道,因此你現在面對的是自己,你愿意做一名失去成心的班長(cháng)嗎?”“不,媽媽?zhuān)蚁M玫秸徑夂托湃!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個(gè)歉。當我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺(jué)自己仿佛完成了一項很重要、很重要的功課……
錯誤作文 篇6
有一天早上,我辦公室電話(huà)響了。一位焦躁憤怒的主顧,在電話(huà)那頭抱怨我們運去的一車(chē)木材完全不合乎他們的規格,他的公司已經(jīng)下令車(chē)子停止卸貨,請我們立刻安排把木材搬回去。在木材卸下四分之一車(chē)之后,他們的木材檢驗員報告說(shuō),百分之五十五不合規格。在這種情況下,他們拒絕接受。
我立刻動(dòng)身到對方的工廠(chǎng)去。途中,我一直在尋找一個(gè)解決問(wèn)題的最佳辦法。通常,在這種情形下,我會(huì )以我的工作經(jīng)驗和知識,引用木材等級規則,來(lái)說(shuō)服檢驗員,那批木材完全達到了標準。然而,我又想,還是把課堂上學(xué)到的做人處世原則運用一番看看。
我到了工廠(chǎng),發(fā)現購料主任和檢驗員悶悶不樂(lè ),一副等著(zhù)抬杠吵架的`姿態(tài)。我們走到卸貨的卡車(chē)前,我要求他們繼續卸貨,讓我看看情形如何。我請檢驗員繼續把不合規格的木料挑出來(lái),把合格的放到另一堆。
事情進(jìn)行了一會(huì )兒,我才知道,原來(lái)他的檢查太嚴格,而且也把檢驗規則弄擰了。那批木料是白松,雖然我知道那位檢驗員對硬木的知識很豐富,但檢驗白松卻不夠格,經(jīng)驗也不夠。白松碰巧是我最內行的,但我對檢驗員評定白松等級的方式提出了反對意見(jiàn)嗎?絕對沒(méi)有。我繼續觀(guān)看,慢慢地開(kāi)始問(wèn)他某些木料不合標準的理由何在,我一點(diǎn)也沒(méi)有暗示他檢查錯了。我強調,我請教他,只是希望以后送貨時(shí),能確實(shí)滿(mǎn)足他們公司的要求。
我以一種非常友好而合作的語(yǔ)氣請教他,并且堅持要他把不滿(mǎn)意的部分挑出來(lái),使他高興了起來(lái),于是我們之間劍拔弩張的情緒開(kāi)始松弛消散了。偶爾我小心地提問(wèn)幾句,讓他自己覺(jué)得有些不能接受的木料可能是合乎規格的,也使他覺(jué)得他們的價(jià)格只能要求這樣的貨色。但是,我非常小心,不讓他認為我有意為難他。
漸漸地,他的整個(gè)態(tài)度改觀(guān)了。最后他坦白承認,他對白松木的經(jīng)驗不多,并且問(wèn)我從車(chē)上搬下來(lái)的白松板的問(wèn)題。我就對他解釋為什么那些松板都合乎檢驗規格,而且仍然堅持,如果他還認為不合格,我們不要他收下。他終于到了每挑出一塊不合格的木材,就有罪惡感的地步,最后他看出,錯誤是在他們自己沒(méi)有事先指明他們所需要的是多好的等級。
最后的結果是,在我走了之后,他重新把卸下的木料檢驗一遍,全部接受了,于是我們收到了一張全額支票。
單以這件事來(lái)說(shuō),運用一點(diǎn)小技巧,以及盡量制止自己指出別人的錯誤,就可以使我們公司在實(shí)質(zhì)上減少一大筆現金的損失,而我們所獲得的良好關(guān)系,則遠非金錢(qián)所能衡量。
錯誤作文 篇7
上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(代表數字的),同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的'罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。
但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩定民心”!翱靵(lái),我們在一起!”聽(tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
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