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初中生活的作文

時(shí)間:2023-12-28 13:29:15 初中生活 我要投稿

初中生活的作文實(shí)用【6篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文實(shí)用【6篇】

初中生活的作文 篇1

  我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,我的快樂(lè )生活作文。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。

  我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可,因為自己從小讀到現在的書(shū),因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館,當然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結合效果會(huì )更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?

  我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì )去敬老院看望老人。我每次會(huì )將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì )去居委會(huì ),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義,真是太好了!

  我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì )看見(jiàn),許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的?涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì )將身上的零錢(qián)全給他們,聽(tīng)到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。

  其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè ),只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作,快樂(lè )就無(wú)處不在。

  自從進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂(lè ),因為有爸爸媽媽陪著(zhù)我,而且我還有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。

  每天放學(xué)回家后,我都會(huì )先從門(mén)縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué),如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候,我便會(huì )重重地關(guān)上門(mén)。一聽(tīng)到聲響,不超過(guò)三秒,小白就會(huì )樂(lè )呵呵地從廚房里沖出來(lái),迎面向我奔來(lái),然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。

  吃飯的時(shí)候,小白總會(huì )目不轉睛地望著(zhù)我們,渴望著(zhù)能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當爸爸為小白準備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候,小白總會(huì )第一個(gè)沖出門(mén)去。爸爸也因此常捉弄它,老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去,然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這小白也總不開(kāi)竅,每次都會(huì )受騙。

  有一次,當小白在進(jìn)食的時(shí)候,爸爸閑著(zhù)沒(méi)事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對我說(shuō):“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過(guò)去!”當竹棒一碰到小白的`尾巴,它就開(kāi)始發(fā)出警告的吼聲?砂职帜臅(huì )這么容易就罷休,仍舊重復著(zhù)他孩子般的行為。果然,吃東西時(shí)的狗是最兇的,到了忍無(wú)可忍的地步,它終于迅速地回過(guò)身來(lái),惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒(méi)有感到害怕,而是越發(fā)顯得高興。

  吃完飯,小白恢復了平日的溫順,又開(kāi)始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。

  電視里常說(shuō)狗喜愛(ài)把自己的東西挖個(gè)洞藏起來(lái),原本我還不信,自從養了小白,我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘,當小白毫無(wú)睡意的時(shí)候,它就會(huì )用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開(kāi),把周?chē)脻M(mǎn)地是泥。如果處于興奮時(shí)期,它還會(huì )把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來(lái),丟得滿(mǎn)院子都是。早上,爸爸醒來(lái)后看到像被日本鬼子洗劫過(guò)的院子,就會(huì )氣憤地教訓小白說(shuō):“你這小混蛋,都說(shuō)了幾次了還是聽(tīng)不進(jìn)去,看我不打你屁股!”這時(shí)候,小白就會(huì )嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。

  和家人相伴的日子真是樂(lè )趣無(wú)窮,希望這份快樂(lè )能一直持續下去。

初中生活的作文 篇2

  升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級,大家都對彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話(huà)都沒(méi)什么聲音。到現在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )、班際比賽、班游、戶(hù)外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對彼此更熟悉,也變得團結了。

  我們班的下課時(shí)間,內向的人不太愛(ài)跟人家聊天,總覺(jué)得有點(diǎn)邊緣似的,有些男生喜歡捉弄別人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jì)還是很好,也許他們在家也花了很多時(shí)間在讀書(shū)吧!也有少數一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jì)好體育也好轉進(jìn)來(lái),他對我們班原本的前三名可是有大大的`威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項,那就是班游,不用上下午的課,超開(kāi)心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們去了文學(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來(lái)回想起來(lái)會(huì )有不同感覺(jué)。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運動(dòng)會(huì )要一起加油,還要去戶(hù)外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺(jué)可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢!

初中生活的作文 篇3

  “生活,痛并快樂(lè )著(zhù)!卑讕r松如是說(shuō)。而我們總是期待生活著(zhù)的每一天都是快樂(lè )幸福的。

  然而縱觀(guān)古今,沒(méi)有幸福的人是不痛苦的,也沒(méi)有痛苦的人是不快樂(lè )的。

  李白,放浪形骸之外的謫仙人,訪(fǎng)天姥尋白鹿的詩(shī)仙,他飲盡好酒,作遍豪詩(shī),他不幸福嗎?他游山玩水,出入自由,他不快樂(lè )嗎?但同樣,他是痛苦的,唐朝為何宜詩(shī)宜酒不宜人?縱使其滿(mǎn)腹才華卻也只能當一個(gè)毫無(wú)實(shí)用的御用文人?難道他不痛苦嗎?因為痛苦,才明白快樂(lè )的可貴,若是沒(méi)有那些痛苦,李白又怎會(huì )吟出如此壯詩(shī)來(lái)?又如何去幸福呢?

  海倫·凱勒,雙耳失聰,聽(tīng)不到泉水丁冬,聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,聽(tīng)不到父母最溫暖的呼喚,她不痛苦;她雙眼失明,看不到紅艷艷的太陽(yáng),看不到青山綠水的米人美景,看不到父母親人的臉龐,她不痛苦嗎?不,她非常痛苦!可是她何嘗不快樂(lè ),她認識了莎利老師,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字,她能夠讀完牛津大學(xué),她甚至還寫(xiě)了自傳!她的《假如給我三天光明》都深深打動(dòng)了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾韌!她不幸福嗎?不,她很幸福。她不僅拯救了自己,也拯救了他人。她實(shí)現了自我價(jià)值,也讓更多人有信心去實(shí)現自我價(jià)值!

  原來(lái),我曾苦苦尋覓的幸福生活不過(guò)是無(wú)數絢麗的色彩泡泡,一觸即破。幸福與痛苦是相生的,因為只有痛苦過(guò)了才知道幸福,幸福只是相對而言;蛟S說(shuō),所有的痛苦都是幸福,因為痛苦的過(guò)程本身就是美的.,也只有痛苦過(guò)的人才能創(chuàng )造幸福!

  于是,在后來(lái)的日子里,我不會(huì )再害怕,不害怕鋪天蓋地來(lái)的試卷,不害怕高考的重壓,不害怕未來(lái)的崎嶇道路,因為痛苦快樂(lè )著(zhù),才是人生的道路;痛苦快樂(lè )著(zhù)才是生活的滋味;因為痛苦快樂(lè )著(zhù)才是人生的真諦。

  讓我痛苦吧,我將創(chuàng )造幸福!

  讓我幸福吧,我會(huì )創(chuàng )造生活!

  讓我痛并快樂(lè )的生活著(zhù)!

初中生活的作文 篇4

  還記得初中的時(shí)候,我們那時(shí)星期一到星期五只要沒(méi)下雨就要做早操,而且還要有學(xué)生干部去評分!我的好朋友就是其中一名干部,每當她去打木金他們班的`分的時(shí)候,我就會(huì )主動(dòng)去幫她打,其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時(shí)候,總會(huì )故意從他身邊走過(guò),故意逗他一下!還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后,看到我們和我們打過(guò)招呼之后,一跳結果跳在了釘板上,雖然那個(gè)同學(xué)很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!

  在這之前,也就是還沒(méi)和他在一起之前,我們每次做完操總會(huì )不期而遇,我們總遙遙相望……不過(guò)快樂(lè )也就如此簡(jiǎn)單,只要看到對方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,心也會(huì )不由在自主得顫動(dòng)一下!或許感動(dòng)往往就如此的親切吧!

  那時(shí)候,我的同桌總是男生,而且我比較愛(ài)和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過(guò)他吃醋的樣子蠻可愛(ài)的,至少我知道他很在乎我……

  我們在一起之后,總是每天一起吃早餐,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò),所以我們總是成雙成對的出現在人群之中,自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過(guò)當同學(xué)問(wèn)我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影,不用說(shuō)準是你家小兩口!蔽铱倳(huì )笑得牙齒都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”

初中生活的作文 篇5

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)到底,以什么樣的方式生活不過(guò)是一種習慣,時(shí)間久了多數人也就默認了,唯有少數人想要改變,而改變的不過(guò)是舊的習慣,取而代之的是新的習慣。

  你是習慣于兩人世界,還是習慣于三人樂(lè )園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習慣了就好,其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì )改變。

  生活是需要投資的,如果將自己比做現在,把孩子比做未來(lái),絕大多數人會(huì )選擇投資未來(lái),但未來(lái)是那么的.不可知;而少數人會(huì )選擇投資現在,一個(gè)個(gè)的現在構成了他們的未來(lái)。但不管你投資的是現在,還是投資未來(lái)或是投資其它,只要你投資了就好!

  喜歡簡(jiǎn)單生活的我,選擇了兩人世界,過(guò)著(zhù)柴、米、油、鹽的簡(jiǎn)單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現實(shí)挑戰。

  你會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習慣享受各自的生活?刹还苣闶呛畏N習慣,都應以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。

  用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會(huì )照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會(huì )很精彩!

初中生活的作文 篇6

  生活的苦,生活的累,只有自己深有體會(huì )!漂泊多年,流浪的腳步還在繼續行走。這路走的很艱難,也很痛苦,太多的苦累,太多的心酸,只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),歲月的變遷,當初的理想已與現實(shí)中的差異太大,天真的想法在現實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅。

  每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都喜歡成功,每個(gè)人都不愿意平庸無(wú)為,每個(gè)人都不甘落后,每個(gè)人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想,可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值,卻總是無(wú)奈而歸;默默的堅守著(zhù)這無(wú)法改變的一切。在心靈受挫的.時(shí)候,在心身疲憊的時(shí)候,依舊要假裝的很堅強,表現的很鎮定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!

  為了實(shí)現這理想也許真的需要付出的太多太多,因為我們不是富家子弟,不是高官貴族,沒(méi)有任何起點(diǎn)與平臺做支撐。想要有所作為,就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸,就不怕汗流浹背、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì )的底層,不放棄任何可以?shī)^進(jìn)的機會(huì ),為了明天的前程甚至可以放棄一切!

  面對現實(shí),生活道路的劇本我無(wú)力改寫(xiě),所以我只能按照生活預定的軌跡一直走下去,生命中曾出現太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,然而結局卻上演了獨自生活,獨自哀傷,一生孤獨的流淚幸福。面對這無(wú)力的生活,心很痛,睜大眼睛,流著(zhù)淚,凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過(guò)程,明白了,面對生活中付出的情感,越是珍惜,當結局到來(lái),就越無(wú)力。失去后,學(xué)會(huì )了漠然面對,不是學(xué)會(huì )了堅強,而是有一種痛可以痛到麻木。

  黑夜宣泄這悲傷,悲傷又彌漫了黑夜。潛行在黑暗中,壓抑了好久,早已不堪重負,肆意哭泣,不怕被人看到,也不怕嘲笑,眼淚溢出眼眶,劃過(guò)臉龐,然后,風(fēng)化在黑暗中,都不給我珍惜的機會(huì ),或許給我了,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有去珍惜,盡管如此,可是,盡管珍惜了有怎樣,結局,仍舊不會(huì )改變。

  起初的失望,最終的絕望,開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷,還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),如若只是這樣,我不需要,我唾棄這樣的生活,開(kāi)始思考,究竟幸福遠在天邊,還是從未存在,答案我不知道。

  游蕩著(zhù)度過(guò)一天又一天,冷淡的看著(zhù)自己,有時(shí)蒼白,有時(shí)黑暗,一顆心隨著(zhù)世間的流失遺落在觸摸不到的角落,最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走,兩手空空,耳畔能聽(tīng)到的,只有腳步的回聲,世界,如此寂靜,自己一直都很清楚,我是孤獨的,別人也站在他們的孤獨里,悲傷把世界分成一小塊一小塊,我們各自在自己孤獨的世界中悲傷流亡。

  離開(kāi),悄無(wú)聲息的,就如同幸福從來(lái)不曾出現過(guò)一樣,我如同流星一般,劃過(guò)天空,光芒訴說(shuō)這我的悲傷,而歸宿,是歸于塵埃;檎l(shuí)開(kāi),又為誰(shuí)敗,當繁華閉幕,一切能回到起點(diǎn),只是幻想而已,所有的一切皆以改變,即是如此,為何要付出情感,放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命,孤獨流浪,我永遠不可能改變這結局,站在原地等待著(zhù)悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕,一切的一切,將它粉碎。

  也許是現實(shí)的殘酷使得我們變得的脆弱,也許是生活的無(wú)奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺(jué)得難以接受,也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路,漂泊的人,覺(jué)得累了,就停下歇歇吧……

  當感覺(jué)疲憊時(shí)總是忍不住想起很多,以往的一幕幕,讓人有一種莫名的心酸,心中的愁緒更濃,好想找一人傾訴,卻發(fā)現身邊的人都在忙碌,累了,才發(fā)現原來(lái)可以和自己說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的人,好少…好少…

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