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錯誤作文600字

時(shí)間:2022-01-27 20:45:08 錯誤 我要投稿

錯誤作文600字匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的錯誤作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

錯誤作文600字匯編七篇

錯誤作文600字 篇1

  人人都犯過(guò)錯誤。

  有些錯誤會(huì )使他終生難忘;有些錯誤會(huì )使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓;在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯誤……

  在我一年級的時(shí)侯,我發(fā)現班主任王老師,用著(zhù)一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水。

  但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆,卻不買(mǎi)墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。

  可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。

  哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見(jiàn)到老師和家長(cháng),就會(huì )十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。

  ……

  三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現了。

  我在奶奶的再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。

  奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯誤,你還是一位善良可愛(ài)的好孩子!碑斘衣(tīng)了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。

  于是,第二天早上,奶奶就帶著(zhù)我去找王老師了。當時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負。

  等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫(xiě)了一份深刻的檢查。

  我真后悔當初拿走了我老師帶墨水,現在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是發(fā)現錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。

錯誤作文600字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“錯誤是每個(gè)人必修的一課!碑斎,我也犯過(guò)錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致,但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤,造就了我的成功,也讓我明白了許多道理。

  當我剛上五年級的時(shí)候,媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試,于是整天督促我不停地練琴。這天,我照列坐到我摯愛(ài)的鋼琴前,開(kāi)始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習,想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”,可終究無(wú)濟于事!罢媸翘珰馊肆!”我小聲嘀咕道:“都不想再彈了! 于是,我心生一計,準備瞞天過(guò)海。先找個(gè)借口蒙住老媽?zhuān)屗郎试S我不再彈鋼琴了?墒,不彈琴怎么能通過(guò)鋼琴老師的檢查呢?唉,不管那么多了,先把老媽蒙住,再想辦法對付老師。

  于是,我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)宜械那佣紡検炝,你就別讓我再練了吧?”幸好,媽媽的注意力不在我身上,她只是瞥了我一眼,便漫不經(jīng)心地說(shuō)“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧!”

  得到我期待的回答后,我又故作鎮定地走出了老媽的房間,其實(shí)心里恨不得一蹦三尺高!耶,終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦!我心中一陣竊喜。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,鋼琴老師來(lái)檢查了。聽(tīng)著(zhù)樓道上的腳步聲,我心想槽了,我還沒(méi)有想好辦法應付老師啦!我急得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗,活像一只熱鍋上的.螞蟻。果然不出我所料,我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣:“怎么彈了一個(gè)星期也沒(méi)有彈熟呢?”我竟然一下啞口無(wú)言。這事被老媽知道了,當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍!

  這就是我那次難忘的錯誤,現在想起來(lái)真是羞愧難當!不過(guò),它也讓我明白了:做事不能輕易放棄,更不能撒謊。從此以后,我也更加認真地練琴,獲得了成長(cháng)的快樂(lè )

錯誤作文600字 篇3

  成功讓我們喜悅,但成功的背后隱藏著(zhù)許多美麗的錯誤。

  ——題記

  天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現的,成功是在經(jīng)歷錯誤的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的;沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)錯誤的洗禮怎能獲得成功;成功是我們所追求的,錯誤是需要我們留意的。

  天馬行空的想象力,勤于動(dòng)手的實(shí)踐力,不怕錯誤的耐心力,這些都是成功的良好條件,但是留意身邊的錯誤,能夠更快更好的成功。

  人生的道路上誰(shuí)都會(huì )犯下不同的錯誤,但所有的錯誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯誤,可能會(huì )使你悔恨終生,但它也從側面告誡我們不要再犯同樣的錯誤,這就是這個(gè)錯誤所具有的美麗的一面。

  有時(shí)是由于猶豫不決犯的,等到最后的結果卻讓自己惱羞悔恨,以至于今后不再猶豫更好的走向成功;而有的是故意犯的,因此,我們應該認真對待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯誤,找出問(wèn)題所在,抓住機遇從錯誤中吸取教訓成就更加輝煌的明天!

  揮手告別失敗,留住錯誤在心中,站在勝利的寶座上。在夜晚望著(zhù)皎潔的月光思緒被引入其中,歷史上多少名人,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呀!這些人就是在錯誤中成長(cháng)起來(lái)的,一次次的錯誤鍛煉了他們的意志,讓他們離成功更進(jìn)一步,在他們眼里錯誤不是失誤,而是成功的一小部分,有了這些錯誤才能更好的知道怎樣獲得成功,從而獲得更大的進(jìn)步,成為一代名人。在意錯誤、留意錯誤、改正錯誤,讓錯誤這塊絆腳石成為墊腳石,獲得自身的成功。

  錯誤有時(shí)是美麗的,就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現在開(kāi)始留意身邊的錯誤,向成功進(jìn)軍。

錯誤作文600字 篇4

  人的一生難免會(huì )犯錯誤,我們缺少的不是錯誤,而是敢于面對錯誤的勇氣。

  “!,!恕币魂嚰贝俚拈T(mén)鈴聲響起,我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球,他說(shuō):“看!我爸剛給我買(mǎi)的,咱們去試試它!”“好啊,去!我正在家閑著(zhù)沒(méi)事!

  我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地中間是綠油油的草,兩邊還有簡(jiǎn)易的足球門(mén),這里的條件真實(shí)在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開(kāi)戰了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊的呂志超也不甘落后,來(lái)了一個(gè)戰車(chē)鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場(chǎng),呂志超來(lái)了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下,我接著(zhù)來(lái)個(gè)香蕉球,一下子就把球攻進(jìn)了對方的球門(mén)。我們不斷的變換著(zhù)戰術(shù),對方被我們搞得暈頭轉向!斑有3分鐘,上半場(chǎng)比賽就結束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對隊友說(shuō)。這時(shí)我看到了一個(gè)好機會(huì ),使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽(tīng)“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時(shí),我嚇呆了,撿起球轉身就跑。

  回到家里,我左思右想,覺(jué)得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個(gè)誠實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開(kāi)錢(qián)包,拿出了自己僅有的一百塊錢(qián)。

  我把錢(qián)放到了信封里,來(lái)到打壞玻璃的那家門(mén)口,摁響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,我說(shuō)明了情況,把裝著(zhù)錢(qián)的封信遞給了這家主人。沒(méi)想到,這家主人不但沒(méi)批評我,還夸我是一個(gè)講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去,賠完錢(qián)后的心情一下子輕松起來(lái)了。

  錯誤每個(gè)人都會(huì )犯,但是,當我們犯了錯誤的時(shí)候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰勝它。

錯誤作文600字 篇5

  從前,有一對冤家對頭——既是冤家,又是父子。爸爸永遠是胖胖的身材,嚴厲,暴躁;兒子聰聰永遠是矮矮的個(gè)子,調皮,聰明,人如其名。

  一天,聰聰語(yǔ)文測試成績(jì)公布下來(lái)了。他一回到家,就讓爸爸在考卷上簽字。爸爸一看考卷,二十分!頓時(shí),他的臉就像六月的天氣孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是滿(mǎn)面春風(fēng)的,現在已是晴轉陰,陰轉雷。他大發(fā)雷霆,從鞋柜里抽出鞋拔子,對聰聰窮追不舍,口中還喊道:“小兔崽子,有種你給我站住,考這么點(diǎn)分還有臉來(lái)見(jiàn)我,看我不打死你!”聰聰立刻跟他老爸玩起了“捉迷藏”。聰聰充分運用了他的智慧,將游戲持續了半小時(shí),終于讓爸爸抓住了。爸爸氣喘吁吁地舉起鞋拔子,“啪啪……”地打了聰聰二十下,打完后,冷冰冰地說(shuō):“下次看你的表現!”聰聰想:“哼!當我是呆子啊?我下次肯定不會(huì )讓你打了!

  數學(xué)測試時(shí),聰聰走馬觀(guān)燈地寫(xiě)了一遍,接著(zhù)便呼呼大睡……

  第二天,成績(jì)公布下來(lái)了,聰聰一看考卷,高興得一蹦三遲高。為什么他這么高興?難道他考了一百分?回到家,聰聰“開(kāi)門(mén)見(jiàn)‘父’”。爸爸看他笑瞇瞇的,準是考了個(gè)好分數。于是,爸爸就說(shuō):“上次你考了二十分,我打你二十下,看你這次考了多少分?”聰聰依然笑著(zhù)說(shuō):“上次我被打了,這次就不用你打我了!卑职职俜种攀劈c(diǎn)九欣喜,百分之零點(diǎn)一疑惑地問(wèn):“為什么,難道你考了一百分?”“不,我考了零分,你打我零下吧!”

  說(shuō)完了上面那個(gè)故事,我不禁想起了我的現實(shí)生活,我也有像聰聰一樣的經(jīng)歷。幾乎世界上所有父親的教育方法和聰聰爸爸一樣,用打這是完全錯誤的。教育不了兒女,你們應該用鼓勵或勸告之類(lèi)的辦法,如果孩子聽(tīng)不進(jìn),那也別用打罵,這樣是愚蠢的,應該用舉例的方法教導子女,比如自己在小時(shí)侯是如何被父母教訓的,自己反不反對……

  家長(cháng)們,廢除打罵類(lèi)的教育方法,選擇明智的辦法吧!

錯誤作文600字 篇6

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤!笔赖,犯錯是在所難免的,所以犯錯是常態(tài),并不可怕。名人列寧就曾犯過(guò)錯。

  八歲的時(shí)候,有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下來(lái),打碎了。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,跑進(jìn)來(lái)一看,花瓶碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打碎的?”表兄弟表姐妹都說(shuō):“不是我!”列寧也低聲說(shuō):“不是我!惫脣屝χ(zhù)說(shuō):“那一定是花瓶自己打碎的!贝蠹叶夹ζ饋(lái),只有列寧沒(méi)有笑。

  家里,列寧躺在床上不說(shuō)話(huà)。媽媽問(wèn)他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)他可以寫(xiě)信給姑媽?zhuān)姓J自己說(shuō)了謊。列寧聽(tīng)后,立刻起身去寫(xiě)信。過(guò)了幾天,郵遞員送來(lái)姑媽的回信。姑媽在信上說(shuō):“你做錯了事能自己認錯,是個(gè)誠實(shí)的孩子!绷袑帍哪且院笤僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)謊,這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎。

  列寧犯了錯,才深刻體會(huì )到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓,所以他才有成功的事業(yè),成為了名人。如果列寧當時(shí)沒(méi)有承認并改正錯誤,那他會(huì )一錯再錯,最終會(huì )一事無(wú)成。所以錯誤并不可怕,及時(shí)改正,就能促使成功。

  我也是從錯誤中成長(cháng)起來(lái)的。上小學(xué)時(shí),數學(xué)考試總是因為馬虎,而與100分失之交臂。有的是忘寫(xiě)小數點(diǎn)了,有的是沒(méi)讀完題,也有的是一個(gè)字寫(xiě)錯了,這些都是我在學(xué)習中犯的錯誤。因為這些小錯誤而沒(méi)得到100分,我十分懊惱,但我從這些錯誤中吸取教訓吃一塹,長(cháng)一智,以后在做題時(shí)認真,謹慎,才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤,因為它讓我不斷地完善自己。

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“錯誤是不可避免的,但不要重復錯誤!睕](méi)有大量錯誤做臺階,我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕,它能讓我們不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn),完善自己。所以錯誤也是美麗的。

錯誤作文600字 篇7

  人生的道路上曲曲折折,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大,有的可以改正,有的卻無(wú)法挽回。在我成長(cháng)的記憶中,有一次錯誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒著(zhù)我不再犯同樣的錯誤。

  那是一個(gè)周六,下午媽媽出門(mén)了,我準備做數學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數學(xué)卷子,把書(shū)包翻了個(gè)遍,怎么找也沒(méi)有找到?隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了,我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō):“我在寫(xiě)數學(xué)卷子呢,一會(huì )就寫(xiě)完了!眿寢屄(tīng)了高興地掛了電話(huà)。

  因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來(lái),在屋里晃來(lái)晃去,什么也沒(méi)干。

  到了傍晚,媽媽回來(lái)了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。

  “作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽問(wèn)我。

  我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫(xiě)完了。媽媽?zhuān)茵I了,趕快給我做飯吧!

  媽媽一聽(tīng),就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。

  到了晚上,媽媽又問(wèn)我:“今天的卷子做完了嗎?有沒(méi)有不會(huì )的題?”

  “這次的卷子簡(jiǎn)單,都會(huì ),你不用檢查了!蔽艺f(shuō)。

  “還是拿來(lái)我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去,更不敢看媽媽?zhuān)椭?zhù)頭。

  媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”

  我支支吾吾的說(shuō):“媽媽?zhuān)碜游覜](méi)有帶!

  媽媽很生氣,嚴厲的對我說(shuō):“昱璋,卷子沒(méi)有帶你只是習慣不好,但是撒謊問(wèn)題就更嚴重了,媽媽很失望!

  我急忙對媽媽說(shuō):“我錯了媽媽?zhuān)銊e生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了!

  媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來(lái),并認真的做完了。

  通過(guò)這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯誤,改正錯誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!

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