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【精選】初中生活作文600字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文600字 篇1
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。
要說(shuō)五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
苦。剛來(lái)到這所學(xué)校,因為陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應,早晨起特別早,晚上寫(xiě)作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺(jué)得特別苦,甚至想逃避,想轉學(xué)?墒,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習,我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持,還好現在的我已經(jīng)適應了這種快節奏的生活。
酸。當我每次周考卷考出的成績(jì)都達不到規定的分數時(shí),我真的非常的自責,看著(zhù)別的同學(xué)高高在上的分數,心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來(lái)就考這么點(diǎn)兒成績(jì),覺(jué)得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過(guò),我下定決心,要越戰越勇,認真、努力地去學(xué)習。
辣。初中的學(xué)習生活真的挺繁忙,很多時(shí)候都是努力著(zhù)努力著(zhù)就落后了,用心著(zhù)用心著(zhù)就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會(huì )被批評,說(shuō)來(lái)也是辣,辣的說(shuō)不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進(jìn),奮力拼搏,我們的一生會(huì )有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習,去追求。
甜。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,當一天天發(fā)現自己的進(jìn)步時(shí),當偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當朋友們熱情的幫忙解題時(shí),當月考成績(jì)出來(lái)取得好成績(jì)時(shí)……就會(huì )非常高興,覺(jué)得這些天的力氣沒(méi)有白費,覺(jué)得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會(huì )歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(cháng)的味道,是歡樂(lè )與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開(kāi)懷抱,我們將滿(mǎn)懷希望,踏上征程。
初中生活作文600字 篇2
五中的校園,充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股用心向上的信念,我就就是這校園中的一份子。早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí),他們學(xué)習熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著(zhù);傍晚,他們學(xué)業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。校園的生活就是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活就是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不留意,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的`相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你悲哀難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活就是苦辣酸甜的,學(xué)習就是累,卻能夠從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,就是快樂(lè )的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活就是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫忙者我們,患難見(jiàn)真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨一無(wú)二!”
初中生活作文600字 篇3
如酥的小雨,潤濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨進(jìn)了初三的大門(mén)。
有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),有的只是蒼白和隱晦;也有人說(shuō)初三是一朵嚴重缺氧的花,少了生機,少了嫵媚;還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白出發(fā),揣著(zhù)密密的星辰回家。
可是——
初三的我,開(kāi)開(kāi)心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著(zhù)春天的希望;初三的我快快樂(lè )樂(lè ),猶如含苞的蓓蕾,滿(mǎn)載著(zhù)夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著(zhù)冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節?嚲o拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無(wú)奈,只得告別心愛(ài)的集郵冊,親愛(ài)的"格格",可愛(ài)的乒乓球,精彩的電視節目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??
可是——
我還是愛(ài)屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺,讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過(guò)此生的真諦,讓我懂得了珍愛(ài)人生就應該去拼搏努力。如癡如醉,她讓我用激情吮吸著(zhù)知識的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠探索著(zhù)做人的準則。
我還是愛(ài)屬于我的初三的,愛(ài)屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì )品嘗到成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人聊上幾句家常,你會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣;當你趁著(zhù)課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空,你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。
所以我說(shuō),初三是一朵充滿(mǎn)幻想的云霞,是一幅流光異彩的油畫(huà),是一輪充滿(mǎn)競爭的年華! 讓我們的青春在初三飛揚,讓飛揚的青春在初三長(cháng)大!
初中生活作文600字 篇4
時(shí)光匆匆而去,轉眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,我的初中生活快要到來(lái),心中的幻想也漸漸成型。
我的初中老師應該是這樣的:他或她和藹可親,風(fēng)趣幽默,教書(shū)生動(dòng)有趣,不古老死板。他或她會(huì )包容學(xué)生的錯誤,會(huì )理解學(xué)生,不會(huì )總是體罰學(xué)生,不會(huì )因為學(xué)生的一次小小失敗,就對他失望至極。他或她會(huì )照顧學(xué)生的面子,不會(huì )當眾讓學(xué)生下不了臺,不會(huì )做有損無(wú)辜學(xué)生的面子的事情。他或她會(huì )對學(xué)生一視同仁,不會(huì )偏愛(ài)某一個(gè)學(xué)生,也不會(huì )針對某一個(gè)學(xué)生,對事不對人,每個(gè)人都是平等對待。他或她會(huì )鼓勵學(xué)生,在學(xué)生經(jīng)歷挫折的時(shí)候,雪中送炭,給予他鼓勵,讓他站起來(lái)。
我的初中同學(xué)應該是這樣的:他或她開(kāi)朗大方,每天都樂(lè )觀(guān)向上,不會(huì )因為一點(diǎn)困難就退縮。他或她心胸寬廣,開(kāi)得起玩笑,不會(huì )因為一點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣。他或她心性堅韌,不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,也不會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)挫折打倒。他或她樂(lè )于助人,在同學(xué)之間需要幫助的時(shí)候,不會(huì )落井下石,而是會(huì )盡自己的力量去幫助他。他或她不會(huì )八卦,不會(huì )傳一些不實(shí)謠言。他或她不會(huì )再別人好的時(shí)候嫉妒別人,而是把他作為動(dòng)力來(lái)激勵自己,也不會(huì )在別人低谷的時(shí)候嘲諷別人,而是給予他安慰。他或她不會(huì )打打鬧鬧,而是用健康的娛樂(lè )方式來(lái)放松自己。
我的初中班級應該是這樣的:它有良好的班風(fēng)班訓,有良好的環(huán)境和學(xué)習氛圍,師生相互照顧,相互學(xué)習,相互成長(cháng)。學(xué)生之間相互討論學(xué)習,既是朋友也是對手。再有班級活動(dòng)時(shí),同學(xué)都積極參加,老師負責監督,大家一起為班級爭光。老師積極采取同學(xué)的意見(jiàn),改善班規班訓,改善教學(xué)方式,讓班集體更加美好,更加優(yōu)秀。師生們一起努力,創(chuàng )建一個(gè)更好的輝煌。
這是我心中的初中生活,希望現實(shí)中的初中生活和這個(gè)沒(méi)有很大的差異。初中,我來(lái)了!
初中生活作文600字 篇5
小學(xué)生活的逝去,標志著(zhù)我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時(shí)而歡喜,亦曾彷徨……
初到翠外,感覺(jué)什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖,我,這個(gè)背著(zhù)書(shū)包的初一女生,正歪著(zhù)頭,望著(zhù)這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀
每當晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)!那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執,我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門(mén)口各樣的零食,我懷念那些沒(méi)有憂(yōu)愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結舌,數學(xué)題總會(huì )使我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),月考的來(lái)臨,更讓我們這些懷著(zhù)“力爭第一”目標的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容?呻m然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著(zhù)“苦中作樂(lè )”,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。
甜蜜
“XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來(lái)向我請教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中,當初的陌生開(kāi)始漸漸褪去,新的學(xué)習,新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結識到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識,還開(kāi)始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個(gè)不停,敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來(lái)了一屢丹桂清香,當葉落了,花開(kāi)了,我們也長(cháng)大了……
初中生活作文600字 篇6
“大腹能容,容天下難容之事,慈顏常笑,笑世間可笑之人”。
豆豆是個(gè)可愛(ài)的小家伙,棕色的卷毛,漂亮的小眼睛天天機靈地“咕咕”轉。還有它那對長(cháng)長(cháng)的耳朵,像兩個(gè)小蒲扇。我太喜歡它了!而今天,對于豆豆和我來(lái)說(shuō)都是個(gè)具有重要意義的事情,那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當那幼小的生命從豆豆身體里出來(lái)時(shí),興奮、驚喜、意外,一瞬間全部涌上我的心頭。你,親愛(ài)的諾諾。
豆豆不知怎么了,最近總是不好好吃飯,每次給它的狗糧,幾乎是原封不動(dòng)的拿回來(lái)。它是怎么了?會(huì )不會(huì )生病了?我有些害怕,連忙帶著(zhù)它去了醫院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧,盼望著(zhù)它能夠好些,可是一切并沒(méi)有像我想象的那么好。
豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天,天空中飄著(zhù)雨絲,一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情,站在它的母親身邊,輕輕蹭著(zhù)它。我的眼淚輕輕飄落,隨著(zhù)風(fēng),灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地,仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺(jué)自己失去了一切,我最?lèi)?ài)的寵物,我最疼的伙伴,它就這樣不再理會(huì )我,自己去了另一個(gè)世界?上,現在是“招魂也難再歸來(lái)”。
回家后,我坐在沙發(fā)上,發(fā)著(zhù)呆,空洞的看著(zhù)前方。我感覺(jué)生活沒(méi)有了樂(lè )趣,變得無(wú)聊,現在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處,我不愿再想起。這時(shí),我突然感覺(jué)有東西不停碰著(zhù)我的腿,低頭一看,原來(lái)是諾諾。它歪著(zhù)頭,望著(zhù)我。它那機靈漂亮的小眼睛,一瞬間讓我想到了豆豆。
原來(lái)生活不是那么無(wú)情!它雖然奪走了我的豆豆,但它卻把諾諾留給了我。諾諾,你就是豆豆留給我最珍貴的禮物,我要好好照顧你!
樂(lè )觀(guān)面對一切,也許你會(huì )發(fā)現,當生活給你關(guān)上了一扇門(mén),那么它必定會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。這,就是生活告訴我最完美的道理。,也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活,我會(huì )永遠笑著(zhù)面對你!
初中生活作文600字 篇7
到目前為止,在我的學(xué)生時(shí)代中,學(xué)習達到最高峰的時(shí)期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰場(chǎng)上與分數廝殺個(gè)你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時(shí),迎面碰上的是滿(mǎn)天飛的考卷與又厚又重的參考書(shū),好不容易適應的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過(guò)兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒(méi)有結束的一天,你必須斬關(guān)過(guò)將的向前沖鋒陷陣,沒(méi)有人能夠像你保證這一戰打贏(yíng)了,下一戰就不會(huì )成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來(lái)到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來(lái),班長(cháng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著(zhù)時(shí)間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著(zhù)做筆記;下課忙著(zhù)趕功課;回家忙著(zhù)勤背書(shū);晚上忙著(zhù)開(kāi)夜車(chē)!厚重的書(shū)本成了壓力的源頭,背上的書(shū)包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無(wú)以復加的心情。
我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒(méi)有考試及成績(jì)的壓力,難道我還會(huì )自動(dòng)自發(fā)的讀書(shū)嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎,但為了我們的未來(lái),不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會(huì )狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無(wú)數的考試正在等著(zhù)我,我還是想說(shuō)──“老師!饒了我們吧!”
初中生活作文600字 篇8
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂(lè ),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著(zhù),而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著(zhù)、奔走著(zhù),下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫(huà),可在初三,中考的倒計時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍綠課本,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續著(zhù)我剩余的充滿(mǎn)著(zhù)緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長(cháng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識,為國家社會(huì ),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們在成長(cháng)著(zhù),我們不能老停留在原地,不用長(cháng)大,我想通過(guò)我們現在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門(mén)的假日,遨游神秘無(wú)比的科幻世界。
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
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