精選初中生活作文集合六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文 篇1

　　春說(shuō)，生活是盎然的綠；夏說(shuō)，生活是火熱的紅；秋說(shuō)，生活是璀璨的金；冬說(shuō)，生活是潔凈的白；而我卻認為，生活是一抹淺淺的黃色。

　　——題記

　　那是一個(gè)讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著(zhù)，天空也因雨的到來(lái)低沉沉的，整個(gè)世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的色調。

　　心情，莫名的煩悶起來(lái)，仿佛有一塊無(wú)形的巨石壓在上面，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，在那一刻，我看到的世界沒(méi)有色彩，我感受到的生活是灰色的。

　　邁著(zhù)略微沉重的腳步，我撐著(zhù)傘推開(kāi)了家門(mén)，迎面而來(lái)的一陣清涼讓我的心情豁然開(kāi)朗，沉重的步伐也漸漸變得輕松起來(lái)。

　　突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細細的欣賞著(zhù)那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過(guò)的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結凈的雨珠順著(zhù)碧綠的葉子緩緩滴落，在這個(gè)寒冷的雨天里，她沒(méi)有任何辦法，她只能被迫著(zhù)面對。

　　雨，一點(diǎn)點(diǎn)濺落在她柔軟的身軀上，她仿佛有些懼怕了，低著(zhù)頭遲遲不肯抬起，任憑雨水打在她的全身各處……

　　我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來(lái)，因為，在這一刻，在雨水擊打著(zhù)她的這一瞬間，我感覺(jué)她的心情也多多少少夾雜著(zhù)一絲灰色。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，雨一點(diǎn)點(diǎn)變小，變輕……

　　終于，雨過(guò)天晴，整個(gè)世界仿佛都被水洗過(guò)的一樣，天，是那樣的純凈，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來(lái)。而那朵原本彎著(zhù)腰抵觸著(zhù)雨的打擊的`花兒，也挺直了腰桿，貪婪的享受的陽(yáng)光的沐浴，輕風(fēng)的微拂。

　　看著(zhù)眼前的這幅情景，我的心不禁微微有些顫動(dòng)，而在那一瞬間，我明白了，生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……

　　風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，苦難與不幸來(lái)臨時(shí)，我們的心情雖然是抵觸的，但是我們沒(méi)有任何改變，只能去面對，哪怕再不愿意；雨過(guò)天晴時(shí)，溫暖與快樂(lè )來(lái)臨時(shí)，我們的心情是洋溢著(zhù)幸福的，我們始終是微笑著(zhù)的。

　　生活，其實(shí)正如那朵在風(fēng)雨中的花兒所經(jīng)歷的一樣，而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。

初中生活作文 篇2

　　自從步入初中這個(gè)大門(mén)，我的學(xué)習生活有了不小的改變。除了每次考試的班排、年排外，還有許多豐富多彩的活動(dòng)和故事，接下來(lái)我就一一講給你聽(tīng)：

　　每一個(gè)新的集體成立時(shí)都要經(jīng)歷一些磨難，比如軍訓。我們軍訓了八天，天天站在烈日下，站軍姿，練齊步、正步，第一次戰軍姿時(shí)，我差點(diǎn)暈倒。不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)自身的調節，再也不會(huì )不適應。我還記得我們班過(guò)主席臺時(shí)那齊刷刷的白手套，整齊、鏗鏘有力的步伐贏(yíng)得領(lǐng)導的熱烈掌聲。我心想：我們班不僅學(xué)習好，團結精神也是非常強的！

　　正式開(kāi)學(xué)時(shí)，老師當著(zhù)全班的面公布臨時(shí)的班干部成員。我沒(méi)有想到我擔任了班長(cháng)一職，也許是我不夠自信，我的心里一直在犯嘀咕：我能很好地為同學(xué)服務(wù)嗎？但讓我意想不到的是，同學(xué)們都積極配合我的工作。心中的困擾頓時(shí)消失，全身心投入到工作當中。

　　給我印象最深的.是拔河比賽。比賽到了第四場(chǎng)，這場(chǎng)是最具有挑戰性的，我們要和據說(shuō)是實(shí)力最強的一個(gè)班比，當然不敢放松警惕。我們雙方隊員都緊握著(zhù)繩子，注意力全都放在了裁判的哨聲上。哨聲頓時(shí)響起，只見(jiàn)我們拼命的往后壓，手里緊握著(zhù)粗粗的麻繩，恨不得自己立刻變成一個(gè)巨人，擁有無(wú)窮的力量�？墒撬坪醪⒉槐M人意，我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被對方拉去，眼看他們就要贏(yíng)了。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲，加油聲頓時(shí)使我們力量倍增繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了回來(lái)。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，力氣也沒(méi)辦法在增加了。最后由于懸殊太大，沒(méi)能贏(yíng)得比賽。我們垂頭喪氣地回到了班級所在的位置。同學(xué)們看到我們這個(gè)樣子，急忙走過(guò)來(lái)用他們那沙啞的聲音勸慰我們，“沒(méi)關(guān)系的，你們已經(jīng)很棒了！”“不要灰心，咱們還是有機會(huì )拼進(jìn)前六的！”“輸了也無(wú)所謂，打起勇氣，準備迎接下一場(chǎng)比賽！”……同學(xué)們一句句關(guān)心鼓勵的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我們的心房，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水。最終經(jīng)過(guò)我們的拼搏和同學(xué)的鼓勵，保住了第六名。也許你覺(jué)得這并不是一個(gè)很理想的結果，但我們已經(jīng)知足了。團結拼搏的精神使我們班學(xué)習也特別好，期中期末考試年級前100有我們班33名同學(xué)。作為我們班的班長(cháng)，我感到驕傲。

　　步入初中剛剛一個(gè)學(xué)期，但我有許多的收獲，不僅是學(xué)習上的，還有第一次讓我感到了集體的力量和溫暖。

初中生活作文 篇3

　　眼看，離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月，光陰似箭，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載，人還在，風(fēng)景依舊。我們共同譜寫(xiě)了一首首優(yōu)美的曲調，留下了扣人心弦的余音！

　　初一的懵懂

　　剛剛步入初中，臉上依舊掛著(zhù)未擺脫的稚氣和羞澀，及對新學(xué)校的憧憬與向往！絲毫對學(xué)習未制定什么計劃，感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去�！捌綍r(shí)不努力，考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jì)一下來(lái)，老師都會(huì )預測我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天，但事實(shí)也是如此�？赡苓�是因為太小，沒(méi)有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過(guò)了初一！

　　初二的成熟

　　可能是因為大了一歲的緣故嗎，或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用，通過(guò)初一的教訓，有了不少的經(jīng)驗，懂得了如何去預習，復習，掌控好學(xué)習的時(shí)間，開(kāi)始為初三打下好的基礎，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候，每次成績(jì)一下來(lái)就會(huì )哭的傷心好久，而現在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸！

　　初三的奮斗

　　時(shí)間慢慢地從手心溜走，卻無(wú)從挽留；日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，卻希望它可以停留；離畢業(yè)近了，中考也不遠了。同學(xué)們都有了各自的`目標，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(cháng)�？床坏讲賵�(chǎng)上奔跑的身影，聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ)，身處在題海中，被函數，古文，時(shí)態(tài)……所包圍，依舊過(guò)得很充實(shí)，可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì )再有這樣的緊張感了！“一分耕耘一分收獲”我相信，辛勞的后面一定會(huì )有果實(shí)收獲。

　　那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想，現在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰，生命中總有一些人來(lái)不及相遇，相遇了卻來(lái)不及相識，相識了卻被來(lái)不及熟悉，熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)！……

初中生活作文 篇4

　　踏一路金聲風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢(mèng)，我住在那小小的夢(mèng)里，走過(guò)五月的激情，踏著(zhù)六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。

　　以一系列的動(dòng)詞表達了對生活的熱情。

　　帶著(zhù)新奇、帶著(zhù)憧憬，掀開(kāi)生活的扉頁(yè)，這時(shí)候心靈像一輪鮮活的朝日，光鮮、圓潤、輕盈，流彩的眼波仿佛都能化育萬(wàn)物，我用純純的眼神，想往著(zhù)初中生活中的每一點(diǎn)細節…可是繁重的課業(yè)，單調的生活，枯燥的語(yǔ)、數、外、政、史、地、生，反復地克隆著(zhù)，日復一日的學(xué)習生活，時(shí)光的飛輪就這樣轉的我有點(diǎn)兒頭暈目眩，今天和昨天、前天一模一樣，上學(xué)、聽(tīng)課、吃飯、做習題、背課文、洗腳、睡覺(jué)，有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢？這種單調又壓力重重的生活告訴我這只是一個(gè)開(kāi)端；告別了成群孩子瘋玩兒的景象，我們必須擁擠在升學(xué)的小道上，看不到密如飛蝗的蜻蜓，聽(tīng)不到垂柳下呢喃的燕語(yǔ)，在幻想做夢(mèng)的年紀，本該哭也忘情，笑也開(kāi)懷，可是我在升學(xué)的陰影中成為青年，我變成了旋轉的風(fēng)車(chē)，我變成了不倦的機器，我變成了按照程序動(dòng)作的電腦………初中的快樂(lè )就是瞪著(zhù)發(fā)紅的眼睛專(zhuān)注地看那記分冊，路那么窄，我活的太沉重、太勞累、太單調了；逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分數線(xiàn)一樣起伏不定，時(shí)緊時(shí)松…

　　以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)地再現了初中生活的單調與壓力重重，心理狀態(tài)表現得很充分。

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么考卷的`分數只是同桌的一半；最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么初中的快樂(lè )與憂(yōu)傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過(guò)后，悄然滑落，讓人看到了落寂；一炷香點(diǎn)燃后，整個(gè)身軀都化成了灰燼，讓人看見(jiàn)了苦楚；一只雛鷹幾次折翅后，便落到了山腳，讓人看到了絕望。一瞬間，夢(mèng)醒了、擱淺了，沉默了、揮手了，一切都煙消云散了…生活，有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿，我明白成長(cháng)有太多的東西需要承載，我要翱翔，飛去大海欣賞美麗的夕陽(yáng)，欣賞海燕射烏云的閃電之美；我要飛去沙漠，感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞，欣賞鷹擊長(cháng)空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩，但我不會(huì )忘記我所肩負的責任…我希望當我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香，經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。

　　“我希望當我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香，經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”，表現了積極的心態(tài)，主題得以彰顯。

　　黑色的初中生活你會(huì )成就一名生活中的英雄---我！

初中生活作文 篇5

　　當今社會(huì )，科學(xué)十分的發(fā)達，但科學(xué)帶來(lái)了什么呢?災難? No、 No、 No , 科學(xué)，帶來(lái)的是美好生活。

　　有人會(huì )問(wèn)了，美好生活？我才不覺(jué)得呢。其實(shí)你們是身在福中不知福呀，不然我列舉給你們看。

　　(一)謝謝你，手機阿姨

　　“剎----”一聲急剎車(chē)，一位頭發(fā)花白的老大娘，倒下了，頓時(shí)血流一地。司機神色慌張地推開(kāi)了車(chē)門(mén)，可能是嚇壞了，臉色紙一般白，搖搖晃晃幾乎戰不穩了。周?chē)�早已圍了一群圍觀(guān)者，“快叫救護車(chē) ��！”不知哪位好心人醒了神 ，拿出手機撥了“120”急救電話(huà)，又有好心人打了“110”報警電話(huà)。不一會(huì )功夫，警察和醫護人員，就趕到了現場(chǎng)�！斑青�--咔嚓--”攝像機一拍，幾秒鐘就已取證完畢，趕緊送老大娘去了醫院。剛到醫院，老大娘就被推進(jìn)了急救室。司機抱著(zhù)頭蹲在墻角痛哭，一起來(lái)的好心人，也都認為老大娘兇多吉少。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的燈關(guān)了，醫生終于出來(lái)了，大家趕忙圍上去，急切地問(wèn)：“老大娘怎么樣？”醫生面帶微笑說(shuō)：“病人已經(jīng)脫離了危險，幸虧送來(lái)及時(shí)，再晚幾分鐘恐怕就回天無(wú)力了�！庇袀�(gè)年紀大點(diǎn)的大伯，感嘆地說(shuō):“現在，手機真方便啊，要在過(guò)去啊，唉----”是呀， 多方便、多快捷��！這都應歸功于科學(xué)技術(shù)吧？

　�。ǘ�）你好，電腦叔叔

　　以前，電視啊什么的，大家都感到不可思議， 那時(shí)電視可是我們心目中的神物啊。啊，看它那銀光閃閃的身軀，上演著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )，可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。那時(shí)，電腦為何物？可如今，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢？因為電腦叔叔，可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò ).....于一身啊，科學(xué)真偉大……

　　大家是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，明明在無(wú)意間看書(shū)的'時(shí)候看到過(guò)這句話(huà)，結果做作業(yè)時(shí)，又找不到可恨的那句話(huà)了。于是啊，就會(huì )死命的找，死命地找……耗費我們大量的時(shí)間和精力，甚至為找一些資料要跑遍大小圖書(shū)館，都不一定找到。記得老師告訴我們，我市的李震老師，為了查閱曾鞏的資料，還要跑到南京圖書(shū)館，自帶些干糧，一呆就是幾天，還要用手抄下來(lái)， 弄得精疲力盡�，F在，有了電腦叔叔，我啥也不怕了，電腦叔叔除了不會(huì )超能力之外，在他們那世界（科技世界）可是上得廳堂，下得廚房，能文能武，武林一枝花啊。什么問(wèn)題在叔叔的辭海庫上一搜就都ok啦，啊!科學(xué)真的很不錯耶！

　�。ㄈ�）再見(jiàn)了，油煙姐姐

　　還記得那些年被嗆的日子嗎？你忘了，我可不會(huì )忘。依稀記得每一次做飯時(shí)，媽媽總是在彌漫著(zhù)煙霧的廚房里，為全家人張羅著(zhù)飯菜，接著(zhù)，屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰(shuí)在作怪呢？對！就是油煙姐姐，她真的讓人很討厭哩！現在呢，有了油煙機表弟，輕輕松松就把油煙姐姐給支走了，從此人們再也不擔心油煙姐姐會(huì )回來(lái)啦！再也不用看著(zhù)媽媽在油煙下忙碌！再也不用聽(tīng)著(zhù)媽媽一聲接一聲的咳嗽聲！

　　感謝科學(xué)，讓我擺脫了種種噩運，讓我的生活更美好！“科學(xué)讓生活更美好！”這句話(huà)，不管你信不信，反正我信了。

初中生活作文 篇6

　　小學(xué)，是注重基礎的時(shí)期；初中，是培養能力的時(shí)期。六年級，是向初中過(guò)渡的時(shí)期；七年級，是初中生活的開(kāi)始。前幾天，我們召開(kāi)了六年級聯(lián)合隊會(huì )，主要討論了小學(xué)到初中的過(guò)渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來(lái)和我們座談、交流。聽(tīng)了他們的.學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂(lè )占據了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來(lái)越復雜，娛樂(lè )時(shí)間相對減少，學(xué)習要求更加嚴格，如果要想盡快適應初中的快節奏生活，我要從現在做起，嚴格要求自己，向初中過(guò)渡。其次，就是自主學(xué)習，小學(xué)，老師催著(zhù)你，管著(zhù)你，督促著(zhù)你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺(jué)，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習晚自習說(shuō)話(huà)、打鬧，那么我們就很難適應初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習更加緊張，如果我們光顧著(zhù)玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。

　　馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤，快樂(lè )的進(jìn)入初中生活！

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